Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) BANGUN REKAPRIMA RABIT: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Journal of Information Systems and Informatics International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Social and Management Studies (IJOSMAS) JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Journal of Information Systems and Management Dharma Sevanam : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Komunikasi, Sains dan Teknologi (JKST) AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi PROFESOR : Professional Education Studies and Operations Research Proletarian : Community Service Development Journal International Journal of Innovation Research in Education, Technology and Management (IJIRETM)
WINANTI, WINANTI
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Kegiatan Perancangan Aplikasi Pembelajaran berbasis Artificial Intelligent Sebagai Upaya Implementasi Digitalisasi Pembelajaran di Sekolah Winanti, Winanti; Prihastomo, Yoga; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhammad; Setiawan, Rizky; Yusuf, Yusuf; Wardiansyah, Wardiansyah; Budiadyana, Gusti Nyoman
Proletarian : Community Service Development Journal Vol 3 No 1 (2025): May 2025
Publisher : PT. BERBAGI TEKNOLOGI SEMESTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61098/proletariancomdev.v3i1.265

Abstract

Perkembangan teknologi digital di dunia pendidikan menjadi kebutuhan dan urgensi dalam menghadapi persaingan dan tantangan di era revolusi industry 5.0 dan peningkaan kualitas pendidikan. Salah satu teknologi yang berkembang adalah Artificial Intelligence (AI) yang mampu meningkatkan motivasi belajar dan keterlilbatan siswa. Masih banyaknya sekolah yang belum memanfaatkan teknologi AI disebabakan beberapa faktor antara lain infrastruktur dan kemampuan SDM yang belum melek teknologi. Perlu dibuat dan dirancang aplikasi pembelajaran yang dapat mempermudah guru dan siswa dalam pelaksanaan belajar yang terintegrasi AI. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah diskusi interaktif dan metode kualitatif yang dapat terlihat dalam dokumen notulen kegiatan. Kegiatan berlangsung satu hari dan dihadiri oleh enam orang yang terdiri dari tim dosen dan tim mahasiswa. Kegiatan berlansung lancar dan dihasilkan kesepakatan draf aplikasi pembelajaran beserta fitur-fitur yang akan digunakan. Kegiatan ini sebagai tindak lanjut dari kegiatan sebelumnya yaitu kegiatan focus group discussion dan tindak lanjut rancang bangun aplikasi yang telah dilakukan sebelumnya. Kegiatan ini juga menjadi luaran tambahan yang akan dilaporkan ke akun bima dalam program hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tahun anggaran 2025
Sharing Session Pentahelix Kepada Pelaku UMKM di Empat Kota Untuk Meningkatkan Nilai Jual yang Berdaya Saing Goestjahjanti, Francisca Sestri; Srinita, Srinita; Rahmawati, Rahmawati; Nurhayati, Nurhayati; winanti, winanti; Basuki, Sucipto; Nugraha, Raka Kusuma
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.8731

Abstract

Kolaborasi antar semua elemen melalui pentahelix untuk meningkatkan daya saing UMKM naik kelas dan mencapai tujuan bersama. Pentingnya kolaborasi dan sinergi antara semua unsur baik pemerintah, pelaku usaha, komunitas, akademisi dan media. UMKM menjadi unsur penting memperkuat ekonomi dan ketahanan pangan di Indonesia. Kegiatan Pentahelix dilakukan untuk memberikan pemahaman, edukasi, sosialisasi serta kerjasama dalam meningkatkan UMKM yang unggul dan mampu bersaing. Kegiatan pentahelix di lakukan UMKM yang tergabung dalam LPER kota Semarang, UMKM yang bermintra dengan LPER, Klaten, Wakil walikota Solo dan UMKM di Boyolali. Kegiatan berlangsung dua hari yang dimulai dari kota Semarang, Boyolali, Solo dan terakhir kota Klaten. Semua unsur mendukung dan mensopport kegiatan pentahelix ini dan berharap agar kelima unsur dalam pentahelix saling bersinergi sehingga UMKM dapat berdaya saing dengan produk-produk yang unggul dan berkualitas. Sharing Session berjalan dengan lancar dan dihasilkan kesepakatan antara kelima unsur untuk terus bersinergi untuk keberlanjutan UMKM naik kelas. Indikator keberhasilan kegiatan ini dapat berupa peningkatan kerjasama semua unsur yang mendukung pentahelix sehingga UMKM dapat bersaing secara nasional. Harapannya kegiatan serupa terus dilakukan dengan tema-tema yang berbeda untuk kemajuan UMKM dan ekonomi masyarakat secara luas terutama kepada pengembangan produk UMKM, pachaging dan pemasaran digital. Dan harapan tersebut akan ditindaklanjuti oleh tim pada kegiatan berikutnya.
Analisa Implementasi Key Performance Indicators (KPI) dalam Meningkatkan Kinerja Perusahaan; Studi Literatur Review Nofiyanti, Nofiyanti; Fajrin, Andira; Sidiq, Ilham; Winanti, Winanti; Kamar, Karnawi; Purwanto, Agus
PROFESOR : Professional Education Studies and Operations Research Vol. 2 No. 02 (2025): December 2025
Publisher : AGUSPATI RESEARCH INSTITUTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7777/spsm9q36

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Key Performance Indicators (KPI) sebagai instrumen strategis dalam meningkatkan kinerja perusahaan melalui pendekatan literature review. KPI merupakan indikator terukur yang digunakan untuk menilai pencapaian tujuan organisasi, baik pada tingkat individu, departemen, maupun perusahaan secara keseluruhan. Kajian ini mengompilasi dan menganalisis berbagai sumber ilmiah dari jurnal, skripsi, tesis, dan prosiding nasional maupun internasional yang membahas penerapan KPI di berbagai sektor seperti manufaktur, jasa, perhotelan, dan industri pertahanan. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa penerapan KPI yang tepat mampu meningkatkan disiplin kerja, motivasi, produktivitas, efisiensi operasional, dan pengambilan keputusan berbasis data. Keberhasilan implementasi dipengaruhi oleh kesesuaian indikator dengan strategi perusahaan, dukungan manajemen puncak, keterlibatan karyawan, serta integrasi dengan sistem evaluasi kinerja yang transparan. Tantangan yang sering dihadapi meliputi keterbatasan kompetensi sumber daya manusia, resistensi terhadap perubahan, dan penentuan target yang tidak tepat. Studi ini merekomendasikan perancangan KPI yang memenuhi prinsip SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound), pelatihan berkelanjutan bagi karyawan, serta pemanfaatan teknologi seperti dashboard interaktif untuk memantau kinerja secara real-time. Dengan penerapan yang konsisten dan terintegrasi, KPI dapat menjadi alat efektif untuk mendorong peningkatan kinerja berkelanjutan dan memperkuat keunggulan kompetitif perusahaan.
Analisis Rasio Profitabilitas, Rasio Likuiditas, dan Rasio Solvabilitas dalam Menilai Kinerja Keuangan pada PT Bank Mandiri (Persero) Tbk Tahun 2019-2024 Winanti, Winanti; Firayanti, Yuni; Mahardhika, Tubagus
AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Vol. 2 No. 9 (2025): AKSIOMA : Jurnal Sains, Ekonomi dan Edukasi
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/aksioma.v2i9.1789

Abstract

This study aims to analyze the financial performance of PT Bank Mandiri (Persero) Tbk during the period 2019 to 2024 using financial ratios as measurement tools, namely Net Profit Margin (NPM), Return on Assets (ROA), Return on Equity (ROE), Current Ratio, Cash Ratio, Debt to Asset Ratio (DAR), and Debt to Equity Ratio (DER). The research method employed is descriptive quantitative with secondary data obtained from the annual financial statements of PT Bank Mandiri (Persero) Tbk. The results of the analysis show that NPM experienced fluctuations, with the highest value recorded in 2023 at 61.27% and the lowest in 2020 at 30.41%. ROA reached its peak in 2023 at 2.76% and the lowest in 2020 at 1.23%. ROE also showed a similar pattern, with the highest value in 2023 at 20.88% and the lowest in 2020 at 9.10%. The Current Ratio was at its highest in 2019 at 248.63% and dropped to its lowest in 2022 at 198.21%. The Cash Ratio recorded its peak in 2022 at 18.14%, and its lowest in 2020 at 14.90%. DAR demonstrated stability, with the highest value in 2020 at 80.55% and the lowest in 2023 at 76.37%. Meanwhile, DER reached its peak in 2022 at 612.14% and its lowest in 2019 at 490.71%.
Pelatihan Pemanfaatan Mendeley Guna Mendukung Manajemen Referensi Mahasiswa Semester Akhir Prihastomo, Yoga; Winanti, Winanti; Purno, Marhaendro; Himmy’azz, Istajib Kulla; Bangun Napitupulu, Bonar Jeppri; Cahya Kumoro, Dwi Ferdiyatmoko; Goestjahjanti, Francisca Sestri; Setyani, Ika; Ahadi, Ahadi; Yusuf, Yusuf
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 3 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i3.4919

Abstract

Dalam mengikuti perkuliahan, mahasiswa membutuhkan berbagai literatur bacaan guna mendukung kegiatan belajar yang mereka lakukan. Banyaknya literatur yang menjadi referensi bacaan sering kali membuat mahasiswa kesulitan dalam mengelola referensi. Manajemen referensi sangat penting bagi para peneliti, akademisi, mahasiswa, dan profesional lainnya karena dapat membantu mempermudah proses penulisan karya ilmiah seperti: skripsi, tesis, disertasi, artikel prosiding, atau jurnal. Dari berbagai macam software manajemen referensi, penulis memilih Mendeley. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah dengan melakukan ceramah mengenai apa itu Mendeley. Selanjutnya penulis melakukan sesi praktikum penggunaan Mendeley Desktop maupun Mendeley Reference Manager mulai dari instalasi hingga penggunaan. Jumlah peserta pelatihan sebanyak 50 (lima puluh) orang peserta. Dari hasil evaluasi yang dilakukan, ditemukan skor rata-rata indeks kepuasan sebesar 4,76 poin dari 5,00.
Meningkatkan Produktivitas UMKM dan Ketahanan Pangan Melalui Pelatihan dan Penanaman Pohon pada Kampung Tematik Drum Bujana Kabupaten Tangerang Winanti, Winanti; Goestjahjanti, Francisca; Basuki, Sucipto; Lestari, Sri; Fayzhall, Miyv
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i1.3940

Abstract

Kampung tematik Drum Bujana memiliki memiliki 5 kategori produk UMKM yang selama ini belum dikelola dan dipasarkan secara maskimal sehingga banyak produk UMKM masih berjalan sendiri-sendirii dan keuangan usaha belum dilakukan pembukuan yang baik dan benar sehingga perlu dilakukan pelatihan untuk para pelaku UMKM. Selain pelatihan juga dilakukan penanaman pohon buah dan sayuran untuk mendukung ketahanan pangan terutama di sekeliling rumah-rumah warga baik langsung dengan polybag mengingat lahan kosong sudah sangat minim.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan di kampung tematik Drum Bujana dengan mengangkat topik peningkatan produktivitas UMKM dan ketahanan pangan kampung tematik Drum Bujana dilakukan dengan tiga rangkaian kegiatan yaitu pelatihan strategi pemasaran secara digital dan penyusunan laporan keuangan sederhana bagi pelaku UMKM dan dilanjutkan dengan ketahanan pangan melalui penanaman benih dan penanaman pohon. Kegiatan dilakukan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan mengenai pentingnya produktivitas UMKM dan ketahanan pangan. Setelah mengikuti pelatihan, penyuluhan dan pendampingan diharapkan para pelaku UMKM dapat lebih produktif, inovatif dan mampu bersaing dengan pelaku-pelaku UMKM secara keseluruhan. Begitu juga dengan ketahanan pangan menjadi hal sangat penting yang mengangkut hajat hidup masyarakat. Ketahanan pangan yang kokoh mampu menjadikan kampung tematik Drum Bujana mandiri dan berdikari dari segi pangan dan pada akhirnya berdampak pada perekonomian masyarakat yang lebih baik dan lebih sejahtera.
Implementasi Aplikasi Wisata Kabupaten Tangerang (Appatar) sebagai Media Promosi Pariwisata di Kabupaten Tangerang winanti, Winanti; Supiana, Nana; Maqin, Samsul; Nurasiah, Nurasiah; Hasna, Shofwatun; Karyadi, Novan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 3 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i3.4807

Abstract

Belum adanya promosi secara digital mengenai obyek wisata padahal Kabupaten Tangerang berbatasan langsung dengna ibu kota, dilintasi tol Jakarta-Merak, dikenal dengan kota seribu industry, terdapat bandara internasional, dan memiliki produk kearifan local yang beraneka macamAplikasi memiliki fitur-fitur yang sangat dinamis dengan menyajikan berbagai pilihan diantaranya kuliner, cagar alam, pendidikan, religi, pertanian, budaya dan bahari. Potensi kabupaten Tangerang cukup banyak. Sehingga perlu dibangun Aplikasi pariwisata Kabupaten Tangerang (Appatar) sesuai dengan permasalahan dan kebutuhan masyarakat Tangerang. Sebelumnya Kabupaten Tangerang masih belum memiliki aplikasi pariwisata yang berisi mengenai seluruh obyek wisata yang ada di Kabupaten Tangerang. Aplikasi ini diimplementasikan oleh Kabupaten Tangerang melalui Tangerang Gemilang pada modul Wisata, sehingga aplikasi ini dapat membantu masyarakat yang ingin mengetahui berbagai tempat wisata di kabupaten Tangerang, dan membantu Disporabudpar dalam mempromosikan pariwisata di Kabupaten Tangerang. Aplikasi terdiri dari website, media social dan aplikasi berbasis android.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA NEGERI KOTA JAMBI Zhalfa, Elsa; Winanti, Winanti; Sabila, Azzahra Raysa; Syahfitri, Thelya Mulya; Imil, Wardatul
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4162

Abstract

Abstract: This study aims to describe the implementation of character education in several public senior high schools in Jambi City. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that character education has been systematically integrated through intracurricular, co-curricular, and extracurricular activities. Each school develops different strategies, such as religious habits, the Pancasila Student Profile (P5) project, and contextual learning that emphasizes values such as responsibility, tolerance, and nationalism. The role of teachers as role models, as well as the involvement of parents and the surrounding environment are important factors in strengthening students’ character. Despite challenges such as limited facilities, the implementation of character education has been running progressively. This study emphasizes the importance of collaboration between all parties in forming a generation with superior character, both in terms of academics and morals. Keyword: Implementation, Character Education, Jambi City Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter di beberapa SMA Negeri di Kota Jambi. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter telah diintegrasikan secara sistematis melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Setiap sekolah mengembangkan strategi berbeda, seperti pembiasaan religius, proyek Profil Pelajar Pancasila (P5), dan pembelajaran kontekstual yang mengedepankan nilai-nilai seperti tanggung jawab, toleransi, dan nasionalisme. Peran guru sebagai teladan, serta keterlibatan orang tua dan lingkungan sekitar menjadi faktor penting dalam penguatan karakter siswa. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan fasilitas, implementasi pendidikan karakter telah berjalan secara progresif. Penelitian ini menegaskan pentingnya kolaborasi semua pihak dalam membentuk generasi berkarakter unggul, baik dari sisi akademik maupun moral. Kata kunci: Impelementasi, Pendidikan Karakter, Kota Jambi
Sosialisasi Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligent melalui Focus Group Discussion Winanti, Winanti; Prihastomo, Yoga; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhamad; Setiawan, Rizky
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.8921

Abstract

Perkembangan teknologi Artificial Intelligent (AI) berdampak secara langsung terhadap proses pembelajaran. Tidak sedikit pendidik yang kewalahan dalam menghadapi gempuran teknologi ini dimana siswa lebih cepat menangkap perkembangan teknologi. Dibutuhkan kemudahan, efisien dan efektivitas pembelajaran dengan menggunakan teknologi Artificial Intelligent (AI). Peran teknologi AI yang sangat kuat, positif dan kontruktif untuk mendukung kemajuan pendidikan, peningkatan motivasi, dan minat belajar siswa. Tujuan dari kegiatan sosialisasi melalui Focus Group Discussion (FGD) ini untuk menggali permasalahan dan kebutuhan para guru dan siswa dalam penggunakaan aplikasi pembelajaran yang terintegrasi dengan artificial intelligent. Metode yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini adalah dengan FGD dan presentasi secara langsung oleh ketua tim dilanjutkan dengan diskusi interaktif dengan seluruh peserta kegiatan. Sosialisasi diikuti oleh guru, kepala sekolah, pengelola sekolah (Yayasan), dosen dan mahasiswa yang berjumlah 26 peserta. Hasil FGD berupa pemetaan permasalahan dan kebutuhan user dalam pembelajaran. Hasil kegiatan ini digunakan sebagai dasar untuk merancang aplikasi pembelajaran berbasis artificial intelligent yang mudah dan inovatif. Hasil FGD menyatakan bahwa semua peserta menyetujui teknologi AI dapat membantu guru dan mempermudah pembelajaran bagi siswa. Dalam memanfaatkan teknologi AI dibutuhkan kebijakan dan regulasi agar teknologi AI tidak disalahgunakan  untuk hal-hal yang melanggar etika akademik. AI harus dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang interaktif, dan menarik.
Pemanfaatan Web Aplikasi Pembelajaran Teintegrasi Artificial Intelligent untuk Meningkatkan Keterlibatan Belajar Siswa Winanti, Winanti; Prihastomo, Yoga; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhamad; Setiawan, Rizky; Wardiansyah, Wardiansyah; Isbah, Latif Palikal
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): October 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v6i2.2689

Abstract

The use of artificial intelligence (AI) technology in education is unavoidable and undeniable. It is a tool that can help teachers and students generate creative and innovative ideas. However, this does not mean that every school is adopting AI technology for various reasons, including teacher concerns about student dependency if continuously using AI. Learning becomes biased and it is impossible to determine whether students' personal results or AI results are the result, so many teachers are still reluctant to use AI. The aging of teachers and poor internet network infrastructure in some schools are among the factors that hinder the use of AI for learning. The purpose of utilizing this AI-integrated learning web application is to assist teachers and students in interactive learning with AI technology so that student engagement in learning continues to increase. The method used in this activity was an interview method with domain experts and potential users. To obtain direct data, focus group discussions (FGDs) and several sharing sessions were conducted through interactive discussions with several teachers, students, and school administrators. In addition, to support this activity, system trials and validation were conducted with teachers and students. The result of this activity is an interactive learning platform named InsanAI. This learning web application will be implemented in several schools and universities, while maintaining academic ethics. It is also hoped that this activity will provide teachers and school administrators with an understanding of the ease and benefits of using AI technology and help students increase their engagement in learning.
Co-Authors Ade saputra Adiyanto Adiyanto Agistiawati, Eva AGUS PURWANTO Agus Purwanto Agustriani, Mega Ahadi, Ahadi Alexander, Ilham Fauzi Alfi, Muhammad Aman, Mustar Anshori, Rizki Irfan Arizqa, Winanda Muftia Asbari, Masduki Asmarulloh, Muhamamad Alfin Ayyasy, Ahmad Nafis Azhari Azhari Bangun Napitupulu, Bonar Jeppri Basuki, Sucipto Basuki, Teguh Insan Pembangunan Budiadyana, Gusti Nyoman Cahya Kumoro, Dwi Ferdiyatmoko Cahya Kumoro, Dwi Ferdyatmoko Chidir, Gusli Dedi Gunawan Dina Fitria Murad Efriani, Betharia eka , Henry antonius Eldora, Karin Erick Fernando B311087192 Fahira, Dea Fajriah, Rosika Nur Fajrin, Andira Fayzhall, Miyv Faza, Ahmad Fianty, Melissa Indah Firayanti, Yuni Fuadi, Aris Goestjahjanti, Francisca Goestjahjanti, Francisca Sestri Goestjahjanti, Fransisca Sestri Gosestjahjanti, Francisca Sestri Gozali, Ahmad Haniyah, Haniyah Hartati, Ria Hasna, Shoftwatun Hasna, Shofwatun Hendriyati, Penny Himmy'azz, Istajib KUlla Himmy'azz, Istajib Kulla Kulla Himmy’azz, Istajib Kulla Hulu, Paolinus Hulu, Paulinus Hutagalung, Dhaniel Hyun, Choi Chi Ida Jubaedah Imelda, Donna Imil, Wardatul Innocentius Bernarto, Innocentius Isbah, Latif Palikal Isnaini, Sri Wahyuni JAINURI, JAINURI Johan Johan Johan, Monika Evelin Jubaida, Ida Jumiran, Jumiran Karnawi Kamar, Karnawi Karyadi, Novan Karyono Karyono Kulla, Istajib Kumoro, Dwi Ferdi Cahya Kumoro, Dwi Ferdiyatmoko Cahya Kumoro, Ferdiyatmoko Cahya Kusumaningsih, Sekundina Williana Lael, Badriyatul Luthfian, Muhamad Luthfian, Muhammad Mahardhika, Tubagus Manalu, Lorence Maqin, Samsul Maulana, Abbas Mulyani, Rosi Napitupulu, Bonar Bangun Jeppri Natswa, Bonar Bangun Jeppri Nauli, Rika Ristana Nofiyanti Nofiyanti, Nofiyanti Novitasari, Dewiana Nugraha, Raka Kusuma Nugroho, Rizki Nurasiah Nurasiah Nurhayati Nurhayati Nurhermawan, Ressa Nurul Fatkhi, Rinjas Nuryanti, Yulis Octarina, Thina Oktarina, Thina Pebrina, Erni Taruli Pramono, Rudy Pratama, Sahrul Wahyu Purno, Marhaendro Purwaningrum, Dwi Putra, Firdaus Rahmandani, Niken Yulia Rahmawati, Adhelia Febri Rahmawati, Rahmawati Ramadani, Tia Riyantao, Joko Riyanto Riyanto Rizfie, Muhammad Dala Sabila, Azzahra Raysa Safitri, Asih Sahadah, Dewi Nelly Sakhroji, Sakhroji Sefthian Sefthian, Sefthian Setiawan, Johan Setiawan, Rizky Setyani, Ika Shintya Maelani Sidik, Achmad Sidiq, Ilham Silitonga, Nelson Simorangkir, Yosua Siti Maesaroh Sitorus, Santa Lusianna Solaeman, Deny Solaiman, Deny Sri Lestari Sri Wahyuni Asnaini, Sri Wahyuni Srinita, Srinita Sudiyono, Rachma Nadhila Sudiyono, Rachma Nadila Sudiyono, Yusuf Sukriyah, Sukriyah Sunanto, Rintis Mardika Sunarto, Rintis Mardika Supiana, Nana Supriyanto Supriyanto Suroso Suroso Suseno, Bayu Sutraliyana, Marliyani Suwita, Jaka Syahfitri, Thelya Mulya Tiara, Beby Tjahjana, David Trisolvena, Muhammad Nana Wardiansyah Wardiansyah, Wardiansyah widjaja, henry antonius eka Wijayanti, Laksmi Mayesti Wiyono, Nuri Yaafi, Naufal yanthy, Evy Yoga Prihastomo Yulia, Yayah Yulius Denny Prabowo, Yulius Denny Yunita Rahmawati Yunitasari Yunitasari, Yunitasari Yusuf Yusuf Zhalfa, Elsa