Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED

EFEKTIVITAS TEAM BASED PROJECT PADA MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR DI PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Nurmayani, Nurmayani; Halimatusakdiah, Halimatusakdiah; Siregar, Hapni Laila; Khairunnisa, Khairunnisa; Rahmilawati, Rahmilawati
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 15, No 1: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jh.v15i1.59541

Abstract

Pendidikan adalah proses yang kompleks dan dinamis yang memerlukan strategi belajar mengajar yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Penerapan pembalajaran team based project merupakan salah satu penerapan strategi pembelajaran yang digunakan saat ini untuk mengikuti pengembangan pembelajaran saat ini. Penulisan ini bertujuan untuk menyampaikan informasi kepada pembaca mengenai efektivitas pembelajaran Team Based Project sebagai kebijakan metode pembelajaran yang digunakan di Universitas Negeri Medan. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pra eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan metode pembelajaran Team Based Project pada mata kuliah strategi belajar mengajar, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan Team Based Project pada mata kuliah strategi belajar mengajar efektif digunakan dengan melihat hasil perhitungan posttest dari uji N-Gain Score sebesar 0,80 dengan kategori tinggi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah instrumen tes hasil belajar pada mata kuliah strategi belajar mengajar. Tes dilakukan dua kali yakni pada sebelum perlakuan (pretest) dan setelah perlakukan (posttest). Tes yang diberikan berupa soal pilihan ganda sebanyak 50 soal. Perlakuan pembelajaran dikatakan efektif jika pemerolehan N-Gain Score yang diperoleh > 0,3. N-Gain Score diperoleh pada penelitian ini yaitu 0,80 pada kategori tinggi. Merujuk pada hasil N-Gain Score dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan Team Based Project efektif digunakan pada mata kuliah strategi belajar mengajar.
EFEKTIVITAS TEAM BASED PROJECT PADA MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR DI PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Nurmayani, Nurmayani; Halimatusakdiah, Halimatusakdiah; Siregar, Hapni Laila; Khairunnisa, Khairunnisa; Rahmilawati, Rahmilawati
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol. 15 No. 1: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jh.v15i1.59541

Abstract

Pendidikan adalah proses yang kompleks dan dinamis yang memerlukan strategi belajar mengajar yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Penerapan pembalajaran team based project merupakan salah satu penerapan strategi pembelajaran yang digunakan saat ini untuk mengikuti pengembangan pembelajaran saat ini. Penulisan ini bertujuan untuk menyampaikan informasi kepada pembaca mengenai efektivitas pembelajaran Team Based Project sebagai kebijakan metode pembelajaran yang digunakan di Universitas Negeri Medan. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pra eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan metode pembelajaran Team Based Project pada mata kuliah strategi belajar mengajar, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan Team Based Project pada mata kuliah strategi belajar mengajar efektif digunakan dengan melihat hasil perhitungan posttest dari uji N-Gain Score sebesar 0,80 dengan kategori tinggi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah instrumen tes hasil belajar pada mata kuliah strategi belajar mengajar. Tes dilakukan dua kali yakni pada sebelum perlakuan (pretest) dan setelah perlakukan (posttest). Tes yang diberikan berupa soal pilihan ganda sebanyak 50 soal. Perlakuan pembelajaran dikatakan efektif jika pemerolehan N-Gain Score yang diperoleh > 0,3. N-Gain Score diperoleh pada penelitian ini yaitu 0,80 pada kategori tinggi. Merujuk pada hasil N-Gain Score dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan Team Based Project efektif digunakan pada mata kuliah strategi belajar mengajar.
Co-Authors , Waliyul Maulana Siregar Afriadi, Putra Ambarita, Dody F. Pandimun Ambarita, Dody Feliks Pandimun Amelia, Sabela Angel, Sushmita Marina Angin, Laurensia Masri Perangin Apiek Gandamana Artika, Arbiati asibuan, Mahfuza Zulfa Annisyah H Azima, Moh Fauzan Baihaqi Alexsius Silalahi Boby Saputra Hasibuan Claudia Zahra Daulay, Nurfitri Humayro Deani Salsabila DEMMU KARO-KARO Desryanti Manurung Dewi Pratiwi Dhea Divana Anggreni Eka Deviani Eli Santia Elsa Febrina Harahap ELVI MAILANI ELVI MAILANI Erlinda Simanungkalit EVA BETTY SIMANJUNTAK Fahrur Rozi Faisal Faisal Faisal Febbiazka, Karmila Fhazizah Dewi Pane Fitri Natasya Gita Laurenza. S Hakim, Ulfayani Halimahtusakdiah, Halimahtusakdiah Halimatusakdiah, Halimatusakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hani, Aulia Hapni Laila Siregar Harahap, Annisa Nurjannah Harahap, Friska Hasanah, Dinda Dwi Heti Fadilah Humaya, Riti Ibrahim Gultom Imelda Free Manurung Irsan Irsan Irwani, Ade Ita Khairani Jessica Stephany Sirait Khairul Usman Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Kusworo, Daffa Ladro Lala Jelita LALA JELITA ANANDA Laurensia Masri Pa LAURENSIA MASRI PERANGINANGIN Lidia Simanihuruk Lidia Simanihuruk Liza Ayu Khairani Lutfiah Gracia Madinar, Madinar Maharani, Suci Manurung, Imelda Free Unita Margolang, Ridha Uli Utami Maria Magdalena Marpaung Marpaung, Maria Magdalena Marselina, Masta Maya Alemina Ketaren Mazaya Intan Putri Miftahul Jannah Naeklan Simbolon Nasution, Yusra Natalia Silalahi, Natalia Nazwa Chelsy Bangun Novia Mawla Nisa Nurhasanah Nurhasanah Nurleli Hasibuan Nurmaya Suci Nursholatiyah Semaya Nurul Hasanah Nasution Okmika Greselly Sembiring Pa, Laurensia Masri Pasaribu, Yusri Kurnia Pasaribu, Zuani Jesica Perangin-angin, Laurensia M. Pertiwi, Sintiya Eka Pratiwi, Adelia Prawija, Septian Putra Afriadi Putri Adilah Rahmadani Putri, Amelia Putri, Marlia Eka Rahmayani, Putri Rahmilawati, Rahmilawati Rahmita, Sherinna Alya Rati Ramalia Napitupulu Ratno, Suyit Rejeki Sinaga, Exsa Lanty Sri RISMA SITOHANG Risma Sitohang Rizka Enjeli Situmorang ROBENHART TAMBA Robenhart Tamba S, Gita Laurenza. Sabela Amelia Santa Grace Naibaho Santia, Eli Saragih, Agusjetron Saragih, Katherine Sarah SEMBIRING, MASTA MARSELINA Sembiring, Sembiring Sepriyadi Adhan S Septian Prawijaya Shauqiyah, Najwa Sherinna Alya Rahmita Siagian, Hanna Trifena Simanihuruk, Lidia Simanullang, Kendedes Simbolon, Magda Sinaga, Aditya Dwinova Sinisuka, Kristin Sirait, Albert Pauli Siregar, Arifin Siregar, Hapni Laila Siregar, Maya Indah Sari Sitepu, Amanda Revalona Br Siti Hidayah Sitorus, Heliza Ayuningsi Situmorang, Joya Amelia Sorta Simanjuntak Sorta Simanjuntak, Sorta Sri Mustika Aulia Sri Pebriani Saragih Sukma Intan Nur’aini Syafrida Rahmi Syamsuriyanti, Syamsuriyanti Tambunan, Dian Rani Emelia Tambunan, Husna Parluhutan Tarigan, Mutiara Sani Triana, Dinie Try Wahyu Purnomo Upik Hamidah Wildansyah Lubis Wildansyah lubis, Wildansyah Winara Winara Winda Julia Panena Yanti, Windi Yulia Helnani Nasution Yuliana, Yana Yunita Sari Sinaga Yuswanto Yuswanto Zahran, Muhammad Ali Athiya Zahrani, Sabina Siti Zulhariadi, Muhammad