Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
20.008
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi JURNAL AKUNTANSI DAN AUDITING Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika Jurnal Kajian Ilmiah Akuntansi Fakultas Ekonomi UNTAN (KIAFE) Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Jurnal Ekonomi : Journal of Economic Jurnal Keuangan dan Perbankan Juara: Jurnal Riset Akuntansi The Indonesian Accounting Review Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Ekonomi Asuhan Kesehatan Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan dan Keperawatan Jurnal Teknologi Pertanian JURNAL AKUNTANSI UNIVERSITAS JEMBER Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Binus Business Review Measurement : Jurnal Akuntansi Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Fountain of Informatics Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar ELT Forum: Journal of English Language Teaching Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Kajian Akuntansi JURNAL PRESTASI Jati: Jurnal Akuntansi Terapan Indonesia Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Jurnal Teknologi Pendidikan Madrasah SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) SEEIJ (Social Economics and Ecology International Journal) JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran JURNAL NUSANTARA APLIKASI MANAJEMEN BISNIS Jurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen Manuju : Malahayati Nursing Journal Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Jurnal Pendidikan Almuslim Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) YUME : Journal of Management Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Jurnal Entomologi Indonesia JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi) Jurnal Aplikasi Akuntansi Asia Pacific Fraud Journal Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Terapan Jurnal Penyuluhan Perikanan dan Kelautan Jurnal Riset Akuntansi Aksioma Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Akun Nabelo : Jurnal Akuntansi Netral, Akuntabel, Objektif Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan Jurnal Riset Akuntansi Politala Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen Jurnal Ners Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Amina BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance Jurnal Abdimas Pariwisata Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Indonesia Berdaya Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah dan Audit Jurnal Generic Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Journal Coaching Education Sports Mendapo: Journal of Administrative Law Jurnal Dedikasi STAND : Journal Sports Teaching and Development Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas International Journal of Business, Economics, and Social Development MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal Manajemen Retail Indonesia (JMARI) Journal of Experimental and Clinical Pharmacy (JECP) Jurnal Akuntansi dan Keuangan (JAK) Jurnal Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Teknologi International Journal of Social Service and Research Jurnal Teknisi Jurnal Nasional Holistic Science Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia JASATHP: Jurnal Sains dan Teknologi Hasil Pertanian Jurnal Akutansi Manajemen Ekonomi Kewirausahaan (JAMEK) Tri Dharma Mandiri: Diseminasi dan Hilirisasi Riset Kepada Masyarakat (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Talenta Sipil Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis Journal of Islamic and Law Studies (JILS) Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA) Journal of Community Service International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP) Trilogi Accounting & Business Research Publikasi Riset Mahasiswa Manajemen YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Home Ec Jurnal Bisnis Kompetitif JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan) Transform : Journal of English Language Teaching and Learning Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Journal of Food Security and Agroindustry SPEED: Journal of Special Education Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Indatu Journal of Management and Accounting Revenue Manuscript El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kompetitif Satya Dharma: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara International Journal of Pertapsi Journal of Exploratory Dynamic Problems Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) Jurnal Intelek Insan Cendikia SENMEA Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Busana dan Budaya Holistik Jurnal Kesehatan Ecobankers : Journal of Economy and Banking Jurnal Abdimas Sains Jurnal Pendidikan Vokasi Indonesia Jurnal Wicara Desa Jurnal Akuntansi Journal Basic Education Skills Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Journal of Literature Review
Novita Novita
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 216 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 216 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PADA ANAK USIA DINI DALAM BENTUK PERMAINAN Pratiwi Rambung; Novita, Novita; Hanabel kadatuan; Sri Hastuti; Novril Dita Yola
HUMANITIS: Jurnal Homaniora, Sosial dan Bisnis Vol. 3 No. 1 (2025): JULI
Publisher : ADISAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Christian Religious Education (PAK) in early childhood is an important foundation in the formation of faith, character, and spirituality of children from an early age. Early childhood has unique developmental characteristics, namely learning through concrete experiences and playing. Therefore, an interactive and fun learning approach is very relevant. This study aims to examine the PAK learning strategy in the form of games and analyze the effectiveness and challenges of its implementation. Using a descriptive qualitative approach, data was obtained through interviews, observations, and documentation of Christian PAUD teachers in Yogyakarta. The results of the study showed that types of games such as role-playing Bible characters, picture stories, spiritual art activities, praise songs, and nature exploration were able to instill values ​​of faith effectively. The role of teachers is very significant as facilitators, designers, and spiritual guides in learning. However, challenges such as limited media, lack of teacher training, and low parental involvement need to be overcome through ongoing training, provision of contextual media, and strategic communication between schools and families. Game-based learning strategies have been shown to be able to create cognitively, affectively, and spiritually meaningful learning experiences for children. Therefore, this approach is worthy of being developed as a PAK learning model in Christian PAUD environments on an ongoing basis.
PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE STRUKTUR ANALITIK SINTETIK (SAS) MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA PESERTA DIDIK KELAS II C SEMESTER II DI MIN 6 BANDAR LAMPUNG T.A 2015/2016 HIDAYAH, NURUL; NOVITA, NOVITA
TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 3 No 1 (2016): TERAMPIL
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/terampil.v3i1.1331

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan membaca permulaan pada peserta didik kelas II C semester II di MIN 6 Bandar Lampung dan bahkan masih ada peserta didik yang belum dapat membaca. Oleh karena itu peneliti berupaya meningkatkan kemampuan membaca permulaan dengan menggunakan metode SAS mata pelajaran bahasa Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan kemampuan membaca permulaan setelah menggunakan metode SAS mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik kelas II C semester II di MIN 6 Bandar Lampung tahun pelajaran 2015-2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) atau classroom action reaserch (CAR). Penelitian di laksanakan di MIN 6 Bandar Lampung kelas II C semester II dengan jumlah peserta didik 32 orang yang terdiri dari 19 peserta didik laki-laki dan 13  peserta didik perempuan. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode obsevasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan metode SAS dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik kelas II C semester II di MIN 6 Bandar Lampung yang berjumlah 32 peserta didik terdiri dari 19 peserta didik laki-laki dan 13 peserta didik perempuan, yaitu pada siklus I ketuntasan belajar klasikal sebesar 56,25 % atau 18 peserta didik yang tuntas dari 32 peserta didik dan nilai rata-rata 68, kemudian pada siklus II mengalami peningkatan ketuntasan belajar klasikal menjadi 84,37% atau 27 peserta didik yang tuntas dari 32 peserta didik dan nilai rata-rata 78. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa dengan menggunakan metode struktur analitik sintetik (SAS) dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik kelas II C semester II di MIN 6 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2015-2016
PENINGKATAN NILAI TAMBAH PRODUK PANGAN OLAHAN JAJANAN PASAR BERBAHAN LOKAL Novita, Novita; Sundari, Rina
Jurnal Pengabdian Kompetitif Vol. 4 No. 1 (2025): Pemberdayaan Masyarakat dan UMKM melalui Inovasi, Pendidikan, dan Keuangan Digi
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/pengabdiankompetif.v4i1.2308

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kelompok Usaha Bersama (KUB) Graha Permai yang berlokasi di Jalan Suka Karya, Kelurahan Tuah Karya, Kecamatan Tuah Madani, Kota Pekanbaru. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah produk pangan olahan jajanan pasar berbahan lokal melalui inovasi produk dan pengemasan yang lebih menarik dan higienis. Selama ini, sebagian besar anggota KUB masih memproduksi jajanan pasar secara konvensional dengan sentuhan inovasi yang terbatas, sehingga daya saing dan nilai ekonomis produk belum optimal. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan. Penyuluhan difokuskan pada pentingnya nilai tambah produk dalam aspek ekonomi dan keberlanjutan usaha. Pelatihan diberikan dalam bentuk praktik langsung inovasi olahan berbasis bahan lokal seperti labu kuning, ubi, dan pisang, serta teknik pengemasan modern yang menarik dan sesuai standar keamanan pangan. Pendampingan dilakukan secara intensif selama proses produksi untuk memastikan penerapan keterampilan baru secara konsisten. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anggota KUB terhadap pentingnya inovasi produk dan pengemasan. Beberapa anggota mulai menerapkan teknik baru dalam pembuatan dan penyajian jajanan pasar, serta menunjukkan peningkatan minat dalam menjangkau pasar yang lebih luas melalui media sosial. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi pada pemberdayaan ekonomi masyarakat, khususnya perempuan, melalui penguatan usaha berbasis potensi lokal yang berkelanjutan.
KINERJA PENGELOLA UMKM DILIHAT DARI LITERASI TEKNOLOGI DAN AKSES PERMODALAN Fatkhurahman, Fatkhurahman; Novita, Novita
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 9 No. 1 (2025): Penguatan Pendidikan, Pemberdayaan Masyarakat, dan Transformasi UMKM di Era Ber
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v9i1.2309

Abstract

This study aims to analyze the influence of technological literacy and access to capital on the performance of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) managers. The background of this study is based on the importance of MSMEs' abilities in facing the challenges of the digital era and limited access to financing sources which remain a major obstacle in business development. The research method used is a quantitative approach with multiple linear regression analysis techniques. Data were collected through questionnaires distributed to 90 MSME managers from various business sectors. The results of the study indicate that simultaneously, technological literacy and access to capital have a significant effect on MSME performance with a significance value of 0.000. Partially, both variables also have a positive and significant influence, where access to capital is the most dominant variable. The coefficient of determination (R²) value of 0.627 indicates that 62.7% of the variation in MSME manager performance can be explained by these two variables. This finding supports the Resource-Based View (RBV) theory which states that mastery of internal resources, such as digital capabilities and financial strength, is crucial for business success. This research recommends the need for policy interventions to promote technological literacy among MSMEs and increase access to affordable business financing. Strengthening these two aspects can sustainably improve the performance and competitiveness of MSMEs in the digital era.
Pengaruh adverse childhood experiences terhadap kecemasan pada siswa SMA di Kota Banda Aceh Novita, Novita; Abdullah, Asnawi; Marthoenis, Marthoenis
Holistik Jurnal Kesehatan Vol. 19 No. 5 (2025): Volume 19 Nomor 5
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan-fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/hjk.v19i5.1154

Abstract

Background: Adolescent mental health is a strategic issue in public health development in Indonesia. One factor proven to have a strong association with anxiety disorders is adverse childhood experiences (ACEs). ACEs are negative experiences experienced by someone in childhood before the age of 18. This issue is important to address in educational settings because it can impact students' mental and academic well-being. Purpose: To analyze the influence of adverse childhood experiences on anxiety in high school students. Method: This quantitative study, with a cross-sectional design, was conducted from January to February 2025 in Banda Aceh City, with high school students as subjects. The sample was selected using stratified random sampling, resulting in 310 respondents. Data were analyzed using univariate and bivariate Chi-square tests. Results: Statistical analysis showed that ACEs had the most dominant influence on student anxiety (OR=52.16; 95% CI=9.22–295.24; p=0.0001). Other related factors were school environment (OR=4.28; p=0.0001), academic load (OR=2.24; p=0.012), and coping strategies (OR=2.22; p=0.0001). Multivariate analysis showed that individuals with high-risk adverse childhood experiences (ACEs) and family adaptation had a 35-fold higher risk of experiencing panic-level anxiety (pseudo-R2=0.1544), while individuals with a moderately supportive school environment had a 21-fold higher risk of experiencing panic-level anxiety (pseudo-R2=0.2191). Conclusion: Adverse childhood experiences (ACEs) were significantly associated with anxiety levels in high school students. The most dominant factor associated with student anxiety was high-risk ACEs, followed by a less supportive school environment and ineffective coping strategies. Suggestion: The results of this study are expected to be the basis for formulating promotive and preventive policies for adolescent mental health in the school environment, as well as being a reference for local governments and educational institutions in developing school-based counseling and psychosocial intervention programs.   Keywords: Adverse Childhood Experiences; Anxiety; High School Students; Mental Health.   Pendahuluan: Kesehatan mental remaja merupakan salah satu isu strategis dalam pembangunan kesehatan masyarakat Indonesia. Salah satu faktor yang terbukti memiliki hubungan kuat dengan gangguan kecemasan adalah adverse childhood experiences (ACEs). ACEs merupakan pengalaman negatif yang dialami seseorang di masa kanak-kanak sebelum usia 18 tahun. Masalah ini penting ditangani di lingkungan pendidikan karena dapat memengaruhi kesejahteraan mental dan akademik siswa. Tujuan:  Untuk menganalisis pengaruh adverse childhood experiences terhadap kecemasan pada siswa SMA. Metode: Penelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional, dilakukan pada bulan Januari-Februari 2025 di wilayah Kota Banda Aceh dengan subjek penelitian siswa SMA. Sampel dipilih dengan stratified random sampling dan mendapatkan 310 responden. Analisis data menggunakan univariate dan bivariat Chi-square. Hasil: Analisis statistik menunjukkan bahwa ACEs memiliki pengaruh paling dominan terhadap kecemasan siswa (OR=52.16; 95% CI=9.22–295.24; p=0.0001). Faktor lain yang berhubungan adalah lingkungan sekolah (OR=4.28; p=0.0001), beban akademik (OR=2.24; p=0.012), dan strategi coping (OR=2.22; p=0.0001). Berdasarkan analisis multivariat menunjukkan bahwa pada adaptasi diri dan keluarga adverse childhood experiences (ACEs) risiko tinggi berpeluang 35 kali mengalami kecemasan tingkat panik (nilai pseudo R2=0.1544), sedangkan adaptasi lingkungan sekolah yang cukup mendukung berpeluang 21 kali mengalami kecemasan tingkat panik (nilai pseudo R2=0.2191). Simpulan: Adverse Childhood Experiences (ACEs) memiliki hubungan yang signifikan dengan tingkat kecemasan pada siswa SMA. Faktor yang paling dominan berhubungan dengan kecemasan siswa adalah ACEs risiko tinggi, diikuti oleh lingkungan sekolah yang kurang mendukung serta strategi coping yang tidak efektif. Saran: Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi dasar dalam penyusunan kebijakan promotif dan preventif kesehatan mental remaja di lingkungan sekolah, serta menjadi rujukan bagi pemerintah daerah dan instansi pendidikan dalam mengembangkan program konseling dan intervensi psikososial berbasis sekolah.   Kata Kunci: Adverse Childhood Experiences; Kecemasan; Kesehatan Mental; Siswa.
Menggali Kekayaan Tradisi dan Kesenian Lewat Festival Budaya Riski, Riski; M. Amal, M. Amal; Novita, Novita; Mutmainah, Mutmainah; Husain, Husain; Lita, Lita
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/khidmatuna.v5i2.3193

Abstract

Pelestarian budaya lokal di tengah arus globalisasi menjadi tantangan serius bagi komunitas desa yang memiliki warisan tradisi turun-temurun. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk merevitalisasi kearifan lokal melalui penyelenggaraan Festival Budaya di Desa Harjowinangun Barat, Kecamatan Tersono, Kabupaten Batang. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dan metode siklus 5-D (Discovery, Dream, Design, Define, Destiny), yang melibatkan masyarakat secara aktif dalam seluruh tahapan perencanaan hingga pelaksanaan. Festival Budaya menjadi medium ekspresi budaya lokal yang menyatukan lembaga pendidikan, tokoh masyarakat, dan generasi muda dalam kegiatan seni, seperti tari tradisional, pidato budaya, doa keagamaan, dan gerak lagu. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa festival ini berhasil meningkatkan kesadaran budaya antar generasi, membangun kembali memori kolektif, serta memperkuat jejaring sosial komunitas. Selain itu, kegiatan ini mendorong munculnya inisiatif warga untuk menjadikan festival sebagai agenda tahunan desa dan membentuk komunitas budaya secara mandiri. Festival budaya terbukti tidak hanya berdampak pada pelestarian simbolik, tetapi juga menjadi alat transformasi sosial, pendidikan karakter, dan penguatan identitas komunitas. Model ini berpotensi direplikasi di desa lain sebagai praktik baik dalam program pemberdayaan berbasis budaya lokal.
PERAN PENGETAHUAN, MOTIVASI DAN SUMBER INFORMASI DALAM KEPATUHAN PEMERIKSAAN TRIPLE ELIMINASI DI WILAYAH KERJA UPTD PUSKESMAS BETUNG Novita, Novita; Indriani, Putu Lusita Nati; Anggraini, Arie; Sari, Erma Puspita
Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Vol 9, No 3 (2025): JULI: JOURNAL HEALTH AND SCIENCE : GORONTALO JOURNAL HEALTH AND SCIENCE COMMUNIT
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35971/gojhes.v9i3.33270

Abstract

Kementrian Kesehatan Republik Indonesia mencatat 48.300 orang terinfeksi Human Immunodeficiency Virus (HIV), 21,8% terinfeksi hepatitis B dan 28.900 terinfeksi sifilis dengan prevalensi kasus pada ibu hamil berturut–turut sebesar 0,3%, 1,7% dan 2,5%. Salah satu cara yang bisa dilakukan dalam upaya pencegahan penyakit HIV/AIDS, sifilis dan hepatitis B adalah dengan diwajibkannya ibu hamil melakukan tes triple eliminasi. Kebaruan dalam penelitian ini karena meneliti kepatuhan pemeriksaan triple eliminasi ibu hamil.Tujuan penelitian untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kepatuhan pemeriksaan triple eliminasi di UPTD Puskesmas Betung. Desain penelitian menggunakan cross sectional. Populasi penelitian yaitu semua ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas Betung dengan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang berjumlah 50 responden. Hasil penelitian diperoleh sebagian besar responden tidak patuh melakukan pemeriksaan triple eliminasi (62%), pengetahuan kurang (60%), motivasi rendah (70%) dan mendapat informasi (60%). Hasil uji chi-square variabel pengetahuan (P-value = 0.000), motivasi (P-value = 0.000) dan sumber informasi (P-value = 0.004). Kesimpulannya Ada hubungan pengetahuan, motivasi dan sumber informasi secara simultan dengan kepatuhan pemeriksaan triple eliminasi di wilayah kerja UPTD Puskesmas Betung.
PENERAPAN TEKNIK SASIRANGAN PADA PRODUK FASHION Nabila, Dienda; Novita, Novita; Fitriana, Fitriana
Jurnal Busana & Budaya Vol 5, No 1 (2025): Edisi April
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jbb.v5i1.46446

Abstract

Indonesia, sebagai negara dengan keberagaman budaya yang luar biasa, memiliki warisan seni dan kerajinan tradisional yang sangat kaya. Salah satu aspek yang semakin mendapatkan perhatian adalah penerapan teknik sasirangan pada produkfashion. Teknik sasirangan, yang berasal dari Kalimantan Selatan, menciptakan kain berwarna-warni dengan pola yang rumit melalui proses celup ikat. Keunikan teknik ini terletak pada hasil akhirnya, di mana motif-motif yang dihasilkan mencerminkan kehidupan sehari-hari, alam, dan mitos lokal. Sasirangan bukan sekadar kain, ia adalah bentuk seni yang mengandung makna mendalam dari masyarakat yang menciptakannya. Penerapan teknik sasirangan dalam duniafashionmerupakan bagian dari perkembangan industri kreatif Indonesia. Seiring dengan meningkatnya apresiasi terhadap seni tradisional, desainerfashionlokal mulai memadukan unsur-unsur budaya dalam rancangan mereka. Inilah yang menjadi katalis bagi pergeseran paradigma, di manafashionbukan hanya dilihat sebagai kebutuhan fungsional, tetapi juga sebagai medium ekspresi budaya.Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode eksperimen terapandengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Syiah Kuala, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Laboratorium tata busana yang beralamat di Jl. Tgk. Hasan Krueng Kalee, Darussalam, Kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh. Proses pelaksanaan penelitian ini dilakukan selama 3 bulan pada 28 Agustus 2023 s/d 3 November 2023. subjek pada penelitian ini adalah pewarna sintetis, dan objeknya adalah outer dan rok yang dibuat menggunakan teknikSasirangan.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah studi kepustakaan, dokumentasi, eksprimen terapan.Proses penerapan tekniksasiranganpada produkfashiondidahului dengan mempersiapkan alat dan bahan yang baik dan sesuai untuk memperoleh hasil yang baik. Penulis menerapkan teknik sasirangan pada produkfashionmenggunakan pewarna tekstil yaitu indigosol, kain sasirangan yang siap diwarnai di buat menjadi produkfashionberupa rok dan outer. Warna yang dihasilkan dari indigosol, tercipta pada saat penjemuran kain dibawah trik sinar matahari, semakin bagus cuaca, maka warna yang keluar akan semakin bagus. Setelah pewarnaan selesai kain di fiksasi menggunakan sodium nitrit.Desain produkfashionyang pertama yaitu model rok dengan pola rok A line, bagian pinggang menggunakan karet dan ressleting di bagian samping pinggang. Produkfashionyang kedua yaitu outer dengan ukuran standar.Kata Kunci:Sasirangan,pewarna tekstil, indigosol, produkfashion.
Penerapan Media Papan Arab Braille Terhadap Kemampuan Menghafal Titik Huruf Hijaiyah Bagi Siswa Disabilitas Netra Kelas VI di SLB Negeri Branjangan Jember Novita, Novita; Ariyanto, Dedy; Sugihartatik, Sugihartatik
SPEED Journal : Journal of Special Education Vol. 9 No. 1 (2025): SPEED: JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Biasa Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/speed.v9i1.2364

Abstract

Semua siswa berhak mendapatkan pendidikan termasuk siswa yang mengalami hambatan dalam penglihatan (disabilitas netra), dengan adanya hambatan penglihatan tersebut maka, perlu adanya pelayanan khusus, terutama dalam pendidikan Agama Islam yang berlandaskan nilai-nilai luhur Alqur’an demi mencapai Ridho Allah dan mencapai kebahagiaan di dunia dan kebahagiaan di Akherat, Dalam mempelajari pendidikan agama Islam salah satu prosesnya adalah dengan membaca Alqur’an yang diawali dengan mengenalkan huruf hijaiyah melalui buku Iqro’. Namun buku Iqro’ tidak dapat dipergunakan oleh penyandang disabilitas netra, maka dari itu diperlukan media khusus yang dapat diraba. Seperti huruf Braille yang menggunakan media Papan Arab Braille atau Pantulle. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempermudah dan meningkatkan minat siswa dalam mengenal serta menghafal titik huruf Hijaiyah Braille. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang meliputi wawancara mendalam, observasi, pengumpulan data dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa disabilitas netra Di SLB Negeri Branjangan Jember menjadi lebih mudah dalam mengenali dan menghafal titik Huruf Hijaiyah Braille. Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi SLB lain dalam merancang program pembelajaran yang lebih efektif lagi bagi siswanya.
PEMANFAATAN LIMBAH TEMPURUNG KELAPA UNTUK PEMBUATAN PRODUK AKSESORIS BUSANA Humaira, Zakia; Dewi, Rosmala; Novita, Novita; Fitriana, Fitriana; Rahmi, Rahmi
Jurnal Busana & Budaya Vol 4, No 1 (2024): Edisi April
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jbb.v4i1.40549

Abstract

Kerajinan tempurung kelapadapatmenjadi kerajinan khas suatu daerah,dikarenakanmelimpahnyabahanbakutempurung.Penelitian ini bertujuan untuk mendesain dan membuat limbah tempurung kelapa untuk dijadikan aksesoris busanayang bernilai jual, serta mengetahui tanggapanremaja putri Kota Sabang terhadapaksesorisbusanadarilimbahtempurung kelapa. Penelitian ini menggunakan metode ekperimen terapan(appliedresearch).Hasilpenelitian menunjukkantelahmendesaindan membuat 4 buah aksesoris dari bahan limbah kelapa menggunakan bahan dasartempurung kelapa telah berhasil dilakukan. Desain pertama berbentuk gelang rantai,desain ke dua hiasan bahu, desain ke tiga aksesoris jilbab, desain ke empat aksesorishiasan kepala.Tanggapanrespondenterhadappembuatanprodukaksesorisbusanadarilimbahtempurungkelapa menunjukkanresponyangsangatbaik dari masyarakat.67,5% sangat suka terhadap gelang rantai, 67,5% sangat suka terhadap hiasan bahu, 77,5% sangat suka terhadap hiasan jilbab, dan 82,5 sangat suka terhadap aksesoris kepala. Dari kuisioner tersebut dapat diketahui bahwa aksesoris yang sangat disukai adalah hiasan kepala
Co-Authors . Zulfan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abda Abda Achmad Fauzi Adiratna, Arvia aditya, Anak agung surya Adlina, Fadiah Agustina, Hardianti Agustina, Ratih Widi Agustine, Vinna Ayu Ahmad Rifai Ahmad Tanaka Akhmad, Imran Al Fasir, Mawar Jannati Al Yasa Abubakar Albadi Sinulingga Alfiyanti, Isnaini Alfizar Alfizar Almas, Salsabila Amanina, Cut Aida Ambarsari, Novia Ambo Upe Amirsyah Putra Lubis Ananda, Imas Dhea Anas, Pigoselpi Andaningsih, IGP Ratih Andrian, Rendy Anggeline, Elsafira Mala Anindya, Anindya Antariksa Christi, Yudiar Anwar Hafidzi Ardi Nusri ARI SUSANTO Arie Anggraini Arif, Elsya Meida Arisanty, Arisanty ARIYANTO, DEDY Ariza, Anggatia Armaini Rambe Arum Wijayanti Aryani, Novia Arza, Seti Askari Zakaria Askari Zakariah Asmu'i, Asmu'i Asnawi Abdullah Astuti, Herawati Dwi Asyukri, Tibyan Atik, Antina Azakari Zakariah Azka, Aditya Fadillah Azkari Zakariah B, Syamsuddin Baehaqi Baenawi, La Ode Budi Rahmat Hakim Candra, Juli Chandra, Niluh Purba Dahlia, Lely Dali Santun Naga Damayanti, Elok Darmawan, Bambang Darmawati, Irma Darmawati, Irma Darni Darni Dede Mahdiyah, Dede Denatara, eskar Tri Dermawan, Bambang Diah Nurdiwaty Dian Sari Diana Rahmi Duma, Tulus Na Ega Ega Eka Armas Pailis Ekariawati Elfrianto ., Elfrianto Elisa, Ema Elisabet Oktaviani Hanggu Elly Kesumawati Elok Heniwati Elviana Elviana, Elviana Emawati emawati Emiril Rozaq Eni Ivan’s Erawati Di Eriska Erlita, Yeni Erni Erni Esther, Sonya Fadhilah Fadhilah Faiza C Suwarno Faizurrahman, Umar Haidar Fambudi, Nurcahyo Imam fatimah Fatimah Fatimatussoleha, Ana FATKHURAHMAN FATKHURAHMAN, FATKHURAHMAN Fatmita, Sherly Faudiah, Nurul Fauzan, Rizky Fauziah, Fara Febriansyah, Wandy Febrianti, Febi Fiona Fiona, Fiona Fitri Apriani Fitri Jayanti, Fitri Fitria, Sri Murni Fitriana Fitriana Fitriani Fitriani Fortuna, Gianta Arya Dwi Fuadiya, Alina Gulo, Nitema Habib, Muhammad Hamdan Hadi, Muhamad Rif’al Hadiyati Hadiyati, Hadiyati Hanabel kadatuan Harahap, Adek Arifin Hariadi Hariadi Hasibuan, Ahmad Tarmidzi Hasibuan, Ali Sutan Hasnita, Hasnita Helvira, Reni Hidayatullah, Ferdy Hilyah Magdalena Hitten, Akhmad Humaira, Zakia Husain Husain Husni Husni Hutabarat, Christine Stevany I Ketut Suada idel waldelmi, idel IGP, Ratih Andaningsih Iis Purnengsih Ilham Faridh Ilmiawan Ilmiawan, Ilmiawan Imam Nurcahyo Fambudi Imron Mawardi Indah Saputri Indaryati, Sri Indra Kasih Indradewa, Rhian Irawan, Damar Aji Irawan, Damar Aji Irawati Irawati Isman, Isman Ivan's, Eny Izati, Dini Nuzulia Izzatul Yazidah, Izzatul Jamhari Jamhari Jannah, Firdatul Juliana Juliana Juniarti, Atty Juredah, Juredah Kabri, Kabri Kamila, Alya Zian Kamul, Imori Karolina, Sindi Kartina Kartina Karzai, Ismadaniel Kennedy, Kennedy Khairunnisa, Dina Khristina Yunita Kinanti, Niken Ayu Eka Koswara, Eris Krisna Putri, Stefany Ayu Kurniasi, Ririn Kusuma Wardany Laili Suhairi, Laili Lang, Teressa Larasati, Woro Leon, Winson Lestari, Mugi Ayu Lestari, Wulan Lily Purwianti Lindayani, Linlin Lishanawati, Rd. Emilia Lita, Lita Litna, Ramai Sri lubis, kartika sari M. Amal, M. Amal M. Marthoenis M. Yogi Riyantama Isjoni Maharani, Ade Retno Maharani, Marlin Maharany, Indah Dewi Mahfuzi, Mahfuzi Manalu, Nimrot Manalu, Roipaldo Mandala, Wintari Manuputty, Gina Patriani Mardianto Mardianto Mariana, Erni Maryamah Maryamah Masno Ginting Masrura, Munadiya Maulana, Ikhwan Maulana, Saeful Mauliddina, Adinda Maulidian, Maulidian Maulidya, Ukhti Mawar Kelana Mendrofa, Julnifa Mia Audina, Mia Miftahul Jannah Millatunnisa, Syarifah Misnawati Misnawati Moh. Sidik Priadana Monikha, Sri Ayu Muarrif, Samsul Muchtar, Asyrafil Mudrika Alamsyah Hasan Muhammad Akbar Muhammad Amin Muhammad Asrori Muhammad Hidayat Muhammad Reza Destya Muhammad Ryan Iskandar Muhammad Syaifullah, Muhammad Muhibbuddin Muhibbuddin Muis, Muhammad Abdul Mujiburrahmi, Mujiburrahmi Mukharomah, Laelatul Mukhirah, Mukhirah Mulyani, Nanda Munajim, Ahmad Munawaroh, Madinah Mutiar, Astri Mutiara Dewi Puspitawati Mutmainah Mutmainah Muzakkir, Nur Ain Pratiwi Nabiilah, Nabiilah Nabila, Dienda Nadeak, Darwin Naibaho, Marzuki Nasution, Taufik Hidayat Nasution, Taufiq Hidayat Natasyarah, Fatia Bilqis Ninawati, Siti Norawati, Suarni Norjannah Novia Ambarsari Novista, Bella Novril Dita Yola Nur Fitri Amalia Nur Handayani Nurjannah, Syamratun Nurkadri, Nurkadri Nurrahma, Azalya NURUL HIDAYAH Oka Harahap, Putra Oktafia, Emilia P, Mutiara Dewi Padang, Muhammad Rasyid Pakadang, Sesilia Rante Panggabean, Wafiq Azizah Parenty, Atika Partono Partono Pasaribu, Ahmad Muchlisin Natas Permatasari, Cahyaning Kilang Pitriyana, Sisi Polla, Johanes Ronaldy Pratama, Gama Pratiwi Rambung Prayitno, Lukman Prayudha, Agung Rorhi Purba, Hotma Dearma Puspitaloka Mahadewi, Erlina Putri Vidiasari Darsono, Putri Vidiasari PUTU LUSITA NATI INDRIANI Qomariyah, Samsa R, Elfi Quyumi Rafles Ginting Rahma Dewi Rahmah Yulisa Kalbarini, Rahmah Yulisa Rahmat Sabani Rahmi Rahmi Ramlan Sahputera Sagala Ramlan, H. Ramzin, Ramzin Ratna Wulandari Rayini Dahesihsari Rianggi, Freina Riasih, Riasih Ricania, Ricania Ricki Ananda Rindian Habib, Chika Laila Ringga, Edi Saputra Ringo, Tiurma Ristiani Siringo Ririen Setyarini Riski, Riski Rismaya, Erin Ritonga, Nadya Zain Rizky Fajar, Abdul Rosinta Ria Panggabean Rosmala Dewi Rusni Rusni, Rusni Sahputera Sagala, Ramlan Sahri, Nurlaeli Aprilia Salma, Dwi Anjeli Sandra Dwi Hidayani Santy, Alvyra Noormalyta Trysna Devy Putri Permata Saputra, Novitasari Sara, Sara Saraswati, Indri Riska Sari, Adinda Juwita Sari, Erma Puspita Sari, Novia Ambar Sari, Rani Puspita Sari, Reni Permata SETIAWATI, FUJI Shobaiyah, Lailatus Sianipar, Mila Rosdiana Silvi Yulia Sari Siringo Ringo, Tiurma Ristiani SIRNAYATIN, TITIN ARISKA Siswati Siswati SITI MARYAM Siti Rusdiana Sofiya, Nurin Sri Hardianti Rosadi Sri Herianingrum Sri Rahayu Sugihartatik, Sugihartatik Suherman, Herry Sukarnoto, Toto Sundari, Rina Supenti, Lilis Supriyadi Supriyadi Susi Sri Yanti Suwitorahardjo, Benyamin Suwitorahardjo, Benyamin Syafika, Nurul Syahbana, Monang Syahlan, Kurnia Syahrul Humaidi, Syahrul Syahsudarmi, Siti Syahyana, Ahmad Syaifullah Syaifullah, Ardi Syamsu Rijal Syamsul Bahri Syarif, Ahmad Maulana Syaukani Syaukani Tannia, Tannia Taubah, Miftachul Teguh Pribadi The, Trixie Agustina Tri Hidayati Tri Juniarti, Atty Trinandari Prasetya Nugrahanti Triwahyuni, Irene Tuti Yanuarti Ulviana, Ulviana Usman Radiana Ustwana Aisya Valianto, Budi Vanessa Keylita Sutarna Wahyuni, Rila Sanda Wardani, Reni Kumu Watil Qur’an Welalangi, Maria B.R Wibowo, Febri Prasetyo Ari Wibowo, Titik Widagdo, Herry Wignyanto Wignyanto Wiharti, Retno Ratu Wijaya, Andreas Wintari Mandala Yani, Sanda Ummu Lutfi Ahk Yosua, Immanuel Yudhaprawira, Asrori Yudhistira Anggraini, Yudhistira yulia harwina, yulia Yusak Maryunianta Yusufi, M. Zaidar, Muhammad Zakariah, M. Zaleha, Putri Amelia Zulinda, Nia