Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Peningkatan Scientific Creativity Siswa Melalui Model Pembelajaran Inovatif: Kajian Pustaka Sistematis Amanda Putri Elysia; Sri Wahyuni; Rayendra Wahyu Bachtiar; Firdha Yusmar; Fuziyatul Iffah
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v13i2.103420

Abstract

Di era revolusi industri 4.0, pengembangan scientific creativity pada siswa menjadi aspek krusial dalam pendidikan sains. Penelitian ini melakukan kajian sistematis terhadap 10 artikel penelitian terpublikasi antara tahun 2015-2023 untuk menganalisis efektivitas berbagai model pembelajaran inovatif dalam meningkatkan kreativitas ilmiah siswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan systematic review dengan tahapan identifikasi, evaluasi, interpretasi, dan sintesis terhadap artikel-artikel terkait dari database Scopus, Google Scholar, dan Science Direct. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) menunjukkan dampak signifikan dalam meningkatkan kemampuan berpikir divergen siswa. Sementara itu, model pembelajaran berbasis inkuiri (inquiry-based learning) efektif dalam mengembangkan kemampuan merumuskan hipotesis dan merancang eksperimen kreatif. Integrasi teknologi digital seperti simulasi virtual dan augmented reality juga terbukti mampu menstimulasi imajinasi ilmiah siswa. Faktor kunci pendukung meliputi: (1) desain pembelajaran yang berorientasi pada masalah autentik, (2) lingkungan belajar yang mendorong eksplorasi bebas, dan (3) sistem penilaian yang mengakomodasi orisinalitas ide. Implikasi penelitian ini menyoroti perlunya pengembangan kerangka kerja pedagogis yang mengintegrasikan dimensi kreativitas dalam kurikulum sains, serta pentingnya pelatihan guru dalam menerapkan strategi pembelajaran inovatif.
Innovating biology education: Development a notion as project-based learning e-module in the plant structure and function course to facilitate digital literacy Sumiati, Ika Dewi; Prasetya, Ferry Budi; Pamungkas, Zakaria Sandy; Amrullah, Jadnika Dwi Rakhmawan; Yusmar, Firdha; Tyas, Intan Lestari Mulyaning; Hsiu-Chen, Liu
Journal of Environment and Sustainability Education Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Education and Development Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62672/joease.v4i1.176

Abstract

The rapid shift toward digital learning in higher education demands learning resources that not only present content but also facilitate project organization and digital literacy. In response to this need, this study developed a Notion-based e-module integrated with the Project-Based Learning (PjBL) model for the Plant Structure and Function course to support students’ digital literacy. The research employed a Research and Development (R&D) design using the ADDIE model, involving analysis, design, development, implementation, and evaluation stages. Fifty fifth-semester students from the Science Education Program at Universitas Jember participated. Data were collected through expert validation questionnaires, student practicality questionnaires, and pretest–posttest instruments. The product obtained validity scores of 91.875% from material experts and 93.33% from media experts. The practicality score from students reached 90.36%. These findings indicate that the Notion-based PjBL e-module is feasible and practical to support meaningful learning and foster digital literacy. The novelty of this research lies in the integration of a productivity and project-management platform (Notion) as a learning medium in higher education, enabling structured project workflows, collaborative workspaces, and digital documentation for PjBL activities. The developed module offers an alternative digital resource to facilitate technology integration in science education.
Pengaruh Faktor Pembaruan Kurikulum terhadap Proses Pembelajaran Siswa: Sistematik Review Utama, Aditya Satya; Yuliantin, Hebi; Fitriana, Intan; Putri, Gita Delinda; Astuti, Sri Rejeki Dwi; Yusmar, Firdha; Mahardika, I Ketut; Firdausi, Soraya
Pahlawan: Jurnal Ilmu Pendidikan-Sosial-Budaya Vol. 21 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57216/pah.v21i2.8

Abstract

Kurikulum pendidikan memiliki peran penting dalam menentukan arah dan kualitas pembelajaran di sekolah. Faktor pembaruan kurikulum memiliki dampak signifikan terhadap proses pembelajaran siswa, baik dari segi pemahaman materi, sifat aktif dan kreatif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pembaruan kurikulum terhadap proses pembelajaran siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini melalui pendekatan studi literatur dengan model PRISMA dengan database Google Schoolar dan jurnal yang telah terakreditasi oleh SINTA. Proses pengumpulan data dilakukan dengan menghimpun 32 jurnal yang peneliti cari sebagai referensi, dan didapatkaan 10 jurnal yang sesuai dengan topik yang dianalisis. Hasil observasi menghasilan data berupa faktok-faktor yang sangat berpengaruh terhadap pembaruan kurikulum pendidikan diantaranya adalah pemanfaatan teknologi, kualitas guru, sosialbudaya, serta tuntutan dunia kerja dalam era globalisasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembaharuankurikulum memiliki dampak yang signifikan terhadap proses pembelajaran siswa. Sebuah pembaruan yang ideal dapat terjadi apabila terdapat faktor- faktor pendukung yang melatarbelakangi suatu pembaruan.
Co-Authors Adianto Syahbana Adinda Dwi Putri Lestari Afif Rafi Alaudidin Ainaya Nafiza Nazali Ainun Tiana Akbar Fattah Al Abshor Charisma Akhmad Alifurizal Romli Alicia Dewi Nazarina Alifia, Febby Erlyta Alivia Khoirunnisa Alvina Hermawaty Alvina Hermawaty Alvira Fedora Alya Salma Qothrun Nada Amalia Melinda Amanda Putri Elysia Amanda Putri Elysia Amelia Fiska Fajar Cahyani Amrullah, Jadnika Dwi Rahmawan Amrullah, Jadnika Dwi Rakhmawan Anjar Dwi Setyorini Arintia Prasasti Setyo Ningrum Arista Eka Kumalasari Asifa Khoirun Nisa Astriya Indah Sari Astuti, Soekma Yeni Astuti, Sri Rezeki Dwi Aulia Salsabila Aushofil Karimah Azhura, Phalosa Dea Bagas Permana Putra Bela Zain Taqiyya Billah, Khofifah Cici Lia Ayu Fatmawati Cindy Anggun Cindy Anggun Cindy Dwi Cahyaningtyas Devin Susbandya Diah Wahyuni Dian Ayu Puspitasari Dina Emiliana Dinnar Lambang Kinasih Elisa Fatma Elok U.P. Wulandari Elvina Camelia Eva Laila Widita Faidatul Masyruroh Fatah An Naufal Fauziyatul Iffah Fauziyatul Iffah Fayza Dwi Ega Leonida Febi Lusiana Marta Ferry Budi Prasetya Fira Aulia Annur Rizky Firdausy, Julia Esa Ayu Fitriana, Intan Fitriatul Aulia Rahma Fuddah, Lutfiaul Fuziyatul Iffah Gesta Pramatasari Gesta Pratamasari Gunawan, Arvidhea Safira Hanif Krisna Adhiansyah Haq, Arinda Faradisal Harwandini, Ita Hidayat, Aprilia Lulita Nadya Hilma Farilla Hindana, Nihna Faradila Hsiu-Chen, Liu I Ketut Mahardika Iftidah Dian Furaida Imilda Ailiyah Fatikhah Indri Wulandari Indriani, Rini Intan Dwi Yuswanti Intan Lestari Mulyaning Tyas Ivan Rizki Fauzi Jekti Prihatin Jihan Nabilatus Sholihah Karimah, Aushofil Kharisma Husnul Khotimah Kholifatun Khasanah Khuril ‘Aini Lailiatul Qomariah Lailiyah Maghfiroh Laily, Cindy Aulia Nurul Lintang Safitri Lintang Safitri Lukito Bayu Utomo Lutfiaul Fuddah Maghfiroh, Vella Amelia Maretha Dewi Anggraeni Maya Susanti Maya Susanti Mayla Syifani Zulfa Muhasabah, Brilian Aura Mustikasari, Aurellia Nadilatus Salsabila Najma Fatimatuz Zakiyah Nanda Tiara Putri Nanda Zakiatus Solihah Nia Nur Afni Fitria Niken Putri Arina Nilna Ulfia Noufal, Fatah An Nur Ahmad Nur Ahmad Nur Ahmad, Nur Nurlaily Azizah Pingkan Aprileni Memorika Rianto Pramudya Dwi Aristya Putra Pramudya Dwi Aristya Putra Purti Wahyu Nurjanah Putra, Zhidan Z. Putri Dwi Hariyanto Putri, Gita Delinda Qulbi, Siti Shofa Assyifa Rahayu Ningtias Rahma, Syaffa Diah Aulia Rahmadina, Sofia Rahmah Taniati Rahmah Wulandari Rayendra Wahyu Bachtiar Reza Yunita Pratiwi Rhischa Assabet Shilla, Rhischa Assabet Ridlo, Zainur Rasyid Rifqi, Ahmad Hisyam Rina Tut Jayati Rini Indriani Riska Ahwa Anggraeni Riska Elan Fadila Rizka Elan Fadila Rizka Elan Fadilah, Rizka Elan Rizka Hayu Faradillah Roufatul Mucharromah Rusdianto Salsabila, Wilda Robiah Sandria, Nazua Imel Sharla Syafrina Nufriandini Sholihah, Nanda Zakiatus Silvia Agustiyani Sofiatul Mukarromah Soraya Firdausi Sri Rejeki Dwi Astuti Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Suci Nafiatus Sadea Supeno Sutarto Sutarto Sya'adah, Himatus Syifa Nafiatus Sa’diyah Taniati, Rahmah Ulin Nuha Ulin Nuha Ulin Nuha, Ulin Utama, Aditya Satya Utama, Aditya Satya Utama Viki Hanimatussyaadah Villa Febianti Vinna Ariyani Vinna Ariyani Wahyuni*, Sri Wicaksono, Iwan Wulandari, Rahmah Yenni Eka Septiani Yuliana Babul Jannah Yulianti, Pratiwi Try Yuliantin, Hebi Zakaria Sandy Pamungkas Zakiyah Izza Avkarinah Zhidan Z. Putra