Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan DIKSI Jurnal Kreatif Tadulako Online Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan INVOTEC Fundamental Management Journal Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Unnes Science Education Journal DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi POLYGLOT Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi Journal Of Vocational Health Studies Jurnal Moral Kemasyarakatan Jurnal Panorama Hukum Jurnal SOLMA Jurnal Pendidikan Guru Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Peduli Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Ilmiah Pamenang (JIP) Al-Minhaj Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Cokroaminoto Journal of Primary Education Idea Pengabdian Masyarakat Journal Evaluation in Education (JEE) Journal of Applied Nursing and Health Journal of Education Research Inteleksia: Jurnal Pengembangan Ilmu Dakwah Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Indonesian Journal of Innovation Studies Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Inovasi Pendidikan Fisika Journal of Social Commerce Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Jurnal Penelitian Community Development: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Biologi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nomos : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora JOURNAL OF TECHNOLOGY, EDUCATION & TEACHING (J-TECH) Proceedings of Jogjakarta Communication Conference (JCC) IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Journal Social Humanity Perspective
Suciati Suciati
STMIK AMIKOM Purwokerto
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Enhancing pedagogical content knowledge of preservice science teacher students through the inquiry reflective teaching model Susilowati, Susilowati; Suciati, Suciati; Saputro, Sulistyo; Muzzazinah, Muzzazinah
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol. 44 No. 2 (2025): Cakrawala Pendidikan (June 2025)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v44i2.79010

Abstract

Reflecting the substance of the Preservice science teachers must have the ability to teach science appropriately. This ability is related to pedagogical and content knowledge. Teaching with inquiry is important in the development process of teacher professionalism. This is an urgency for preservice science teacher students to be equipped with teaching skills inquiry and the ability to reflect in learning. This research aimed to analyze the validity and practicality of the developed Inquiry Reflective Teaching (IRT) model; and to find the effectiveness of the IRT model in improving PCK. This study used the Research and Development (R&D) method. The data collection techniques used were IRT model assessment, practicality questionnaire, and Pedagogical Content Knowledge test. The data were analyzed using quantitative and qualitative analysis techniques. Quantitative data analysis techniques were used to determine the validity and practicality categories of the IRT model. Qualitative data analysis techniques were utilized to analyze data in the form of suggestions from experts, practitioner lecturers, and preservice science teacher students. The results of this study showed that the validity assessment was in a ‘very valid’ category. Likewise, the results of the assessment of the practicality of the IRT model were categorized as ‘very practical’. The IRT model can effectively improve the PCK of preservice science teachers.
Implementasi Mengenai Pembagian Harta Warisan Menurut Kompilasi Hukum Islam di Masyarakat Hukum Adat Banjar Rahmi, Dian Novida; Suciati, Suciati; Bidasari, Anindya
Nomos : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum Vol. 1 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/nomos.v1i1.56

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis efektivitas Kompilasi Hukum Islam mengenai pembagian harta warisan di masyarakat Hukum Adat Banjar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis penerapan Hukum Waris Islam di masyarakat Hukum Adat Banjar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris serta pendekatan adalah pendekatan yuridis sosiologis. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh temuan bahwa di dalam masyarakat hukum adat Banjar hukum waris menunjukkan bahwa ada pengaruh hukum waris Islam terhadap hukum waris adat Banjar. Penerapannya di dalam masyarakat hukum adat Banjar sudah menggunakan ketentuan yang ada di dalam Kompilasi Hukum Islam (KHI) yang sebelum adanya ketentuan ini masyarakat hukum adat Banjar sering menggunakan metode pembagian harta warisan yang dinamakan dengan Adat Bedamai. Adat Bedamai adalah satu bentuk penyelesaian sengketa yang lazim dilakukan oleh masyarakat adat Banjar. Adat badamai di kalangan masyarakat adat Banjar sering pula disebut dengan istilah babaikan, bapatut, baparbaik, mamatut, baakuran, atau basuluh.
Tinjauan Yuridis Pemberlakuan Tarif Preferensi Bea Masuk dalam Rangka Asean China Free Trade Area Krismawati, Hana; Suciati, Suciati; Bidasari, Anindya
Nomos : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum Vol. 1 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/nomos.v1i1.58

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis penerapan berlakunya tarif preferensi bea masuk beserta kendalanya, dan menemukan upaya penyelesaian kendala dalam penerapan berlakunya tarif preferensi Bea Masuk. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris dengan pendekatan yuridis sosiologis. Berdasarkan hasil penelitian, ada persyaratan mendapatkan preferensi dengan memenuhi aturan main yang disepakati sebagaimana terdapat dalam ketentuan tentang kesalahan barang yang terdiri dari origin criteria, consigment criteria, dan procedural criteria. Kendala yang muncul dalam penerapan tarif preferensi bea masuk adalah tidak terpenuhinya salah satu atau semua persyaratan untuk mendapatkannya tarif preferensi bea masuk tersebut. Permasalahan Asean China Free Trade Area (ACFTA) yang paling banyak menyebabkan gugur atau ditolak adalah terkait dengan tidak terpenuhinya ketentuan prosedural. Upaya yang dilakukan untuk mengatasinya adalah melakukan retroactive check, rejection kepada pengirim, dan menyampaikan pembahasan tentang Asean China Free Trade Area (ACFTA) kepada pengirim pada pertemuan rutin. Selain itu, kegiatan sosialisasi atau edukasi kepada para importir dan penyelesaian melalui mekanisme keberatan dan banding.
Status dan Kedudukan Anak dari Perkawinan Campuran Menurut Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2006 Hanan, Hanan; Suciati, Suciati; Bidasari, Anindya
Nomos : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum Vol. 1 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/nomos.v1i1.59

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui dan mendiskripsikan prosedur dan syarat untuk mendapatkan status dan kedudukan anak dari perkawinan campuran berdasarkan hukum yang berlaku, untuk mengetahui kepastian hukum anak dari perkawinan campuran di Indonesia, untuk mengetahui perlindungan hukum bagi anak dari perkawinan campuran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris serta pendekatan adalah pendekatan yuridis sosiologis. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh jawaban bahwa didalam status dan kedudukan anak prosedur dan syarat dilakukan sesuai peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia nomor 22 tahun 2012. Kepastian hukum anak perkawinan campuran mengacu pada undang-undang dibuktikan dengan adanya Akta Kelahiran. Perlindungan hukum yang diberikan berupa Kartu Identitas Anak yang berlaku sampai umur 17 tahun dan Akta Kelahiran. Kepastian hukum anak hasil perkawinan campuran di Indonesia dapat disimpulkan bahwa di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Malang menurut Undang-Undang nomor 23 tahun 2006 tentang Administrasi Kependudukan memberikan kepastian hukum yaitu Akta Kelahiran sebagai bukti otentik.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Bangelan Dalam Pengembangan Desa Wisata Di Kabupaten Malang Suciati, Suciati; Ambarsari, Ririen; Kusuma, Darajatun Indra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/jpkm.v2i1.1367

Abstract

Desa Bangelan, dikenal sebagai daerah potensial yang terkenal dengan perkebunan kopi, sumber mata Airn dan produk homemadenya. Namun berdasarkan belum optimalnya pengembangan desa wisata Bangelan, maka pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat akan pentingnya pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan perekonomian masyarakat; dan 2) meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat akan pentingnya pendaftaran hak kekayaan intelektual sebagai perlindungan hukum bagi produk asli Desa Bangelan. Sedangkan metode yang Pengabdi lakukan adalah: 1) Pemberian informasi mengenai pentingnya perlindungan terhadap hak kekayaan intelektual produk; 2) Pembantuan pembuatan desain logo produk Kopi Bangelan yang memiliki ciri khas; 3) Pembantuan pengurusan pendaftaran hak kekayaan intelektual hingga penerbitan sertifikatnya; 4) Pembantuan pengurusan penerbitan Surat Ijin Berusaha bagi pelaku usaha; dan 5) Pembantuan pengurusan penerbitan PIRT dengan tujuan agar produk kopi dapat dipasarkan tidak hanya di lingkungan desa Bangelan namun juga di market di seluruh Indonesia, baik secara luring maupun daring.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Menggunakan Media Komik pada Pengajaran ‎Fisika Pokok Bahasan Listrik Dinamis Kelas X di SMA Negeri 2 Bangkalan Suciati, Suciati; Abdullah, Abdul Aziz
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 2 No. 2 (2013): Vol. 2 No. 2 Tahun 2013
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi penggunaan media komik dalam pengajaran dapat membangkitkan minat belajar siswa sehingga siswa akan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang baik akan menunjang keberhasilan suatu pendidikan. Diharapkan dalam proses pembelajaran, siswa banyak terlibat dan belajar dalam kondisi yang menyenangkan. Namun, hal ini tidak sesuai dengan fakta yang ada karena 95% siswa merasa kurang tertarik membaca buku pelajaran fisika dan 87% siswa memiliki minat belajar yang rendah dengan menggunakan referensi atau media belajar yang mereka gunakan selama ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pengembangan perangkat pembelajaran dengan menggunakan media komik pada pokok bahasan listrik dinamis di SMA Negeri 2 Bangkalan. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan memusatkan pada pengembangan perangkat pembelajaran dengan menggunakan media komik. Desain penelitian yang digunakan yaitu 4-D yang terdiri dari define, design, develop, dan disseminate atau diadaptasi menjadi 4-P yang terdiri dari pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan dengan uji coba terbatas pada 20 siswa kelas X-H SMA Negeri 2 Bangkalan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran dengan menggunakan media komik dapat digunakan dalam proses pengajaran Fisika karena memenuhi tiga kriteria yaitu sangat layak digunakan berdasarkan penilaian buku ajar siswa dan LKS masing-masing menurut ahli media sebesar 91.15% dan 84.90% sedangkan menurut ahli materi sebesar 88.00% dan 86.67 %, praktis karena siswa tidak mengalami kesulitan dalam menggunakannya dan efektif karena mendapat respon dari siswa sebesar 87.88% sehingga tergolong dalam kriteria sangat positif serta hasil belajar siswa pun baik secara kognitif atau psikomotor 100% tuntas. Jadi, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan ini menjadi salah satu solusi peningkatan kualitas pengajaran dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran Fisika kelas X di SMA Negeri 2 Bangkalan.
The Role of Customer Payment Trends in Shaping Cash Flow Forecasts for Digital Commerce Businesses Suciati, Suciati
Journal of Social Commerce Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Social Commerce
Publisher : Celebes Scholar pg

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56209/jommerce.v5i1.114

Abstract

Because digital commerce is unpredictable, managers need to pay special attention to cash flow forecasting. We examine different ways payments by customers are changing, particularly through Buy Now Pay Later, digital wallets, regional variations and subscriptions and their effects on controlling cash flow timing and consistency. The research examines the impact of new payment options by first reviewing 30 interviews with financial and operational professionals from many e-commerce firms and then by studying five comparative case studies. It is shown that today’s forecasting includes more than just numbers and a look at past data; instead, it involves many functions in the business and technology, laws and consumer habits. It introduces a new approach to thinking about cash flow forecasting and outlines ways for companies to manage the uncertainty arising from digital finance.
Pengaruh Literasi Digital dan Iklim Sekolah terhadap Kreativitas Guru Sekolah Dasar di Gugus Langensari dan Palasari Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor Junaedi, Yudi; Patras, Yuyun Elizabeth; Suciati, Suciati
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 8 No. 1 (2025): Januari - Maret 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.8.1.2025.5574

Abstract

Pengembangan mutu pendidikan sangat bergantung pada gagasan dan kreativitas guru di dalamnya. Pendidikan saat ini, banyak dipengaruhi perkembangan teknologi sehingga guru dituntut untuk mampu meningkatkan kemampuan literasi digital yang ditunjang dengan iklim sekolah sebagai pendukung ketersediaan ruang dan waktu kreatif guru dalam menjalankan tugasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh literasi digital terhadap kreativitas guru, pengaruh iklim sekolah terhadap kreativitas guru, serta pengaruh literasi digital dan iklim sekolah secara bersama-sama terhadap kreativitas guru sekolah dasar. Fokus penelitian ini pada dua variabel independen, yaitu literasi digital (X1) dan iklim sekolah (X2) serta variabel dependen yaitu kreativitas guru (Y). Penelitian ini dilakukan pada guru sekolah dasar di Gugus Langensari dan Palasari Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor dengan populasi berjumlah 158 responden dan sampel sebanyak 113 responden. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi antara variabel literasi digital dan kreativitas guru sebesar 0,681 dengan tingkat hubungan kuat. Koefisien determinasi sebesar 0,463 yang berarti bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas guru sebesar 46,30% dan sisanya dipengaruhi faktor lain. Nilai koefisien korelasi antara variabel iklim sekolah dan kreativitas guru sebesar 0,762 dengan tingkat hubungan kuat. Koefisien determinasi sebesar 0,581 yang berarti bahwa iklim sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas guru sebesar 58,10% dan sisanya dipengaruhi faktor lain. Nilai koefisien korelasi berganda antara variabel literasi digital, iklim sekolah, dan kreativitas guru sebesar 0,820 dengan tingkat hubungan sangat kuat. Koefisien determinasi sebesar 0,673 yang berarti bahwa literasi digital dan iklim sekolah secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas guru sebesar 67,30% dan sisanya dipengaruhi faktor lain.
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbasis Multimodal terhadap Peningkatan Literasi Dasar dan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Nazmudindireja, Mohamad Gagan; Suciati, Suciati; Nirmala, Sri Dewi
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 8 No. 2 (2025): April - Juni 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.8.2.2025.6165

Abstract

This research is motivated by the low levels of basic literacy and critical thinking skills in Indonesia, highlighting the need for improvement. This study aims to analyze the effect of a multimodal-based Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on improving students' basic literacy and critical thinking skills. A quasi-experimental method was used, involving 30 fifth-grade students divided into two groups: 15 students at SDN Kalam Jaya (experimental group, multimodal-based CIRC) and 15 students at SDN Tunas Bakti (control group, conventional learning). Data were collected through basic literacy tests (reading and writing), critical thinking tests, questionnaires, and observations. The research instruments have been tested for validity and reliability. Data analysis used independent t-tests, paired t-tests, and descriptive analysis. The research results show that the multimodal-based CIRC model significantly improves students' basic literacy. The average post-test score in the experimental group reached 88.9, which was higher than the control group (76.8). Critical thinking skills also increased significantly, with an average post-test score of 87.6 in the experimental group compared to 76.7 in the control group. These findings are supported by questionnaires and observations that show increased learning interest, active participation, and students' ability to analyze and evaluate information. Based on these results, the multimodal-based CIRC learning model is effective in improving the basic literacy and critical thinking skills of elementary school students
THE USE OF VIDEO BROADCAST IN TEACHING LISTENING-SPEAKING Floriasti, Tri Wahyuni; Suciati, Suciati
Diksi Vol. 27 No. 1: DIKSI MARET 2019
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/diksi.v27i1.26180

Abstract

(Title: The Use of Video Broadcast in Teaching Listening-Speaking). The latest technology, which comes like storm, gives us extra help in revealing the unseen that is beyond our reach and touch the untouchable in our hands. The technology gives us potential to do things we haven't been able to do before. One of the greatest challenges to the classrooms of today is mobile technology. As teachers, it's our job to make sure that students who are considered as digital natives learn through the omnipresence of the mainstream media. The world around us is changing in terms of communication and interaction that affect the way people see, think and learn the present environment, and connect with others. In education, we have three options when dealing with these changes: avoid it, struggle with it, or embrace it. It is our duty to prepare and adjust the classroom of today ready for tomorrow. Thus, this writing attempts to review the new trend in technology, the use of video broadcasting in teaching listening-speaking.Keywords: listening-speaking, video broadcasting, media
Co-Authors Abduh H. Harun ABDUL AZIZ ABDULLAH Abidin, Fikri H. Aesthetica Islamy Agson Gani, Erzi Agustin, Faikotul Wulan Alfu Nikmah Ali Usman, Ali Amalia, Wa Ode Syahrina Rizky Ambarsari, Ririen Indria Dian Amilatul, Siti Nur Aminah*, Sitti AMITA AUDILLA Amperiawan, Gita Andang Saehu, Andang Andarwati, Lestari Anggit Sasmito, Anggit ansori ansori Aprianto, Aci Ario Imandiri, Ario Asrofi, Asrofi Asyari, Wan Muhammad Ridwan Athirah, Aldila Mawanti Aty Widyawaruyanti Aulia, Erlie Azizah Maulina Erzad Badali, Muhammad Imam Mudin Bambang Setiawan Bambang Tri Purwanto Baskoro Adi P Baskoro Adi Prayitno Berlian Yuli Saputri Bidasari, Anindya Bowo Sugiharto Bramastia, Bramastia Budi Utami Burhanuddin Burhanuddin Chrisnia Octovi Dessy Rahmawati, Dessy Dian Arief Pradana Dindin, Imanuel Dwi Yulistyanti, Dwi Eko Suhartono Erwansyah, Rio Ady Farida Farida Fayakun, Fayakun Ferry Dwi Cahyadi Firdaus, Prisma Satria G. Gunawan Gunawan, Kadek Dwi Hendratma Hana Krismawati, Hana Hanan, Hanan HANDAYANI, SIN SYIN LU’LU’ Hantyan Galih Tri Rukmana Haqi, Bay Hariatik Hariatik Harlita Harlita Herminaju, Ketjuk Hidayat, Makmur Hinderasti, Nur Eka Kusuma Idha Kusumawati Imran Imran Indah Fajarini Sri Wahyuningrum, Indah Fajarini Sri Insani, S Alamia Haque Iswahyudi, Didik Iswayuhdi , Didik Ita Widya Yanti Joko Ariyanto Jumiati Jumiati Junaedi, Yudi Juni Ekowati Karisma, Pius Pani Pino Kholid, Kholid Kholis Amalia Nofianti kurniawan, ayup Kusuma, Arief Ertha Kusuma, Darajatun Indra Lasman, Lasman Latifah Latifah Lestari, Heni Linnasif Sari Dewi, Linnasif Sari Luqmanul Hakim Maeliah, Maly Maksum Maksum Mariadi Mariadi, Mariadi Maridi Maridi Marjono Marjono Masluroh, Masluroh Masodi, Masodi masruroh, eny - Mawar Mawar, Mawar Mayasari, Dwi Melanny Ika Sulistyowaty Meti Indrowati Mila Karmila Mochammad Yuwono Muhammad Agus Syamsur Rijal Muzzazinah Muzzazinah Nazmudindireja, Mohamad Gagan Nindy Rahmi Izzaty, Nindy Rahmi Nurfika Asmaningrum Nurhidayati Nurhidayati Nurmiyati Nurmiyati Paramita, Diajeng Putri Permata, Bella Mawar Pitorini, Dewi Ekaputri Posma Sariguna Johnson Kennedy Pratiwi Soesilawati Prayoga, Adistiar PUGUH KARYANTO Pujiati, Lilis Purnamasari, Hetty Purnomo Purnomo Purnomo Purwitasari, Neni Putri Aji, Maulidya Putri, Niatasya Septa Ericha Rahayu, Maria Rahayu, Yuliastuti Rahmat, Alifah Rahmawati Ika Listyaningrum Rahmi, Dian Novida RAIS HIDAYAT, RAIS Ramadhana, Muhammad Biondy Ratna Suhartini Ratnasari, Devi Raya Sulistyowati Renny Widya Kusuma Sanjaya, Renny Widya Kusuma Retno Widyowati RIA ANGGRAINI Rice Disi Oktarina Ridwan, Ridwan Riezky Maya Probosari Ririen Ambarsari Risdianti, Tri Sindi Rismayanti, Tetin Risnawan, Novan Riyanti, Henni Rohmah, St. Shabibatul Rohmah Rusmansyah Rusmansyah, Rusmansyah Sabarati, Absaralita Sabarudin, Dian Nitari Ribanor Sajidan Samsoedin, Susiana Santoso, Citra Reksi Septantina, Riesca Anindya Septantina Shinta Wulandari, Shinta Sihombing, Christina N. Sri Dewi Nirmala Subagyo, Hary Bangkit Subhan Rullyansyah Sucipto Sugiyarto Sugiyarto Suhari Suhari Suharyoto, Suharyoto Sulastri Sulastri Suliono Suliono Sulistyo Saputro Sumaryadi Sumaryadi, Sumaryadi Sunanto Sunanto Supaat Supaat Suparmi Suparmi Surtini, Surtini Susilowati Susilowati Suyitno, Mohtar Syachrumsyah, Muchlisch Tanaya, I Nyoman Tri Bayu Thurrodliyah, Nuria Imamah Tobing, Victor Maruli Tua L Tri Wahyuni Floriasti Tutik Ekasari Tutik Sri Wahyuni Usman , Ali Utama, Prasetya Valent Sari Danisa, Valent Sari Waspaningtia, Nidia Fathon Widha Sunarno Widhiastuti, Setiasih Rizki Widodo Widodo Widodo, Dimas Tragari Eldo Wiwid Yuliastuti Yitno, Yitno YUYUN ELIZABETH PATRAS, YUYUN ELIZABETH Zahroni, Ardhian Zam Zami, M Akmalin Ni'am