Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

9.013

P-Index

This Author published in this journals

All Journal KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) al-Afkar, Journal For Islamic Studies Journal of Education Technology Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Teknologi Kedirgantaraan (JTK) Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Al asma : Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology (JPM ITech) ICO EDUSHA Jurnal Penjaminan Mutu Penamas Communautaire: Journal of Community Service Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat STATISTIKA JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Indonesian Technology and Education Journal RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal NUMADURA: Journal of Islamic Studies, Social and Humanities Fakumi Medical Journal ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam Edu Aksara : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Insan Cita Bongaya Research Journal Jurnal MediaTIK Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Multidisiplin (JUPENGEN) Values: Jurnal Kajian Islam Multidisiplin AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Al-Hayat: Journal of Islamic Education Living Sufism: Journal of Sufism and Psychotherapy UNM Journal of Technology and Vocational Jurnal Wicara Desa Issues in Mathematics Educations (IMED) Journal of Renewable Energy and Smart Device Jurnal Vokasi Keteknikan

Ruslan

Unknown Affiliation

Author-ID : 200029

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) FT UNM dalam Pemanfaatan LMS System and Application Management Open Knowledge (SYAM-OK) Muh. Iksan N; Iwan Suhardi; Lu'mu; Ruslan; Hendra Jaya
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 3, September (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v5i3.2984

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa PTIK FT UNM dalam Pemanfaatan LMS SYAM-OK dengan menggunakan pendekatan model EUCS yang berfokus pada kepuasan pengguna yang mencakup lima variabel diantaranya: content, accuracy, format, ease of use, dan timeliness. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dengan jumlah sampel 261 mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar angkatan 2019, 2020, dan 2021. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dengan menggunakan teknik uji kecenderungan untuk mendeskripsikan data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat kepuasan mahasiswa PTIK FT UNM dari aspek isi (Content) dalam pemanfaatan LMS SYAM-OK berada pada kategori puas dengan persentase sebesar 58.24%, tingkat kepuasan mahasiswa PTIK FT UNM dari aspek keakuratan (Accuracy) dalam pemanfaatan LMS SYAM-OK berada pada kategori puas dengan persentase sebesar 59.00%, tingkat kepuasan mahasiswa PTIK FT UNM dari aspek bentuk (Format) dalam pemanfaatan LMS SYAM-OK berada pada kategori puas dengan persentase sebesar 48.28%, tingkat kepuasan mahasiswa PTIK FT UNM dari aspek kemudahan penggunaan (Ease of Use) dalam pemanfaatan LMS SYAM-OK berada pada kategori puas dengan persentase sebesar 49.43%, dan tingkat kepuasan mahasiswa PTIK FT UNM dari aspek ketepatan waktu (Timeliness) dalam pemanfaatan LMS SYAM-OK berada pada kategori puas dengan persentase sebesar 56.32%.

Pengembangan Media Pembelajaran Poster Menggunakan Canva untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Cahya Dewati, Anastiti; Ruslan; Lu'mu
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa poster menggunakan canva dengan tujuan meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VIII di SMP 26 Makassar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research dan Development (R&D) dengan medel ADDIE tahapan pengembangan (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Media pembelajaran yang dikembangkan telah divalidasi oleh ahli materi dan media, serta kepada siswa SMPN 26 Makassar sebagai pengguna. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, angket, observasi, dan dokumentasi kemudian di analisis menggunakan metode analisis deskriptif. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria valid dengan presentase 89.3% untuk ahli materi dan 86.5% untuk ahli media. Hasil pengujian kepada siswa menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat prkatis untuk digunakan dengan presentase 91.83%. Data yang diperoleh menujukkan bahwa media yang dikembangkan layak digunakan sebagai media belajar untuk mata Pelajaran Teknologi informasi dan komunikasi.

Education Financing Management in Improving the Quality of School Education Baraz Yoechva Alfaiz; Sutriani; Ruslan; Nur Anim Jauhariyah
ICO EDUSHA Vol. 5 No. 1 (2024): Innovation and Transformation: The Utilization of Artificial Intelligence (AI)
Publisher : STAI AN-NAJAH INDONESIA MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to describe and analyze several aspects of the implementation of financing management, namely: (a) transparency, (b) accountability, (c) effectiveness, and (d) efficiency in improving academic quality at Babussalam Blimbingsari Junior High School. This research was conducted with a qualitative approach, using interview, observation, and documentation methods as data collection techniques. The validity of the data was tested through source triangulation. The results of the study show that the implementation of financing management at Babussalam Blimbingsari Junior High School to support the improvement of education quality is carried out based on the principles of transparency, accountability, effectiveness, and efficiency. These principles are realized through providing access to information related to school financial management, involvement of related parties in decision-making, open budget reporting, forming a financial management team, and implementing education quality improvement programs. This success is supported by competent human resources, good coordination skills, budgeting according to needs, and proper program planning. The management of education financing management at Babussalam Blimbingsari Junior High School is carried out in a structured and professional manner. The use of the right budget is a key factor in the success of the educational process in schools. In addition, the analysis of education quality showed that there was a positive relationship between financing management and improving the quality of education. Financing management has proven to be able to answer the needs of programs and policies that support quality improvement at Babussalam Blimbingsari Junior High School. Keywords: Management, Education Financing, Education Quality

ENVIRONMENTAL CARE: THE STRENGTHENING CHARACTER EDUCATION THROUGH ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION (IRE) DEVELOPMENT Ruslan; Mudjia Rahardjo; Agus Maimun; Rahinah Ibrahim
Penamas Vol 37 No 1 (2024): Volume 37, Issue 1, January-June 2024
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31330/penamas.v37i1.791

Dogmatic Islamic Religious Education (IRE) learning in schools seems to lack of attention to environmental issues. Thus, IRE needs to incorporate environment issues. This study aims to analyze the concept and implementation of strengthening environmental care character education through IRE development as well as its implications in framework of eco-culture formation, using MTsN 1 Sumenep and SMPN 2 Larangan Pamekasan as case studies. Using a qualitative approach with a multi-site study design, This research used interviews, observations, and documentation in collected data. The research findings show that the concept of strengthening environmental care character education through IRE development describes efforts to strengthen environmental care character holistically-integrated through curricular, co-curricular, and self-development activities. While its implementation is carried out through 4 stages, namely design which includes identifying the types of activities, developing environment-based IRE study materials, preparing supporting facilities; implementation which includes integrated IRE learning, school management, and student development activities; monitoring and evaluation is carried out through supervision activities and monthly meetings; follow-up refers to school self-evaluation. While the implications can be seen from 3 aspects; the improvement of educational services, changes in learner behavior, a decrease in school operational costs and the existence of class funds.

Analisis Numerik Perbandingan Variasi Desain Aluminium Foam Pada Crash Box Dengan Metode Elemen Hingga Sahril Afandi S; Aprila Sakti K; Ruslan
Jurnal Teknologi Kedirgantaraan Vol 4 No 1 (2019): Jurnal Teknologi Kedirgantaraan
Publisher : FTK UNSURYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35894/jtk.v4i1.226

Seiring penambahan jumlah kendaraan bermotor seperti mobil, kecelakaan terus meningkat. oleh karena itu, teknologi dibutuhkan untuk mengurangi terjadinya cedera pada penumpang. Crash box adalah salah satu teknologi pengaman yang secara luas digunakan saat ini. Crash box dipasang antara bumper dan chassis, dengan proses deformasi (progressive buckling) yang bertujuan untuk memberikan perlambatan ketika mobil tabrakan. sehingga, efek terhadap penumpang menjadi berkurang. Pada Tugas Akhir ini, dilakukan analisis tumbukan kuasi-statik pada tabung persegi berisi alumunium foam dan alumunium foam tanpa dinding dengan cara numerik. Simulasi numerik menggunakan perangkat lunak metode elemen hingga, Abaqus Explicit 3D. Simulasi dilakukan pada pemodelan dengan panjang sisi 0,055 m tabung luar dan 0,038 m tabung dalam, ketebalan 0,00115 m tabung luar dan 0,001 m tabung dalam dengan 0,18 m. Hasil output menunjukkan gaya terhadap waktu dan displacement terhadap waktu yang kemudian diolah menjadi harga mean crushing force yang berkaitan dengan penyerapan energi. Perbandingan harga mean crushing force pada model berupa aluminium foam saja sebesar 53,4% dan 80,7% untuk SWFF dan DWFF. Serta model yang paling efektif untuk digunakan pada kendaraan ialah DWFF dengan nilai CFE sebesar 81%. According to additional number of vehicle such as car, crash will always be increase. Therefore, technology is need for decrease occupant injury. Crash box is one of safety technology which is used widely today. Crash box is installed between bumper and chassis, with deformation process (progressive buckling) is for giving deceleration when car in crash. In this paper will be done quasi-static crash analysis on square column with aluminium foam filled and aluminium foam without square column by numeric analysis. Numeric simulation used finite element method software, Abaqus Explicit 3D. Simulation was done on model with 0.055 m wall outward dan 0.038 m wall inward, thickness 0.00115 m wall outward and 0.001 m wall inward, lenght 0.18 m. Final output indicated force to time and displacement to time and then calculated to get mean crushing force which related to energy absorption. Comparison of mean crushing force for aluminium foam with no square column is 53.4% and 80.7% for SWFF and DWFF. Then, model which effective for energy absorption (CFE) is DWFF with 81%.

Pengaruh Hasil Belajar Praktik Terhadap Keberhasilan Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Jurusan Multimedia UPT SMK Negeri 2 Pare-pare Anwar, Handayani; Muh. Yusuf Mappease; Ruslan
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (January 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

This study aims to determine students' practical learning outcomes, the success rate of students' industrial work practices, and also the positive and significant influence of practical learning outcomes on the success of students' industrial work practices. The number of samples was 52 students of class XII UPT SMK Negeri 2 Parepare. Data collection techniques using questionnaires and documentation. The data analysis technique was carried out using descriptive analysis techniques, simple linear regression analysis techniques using the SPSS program. The results showed that based on the results of the frequency distribution of student learning outcomes at UPT SMK Negeri 2 Parepare were in the complete category as many as 52 students with a percentage of 100%, the results of the frequency distribution data for the success of students' industrial work practices in printing graphic design subjects were in the category high and this research proves that there is a positive and significant effect on practical learning outcomes (X) on the success of students' industrial work practices (Y).

PKM Pendampingan Penyusunan Pembelajaran Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan CBL (Challenge Base Learning) Riska, Muhammad; Ruslan; Muchtar, Akhyar
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.991

The Community Partnership Program (PKM) partner is Cluster 3 Bangkala, Jeneponto Regency. The problem is divided into 2, namely the knowledge aspect and the practical aspect. The knowledge aspect is: Elementary school teachers in Cluster 3 Bangkala Jeneponto Regency do not yet know the steps for learning the CBL Base Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). The practical aspect of the service partner, namely the teacher at SD Gugus 3 Bangkala, Jeneponto Regency, does not have experience implementing Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). The model applied in training with the methods used are: lectures, demonstrations, discussions, questions and answers, collaboration and assignments. Which was carried out at one of the Bangkala cluster 3 schools, Kab. Jeneponto which was attended by 60 teachers from 8 schools that are members of cluster 3 Bangkala Regency. Jeneponto. The results achieved are from the knowledge aspect that the partner teacher knows the steps for learning the CBL-based Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) and practically the partner teacher is able to design learning for the CBL-based Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) in learning activities.

Pengembangan Sistem Informasi Pelayanan Kesehatan Berbasis Web di Puskesmas Samata Kabupaten Gowa Ainun Haurul Jannah; Ruslan; Fathahillah
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 3, September 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi pelayanan kesehatan berbasis web di Puskesmas Samata Kabupaten Gowa dan untuk mengetahui tanggapan pengguna terhadap sistem yang dikembangkan serta mengetahui hasil pengujian kelayakan sistem berdasarkan standar kualitas ISO/IEC 25010. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototyping. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan kuisioner kemudian data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil pengujian standar kualitas ISO/IEC 25010 dengan pengujian 8 aspek yakni functional suitability yang diuji oleh ahli sistem dengan mengisi kuisioner dan didapatkan hasil X sebesar 1 dengan menggunakan rumus X=I/P, yang mana dalam hal ini sistem dinyatakan sangat baik. Hasil pengujian portability yang dilakukan uji coba menggunakan 4 sistem operasi dan 6 browser dengan menggunakan bantuan browserstack dan diperoleh hasil persentase kelayakan 100% dan dinyatakan sangat baik. Hasil pengujian usability menggunakan kuisioner memperoleh rata-rata 91% dan termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil pengujian performance efficiency diperoleh hasil 79% (Grade C) dengan kategori cukup baik pada performance dan waktu load 1,3 detik dan berada dalam kategori cukup baik. Hasil pengujian reliability dilakukan menggunakan webserver stress tool 8 dan mendapat hasil persentase 100% dengan kategori sangat baik. Hasil pengujian security diperoleh hasil dengan threat level 2 dengan kategori medium. Hasil pengujian compatibility diperoleh hasil persentase 100% dan termasuk dalam kategori sangat layak. Hasil pengujian maintainability sistem akan memberikan informasi otomatis apabila terdapat kesalahan sehingga berada pada kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi Pelayanan Kesehatan Berbasis Web di Puskesmas Samata Kabupaten Gowa ini layak digunakan dan sudah sesuai dengan standar kelayakan ISO/IEC 25010.

Persepsi Siswa Terhadap Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Whatsapp di SMPN 2 Barombong Syamsurijal; Ruslan; Nurul Hisani Basri
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 3, September 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap efektivitas pembelajaran daring menggunakan whatsapp. Populasi penelitian ini yaitu siswa SMPN 2 Barombong dan sampel penelitian dipilih secara acak dengan menggunakan metode slovin sehingga diperoleh 204 siswa yang menjadi reponden pada penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner secara online melalui google form. Berdasarkan hasil analisis persepsi siswa terhadap efektivitas pembelajaran daring menggunakan whatsapp SMPN 2 Barombong yaitu; (1) persepsi siswa pada aspek fungsi penggunaan whatsapp sebagai media daring didominasi oleh kategori rendah dengan persentase 43%, (2) persepsi siswa pada aspek rencana penggunaan whatsapp sebagai media daring didominasi oleh kategori tinggi dengan persentase 61%, (3) persepsi siswa pada aspek ketentuan penggunaan whatsapp sebagai media daring didominasi oleh kategori tinggi dengan persentase 50%, (4) persepsi siswa pada aspek kondisi ideal penggunaan whatsapp sebagai media daring didominasi oleh kategori tinggi dengan persentase 58% dan (5) hasil belajar siswa selama menggunakan whatsapp sebagai media pembelajaran daring berada pada kategori cukup dengan persentase 68% untuk kelas VII, 45% untuk kelas VIII dan 63% untuk kelas IX, hasilnya menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pembelajaran daring menggunakan whatsapp berada pada kategori tinggi dengan persentase 41% dan efektif digunakan sesuai dengan pendapat siswa terhadap penerapan pembelajaran daring menggunakan whatsapp ini bagus untuk meninjau penghematan kouta internet.

Pengaruh Pemanfaatan Learning Management System Syam-Ok Terhadap Tingkat Kepuasan Dan Prestasi Belajar Mahasiswa Di Prodi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer Universitas Negeri Makassar Mujri Afuw; Ruslan; Muh. Yusuf Mappeasse
Information Technology Education Journal Volume 2, Issue 1, Januari 2023
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan LMS SYAM-OK terhadap prestasi belajar mahasiswa PTIK UNM dengan tingkat kepuasan sebagai variabel intervening. Prestasi belajar dilihat dari nilai indeks prestasi sementara periode semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi PTIK UNM Angkatan 2018, 2019 dan 2020 sebanyak 676. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 233 mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan Teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Path Analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh pemanfaatan LMS SYAM-OK di Prodi PTIK berada pada kategori sedang yaitu dengan frekuensi mahasiswa 160 (69%) dan 66 mahasiswa dalam kategori sedang (28%) dan Tingkat kepuasan mahasiswa berdasarkan EUCS berada pada kategori puas dengan tingkat frekuensi 160 mahasiswa (69%) dan 20% berada pada kategori sangat puas dan 11% berada pada kategori tidak puas sedangkan untuk Prestasi belajar berada pada kategori Pujian dengan tingkat frekuensi 179 mahasiswa (77%) dan 54% berada pada kategori sangat Memuaskan kemudian berdasarkan hasil uji analisis jalur didapatkan 1) pemanfaatan LMS SYAM-OK terhadap tingkat kepuasan dengan nilai standardized regression weights sebesar 0,630 dan critical ratio sebesar 12,369 dan nilai probabilitas sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05. 2) Pemanfaatan LMS SYAM-OK terhadap prestasi belajar mahasiswa dengan nilai standardized regression weights sebesar 0,244 dan critical ratio sebesar 2,949 dan nilai probabilitas sebesar 0,003 lebih kecil dari 0,05; 3) tingkat kepuasan terhadap prestasi belajar mahasiswa dengan nilai standardized regression weights sebesar 0,232 dan critical ratio sebesar 2,807 dan nilai probabilitas sebesar 0,003 lebih kecil dari 0,05; 4) pemanfaatan learning management system SYAM-OK terhadap prestasi belajar yang dimediasi oleh tingkat kepuasan dengan nilai 0,630 x 0,244 = 0,153.

Co-Authors Abdul Assam ABDUL HAMID Abdul Muis Mapalotteng Abustiana, Rahma Lolita Agus Maimun Agus Setiawan Agusrawati Ahmad Nurfauzan Ahmad Ridhay Ahmad Thalib Ainun Haurul Jannah Ainun, Amma Akhyar Muchtar, Akhyar Al Imran Aldiansyah Ismail Alfia Mutmainah Alief Akbar Alimuddin Sa'ban Miru Anas Arfandi Andelina febriani Andi Abd. Muis Andi Ammar Akrar Andi Fitriani Djollong Andi Sri Dewi Anggraeni. M Anisah Syafiqah Annisa Anwar Muthaher Anwar, Handayani Aprila Sakti K Ariyansyah Asdar Aulia Virna Yuniar Awi Awi Dassa Awi Dassa, Awi Ayu Pratiwi Azrul Ridwan Baharuddin Bahriddin Abapihi Bahridin Abapihi Baraz Yoechva Alfaiz Baso, Fadhilrrahman Cahya Dewati, Anastiti Cassiophea, Lola Danar Airangga Windra Gautama Darwis Dasmayanti Lestari Denny Mathius Dewi Nirmala Salim Djawad , Yasser Abdul Duda, Nining Austi Dwi Juli Puspitasari Dwina Izzaty KS, Fathia Edwin Ali Akbar M Ega Sarmita Erwin Abdul Rahim FAHRIZAL Faradinah Fatah, R. Hozin Abdul Fathahillah Fathani Mubarak Fery Yanto Firdaus Fitrahlaelah Muh. Asri Fitri Gusti Ngurah Adhi Wibawa H. Bernard Halwani, Sufi Hamda Hasanah Hasbi Ali, Hasbi Hendra Jaya Hisyam Ihsan Husain Sosidi Ihlas Ihwal, Muhammad Imam Suyudi, Imam Imran Inda, Nov Irmawati Indah Safirah Intan Vida Yasasi Intan, Intan Fandini Irma Yahya Irwan Isma Inggit Ismatullah Ismiati Iswara, Zalu Nabil Yassin Iwan Suhardi Joni Ribowo Juliana Jun Suhardi Jurnal Wicara K, Raida Khaerni Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairudin Klis Dianti Kurniaty Atmia La Ode Abd Kadir La Rudi Lailatus Shiddiqah Laily Nurliana Lati Sari Dewi Lilis Laome Lu'mu Luthfiyah Lu’lu Yu’tikan Nabilah M, Irmawati M. Adji Yudha Makarim, Siti Amirah Makkulau Makmur, Elfira Mangesa, Riana Tangkin Mansur Mariyal Qibtiyah Marsela, Anggi Maskuri Mega Kurniawati Meili Yanti Mirzan, Mohamad Misnawati Mu'minayah Muchsin Idrus Mudjia Rahardjo Muh. Fitrah Muh. Iksan N Muh. Natsir Muh. Yusuf Mappease Muh. Yusuf Mappeasse Muhammad Muhammad Ammar Naufal Muhammad Firdaus Muhammad Shiddiqien Kuddus MUHAMMAD SUBHAN Muhammad Ziaulhaq Muharrir Na'iem Mujahid, Nurhakimah Mujri Afuw Muliadi Nadila Aprianingsih Nafila, Nofi Nasaruddin Nasrullah Nathanael Nazilla, Sazkia Nea, Sirah Diniati Ni Ketut Sumarni Ni Putu Diah Agustin Permanasuri Nohong Nugraha, Iqram Nur Aisyah NUR AMAL JAYA Nur Anim Jauhariyah Nur Rahayu NUR RAHAYU, NUR Nur Reski Yanti Nurakhirawati Nurhaeni Nurhalisa, Sitti Nurhidayah Da’te Nurmiani NURUL HIDAYAH Nurul Hisani Basri Nurwijayanti Nyimas Sopiah Petrisly Perkasa Prismawiryanti Prismawiryanti Purnamawati Putri Huzaifah Raden Muliana Raditya Rahayu Amalia Rahinah Ibrahim Rahma, Muftihatur Rahmaniah Rahmat Prayogi Rahmawati Mamile Ramli, Aksar Raswadi, Muhammad Dika Revianti Coenraad Ricardo Valentino Latuheru Rinaldy, Syiar Riska, Muhammad Riski, Mutiara Zalfa Rosdayanti Rudy Candra Rusdi Rusli Saeniah Sahril Afandi S Sanatang Sani Haryati Saputra, Iwan Sarifin Siti Aminah Siti Justianti Muhajriyah Siti Nurbaya Siti Tazkirah Sri Rohmuliaty Sri Wahyuni Sudirman, Sirajuddin Suhayni Sutriani Syafrudin Muhammad Syahru Ramadhan Syamsurijal Tarita Aprilani Sitinjak THAMRIN AZIS Tri Oktarina Tuah Udin Sidik Sidin Ulantari Suhal Umar, Umar Wahyono, Zubaidi Wahyudin Wahyudin Whendy Trissan Wisak Watawai, Wilhelmus Wisriani Yayuk Kusumawati Yeni Utamin Yuliana Indriani Yusiran Yusral Anas Zulfiyah Surdam

Title

Found 81 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 81 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 81 Documents
Search