p-Index From 2021 - 2026
20.551
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Buletin Agrohorti Jurnal Hortikultura Indonesia (JHI) Jurnal Penyuluhan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Journal of Tropical Soils Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Penelitian Humaniora Jendela Nursing Journal (JNJ) Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil BANGUN REKAPRIMA DERIVATIF Kultivasi DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Arabi : Journal of Arabic Studies Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) AL-JAZARI JURNAL ILMIAH TEKNIK MESIN Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Budaya Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Tropical Crop Science JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA YUME : Journal of Management SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan FIDUSIA : JURNAL KEUANGAN DAN PERBANKAN Jurnal Agronomi Tanaman Tropika (JUATIKA) Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan International Journal for Educational and Vocational Studies VISIO DEI: JURNAL TEOLOGI KRISTEN Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas) Jurnal Sekretari Universitas Pamulang BENING JAS (Jurnal Agri Sains) Jurnal Abdi Insani Planta Simbiosa : Jurnal Tanaman Pangan dan Hortikultura INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam AGRITEXTS: Journal of Agricultural Extension Jurnal Agrotropika Letters in Information Technology Education (LITE) Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) Community Empowerment Jurnal Pendidikan INVEST : Jurnal Inovasi Bisnis dan Akuntansi Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Ekonomi Efektif Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Integral : Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Manajemen DIVERSIFIKASI Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Indonesian Journal of Innovation Studies International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Jurnal Sains dan Teknologi Prosiding Sesiomadika CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran SERUNAI Prosiding University Research Colloquium Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Journal of Applied Mechanical Engineering and Renewable Energy (JAMERE) Jurnal Ilmiah Ekonomika & Sains Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Jurnal Indonesia Sosial Sains Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis JIASEE Journal of Integrated Agricultural Socio-Economics and Entrepreneurial Research Innovative: Journal Of Social Science Research Manajemen Kreatif Jurnal Jurnal Manajemen Sistem Informasi Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Indonesian Journal of Religion, Spirituality, and Humanity Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Bisnis dan Ekonomi Jurnal Kesehatan Bidkemas Journal of Innovative and Creativity E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kebijakan Pembangunan Daerah (JKPD) Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Journal of Managiere and Business Ektasi : Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Organisasi
Claim Missing Document
Check
Articles

TINGKAT KESULITAN, DAYA BEDA, DAN RELIABILITAS TES IPAS KELAS 5 SEMESTER GANJIL Gumelar, Agus; Bahrudin, Ahmad; Alhafid, Ahmadfalih; Diyahpangesti, Alfrida; Abdulrohman, Alfin; Suwarto, Suwarto
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 14 No. 2 (2024): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v14i2.58358

Abstract

This research aims to: (1) explain the item difficulty of the odd semester class 5 science test items, (2) explain the item Discrimination of odd semester class 5 test items, (3) determine the reliability of the odd semester class 5 test. The IPAS test consists of 10 questions and was tested on 188 respondents. The data analysis technique used is the item program version 3.00. The results of the analysis show: (1) The item difficulty for class 5 odd semester ranges from 0.23 to 0.64. The level of difficulty of the most difficult item is item 10 and the level of difficulty of the easiest item is item 5. The ratio of the percentage of medium items: difficult items is 90%:10%, (2) Differentiation of grade 5 science test items for odd and even semesters ranges from 0.30 to 0.55. The lowest differentiating power is item 1 and the highest differentiating power is item 7. There are 0 items that have a bad difference. There are only 5 items that have different power. There are 5 items that have good item differentiation. There are 0 items that have very good item differentiation, (3) The reliability of the odd semester 5th grade science test is 0.9.
Pengaruh Metode Task Based Language Teaching (TBLT) dan Motivasi Belajar terhadap Keterampilan Menulis Teks Narasi Mukiman, Mukiman; Farida Nugrahani; Suwarto, Suwarto
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4694

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis pengaruh metode pembelajaran Task Based Language Teaching (TBLT) dan motivasi belajar terhadap keterampilan menulis teks narasi pada peserta didik. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sensus sampling, yaitu semua anggota populasi dijadikan sampel. Sampel dalam penelitian adalah seluruh peserta didik kelas V dengan jumlah sebanyak 34 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode kuesioner dan tes. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Berdasarkan analisis, dapat diketahui bahwa metode pembelajaran TBLT berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan menulis yang ditunjukkan dengan nilai t statistik sebesar 6,204 dengan signifikansi p = 0,000. Motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan menulis yang ditunjukkan dengan nilai t statistik sebesar 2,448 dengan signifikansi p = 0,020. Metode pembelajaran TBLT dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan menulis yang ditunjukkan dengan nilai F statistik sebesar 48,607 dengan signifikansi p = 0,000.
Analisis Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pada Siswa Kelas Satu Sekolah Dasar Suwarto
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 (2018): Mei
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v7i2.509

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kesulitan belajar operasi hitung pada siswa kelas satu Sekolah Dasar. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas 1 SD Negeri Ketapang Kecamatan Mauk Kabupaten Tangerang, dengan metode diskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Hasil analisis didapat: (1) Letak kesulitan siswa dalam memahami operasi bilangan adalah dalam hal fakta, hal ini ditunjukan ketika menyelesaikan soal bentuk cerita, dalam operasi penjumlahan soal cerita dalam katagori kurang baik yaitu sebesar 25% siswa dapat mengerjakan soal dengan benar. Pada soal cerita operasi pengurangan kemapuan penyelesaian siswa dalan katagori kurang baik yaitu sebesar 22,5% siswa yang dapat mengerjakan soal dengan benar. (2) Siswa masih mengalami kesulitan jika dimodelkan dalam bentuk abstrak, hal ini terlihat pada soal yang dimodelkan abstrak pada operasi pengurangan sebesar 50% siswa dapat menyelesaikan soal dengan baik dan pada operasi pengurangan terdapat 37,5%. This study aims to study how to learn to count on the first-grade students of Primary School. The subjects of this study were the students of grade 1 of the State Elementary School of Ketapang, Mauk Sub-District, Tangerang Regency, with a qualitative descriptive method. The technique of writing data using tests. The results of the analysis obtained: (1) The location of the student's difficulties in understanding the operation of numbers is in fact facts, this shows a connection between the form of the story, in the process of summing up the story in less good category that is equal to 25% of students can do the problem correctly. On the matter of operation story to trap the release of students in less good category that is equal to 22,5% students who can do the problem correctly. (2) Students are still difficult if modeled in abstract form, this is seen in the problem that is moderated. A total of 50% of students can solve the problem well and on the operation, there are 37.5% subtractions there.
Konsep Operasi Bilangan Pecahan Melalui Garis Bilangan Suwarto
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 3 (2018): September
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v7i3.513

Abstract

Dalam pembelajaran operasi bilangan pecahan masalah yang sering timbul yaitu kesulitan siswa dalam menyelesaikan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Tujuan dari penulisan makalah ini adalah; (1) memahami konsep pecahan menggunakan garis bilangan untuk, (2) memahami konsep operasi pecahan (penjumlahan pengurangan, perkalian dan pembagian menggunakan garis bilangan. Bilangan pecahan adalah bilangan yang berbentuk, untuk a, b merupakan bilangan bulat dan b ≠0. Metode yang digunakan adalah menyajikan bilangan pecahan dalan garis bilangan. Dengan pendekatan garis bilangan diharapkan dapat membantu para guru dalam merancang proses belajar mengajar pada materi pecahan. In learning to operate fractions, the problem that often arises is the difficulty of students in completing the addition, subtraction, multiplication, and division operations. The purpose of writing this paper is; (1) understand the concept of fractions using number lines, (2) to understand the concept of fraction operations (sum of subtraction, multiplication, and division using number lines. Fraction numbers are shaped numbers, for a, b is an integer, and b ≠ 0. is used to present fractions in the number line, with the number line approach expected to help teachers in designing the teaching and learning process in fraction material.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Orang Tua Melakukan Verbal Abuse pada Anaknya di Desa Surodadi Kecamatan Gajah Demak Yulisetyaningrum, Y; Suwarto, Tri
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Orang Tua Melakukan VerbalAbuse pada Anaknya di Desa Surodadi Kecamatan Gajah DemakKekerasan verbal pada anak adalah semua bentuk ucapan oleh orangtua kepada anak yang mempunyai sifat mengancam, menakuti,menghina, dan menolak. Kekerasan ini dilakukan karena faktorpengetahuan, pengalaman, keluarga, ekonomi, sosial budaya, danlingkungan. Penelitian ini menganalisa hubungan faktor-faktor yangmempengaruhi perilaku verbal abuse. Jenis penelitian adalahkuantitatif dengan metode pendekatan deskriptif analitik. Samplepenelitian sebanyak 121 orang, diperoleh dengan teknik proportionaterandom sampling. Hasil penelitian menunjukkan responden yangmemiliki pengetahuan cukup mempunyai perilaku verbal abuse yangtinggi (54,3%), responden yang memiliki pengalaman mendapatkankekerasan verbal dengan perilaku tinggi (45,7%), keluarga tinggiuntuk terjadinya kekerasan verbal memiliki perilaku verbal abusetinggi (68,2%), responden dengan status ekonomi kurang memilikiperilaku tinggi (51,6%), sosial budaya rendah memiliki perilakurendah (48%), dan responden dengan lingkungan tinggi memilikiperilaku tinggi (66,7%). Faktor pengetahuan, pengalaman, keluarga,ekonomi, sosial budaya, dan lingkungan memiliki hubungan yangbermakna dengan perilaku orang tua yang melakukan verbal abusepada anaknya.
STUDI DESKRIPTIVE FAKTOR – FAKTOR YANG MENYEBABKAN STRESS KERJA PADA PERAWAT RSU AISYIYAH KUDUS Suwarto, Tri; Yulisetyaningrum, Yulisetyaningrum
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keperawatan merupakan salah satu pekerjaan yang memungkinkan timbulnya stress kerja. Hal ini berkaitan dengan pekerjaan perawat yang dituntut untuk mencurahkan segala pengetahuan, pikiran dan perasaannya kepada pasien selama 24 jam serta menghadapi pasien dengan berbagai macam penyakit dan latar belakang sosial budaya yang berbeda. Banyak faktor yang dapat menyebabkan stress kerja pada perawat, diantaranya yaitu beban kerja, konflik antar staf, masalah administrasi, karakter pasien dan masalah perawatan pasien. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui faktor-faktor utama yang menyebabkan stress kerja perawat Rumah Sakit Umum Aisyiyah Kudus Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non eksperimen dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan Stratified Random Sampling dengan jumlah sampel 80 perawat. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor tertinggi yang menyebabkan stress kerja pada perawat RSU AISYIYAH Kudus yaitu karakter pasien sebesar 23 %, kemudian faktor beban kerja dan masalah administrasi menduduki posisi sama yaitu 20 %, selanjutnya konflik antar staf sebesar 19 % dan yang terakhir faktor masalah perawatan pasien sebesar 18 %. Stress kerja dapat berdampak negatif terhadap kinerja perawat sehingga diperlukan manajemen sumber daya manusia yang baik untuk meminimalisir faktor-faktor penyebab stress kerja pada perawat.
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Pengganti Ibu: Bibi atau Nenek terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Prasekolah di Kecamatan Gajah Kabupaten Demak Suwarto, Tri; Yulistyaningrum, Y; Hartinah, Dewi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang : Tahun-tahun pertama kehidupan anak merupakan kurun waktu yang penting untuk tumbuh kembang fisik, mental, psikososial yang berjalan begitu cepat sehingga menentukan masa depannya. Dari studi yang dilakukan oleh National Longitudinal Survey of Youth Amerika Serikat 2002 tentang keterikatan antara pekerjaan orang tua dengan perkembangan anak. Banyak anak usia dini menunjukkan perilaku sosial yang kurang optimal, karena perlakuan orang tua dalam memperlakukan anak usia dini yang kurang kondusif dan pelayanan bimbingan perkembangan perilaku sosial anak yang belum sistematik dan terarah. Di Kecamatan Gajah banyak terdapat ibu-ibu yang bekerja di luar negeri yang meninggalkan anak usia prasekolah dengan menitipkan kepada saudaranya. Ibu tidak memahami bagaimana dengan perkembangan anak terutama perkembangan sosialnya. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua pengganti ibu : bibi atau nenek terhadap perkembangan anak usia prasekolah di Kecamatan Gajah Kabupaten Demak. Bahan dan Metode Penelitian : penelitian kuantitatif, pendekatan yang digunakan korelasional terhadap 54 responden pada periode Juni - Juli 2015di Kecamatan Gajah Kabupaten Demak. Pengaruh pola asuh terhadap perkembangan sosial anak usia prasekolah dianalisis dengan menggunakan Rank Spearman Corelational Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua pengganti ibu terhadap perkembangan anak usia prasekolah (r = 0297).
Efektifitas Core Strengthening Exercise dalam Mengurangi Nyeri Akibat Dysmenorrhea Primer Wahyuni, W; Wahidah, Yulia; Suwarto, S
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dysmenorrhea primer merupakan suatu keluhan yang umumnya dirasakan oleh wanita muda umur 20 – 24 tahun. Pada dysmenorrhea primer, tidak ditemukan adanya gangguan patologis organ reproduksi wanita. Penyebab dysmenorrhea primer adalah adanya hiperkontraktilitas dari myometrium akibat dari sekresi prostaglandin yang berlebih. Dysmenorrhea primer ini dikeluhkan oleh lebih dari 50% wanita muda. Nyeri pada dysmenorrhea primer dapat dikurang dengan berbagai cara, diantaranya dengan obat-obatan dan non obat-obatan. Obat-obatan yang digunakan adalah non steroid anti inflamatoric drugs (NSAIDs) dan kontrasepsi. Non obat-obatan, bias berupa terapi komplementer, fisioterapi, pemberian suplemen atau nutrisi dan modifikasi gaya hidup. Salah satu terapi dysmenorrhea primer adalah fisioterapi. Modalitas fisioterapi yang bisa digunakan untuk menurunkan dismenore salah satunya adalah exercise. Core strengthening exercise adalah latihan yang ditujukan untuk meningkatkan kekuatan otot-otot core, sehingga nyeri dismenore dapat dikurangi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas core strengthening exercise dalam mengurangi nyeri akibat dysmenorrhea primer. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimental dengan prndekatan pretest-postest group design. Penelitian dilakukan selama 7 minggu dari bulan Desember 2018 sampai dengan Januari 2019. Responden diambil dengan metode purposive sampling dengan kriteria usia 19-25 tahun, mengalami gejala dysmenorrhea primer, gejala dysmenorrhea berlangsung 1-3 hari. Adapun kriteria eksklusi adalah sedang mengonsumsi obat-obatan pereda nyeri dan sedang menjalani aktivitas latihan/olahraga lain. Hasil penelitian; Core strengthening exercise berpengaruh secara signifikan terhadap pengurangan nyeri dysmenorrhea dengan nilai p = 0,0001 (P< 0,05). Core strengthening exercise efektif untuk mengurangi nyeri dismenore primer.
Manfaat Active Stretching Exercise untuk menurunkan Dismenore Primer Wahyuni, Wahyuni; Wahidah, Yulia; Suwarto, Suwarto
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dismenore primer merupakan keluhan yang umum dialami oleh seorang wanita muda, tanpa adanya gangguan pada fungsi reproduksinya. Penyebab dismenore primer adalah sekresi hormone prostaglandin yang berlebih sehingga menyebabkan kontraksi otot uterus dan berakibat terjadinya hipoksia dan nyeri. Insiden dismenore primer di Indonesia cukup tinggi yaitu 64,25%. Ada beberapa pendekatan yang bisa dilakukan untuk menurunkan dismenore primer, diantaranya menggunakan obat pereda nyeri, terapi hormone dan terapi non farmakologis lainnya. Modalitas fisioterapi berupa exercise dapat menjadi salah satu alternative untuk menurunkan nyeri dismenore. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manfaat active stretching exercise dalam menurunkan dismenore. Metode penelitian yang digunakan adalah pre eksperimen dengan perlakuan menggunakan active stretching exercise terhada 15 responden yang mengalami dismenore primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa active stretching exercise dapat menurunkan nyeri dismenore Kesimpulan: active stretching exercise dapat bermanfaat untuk mengurangi dismenore.
HUBUNGAN PELAKSANAAN DENGAN KEPUASAN PASIEN TENTANG KOMUNIKASI TERAPEUTIK DI IGD RS AISYIYAH KUDUS Suwarto, Tri; Yulisetyaningrum, Y
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Therapeutic communication is an alternative in providing accurateinformation and establishing trusting relationship to the patients so thatpatients will feel satisfaction for the services they received. In EmergencyInstallation of RS Aisyiyah Kudus nurses made communication based ontheir daily working habits/routines and had not completely paid attention totechnical standard communication correctly and properly.To identify the correlation between management and patients’ satisfaction ontherapeutic communication. This study was a descriptive correlational research by means of cross-sectional framework, and employed a total sampling method to obtain description of therapeutic communication management by nurses with atotal number of 22 respondents based on inclusion criteria. Data was takenthrough observation, and to measure the rate of patients’ satisfaction it wasdone through quota sampling with a number of 112 respondents based oninclusion criteria.From the observation result, therapeutic communication managementcompleted by 22 nurses to 112 patients showed that nurses completed highlygood therapeutic communication to 4 (3.6%) patients, completed that ofgood level to 49 (43.8%) patients, completed that of moderate level to 40(35.7%) patients, and completed that poorly to 19 (17%) patients. Based onthe collected questionnaires, it was obtained a description about patients’satisfaction during being hospitalized in emergency installation, in which 9patients (8%) were highly satisfied, 84 patients (75%) were satisfied, 19patients (17%) were less satisfied, none of the patients felt unsatisfied. Thebivariate Spearman Rank resulted in a significant correlation betweenmanagement and patients’ satisfaction on therapeutic communication.Most of nurses in emergency installation had completed therapeuticcommunication fairly well and patients’ satisfaction on therapeuticcommunication was well satisfied, there was a significant correlationbetween management and patients’ satisfaction on therapeuticcommunication.
Co-Authors , Handoko ., Wajilan Abdillah Abbas, Zainul ABDUL KARIM MAKARIM Abdul Qadir Abdulrohman, Alfin Adi, Defiyanto Djami Afaf, Sausanil Afriyenis, Clara Agustin Agung Wibowo Agus Hariyanto AGUS PURWANTO Agus Purwanto Agustin, Dinni Agustinus Tri Aryanto, Agustinus Tri Ahmad Bahrudin ahmad farid Ahmad Izzuddin Ahmad S. Solihin Aini, Syifa Nur Ainulia, Afifah Nindya Alamsyah, Abimanyu Prasetyo Alfanan , Azir Alfanan, Azir Alhafid, Ahmadfalih Amalia, Afni Khanifatul Amin Kuncoro, Amin Ananta, Vicky Reynaldi Andry Stepahnie Titing Ani Kurniawati Annas, Sofian Anung Suwarno, Anung Anwar, Radhiya Nur Anwari Adi Nugroho, Anwari Apriyan, Nur Ardani, Tri Ayu Ardiansyah Japlani, Ardiansyah Ari Wahyuni Arif Arif Arif Arif Arini Hidayah Arini Purnamasari Ariska, Meta Ayu Ariwibowo, Bagus Joni Ariyanto Nugroho Ariyanto, Arief Subakti Armania, Valerry Arumsari, Tyas Asep Setiawan Asta Hidayanti Atik Setiawan Wahyuningsih Audria, Anggun Melvana Awang Maharijaya Ayu Nabila, Diah Aziz, Ixwan Arif Abdul Aznur, Firmansyah Baransano, Imelda Basuki, Umar Benedictus Sudiyana Bergita Novilan Bias Cintaning, Anis Buana, Lalu Yahya Surya Budiono, R Chatrina, Nanda Feby Christiana Sebatubun, Magdalena Priska Darmawan davidson, harlley Dedy Prasetya Kristiadi Devilito, Rio Dewi Hartinah DEWI, NI KADEK EMA SUSTIA Dhika Prita Hapsari Diaguna, Ridwan Diah Agustina, Diah Dian Novita Sari, Dian Novita Didy Sopandie Diki Ihwan Mulhaedi Diman, Diman Diman Dimas Angga Negoro Dina Septariasari Dinata, Dwi Elysia Diyahpangesti, Alfrida Dupri, Muhammad Demsi Dwi Guntoro Dwianto, Fitri Dwiningtyas Padmaningrum, Dwiningtyas Edi Santosa Efrendi, Riski Eka Saraswati Eko Bambang Murdiansyah Eko Sulistyono Endang Warih Minarni Eny Lestari Erizal Erizal Etik Wukir Tini Evayusvita Rustam, Evayusvita Evi Elisanti, Evi Fahmi, Muhammad Yusron Fajar Ilhamy, Muhammad Rizki Fajarwati, Nurul Faqih Udin Faraliana Saputri, Katarina Farida Nugrahani Fariza Yulia Kartika Sari Farohi, Ima Fathur Rahman Rustan Fauzan Ramadhan Febriyanto Fidiansyah, Arief Fitri Kumalasari Fitri Kumalasari, Fitri Fitriana Kartikasari Fitriana, Linda Fitriani Fitriani, Eka Lusi Fitrianingrum - Fitriasqi, Nesa Aleysia Furqoni, Hafith Gaprilla Gaprilla Ghifari, Muhammad Fuad Gili, Oktaviana Rosario Sere Gumayanti, Fitri Gumelar, Agus Guntur Nugroho Habib, Muhamad Hadisaputra, Sugeng Handayani, Sri Hania nurbayti Hanifah Febriana Cahyani Hanny, Wanda Alifa Hapzi Ali Harahap, Said Arsandi Naim Hardiani, Siti Haryanto Haryanto Hasriyanti Hendriawan, Jemi Hendrik Hendrik Herdhata Agusta Heru Adi Djatmiko Hesti Paramita Sari Hexza Zahwa Novinka Putri Iffah Tsabita Ihsani Ikhsan, Latif Hidayatul Ilala, Oze Dora Ilham, Fadhil Indanah Indradewa, Rhian Irzal Effendi Iskandar Lubis Iskandriani, Amalia Ismanto Ismanto Istigfaroh, Yuliana Izak Yohan Matriks Lattu Jacob Daan Engel Jamal Mahbub Jeki Pornomo Jeki Purnomo Joko Winarno Junaidi Junaidi Kanny, Putri Irene Karubaba, Hendrika, Yovania Karunia Eka Lestari Khairawati Khairawati, Khairawati Khairullah, Adrian KHOIRUL ANAM Khotimah, Herliana Husnul KHUSNUL CHOTIMAH, KHUSNUL Kristian, Tadem Vergi Kristiyaningrum - Kumalasari, Rizki Kumalasari, Widiya Puji Kurniyanti, Rizka Minda La Ode Dzakir Lattu, Izak Y.M Lattu, Izak YM Lattu, Izak Yohan Martriks Lelawati, Nina Lestari, Nor Puji Lexsi Susandi Lia Desyrakhmawati, Lia Lubis, Laila Wati Krisna Lukmono, Lobby M A Chozin M. Nur Khamid M.A. Chozin MAGHFIRAH Mahendra Wijaya Mangando, Mangando Mardiana, Yessi Marnida Marnida Marselina Endah Hiswati Maya Melati Mohamad Rahmad Suhartanto Mohammad Diqi Monaitaria, Abi Melin Mudinillah, Adam Muflikhan, Muhammad Muhamad Syukur Muhammad Ali Imron Muhammad Andri Baskara Muhammad Hilmi Muhammad Hilmi Muhammad, Rosyid Anwar Mujiyo Mujiyo Mukiman, Mukiman Mukti Widayati Mulyadi, Fadli Mulyana, Erik Mulyo Wicaksono, Teguh Munif Ghulamahdi Muwahhid, Suryani Latifah Nadillah Nurahma Nailufar, Yuyun Nani Septiana Nasikah, Durotun Negoro, Dimas Angga Neti, Natali Niar Astaginy Niar Astaginy Nindita, Anggi Nisari Rosdewi , Naomi Noor Hidayah Nope Gromikora Nova Nova Novaliyosi Nudiya, Nudiya Nugeraheni, Risma Ananda Nugraha, Yoga Dwi Nur Hidayat Nur Rokhimah Hanik Nur Wulandari Nur, Subandi NurAini, Linda nurbayti, Hania Nurfadillah Lubis Nurfasiha, Nurfasiha Nurfian, Ani Nurris Septa Pratama, Nurris Septa Nursita Haerna, Alfira Rahma Nursyafika, Nursyafika Nurul Hidayati Ode Dzakir, La Oktavia, Nurbaiti Pambudi, Ignatius Harry Tri Pandie, Daud Pangestu, Prestiani Yulia Parhadi Parhadi Parhadi, Parhadi Permadi, Elvin Poalahi Salu, Sahrul Praharseno, Fikri Pramono, Endro Pratama, Fadilah Pratama, M Hafidh Aditya Prihatiningsih, Endang Puji Lestari, Nor Purnamawati, dan Heni Purnomo, Muh. Purwono Putri Permatasari, Putri Putri, Sasha Triana Putri, Siti Rahmayanti Widya Qadir, Abdul Rafi Haritsandi Rafiq Zulkarnaen Ratmono Ratmono, Ratmono Ratna Dewi Eskundari Ratna Wardani Ratnawati, Anik Renaldi, Ahmad Renoardi, Amos Retno Setyowati, Retno Retno Wulandari Ridwan, Mukhsin Rika Amelia Rina Rembah Rio Devilito Riska Riska Risman Risman Rois, Mohamad Romadhoni, Desi Romdoni, Arif Rosyad, Astryani Rudang Astari Sinaga, Tamara Rusdianto Roestam S. siregar, Bernardus Wishman Sabhila, Tasya Herma Sadino, S Sagala, Elizabet Sahrul Sahrul Sahuri Sahuri, Sahuri Saipul Hamdi Sandi, Yusri Iryas SANTOSO SANTOSO Santoso, Aris Priyo Agus Saparso Saparso Sapja Anantanyu, Sapja Saputra, Satria Dwi Nuvanur Saputri, Jheny Manda Sari, Intan Novita Sari, Rindu Famelia Sarjani, Alvita Sekar Selamet Fuadi Septiana Rosa Dewi, Septiana Rosa Septiana, Nani Septiani Septiani Sesadana Mutaqien, Allvin Setiaji Pamungkas, Nur Setiawan Setiawan Setiawan Setiyono, Karnawan Joko Setyaningsih, Desi Siburian, Sationa Carmelita Sinaga, Intan Lorenza Siti Marwiyah Soekardi, Rodiyah Sofyan Zaman Sri Budiani Sri Mulyani Stefanus Santosa SUDARMONO SUDARMONO Sudirman Yahya Sudirman Yahya Sugeng Sugeng Sugeng Sugeng, S Sugihardjo Sugihardjo Sugiyanta Suharto Suharto Suharto, Akhmad Sukarmin Sukarmin, S Sulaiman, Sriwahyuningsih Sularno Sularno, Sularno Sulistiani, Ade Irma Sumiati Sumiati Suminah Suminah, Suminah Suminar, Ratna Suparman Suparman Suparman Suranto Suranto Suri, Nursukma Suroso Suroso Suryadi Suryono Suryono Sutarno Sutarno Sutopo, Novi Rahmawati Sutrisno, Sutrisno Suwarno, Punjung Medaraji Suwitono, Bayu Syahrul Syahrul Syahrul Tampak, Tony Tampake , Tony Tampake, Tonny Tampake, Tony Robert Christian Tandilittin, Harsman Tantri Yanuar Rahmat Syah Tato, Markus Tobing, Jeremia C.L. TRI ASTUTI Trihadi Hermansyah Valentina, Rida Dwi W Wahyuni, W Wahidah, Yulia Wahjoedi Wahjoedi Wahjoedi Wahju Q. Mugnisjah Wahju Qamara Mugnisjah wahyuni wahyuni Wajilan, Wajilan Wardana, Ali Wardono Wasino Wasino Wicaksono, M Rafi Widiyanto Widiyanto Widodo, Ananda Rizky Widyani, Eka Wiladiyah, Lala Wiratri, Arsita Dyah Wisnu Sapto Nugroho, Wisnu Sapto Wiwik Hartatik Wiyarni - Wonua, Almansyah Rundu Yahya S.B., Lalu Yateno Yateno Yateno Yatjong, Isramyano YL Sukestiyarno Yosanta, Frida Yudiarso, Hari Sapto Yuliani, Titiek Yulianti Ramdiani Yulisetyaningrum Yulistyaningrum, Y Zakina, Besse Ririn Zaman, Sopyan