Articles
Pemanfaatan Google Form Sebagai Pendaftaran TOEFL (Test Of English as a Foreign Language) Secara Online.
Indri Handayani;
Qurotul Aini;
Novi Cholisoh;
Iim Ilmiah Agustina
Jurnal Teknoinfo Vol 12, No 2 (2018): Juli
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/jti.v12i2.73
Google form adalah sebuah fitur dari google untuk mengirimkan formulir pendaftaran, formulir kuesioner online atau merencanakan acara. Secara keseluruhan google form adalah sebuah alat untuk mengumpulkan informasi dengan mudah dan efisien, proses pembayaran TOEFL masih dilakukan secara konvensional. proses registrasi secara konvensional adalah data pendaftar yang rentan hilang dan rusak, permasalahan lain yang dihadapi juga tidak adanya sebuah prosedur mengenai alur registrasi TOEFL sehingga umumnya calon pendaftar hanya mendapatkan informasi dari orang ke orang. Hasil yang didapatkan dari implementasi sistem form registrasi TOEFL ini dapat digunakan tanpa perlu login email terlebih dahulu lalu setelah pendaftar mensubmit form maka akan mendapatkan email notifikasi data submit form secara otomatis sehingga pendaftar dapat mengetahui bahwa data yang diberikan telah valid dan diterima oleh admin.Kata kunci: TOEFL, Rinfo Form, Registrasi
TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PRODUK AR-RAHN USAHA MIKRO HAJI PEGADAIAN
Qurotul Aini
Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Vol 8 No 1 (2022): Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman
Publisher : SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AL-HUSAIN MAGELANG
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/wahanaislamika.v8i1.206
Ar-rahn Hajj Micro Business is one of the pawnshop products that is guided by the National Sharia Council Fatwa Number: 92/DSN-MUI/IV/2014 concerning Financing accompanied by Rahn. A very urgent problem that makes researchers interested in conducting research is the indication of legal hilah in the implementation of the Arrum Haji contract itself. Therefore, the researcher assumes that the implementation of the Arrum Haji product at Pegadaian is the same as the implementation of the Hajj bailout product at Islamic Banks. The type of research used is a combination of library research and field research (mix-method). The nature of the research is analytical exploratory and the approach used is a conceptual approach. The results showed that (1) the loan agreement accompanied by Rahn in the Arrum Haji Pegadaian product was in accordance with the requirements in the sharia agreement law. However, there is one condition that has not been fulfilled because the contract is made and signed before the customer registers for Hajj, so that one of the marhun cannot be submitted, namely the document marhun. (2) there is a legal hilah carried out in the process of determining mu'nah, this can be seen in the engineering carried out by sharia pawnshops which indirectly sharia pawnshops take advantage of loans given to customers, namely 0.95% of the estimated value of marhun and deposited along with monthly principal installments for all selected term options. (3) In terms of benefits, the implementation of Arrum Haji creates something that becomes an intermediary towards takalluf actions and the presence of Arrum Haji products also has the potential to cause the queue for Hajj to be even longer.
Penerapan Editing Video Menggunakan Kinemaster Sebagai Sarana Media Promosi Blockchain Pada Instagram
Untung Rahardja;
Qurotul Aini;
Andhika Dwi Putra
Jurnal MAVIB Vol 2 No 1 (2021): MAVIB Journal - Februari 2021
Publisher : Universitas Raharja
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (625.434 KB)
|
DOI: 10.33050/mavib.v2i1.1131
Perkembangan teknologi semakin maju dengan pesat setiap saat, membuat manusia membutuhkan informasi yang dapat diakses secara cepat, tepat dan mudah. Salah satu nya yaitu informasi tentang teknologi terbaru seperti Blockchain. Namun, pengetahuan tentang blockchain masih minim di telinga khalayak umum, sehingga cara untuk mempromosikan & memberi informasi tentang blockchain tersebut melalui video yang terlihat menarik yang disebarluaskan oleh media informasi seperti Instagram. Namun video promosi harus terlihat bagus dan menarik agar mendapatkan jumlah viewers, oleh sebab itu diperlukan adanya aplikasi praktis untuk editing video dengan memberikan nilai estetika, sehingga bisa terlihat lebih menarik dibanding video asli nya. Penelitian ini menerapkan cara penyebaran informasi dan promosi Blockchain melalui video yang telah diedit dengan Kinemaster dan disebarluaskan di media sosial Instagram, dengan langkah-langkah standar editing video dan analisa data untuk isi konten video blockchain. Terdapat 2 manfaat, yaitu pertama mengetahui cara dasar editing standar untuk video promosi dengan aplikasi di android dan mengetahui informasi tentang Blockchain yang masih belum banyak dikenal. Diharapkan editing video dengan aplikasi ini bisa membuat video tersebut lebih menarik sehingga memikat orang-orang untuk mengetahui tentang Blockchain lewat Instagram.
PRINSIP DASAR PENGAMBILAN GAMBAR DALAM KAMERA
Karwandi Karwandi;
Ahmad Roihan;
Qurotul Aini
ICIT Journal Vol 1 No 1 (2015): ICIT JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (239.186 KB)
|
DOI: 10.33050/icit.v1i1.11
Setiap bisa berkarya untuk membuat film video, asalkan tahu dan paham proses pembuatannya dan cara-cara penggunaan peralatannya. Asalkan ada kemauan dan peralatan, tidak susah untuk mempelajarinya. Apalagi saat ini kamera video sudah bukan barang asing lagi.Dalam lingkup keluarga pun sudah dikenal handycam, peralatan sederhana yang sudah dipenuhi beberapa fasilitas. Pertama kali yang perlu kita ketahui untuk pengambilan gambar adalah pengenalanterhadap kamera video, kamera video merupakansalah satu bagian penting dalam sebuah pengambilan gambar.Tanpa menyepelekan bagian lain, tanpa kamera sebuah produksi tidak bisa berjalan, karena di kamera video inilah gambar dan suara direkam ke dalam film atau vita video. Dan selanjutnya akan diedit dikomputer dengan software editing.
KUESIONER KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN SISTEM Pen+ (Penilaian plus) PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA
Qurotul Aini;
Yulianto Yulianto;
Meisa Erawati
ICIT Journal Vol 3 No 1 (2017): ICIT JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (242.555 KB)
|
DOI: 10.33050/icit.v3i1.43
Penggunaan teknologi internet dalam pembelajaran harus diterapkan sebagai salah satu inovasi baru dalam pemanfaatan media penilaian. Karena dengan adanya Sistem PEN+ ini dapat meringankan pekerjaan Dosen dan Dosen menginput nilai dengan secara Online dengan tepat waktu dan Mahasiswa tidak lagi menunggu lama untuk mendapatkan hasil Nilai UTS, UAS nya. Berbagai jenis sistem dan fasilitas yang tersedia di internet dapat terintegrasi untuk meningkatkan kualitas pada kampus. Perguruan Tinggi Raharja sebagai lembaga pendidikan khusus dalam bidang komputer, telah secara komprehensif menerapkan model penilaian Online. Dalam hal ini kuisioner sebagai salah satu instrumen penelitian ilmiah banyak dipakai pada penelitian sosial, misalnya misalnya penelitian di bidang sumber daya manusia. Di sisi lain perlu upaya tertentu dalam rangka memberikan pemahaman kepada responden sehingga responden ingin menjawab dan menyelesaikan kuesioner. Oleh karena itu kebutuhan sistem yang seperti ini mampu untuk mewujudkan efisiensi dan efektivitas dalam penyediaan fasilitas informasi. Maka dengan metode penilaian online ini yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas yang sangat mutu pada Perguruan Tinggi Raharja. Kata kunci: Pen+ “Wah Gampang Kan”, Penplus, Penilaian Online, Penilaian Plus
OPTIMALISASI RinfoCal PADA GO+ SEBAGAI REMINDER PEMBAYARAN PERKULIAHAN PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA
Abdul Abdul Arribathi;
Qurotul Aini;
Silvia Permatasari
ICIT Journal Vol 4 No 2 (2018): ICIT JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (616.013 KB)
|
DOI: 10.33050/icit.v4i2.92
Pemanfaatan teknologi pada perguruan tinggi banyak digunakan dalam metode penerapan metode perkuliahan maupun bagi kelancaran kebutuhan pembayaran biaya kuliah. Di Perguruan Tinggi Raharja terdapat sistem transaksi pembayaran biaya perkuliahan yaitu Go+, dimana hal tersebut tidak hanya mempermudah mahasiswa tetapi juga manajemen. Namun dalam prosesnya masih terjadi 1 (satu) kendala yang sangat mempersulit mahasiswa juga manajemen dalam mendapatkan notifikasi pengingat pembayaran perkuliahan sebelum tanggal jatuh tempo. Sehingga perlu adanya pengembangan menggunakan Rinfo Transformations, dengan memanfaatkan fitur RinfoCal (Rinfo Calender) yang dapat secara otomatis memberikan notifikasi yang dibutuhkan bagi Pribadi Raharja. Penelitian ini menggunakan metode Prototype. Dimana terdapat 4 (empat) literature review sebagai referensi dari penelitian sebelumnya, 4 (empat) keuntungan yang didapat dari sistem. Dari pemecahan masalah yang diutarakan ini, diharapkan dapat mempermudah manajemen dalam menyebarkan informasi kepada mahasiswa, serta mahasiswa dapat secara otomatis menerima pengingat tersebut melalui device masing-masing. Kata kunci: GO+, Pembayaran, Rinfocal.
PERANCANGAN PEN+ MENGGUNAKAN METODE YII FRAMEWORK PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA
Diah Aryani;
Qurotul Aini;
Tasya Novelia
Journal Sensi: Strategic of Education in Information System Vol 3 No 1 (2017): Journal Sensi
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (349.064 KB)
|
DOI: 10.33050/sensi.v3i1.760
Sistem Penilaian online merupakan bagian dari sistem informasi pendidikan jarak jauh melalui media teknologi elektronik internet. Peranan komputer sangatlah penting dalam kegiatan administrasi sekolah terutama dalam kegiatan pengolahan nilai mahasiswa. Meskipun sistem yang ada sudah terkomputerisasi, akan tetapi masih ada kendala-kendala yang sering ditemui dalam proses pengolahan nilai seperti keterlamabatan dosen dalam mengumpulkan nilai, membutuhkan waktu yang lama dalam mengolah nilai dan proses memasukkan nilai ke komputer dibebankan kepada bagian RPU. Berdasarkan kekurangan-kekurangan diatas, maka dibuatlah sistem informasi nilai mahasiswa berbasis web. Sistem ini dibuat dengan menggunakan aplikasi web berbasis PHP. Pembangunan sistem informasi ini membantu memudahkan dosen mata kuliah dalam mengisi nilai karena dapat dilakukan secara online melalui website, sehingga pengolahan nilai bisa lebih efektif dan efisian. Siswa juga dapat mengakses nilai melalui website. Selain efektif banyak juga kemudahan yang didapat dalam sistem PEN+ ini, yaitu mengiri waktu untuk kinerja penilaian sehingga waktunya dapat dimanfaatkan untuk hal-hal yang berguna lainnya, mengurangi beban divisi RPU, tidak lagi menggunakan sistem yang repot serta dosen yang bersangkutan dalam proses penilaian harus datang kekampus. Maka dengan metode Penilaian Online ini yang bertujuan untuk meningkatkan mutu kualitas dosen maupun mahasiswa manajemen perguruan tinggi.
PENERAPAN SYSTEM SINGLE SIGN ON DALAM AIRZONE-MALL PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA
Qurotul Aini;
Sugeng Santoso;
Riska Laina Ulfa
Journal Sensi: Strategic of Education in Information System Vol 3 No 1 (2017): Journal Sensi
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (456.337 KB)
|
DOI: 10.33050/sensi.v3i1.762
Semakin berkembangnya teknologi maka banyaknya sistem yang semakin berkualitas, yang menjadikan sistem kerja lebih mudah. Sebagai Perguruan Tinggi yang bergerak dibidang Teknologi, Raharja memiliki website mall online yang disebut dengan AirzonE-Mall merupakan sebuah Mall Online dengan tujuan sebagai media pembelajaran bagi para mahasiswa/i untuk mengembangkan bakat Enterpreneur diusia remaja yang khususnya bagi Pribadi Raharja. Maka dari itu diperlukannya Single Sign On (SSO) untuk meminimalisir masuknya penggunaaan akun selain Rinfo. Dengan menggunakan SSO Rinfo, Pribadi Raharja hanya cukup melakukan autentikasi sekali saja tanpa menggunakan User Name dan Password. Hal ini dapat mempermudah pengorganisasian data pengguna sehingga keamanan data pengguna lebih terjamin.
SISTEM KULIAH PORTOFOLIO (SKUP) MAHASISWA BERBASIS ILEARNING MEDIA (IME) PADA PERGURUAN TINGGI
Untung Rahardja;
Qurotul Aini;
Femi Allamiah
Journal Sensi: Strategic of Education in Information System Vol 3 No 2 (2017): Journal Sensi
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (271.246 KB)
|
DOI: 10.33050/sensi.v3i2.778
Dengan adanya perkembangan Teknologi Informasi yang semakin pesat didunia pendidikan memerlukan media informasi sebagai proses belajar mengajar. Metode pembelajaran yang mudah merupakan cara yang digunakan dosen untuk mencapai suatu tujuan pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan serta kemandirian mahasiswa dalam pembelajaran di kelas menggunakan iLearning Media(iMe) Class Meskipun sudah banyak macam metode pembelajaran didunia pendidikan, namun menggunakan iMe cukup efektif praktis mudah dan sangat baik untuk menunjang proses belajar dan mengajar terutama pada mahasiswa iLearning di Perguruan Tinggi Raharja yang proses belajar mengajarnya menggunakan device yaitu iPad di Perguruan Tinggi Raharja. Dan yang lebih menariknya lagi didalam iLearning Media(iMe) Class terdapat portofolio yang memudahkan Mahasiswa dalam menyimpan tugas mereka tanpa takut kehilangan berkas yang terjadi saat pengumpulan tugas yaitu dengan membuat Sistem Kuliah Portofolio (SKUP) di dalam iLearning Media(iMe) Class . Yang menjadi kendala saat ini adalah masih banyak para mahasiswa yang belum mempergunakan metode pendidikan yang berteknologi informasi modern saat ini. Untuk mengatasi masalah seperti yang dijelaskan , dapat dilakukan dengan menggunakan metode pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan iLearning Media(iMe) Class dan menyimpan tugas pada Sistem Kuliah Portofolio (SKUP) . Maka diperlukan proses yang cepat dan efisien agar dapat menyelesaikan masalah yang terjadi . Saat ini proses belajar mengajar hanya sekedar duduk dan mendengarkan dosen yang sedang menjelaskan didepan serta mengerjakan tugas secara manual, tanpa diketahui mahasiswa tersebut mengerti atau tidak dengan yang dijelaskan oleh dosen bahkan mahasiswa tidak mandiri dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
Metode Learning Management System (LMS) Idu Untuk Mendukung Kegiatan Belajar Mengajar MIT Pada Perguruan Tinggi Raharja
Untung Rahardja;
Qurotul Aini;
Siti Ria Zuliana
CICES (Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science) Vol 2 No 2 (2016): CICES
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1664.081 KB)
|
DOI: 10.33050/cices.v2i2.311
Currently the entire field has been supported by technology, especially the world of education in the learning process to determine the quality of a college graduate. In the world of education Perguruan Tinggi Raharja has implemented iLearning learning methods to achieve the learning objectives. Graduate students are given learning experiences using methods iLearning the learning process using the media Ten Pillar IT iLearning (TPi). But the learning process is not running properly and still undeniably versatile use paper as a method of learning in general, Therefore at this time to achieve the learning objectives very effectively implement methods Learning Management System (LMS) iDu which can be accessed online anytime and anywhere easily. The purpose of this study to determine measure the success of the learning process at MIT class that still use manual systems in the learning process . This study uses a quantitative approach with descriptive correlational survey method . Sample collection techniques in this study was based on the results of the student survey MIT classes . Data collector by using questionnaires and documentation . Results from the study showed that the better level the results of the learning process to use iDu’s system where students could complete the learning easily anywhere and anytime . In this journal Identified there are three (3) the problems faced and the solutions given are by utilizing campus Learning Management System (LSM) iDu. Do 8 (eight) literature review as a post-graduate study materials. And there were 13 (thirteen) advantages and 1 (one) shortcomings of this study. The implementation is done in the course MasteringInformation Technology (MIT). This study is expected to improve the quality of graduates from graduate students in Perguruan Tinggi Raharja.