Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.695
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL IQRA´ Jurnal Teknologi Agro-Industri Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan ESE International Journal (Environmental Science and Engineering) Journal on Education Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Teknologi Pertanian Andalas Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Mediteg) Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Jurnal Humaniora Teknologi Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Attractive : Innovative Education Journal Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Humaniora Teknologi JURNAL ILMIAH EDUKATIF Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Nusantara Hasana Journal Berajah Journal Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pendidikan Hayati Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Teknologi dan Industri Pertanian Indonesia West Science Law and Human Rights Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Techno Agriculturae Studium of Research Research of Scientia Naturalis Science Get Journal
Almira Ulimaz
Politeknik Negeri Tanah Laut, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Improvisation of Project Based Learning With Combination of Collaborative Learning as Rapid Response to Pandemic Learning Soetam Rizky Wicaksono; M. Syukri Azwar Lubis; Edy Suprapto; Khasanah Khasanah; Almira Ulimaz
Jurnal Iqra' : Kajian Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2021): Jurnal Iqra' : Kajian Ilmu Pendidikan
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/ji.v6i2.1408

Abstract

The Covid-19 pandemic caused the effects of learning activities from home. The phenomenon requires improvisation as a quick response so that the teaching and learning process continues to run and maintains learning motivation, especially in the scope of college. Activities that are assumed to be able to maintain motivation online is to provide tasks in the form of projects or Project Based Learning (PBL) which in this context does not mean eliminating face-to-face activities offline, but in the sense of providing sustainable projects in one semester and staying connected to lecture materials. This PBL is combined with Collaborative Learning (CL) in order to conduct a continuous project review. This research was conducted in Ma Chung University's Information Systems study program for Programming Language courses. The results of this implementation are evaluated by conducting FGD (Focus Group Discussion) in two stages. In the first stage there are some shortcomings that are then corrected by adding the obligation to upload the project to Github and intensify the involvement of lecturers. So in the second stage, FGD results show improved results. The results of the study are generic prescriptions, namely: the implementation of PBL accompanied by a mature plan and preparation, improvisation of PBL accompanied by the application of CL accompanied by the role of lecturers as facilitators need to be evaluated gradually, and the implementation of online collaboration can be applied because students can quickly adapt online. Keywords: Project Based Learning, Collaborative Learning, Response Pandemic Learning
PENGARUH PENUMPUKAN BAHAN BAKU TANDAN BUAH SEGAR TERHADAP MUTU CRUDE PALM OIL BERDASARKAN KADAR AIR DAN ASAM LEMAK BEBAS DI PT JYA Nisfia, Nisfia; Yardani, Jesi; Ulimaz, Almira; Yuliyanti, Wan; Permatasari, Nindy; Noor, Muhammad
Jurnal Humaniora Teknologi Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Humaniora Teknologi
Publisher : P3M Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/jht.v11i2.199

Abstract

Tandan buah segar kelapa sawit seringkali ditumpuk di dalam truk saat pengangkutan dan kemudian ditumbuk kembali saat masuk ke stasiun penerimaan buah (Stasiun Loading Ramp). Proses penumpukan ini akan mempengaruhi hasil dari pengolahan TBS di dalam pabriknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penumpukan bahan baku Tandan Buah Segar (TBS) terhadap proses produksi pembuatan Crude Palm Oil (CPO) di PT JYA. Penumpukan TBS terjadi akibat keterlambatan proses produksi karena kerusakan mesin, tidak beroperasinya alat berat, atau jeda produksi pada hari libur, yang berpotensi menurunkan mutu CPO. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di lapangan dan analisis kualitas minyak sawit berdasarkan parameter Free Fatty Acid (FFA), kadar air, dan kotoran sesuai SNI 01–2901–2006. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penumpukan bahan baku TBS menyebabkan peningkatan kadar FFA di atas standar mutu, yang menandakan penurunan kualitas minyak akibat proses fermentasi dan oksidasi pada buah sawit yang tertunda pengolahannya. Oleh karena itu, perlu diterapkan manajemen bahan baku yang efisien serta pemeliharaan rutin alat produksi untuk mengurangi waktu penundaan proses.
PENGARUH PENUMPUKAN BAHAN BAKU TANDAN BUAH SEGAR TERHADAP MUTU CRUDE PALM OIL BERDASARKAN KADAR AIR DAN ASAM LEMAK BEBAS DI PT JYA Nisfia, Nisfia; Yardani, Jesi; Ulimaz, Almira; Yuliyanti, Wan; Permatasari, Nindy; Noor, Muhammad
Jurnal Humaniora Teknologi Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Humaniora Teknologi
Publisher : P3M Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/jht.v11i2.199

Abstract

Tandan buah segar kelapa sawit seringkali ditumpuk di dalam truk saat pengangkutan dan kemudian ditumbuk kembali saat masuk ke stasiun penerimaan buah (Stasiun Loading Ramp). Proses penumpukan ini akan mempengaruhi hasil dari pengolahan TBS di dalam pabriknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penumpukan bahan baku Tandan Buah Segar (TBS) terhadap proses produksi pembuatan Crude Palm Oil (CPO) di PT JYA. Penumpukan TBS terjadi akibat keterlambatan proses produksi karena kerusakan mesin, tidak beroperasinya alat berat, atau jeda produksi pada hari libur, yang berpotensi menurunkan mutu CPO. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di lapangan dan analisis kualitas minyak sawit berdasarkan parameter Free Fatty Acid (FFA), kadar air, dan kotoran sesuai SNI 01–2901–2006. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penumpukan bahan baku TBS menyebabkan peningkatan kadar FFA di atas standar mutu, yang menandakan penurunan kualitas minyak akibat proses fermentasi dan oksidasi pada buah sawit yang tertunda pengolahannya. Oleh karena itu, perlu diterapkan manajemen bahan baku yang efisien serta pemeliharaan rutin alat produksi untuk mengurangi waktu penundaan proses.
Efektivitas Penggunaan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran Meilina, Duwi; Hanafiah, Nur Arifah; Fatmawan, Aditya Ridho; Hamzah, Muh. Zuhdy; Ulimaz, Almira; Priyantoro, Dian Eka
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 1 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v6i1.1041

Abstract

This study aims to explore the effectiveness of mind mapping method in enhancing students' creativity. Involving research subjects in the form of junior high school students in Way Kanan, Lampung, a qualitative approach was used to collect data through classroom observation, interviews, and mind map document analysis. The results showed that the use of the mind mapping method positively contributed to students' creativity through the flexibility of idea representation, development of problem-solving ability, and construction of creative associations. The findings have practical relevance by suggesting integrating the mind mapping method in learning design at junior high school level to create a supportive environment for students' creativity development. While this study provides valuable insights, future research can go into more depth by exploring the factors that influence the effectiveness of the mind mapping method and using a quantitative approach for further validation. Keywords: Mind Mapping, Student's Creativity, School Learning
Analisis Dampak Kolaborasi Pemanfaatan Artificial Intelligences (AI) Dan Kecerdasan Manusia Terhadap Dunia Pendidikan Di Indonesia Ulimaz, Almira; Cahyono, Didik; Dhaniswara, Erwin; Arifudin, Opan; Rukiyanto, Bernardus Agus
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11544

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan kolaborasi antara kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dan kecerdasan manusia telah menjadi pendorong utama dalam transformasi pendidikan di Indonesia. Artikel ini menyajikan analisis dampak dari sinergi antara AI dan kecerdasan manusia dalam dunia pendidikan Indonesia. Hasil analisis ini menunjukan bahwa melalui integrasi teknologi AI dalam proses pembelajaran, pendidikan mengalami evolusi menuju metode pembelajaran yang lebih adaptif, personal, dan efisien. Penggunaan AI dalam analisis data, personalisasi kurikulum, dan peningkatan pengalaman belajar telah memungkinkan pendidikan untuk lebih responsif terhadap kebutuhan individual siswa. Sementara itu, kecerdasan manusia tetap sangat diperlukan dalam membimbing, memotivasi, dan menginspirasi para siswa. Dampak kolaborasi ini terlihat dalam peningkatan kualitas pembelajaran, aksesibilitas pendidikan, dan pemantauan progres belajar. Namun, tantangan seperti kesenjangan digital, etika penggunaan teknologi, dan integrasi yang tepat antara AI dan kecerdasan manusia juga perlu diperhatikan. Dengan pemahaman yang mendalam dan penerapan yang bijak, kolaborasi AI dan kecerdasan manusia di dunia pendidikan Indonesia dapat memberikan kontribusi positif yang signifikan dalam menciptakan sistem pendidikan yang inklusif, adaptif, dan berdaya saing.
Analisis Kesiapan Perguruan Tinggi di Indonesia dalam Mengadaptasi Potensi Teknologi Metaverse dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Ulimaz, Almira; Sembiring, Darmawanta; Amahoru, Archristhea; Suwarsito, Suwarsito; Ahyani, Edi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15919

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan perguruan tinggi di Indonesia dalam mengadaptasi potensi teknologi Metaverse dan implikasinya terhadap pendidikan. Metode penelitian menggunakan pendekatan studi pustaka atau analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat kesadaran akan potensi Metaverse, perguruan tinggi di Indonesia masih menghadapi tantangan terkait infrastruktur teknologi yang terbatas, kurangnya pengetahuan dan keterampilan terkait Metaverse, serta kebijakan pendidikan yang belum sepenuhnya mendukung integrasi teknologi ini. Implikasi dari penelitian ini menyoroti perlunya peningatan investasi dalam infrastruktur digital, pelatihan terkait Metaverse bagi tenaga pendidik, serta penyusunan kebijakan yang progresif untuk memfasilitasi adopsi teknologi ini demi meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Analisis Peran Dan Manfaat Artificial Intelligencess Deepseek Terhadap Peningkatan Kompetensi Menulis Artikel Ilmiah Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Swasta Ulimaz, Almira; Srisudarso, Mansyur; Maq, Mumu Muzayyin; Djollong, Andi Fitriani; Khusnah, Wakhibah Dwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18552

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran dan manfaat AI DeepSeek dalam meningkatkan kompetensi menulis artikel ilmiah mahasiswa, khususnya di perguruan tinggi swasta. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana penggunaan DeepSeek dapat memengaruhi aspek-aspek penulisan seperti tata bahasa, struktur, dan kualitas konten. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka atau analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen yang menggunakan DeepSeek mengalami peningkatan signifikan dalam kompetensi menulis artikel ilmiah, terutama dalam hal tata bahasa, koherensi, dan kedalaman analisis. Mahasiswa juga memberikan respons positif terhadap penggunaan DeepSeek, menganggapnya sebagai alat yang efektif dan efisien dalam mendukung proses penulisan. Dengan demikian, AI DeepSeek terbukti berpotensi meningkatkan kompetensi menulis ilmiah mahasiswa di perguruan tinggi swasta.
ANALISIS KEHILANGAN MINYAK (OIL LOSSES) DI EMPTY BUNCH MENGGUNAKAN ALAT BUNCH PRESS DI PT. PQRS Yardani, Jesi; Ulimaz, Almira; Astuti, Putri Widya
Jurnal Teknologi Pertanian Andalas Vol 29 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jtpa.29.1.62-70.2025

Abstract

PKS PT. PQRS merupakan perusahaan yang bergerak dibidang pengolahan kelapa sawit. Produk yang dihasilkan adalah Crude Palm Oil (CPO). Tujuan Penelitian ini adalah menguraikan proses pengolahan (CPO) dan menganalisa kehilangan minyak (Oil Losses) pada janjang kosong (Empty Bunch) dari hasil Bunch Press. Teknik pengumpulan data dilakukan seperti observasi, wawancara dan studi pustaka. Penelitian dilakukan pada bulan November 2023, dengan hasil analisa check sheet terdapat persentase kehilangan minyak yang melewati standar perusahaan. Pada hasil analisa control chart terdapat kehilangan minyak paling tinggi yaitu 0,54% yang melewati dari standar perusahaan (0,25%) tetapi berada dalam batas kendali. Adapun faktor yang mempengaruhi kehilangan minyak tinggi yaitu pada faktor manusia, TBS dan mesin.
PERAN TEKNOLOGI 5G DALAM MENDORONG INOVASI PEMBELAJARAN Jamil, Muhammad Abdun; Haetami, Aceng; Mayasari, Mayasari; Aina, Mia; Sukini, Sukini; Ulimaz, Almira
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25562

Abstract

Penelitian ini menjelajahi potensi Teknologi 5G dalam memajukan inovasi dalam pembelajaran. Dengan memfokuskan pada aspek kecepatan tinggi, responsivitas, dan integrasi teknologi canggih, penelitian ini memberikan pemahaman yang mendalam mengenai pengaruh Teknologi 5G terhadap pembelajaran. Melalui pendekatan studi literatur, hasil utama mencakup peningkatan aksesibilitas dan responsivitas dalam pembelajaran daring, pemanfaatan augmented reality (AR) dan virtual reality (VR) untuk pengalaman belajar yang lebih mendalam, serta dukungan Internet of Things (IoT) untuk pembelajaran yang disesuaikan secara personal. Namun, perlu dicatat bahwa masalah keamanan data, isu etika, dan ketidaksetaraan akses menjadi fokus krusial dalam menerapkan Teknologi 5G di bidang pendidikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa, dengan mengatasi risiko yang sesuai, Teknologi 5G berpotensi menjadi fondasi utama dalam membentuk masa depan pendidikan yang fleksibel dan inklusif.
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR DENGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS GAME Ulimaz , Almira; Salim, Brian Sebastian; Yuniwati, Ika; Marzuki, Marzuki; Syamsuddin, Arief; Tumpu, Abu Bakar
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak penerapan pembelajaran berbasis game terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa. Melalui metode studi literatur, kami menjelajahi literatur yang relevan untuk memahami keterkaitan antara pembelajaran berbasis game, motivasi belajar, dan prestasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis game memiliki potensi besar dalam meningkatkan motivasi siswa melalui pengalaman belajar yang interaktif dan menarik. Penggunaan elemen permainan, seperti tantangan dan umpan balik instan, membantu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, pembelajaran berbasis game juga dapat berdampak positif terhadap prestasi belajar siswa. Integrasi konten akademis ke dalam format permainan meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan dalam konteks praktis. Walaupun demikian, penelitian menyoroti perlunya desain pembelajaran yang kontekstual dan pemahaman mendalam terhadap faktor-faktor yang memengaruhi efektivitasnya. Kesimpulannya, pembelajaran berbasis game dapat dianggap sebagai alternatif yang efektif untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Implementasi lebih lanjut dan penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengoptimalkan potensinya, dengan mempertimbangkan variasi dalam desain pembelajaran dan karakteristik siswa.
Co-Authors . Suwarsito Abu Bakar Tumpu Aceng Haetami, Aceng Aditya Ridho Fatmawan Agasi, Satri Yusasra Agung Nugroho Agus Rofi’i Agustina, Dwi Kameluh Ahmad Zain Sarnoto Aji Permana Putra Akhmad Ramli Andi Fitriani Djollong Anton Kuswoyo Archristhea Amahoru, Archristhea Arifudin, Opan Aris Suhud Astuti, Putri Widya Awalina, Rahmi Ayu, Laras Bernadin Maria Noenoek Februati Busnawir Busnawir cahyono, didik Citra Siwi Hanayanti Deisye Supit Desi Aryani Desty Endrawati Subroto Devin Mahendika Dewi Amelia Widiyastuti Deykha Aguilika Dhaniswara, Erwin Dian Eka Priyantoro, Dian Eka Dian Puspita Anggraini Dian Puspita Anggraini Dwi Kameluh Agustina Edi Ahyani Edy Suprapto Ema Lestari Enos Lolang Eva Sylviaty Fadheela Salsabyla Fadhli Fajri Fadilah, Muhammad Noor fajri maulana Febrina, Bunga Putri Fujiono Fujiono Hana Tsegaye Hanafiah, Nur Arifah hasdiana, hasdiana Hermin Nainggolan I Putu Agus Dharma Hita Ibrahim, Mozart Malik Ichsan Ichsan Ika Yuniwati, Ika Ilham Arief Jamaluddin Akbar Jesi Yardani Jesi Yardani Jesi Yardani Karimah, Saidatul Khasanah Khasanah Khusnah, Wakhibah Dwi Kurnia Dwi Artika, Kurnia Dwi Lail Rosyidatul Mu'ammaroh, Nurul Lasino J.W. Putro Lestari, Nana Citrawati Lovi Sandra Luthfiana Nurtamara Luthfina Ariyani M. Syukri Azwar Lubis Madaling Madaling Mansyur Srisudarso Mariatul Kiptiah Marlen Wariunsora Marlia Adriana Marzuki Marzuki Mayasari Mayasari, Mayasari Megawati Beddu Meilina, Duwi Meldayanoor Mia Aina Misbahul Munir Mohzana Mufrida Zein Muh. Safar Muh. Zuhdy Hamzah Muhammad Abdun Jamil Muhammad Ihsan Dacholfany Muhammad Indra Darmawan Muhammad Kholil Muhammad Noor Mumu Muzayyin Maq Murat Arslan Muthmainnah Mursidin Nisfia, Nisfia Nuraini Dwi Cahyani Nuryati Nuryati Nuryati Nuryati Oktiawati, Unan Yusmaniar Permatasari, Nindy Rani Eka Arini Ratna Ayu Pawestri Kusuma Dewi Riyanti, Apriani Rukiyanto Rukiyanto, Rukiyanto Salim, Brian Sebastian Salwa Aulia Novitasari Sa’diah, Halimatus Sembiring, Darmawanta Sevda Kara Singgih Prastawa Sisay Tadesse Soetam Rizky Wicaksono Sri Purwati Sri Tuti Rahmawati Sukini, Sukini Sulistiana, Devita Summa Nur Hidayah Suryawan, M Alit Syamsuddin, Arief Titis Linangsari Tri Bigrit Cleveresty Tuti Marjan Fuadi Ulfah Sa'adah Violin, Vivid Weraman, Pius Wijaya, Sean Michael Owen Yardani, Jesi Yohanis Hukubun Yuliana Ningsih Yuliana Ningsih Yulianti Hidayah Yulianti, Wan Yuliyanti, Wan