Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.722
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Journal Of Cultural Studies Jurnal Bahasa dan Sastra Asas: Jurnal Sastra Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BAHAS EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial KEMBARA Jurnal Gramatika Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Komunitas Bahasa Indonesian Journal of Health Science Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Kode : Jurnal Bahasa Journal of Pragmatics and Discourse Research Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Sastra Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Indonesian Journal of Education and Development Research Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Cendikia Pendidikan Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Filosofi: Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Citizen Research and Development Afeksi: Jurnal Psikologi CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Syairal Fahmy Dalimunthe
Universitas Negeri Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 90 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
FRAMING CULTURE THROUGH LANGUAGE: A DISCOURSE ANALYSIS OF POETRY LEARNING VIA TELEGRAM BOT IN DELI MALAY CLASSROOMS Paino, Novhira Putri; Adisaputera, Abdurahman; Lubis, Malan; Lubis, Joharis; Dalimunthe, Syairal Fahmy; Harahap, Safinatul Hasanah
Journal of Pragmatics and Discourse Research Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : ppjbsip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51817/jpdr.v5i1.1288

Abstract

This study explores the integration of digital technology and local wisdom in Indonesian poetry education through Telegram BOTs, reframed from a discourse analysis perspective. Conducted at SMA Negeri 1 Hamparan Perak, the study investigates how students engage with poetry that embodies the cultural values of the Deli Malay community using interactive Telegram-based learning modules. A mixed-methods approach was applied, combining tests, questionnaires, interviews, and classroom observations. Quantitative results show significant improvement in students’ literary understanding and creative writing skills. Qualitatively, students expressed higher interest and motivation when the content related to their heritage. From a discourse analysis viewpoint, the study highlights how Telegram BOTs act as narrative agents, delivering, structuring, and mediating meaning through localized poetic texts. Students' responses reveal not only improved comprehension but also an evolving use of cultural discourse, including metaphors, proverbs, and references to regional customs. The learning process became an interactive dialogue between digital technology and traditional values, fostering identity construction and reflective thinking. Teachers also used culturally rooted language frames to scaffold understanding, such as embedding moral themes in poetry discussions. This study recommends shifting poetry learning from merely structural analysis to discourse-sensitive methods, focusing on how language shapes thought, identity, and social cohesion. The findings suggest that culturally integrated BOTs are not only pedagogically effective but also discursively powerful tools for literacy and civic education in multicultural contexts.
Analisis Semiotika Charles Sanders Peirce pada Sistem Tanda di SUN Plaza Mall Medan Laila Adisti Aulia; Nabila Aswari Lubis; Rachel Esteria Siagian; Ruth Sofia Rolenza Lumbanraja; Wina Etami; M. Oky Fardian Ghafari; Syairal Fahmy Dalimunthe
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL: Sosial Studies
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/4dykan26

Abstract

Penelitian ini mengkaji keberadaan sistem tanda dalam ruang publik Sun Plaza Mall Medan sebagai wujud komunikasi nonverbal yang membangun makna serta menyampaikan ideologi dalam kehidupan masyarakat kota. Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana tanda-tanda di Sun Plaza menampilkan komunikasi visual melalui tiga kategori tanda menurut Peirce yaitu ikon, indeks, dan simbol. Tujuan penelitian ini ialah mengidentifikasi ragam dan fungsi tanda dalam pembentukan struktur komunikasi serta nilai-nilai ideologis yang terkandung di ruang publik. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan semiotika Charles Sanders Peirce. Data diperoleh melalui dokumentasi visual terhadap sepuluh objek tanda yang tersebar di berbagai titik mall, serta ditunjang dengan kajian pustaka sebagai data sekunder. Hasil analisis menunjukkan bahwa tanda-tanda seperti logo, petunjuk arah, simbol keselamatan, dan tanda larangan berperan sebagai alat komunikasi visual yang tidak hanya menyampaikan pesan informatif, tetapi juga sarat nilai-nilai ideologis seperti kapitalisme, keamanan, efisiensi, dan ketertiban sosial. Sun Plaza dipahami sebagai ruang semiotik yang membentuk cara pandang dan kesadaran masyarakat terhadap ruang publik. 
Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Audiovisual Youtube “Biografi Tokoh” terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Pada Siswa Kelas X Siswa SMA Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2024/2025 Singarimbun, Mia Anggreini Br.; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning (PjBL) berbantuan audiovisual YouTube “Biografi Tokoh” terhadap kemampuan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 11 Medan. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan desain two-group posttest only. Sampel terdiri dari dua kelas yang dipilih secara acak, masing-masing 34 siswa. Kelas eksperimen menggunakan model PjBL berbantuan audiovisual, sementara kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan uji-t. Hasil menunjukkan nilai rata-rata kelas eksperimen (80,26) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (61,76). Nilai t-hitung 6,11 > t-tabel 2,00 menunjukkan pengaruh signifikan model PjBL berbantuan audiovisual terhadap peningkatan kemampuan menulis teks biografi. Media audiovisual terbukti efektif dalam memperkuat pemahaman struktur dan kaidah teks biografi, serta meningkatkan minat dan kualitas tulisan siswa.
PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG EFEKTIF DALAM KOMUNIKASI ILMIAH DI KELAS BIOLOGI SMA Dalimunthe, Aina Mardiah; Manurung, Dhea Amelia; Mutia, Diska Qolbu; Elisabet, Melfa Romana; Mustasfa, Sinta Wulida; Baringbing, Siska Juliana; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44294

Abstract

Penerapan bahasa Indonesia secara tepat memiliki dampak signifikan terhadap efektivitas komunikasi dalam berbagai konteks. Pada situasi resmi, ketepatan berbahasa Indonesia menjadi hal yang diutamakan, dengan mengacu pada aturan bahasa standar. Kalimat sebagai satuan bahasa terkecil, mampu menyampaikan pikiran secara utuh dan mengungkapkan informasi secara lengkap. Kalimat dapat berupa kata atau rangkaian kata yang berdiri sendiri dan menyampaikan makna yang jelas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur melalui kajian pustaka dari beberapa jurnal yang telah ada sebelumnya. Diharapkan, penelitian deskriptif ini dapat meningkatkan kesadaran pembaca akan pentingnya penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan kaidah yang ada. Kajian ini berfokus pada peran penting bahasa Indonesia dalam komunikasi ilmiah di lingkungan pembelajaran Biologi SMA. Tujuan penelitian adalah menganalisis bagaimana bahasa Indonesia dimanfaatkan untuk menyampaikan konsep-konsep ilmiah, serta mengidentifikasi beragam faktor yang mempengaruhi keberhasilan komunikasi bisnis dengan bahasa tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menganalisis penggunaan bahasa Indonesia dalam pembelajaran Biologi di tingkat SMA.
Analisis Media Sigil dan Lithium EPUB Reader dalam Pembelajaran Teks Eksposisi Kelas X Sekolah Menengah Atas Medan Suherlinda, Suherlinda; Saragih, Sanrais Josua; Tanjung, Rezki Agus Pandai Yani; Surip, Muhammad; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Bahastra Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v10i1.10984

Abstract

This study analyzes the use of Sigil and Lithium EPUB Reader as digital learning media in teaching expository texts to tenth-grade students at a senior high school in Medan. The central issue addressed in this research is the low level of students’ interest and comprehension of expository texts, largely due to the limited availability of interactive and engaging learning media. The study aims to examine the effectiveness of these two media in enhancing students’ comprehension of expository texts. A quantitative approach with a quasi-experimental design was employed, involving two groups: an experimental class using Sigil and Lithium EPUB Reader, and a control class taught through conventional methods. Data were collected using pre-tests and post-tests on text comprehension, as well as student response questionnaires. The findings reveal that the experimental class demonstrated a significant improvement in comprehension compared to the control group. Furthermore, students expressed positive responses toward the use of Sigil and Lithium EPUB Reader, noting that the media were more engaging, interactive, and facilitated their understanding of text structure and linguistic features. Consequently, Sigil and Lithium EPUB Reader can serve as effective digital alternatives to improve the quality of expository text learning in senior high schools.
Analisis Perbandingan Ideologi Bahasa Iklan Gofood dan Grabfood Melalui Analisis Wacana Kritis Fairclough Sherly Anggreni Hasari Br Ginting; M. Surip; Syairal Fahmy Dalimunthe
JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN Vol. 4 No. 3 (2025): Desember : JURRIPEN : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurripen.v4i3.6955

Abstract

The findings of this study reveal that the GoFood advertisement titled “Breaking News” and the GrabFood advertisement “Hematematika” serve not only as promotional tools but also as media that shape consumer mindsets and behavior. Both advertisements strategically employ language, narrative, and structure to highlight the ideas of efficiency and modernity, which align with the demands of contemporary digital society. The GoFood advertisement presents a serious narrative that emphasizes economic issues, while GrabFood adopts a humorous approach and wordplay to establish a lighter and more entertaining connection with the audience. This analysis was conducted using a descriptive qualitative approach by examining video advertisements on YouTube, with a particular focus on persuasive language and visual representation. In this sense, advertisements are understood not merely as marketing strategies, but as communicative practices embedded with ideology. Through the messages they convey, the ads promote values of efficiency, frugality, and modernity, which ultimately influence the construction of consumer identity and behavior. The study applies Norman Fairclough’s Critical Discourse Analysis framework, which consists of textual analysis, discursive practice, and socio-cultural context. This approach allows researchers to explore how language in advertisements contributes to the construction of social reality, communicates particular perspectives, and encourages audiences to respond actively.
STRATEGI KOMUNIKASI DALAM MENDORONG PERILAKU GIZI SEHAT DI MASYARAKAT Zeni Argeta Manik; Azqa Nasywa Ramadhani; Natalia Chynta Sinaga; Rahesty Simanjuntak; Lidiya Saputri Marbun; Syairal Fahmy Dalimunthe
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia saat ini menghadapi fenomena Beban Ganda Gizi (Double Burden of Malnutrition), yaitu kondisi ketika masalah kekurangan gizi masih berlangsung bersamaan dengan meningkatnya kasus kelebihan gizi dan obesitas akibat perubahan pola makan modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi pustaka untuk menganalisis peran strategi komunikasi dalam mendorong perilaku gizi sehat. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi komunikasi gizi yang efektif tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga membentuk pemahaman, sikap, dan perubahan perilaku masyarakat. Media sosial memiliki peran signifikan sebagai saluran utama penyebaran informasi gizi karena jangkauannya luas, biaya rendah, serta mendukung interaksi dua arah. Berbagai penelitian membuktikan bahwa kampanye gizi berbasis media sosial mampu meningkatkan pengetahuan dan motivasi untuk berperilaku sehat, terutama di kalangan remaja. Namun, tantangan yang dihadapi meliputi rendahnya literasi gizi, minimnya dukungan sosial, serta maraknya misinformasi dan kualitas konten yang tidak terjamin. Oleh karena itu, strategi komunikasi gizi perlu diarahkan pada penyampaian pesan yang valid, menarik, kontekstual, serta didukung lingkungan sosial agar benar-benar mampu mendorong perilaku gizi sehat di masyarakat.
TREND PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM INTERAKSI SOSIAL REMAJA Dalimunthe, Syairal Fahmy; Simanjorang, Vebiola Br; Pulungan, Rizky Aprilia; Domianda, Putri
Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, dan Humaniora Vol. 2 No. 5 (2024): Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, dan Humaniora
Publisher : Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, dan Humaniora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji trend penggunaan media sosial dalam interaksi sosial remaja. Tulisan ini menggunakan teknik studi kepustakaan atau metode kualitatif deskriptif, dengan menganalisis bagaimana platform media sosial telah memengaruhi cara remaja berinteraksi secara sosial. Hasil menunjukkan bahwa media sosial telah menjadi bagian pokok kehidupan sosial remaja, memengaruhi pola komunikasi, pembentukan identitas, dan hubungan sosial mereka. Artikel ini dibuat untuk membahas dampak dari penggunaan media sosial tersebut dan bagaimana pandangan guru BK terhadap trend tersebut.
PERMASALAHAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SMA Fatimah, Yasmine Noor; Simamora, Maulana Stifani; Maghfirah, Syahidah; Purba, Frisca Monalisa; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 5 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bimbingan karir adalah bantuan dalam perencanaan, pengembangan, dan penyelesaian masalah karir individu. Tujuan bimbingan karir di sekolah meliputi pemahaman diri, pengetahuan tentang dunia kerja, sikap positif, pemahaman relevansi kompetensi belajar dengan persyaratan pekerjaan, kemampuan membentuk identitas karir, merencanakan masa depan, membentuk pola-pola karir, mengenal keterampilan dan minat, serta kemampuan mengambil keputusan karir. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur kualitatif dengan tahapan menyiapkan alat, bibliografi, waktu, membaca, dan mencatat bahan penelitian. Teknik pengumpulan data mencakup pencarian pustaka dan online. Analisis data dilakukan melalui analisis konten untuk mengidentifikasi tema, pola, dan makna dalam sumber-sumber tertulis terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan karir di sekolah seringkali terkendala oleh faktor-faktor seperti kurangnya sumber daya, keterampilan guru BK yang kurang memadai, kurangnya koordinasi, metode layanan yang monoton, dan kurangnya akses informasi siswa terhadap dunia kerja. Dampak dari layanan yang kurang efektif adalah munculnya permasalahan siswa terkait dengan kelanjutan studi atau pekerjaan setelah lulus, termasuk kebingungan dalam memilih jurusan, menetapkan cita-cita, dan ketidakpahaman terhadap bakat yang dimiliki, yang dapat menyebabkan kecemasan terkait pekerjaan di masa depan.
ANALISIS KEBUTUHAN PESERTA DIDIK MELALUI AKPD DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN BK DI SMPN 35 MEDAN Dalimunthe, Syairal Fahmy; Sagala, Anisah Khairiyyah; Putri, Fadhilah Amanda; Siagian, Indri Yosela; Sembiring, Triani Ananta
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 5 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu instrumen yang bisa digunakan untuk mengungkap masalah peserta didik yaitu Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD). AKPD adalah sebuah angket yang terdiri dari sejumlah soal berbentuk pernyataan berupa daftar permasalahan yang diasumsikan sering dialami oleh peserta didik. AKPD dibuat oleh guru BK sesuai dengan tujuan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi empat aspek utama program, yang meliputi kebutuhan penilaian, pelaksanaan pengajaran non-teknis, dan penggunaan alat penilaian. Hasil penelitian dapat digunakan untuk mengembangkan program sesuai kebutuhan siswa dan lingkungannya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekan deskriptif. Teknik sampling  yang di gunakan yaitu sampling  jenuh yang dimana artinya seluruh anggota populasi dijadikan sampel. Sampel yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 27 peserta didik Upt SMP Negeri 35 Medan. Fokus pengambilan data menggunakan Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD) yang terdiri dari 50 item pernyataan masalah. Data yang dikumpul dianalisis dengan menggunakan aplikasi AKPD.Berdasarkan hasil pengolahan data Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD) Kelas VIII/5 Upt Smp Negeri 35 Medan pernyataan angket kebutuhan peserta didik (AKPD) di dapatkan data profil kelas perbidang masalah yang dimana yaitu aspek pribadi 26,00%, aspek social 21,51%, aspek belajar 13,95% dan aspek karir 38,53%. Dari persentase tersebut di simpulkan bahwa peserta didik UPT SMP Negeri 35 Medan memiliki masalah tertinggi di bidang karir yang masih bingung memilih sekolah lanjutan atas dan cita-cita yang masih berubah-ubah.
Co-Authors Abdurahman Adisaputera Abdurrahman, Umar Ade Anggraini Aditya, Farel Akbar Adnan Anggita Nasution Afifah Amalia Zahrah Aisyah Reysunnah Cleopatra Aisyah Reysunnah Cloepatra Al Kautsar, Fikri Alfitri, Ririn Alhadi, M. Raflie Amira Juliani Surbakti Anggiani, Eka Annisa Putri Apriliani Daely Ardian, Fitria Armando, Gali Asisah, Fatma Audina, Rizka Aulia, Sebrina Intan Ayu Andira Azqa Nasywa Ramadhani Badawi, Agil Bancin, Ermawati Baringbing, Siska Juliana Butarbutar, Della Agaveni Carenina Z Y T Christina Elseria Rahelta Cory Marlia Dalimunthe, Afifah Nida Suhailah Br Dalimunthe, Aina Mardiah Dalimunthe3, Rizki Aulia Damanik, Ayu Lestari Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah Delvina Amelia ramadhani Desi Safitri Desiani, Khoirunnisa Mei Destiyani, Suci Deswan, Meisyy Laisa Usrini Dian Pebriana Silalahi Dinda Melati Putri Domianda, Putri Dwiyanti, Dinda Eka Indriani Elisabet, Melfa Romana Elly Prihasti W Elsadin, Ratih Tri Elviani Van Gracella Sinaga Erawati, Ariska Ester Ester Faisal Fahri Fatimah, Yasmine Noor Fauziah Azizah Batubara Fina Mardiana Nasution Fitri Yani Fransiska Elvira Keduru Gafari, M. Oki Fardian Ginting, Gevy Ketia Hafika, Ade Hafiz Bagus Furqon Haliza, Putri Yusra Harahap, Rosmawaty Harahap, Safinatul Hasanah Harefa, Aferina Harefa, Clara Jocelyn Hasibuan, Desi Fitriani Hasibuan, M. Daud Ibrahim Hasugian, Anastasia Boru Hatari Marwina Siagian Hawari, Mhd Fadhlan HENDRA KURNIA PULUNGAN, HENDRA KURNIA Herni Meilani Hondro, Yizhar Saputra Hutagalung, Sondang Lamsarina I Gst. Bagus Suka Arjawa I Nyoman Darma Putra I Wayan Ardika Ibnu Imam Arif Ilham, Muhammad Naufal Ingrid, Antonia Innova Riana Yanti Sinambela Irawan, Desi Irene Dian Pratiwi Jama, Karolus Budiman Kaban, Hairen Br Kana, Raiyana Putri Karus Maria Margareta Kholid Kholid Laila Adisti Aulia Laila Anggie Ineztasyah Lalu Achmad Noviyandi Lamria Romaito Sidabutar Lestari, Kinanti Ika Lia Pertiwi Lidia Lestari Lidiya Saputri Marbun Lidya Feronika Nababan Linca T Sirait Lubis, Alvi Nazmi Lubis, Joharis Lubis, Ruli Anwar Lumbantoruan, Lamtiurma M. Fakhrurrozy K M. Oky Fardian Ghafari M. Surip M. Surip Maghfirah, Syahidah Malau, Permata Sari Manalu, Rista Irawati Manurung, Dhea Amelia Margareta Pula Elisabeth Djokaho Maria Chyntia Panjaitan Mario, Christoffel Marpaung, Agung Marta Aulia Simangunsong Masmi Mega Silvia Mia Audia Mia Sanita Siagian Miftahussa’idah, Miftahussa’idah Muhammad Safii MUHAMMAD SURIP Munawwar, Muhammad Mustasfa, Sinta Wulida Mutia, Diska Qolbu Nabila Aswari Lubis Najwa Naila Nanda Tri Putri Napitu, Christin Napitupulu, Dhaet Nasution, Henny Puspa Hendrani Naswa Dwi Putri Nasution Nasywa Alysa Putri Natalia Chynta Sinaga Natasha Lousiana Tamba Nazwa, Syahira Ndaha, Gebytha Yani Nofel Nofiadri Ompusunggu, Jennyver Vannesty Padang, Chelsea Beatrice Paino, Novhira Putri Pandiangan, Putri Patricia Panjaitan, Rizky Rafiza Perangin Angin, Yosa Steven Pinem, Dhea Pratama, Patra Ady Pratiwi, Indy Pulungan, Hendra K. Pulungan, Rizky Aprilia Purba, Dinda Rachel Purba, Frisca Monalisa Putri, Aulia Kusuma Putri, Fadhilah Amanda Putri, Maharani Renika Putri, Nurazmi Zelita Rachel Esteria Siagian Rahesty Simanjuntak Raiyana Putri Kana Ramadan, Bintang Pajar Rambe, Risa Rozzaqi Ramnaega Lisfariah Siregar Retno Anggelica Aini REZKI AGUS PANDAI YANI TANJUNG Rika Pebriyanti Rikha Malika Manik Rindhi Yani Hasibuan Rini Haryani Rizki, Suri Rizky Fauzan Akbar Rudiansyah Siregar Ruth Sofia Rolenza Lumbanraja Sagala, Anisah Khairiyyah Sagita Natalina Br Ginting Sanita Liana Romauli Simbolon Saragih, Nabilah Hafizhah Saragih, Sanrais Josua Sarah, Auta Shinta Sembiring, Triani Ananta Septianingtias, Indri Avisa Shela Jenari Marbun Sherly Anggreni Hasari Br Ginting Shihombing, Jekson Siagian, Indri Yosela Siahaan, Kevin Valensius Siahaan, Linda Natasya Sianturi, Rovinta Sianturi, Tiurmaida Sibuea, Novli Sihaloho, Cristine Natasia Sihotang, Josep Raja Oloan Silalahi, Yohanes Febrian Simamora, Maulana Stifani Simamora, Tabita Paulina Simanjorang, Vebiola Br Simanullang, Junitro Andreas Simbolon, Risma Lauren C. Simorangkir, Agnes Monica Sinaga, Abel Frans Lamsihar Sinaga, Albert Samuel Sinaga, Anita Sinaga, Kezia Theodora Sinaga, Sinta Singarimbun, Mia Anggreini Br. Siregar, Wal Yunansyah Sitanggang, Cindy B Siti Fadilla Siagian Sitompul, Adnan Situmorang, Bonansa Soraya, Muthia Farha Sri Ganda Cibro Suherlinda Suherlinda Sumarsono Sundari, Sri Surbakti, Christina Amanda Suri, Intan May Surif, Muhammad Surip, M Surip, M. Susanto Ginting Syafriyana Ritonga Syahbila, Azzahra Syaiful Rohim Tamara, Angga Tambunan, Dini Maharani Tambunan, Khairunnisa Br Teguh Arif Mediansyah Titin Mariani Tobi Bagustian Tanjung Togatorop, Yayang Fariana Triono, Wira Uci Rahmadhani Wahyuni Siregar Widy Kurniawan Wina Etami Yanti Sinambela, Innova Riana Yehiskiel Erwin Tambunan Yendra Yulia, Yulia Nadhira Zahra, Atika Zahra, Hafizha Zebua, Ovan Krisadelman Zendrato, Noperlinda Zeni Argeta Manik Zulhandayani, Fitri Zulkaidah Harahap