p-Index From 2021 - 2026
17.856
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha KUMARA CENDEKIA PAUD Teratai PAWIYATAN Jurnal CARE Nomosleca Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Kesmas Indonesia: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PROMINE Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini JECCE (Journal of Early Childhood Care and Education) Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Jurnal Pelita PAUD JAST : Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi Aulad : Journal on Early Childhood EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Journal on Education Journal of Civic Education Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Seling: Journal of PGRA Study Program TARBAWI: Journal on Islamic Education Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education TRITON : Jurnal Manajemen Sumberdaya Perairan Child Education Journal Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Elsya : Journal of English Language Studies Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Komunikasi Nusantara Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Early Childhood Education (JECE) Preschool : Jurnal Perkembangan dan Pendidikan Anak Usia Dini Edukasi Lingua Sastra Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) SABURAI INTERNASIONAL JOURNAL OF SOCIAL, SCIENCES, AND DEVELOPMENT (Saburai-IJSSD) Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini) Bulletin of Community Engagement Mamba'ul 'Ulum Jurnal Citra Pendidikan Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Pawiyatan ABATA : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Riset Teknik Pertambangan Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Medika Lentera Anak : Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Bandung Conference Series: Mining Engineering Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Jurnal Citra Pendidikan Anak DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Journal of Islamic Education for Early Childhood Tematik Waspada : Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Refleksi : Jurnal Penelitian Tindakan MANGGALI Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Millatuna: Jurnal Studi Islam Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Pendidikan Anak Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia Action Research Journal Jurnal Pendidikan Anak Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Hadlonah : Jurnal Pendidikan dan Pengasuhan Anak Jurnal Pelita PAUD Jurnal Pendidikan Progresif Berkala Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Citra Pendidikan Journal of Communication Research
Claim Missing Document
Check
Articles

SKRINING DAN EDUKASI HIPERURISEMIA PADA PRA LANJUT USIA DAN LANJUT USIA DI DUSUN BESI SUKOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA Marfianti, Erlina; Fitriyati, Yasmini; Budi Febriani, Tien; Suharni, atik; Widayati, Sri; Afievudin, Afievudin; Mujiyanto, Mujiyanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Medika Vol 4. No. 1, Maret 2024
Publisher : Universitas Muhamamdiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jpmmedika.v4i1.2192

Abstract

ABSTRAK Hiperurisemia merupakan peningkatan kadar asam urat dalam darah lebih dari nilai normal. Kondisi ini mempengaruhi berbagai sistem organ, seperti persendian, tulang, sistem kardiovaskuler ataupun ginjal. Hiperurisemia sering terjadi pada usia lebih dari 50 tahun (pra lansia dan lansia). Pemahaman warga Besi Sukoharjo Sleman khususnya pra lansia dan lansia tentang pencegahan dan penanganan penyakit hiperurisemia berdasarkan survey wawancara masih rendah. Mayoritas warga menganggap penyakit ini biasa dan tidak membahayakan. Berdasarkan permasalahan tersebut, diselenggarkan pengabdian masyarakat di Besi Sukoharjo Sleman dengan beberapa tahapan kegiatan yaitu survei pemahaman penyakit hiperurisemia, skrining hiperurisemia dengan pemeriksaan kadar asam urat pada pralansia dan lansia, edukasi dan konseling pada para pralansia dan lansia yang kadar asam urat tinggi, atau mempunyai faktor risiko hiperurisemia. Kegiatan pengabdian masyarakat diikuti total 64 orang, terdiri 32 (50%) pra lansia dan 32 (50%) lansia. Peserta yang mengalami hiperurisemia 23 orang (35.94%). Mayoritas usia peserta yang mengalami hiperurisemia adalah 50-59 tahun. Pralansia dan lansia dengan hiperurisemia  terdiri 21.73%  laki laki dan 78.26 % perempuan. Pemberian edukasi dan konseling meningkatkan pemahaman tentang penyakit hiperurisemia, pencegahan dan penanganannya yang diukur berdasarkan hasil wawancara sebelum edukasi dan setelah edukasi.   ABSTRACT Hyperuricemia is a condition in which uric acid level in the blood is higher than normal. This condition can have harmful effects on various organ systems, such as the joints, bones, cardiovascular system or kidneys. Hyperuricemia affects many people  over the age of 50  (pre-elderly and elderly). The understanding about  how to prevent and treat hyperuricemia is still low among the residents of Besi Sukoharjo Sleman, especially the pre-elderly and the elderly. The majority consider the disease to be normal and harmless. Solving the problem by holding community service which consists of several activity, namely  survey on understanding hyperuricemia, screening of hyperuricemia by examining uric acid levels, education and counseling for pre-elderly and elderly who have high uric acid levels, or have risk factors for hyperuricemia. A total of 64 people participated in the community service activity, consisting of 32 (50%) pre-elderly and 32 (50%) elderly. There were 23 participants (35.94% who experienced hyperuricemia). Most of them were 50-59 years old. Pre-elderly and elderly with hyperuricemia consisted of 21.73% male and 78.26% female. Education and counseling increases knowledge about symptoms, prevention and treatment of hyperuricemia as measured based on the results of interviews before and after education and counselling.
Expose Application: A Development of Learning Media For Optimising Young Learners’ English Vocabulary Setiawan, Galuh Sekararum; Widayati, Sri; Adhe, Kartika Rinakit; Saroinsong , Wulan Patria
Elsya : Journal of English Language Studies Vol. 5 No. 1 (2023): Elsya : Journal of English Language Studies
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/elsya.v5i1.11651

Abstract

The need for English language proficiency in this age of globalisation demands a variety of efforts to learn the lingua franca as soon as possible. The use of media is one of the teaching strategies that kindergarten teachers could employ to maximise the interests and desires of the students in English learning. This study aims to describe the development of process design and validation of a proposed learning media called ‘Expose’, which is empirically tested with a limited group. ‘Expose’ is the media that was developed to meet the needs of vocabulary learning at the level of early childhood education. This type of research is R&D (Research and Development) using the ASSURE model. Validation of the content and media expert shows that ‘expose’ is being ‘very good’ for stimulation vocabulary for early childhood. Furthermore, empirical tests on a limited group (20 children aged 5-6 years in Lampah, Gresik) The study revealed that using the Expose application media to teach English vocabulary to kids between the ages of 5 and 6 significantly altered learning outcomes. The results of this research underscores how kindergarten teachers must be especially careful in choosing the appropriate vocabulary and learning technology for young children to learn.
PELATIHAN GURU PAUD DALAM MENGENALKAN KONSEP BILANGAN YANG MENYENANGKAN UNTUK ANAK USIA DINI Widayati, Sri; Simatupang, Nurhenti Dorlina; Ningrum, Mallevi Agustin; Komalasari, Dewi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Vol 7, No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM-IKP)
Publisher : FKIP Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jpm-ikp.v7i1.2083

Abstract

Pelatihan yang dilakukan bertujuan untuk membantu guru-guru PAUD memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan baru yang relevan dengan tugas mereka. Proses pelatihan ini tidak hanya mengulang informasi yang sudah ada, tetapi juga memperkenalkan konsep dan metode baru yang dapat diterapkan di dalam kelas. Pelatihan dini dilaksanakan pada tanggal 28 Mei di Gedung S1 PG PAUD Universitas Negeri Surabaya dengan 26 peserta guru PAUD yang berasal dari Banyuwangi, Sidoarjo, dan Surabaya. 2024 Tahapan pelaksanaan kegiatan ini yaitu identifikasi kebutuhan, perencanaan pelatihan. pelaksanaan workshop dan pelatihan, pemantauan dan evaluasi. Hasil yang diperoleh yaitu kegiatan pelatihan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru. Rata-rata skor pretest sebesar 51,92 meningkat menjadi 63,08 pada posttest, yang menunjukkan adanya peningkatan kompetensi setelah pelatihan. Peningkatan rata-rata skor posttest serta pergeseran distribusi skor ke arah yang lebih tinggi menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam mengajarkan konsep bilangan.
Pelatihan Content Creator Youtube untuk Meningkatkan Kreativitas Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Satu Semarang Trisetiyanto, Adi Nova; Widayati, Sri; Pratama, Afis
TEMATIK Vol. 4 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tmt.v4i1.8216

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini melibatkan SMK Muhammadiyah Satu Semarang, Kegiatan ini berlangsung selama 3 bulan, mulai dari bulan September-November, mulai dari tahap persiapan dan pelaksanaan pelatihan. Para guru di gugus sekolah ini banyak mengalami kendala dan kesulitan dalam masa-masa pandemic covid-19 yang telah merubah sistem pendidikan di Indonesia yang semula kebanyakan dilakukan secara tatap muka menjadi online atau daring. Guru belum begitu paham memanfaatkan teknologi. Pengabdian ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut yang dilakukan melalui beberapa tahapan, di antaranya tahapan persiapan bahan ajar, pelatihan/workshop mengenai Pembuatan Media Pembelajaran Video, mengedit video yang telah dibuat dengan menggunakan aplikasi Kinemaster serta melatih para guru menggunakan Youtube dalam menyebarkan videonya. Tiap-tiap video akan direview setiap minggunya. Tiap video akan diberikan review terkait kelebihan dan kekurangannya untuk menjadi perbaikan kedepannya. Dari hasil survey ditemukan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan mitra bila dibandingkan saat awal kegiatan dan setelah diadakannya pelatihan. Diawal kegiatan mitra masih merasa bingung mengenai cara membuat video pembelajaran, mereka baru mengenal apa itu aplikasi Kinemaster, dan bagaimana cara membuat akun youtube dan cara upload video di akun masing-masing. Setelah dilaksanakannya PKM ini, para guru mulai mampu mengoperasikan dan memanfaatkan teknologi dengan maksimal. Mereka mampu menciptakan media pembelajaran video, mengedit video, dan menyebarkannya menggunakan Youtube.
Pengembangan Local Stories Book untuk Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Kecamatan Singorojo Kabupaten Kendal Ningrum, Tyas; Widayati, Sri; Wijayanti, Atrianing Yessi
WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan) Vol 12, No 1 (2024): WASPADA
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education of Undaris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61689/waspada.v12i1.544

Abstract

This research aims to develop a local stories book in Indonesian language subjects for grade 1 elementary school students in Singorojo District, Kendal Regency. This research also aims to determine the validity and practicality of the local stories book which was developed according to students' needs. This research uses a development model according to Sugiyono which includes potential and problems, data collection, product design, design validation, design improvement, product testing, and product revision. The data analysis techniques used are quantitative and qualitative, the variables studied include the validity of the local stories book which was developed through validation by expert experts and practicality based on student questionnaire responses. Based on the research results, it was found that (1) the local stories book validity test by material experts obtained an overall score of 87; (2) media expert aspects of book size, book cover design, and book content design received an overall score of 92; (3) and the practicality test based on the student response questionnaire obtained a score of 88.8. Thus, it is hoped that this research can make a contribution to the field of education and provide solutions that can be used by teachers in facing future learning challengesKeywords: Indonesian Book, Local Stories Book
Peningkatan Hasil Belajar Matematika menggunakan Model Pembelajaran Make a Match Berbantuan Media Magic Ball Sari, Anita; Widayati, Sri; Sri Legowo, Yogi Ageng
WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan) Vol 12, No 1 (2024): WASPADA
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education of Undaris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61689/waspada.v12i1.536

Abstract

To improve students' mathematics learning outcomes in building materials, teachers require the application of interesting learning models and media. In an effort to achieve this goal, researchers will apply the Make a Match learning model assisted by Magic Ball Learning Media so that students are more interested in learning activities. The type of research used by researchers is classroom action research (PTK) which consists of 2 cycles with data collection techniques through test results. The results of the research through the application of the Make A Match learning model assisted by Magic Ball Learning Media showed an increase in classical achievement of KKM (70) by 94% in cycle 2, which means this research was declared successful.Keywords: learning outcomes, Make A Match, Magic Ball
PELATIHAN BERCERITA DENGAN BIG BOOK DAN LAGU UNTUK MENINGKATKAN MINAT BERBAHASA ANAK USIA DINI Simatupang, Nurhenti Dorlina; Widayati, Sri; Adhe, Kartika Rinakit
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.18166

Abstract

Abstrak Perkembangan bahasa merupakan salah satu aspek penting yang harus dikembangkan sejak usia dini karena bahasa digunakan seseorang untuk berinteraksi dengan orang lain. Salah satu kegiatan yang menyenangkan dan dapat menstimulasi perkembangan bahasa anak yaitu bercerita dengan menggunakan big book dan lagu. Anak merasa senang ketika dalam pembelajaran terdapat kegiatan bercerita dan lagu. Mereka lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Guru di TK internasional milik Indonesia yang berada di Malaysia sudah melakukan kegiatan bercerita namun dengan buku yang berukuran kecil dan tanpa diiringi dengan lagu sehingga anak mengalami kesusahan dalam menerima informasi/materi yang disampaikan. Ukurannya yang kecil membuat anak tidak begitu jelas melihat gambar tersebut. Kegiatan ini menggunakan metode ceramah dan praktik langsung. Desain penelitian yang digunakan yaitu one goup pretest posttest. Peserta dalam pelatihan ini adalah seluruh anak kelompok A1 yang berada di TK ini yang berjumlah 17 anak. Hasil yang diperoleh yaitu saat pretest memperoleh skor sebesar 35% dalam kriteria “rendah” dan saat posttest memperoleh skor sebesar 76% dalam kriteria “tinggi”. Hal ini menunjukkan setelah dilakukan pelatihan kemampuan anak dalam membaca permulaan meningkat. Kata kunci: Bahasa, Bercerita, Lagu, Anak Usia Dini Abstract Language development is an important aspect that must be developed from an early age because language is used by a person to interact with other people. One fun activity that can stimulate children's language development is telling stories using big books and songs. Children feel happy when in learning there are storytelling activities and songs. It is easier for them to understand the material presented. Teachers in Indonesia's international kindergartens in Malaysia have carried out storytelling activities but with small books and no songs accompanied so that children experience difficulties in receiving the information/material conveyed. Its small size makes it difficult for children to see the picture clearly. This activity uses the lecture method and hands-on practice. The research design used was one group pretest posttest. The participants in this training were all 17 children in group A1 who were in this kindergarten. The results obtained were when the pretest obtained a score of 35% in the "low" criteria and when the posttest obtained a score of 76% in the "high" criteria. This shows that after the training the children's ability to read at the beginning increases. Keywords: Language, Storytelling, Songs, Early Childhood
Analysis of Disaster Vulnerability Areas in West Bandung Regency, West Java, Indonesia Usman, Dudi Nasrudin; Sukarsih, Icih; Permanasari, Yurika; Mildani, Deni; Widayati, Sri; Nuryahya, Himawan; Pulungan, Linda; Ramadhani, Rully Nurhasan
Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology Vol. 8 No. 4 (2023): JGEET Vol 08 No 04 : December (2023)
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jgeet.2023.8.4.10065

Abstract

Mineral resources, coal, and rock are one of the potentials possessed by Indonesia to be able to earn income from the mining sector. West Bandung Regency is one of the areas that have quite a lot of potential rock and mineral resources. The potential of this area is quite large, namely andesite rock, sand, limestone, and sandstone. Zeolite and others. On the other hand, the West Bandung area has a high potential and threat of being a disaster-prone. West Bandung Regency has the highest number of natural disasters occurring in the type of landslide disaster, which occurred 52 times in the period 2008-2016, or 68% of all disasters. Loss of economic value also occurs for mining material resources which are limited by the existence of a disaster zone. So it is necessary to carry out mitigation from the start to map disaster areas that have an impact on the distribution and existence of mining material resources. This study aims to identify and analyze the potential of rock resources in disaster-prone areas, so as to be able to prioritize conservation aspects for potential mining materials. The method used in this research is through literature study, mapping the potential of mining materials, mapping the potential of disaster-prone areas, processing of secondary data, and analysis using remote sensing. The results of this study are that the rocks in the West Bandung area are divided into groups of volcanic rocks, sedimentary rocks, and alluvial deposits. The volcanic rock group got a score of 3 because it was considered more prone to erosions than the sedimentary and alluvial rock groups which were scored 2 and 1. with a weighted level of disaster vulnerability. The zone of high disaster susceptibility is considered to have the highest probability of a disaster occurring. Therefore, in the final result, the overlap between the distribution of the potential for minerals and the zone of high disaster susceptibility results in a potential area for minerals that are relatively safe from disasters, both soil movement, and flooding. Potential mining resources in West Bandung Regency are Andesite basalt 1,860,412 ha (1.43%), Limestone 667.05 ha (0.50%), Sirtu 40,949.76 ha (31.35%%).
Taman Edukasi Urban Farming Rukun Warga Tangguh Poharin sebagai Wadah Pemberdayaan Ketahanan Pangan Setiyaningsih, Lian Agustina; Widayati, Sri; Sedyowati, Laksni; Sufiyanto, Sufiyanto
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung Vol. 3 (2023): Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Ma Chung 2023: Bagaimana Indonesia Tahun 2024
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan urban farming menjadi salah satu solusi untuk persediaan sayur yang berkualitas dan murah, di tengah sempitnya lahan perumahan di perkotaan. Rukun Warga (RW) Tangguh di Kelurahan Poharin menjadi wadah komunitas yang mampu menopang program ketahanan pangan di perumahan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat perumahan melalui RW Tangguh dan menciptakan masyarakat yang sehat. Metode pelaksanaan pengabdian meliputi observasi, Pendidikan masyarakat, difusi dan penerapan iptek, pelatihan dan simulasi serta evaluasi. Kegiatan ini dilakukan melalui kolaborasi mitra dengan pengabdi membuat instalasi hidroganik dan mengembangkan sistem pertanian sederhana hidroganik diperumahan yang menghasilkan taman edukasi urbang farming. Hasil panen telah dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan warga perumahan. Selanjutnya, kegiatan ini diproyeksikan dan berhasil meningkatkan hasil panen sayur bayam, sawi, kaylan, kangkung. Hasil panen menjadi bertambah dua kali lipat. Aspek pemenuhan ketahanan pangan telah dicapai, sementara secara edukasi RW Tangguh memberdayakan warga sekitar untuk mengembangkan taman edukasi urban farming guna pembelajaran sosial bagi seluruh warga baik di sekitar RW maupun di luarnya.
Peran Budaya Jaranan dalam Upaya Pemberdayaan Komunitas untuk Melestarikan Warisan Budaya Widayati, Sri; Setiyaningsih, Lian Agustina; Affandi , Arif Syaivul; Cahyaningsih, Diyah Sukanti
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung Vol. 3 (2023): Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Ma Chung 2023: Bagaimana Indonesia Tahun 2024
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengangkat kualitas tarian budaya jaranan yang ada di Desa Sukowilangun Kabupaten Malang menjadi bagian ikon budaya. Kegiatan ini merepresentasikan Sukowilangun menjadi desa cagar budaya. Kedala dalam pengabdian ini meliputi partisipasi aktif dan kesadaran masyarakat sekitar untuk memiliki budaya Jaranan dan sarah sehan budaya. Tantangan ini menjadi mudah saat pengabdi dan mitra berkolaborasi dengan stakeholder setempat. Metode yang dilakukan meliputi: observasi, pebdidikan masyarakat, pelatihan, praktik dan simulasi, serta melakukan evaluasi dan monitorting terhadap hasil yang direncanakan. Pada pengabdian ini komunitas jaranan di Desa Sukowilangun berhasil dilibatkan secaa berkala dalam kegiatan sarah sehan yang dilakukan mitra yakni Komunitas Budaya Petrabaja. Komunitas yang awalnya beranggotakan 9 orang dari generasi tua, sekarang menjadi beranggitakan 23 dan banyak diikuti oleh generasi muda. Kegiatan jaranan ini diangkat dalam bentuk video dokumenter dan dipublikasikan sebagai bagian dari cagar budaya dari desa Sukowilangun berdasarkan atas kearifan lokal.
Co-Authors 'Aini, Alfin Nur Abdul Karim Abdul Karim Achmad Sya'dullah Adhitya, Eka Adi Nova Trisetiyanto Aditya, Feriz Rizki Afievudin, Afievudin Afifah, Alfiah Nur Afis Pratama, Afis Afrah Nur Amalina Dalimunthe AGUSTIN NINGRUM, MALLEVI Agustin, Clara Rizkina Agustin, Tri Wahyu Ahmad Luthfi Aini, Marinda Nur Aisyah, Elrika Rosa Aisyah, Listi Akhmad Nayazik Al Abidah, Faradifa Zafira Alfi Nuris Shobah Ali Djamhuri Alif Dhito Renaldhy Alifta Lutfiaazahra Amelia, Safira Amir Syamsudin Amodia, Gina Amara Ana Mariani, Ana Anita Sari Aniyanti Putri, Esther Dwi Fema Aprianti Aprianti Aprianti, Aprianti Aprilia Sugiarti Aprilianti, Putri ARIF KURNIAWAN Arif Lukman Arif Saivul Affandi Aristianti, Sagita Divani Armia Vidatul Zummiasa Aryn Rusdiyanti Aziizah Retno Sulistyani Baehaqi, M Lutfi Blazic, Milena Mileva Bryan Sapta Etdria Budi Febriani, Tien Budi Jatmiko CAHYA MAULIDIYAH, EKA Cahyani, Nurul Chusniyah, Ilma Ni’matul CITRANING WULAN DWI SAPUTRI, MARTHA Citraningwulan Damayanti, Maryam Isnaini Damayanti, Meirina Aulia Dewi Asitta Suroyya Dewi Komalasari Dewi Komalasari Dewi Komalasari Dewi Purnamasari DEWI RAHMAWATI Dewi Ratnaningsih Dewi Ratnaningsih Dhian Gowinda Luh Safitri, Dhian Gowinda Luh Diana Rosidah Dihya Azziyadatur Latifah Dinata, M. Imam Aga Dini Silvia Fernanda Diyah Sukanti Cahyaningsih Dudi Nasrudin Usman Dwiantoro, Luky Dyah Setyawati Eka Adhitya Eka Cahya Maulidiyah, Eka Cahya Eka Cahya Maulidyah Ekawati,, Rooselyna Elrika Rosa Aisyah Elta Sonalitha Elvatiana, Vanni Widia Eri Supriyatin Erlina Marfianti, Erlina Fadila, Rivierra Amirna Fairuzillah, Muhammad Naufal Fareza, Anggun FARIANTI TRIWULANDARI, RIRIN Farianti Fatiha Khoirotunnisa Elfahmi Fatihah, Nurul FATMAWATI, RIRIN Fauziyati, Ana Felysa Amalia Bahti Finna Kurnia Riski, Finna Kurnia Fitriana, Novita FLORA MUNTE, FENNI Gusman, Yessy Rossyana Harini Harini Hasanah, Nurul Ulfatul Hernita, Larasati Vicky Himawan Nuryahya HOTIMAH, NURUL Ibnu Sucipto Icih Sukarsih Ifadloh, Lailatul Ika Candra Sayekti Indarwati Sholikhah Indra Karna Wijaksana Indriyani, Nopi Riski Irma Novita Jumrianto, Jumrianto Karina Dewi Masitha Kartika Rinakit Ade Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Kasidi Kasidi KHARISMA, MUHAMMAD Khofifah, Eliyani Nur Khumairoh, Lulu KRISTIANA, HENI Laksni Sedyowati Latifah, Dihya Azziyadatur Lestari Aprilianti Lestari, Umi Umi Lian Agustina Setiyaningsih Lili Marliyah Linda Pulungan Linda Purwanti, Linda Lu'lu' Khumairoh Luki Tiara, Dinda M. Imam Aga Dinata M.Rahman Ardhiansyah Maghfiroh, Wus'atul Mahmeda, Febrina Nur Malaikosa, Matheos Lasarus Mallevi Agustin Ningrum Mallevi Agustin Ningrum, Mallevi Agustin Mardiana, Ririn Ilsya Margaritiviera, Malleagrina Marhaeni Dwi Satyarini Maryam Isnaini Damayanti Masudah Masudah Mas’udah Mas’udah Matheos Lasarus Malaikosa, Yes Maulid Diana, Messy Maulidah, Eka Cahya Maulidiya, Rohmatul Maulidiya, Rohmatul Melia Dwi Widayanti Mildani, Deni Molli Wahyuni Muchamad Arif Al Ardha Muhammad Aditya Rohman Muhammad Reza Muhammad Reza Muhammad Reza Muhammad, Afivudien Muinah Mujiyanto Mujiyanto Nadya Putri Pertiwi NAFISA, FARADIAN Naha, Rambu NANDA EKO PUTRI, MARITA Natasya, Alma Nazihah, Nida Zahrotun Neni Mariana Nenny Chanidatus Shofiyah Nilnaa Qurrota A'yun Ar Ningrum, Tyas Nisa, Aliyatun Nita Triutami Novia Restu Windayani Nur Fairuz Faizatul Mas'udah Nur Fanny Pratiwi Nurfirdiyah Ningsih Nurhenti Dorlina Nurhenti Dorlina Simantupang Nurhenti Dorlina Simatupang NURHENTI DORLINA SIMATUPANG Nurhenti Dorlina Simatupang Nurhenti Dorlina Simatupang Nurhenti Simatupang NURJANA, RISKA Nurlina Ismawati Nurul Izzah nurul khotimah Nurul Khotimah Nuryahya, HimawaN Octaverina Kecvara Pritasari Oktarina, Riesta Ayu Oktavianty, Redita Pramesti Patria Saroinsong, Wulan Pindo Tutuko Pramudita, Adis Monik Dwi Prasetyowati, Evi Pratiwi, Nabila Ayu Pratiwi, Rindang Pujiati, Ayum Puspita Sari, Puput Puspitasari, Tuti Putri Maulidia R. Soelistijanto Rabbani, Nidaulhaq Rachma Hasibuan Rahmaningrum, Afifah Rahmawati, Febriani Rahmawati, Riana Rakhmawati, Nur Ika Sari Ramadani, Rully Nurhasan Ramadhani, Rully Nurhasan Reza Aprilia Indrawan Putri Rinenggo, Alil Risa Oktariyani ROCHMAD EFFENDY, ROCHMAD Rohmatul Maulidiya Rohmatul Maulidiya Rosefamurti, Ameera Dinanti Ruchiyat, Marina Gusnia Rully Nurhasan Ramadani Ruqoyyah Fitri SAGITA, RINI Sahetapy, Dicky Sangdji, M SANGRILA NURZAKINAH, DYAH Saputra, Alfarizi Dwi Sartipa, Dewi Sarwono, Ridha Sefy Amaliatus Sholichah Sekar Arum, Sekar Setiawan, Galuh Sekararum Setyaningsih, Sri Sheila Febri Prastika Shinta Widyasari Sholihah, Sefy Amaliatus Sholikhah, Irma Sholikhah, Ni’matu Silvia, Ela Faiza Siswono, Tatag Eko Yuli Siti Fatimah Siti Rofiah Slamet . Sri Setyowati Sri Widayati SriKuning, dewi Sriyanti Sriyanti Sufiyanto Sufiyanto, Sufiyanto Sufoyanto, Sufiyanto Suharni, atik Suhartini Ismail, Suhartini Suroyya, Dewi Asitta Suryanti Suryanti Suryanti Suryantika, Renita SUTOMO Sya’dullah, Achmad Sya’dullah, Achmad Tataq Siswono Tsani, Hubbi Rossa Nur Tuti Puspitasari ULFATUL HASANAH, NURUL Venty Meilasari Vhantoria, Fhela Vita Istihapsari Vita Istihapsari, Vita Wardah Aulia, Anastasia Wediyantoro, Prilla Widayanti, Melia Widayanti, Melia Dwi WIJAYANTI, ARINI RIZKY Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wulan Patria Saroinsong Yani, Anggun Fitri Yasmine, Safitri Tiara Yasmini Fitriyati, Yasmini Yeni Setyo Wardani Yes Matheos Lasarus Malaikosa Yogi Ageng Sri Legowo YULIANAH, IKA YULIASARI, ARTIKA Yurika Permanasari Zaenal Zahidah, Fairuz Zahra Mahbubah Zainul’ID, Ahmad Bagus Zubizaretta, Zaid Dzulkarnain