Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.357
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Universitas PGRI Palembang Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL SWARNABHUMI PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Journal of English Education and Teaching (JEET) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Pena Indonesia Journal On Teacher Education (Jote) Scientia: Jurnal Hasil Penelitian JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) JURNAL TUNAS PENDIDIKAN QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Pendidikan Amartha ANTHOR: Education and Learning Journal Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research PPSDP International Journal of Education Indo Green Journal Journal of Social Work and Science Education PESHUM Indo Green Journal ANTHOR: Education and Learning Journal INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Dessy Wardiah, Dessy
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 196 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 196 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Implementation of Academic Supervision by School Principals to Improve Teacher’s Performance Kamsiti, Kamsiti; Putra, Alhadi Yan; Wardiah, Dessy
Journal of Social Work and Science Education Vol. 5 No. 2 (2024): Journal of Social Work and Science Education
Publisher : Yayasan Sembilan Pemuda Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52690/jswse.v5i2.809

Abstract

The objectives of this research: 1) Describe the implementation of academic supervision by the school principal to improve the performance of teachers at SMP Negeri 4 Air Sugihan, Ogan Komering Ilir Regency; 2) Describe the principal’s strategy for optimizing the implementation of academic supervision to improve teacher performance at SMP Negeri 4 Air Sugihan, Ogan Komering Ilir Regency; 3) Describe the obstacles experienced by school principals in carrying out academic supervision activities to improve teacher performance at SMP Negeri 4 Air Sugihan, Ogan Komering Ilir Regency. This research was carried out at SMP Negeri 4 Air Sugihan, Ogan Komering Ilir Regency with the number of informants being 7 teachers from SMP Negeri 4 Air Sugihan, Ogan Komering Ilir Regency. Data collection techniques use observation, interviews, and documentation studies. The data analysis technique for this research is descriptive qualitative. The results of this research: 1) The implementation of academic supervision by the principal to improve the performance of teachers at SMP Negeri 4 Air Sugihan, Ogan Komering Ilir Regency has been carried out well; 2) strategy for implementing academic supervision activities, the principal has carried out pre-observation activities, planned academic supervision activities, carried out activities, carried out evaluations and follow-up and has involved fellow teachers being supervised; 3) The obstacle experienced by the school principal in carrying out academic supervision activities is that there are official matters which sometimes make the principal unable to carry out his duties as a supervisor at the school so that the task of carrying out academic supervision activities is delegated to other teachers who are colleagues of the teacher who will be supervised.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Madrasah Aliyah Sulisna, Sulisna; Wardiah, Dessy; Suherman, Suherman
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i5.7603

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kinerja guru yang tampak dari kemampuan dan profesionalisme mereka dalam kegiatan belajar mengajar. Tujuan utama penelitian adalah untuk mengeksplorasi pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan rancangan survey deskriptif. Populasi penelitian mencakup seluruh guru di Madrasah Aliyah Abi Ummi Palembang, dengan menggunakan teknik sampling jenuh atau sensus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Uji parsial memperlihatkan bahwa kedua variabel ini, yaitu kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi, secara individu mempengaruhi kinerja guru. Sementara itu, uji-F mengindikasikan bahwa kedua variabel tersebut secara bersamaan berpengaruh terhadap kinerja guru. Kesimpulannya, peningkatan dalam kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi guru berpotensi untuk meningkatkan kinerja guru di Madrasah Aliyah Abi Ummi Palembang. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan strategi peningkatan kinerja guru melalui peningkatan kualitas kepemimpinan dan motivasi.
REALISASI TINDAK TUTUR BERDASARKAN PRINSIP KONVERSASI PADA TRANSAKSI JUAL-BELI DI PASAR 10 ULU PALEMBANG (KAJIAN PRAGMATIK) Belinda, Mentari Tira; Wardiah, Dessy; Heru, Agus
Jurnal Pena Indonesia Vol 5 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpi.v5n1.p39-53

Abstract

This study aims to describe how the realization of speech acts is based on the principle of conversion in buying and selling transactions at the Palembang Ulu 10 Market. The type of research is qualitative descriptive research. The data sources of this study are traders and buyers at the Palembang Ulu 10 Market. This research data is in the form of speeches from traders and buyers when conducting transactions that contain elements of the principle of conversion. Data collection techniques in this study used the record method, see, note, observation. The data analysis technique used is content analysis. The researcher concluded that the realization of speech acts based on the principle of conversion included the principle of politeness and the principle of cooperation. The results of the research show that the dominant politeness principle used in transactions at the Market Ulu 10 Palembang is the maxim of wisdom, while the principle of cooperation, which is often used by traders and buyers, is the maxim of quantity.
Optimalisasi Penggunaan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SD Negeri Kecamatan Mesuji Wachyudin, Slamet; Wardiah, Dessy; Destiniar, Destiniar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.18009

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam penggunaan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) dalam pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SD Negeri Kecamatan Mesuji. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara 1 mendalam dengan kepala sekolah, bendahara sekolah, operator ARKAS, dan guru, observasi partisipan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ARKAS memiliki potensi untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana BOS. Namun, efektivitas penggunaan ARKAS dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain: (1) pemahaman dan kompetensi pengguna dalam mengoperasikan ARKAS, (2) ketersediaan infrastruktur dan dukungan teknis, (3) konsistensi dalam penerapan aturan dan prosedur, dan (4) komitmen dari seluruh stakeholder sekolah. Kendala yang dihadapi dalam penggunaan ARKAS antara lain: kesulitan dalam mengintegrasikan data, kurangnya pelatihan dan pendampingan, serta permasalahan konektivitas internet. Meskipun demikian, secara umum pengguna merasa puas dengan ARKAS karena memudahkan dalam perencanaan, pencatatan, dan pelaporan penggunaan dana BOS.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MERANCANG DAN MEMBUAT SEBUAH PRODUK DALAM PEMBELAJARAN EKSPOSISI Titin Astina; Wardiah, Dessy; Muhammad Ali; Santos, Juan Miguel; Villanueva, Katrina Mae; Bautista, Luis Gabriel
Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Vol. 15 No. 1 (2025): Pembahsi (Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/pembahsi.v15i1.16300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis proyek yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam merancang dan menghasilkan produk pada pembelajaran teks eksposisi. LKPD ini dirancang untuk melibatkan siswa secara aktif dalam pembelajaran, dengan menekankan pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, serta kemampuan komunikasi melalui kegiatan praktis. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan model ADDIE, yang meliputi tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Belida Darat, Kabupaten Muara Enim. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes kemampuan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis proyek ini efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk merancang dan menghasilkan produk teks eksposisi.
PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF DALAM KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PRAKERIN SISWA SMK YADIKA LUBUK LINGGAU Inayati; Wardiah, Dessy; Yessi Fitriani; Yousafzai, Malala; Khan, Imran; Randhawa, Arfa Karim
Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Vol. 15 No. 1 (2025): Pembahsi (Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/pembahsi.v15i1.16428

Abstract

Petunjuk ini merupakan format atau template manuskrip yang digunakan pada artikel yang diterbitkan di Jurnal pembahsi mulai penerbitan tahun 2018. Artikel diawali dengan Judul Artikel, Nama Penulis, Alamat Afiliasi Penulis,diikuti dengan abstrak yang ditulis dengan huruf miring (times new roman 10pt) sepanjang 150-200 kata. Teks ditulis dengan margin kiri 3 cm dan margin kanan 3 cm, kanan dan bawah 2,5 dengan ukuran font 10 pt dan jenis huruf Times New Roman serta jarak antar baris satu spasi. Jika artikel berbahasa Indonesia, maka abstrak harus ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasaInggris yang baik dan benar. Jika artikel berbahasa Inggris, maka abstrak harus ditulis dalam bahasa Inggris saja. Bagian Abstrak harus memuat inti permasalahan yang akan di kemukakan, metode pemecahannya, dan hasil-hasil temuan saintifik yang diperoleh serta simpulan. Abstrak untuk masing-masing bahasa hanya boleh dituliskan dalam satu paragraf saja dengan format satu kolom.
NILAI MORAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM FILM RANAH 3 WARNA KARYA GUNTUR SOEHARJANTO SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP Luthfiah, Dinda; Wardiah, Dessy; Muhammad Ali; Al-Saud, Abdullah bin Mohammed; Aisha, Lubna Noor
Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Vol. 15 No. 1 (2025): Pembahsi (Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/pembahsi.v15i1.17567

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai moral dan pendidikan yang terdapat dalam film Ranah 3 Warna karya Soeharjanto. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Metode kualitatif berfokus pada data yang alami dan menghubungkannya dengan konteks keberadaannya. Data yang dianalisis dalam penelitian deskriptif umumnya berupa kata-kata atau gambar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film Ranah 3 Warna memuat beberapa nilai moral, yaitu: (1) hubungan manusia dengan Tuhan mencakup keimanan, ibadah, memohon ampun, dan rasa syukur; (2) hubungan manusia dengan diri sendiri meliputi sikap bijaksana, berpendirian, dan keikhlasan; (3) hubungan manusia dengan sesama mencakup sikap saling menolong, memberikan teguran, berperilaku adil, bertanggung jawab, memberikan semangat, serta menghindari perilaku tidak sopan; dan (4) hubungan manusia dengan lingkungan mencakup hidup berdampingan secara harmonis dan peduli terhadap sekitar. Selain itu, nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam film ini meliputi: (1) nilai pendidikan moral, (2) nilai pendidikan sosial, (3) nilai pendidikan budaya, dan (4) nilai pendidikan religius.
The Influence of Principal’s Transformational Leadership and Work Motivation on the Performance of State Junior High School Teachers Pratiwi, Dinny Hariyati; Wardiah, Dessy; Putra, Muhammad Juliansyah
PPSDP International Journal of Education Vol. 4 No. 2 (2025): PPSDP International Journal of Education
Publisher : Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59175/pijed.v4i2.421

Abstract

The aim of this research is to determine whether there is or not the influence 1) of principal’s transformational leadership on teachers’ performance, 2) of work motivation on teachers’ performance, 3) of the principal’s transformational leadership and work motivation together on teachers’ performance. The research was using quantitative methods. The research sample used a total sampling technique with a population of 77 State Middle School teachers, Bukit, Palembang. Data collection uses a questionnaire. The data analysis technique used is descriptive statistics and partial research hypothesis testing with simple linear regression and simultaneous multiple regression. The results of the research state that there is a significant influence 1) the principal’s transformational leadership on teachers’ performance, 2) work motivation and teachers’ performance, 3) the principal’s transformational leadership and work motivation together on teachers’ performance.
Pengaruh Media Karikatur Terhadap Kemampuan Menulis Slogan Siswa Kelas VIII SMP N 4 Lempuing Ogan Komering Ilir Prayogi, Adi; Wardiah, Dessy; Agustina, Juaidah
Indo Green Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i1.41

Abstract

This study aims to evaluate the effects of implementing cartoon media on the writing ability of eighth-grade students at SMP Negeri 4 Lempuing, Ogan Komering Ilir.This research was carried out because no one had conducted research to overcome the limitations of students' observations and thoughts that would be more focused through caricature media as a solution.Data was collected through tests, revealing that students engaged in learning with cartoon media achieved a higher average score (79.4) compared to the control group (70.7). Hypothesis analysis using t-statistic testing yielded a Thitung value of 5.10 with a ttable of 1.45. With the acceptance of the alternative hypothesis (Ha) and rejection of the null hypothesis (H0), it can be concluded that there is a significant influence of cartoon media on the writing ability of students in creating slogans. These findings support the idea that the use of cartoon images can enhance overall student engagement, correlating with positive outcomes in writing slogan texts. The implications of this research highlight the importance of considering innovative media strategies in the educational context to improve the writing skills of middle school students.
The Learning Process of Gending Sriwijaya Dance in Class X MAN 1 Prabumulih Tiponah, Nadila Sangon; Wardiah, Dessy; Nurdin, Nurdin
Jurnal Pendidikan Amartha Vol 1, No 2 (2022): November 2022
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.483 KB) | DOI: 10.57235/jpa.v1i2.94

Abstract

The STAD (Student Team Achievement Division) model means the student achievement division, STAD is the student team achievement that stimulates student collaboration through learning in groups whose members are diverse to master the skills being studied. This dance learning process focuses on the various movements of the Sriwijaya Gending Dance at MAN 1 Prabumulih. The purpose of this study was to determine how the process of learning dance in the school. The research method used by the researcher is a qualitative descriptive method to obtain data from observations, interviews, and documentation regarding "Learning Process of Gending Sriwijaya Dance in Class X MAN 1 Prabumulih". This study obtained good results in Class X IPS 2 in carrying out the learning process guided by art and culture teachers in Class X IPS 2.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Achmad Wahidy, Achmad Agung Prasetya Aisha, Lubna Noor Akmal, Ikhwani Al-Saud, Abdullah bin Mohammed Amiati, Amiati Amiruddin Amiruddin Andi Rahman Anggraini, Dia Anggraini, Ratih Tria Anggun Anggun, Anggun Anisa Mufidah, Anisa Apriliani, Yenni Apriliany, Lenny Arafat, Yasir Ardiansyah, Arif ARIF KURNIAWAN Ary Wibowo As , Amri Azgha, Roditha Bautista, Luis Gabriel Belinda, Mentari Tira Bukman Lian, Bukman Cahya, Devika Rustiara Cahyaningsih, Fitri Chomariah, Chomariah Daryono Daryono, Daryono Dedy Hariyanto, Dedy Desiriani, Desiriani Destiniar Destiniar, Destiniar Devi Devi, Devi Dewi Sundari, Dewi Dhony, Nugroho Notosutanto Arhon Edaroini, Edaroini Edi Slamet Edi Widodo, Edi Efendi, Darwin Effendi , Darwin Effendi, Darwin Ermaniah, Ermaniah Erwin, Yolin Fadhilah, Ayuni Feri Firmansyah, Feri Feronika, Feronika FERONIKA, FERONIKA Fitriani, Yessi Fitriani, Yessy Fitriani, Yessy Hadi, Sutarno Halim HAMIDAH Harapan, Edi Harminia, Anggun Hartanto, Hari Hayatun Nufus Heldayani, Eni HERA, TRENY Herlambang, M. Hermansah, Bambang Hermiati Heru, Agus Hetilaniar, Hetilaniar Hidayati, Eka Suci Hudalana, Hudalana Idayani, Idayani Idyawati, Novi Ilham Arvan Junaidi Imam Suryadi, Imam Imansyah, Farizal Imansyah, M Inayati Ira Fatmawati Irawan, David Budi Irmayani, Herni Irmayani, Herni Irmayani, Herni Jayanti, Evi Sri Juaidah Agustina, Juaidah Jujur Gunawan Manullang Kamsiti, Kamsiti karmila karmila Karyani, Jasti Khairani, Neneng Khan, Imran Kiki Aryaningrum Kurniati, Neneng Kurniawan, Mhd Idang Kuswidyanarko, Arief Kuswidyanarko, Arif Lanos, Muhsana El Cintami Lara, Erni Siti Lepiana, Lia Juniarsih Lisrandy, Satria Bayu Liza Murniviyanti, Liza Luthfiah, Dinda Maharani, Popy Mahasir, Mahasir Mandiri, Sedio Mansyah, Robbi Mardiyah, Sri Marleta, Erlin Martina, Irma Maryana, Neni Mawarni, Fitriyana Missriani Missriani, Missriani Muhammad Ali MUHAMMAD ALI MUHAMMAD FAHMI Muhammad Kristiawan Murkatik, Khodijah N. Nazaruddin NAD, Nugroho Nahwan, Nahwan Nela Oktarina Notosutanto Arhon Dhony, Nugroho Nur Ahyani Nuraini, Novi Nuranisa, Nuranisa Nurdin Nurdin Nurhidayah Nurhidayah Nurkhotimah, Fina Nurmala Nurmala Nurwijayanti Nuryani Nuryani NUZULIA ARMARIENA, DIAN Oktareza, Dede Oktriani, Indah Pebriyanti, Alda Pertiwi, Siti Rahma Pratama, Aldora Pratama, Andrias Pratiwi, Dinny Hariyati Pratiwi, Tri Wahyuni Prayogi, Adi Puspita , Yenny Puspita, Yenny Putra, Alhadi Yan Putra, Muhammad Juliansyah Putri, Helen Dwi Putriyansari, Novi Ramadita, Prayogi Ramika, Amaeliana Randhawa, Arfa Karim Renata, Renata Riyanto Riyanto Riyanto Riyoko, Endie Rohma, Siti Romli Rosalina Rosalina Rosmawati, Eka Rozaq, Andri Buldani RUMNAH, RUMNAH Rusdi S, Nuraini Samsuri Sandy, Ary Santos, Juan Miguel Santy Anggraini, Dwi Saputra, Dodi Hendra Saputri, Eka Ani Sari, Ajeng Endah Sari, Cici Indah Sari, Diana Nurma Sartika, Nining Sartika, Peni Setiawan, Arindo Shanti, Wahida Simarmata, Elisme Sinabutar, Agnes Meylany Siti Rukiyah, Siti Suhandrianto, Suhandrianto Suherman, Suherman Sukmadini, Irwan Sulastri, Titha Sulisna, Sulisna Sumana, Sumana Sungkono Surtiyoni, Endang Susanti, Lia Dwi Sutiana Sutiana, Sutiana Sutria, M. Jimmi Suyatno Suyatno Syarifuddin Thoibah, Thoibah Tiponah, Nadila Sangon Titin Astina Tiyas, Melati Ayuning Trisnawati, Erni Villanueva, Katrina Mae Wachyudin, Slamet Wahidy, Ahcmad Wardarita , Ratu Wardarita, Ratu wawan Hermawan, Muhammad Widianto Widianto wulan, suci Yanuri, Yanuri Yessi Fitriani Yousafzai, Malala Yulianti, Endang Yuniarti, Retno Yuningsi, Ayuti Yuyun, Yuyun Zuleha , Anisa