p-Index From 2021 - 2026
16.409
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Nusantara Islam Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan UNIGA Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PAUD AGAPEDIA JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Journal of Educational Research and Evaluation Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Pendidikan dan Konseling EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Jurnal Educatio FKIP UNMA RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL International Journal of Educational Review Jurnal Wahana Pendidikan Journal of Social Science Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Islam IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Journal of Educational Experts (JEE) International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Edulead : Journal of Education Management Didaktika: Jurnal Kependidikan International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Edukasi: Journal of Educational Research Jurnal Abdimas Bina Bangsa Foramadiahi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman Journal of Research in Social Science and Humanities MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Journal of Education Research Indonesian Journal of Educational Development (IJED) JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan International Journal of Humanities Education and Social Sciences International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM) Media Nusantara Indonesian Journal of Education and Social Science Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Bandung Conference Series: Economics Studies Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Tanzhimuna : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam The International Journal of Education Management and Sociology Eduvest - Journal of Universal Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Social Science Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Internasional Edulead RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Wali Pikir: Journal of Education International Journal of Nusantara Islam AN-NIDA: Jurnal Pendidikan Islam Eduprof Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Management of Girl Competencies in Improving the Quality of Education Graduates Rahayu Detik Susilawati; Ulfiah Ulfiah; Nanang Hanafiah; Achmad Mudrikah
International Journal of Nusantara Islam Vol 7, No 2 (2019): International Journal of Nusantara Islam
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ijni.v7i2.12534

Abstract

Innovation is a change or an idea that is deliberately created based on changes that are original in nature, modification or collaboration can have physical or behavioral rewards. Innovation in the field of education is not something new to do, in fact, almost every time new things are found to be a method or method used to achieve the vision and mission of education, of course good management is needed to regulate how the use of existing competencies becomes a source of educational strength in education. quality improvement process. In general, the Management of Teaching and Learning Competencies in Improving the Quality of Education Graduates, is oriented towards the vision, mission, and goals that must be realized at a certain time through an analysis of the resources owned by the school, both human resources and other resources, so that the achievement of school goals can be realized. In reality, the Management of Teaching and Learning Competencies in Improving the Quality of Education Graduates is still not effective because it still faces various obstacles, especially human resources and school resources.
MENGGALI POTENSI KEWIRAUSAHAAN LOKAL INOVASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL Hanafiah Hanafiah; Aman Nulhaqim; Ade Nurpriatna; Rika Opsari Pusparini S
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v5i1.847

Abstract

Entrepreneurship as a concept includes innovation, risk management and resource management to create value. Local entrepreneurship is an important aspect in mapping regional economic potential, which is closely related to local wisdom, cultural values and community needs. This needs to be explored and developed. The aim of this workshop is to determine students' entrepreneurial potential, increase entrepreneurial knowledge and skills, and plan special activities to establish and develop local companies. This workshop consists of three sessions which include presentations, group discussions, case studies and simulations. The results of the workshop were the identification of local business opportunities, increased skills of participants and a spirit of cooperation between local communities. The workshop produced various outputs, such as business plans, new networks, skills development and training materials that support the development of local entrepreneurship. In conclusion, this workshop not only helps explore local entrepreneurial potential, but also strengthens the skills and cooperation of the participants, which is an important step in developing local entrepreneurship and encouraging regional economic growth
MANAJEMEN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL BIDANG AKADEMIK UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA LEMBAGA PENDIDIKAN SWASTA Muhammad Lukman; Iim Wasliman; Hanafiah Hanafiah; Yosal Iriantara
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.3400

Abstract

The problem of this research is the management of quality assurance in private educational institutions that has not been maximized. The purposes of this research are (1) planning, (2) implementation (3) evaluation (4) control, (5) development, (6) problems, and (7) problem solutions. The research approach uses qualitative. The results of the research in particular are (1) Quality assurance management planning consisting of indicators of vision and mission, objectives, programs, timelines, monitoring and evaluation plans, and follow-up has been well planned. (2) Implementation of academic quality assurance management in educational institutions. (3) Evaluation of quality assurance management consisting of indicators of evaluation objectives, evaluation tools, evaluation results, and evaluation follow-up plans have been carried out in accordance with applicable standards. (4) Quality assurance management control consists of indicators of control objectives, types of control, and results of control that have been carried out in accordance with SOP. (5) Quality assurance management development consists of development planning indicators, development organization, development implementation, and development evaluation. (6) Problems consisting of indicators of planning, implementation, evaluation, control, and improvement problems still exist but can still be overcome. (7) Problem solutions consisting of planning, implementation, evaluation, control, and improvement problem indicators can be handled properly
PAI TEACHER PEDAGOGIC COMPETENCE IN IMPROVING STUDENTS' INTEREST AND ACHIEVEMENT IN ELEMENTARY SCHOOLS IN BANDUNG CITY Hanafiah Hanafiah; Sutarman Sutarman
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.4159

Abstract

The research objective to be achieved is the pedagogical competence of PAI teachers in increasing the interest and learning achievement of students at SDN Cicadas 2 Bandung City. A qualitative method, data sources in the study consisted of the school principal, deputy head of curriculum, and three Fiqh teachers and profile documentation of SDN 2 Kota Bandung. Collecting data in this research uses interview observations at research locations in schools observing phenomena that occurred and documentation studies in the form of photos of teacher learning activities, official meeting notes, archives related to teacher competence pedagogy, books that support the focus of research to complement the above data. The results of the discussion above can be drawn several conclusions, namely as follows: (1). The Pedagogic Competence of PAI Teachers at SDN 2 Cicadas Bandung City has been well implemented, consisting of six components including student understanding, learning design, educational and dialogic learning, learning technology, evaluation of learning outcomes, student development; (2). Student interest in PAI subjects at SDN Cicadas 2 Bandung City. with indicators of feeling happy about PAI subjects, student interest in learning, attention shown during learning, and student involvement by responding in each lesson both asking and giving responses submitted by PAI teachers; (3). The learning achievement of students at SDN Cicadas 2 Bandung City in the academic field includes knowledge, and the results of report cards have increased.
PENGARUH PELATIHAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI RUMAH SAKIT BERSALIN KOTA BANDUNG Hanafiah, Hanafiah; Juhadi, Juhadi

Publisher :

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.6 KB) | DOI: 10.31955/mea.v4i1.539

Abstract

Setiap karyawan memiliki kemampuan dan pengalaman yang berbeda, tidak semua karyawan mampu menyesuaikan diri terhadap perubahan organisasi dan masih adanya karyawan yang belum mampu meninggalkan kebiasaan-kebiasaan buruk atau budaya-budaya tidak baik dalam melaksanakan tugasnya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat seberapa besar pengaruh Pelatihan dan pengalaman kerja terhadap Kinerja karyawan pada rumah sakit bersalin di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian berdasarkan statistik deskriptif dan inferensial Statistik. Objek penelitian ini dilakukan di Rumah Sakit Bersalin di Kota Bandung. Dari hasil analisis, hasil penelitian terkait pengaruh pelatihan dan pengalaman terhadap kinerja karyawanmenunjukan terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel pelatihan dan pengalaman terhadap variabel kinerja karyawan Rumah Sakit Bersalin di Kota Bandung secara simultan, terdapat pengaruh signifikan antara variabel pelatihan terhadap variabel kinerja karyawan Rumah Sakit Bersalin di Kota Bandung secara parsial, dan terdapat pengaruh yang positif signifikan antara variabel pengalaman terhadap variabel kinerja karyawan Rumah Sakit Bersalin di Kota Bandung secara parsial.
MANAJEMEN PELAYANAN PRIMA DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN PEMBELAJARAN (Studi Kasus di STIT Rakeyan Santang Karawang) Tanjung, Rahman; Cecep, Cecep; Sulaeman, Devi; Hanafiah, Hanafiah; Arifudin, Opan

Publisher :

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.591 KB) | DOI: 10.31955/mea.v3i1.627

Abstract

Kepuasan mahasiswa terhadap layanan pembelajaran merupakan sebuah tujuan yang ingin dicapai dalam layanan prima sebuah organisasi jasa. Dalam lembaga pendidikan, proses penyelenggaraan kegiatan akademik merupakan garda terdepan dari sebuah lembaga pendidikan, namun dalam mencapai kegiatan akademik yang bermutu tidak terlepas dari masalah-masalah terkait penyelenggaran pendidikan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan kajian penelitian menggunakan pendekatan metode deskriptif analisis berdasarkan penelitian lapangan (Field Research). Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa faktor penentu kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan perguruan tinggi yaitu faktor tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy apabila diperlukan skala prioritas dalam upaya peningkatan mutu pelayanan, maka faktor reliability yang terlebih dahulu harus ditingkatkan, karena memberikan pengaruh dominan dalam menentukan kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan STIT Rakeyan Santang Karawang sebagai lembaga pendidikan.
Penyuluhuan Budi Daya Ternak Sapi Strategi Alternatif Peningkatan Indeks Pembangunan Manusia di Desa Pawenang Kecamatan Jati Nunggal Kabupaten Sumedang Endang Komara; Hanafiah
Bandung Conference Series: Economics Studies Vol. 4 No. 2 (2024): Special Issue: Perguruan Tinggi Mandiri Gotong Royong Membangun Desa (PTMGRMD)
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcses.v4i2.12519

Abstract

Abstract. The problem of increasing the Human Development Index in Pawenang Village, Jatinunggal District, Sumedang Regency is still faced with various obstacles including the disparity in accessibility of education, disparity in healthy living, and disparity in income per capita for a decent life that is not yet evenly distributed. One of the alternative strategies to boost these problems is the need for counseling which aims to refresh as well as to share problems, knowledge, experiences, and solutions related to cattle cultivation, both related to feed management (Feeding), breeding / breeding (Breeding) and Maintenance Management. The method used was Seminar-shaped counseling delivered to 50 (fifty) farmers at the Pawenang Village Hall whose participants were mostly sheep, goat and cattle farmers. This activity is expected to be an inspiration and solution towards increasing per capita income, increasing Expected Years of Schooling (HLS) and Average Years of Schooling (RLS), as well as increasing life expectancy and healthy living in Pawenang Village, Jatinunggal District, Sumedang Regency. Abstrak. Permasalaham peningkatan Indeks Pembangunan Manusia di Desa Pawenang Kecamatan Jatinunggal Kabipaten Sumedang masih dihadapkan kepada berbagai kendala diantaranya masih adanya dispariritas aksesibilitas pendidikan, disparitas hidup sehat, dan disparitas pendapatan perkapita untuk hidup layak yang belum merata. Salah satu trategi alternative untuk mendongkrak masalah tersebut perlu adanya penyuluhan yang bertujuan dalam rangka penyegaran kembali sekaligus untuk berbagi masalah, pengetahuan, pengalaman, dan solusia berkaitan Budi Daya Ternak sapi, baik berkaitan dengan pengelolaan pakan (Feeding), pengembang biakan/pembibitan (Breeding) maupun Manajemen Pemeliharaan. Metode yang digunakan berupa Penyuluhan berbentuk Seminar yang disampaikan kepada 50 (lima puluh) peternak di Balai Desa Pawenang yang pesertanya mayoritas sebagai peternak domba, kambing dan peternak sapi. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi dan solusi menuju peningkatan pendapatan perkapita, peningkatan Harapan Lama Sekolah (HLS) dan Rata-rata Lama Sekolah (RLS), serta peningkatan harapan hidup dan hidup sehat di Desa Pawenang Kecamatan Jatinunggal Kabupaten Sumedang.
Evaluasi Kinerja Badan Penjaminan Mutu Internal dalam Mendukung Standarisasi Pendidikan Tinggi di Universitas Galuh Yulisma, Lia; Sukri, Sukri; Aida, Depon Nurul; Rosmaladewi, Okke; Hanafiah, Nanang
Wahana Pendidikan Vol 10, No 2 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jwp.v10i2.11101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja Badan Penjaminan Mutu Internal (BPMI) dalam mendukung standarisasi pendidikan tinggi di Universitas Galuh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi anggota BPMI, staf akademik, dan mahasiswa Universitas Galuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses evaluasi kinerja BPMI efektif dalam mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam mendukung standarisasi pendidikan tinggi. Kekuatan yang diidentifikasi meliputi adanya struktur organisasi yang jelas, peran yang ditetapkan dengan baik, dan komitmen yang kuat terhadap peningkatan kualitas pendidikan. BPMI juga berhasil membangun kerjasama yang baik dengan unit-unit dan departemen lain dalam implementasi standar pendidikan tinggi. Namun, penelitian juga mengungkapkan beberapa kelemahan yang dapat menghambat standarisasi pendidikan di Universitas Galuh. Kelemahan-kelemahan ini termasuk keterbatasan sumber daya manusia dan keuangan, kurangnya pelatihan dan pengembangan staf, serta kurangnya partisipasi aktif mahasiswa dalam proses standarisasi pendidikan. Tantangan yang dihadapi oleh BPMI dalam mendukung standarisasi pendidikan tinggi meliputi kompleksitas regulasi dan persyaratan standar yang terus berkembang, kebutuhan untuk terus meningkatkan kualitas sumber daya manusia, dan memastikan partisipasi aktif dari semua stakeholder. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar BPMI meningkatkan upaya dalam pengembangan sumber daya manusia, termasuk pelatihan dan pengembangan staf, serta melibatkan mahasiswa dalam proses standarisasi pendidikan.
Implementasi Manajemen Kurikulum SMK Pusat Keunggulan Program Keahlian Teknik Elektro di SMK Negeri 1 Rangkasbitung Hanafiah, Hanafiah; Ruslani, Edi; Suryana, Suryana; Nugraha, Junjun
Wahana Pendidikan Vol 11, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jwp.v11i1.13042

Abstract

Menghadapi DU/DI dan kurikulum SMK yang telah diuraikan, SMKN 1 Rangkasbitung berupaya meningkatkan kualitas SMK untuk menghasilkan lulusan yang lebih siap dalam DU/DI melalui program SMK Pusat Keunggulan (PK). Oleh karenanya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen kurikulum SMK PK Program Keahlian Teknik Elektro di SMK Negeri 1 Rangkasbitung. Penelitian dilaksanakan menggunakan kerangka kualitatif dengan metode studi kasus. Analisis data dilakukan dengan pengujian tahapan implementasis sesuai proses manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukan perencanaan diawali dengan tahap pembentukan tim KOS Pendidikan yang selanjutnya mendelegasikan beberapa guru untuk mengikuti pelatihan khusus. Pengorganisasian penyusunan Implementasi Manajemen Kurikulum SMK melibatkan sejumlah pihak seperti kepala sekolah, komite sekolah, ketua program keahlian, guru, dan DU/DI. Selanjutnya pada pelaksanaan manajemen kurikulum meliputi aktivitas penyusunan perangkat ajar, proses pembelajaran dan asesmen, capaian pembelajaran, serta pelaksanaan PKL. Terakhir, evaluasi dilakukan yang mencakup (1) kesiapan perangkat pembelajaran, (2) proses pembelajaran yang mencakup ujian harian, tugas, ujian tengah semester, ujian akhir semester, praktik kerja lapangan, serta uji kompetensi keahlian (Du/Di/LSP); (3) persepsi peserta didik terhadap proses belajar; (4) peran IDUKA dalam implementasi kurikulum; dan (5) pandangan orang tua siswa mengenai perkembangan anaknya.
PENGARUH PROGRAM LITERASI WJLRC TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA SISWA Sutrisna, Tatang; Aziz, Wartim Abdul; Sidiq, Ade Abdullah; Hanafiah, Hanafiah; Wahidin, Didin
Wahana Pendidikan Vol 10, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jwp.v10i1.9616

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi implementasi program West Java Leader’s Reading Challenge (WJLRC) di SMP yang dilaksanakan di Kabupaten Majalengka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki dampak WJLRC pada pemahaman membaca siswa. Partisipan tediri dari satu kelompok siswa dan satu guru bahasa Inggris sebagai instruktur. Melalui studi kasus kualitatif, data dikumpulkan dari observasi, dokumen siswa selama 9 minggu dan kemudian dianalisis secara kualitatif berdasarkan pada pertanyaan penelitian. Hasil yang dikumpulkan dari observasi dan dokumen siswa menunjukkan bahwa melalui keterlibatan dalam kegiatan program literasi, siswa dapat meningkatkan pemahaman membaca mereka melalui membaca beberapa buku dan menulis reviu. Temuan ini menegaskan bahwa WJLRC adalah program yang bermanfaat bagi siswa untuk meningkatkan pemahaman membaca mereka. Penelitian ini menyarankan agar guru dan sekolah harus menumbuhkan lingkungan literasi untuk mendorong siswa membaca dan meningkatkan pemahaman membaca mereka.
Co-Authors A. Rahman Aan Puspita Abdu Syahid Abdurachman Abdurachman Acep Dani Ramdani Achmad Juhaeni Achmad Mudrikah Achmad Mudrikah Achmad Mudrikah Achmad Mudrikah Achmad Saepurridjal Achmad Sanusi Achmad Sanusi Achmad Sudrajat Achmat Sudrajat Ade Marpudin Ade Nurpriatna Ade Tutty R. Rosa Adi Ismawadi, Adi Ismawadi Adjat Sudrajat Agung Ramadhan, Agung Ramadhan Agus Hermawan Agus Mulyanto Agus Nana Supena Ahadiat Ahmad Khori Ahmad Sanusi Ahmad Sukandar Ai Asiah Ai Sumarni Aida, Depon Nurul Aja Aja Ajahari Aman Nulhaqim Andri Maulana, Andri Maulana Anisa Sriwandita Yuni Anita Kresnawaty Annisa Shivia Fauziyah Anwar Martadihardja Arifin, Nur Rizqi Arifudin, Opan Arin Tentrem Mawati Arman Paramansyah Armiyanti Arwani Arwani Asan Azhari Asep Sopyan Asmawati Aziz, Wartim Abdul Badru Sohim badru, sohim Badruzzaman Bisri Mustofa Cecep Cecep, Cecep Cepi Hidayat, Cepi Hidayat Cucu Nurparid Daeng Arifin Daniel Happy Putra Daris Yolanda Sari Deddy Erwandi M Deden Badrussalam Dedi Mulyadi Deni Rahman, Deni Rahman Desemberi Trianugrahwati Dety Rostini Devi Cahya Permata Dianti Yuniar Dita Humaeroh Drajat Dudung Ali Nurdin Elis Halimah, Elis Halimah Emay Mastiani Endang Komara Endang Supiani, Endang Supian Endra Gunawan Engkus Kuswarno Engkus Kuswarno eninurhayati nurhayati Ervin Aulia Rachman Eva Nurhasanah Fatkhullah, Faiz Karim Fatkhulloh, Faiz Karim Fitri Handayani Fitri Rachmiati Sunarya Fitriah Fitriah Yuliasari Gaffar, Muhammad Andriana Giri Waluyo, Giri Waluyo Hadian, Muhamad Heri Hanapiah, Ipan Rahayu Handayani, Sri Hatmansyah Hatmansyah Hendar Hendar, Hendar Hendi S Muchtar Hendi Suhendraya Muchtar Heris ZA, Heris ZA Hilal Najmi Hilman Akbar Husen Saeful Insan Husni Mubarak, Husni Mubarak Ibrahim Danuwikarsa Ida Tejawani Ida Tejawiani IdaTejawiani Iim Wasliman Iim Waslliman Iis Farida Zein Inal Kahfi Ipan Sopandi Iriantara, Yosal Jajang Rusmana Jonisar Jonisar Juhadi Juhadi Karnita Komala, Puspita Kosasih, Ojang Lia Yulianti Lia Yulisma, Lia Lili Ramdani Lilis Mulyani Setiasari Lina Herlina Lucia Maduningtias Lufi Ardiana Luki Luqmanul Hakim Luki Luqmanul Hakim M Farid Yudha Bahari M Wahib MH M, Syah M. Hasan Basari M. Wahib MH Maemunah, Nuroni Miftahul Hadi Misbah Mochammad Ristianto, Mochammad Ristianto Moh. Munir Muchtarom Muchtarom, Muchtarom Mudrikah, Achmad Muflihah, Ety Muhamad Arifin, Muhamad Muhamad Rahmatuloh, Muhamad Rahmatuloh Muhammad Faiz Habibi Muhammad Firman Muhammad Hasan Basari Muhammad Iqna Syam, Muhammad Iqna Syam Muhammad Lukman Muhammad Yunus Rangkuti Muhtar, Zainal Mujahidin Mujahidin Muliani Y Muliani, Y Mulyani Mulyani Muman, Dede Musyadad, Vina Febiani Mutakin, Ade Anwar N. Dede Khoeriyah Nahdiyatul Husna Nandang Koswara Nandang Koswara Nani Suryani Nany Kusmiyati Narti Nurlaela Naufal Syahrul Anwari, Naufal Syahrul Anwari Neneng Komariah Neng Yunita Nurmala Dewi, Neng Yunita Nurmala Dewi Nia Kurniawati Nova Rati Lova Novi Ruhviyanti Nugraha, Junjun Nur Asyiah Nur Fadlan Nurfadlan Nurhalali Deden As’sari Nurhalali Deden As’sari Nurhayati Rahayu, Yayu Nurhayati, Wakhida Nurhidayah Nurhidayah Nurlatifah Nurlatifah Nuron Rhamdani Okke Rosmala Dewi Opan Arifudin Otisia Arinindyah Prisna Defauzi Puspita Raden Dewangga Tresna Erawan Rahayu Detik Susilawati Ramlan, H. Rasma Afifah Restiany, Tanty Retno Anisa Larasati Ria Restu Ramadhanty Riad Jamil Ridwan Fauzi Ridwan Nurpalah Ridwan Said Rika Opsari Pusparini S Riswan Riswan Rita Sulastini Rita Sulastini Rochmani Rohman Rohman Rostini, Deti Roziqin, Akhmad Rubianti, Elen Aleni Rudi Alam Rukman, Entang Ruslani, Edi Ryan Yustian Saadah, Endah Samiyono Samsudin, Arif Sanusi, Achmad Sanusi, Rahwan Saputra, Ajat Saputra, Yuyus Saputra Saripudin, Ayip Sauri, R Supyan Selvi Noviyani Setiawan, Marwan Sidiq, Ade Abdullah Siti Jaenab Siti Mas'amah Sofyan Sauri Sofyan Sauri Sofyan Sauri Sofyan Sauri, Sofyan Sohim, Badru Sopyan Sauri Sri Handayani Sri Haryani Suhendraya , Hadi sukri Sukri, sukri Sulaeman, Devi Suliaswati, Suliaswati Suparman Suparman Supatmin Supatmin Supriatna Supriatna Suryana Suryana Sutarman Sutarman Sutaryat Trisnamansya Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamasyah Sutrisna, Tatang Suwandari, Lilis Suwandi Suwandi Syah Syah Syarif Abubakar Syarip Hidayat Sutisna T, Sutaryat Tambrin, Muhammad Tanjung, Rahman Tatang Abdul Basir Taufik Tb. Abin Syamsudin Teddy Suryana, Teti Ratnawulan Titin Karlina Tjipto Djuhartono Tosuerdi Tosuerdi Toto Sunarto Toto Wijaksana Totok Hermawan Totok Hermawan, Totok Tresna Permata Agustiani, Tresna Permata Agustiani Trisnamansya, Sutaryat Tuti Nursafitri Uce Gunawan Ujang Permana, Ujang Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Ulfiah Usep Setiawan Valentina Purnama Dewi Wahidin, Didin Wahyu Rananda Saputra Wahyudin Wahyudin Wahyudin Wahyudin Wardoyo, Susilo Warta, Waska Wasliman Wasliman Wiani, Ida Teja Wiwik Dyah Ariyani Y, Maria Susana Yanti Hasbian Setiawati Yanti Yulianti Yudianto Yudianto Yulia Indriani Yuniawati Yuyun Yuningsih Z, Eddy Khairani Zainal Muhtar Zawirrahmi, Zawirrahmi