Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.885
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan AT TA´DIB Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENJAKORA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Journal on Education Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat jurnal ilmu keolahragaan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Patriot JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Journal Social Science And Technology For Community Service Indonesian Journal of Sport and Tourism Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Sepakbola Jurnal Humaniora dan Ilmu Pendidikan Indonesian Research Journal on Education Journal on Research and Review of Educational Innovation Journal of Educational Innovation and Public Health JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Education and Development Research The Eastasouth Journal of Learning and Educations Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Baileo: Jurnal Sosial Humaniora The Eastasouth Journal of Social Science and Humanities Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Jurnal Ilmiah Multidisiplin Journal of Social Sciences and Technology for Community Service Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia Research Psychologie, Orientation et Conseil
I Putu Agus Dharma Hita
Universitas Pendidikan Ganesha
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 106 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Multidisiplin

 1   2   3 
Analysis of the Implementation of Picture Card Media to Improve Basketball Skills in Elementary School Children I Putu Agus Dharma Hita; Mayasari; Sri Hardianty; Gamar Al Haddar; Salfin; Jasiah
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2023
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background. This research explores the implementation of picture card media to enhance basketball-playing skills among primary school children Purpose. Grounded in a literature review, the study addresses the challenges in fostering interest and understanding of basketball concepts at the elementary level. Method. Utilizing a comprehensive literature review methodology, key theories of early childhood learning, and the efficacy of visual aids are examined. Results. The analysis indicates that the integration of picture card media has the potential to overcome challenges related to children's comprehension of the game, enhancing both cognitive and motor skills. However, potential obstacles such as limited teacher training and resource availability must be carefully considered for successful implementation. Conclusion. The study concludes by highlighting the need for a holistic and culturally sensitive approach in designing educational strategies, ensuring the media's visual content aligns with the children's cultural context. The findings of this literature review provide a theoretical foundation for future empirical research, emphasizing the significance of tailored approaches to support effective learning experiences for primary school children in basketball.
Studi Pustaka Tentang Pengaruh Latihan Dribbling Terhadap Keterampilan Menggiring Bola Pada Pemain Bola Basket Usia Dini Bujangga, Ni Wayan Ayu Alvina Pebriani; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 5 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Mei 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i5.933

Abstract

Latihan dribbling adalah salah satu teknik dasar yang sangat penting dalam permainan bola basket. Kemampuan menggiring bola yang baik dapat meningkatkan performa seorang pemain dalam menguasai permainan. Pada tahap usia dini, di mana perkembangan motorik dan kognitif anak berada pada masa emas (golden age), pelatihan keterampilan teknis seperti dribbling menjadi sangat strategis dalam membentuk fondasi keterampilan bermain bola basket jangka panjang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif pengaruh latihan dribbling terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola pada pemain bola basket usia dini melalui pendekatan studi pustaka. Kajian ini dilakukan dengan metode analisis berbagai literatur akademik, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian yang relevan, yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa latihan dribbling yang dilakukan secara terstruktur, sistematis, dan disesuaikan dengan tahapan perkembangan anak, mampu meningkatkan kemampuan menggiring bola secara signifikan. Aspek-aspek keterampilan yang berkembang melalui latihan ini meliputi kontrol bola, kelincahan, kecepatan, koordinasi, dan ketepatan gerak, yang kesemuanya merupakan elemen penting dalam kemampuan dribbling yang efektif. Lebih jauh, ditemukan bahwa latihan yang berfokus pada variasi teknik seperti penggunaan kedua tangan, perubahan arah mendadak, dan perlindungan bola, turut meningkatkan kecerdasan bermain anak dalam situasi pertandingan yang dinamis. Selain itu, temuan juga mengungkap bahwa latihan dribbling memberikan kontribusi pada pengembangan aspek kognitif dan emosional pemain, seperti kemampuan mengambil keputusan cepat dan rasa percaya diri di lapangan. Penelitian ini menjawab kesenjangan kajian sebelumnya dengan menyajikan sintesis temuan terbaru serta memberikan panduan praktis bagi pelatih, guru pendidikan jasmani, dan pengembang kurikulum olahraga sekolah dasar dalam merancang program latihan dribbling yang efektif.
Optimalisasi Teknik Shooting Dalam Bola Basket Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Arianta, I Kadek Nosa; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1047

Abstract

Permainan bola basket merupakan salah satu olahraga yang menuntut penguasaan keterampilan teknik dasar, terutama teknik shooting, yang menjadi kunci utama dalam mencetak poin. Namun, kenyataannya banyak peserta didik mengalami kesulitan dalam menguasai teknik ini, salah satunya disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang masih bersifat monoton dan kurang melibatkan siswa secara aktif. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan keterampilan shooting pada pembelajaran bola basket, khususnya dalam konteks pendidikan jasmani di tingkat SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur terhadap berbagai artikel ilmiah dan jurnal nasional terakreditasi dari tahun 2010–2024. Hasil kajian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif seperti STAD, Jigsaw, dan permainan mini dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan shooting peserta didik. Penerapan strategi latihan berbasis kerja sama mendorong peningkatan aspek teknis seperti kecepatan, kelincahan, koordinasi motorik, serta ketepatan tembakan. Selain itu, model ini juga memperkuat aspek sosial seperti interaksi, motivasi, tanggung jawab, dan komunikasi antar siswa. Latihan yang dilakukan secara berkelompok dengan variasi teknik seperti shooting relay dan rotasi posisi memberikan suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan partisipatif. Kajian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru PJOK dan pelatih olahraga dalam menyusun strategi pembelajaran yang efektif dan relevan untuk mengoptimalkan keterampilan shooting siswa.
Hubungan Antara Koordinasi Mata dan Tangan dengan Ketepatan Shooting Pada Permainan Bola Basket Untuk Menumbuhkan Karakter Disiplin Peserta Didik Cindrawan, Putu Arya Gita; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1048

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam hubungan fungsional antara koordinasi mata dan tangan dengan tingkat ketepatan shooting dalam permainan bola basket, serta bagaimana penerapan teknik shooting yang efektif dapat berperan dalam pembentukan karakter disiplin pada peserta didik. Melalui metode studi literatur, penelitian ini menelaah berbagai artikel ilmiah nasional maupun internasional yang diterbitkan pada rentang waktu 2021 hingga 2024, dengan fokus pada aspek koordinasi visual-motorik dan pengaruhnya terhadap performa teknik shooting, serta kontribusinya dalam pengembangan nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, dan sportivitas dalam konteks pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Hasil temuan mengindikasikan bahwa koordinasi mata dan tangan yang terlatih secara optimal meningkatkan akurasi shooting, dan pembelajaran berbasis permainan yang menitikberatkan pada penguasaan teknik shooting mampu menjadi media efektif dalam menumbuhkan sikap disiplin yang berkelanjutan pada peserta didik. Oleh karena itu, kajian ini memberikan rekomendasi strategis untuk mengintegrasikan pelatihan koordinasi dan teknik shooting dalam kurikulum olahraga yang tidak hanya berorientasi pada peningkatan keterampilan fisik tetapi juga pada pembentukan karakter positif peserta didik secara holistik.
Efektivitas Strategi Pembelajaran Kooperatif Terhadap Penguasaan Teknik Pivot Pada Permainan Bola Basket Yoga, I Komang Indra Agastya Ananta; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1049

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan penguasaan teknik pivot pada permainan bola basket. Metode yang digunakan adalah studi kajian literatur dengan menelaah 20 artikel ilmiah yang dipublikasikan pada periode 2015–2024 melalui Google Scholar, ResearchGate, dan repositori jurnal nasional. Literatur yang dipilih memenuhi kriteria inklusi berupa relevansi topik, kredibilitas sumber, serta keterkaitan langsung dengan pembelajaran kooperatif dan keterampilan pivot. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran kooperatif berpengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan teknik pivot, baik melalui pengulangan latihan maupun melalui interaksi sosial antar siswa. Pendekatan ini menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif, kontekstual, dan partisipatif sehingga mampu meningkatkan motivasi, rasa percaya diri, serta kerja sama tim. Selain penguasaan teknis, strategi ini juga mendukung pembentukan karakter disiplin, tanggung jawab, dan sportivitas peserta didik. Dengan demikian, pembelajaran kooperatif dapat dipandang sebagai pendekatan yang holistik dan efektif dalam mengembangkan keterampilan motorik dasar sekaligus nilai-nilai pendidikan karakter dalam pendidikan jasmani.
Pengaruh Latihan Berbasis Game Terhadap Penguasaan Taktik Permainan Bola Basket Pada Anak Sekolah Dasar Jayanti, Ni Putu Sinta Putri; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1068

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh latihan berbasis game terhadap penguasaan taktik permainan bola basket pada siswa sekolah dasar. Kajian dilakukan melalui metode studi literatur dengan menganalisis artikel dan jurnal ilmiah yang relevan, diperoleh dari basis data seperti Google Scholar, ResearchGate, dan ScienceDirect. Literatur dipilih berdasarkan kriteria inklusi seperti relevansi topik, fokus pada anak usia sekolah dasar, dan validitas sumber, kemudian dianalisis untuk mengidentifikasi temuan, metode, dan faktor yang memengaruhi efektivitas latihan berbasis game. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif meningkatkan pemahaman taktik seperti pergerakan tanpa bola, pemilihan posisi, dan kerja sama tim. Selain itu, latihan berbasis game juga berkontribusi pada peningkatan keterampilan teknis, kepercayaan diri, motivasi, dan kemampuan pengambilan keputusan cepat. Efektivitasnya dipengaruhi oleh usia, tingkat kemampuan, dan kualitas bimbingan pelatih, sehingga program latihan perlu disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Temuan ini menegaskan bahwa latihan berbasis game merupakan strategi potensial untuk mengoptimalkan pembelajaran taktik bola basket di tingkat sekolah dasar.
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Permainan Bola Basket Pada Anak Sekolah Dasar Saputra, I Putu Surya Dwipayana Arta; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1086

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan hasil belajar permainan bola basket pada siswa sekolah dasar melalui pendekatan studi literatur. Model pembelajaran kooperatif merupakan pendekatan yang menekankan kolaborasi siswa dalam kelompok kecil guna mencapai tujuan pembelajaran bersama. Dalam konteks pendidikan jasmani, khususnya pembelajaran bola basket, model ini diyakini dapat meningkatkan keterampilan motorik, pemahaman konsep permainan, serta aspek sosial seperti kerja sama dan komunikasi. Kajian ini menganalisis berbagai artikel ilmiah dari jurnal nasional dan internasional yang relevan dan terbit dalam lima tahun terakhir. Fokus utamanya adalah penerapan model kooperatif dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Hasil telaah menunjukkan bahwa pendekatan ini secara konsisten berdampak positif pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Misalnya, Sulaiman dan Safitri (2020) menyatakan bahwa “siswa mengalami peningkatan signifikan dalam penguasaan teknik dasar passing setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif tipe STAD”. Selain memberikan dampak positif, implementasi model ini juga menunjukkan pentingnya peran guru dalam merancang aktivitas yang sistematis dan menyesuaikan dengan karakteristik siswa. Implikasi dari kajian ini menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tidak hanya efektif dalam meningkatkan hasil belajar, tetapi juga relevan untuk membentuk lingkungan belajar yang inklusif dan kolaboratif. Ke depan, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengembangkan variasi model kooperatif yang sesuai dengan dinamika kelas dan kebutuhan individual siswa di jenjang sekolah dasar.
Pengaruh Penguasaan Teknik Passing Terhadap Kinerja Tim Dalam Permainan Bola Basket Putra, Kadek Denis Adi; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i8.1104

Abstract

Kinerja tim dalam permainan bola basket ditentukan oleh kemampuan individu dalam menerapkan teknik-teknik dasar secara efektif, salah satunya adalah teknik passing. Passing merupakan keterampilan dasar yang berperan penting dalam menjaga aliran bola, membangun strategi serangan, serta menciptakan kerja sama antarpemain. Penguasaan teknik passing yang baik memungkinkan tim untuk menjaga tempo permainan, menciptakan peluang, dan menekan kesalahan individu maupun kolektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif bagaimana penguasaan teknik passing memengaruhi kinerja tim dalam permainan bola basket. Penelitian menggunakan metode studi literatur yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber ilmiah dari jurnal, buku, dan artikel terkait topik. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan passing dengan efektivitas permainan tim. Passing adalah elemen penting dalam bola basket sebagai bentuk komunikasi tim. Lebih dari sekadar mengoper bola, passing mencerminkan strategi, kerja sama, dan kecerdasan bermain. Ketepatan, kecepatan, dan variasi jenis passing terbukti mampu meningkatkan kohesi tim, efisiensi serangan, serta mengurangi angka turnover. Selain itu, penguasaan teknik passing juga berkontribusi terhadap pembentukan strategi kolektif dan komunikasi antar pemain selama pertandingan. Ketepatan dan jenis passing menunjukkan pemahaman pemain terhadap situasi permainan. Teknik ini juga membantu membongkar pertahanan lawan dan menciptakan peluang mencetak poin. Tanpa passing yang baik, serangan tim sulit terbangun. Karena itu, penguasaan passing harus dilatih sejak dini sebagai dasar dari strategi tim dan keberhasilan permainan. Penelitian ini memberikan landasan teoretis bagi pelatih, guru PJOK, dan praktisi olahraga untuk menempatkan pembelajaran passing sebagai prioritas dalam latihan tim.
Implementasi Model Pembelajaran Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Passing Bola Basket: Kajian Studi Literatur Damayanti, Ni Kadek Novi; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 10 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i10.959

Abstract

Model pembelajaran tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) merupakan pendekatan pembelajaran kooperatif yang menekankan kerja sama dalam kelompok untuk meningkatkan hasil belajar. Dalam konteks olahraga bola basket, keterampilan passing adalah fundamental yang sangat memengaruhi efektivitas permainan tim. Kajian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas model STAD dalam meningkatkan hasil belajar keterampilan passing bola basket. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur dengan menelaah artikel-artikel ilmiah dari jurnal nasional dan internasional yang dipublikasikan dalam rentang waktu sepuluh tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan model STAD mampu meningkatkan keterampilan teknis passing, motivasi belajar, serta kemampuan komunikasi dan kerja sama siswa. Penilaian yang berbasis kelompok namun tetap mempertimbangkan pencapaian individu juga terbukti meningkatkan tanggung jawab siswa terhadap proses pembelajaran. Selain itu, model ini mendorong siswa untuk saling membantu dan mendukung dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kajian ini menyimpulkan bahwa model STAD dapat dijadikan alternatif strategis dalam pembelajaran pendidikan jasmani untuk meningkatkan hasil belajar keterampilan motorik, khususnya passing bola basket.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Chest Pass Dalam Permainan Bola Basket Melalui Pembelajaran Berbasis Permainan Untuk Menumbuhkan Karakter Disiplin Peserta Didik: Kajian Studi Literatur Widyananta, I Putu Andra; Hita, I Putu Agus Dharma; Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 10 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i10.962

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis permainan dalam meningkatkan keterampilan chest pass serta menumbuhkan karakter disiplin peserta didik dalam pembelajaran bola basket tingkat SMP. Kajian ini dilakukan melalui studi literatur terhadap berbagai penelitian terdahulu yang relevan dengan tema pembelajaran berbasis permainan dalam konteks pendidikan jasmani. Hasil kajian menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, dan bermakna. Melalui permainan yang dirancang secara sistematis, peserta didik terdorong untuk terlibat aktif dalam kegiatan belajar, memahami konsep teknik chest pass secara kontekstual, dan menunjukkan kepatuhan terhadap aturan permainan. Selain itu, pembelajaran berbasis permainan juga efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti kerja sama, tanggung jawab, dan terutama disiplin, yang tercermin dari partisipasi aktif, ketepatan waktu, serta kesungguhan dalam mengikuti latihan. Teknik chest pass yang dipraktikkan dalam situasi permainan memberikan stimulus yang lebih nyata dan bermakna dibandingkan latihan konvensional, sehingga berdampak positif pada penguasaan keterampilan. Berdasarkan kajian ini, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis permainan merupakan pendekatan yang strategis untuk meningkatkan hasil belajar keterampilan teknik dan penguatan karakter peserta didik secara holistik.
Co-Authors Abd Halim Ade Hermawansyah Aditya Rhido Fatmawan Aditya Ridho Fatmawan Ady Bakri, Asri Agus Susworo Dwi Marhaendro Agustina Setyaningsih Ahmad Qurtubi Aji, Nur Rikman Akhmad Haqiqi Ma'mun Akhmad Haqiqi Mamun Alamsyah, Nur Fadly Albertus Hengka Nove Almira Ulimaz Anak Agung Ngurah Putra Laksana Andi Muh Akbar Saputra Andriya Risdwiyanto Anggoro Dwi Cahyo Anita Ninasari Anto Sukamto Apriza, Berta Archristhea Amahoru Arianta, I Kadek Nosa Ariestika, Elsa Arjang, Arjang Artanayasa, Wayan Asmara, Adi Astuti, Ni Made Ignityas Prima Avi Valentri Ayyesha Dara Fayola Bagus Kuncoro Baso Intang Sappaile Bernadeta M Wara Kushartanti Betrix Teofa Perkasa Wibafied Billy Yachsie Bujangga, Ni Wayan Ayu Alvina Pebriani Cindrawan, Putu Arya Gita Dahlan Abdullah Damayanti, Ni Kadek Novi Daniel Oktodeli Sihombing, Daniel Oktodeli Darmawanta Sembiring Darmayanti, Kadek Kristina Dwi Desty Endrawati Subroto Dhety Chusumastuti Dina Mayadiana Suwarma Dindin Abidin Dodo Murtado Doni Pranata Doni Pranata Eka Melati Elsa Ariestika Elsa Ariestika Elsa Ariestika Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma Eskawida Eskawida Faiz Abdu Salam Fatimah Malini Lubis Fitriah Handayani FX Sugiyanto Gamar Al Haddar Gatot Wijayanto Geofakta Razali Haddar , Gamar Al Haniko, Paulus Hasmirati Hasmirati Heri Dermawan Heri Dermawan Hikmah, Nurul Hikmah Huda, Syafa'at Ariful Hudain, Muh. Adnan I Kadek Juni Arta Negara I Ketut Addy Putra Indrawan I Ketut Addy Putra Indrawan I Ketut Addy Putra Indrawan I Ketut Yoda I Putu Eri Kresnayadi I Putu Herry Widhi Andika Ibnu Andli Marta Ida Ayu Kade Arisanthi Dewi Ihsan, Dimas Nazarul Ilmawan, Anggo Widcaksana Imam Tazali Indrawan, I Ketut Addy Putra Irawan Irwan Febryan Isyarotullatifah Ivander, Filbert Jasiah Jasiah Jasiah Jayanti, Ni Putu Sinta Putri Jenuri Joseph Tumiwa Judijanto, Loso Juliansyah, Muhammad Akbar Junianto, Pilifus Kadek Lina Kurniawati Kamaruddin, Ilham Karimah, Saidatul Komang Ayu Krisna Dewi Komang Ayu Krisna Dewi Krisna, I Made Ananda Kundharu Saddhono Kurniawati, Kadek Lina Laili Savitri Noor Laratmase, Antonia Junianty Lestari, Nyoman Putri M. Daud Yahya M.Or S.Pd I Ketut Budaya Astra . Made Agus Wijaya Made Sri Astika Dewi . Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya Margiyono Suyitno Marlina Marlina MAURITZ PANDAPOTAN MARPAUNG Mayasari Mayasari Mayasari Mayasari, Mayasari Merakati, Indah Misbahul Munir Muahamad Efendi Mubin, Nurul Muhammad Akbar Muhammad Akbar Juliansyah Muhammad Akbar Juliansyah Muhammad Akbar Juliansyah Munisah, Eny Mustapa Mustapa Nanda, Fitri Agung Ni Gusti Ayu Lia Rusmayani Ni Gusti Ayu Lia Rusmayani Ni Gusti Ayu Lia Rusmayani Ni Made Ignityas Prima Astuti Ni Putu Artila Dewi Nugroho Susanto Nur Fadly Alamsyah Nursyamsi SY Nurzaima Nurzaima Nyoman Ayu Putri Lestari Pambayu, Septadi Hanif Pande Putu Miko Kesya Pratama Pebriani, Ela Perdana, I Putu Agus Arwi Permatasari, Romadina Pertiwi, Triani Patra Pratista, I Gusti Ayu Manik Putra, I Putu Gede Krisna Cahyadi Putra, Kadek Denis Adi Putri, Alifia Ramadhina Putri, Melati Naila Putri, Ni Ketut Karina Santika Putri, Ni Komang Yeni Mahendra Raka Ismaya Ratna Ayu Dewi Ratna Novita Punggeti RD. D. Lokita Pramesti Dewi Rena Fadilah Malik Rendra Agung Prabowo Retno Farhana Nurulita Reza Resah Pratama Rina Setyaningsih Rizki Hazazi Ali Roswati Roswati Rukiyanto Rukiyanto, Rukiyanto S.Ked. dr. Ni Made Sri Dewi Lestari . Sabur , Fatmawati Salam, Faiz Abdu Salas, Made Andre Marcelo Salim, Brian Sebastian Saputra, I Putu Surya Dwipayana Arta Satria Armanjaya Sena, Anak Agung Ngurah Agus Putra Septadi Hanif Pambayu Setiawan, Benediktus Ivan Siska Siska Siti Nuridah Siti Patimah Solissa, Everhard Markiano Sri Hardianty Sri Haryanto Subroto, Desty Endrawati Sumaryanto Sumaryanto Syam, Robingun Suyud The TEGUH ARIFIANTO, TEGUH Teti Trisnawati Tri Bigrit Cleveresty Uci Purnama Sari Utomo, Jepri Wangi, Ni Putu Netha Manika Weraman, Pius Widiyanto Widiyanto Widyananta, I Putu Andra Witri Suwanto Witri Suwanto Yoga, I Komang Indra Agastya Ananta Yudik Prasetyo Zamzami Zamzami Zhafir, Akmal Zuhad Ahmad