p-Index From 2021 - 2026
10.655
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Pendidikan Jurnal Peluang Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako AGROTEKBIS Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Kelautan Spermonde Jurnal Media Gizi Indonesia (MGI) Jurnal CARE IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JASc (Journal of Agribusiness Sciences) JURNAL SERAMBI ILMU Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa IT (INFORMATIC TECHNIQUE) JOURNAL Jurnal PORKES Mandalika Mathematics and Educations Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA) SIMBIOSA J-Eltrik Jurnal Simki Pedagogia Education Achievement: Journal of Science and Research JCDD Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Citra Pendidikan Islamic Circle Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh LINGUISTIK TERAPAN Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomika dan Dinamika Sosial Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Pepadu Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ilmu Sosial dan Politik Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi PERISAI: Pendidikan dan Riset Ilmu Sains Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Innovative: Journal Of Social Science Research Sublim: Jurnal Pendidikan Jurnal Kendali Akuntansi Unesa Journal of Chemistry Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Ekalaya : Jurnal Ekonomi Akuntansi Journal of Information System, Technology and Engineering JURNAL PUBLIK REFORM Blantika : Multidisciplinary Journal Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya JEBD J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Tari Media Hukum Indonesia (MHI) Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Indonesian Journal of Science and Pharmacy Agroland: Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian Tadulako Social Science and Humaniora Journal Edusiana: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat J-Mabisya TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Management, Economic and Accounting Journal Social Engagement: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Serambi Ilmu Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) Jurnal Citra Pendidikan Mandeh : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Didaktik Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS AUDIT SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN PADA PERGURUAN TINGGI MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 5.0 Ainun, Nur; Febria, Nabila Dwi; Yusnaini, Yusnaini
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 19, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v19i1.5540

Abstract

Penelitian ini membahas analisa audit sistem informasi perpustakaan di perguruan tinggi untuk meningkatkan minat baca mahasiswa pada era Digital 5.0. Audit dilakukan untuk mengevaluasi infrastruktur teknologi, keamanan data, aksesibilitas, dan pengalaman pengguna dalam mendukung layanan perpustakaan. Hasil menunjukkan bahwa integrasi teknologi seperti kecerdasan buatan (AI), digitalisasi koleksi, dan pengembangan aplikasi mobile dapat meningkatkan minat baca secara signifikan. Namun, tantangan seperti kurangnya literasi digital dan keterbatasan infrastruktur perlu segera diatasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa audit sistem informasi memberikan langkah strategis untuk menciptakan layanan perpustakaan yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa.
PENGARUH MOTIVASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI KANTOR DINAS PENGELOLAAN SUMBER DAYA AIR KOTA MEDAN Nurul Fadhilah, Nurul Fadhilah; Nur Ainun
J-MABISYA Vol. 3 No. 2 (2022): J-Mabisya
Publisher : Program Studi Manajemen Bisnis Syariah STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/j-mabisya.v3i2.1090

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan di Kantor Dinas Pengelolaan Sumber daya Air Kota Medan. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 172 orang karyawan. Sampel dalam penelitian ini menggunakan Stratified Random sampling yang terdiri dari 62 orang karyawan Kantor Dinas Pengelolaan Sumber Daya Air Kota Medan. Teknik data yang digunakan adalah teknik analisis metode deskriptif dan teknik analisis statistik. Metode pengumpulan data melalui wawancara, daftar pertanyaan, dan studi dokumentasi. Alasan peneliti melakukan penelitian ini dikarenakan adanya fenomena bahwa adanya masalah pencapaian kinerja karyawan yang tidak dapat mencapai target, dan adanya masalah motivasi kerja yang rendah dan masalah lingkungan kerja yang kurang baik. pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dengan nilai signifikansi α = 5% (0,05). Pada hasil penelitian menunjukkan bahwa secara serempak motivasi dan lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan di Kantor Dinas Pengelolaan Sumber Daya Air Kota Medan. Motivasi adalah variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja karyawan Kantor Dinas Pengelolaan Sumber Daya Air Kota Medan. Nilai Adjusted R Square adalah sebesar 0,571 berarti 57,1% variabel kinerja dapat di jelaskan oleh variabel-variabel bebas didalam penelitian ini.
Analisis Kondisi Fisik dan Psikis Terhadap Kemampuan Smash Kedeng Sepak Takraw Bemba, Tonia; Riswanto, Heri; Saman, Saman; Hidayat, Rachmat; Ainun, Nur; Muallin, Muallin
Jurnal Porkes Vol 8 No 1 (2025): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v8i1.29302

Abstract

This study aims to examine the relationship between physical and psychological conditions on the ability to smash kedeng sepak takraw. This method uses descriptive quantitative. The population of this study was sepak takraw extracurricular students of SMAN 5 Palopo, a sample of 12 students. Research instruments and data collection techniques using leg muscle strength tests, leg explosive power tests, flexibility tests, motivation tests, self-confidence tests, kedeng smash accuracy tests. Data processing using SPSS. The results of the research F value of physical condition of smash kedeng 48.132, a significant value of 0.000 then H1 is accepted which shows X1 has a significant influence on Y, the R value of 0.910 indicates that the ability of the dependent variable is strong. The F value of psychic smash kedeng 25.424 and a significant value of 0.001 then H2 is accepted which shows X2 has a significant effect on Y, the R value of 0.847 indicates that the ability of the dependent variable is strong. While the F value of physical and psychological conditions for kedeng smash is 39.852 and a significant value of 0.000, H3 is accepted which shows X1-X2 have a significant effect on variable Y, the R value of 0.948 indicates that the ability of the dependent variable is strong. It is concluded that the regression test shows a positive relationship between physical and psychological conditions with the ability to smash kedeng.
Optimalisasi Pemberdayaan Perempuan Dan Pengembangan Umkm: Eksplorasi Tata Kelola Sumber Daya Manusia Di Kelompok P2wkss, Kecamatan Kebon Novilasari, Tri Astuti; Jermia, Jermia; Ainun, Nur; Khoirunissa, Khoirunissa; Susanto, Prihatin Budi
Blantika: Multidisciplinary Journal Vol. 2 No. 3 (2024): Reguler Issue
Publisher : PT. Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/blantika.v2i3.104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali potensi optimalisasi pemberdayaan perempuan dan pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui eksplorasi tata kelola sumber daya manusia di kelompok Pemberdayaan Wanita dan Keluarga Sejahtera (P2WKSS) di Kecamatan Kebon. Dengan fokus pada pengembangan UMKM dan peran perempuan dalamnya, penelitian ini merinci praktik tata kelola sumber daya manusia yang mendukung atau menghambat upaya pemberdayaan di tingkat kelompok. Metode penelitian ini mencakup wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumentasi untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang dinamika kelompok P2WKSS dan faktor-faktor yang memengaruhi pemberdayaan perempuan serta pengembangan UMKM di wilayah ini. Analisis data akan dilakukan dengan pendekatan kualitatif, mengidentifikasi pola, tantangan, dan peluang yang muncul dalam konteks pemberdayaan perempuan dan pengembangan UMKM. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam merancang strategi dan kebijakan yang lebih efektif dalam optimalisasi pemberdayaan perempuan dan pengembangan UMKM, terutama dengan mempertimbangkan aspek tata kelola sumber daya manusia di tingkat kelompok P2WKSS di Kecamatan Kebon. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan praktis dan teoretis bagi pengembangan program pemberdayaan dan UMKM di daerah sejenis.
UPAYA PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI HIMPUNAN Nur Ainun
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 19 No. 2 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v19i2.880

Abstract

Tujuan umum penelitian adalah untuk mendapatkan informasi tentang kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengolahan data dianalisis dengan statistik kuantitatif. Pengolahan data peneliti menggunakan bantuan SPSS 16.0. Analisis statistik yang dilakukan berupa memberikan skor pretes dan postes, menghitung rataan dan standar deviasi, menguji normalitas dan uji homogenitas data pretes sebagai syarat Uji kesamaan rata-rata, menghitung N-Gain, melakukan uji perbedaan N-Gain, dan melakukan pengujian interaksi antara faktor pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Pelaksanaan penelitian dari bulan April s.d November 2018 di SMPN 1 Unggul Sukamakmur dan Kampus Universitas Serambi Mekkah. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa: 1) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pembelajaran biasa (konvensional) berdasarkan keseluruhan siswa, 2) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran Problem Based Learning lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pembelajaran biasa (konvensional) berdasarkan pengelompokkan siswa, dan 3) Terdapat interaksi antara penerapan pembelajaran dan pengelompokkan siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa, dikarenakan kelompok memberikan hasil yang berbeda terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah.
PENGARUH KEMAMPUAN PENALARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI HIMPUNAN Nur Ainun; Bakri Mallo; Evie Awuy
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Vol. 6 No. 4 (2019)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan penalaran terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita materi himpunan pada siswa kelas VII MTs. Alkhairaat Pakuli. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu kemampuan penalaran berpengaruh terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita materi himpunan pada siswa kelas VII MTs. Alkhairaat Pakuli. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs. Alkhairaat Pakuli yang terdaftar pada tahun ajaran 2017/2018. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan random sampling. Kelas yang menjadi sampel penelitian adalah kelas VII A dan kelas VII B. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes berupa tes kemampuan penalaran dan tes kemampuan menyelesaikan soal cerita. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan inferensial. Pengujian hipotesis menggunakan uji F dengan taraf signifikan 5%. Hasil pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa nilai Fhitung = 34,14 > Ftabel = 4,11, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan penalaran berpengaruh terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita materi himpunan. Kata Kunci: Kemampuan penalaran, Kemampuan menyelesaikan soal cerita Abstract: The Aim of this research was to determine the influence of reasoning ability on the capability to solve narrative question of set on Students of VII class in MTs. Alkhairaat Pakuli. The research hypothesis was the reasoning ability influences the capability to solve narrative question of set on Students of VII class in MTs. Alkhairaat Pakuli. The population in this research was the students of grade VII MTs. Alkhairaat Pakuli registered in the 2017/2018 academic. The sampling technique has been done by random sampling. The sampling class was VII A class and VII B class. The data collection was carried out by using reasoning ability test and narrative question solving ability test. The collected research data were analyzed by using descriptive and inferential statistical analysis techniques. The testing of hypothesis used the F test with a significant level of 5%. The results of the research hypothesis testing showed that the value of F-count = 34.14 > F-table = 4.11. Therefore, H1 is accepted and H0 is rejected. Based on these results, it can be concluded that reasoning ability influences the narrative question solving ability. Keywords: reasoning ability, narrative question solving ability
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ABJAD DENGAN BALOK HURUF PADA ANAK KELOMPOK B DI KB ILHAM MAUKARO Ainun, Nur; Ngura, Elisabeth Tantiana; Ita, Efrida; Dua Dhiu, Konstantinus
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v5i2.5444

Abstract

Abstract This study aims to improve the ability to recognize alphabetic letters in early childhood group B in KB Ilham Maukaro through the use of letter blocks. The research method used is class action research (PTK) with qualitative and quantitative approaches. The subjects of this study were 15 children aged 5-6 years. The research was conducted in two cycles, where each cycle consisted of planning, implementation, observation, and reflection stages. Data was collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed using qualitative and quantitative descriptive techniques. The results of the study show that the systematic use of letter blocks can improve children's ability to recognize the letters of the alphabet. In the pre-cycle, only 40% of children are able to recognize letters well. After the implementation of learning using letter blocks in the first cycle, the percentage increased t o 65%. Improvements were made in the second cycle, so that children's learning outcomes increased significantly with 90% of children being able to recognize and pronounce the letters of the alphabet well. Children become more active, enthusiastic, and show an overall improvement in literacy skills. Children become more active, enthusiastic, and show an overall improvement in literacy skills. Based on the results of the study, it is recommended that educators in early childhood education (PAUD) use letter block media as an effective learning tool.
Development of Learning Models Using Picture Paper Media in Improving Indonesian Language Ability in Grade V Elementary School 028 Lumban Dolok Siabu Ainun, Nur; Sutikno, Sutikno
International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Vol. 4 No. 1 (2025): January-June
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijere.v4i1.1367

Abstract

This research addresses the speaking difficulties of fifth-grade students at SD Negeri 028 Lumban Dolok during the 2024–2025 academic year, particularly in expressing ideas in formal contexts. The study aims to investigate the implementation and effectiveness of using image media in speaking lessons, focusing on improvements in vocabulary mastery, language structure, topic-content relevance, content organization, confidence, and speaking fluency. A qualitative approach was employed with a classroom action research (CAR) design, chosen because the data are qualitative and the research is conducted in a classroom setting to improve learning practices. The subjects were 17 fifth-grade students, consisting of nine boys and eight girls. The implementation of speaking instruction using image media proved highly effective. Improvements were observed across various speaking aspects, including vocabulary, structure, content relevance, and fluency. Data from three cycles of action showed an increase in students’ speaking ability ranging from 20% to 40%. The research found that image media can be integrated into speaking lessons in two primary ways: as material (selected images) and as tools (methods of delivery). Images were carefully chosen to align with students’ characteristics, with four images found sufficient per session. Instructions on how to use the images were also provided to students to support the learning process. Despite the success, a notable challenge remained: students still had difficulty using proper and formal Indonesian when telling stories. This indicates a need for continued support in language accuracy alongside media use. Overall, image media is a valuable tool in enhancing elementary students’ speaking skills.
Pemanfaatan Kardus menjadi Kotak Tissue yang Mempunyai Nilai Seni yang Tinggi Arnaya; Umra; Nur Ainun; Karmila Anwar; Sapar; Ilham Tahier; Ratna Wati
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (September)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v2i1.210

Abstract

A tissue box is a must have on coffee tables and kitchens. This will make it easier to find tissues. Utilization of used cardboard as a basic material for making tissue boxes that are widely used by the community by creating goods made from used cardboard into items that have a selling price value. So that the cardboard is not thrown away. Therefore, by making our own modern tissue box, we can save costs. Because it can be made using unused materials. The method used in carrying out this business activity is based on input, process, output (product), and evaluation. The product made in this student creativity program is a Tissue Box which is very useful as an interior. This product is safe to use for a long time.
Menggali Kreativitas dan Keterampilan Digital Melalui Desain Grafis dan Mikrokontroler Dikalangan Pelajar Ainun, Nur; Widodo, Sri; Refanti; Natalia, Tia; Kambu, Megawati; Fadllullah, Arif
TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35314/yrv8ya08

Abstract

Di era teknologi 4.0, pelajar dituntut untuk mahir menggunakan teknologi digital dalam menciptakan produk inovatif yang berguna dalam kehidupan sehari-hari. Namun, adanya kesenjangan pengetahuan antara guru dan dunia industri mengakibatkan siswa kurang mendapatkan pengalaman nyata dalam memanfaatkan teknologi digital terbaru untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan digital mereka. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menggali kreativitas dan keterampilan digital melalui desain grafis dan mikrokontroler di kalangan pelajar. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah PAP (Project Action Plan), yang mencakup tahapan survei lokasi, persiapan kegiatan, dan pelaksanaan workshop. Workshop ini dibagi menjadi tiga sesi: pemaparan materi, demonstrasi, dan praktikum desain grafis serta mikrokontroler. Sebanyak 30 pelajar dari SMP Negeri 2 Tarakan berpartisipasi dengan antusias tinggi. Hasil observasi selama kegiatan menunjukkan peningkatan kreativitas dan keterampilan siswa dalam desain grafis dan mikrokontroler, berkat pengalaman langsung mereka dalam mendesain dan merakit alat elektronik sederhana. Kegiatan ini secara nyata berhasil mendorong minat, kreativitas, dan inovasi siswa dalam memanfaatkan teknologi terkini.
Co-Authors 4Husnul Fadhilah Ham A. Dwi Putri Astrifa Sufina Ahmad Abdul Aziz Rusman Abdul Gaffar Abdul Hadid Abdul Hanif Sir Adelia, Safira Afrah Junita Ahmad Nurfauzi Budiamin Aiyen Tjoa Akmal Saputra Al Farisyi, Salman Alan Suryatna Alfia Labadjo Alfiah Maulia Ali Djamhuri Aliah Tri Saniyah Aliah, Husnani Almukarramah, Almukarramah Amini, Aisyah Amir, Wafa Aliya Azizah Amirah, Annisa Nur Ananda Rhamadani, Putri Andini, Sril Andri muda Nst Annisa Nurul Fajri Anny Sartika Daulay Aprilia, Niken Aprilio, Viona Ardita, Hani Arham Arham, Arham Arif Fadllullah Ariska Putri Mase Arlina Arlina, Arlina Arnaya Artika Sari Devi Arya Govinda Roosheroe, Arya Govinda Aryunita, Gusna Asrah Anjani Asriadi Asril Fauzi Audina Putri, Rahma Aulia Rizki Pulungan Ayu Lestari Aziza, Riska Bakri Bakri Bakri Mallo Batara Kassa, Saputra Bemba, Tonia Berlianda, Tasya Bruaharja, Isman Budio, Sesra Bunga Arfa Aulia, Siti Cut Nurul Fahmi Dalimunthe, Rahmah Yasrah Darliana Sormin Dayinia, Manda Eka Demsa Simbolon Devi Windari, Devi Dewi Usnaini Dila Handayani Dua Dhiu, Konstantinus Efrida Ita Eka Anugerah Elisabeth Tantiana Ngura Elmi Wulandari Elni Yakub Ely Armayani Ema Adriani Enno Ramadhandi Erlinda, Nur Erwin Ashari, Erwin Evi Tri Utami Evie Awuy Evie Awuy Evy Yunihastuti Fadhel Muhammad Fahmi , Cut Nurul Farid, Farhan Fatmawati, Fatmawati Febria, Nabila Dwi Febrianti, Yuli Feri Eko Putra Fidrayani Fitrayani Lasawedi Fitri Adilah Fitriani Fitriani Fitriani, Nadziah Grace, Putri Hafizah Wichayani Rawi Hamrullah Haslinda Haslinda Hasyim, Liza Widya Hatta, Herman Hendra Harmain Hidayat, Reynaldi Hopipah Hasibuan Ici Lassie Rahmah Rama Dhani iin gusmana iin Ilham Tahier Indah Suryawati Indahsari, Wahyu Inom Nasution Irwan Syahputra, Irwan Jannah, Najwa Khoiriya Jefriyanto, Jefriyanto Jermia, Jermia Johari Johari Juliana Syafitri Jumaita Nopriani Lubis Jumriana Kambu, Megawati Kamuz, Raodatul Jannah Karmila Anwar Khairani, Devia Astry Khairul Asri Khoirunissa, Khoirunissa Lexy Kareba Listina Paulus M, Mochtar lutfhi M. Ikhsan M. Yususf Nasution Maharani, Melati Manda Sari, Amelia MANURUNG, PURBATUA Mariatun Khoiriah Rambe Maryati Maryati Masiti Masriani . Mawaddah Nasution Mayong, Mayong Mega Mustika Megarani, Omega Meily Meliyani Meylan Adam Mhd Ali Hasan Moh. Andri Moka, Wilma Joanna Carolina Muallin, Muallin Muchamad Arif Al Ardha Muhammad Safa'at Muhammad Salman Muhammad Yamin Munawwarah S. Mubarak Muslim Hasan Musrifah Tahar Mutiara Pratiwi, Mutiara Nabila Pakaya Nabilah Siregar Nadia Mutmainnah Nanda Maharani Nanda Wahyuni Nst Nasution, Adnan Buyung nasution, myrna pratiwi Natalia, Tia Navghare, Ramakant Amar Neliwati Ninda Putri Nita Rukminasari Noperiyanti, Yola Nova Elliza Novilasari, Tri Astuti Nur Ain Nur Ashabul Khafi Nur Balqis Azzahra Sani Nur Qulby, Tara Latifah Nur Saidah Salim Nurcholis Nurhayati Harahap Nurhayati Harahap Nurhusna Nuri Aslami Nurkhaerah Nurul Afni Sinaga Nurul Fadhilah, Nurul Fadhilah Nurul Zahriani Jf Nurwijayanti Nurzakinah, Nurzakinah Ojang Cahyadi Oktafianti, Nurul Paulina Novarita Pramesty, Shinta Dian Pulungan, Ainil Fitri putri salsabila Putri, Lisa Anggita Rachman, Syahvira RACHMAT HIDAYAT Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmani Rahmani Rahmat Rasmawan Ramadani, Aulia Ramadani, Hairunnisa Ramadhani, Silvia Ramdani, Hasbi Taobah Rasyidah Jalil Ratna Wati Refanti Rendra Zainal Maliki Reski Amalia Resmi Rezky Ramadhani Ridwanto Ridwanto Rifaatul Mahmuzah Rini Sulastri Riska Ramadani Riski Hidayah Rismawati Rismawati Risna Wati Riswanto, Heri Rizka Mahdalela Romi Asmara Roslina Roslina Roslina Roslina, Roslina RUSMINI Saharuddin Said Munzir Sakka Samudin Salim, Muh. Saman, Saman Samsinar Samsinar Sandhi Fialy Harahap Sandi Fialy Harahap Saniyyah Muhammad, Amirah Sapar Saputri, Naifa Sar'an Saragih , Dinda Ayu Sapitri Sarah Furqoni Sarmila, Sarmila Sastika, Weni Selly Oktarini Siahaan, Nafi Beckhamsyah Sihombing, Volvo Sinaga, Kariaman Siregar, Rizky Amelia Dona Siti Hajar Siti Khumaira Siti Nurhaliza Sopang, Junaidi Sopar Sri Putri Wahyuni Sri Rahmi Tanjung Sri Wahyuni Sri Widodo Sriono, Sriono Sriyanti, Lita Sukirman Sulfitra M Suraidah Sarbia Susanto, Prihatin Budi SUTIKNO Sutikno Sutikno Suwandi Syahida, Nadila Aulia Syahratul Janna Syamsuddin Laude Syamsuddin, Naidin Syati Manaharawan Siregar Syavira Rachman Tara Latifa Tri Umari, Tri Ulfi Arvina Ulum, Orisia Toriqotul Umi Aminatun Ummu Kalsum Umra Uswatun Hasanah W, Wahidin Wahyu Satya Gumelar Wairani Wairani Yenti Arsini Yolan Abe Yudistira Ramlan Yulastri, Yeyen Yunan Surono Yusnaini Yusnaini Yuwika, Yuwika Zachra Zahro, Fifin Anisatu Zen Zilarsi, Inda