p-Index From 2021 - 2026
9.722
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Journal Of Cultural Studies Jurnal Bahasa dan Sastra Asas: Jurnal Sastra Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BAHAS EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial KEMBARA Jurnal Gramatika Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Komunitas Bahasa Indonesian Journal of Health Science Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Kode : Jurnal Bahasa Journal of Pragmatics and Discourse Research Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Sastra Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Indonesian Journal of Education and Development Research Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Cendikia Pendidikan Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Filosofi: Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Citizen Research and Development Afeksi: Jurnal Psikologi CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Claim Missing Document
Check
Articles

KONSELING INDIVIDUAL UNTUK PERENCANAAN KARIR SISWA Afifah Amalia Zahrah; Irene Dian Pratiwi; Syairal Fahmy Dalimunthe; Lidya Feronika Nababan; Sagita Natalina Br Ginting
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 5 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i5.1486

Abstract

Penelitian ini tentang konseling individual untuk perencanaan karir siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kajian literatur dengan jenis penelitian kualitatif. Peneliti mengumpulkan data dengan melakukan studi pustaka, data diperoleh dari buku ataupun jurnal yang berkaitan. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara peran guru BK dan perencanaan arah karir siswa. Konseling individual terbukti meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat keputusan karir yang lebih baik dan mengurangi kecemasan terkait masa depan. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya peran konselor sekolah dalam mendukung perkembangan karir siswa melalui pendekatan yang personal dan terstruktur.
TRANSKRIPSI PUISI BERBASIS EKOLOGI KELAUTAN DI PONDOK BELAJAR ARNILA KAMPUNG NELAYAN SEBERANG Surip, M; Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Asas: Jurnal Sastra Vol. 13 No. 1 (2024): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v13i1.57185

Abstract

Tulisan ini membahas penelitian yang dilakukan di Komunitas Pondok Belajar Arnila Kampung Nelayan Seberang Kelurahan Belawan 1 Kecamatan Medan Belawan Kota Medan sebagai mitra. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara tim di lapangan, ditemukan beberapa masalah yang belum berhasil dilaksanakan oleh mitra. Anak-anak Pondok Belajar Arnila berkeinginan menciptakan suatu produk literasi sastra yang dimakhtubkan dalam sebuah buku, namun pada realitasnya belum mampu difasilitasi dengan baik dan terukur, dikarenakan terbatasnya sumber daya manusia yang paham secara komprehensif terhadap permasalahan tersebut, yakni kesusastraan, budaya, dan kebahasaan. Selanjutnya metode yang digunakan pada kegiatan ini, yaitu metode pelaksanaan dan pendekatan. Metode pelaksanaan memiliki dua tahapan, yakni tahap workshop dan pembimbingan, dan tahap evaluasi serta pembuatan laporan, sedangkan metode pendekatan yakni in service learning berupa penguatan keilmuan dari tim melalui ceramah dan diskusi, sedangkan on service learning berupa pendampingan dan pelatihan penulisan dan digitaliasi karya sastra; puisi berbasis ekologi. Kegiatan ini menghasilkan luaran naskah kumpulan puisi yang dimakhtubkan dalam buku Ber-ISBN oleh anggota komunitas Pondok Belajar Arnila serta publikasi di media cetak maupun online. Selanjutnya kegiatan ini diharapkan dapat menjembatani serta dapat meningkatkan kegiatan literasi lainnya di komunitas Pondok Belajar Arnila Kampung Nelayan Seberang pada masa yang akan datang.
Analisis Dampak Kecanduan Media Sosial terhadap Kesehatan Mental Remaja di Kalangan Generasi Z di UNIMED Dalimunthe, Syairal Fahmy; Nasution, Henny Puspa Hendrani; Hawari, Mhd Fadhlan; Alhadi, M. Raflie; Silalahi, Yohanes Febrian; Perangin Angin, Yosa Steven
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 5 No. 1 (2025): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v5i1.6106

Abstract

This study aims to explore the impact of social media addiction on the mental health of Generation Z adolescents at Universitas Negeri Medan (UNIMED). Using a qualitative approach through literature review and in-depth interviews, this research involved three students from the Faculty of Economics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, and Faculty of Sport Science as respondents. The research findings show that UNIMED students spend more than 4 hours every day using social media such as Instagram, TikTok, Twitter, Facebook, YouTube, Telegram, and WhatsApp. This excessive use of social media has a negative impact on three main aspects: (1) psychological health, which includes notification stress and a tendency to overthink, (2) social interaction, where face-to-face communication becomes less quality and awkward, and (3) mental health, including disturbed sleep patterns, anxiety, and emotional exhaustion. This study also found that although social media makes communication easier, its uncontrolled use can damage the mental well-being of Generation Z students at UNIMED.
PENGGUNAAN KOSAKATA BATAK TOBA DALAM RAGAM GERAK TORTOR HATASOPISIK UNTUK MEMPERKUAT IDENTITAS LOKAL Dwiyanti, Dinda; Ompusunggu, Jennyver Vannesty; Silvia, Mega; Malau, Permata Sari; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri atas beragam suku dan bangsa (etnik) dengan kebudayaan yang beragam setiap suku di Indonesia memiliki budaya yang menjadi ciri khas masing-masing suku sebagai identitasnya. Identitas lokal merupakan ciri khas yang dimiliki oleh suku bangsa yang terlihat dari beberapa unsur seperti bahasa, adat istiadat, kebudayaan dan kesenian oleh masyarakat. Setiap unsur identitas lokal saling terhubung satu sama lain memperkuat dan memperjelas identitas suatu suku. Salah satu suku bangsa di Indonesia adalah suku Batak Toba yang mendiami sebagian wilayah Sumatera Utara dan tersebar di berbagai wilayah lain di Indonesia. Suku Batak Toba merupakan suku terbesar ketiga di Indonesia, suku ini dikenal dengan identitasnya yang unik bahasa daerah dengan logat khas, kebudayaan yang khas dengan adat istiadat misti serta kesenian yang unik seperti kesenian tortor Hatasopisik. Identitas lokal suatu suku tidak akan terlepas dari bahasa daerah dimana bahasa daerah merupakan alat komunikasi dalam kehidupan bermasyarakat begitu juga dalam kehidupan suku Batak Toba. Kesenian tortor Hatasopisik merupakan tari kreasi yang mentradisi yaitu tari kreasi yang tumbuh bersama dengan budaya tradisional Batak Toba dan menjadi tarian khas atau identitas lokal dari Batak Toba juga tidak terlepas dari penggunaan bahasa daerah Batak Toba, namun seiring berkembangnya zaman penggunaan bahasa daerah dalam bidang kesenian semakin merosot, berbagai jenis karya seni yang berpijak dari budaya tradisional tercipta namun mengesampingkan bahasa daerah Batak Toba dalam pengembangan kesenian, sering kali unsur bahasa daerah dikesampingkan dalam pengembangan karya seni akibat kurangnya studi literatur terhadap bahasa daerah Batak Toba sehingga beberapa bentuk kesenian hanya dipahami dalam bahasa Indonesia salah satunya yaitu penggunaan bahasa daerah Batak Toba dalam tortor Hatasopisik.
ANALISIS PENGARUH EKSPRESI DALAM MENINGKATKAN ESTETIKA DAN DINAMIKA SENI TARI KONTEMPORER Saragih, Nabilah Hafizhah; Manalu, Rista Irawati; Andira, Ayu; Sinaga, Sinta; Hasibuan, M. Daud Ibrahim; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seni tari kontemporer telah menjadi subjek penelitian yang semakin menarik dalam beberapa dekade terakhir. Namun, masih terdapat kesenjangan dalam pemahaman tentang bagaimana ekspresi, baik melalui gerak tubuh maupun ekspresi wajah, dapat memengaruhi estetika dan dinamika sebuah pertunjukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan tersebut dengan menganalisis pengaruh ekspresi dalam meningkatkan estetika dan dinamika seni tari kontemporer. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui studi literatur. Hasil temuan menunjukkan bahwa ekspresi wajah dan gerak tubuh yang dinamis memiliki peran penting dalam menciptakan dinamika pertunjukan. Variasi ekspresi tubuh, teknik tubuh, dan penggunaan ruang panggung juga memainkan peran krusial dalam menciptakan pengalaman seni yang mendalam bagi penonton. Kesimpulannya, seni tari kontemporer bukan hanya tentang gerakan fisik dan ekspresi, tetapi juga tentang penyampaian gagasan, emosi, dan makna yang mendalam kepada penonton, menjadikannya medium yang kuat untuk menyampaikan berbagai pesan dan menginspirasi pemikiran.
REPRESENTASI MAKNA SIMBOLIS GERAK TARI TOR-TOR NAPOSO NAULI BULUNG DALAM BAHASA INDONESIA Zendrato, Noperlinda; Simbolon, Risma Lauren C.; Soraya, Muthia Farha; Safitri, Desi; Ardian, Fitria; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tari Tor-tor Naposo Nauli Bulung merupakan bagian integral dari budaya lokal yang telah mengakar sejak zaman dahulu. Tarian ini tidak hanya sekedar ekspresi seni, namun juga merupakan simbol filosofi hidup dan ritual dalam kehidupan masyarakat setempat, sering ditampilkan pada berbagai upacara adat termasuk pesta pernikahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur untuk memahami makna gerak tari sebagai simbol budaya. Penelitian ini bertujuan untuk memahami makna mendalam yang terkandung dalam gerak tari tersebut sebagai simbol-simbol yang mewakili nilai-nilai budaya dan tradisi masyarakat Mandailing. Hasil analisis menunjukkan bahwa tarian ini mewakili nilai-nilai budaya dan moral yang mencerminkan ketaatan, rasa hormat kepada orang tua, dan kebijaksanaan dalam pergaulan sosial. Selain sebagai bagian dari perayaan pernikahan, tarian ini juga membawa pesan moral bagi generasi muda dalam kehidupan sehari-hari.
PEMANFAATAN TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI TARI TRADISI NUSANTARA DI SEKOLAH Harefa, Aferina; Masmi; Dalimunthe3, Rizki Aulia; Lubis, Alvi Nazmi; Bancin, Ermawati; DALIMUNTHE, SYAIRAL FAHMY
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membicarakan pemanfaatan aplikasi TikTok sebagai alat pembelajaran, menggali kemungkinan baru dalam mengajarkan seni tari tradisional. Dengan perkembangan teknologi, penting bagi pendidik untuk menemukan strategi pengajaran yang relevan dengan preferensi siswa saat ini, terutama generasi remaja yang aktif berinteraksi dengan media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memanfaatkan studi literatur. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk melestarikan dan memperkenalkan seni tari tradisional Nusantara kepada generasi muda, khususnya remaja yang sudah terbiasa dengan penggunaan media sosial. Temuan dan analisis dari penelitian ini menunjukkan bahwa TikTok memiliki potensi sebagai alat pembelajaran yang efektif dalam menyampaikan materi, meningkatkan partisipasi siswa, mengembangkan keterampilan digital, serta memperluas pemahaman dan apresiasi terhadap seni dan budaya lokal melalui platform media sosial
PERAN KERCERDASAN BUATAN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA Lestari, Kinanti Ika; Putri, Nurazmi Zelita; Rizki, Suri; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi membawa dampak yang signifikan bagi manusia. Pengaruh teknologi tidak bisa lepas dari aspek kehidupan manusia, terutama dalam pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Sumber data untuk penelitian ini dapat di peroleh dari kajian pustaka. Hasil dari studi kasus ini menunjukkan bahwa penggunaan AI dalam aplikasi pembelajaran bahasa dapat meningkatkan motivasi dan hasil pembelajaran siswa secara signifikan. potensi penggunaan teknologi AI dalam pembelajaran bahasa yang dipersonalisasi. Temuan ini dapat menjadi dasar untuk pengembangan lebih lanjut dalam implementasi teknologi AI dalam pendidikan, serta memberikan panduan bagi pengembangan aplikasi pembelajaran bahasa yang lebih efektif dan inklusif.
PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA BUKU TERHADAP KESEHATAN MENTAL MAHASISWA DI FAKULTAS TEKNIK UNIMED Marta Aulia Simangunsong; Ade Anggraini; Christina Elseria Rahelta; Teguh Arif Mediansyah; Zulkaidah Harahap; Syairal Fahmy Dalimunthe
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh kebiasaan membaca buku terhadap kesehatan mental mahasiswa di Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan (UNIMED). Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan data yang dikumpulkan melalui wawancara dan survei esai terhadap 51 mahasiswa angkatan 2020–2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebiasaan membaca buku memberikan dampak positif terhadap kesehatan mental mahasiswa, seperti menurunkan tingkat stres, meningkatkan fokus, dan memperbaiki suasana hati. Temuan juga mengindikasikan bahwa tekanan akademik, masalah sosial, dan ekspektasi keluarga menjadi faktor utama yang memengaruhi kesehatan mental mahasiswa. Strategi untuk mengatasi tekanan ini meliputi keterlibatan dalam aktivitas santai, dukungan sosial, dan menjaga pola hidup sehat, termasuk membaca buku sebagai salah satu bentuk self-care. Studi ini menyoroti pentingnya dukungan institusional, seperti penyediaan layanan konseling, untuk meningkatkan kesehatan mental mahasiswa
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Puisi Berbantuan Padlet Pada Siswa Kelas VII SMP Harapan 1 Medan Yulia, Yulia Nadhira; Uci Rahmadhani; Rizky Fauzan Akbar; Syairal Fahmi Dalimunthe; M. Surip
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v7i2.6633

Abstract

Pembelajaran menulis puisi di kelas VII-B SMP Harapan 1 Medan masih menghadapi berbagai kendala, seperti kesulitan dalam pemilihan diksi, menemukan ide, penggunaan majas, serta rendahnya rasa percaya diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar menulis puisi berbantuan Padlet guna meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas VII-B SMP Harapan 1 Medan tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Padlet membantu siswa dalam memperkaya diksi, meningkatkan kreativitas dalam menemukan ide, serta mendorong penggunaan majas yang lebih variatif. Selain itu, Padlet juga meningkatkan motivasi dan rasa percaya diri siswa dalam menulis puisi. Dengan demikian, integrasi teknologi dalam pembelajaran menulis puisi terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta keterampilan menulis siswa.
Co-Authors Abdurahman Adisaputera Abdurrahman, Umar Ade Anggraini Aditya, Farel Akbar Adnan Anggita Nasution Afifah Amalia Zahrah Aisyah Reysunnah Cleopatra Aisyah Reysunnah Cloepatra Al Kautsar, Fikri Alfitri, Ririn Alhadi, M. Raflie Amira Juliani Surbakti Anggiani, Eka Annisa Putri Apriliani Daely Ardian, Fitria Armando, Gali Asisah, Fatma Audina, Rizka Aulia, Sebrina Intan Ayu Andira Azqa Nasywa Ramadhani Badawi, Agil Bancin, Ermawati Baringbing, Siska Juliana Butarbutar, Della Agaveni Carenina Z Y T Christina Elseria Rahelta Cory Marlia Dalimunthe, Afifah Nida Suhailah Br Dalimunthe, Aina Mardiah Dalimunthe3, Rizki Aulia Damanik, Ayu Lestari Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah Delvina Amelia ramadhani Desi Safitri Desiani, Khoirunnisa Mei Destiyani, Suci Deswan, Meisyy Laisa Usrini Dian Pebriana Silalahi Dinda Melati Putri Domianda, Putri Dwiyanti, Dinda Eka Indriani Elisabet, Melfa Romana Elly Prihasti W Elsadin, Ratih Tri Elviani Van Gracella Sinaga Erawati, Ariska Ester Ester Faisal Fahri Fatimah, Yasmine Noor Fauziah Azizah Batubara Fina Mardiana Nasution Fitri Yani Fransiska Elvira Keduru Gafari, M. Oki Fardian Ginting, Gevy Ketia Hafika, Ade Hafiz Bagus Furqon Haliza, Putri Yusra Harahap, Rosmawaty Harahap, Safinatul Hasanah Harefa, Aferina Harefa, Clara Jocelyn Hasibuan, Desi Fitriani Hasibuan, M. Daud Ibrahim Hasugian, Anastasia Boru Hatari Marwina Siagian Hawari, Mhd Fadhlan HENDRA KURNIA PULUNGAN, HENDRA KURNIA Herni Meilani Hondro, Yizhar Saputra Hutagalung, Sondang Lamsarina I Gst. Bagus Suka Arjawa I Nyoman Darma Putra I Wayan Ardika Ibnu Imam Arif Ilham, Muhammad Naufal Ingrid, Antonia Innova Riana Yanti Sinambela Irawan, Desi Irene Dian Pratiwi Jama, Karolus Budiman Kaban, Hairen Br Kana, Raiyana Putri Karus Maria Margareta Kholid Kholid Laila Adisti Aulia Laila Anggie Ineztasyah Lalu Achmad Noviyandi Lamria Romaito Sidabutar Lestari, Kinanti Ika Lia Pertiwi Lidia Lestari Lidiya Saputri Marbun Lidya Feronika Nababan Linca T Sirait Lubis, Alvi Nazmi Lubis, Joharis Lubis, Ruli Anwar Lumbantoruan, Lamtiurma M. Fakhrurrozy K M. Oky Fardian Ghafari M. Surip M. Surip Maghfirah, Syahidah Malau, Permata Sari Manalu, Rista Irawati Manurung, Dhea Amelia Margareta Pula Elisabeth Djokaho Maria Chyntia Panjaitan Mario, Christoffel Marpaung, Agung Marta Aulia Simangunsong Masmi Mega Silvia Mia Audia Mia Sanita Siagian Miftahussa’idah, Miftahussa’idah Muhammad Safii MUHAMMAD SURIP Munawwar, Muhammad Mustasfa, Sinta Wulida Mutia, Diska Qolbu Nabila Aswari Lubis Najwa Naila Nanda Tri Putri Napitu, Christin Napitupulu, Dhaet Nasution, Henny Puspa Hendrani Naswa Dwi Putri Nasution Nasywa Alysa Putri Natalia Chynta Sinaga Natasha Lousiana Tamba Nazwa, Syahira Ndaha, Gebytha Yani Nofel Nofiadri Ompusunggu, Jennyver Vannesty Padang, Chelsea Beatrice Paino, Novhira Putri Pandiangan, Putri Patricia Panjaitan, Rizky Rafiza Perangin Angin, Yosa Steven Pinem, Dhea Pratama, Patra Ady Pratiwi, Indy Pulungan, Hendra K. Pulungan, Rizky Aprilia Purba, Dinda Rachel Purba, Frisca Monalisa Putri, Aulia Kusuma Putri, Fadhilah Amanda Putri, Maharani Renika Putri, Nurazmi Zelita Rachel Esteria Siagian Rahesty Simanjuntak Raiyana Putri Kana Ramadan, Bintang Pajar Rambe, Risa Rozzaqi Ramnaega Lisfariah Siregar Retno Anggelica Aini REZKI AGUS PANDAI YANI TANJUNG Rika Pebriyanti Rikha Malika Manik Rindhi Yani Hasibuan Rini Haryani Rizki, Suri Rizky Fauzan Akbar Rudiansyah Siregar Ruth Sofia Rolenza Lumbanraja Sagala, Anisah Khairiyyah Sagita Natalina Br Ginting Sanita Liana Romauli Simbolon Saragih, Nabilah Hafizhah Saragih, Sanrais Josua Sarah, Auta Shinta Sembiring, Triani Ananta Septianingtias, Indri Avisa Shela Jenari Marbun Sherly Anggreni Hasari Br Ginting Shihombing, Jekson Siagian, Indri Yosela Siahaan, Kevin Valensius Siahaan, Linda Natasya Sianturi, Rovinta Sianturi, Tiurmaida Sibuea, Novli Sihaloho, Cristine Natasia Sihotang, Josep Raja Oloan Silalahi, Yohanes Febrian Simamora, Maulana Stifani Simamora, Tabita Paulina Simanjorang, Vebiola Br Simanullang, Junitro Andreas Simbolon, Risma Lauren C. Simorangkir, Agnes Monica Sinaga, Abel Frans Lamsihar Sinaga, Albert Samuel Sinaga, Anita Sinaga, Kezia Theodora Sinaga, Sinta Singarimbun, Mia Anggreini Br. Siregar, Wal Yunansyah Sitanggang, Cindy B Siti Fadilla Siagian Sitompul, Adnan Situmorang, Bonansa Soraya, Muthia Farha Sri Ganda Cibro Suherlinda Suherlinda Sumarsono Sundari, Sri Surbakti, Christina Amanda Suri, Intan May Surif, Muhammad Surip, M Surip, M. Susanto Ginting Syafriyana Ritonga Syahbila, Azzahra Syaiful Rohim Tamara, Angga Tambunan, Dini Maharani Tambunan, Khairunnisa Br Teguh Arif Mediansyah Titin Mariani Tobi Bagustian Tanjung Togatorop, Yayang Fariana Triono, Wira Uci Rahmadhani Wahyuni Siregar Widy Kurniawan Wina Etami Yanti Sinambela, Innova Riana Yehiskiel Erwin Tambunan Yendra Yulia, Yulia Nadhira Zahra, Atika Zahra, Hafizha Zebua, Ovan Krisadelman Zendrato, Noperlinda Zeni Argeta Manik Zulhandayani, Fitri Zulkaidah Harahap