Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.501
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknotan: Jurnal Industri Teknologi Pertanian Ilmu Administrasi Publik Ekspresi: Indonesian Art Journal Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development) Moneter : Jurnal Akuntansi dan Keuangan AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Jurnal Biologi Tropis JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Abdi Insani PINISI Discretion Review Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MAHESA : Malahayati Health Student Journal Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam Journal of Research Applications in Community Services Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Journal of Scientific Research, Education, and Technology Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Transforma: Jurnal Manajemen Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Insaniyah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Karimah Tauhid Al-Gafari: Manajemen dan Pendidikan Bulletin of Informatics and Data Science Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset Journal Education And Islamic Studies Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Economic: Journal Economic and Business Jurnal Aktor Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Eduprof Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Candradimuka: Journal of Education Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikirian Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurnal Pengabdian Kader Bangsa Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah Jurnal Pengabdian Masyarakat (J-AbMas) JIM Sendratasik
Fitri, Anisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Development of an Ethnomathematics Module Based on the Pancasila Student Profile in Learning Flat and Solid Geometry Fitri, Anisa; Sari, Astrid Chandra
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Vol 13, No 2: April 2025
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/j-ps.v13i2.14690

Abstract

This research aims to develop module with context ethnomathematics wisdom local Bojonegoro on geometry, flat and solid geometric shapes that are valid and practical and have potential effects. This study is a development research using the ADDIE model. The subjects of this study include validators (media experts, material experts), mathematics teachers, and 8th grade students. Data collection techniques were carried out by interviews, filling out questionnaires, and tests. Based on research results, developed modules own validity of 0.82 so that categorized as very valid. The practicality of the module based on teacher responses of 84% is in the very practical category and student responses (small groups) of 97.2% are in the very practical category. Meanwhile , the use of module show positive impact to student learning outcomes of 75.9% are in the good category. Based on these data, the module ethnomathematics based on Pancasila student profile on flat and solid geometry material proven to be very valid, practical, and shows impact positive on student learning outcomes so that worthy used in learning.
Pengalaman Penggunaan Media Sosial dalam Memaknai Perubahan Sosial: Studi Kualitatif Deskriptif Pada Generasi Milenial dan Z di Kota Medan Kustiawan, Winda; Andini, Andini; Syahputra, Roni; Fitri, Anisa; Ginting, Terbit Rizkinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman pengguna media sosial dari Generasi Milenial dan Generasi Z dalam memaknai perubahan sosial di era digital, khususnya di Kota Medan. Latar belakang penelitian ini didasari oleh minimalnya kajian mendalam mengenai bagaimana generasi muda memaknai fenomena sosial melalui media sosial dalam konteks lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling terhadap 10 partisipan aktif media sosial dari kedua generasi tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan diskusi kelompok terfokus (FGD), kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial berperan penting sebagai media refleksi dan negosiasi identitas sosial, dengan Generasi Z lebih dipengaruhi oleh konten digital dan influencer, sementara Generasi Milenial cenderung lebih kritis dan reflektif terhadap perubahan sosial. Temuan ini juga mengungkap dampak media sosial terhadap budaya, perilaku sosial, dan pola konsumsi generasi muda, serta tantangan seperti tekanan sosial dan fenomena Fear of Missing Out (FOMO). Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan strategi komunikasi sosial yang relevan dan efektif bagi generasi muda di Kota Medan.
Penyelesaian Sengketa Mudharabah Perspektif Keadilan John Rawls Fitri, Anisa; Huda, M. Ikhwanul
Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal At-Tamwil Maret 2025
Publisher : Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/at-tamwil.v7i1.6881

Abstract

Purpose – Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Putusan Nomor 42/Pdt.G/2020/PA.Yk yang berkaitan dengan sengketa mudharabah akibat konversi akad murabahah menjadi mudharabah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teori keadilan John Rawls sebagai kerangka analisis, dengan menitikberatkan pada prinsip perbedaan setara, prinsip perbedaan, serta aspek keadilan prosedural dan substantif dalam putusan tersebut.Methods/Approach – Metodologi yang digunakan adalah pendekatan normatif-empiris dengan analisis kasus hukum. Data yang digunakan meliputi putusan pengadilan, fatwa DSN-MUI, dan Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah (KHES) sebagai kerangka hukum.Findings – Bahwa putusan telah memenuhi keadilan prosedural, di mana kedua pihak diberi hak yang sama untuk menyampaikan argumen, dan keputusan diambil berdasarkan hukum yang berlaku. Dalam aspek keadilan substantif, putusan lebih berpihak kepada pemodal (shahibul maal) yang dirugikan akibat wanprestasi pengelola (mudharib), sesuai dengan prinsip perbedaan Rawls. Namun, penerapan keadilan distributif masih kurang optimal karena minimnya solusi pemberdayaan terhadap pengelola, yang berpotensi mengurangi keberlanjutan hubungan kedua belah pihak. Research Implications/Limitations – Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan hukum ekonomi syariah dengan menyoroti pentingnya keseimbangan antara perlindungan pemodal dan pemberdayaan pengelola dalam sengketa mudharabah. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan pada cakupan kasus yang terbatas pada Putusan Nomor 42/Pdt.G/2020/PA.Yk, sehingga generalisasi hasilnya perlu dikaji lebih lanjut dengan studi kasus lain.Originality/Value – Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang penyelesaian sengketa mudharabah, khususnya dalam aspek keadilan dan solusi restoratif, yang bermanfaat bagi perkembangan hukum ekonomi syariah.Keywords: Teori Keadilan, Sengketa Mudharabah, John Rawls
Analysis User Satisfaction with the Shopee Application User Interface and User Experience Using the C4.5 Algorithm Among Digital Business Students Universitas Negeri Medan Fitri, Anisa; Haryadi, Haryadi; Rahman, Haikal; Syah, Dedy Husrizal; Siregar, Zulkarnain
Economic: Journal Economic and Business Vol. 4 No. 3 (2025): ECONOMIC: Journal Economic and Business
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar (LARISMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejeb.v4i3.1154

Abstract

This research aims to determine the level of user satisfaction with the user interface and user experience of the Shopee Application by classifying it using the C.4.5 algorithm. The research subjects used in this study are students of the Digital Business Study Program at Universitas Negeri Medan. This research uses a descriptive quantitative approach, with data collection through questionnaires designed using a Likert scale. The data obtained will then be analyzed using the C4.5 algorithm to produce a decision tree consisting of eight attributes used, namely strive for consistency, usability, offer information feedback, design dialogs to yield closure, prevent errors, permit easy reversal of action, keep user in control, and reduce short-term memory load. The result of the decision tree will form a rule or pattern that is easier to understand. From the data that has been collected, this research shows that the majority of user satisfaction levels fall under the class label category "SATISFIED," with the data divided into three classes: very satisfied, satisfied, and dissatisfied. In this study, the C4.5 algorithm was very capable of building a good classification model with an accuracy rate of 95%. This shows that the model is capable of classifying user satisfaction data very well.
Polyploid Induction of Long Bean (Vigna sinensis) Using Colchicine with Different Concentrations Fitri, Anisa; Afandi, Echa Azkia; Anggun, Septiasri; Yuni Ahda
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 3 (2025): Juli-September
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i3.9063

Abstract

Long bean (Vigna sinensis) is a plant from the Leguminosae family, which has an important role in the Indonesian economy because it is widely consumed as food. The purpose of this research is to utilize mutation technology in supporting plant breeding to produce superior long bean varieties. The research method carried out was a non-factorial Randomized Group Design (RAK), namely soaking the seeds of long bean plants with colchicine to see the effect of colchicine treatment on chromosomal mutations in long bean plants. The results showed significant differences between colchicine concentrations of 0.02% and 0.03%. At a concentration of 0.02%, the cell nucleus appeared solid red and in the center of the cell, but the number and shape of chromosomes were not clearly visible. This concentration is not optimal for inducing polyploidy. Meanwhile, at a concentration of 0.03%, the chromosomes were more clearly visible than the previous concentration.
Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru di Sekolah Anggriani, Bungaria; Sholihin, Ma’ruf; Fitri, Anisa; Fauzi, Irfan
Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini, terdapat beberapa guru yang mengalami banyak tekanan sehingga membuatnya stres yang berakibat pada kinerja yang buruk. Salah satunya adalah tidak profesional dalam hal mengajar, sehingga tidak dapat membedakan masalah internal dan eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang dapat mempengaruhi kinerja guru dan perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan data analisis yang diambil dari jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peranan penting kepala sekolah dalam memotivasi dan meningkatkan kinerja guru melalui komunikasi yang baik dan sikap bijaksana. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sikap kepemimpinan seorang kepala sekolah dan lingkungan kerja yang nyaman memiliki pengaruh terhadap peningkatan kinerja guru.
MEDIA PEMBELAJARAN MARI (MAGICBOOK AUGMENTED REALITY) BERBASIS ETNOMATEMATIKA RUMAH ADAT JOGLO Damayanti, Aira Puteri; Sari, Astrid Chandra; Fitri, Anisa
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 2 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v14i2.10883

Abstract

Kebingungan peserta didik dalam memecahkan soal-soal geometri disebabkan oleh tingginya tingkat abstraksi dari objek geometris dan kurangnya visualisasi benda yang dibayangkan. Media pembelajaran berbasis teknologi yang mampu membantu peserta didik untuk belajar visualisasi secara langsung yaitu Augmented Reality (AR). Teknologi AR dikolaborasikan dengan bahan ajar berupa Magicbook yang berisi marker AR, materi pembelajaran dan latihan soal. Hadirnya etnomatematika memberikan warna baru pada aktivitas pembelajaran peserta didik karena mengaitkan matematika dengan budaya. Budaya yang diangkat dalam penelitian ini adalah rumah adat Joglo karena struktur bangunan rumah Joglo merupakan representasi ilmu matematika materi bangun ruang sisi datar. Tujuan penelitian ini mengembangkan media MARI (Magicbook Augmented Reality) berbasis etnomatematika rumah adat Joglo untuk pembelajaran bangun ruang sisi datar di kelas VIII SMPN 2 Balen. Penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Magicbook Augmented Reality mendapatkan skor 3,82 (sangat valid) oleh ahli media dan mendapatkan skor rata-rata 3,50 (sangat valid) oleh dua ahli materi. Magicbook Augmented Reality juga dinyatakan sangat layak dengan hasil angket siswa yang menunjukan skor rata-rata 3,40. Simpulan penelitian ini adalah media MARI valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran matematika.Students’ difficulties in solving geometry problems are caused by the high level of abstraction of geometric objects and the lack of visualization of imagined objects. Technology-based learning media that can help students learn visualization directly is Augmented Reality (AR). In this study, AR technology is integrated with instructional materials in the form of a Magicbook containing AR markers, flat-sided solid geometry content, practice questions, and ethnomathematics components. The cultural element highlighted in this research is the Joglo traditional house, as its architectural structure represents concepts in flat-sided solid geometry. The aim of this research is to develop MARI (Magicbook Augmented Reality with Ethnomathematics) media based on the Joglo traditional house, which meets the criteria of being valid and feasible for teaching flat-sided solid geometry in Grade VIII at SMPN 2 Balen. This study employs a research and development (R&D) design using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The results show that the Magicbook Augmented Reality received a score of 3.82 (very valid) from media experts, 3.75 (very valid) from the first subject matter expert, and 3.25 (very valid) from the second subject matter expert. In addition, the Magicbook was considered highly feasible by students, with an average questionnaire score of 3.40. It can be concluded that the MARI media is valid and feasible to be used as a mathematics learning media. 
Analisis Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia 3 dan 4 Tahun dalam Tataran Fonologi di Dusun Tanjung Godang Menaming Suandi, Ade Lestari; Fitri, Anisa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30376

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah pemerolehan bahasa pada anak usia 3 dan 4 tahun dalam tataran fonologi. Bahasa pada anak-anak kadang sukar diterjemaahkan dan sumber data yang ditemukan anak dwibahasa. Pada umumnya anak-anak masih menggunakan pelafalan bahasa yang kacau dan masih mengalami tahap transisi dalam berbicara sehingga sulit dipahami oleh mitratuturnya. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa yang terdapat dalam analisis pemerolehan bahasa pada anak usia 3 dan 4 tahun dalam tataran fonologi di Dusun Tanjung Godang Menaming. Jenis penelitian ini merupakan jenis metode kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pemerolehan bahasa diliihat dalam bentuk fonem sebanyak 74 tuturan yaitu: 1) perubahan fonem sebanyak 27 data, 2) penambahan fonem sebanyak 11 data, dan 3) penghilangan fonem sebanyak 36 data. Pemerolehan bahasa yang paling dominan dalah pada penghilangan sebanyak 36 tuturan, penghilangan pada fonem /h/, /r/, /j/, /a/, /m/, /g/, /t/, /e/, /s/, /y/, /k/, /b/, /w/, dan /l/. Tuturan menggunakan fonem /r/ mengalami penghilangan sebanyak 15 kali. Simpulan dari penelitian ini adalah pada pola asuh keluarga dan lingkungan dimana anak jarang diajak berinteraksi sehingga jarang melatih alat ucapnya karena sering bermain smartphone yang terlalu lama. Pemerolehan bahasa yang paling sedikit ditemukan ialah pada penambahan fonem yaitu sebanyak 11 tuturan kesalahan fonem yang sering di temukan pada fonem /h/ terdapat di sela-sela kata yang seharusnya tidak dituturkan.
PELATIHAN PEMBUATAN E-MODUL BERBASIS AI DAN METODE PENGAJARANNYA SERTA PENGEMBANGAN TEACHERPRENEUR DI MTS MABDAUSSHOLAH POMAHAN Fitri, Anisa; Zumrudiana, Ainu; Farisy, M Husen Al
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 4 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i4.2449

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di era digital mengubah proses pembelajaran, menuntut guru menguasai keterampilan baru, termasuk teknologi berbasis AI. Penggunaan e-modul berbasis AI dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, menciptakan pengalaman yang interaktif, efisien, dan personal. Selain penguasaan teknologi, guru juga perlu memiliki keterampilan kewirausahaan (teacherpreneurship) untuk menciptakan solusi inovatif. Pelatihan di MTs Mabdaussholah Pomahan membekali guru dengan keterampilan AI dan teacherpreneurship melalui kolaborasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri. Pelatihan pembuatan e-modul berbasis kecerdasan buatan (AI) dan pengembangan teacherpreneurship di MTs Mabdaussholah Pomahan bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menghadapi tantangan era digital. Kegiatan yang berlangsung pada 20 Januari 2025 ini, menghadirkan dosen Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri sebagai narasumber dengan materi mencakup pembuatan e-modul interaktif berbasis AI, penerapan metode pengajaran inovatif, serta pengembangan keterampilan teacherpreneur. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan peserta, dibuktikan dengan hasil pre-test dan post-test yang rata-ratanya meningkat dari 63 menjadi 70. Analisis menggunakan paired sample t-test menunjukkan perbedaan yang signifikan (p < 0,05), yang menegaskan efektivitas pelatihan ini. Guru-guru yang terlibat tidak hanya mampu menciptakan materi pembelajaran yang adaptif dan personal berbasis teknologi, tetapi juga mulai mengembangkan potensi kewirausahaan melalui produk pendidikan seperti e-modul. Program ini mendorong transformasi guru menjadi inovator pendidikan yang kreatif dan mandiri, sekaligus memperkuat daya saing dalam era digital. Untuk keberlanjutan program, disarankan agar sekolah menjalin kerja sama dengan lembaga teknologi pendidikan guna memperbarui kompetensi guru, serta memperluas pelatihan ke aspek kewirausahaan sehingga dampak positif program dapat terus berkembang.
PEMBUATAN SEDIAAN BALSEM STICK DARI MINYAK ATSIRI SEREH (CYMBOPOGON CITRATUS (DC.) STAPF) DAN MINYAK ATSIRI KULIT JERUK NIPIS (CITRUS AURANTIFOLIA (CHRISTM.) SWINGLE) SEBAGAI AROMATERAPI Tampubolon, Manuppak Irianto; Supartiningsih, Supartiningsih; Zubaidi, Peri Aisyah; Fitri, Anisa
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47706

Abstract

Aromaterapi bermanfaat dalam memelihara kesehatan, meningkatkan semangat, serta menyegarkan dan menenangkan jiwa. Salah satu tumbuhan yang sering digunakan adalah sereh (Cymbopogon citrates (DC.) Staph) dan kulit jeruk nipis (Citrus aurantifolia (Christm.) Swingle). Minyak atsiri dari tumbuhan ini, ketika dihirup, akan merangsang reseptor aroma yang mengirimkan sinyal ke otak. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas minyak atsiri sereh dan jeruk nipis dalam formulasi balsem stick menggunakan metode eksperimental (experiment research) adalah percobaan yang bertujuan untuk mengetahui minyak atsiri sereh dan kulit jeruk nipis dapat diformulasikan sebagai sediaan balsem stick dan mengetahui sediaan yang paling baik berdasarkan evaluasi sediaan. Beberapa konsentrasi yang diuji meliputi F0, F1, F2, F3 dengan berbagai uji evaluasi, seperti uji organoleptis, uji homogenitas, uji pH, uji titik lebur, uji iritasi kulit, dan uji hedonik. Hasil penelitian pada 15 responden menunjukkan bahwa F4 lebih disukai dibandingkan formulasi lainnya. Hal ini disebabkan oleh sensasi hangat dan aroma yang lebih kuat. Uji organoleptis dan homogenitas menunjukkan hasil yang baik dengan warna dan aroma yang seragam. Rata-rata pH yang dihasilkan adalah 5, dan sediaan balsem stick tetap stabil pada suhu di atas 50°C. Tidak ditemukan adanya iritasi pada kulit responden. Kesimpulan penelitian ini, minyak atsiri sereh dan kulit jeruk nipis dapat diformulasikan dalam sediaan balsem stick yang memenuhi mutu.
Co-Authors A, Muhammad Rizal A. Latif, Al Firman Aan Putra Abdullah Abdullah Abdullah Abdullah Abdur Rahim, Abdur Adinda, Yus Tri Afandi, Echa Azkia agung setiawan Ahmad Sofyan Ainu Zumrudiana Akino, Gerry Akmal, Najmuddin Aldian, Yun Alfarabi, M Ridho Amril, La Ode ANDIKA SAPUTRA Andini, Andini Angga Purnama Anggraini, Nabila Anggriani, Bungaria Anggun, Septiasri Ani Rakhmanita arianti, rita Arisman Arisman Asfi Yanti We, Asfi Yanti Asiana, Nur Rul Aslinda, Andi Asmuri, Asmuri Astuti, Putri Widiya Asyrofuddin, Muhammad Isa Azhary, Aura Choirun Niswah, Choirun Damayanti, Aira Puteri Darman Manda Manda Dedy Husrizal Syah, Dedy Husrizal Devi Arisanti Dewi, Eva Dewi, Yenty Astarie Dyah Mahendrasari Sukendra Edy Edy Eem MS, Putri Ayu Effendy, Moh. Mahfud Eli Suryani Elvia Budianita Erviana, Irna Fajar, Galih Sigit Al Fatma, Azwar Ayu Fatmawati Fatmawati Fazrina, Fazrina Febrian, Raka Febrianti, Amanda Fitri Indrawati Ginting, Terbit Rizkinta Gumilang, Ibnu Fajar Guntur, Muhamamd Haedar Akib Haerul, Haerul Hamam Burhanuddin Hamda Sulfinadia Hapsari, Cahyaningrum Putri Harahap, Rifqi Ramadhan Haryadi - HERMAWAN Hermawati, Bertakalswa Hidayati, Okfrida Hizbullah, Diva Holifah, Holifah Huda, M. Ikhwanul Husni, Radhiatul Ibrahim Ibrahim Iis Afrianty Ikhwanudin, Muhammad Ilham Muhammad Indra, Adam Malik Indrianti, Rita Irfan Fauzi Irfanita Nurhidayah Iskandar Arnel Iskandar, Didik Jumanta, Toto Jurna Petri Roszi, Jurna Petri Khayyirah, Siti Hana Kurnia Gusti, Siska Kurniawati, Naning Kustiawan, Winda LA ODE ANHUSADAR Lestari, Anisa Lestari, Fitha Dieni Puja Lubis, Muya Syaroh Iwanda Lubis, Zakaria Musa M Husen Al Farisy M, Amril M. Ivan Ariful Fathoni Maharhani, Arvia Dhitya Malse Anggia Mardiah Astuti Marjuki, Ali Maryana, Risna Megasari, Fritha Miftahir Rizqa Muh Nur Rochim Maksum Muhammad Fajar Muhammad Fuad Muhammad Guntur, Muhammad Muhammad Ichsan Muhammad Ridha Muhammad Ridha Muhammad Wildan Shohib Muslim Muslim Muslim Nabilah, Verdia Nandasari, Nandasari Nasution, Alya Azra Mutia Nazily, Haqqy An Nazwa, Windy Sakila Nina Agustina, Nina Ningsih, Asih Ria Nirmala Sari Nisa, Fauzatul Laily Nofrita, Misra Novayanti Sopia Rukmana, Novayanti Sopia Nur Rusliah Nur, Andi Cudai Nurani, Khadijah Nuratika Nurfala, Nina Nurhazani, Nurhazani Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah Nursabilah Isu, Mutimah Oktari, Legiana Oky Nur Pratiwi Johansyah Pohan, Sarhul Azkar Pratiwi, Ayuntin Nonik Putri, Amelia Fajri Rahman, Haikal Ramadhani, Risky RANIDA ARSI Rejeki, Rejeki Ria Ningsih, Asih Ridhah, Habibatur Rijal, Ahlan Khoir Syah Rismawati Rismawati Risnawati Risnawati Rita Kurnia Rohmah, Siti Ngainnur Rosdialena Rosyid, Muhammad Ikhwanuddin Al Ruri Wijayanti Rusman, Karmila Sahidin, La Ode Sakawati, Herlina Salam, Shoffan Abdus Santosa, Firman Sapitri, Amalia Aini Saputra, Ade Akhmad Sari, Astrid Chandra Savitri, Suciani Selvi Kasman Setianingsih, Dias Setiawan, Rizal Ahmaludin Sholihin, Ma’ruf Silfia, Nur Siregar, Irfan Maulana Siregar, Zulkarnain Siti Fatimah Azzahra Siti Khadijah SITI SHOLEHAH, SITI Sri Ekawati Suandi, Ade Lestari Suharti Sukmawati Sukmawati Sulmiah, Sulmiah Supadmi, Tri Supartiningsih - - Suriana Suriana Suryana, Icha Susanto, Melati Rias Susilawati, Delvi Syahminan Syahminan Syahputra, Roni Syahridani, Muhammad Aziz Syahrini, Lita Syam, Alfad Haffan Syam, Febrianto Tampubolon, Manuppak Irianto Tengku Hartati Triana, Tara Wasikin, Wasikin Widyawati Widyawati Yamin, Muh Nur Yamin, Muh. Nur Yanti, Disnia Fitri Yanti, Resky Yaqin, Alamul Yulianti Yulianti Yuni Ahda Yunita Dyah Puspita Santik, Yunita Dyah Puspita Yusnita, Ernima Za'ba, Nasir Zahra, Rani Zubaidi, Peri Aisyah Zuliana, Putri Zulkifli Zulkifli