Articles
Penerapan Konsep Wahdatul ‘Ulum dalam Pola Asuh Islami: Studi Kasus pada Keluarga Muslim Perkotaan
Yusranida Hidayati;
Izmi Luthfiah;
Ilham Rahmat;
Zaini Dahlan;
Haidar Daulay
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61253/1mzrk750
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan konsep Wahdatul Ulum dalam pola asuh Islami pada keluarga Muslim perkotaan. Konsep Wahdatul Ulum memadukan nilai-nilai keislaman dan pengetahuan umum secara integratif dan holistik, yang diyakini dapat menjadi pendekatan pendidikan yang relevan dalam membina generasi berkarakter di era modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada tiga keluarga Muslim di kota Medan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai spiritual dan rasional dalam pola asuh keluarga memberikan kontribusi terhadap terbentuknya karakter anak yang religius, mandiri, dan adaptif terhadap perubahan zaman. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan urgensi mengarusutamakan pendekatan integratif dalam pendidikan keluarga.
Implementasi Nilai-nilai Wahdatul ‘Ulum dalam Kehidupan Sosial Keagamaan Masyarakat Muslim
Wan Tasya Luthfiah Anwar;
Soraya Zairina Asmadi;
Irma Handayani;
Ilham Putra Pratama;
Haidar Daulay;
Zaini Dahlan
Fatih: Journal of Contemporary Research Vol. 2 No. 1 (2025): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61253/kgq00e57
Penelitian ini membahas tentang “Implementasi Nilai-nilai Wahdatul Ulum dalam Kehidupan Sosial Keagamaan Masyarakat Muslim”. Fokus utama penelitian ini adalah mengkaji pemahaman, penerapan, serta tantangan dalam mengimplementasikan nilai-nilainya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka, dengan analisis terhadap literatur ilmiah, jurnal, dan sumber-sumber klasik serta kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa konsep Wahdatul ‘Ulum memiliki relevansi tinggi untuk menjawab tantangan dikotomi ilmu, melalui penerapan di bidang pendidikan, dakwah, dan praktik sosial kemasyarakatan. Namun demikian, penerapannya masih terbatas karena tantangan internal seperti pemahaman sempit terhadap ilmu agama dan eksternal seperti sekularisasi pendidikan. Artikel ini merekomendasikan penguatan integrasi ilmu melalui reformasi kurikulum, peran aktif ulama dan ilmuwan, serta gerakan literasi Islam yang kontekstual dengan nilai Wahdatul ‘Ulum dalam kehidupan sosial-keagamaan masyarakat Muslim.
Islam Dan Negara: Dinamika Perkembangan Pascapenjajahan Serta Tantangan Dan Hambatan Demokrasi Di Dunia
Aldi Wijaya Dalimunthe;
Siti Aisyah Br Rambe;
Zaini Dahlan
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2024): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.194
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap latar belakang sejarah perkembangan Negara Islam setelah imperialisme dan untuk mengungkap beberapa kerangka pemerintahan, misalnya sistem pemerintahan mayoritas yang saat ini mengalami kesulitan dan hambatan. Strategi dalam eksplorasi ini adalah penelitian kepustakaan dengan mengumpulkan informasi penelitian dari kekayaan seni dan melibatkan jagad teks sebagai bahan dasar kajiannya. Dengan menggunakan buku-buku tentang sejarah dan demokrasi, sumber-sumber relevan lainnya juga dapat mendukung dan menyempurnakan data yang dibutuhkan. Konsekuensi dari kajian ini menunjukkan bahwa latar belakang sejarah penataan negara-negara Islam pasca imperialisme dilihat dari beberapa unsur, yaitu faktor kebijaksanaan, khususnya kelompok masyarakat Islam yang bekerjasama dan mengambil bagian dalam pembelajaran militer dan pendidikan dengan penjajah dan penjajah. komponen pejuang, khususnya kelompok masyarakat Muslim yang memerangi para pelanggar untuk mengambil kendali atas kebebasan negara mereka. Kesulitan dan penghalang terhadap pemerintahan mayoritas adalah bahwa polisi tiran pada umumnya bersifat patriot dan konservatif, kerangka wirausaha yang digambarkan oleh kemajuan modern dan sektor bisnis terbuka tidak dapat dijalankan dengan baik di distrik Timur Tengah, kehadiran tradisional Perkumpulan Islam, gagasan perkumpulan fanatik.
Islam Nusantara: Sejarah Peradaban Islam Kontemporer Di Indonesia
Farhan Hidayat;
Tansri Rizieq Hilman Afif;
Zaini Dahlan
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2024): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.195
Tujuan dari eksplorasi ini adalah untuk mengungkap latar belakang sejarah Islam pada masa yang sedang berlangsung, mulai dari bidang ketatanegaraan, bidang keilmuan, bidang keuangan, bidang sosial serta kesulitan dan hambatan dalam bidang-bidang tersebut. Strategi dalam eksplorasi ini adalah penelitian kepustakaan dengan mengumpulkan informasi penelitian dari peruntungan ilmiah dan melibatkan jagat teks sebagai bahan utama penelitian. Sumber-sumber lain yang relevan juga dapat memperkuat dan meningkatkan informasi yang diperlukan dengan menggunakan buku-buku tentang latar belakang sejarah kemajuan umat Islam kontemporer. Konsekuensi dari kajian ini menunjukkan bahwa dalam bidang ketat terdapat berbagai praktik ketat ulama dalam perkumpulan massa Islam dan yang menjadi kendala adalah radikalisme dan fanatisme, dalam bidang politik dan keuangan khususnya pada yayasan Persatuan Islam (SI) primer. pesta dan menarik calo dari kota ke daerah metropolitan, serta di bidang sosial dan keilmuan, khususnya dengan peningkatan bidang Islam menciptakan budaya Islam serta pelatihan dari pada awalnya membangun masjid untuk sekolah hingga membangun pesantren. sekolah tanpa henti sampai sekarang.
Dinamika Sejarah Islam Kontemporer Di Timur Tengah Dan Afrika Utara (Data Abad 20 Dan 21)
Mizar Aulia;
Liza Wardani;
Zaini Dahlan
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2024): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.197
Wilayah Timur Tengah dan Afrika Utara juga turut mengalami pendudukan penjajah yang mempengaruhi negara-negara yang ada dalam kawasan tersebut. Islam pasca kolonialiseme seperti lahir kembali dan mencoba mencari pijakan-pijakan untuk berdiri dan membangun sebuah peradaban kembali. Namun, dalam proses tersebut tentu perkembangan Islam mengalami pergolakan dan dinamika-dinamika d.iberbagai sektor kehidupan. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan beberapa dinamika yang terjadi dikawasan Timur Tengah dan Afrika Utara pada pasca kolonialisme sekitar abad ke-20 dan 21. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah kajian kepustakaan atau library research. Sumber data pada penelitian ini merupakan buku-buku atau literatur-literatur terkait dengan substansi penelitian. Temuan yang dihasikan yaitu terdapat beberapa dinamika yang terjadi diantaranya adalah dinamika keagamaan, dinamika politik dan ekonomi, dan dinamika intelektual dan kebudayaan. Abad 20 dan 21 menjadi awal baru peradaban Islam setelah mengalami masa penjajahan oleh kolonialisme barat. Penjajahan barat atas dunia Islam menimbulkan sebuah sistem struktural baru dengan lahirnya negara-bangsa yang merdeka. Meskipun mengalami pengelompokan akibat adanya negara-bangsa umat Islam tetap berusaha kembali. Dinamika-dinamika yang dihadapi umat Islam pascapenjajahan pada abad ke-20-21 merupakan sebuah tantangan baru yang harus dihadapi umat Islam demi mengembalikan kejayaan Islam.
Sejarah Islam Kontemporer Di Dunia Barat
Paisal Ipanda Ritonga;
M. Hafiz;
Zaini Dahlan
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2024): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.219
Artikel ini membahas mengernai sejarah Islam kontemporer di dunia Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah unutk mengungkap gambaran sejarah masuknya Islam di dunia Barat, faktor-faktor yang mempengaruhi keberadaan umat Islam di Barat, hasil kajian literatur tentang populasi Muslim di negara-negara Barat dan integrasi Muslim ke dalam masyarakat Barat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan studi kepustakaan (library research) sejarah dengan didasarkan pada pendekatan kualitatif. Terdapat beberapa temuan dalam peneltian ini. Pertama, ada empat fase masuknya Islam di dunia Barat yang di awali dari Spanyol. Kedua, meningkatnya populasi umat Islam di dunia Barat. Ketiga, integrasi umat Islam dalam masyarakat Barat.
Self-Esteem in the Qur’an: Meaning and Contextual Relevance in the Contemporary Era
Fatekhah, Rully;
Zaini Dahlan
Journal of Ushuluddin and Islamic Thought Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Faculty of Ushuluddin and Philosophy, Sunan Ampel State Islamic University Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15642/juit.2023.1.2.221-248
The concept of self-esteem is a fundamental aspect in the formation of a dignified human civilization, as reflected in the teachings of the Qur’an. Amidst the growing identity crisis and existential challenges of modern humans, the study of the Qur’an’s understanding of self-esteem has become increasingly relevant. This study aims to examine the concept of self-esteem in the Qur’an and explore its contextualization and relevance in a contemporary context. This study uses a qualitative method with a descriptive and analytical approach, and refers to Abdullah Saeed’s contextual theoretical framework to understand the text in its historical and contemporary contexts. The results of the study indicate that verses such as Surah al-Isrā’ [17]: 62 and 70, Surah al-Furqān [25]: 72, and Surah al-Ḥujurāt [49]: 13 affirm the uniqueness of humans as beings endowed with reason, honor, and moral potential. These values align with modern psychological principles regarding the importance of self-esteem in shaping character and integrity. This study affirms that strengthening self-esteem through a holistic understanding of Islam has the potential to make an important contribution to the development of human resources and the formation of an inclusive and civilized society.
Digital Feminism and Patriarchal Resistance: Gita Savitri’s Critique of Patriarchy on YouTube
Mufidah, Eni;
Zaini Dahlan
Journal of Islamic Philosophy and Contemporary Thought Vol. 1 No. 2 (2023): December
Publisher : Faculty of Ushuluddin and Philosophy
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15642/jipct.2023.1.2.208-227
Patriarchy is a social structure deeply rooted in Indonesian culture, influencing various aspects of life, including education, economy, and politics. This study aims to analyze how Gita Savitri, through her YouTube channel, constructs a critical discourse against patriarchal culture, using Qāsim Amīn's feminist paradigm as a framework for analysis. This research uses qualitative methods through a literature review and critical discourse analysis of the video content produced by Gita. The results show that Gita utilizes digital media as an alternative space to voice gender equality and criticize the normalization of injustice against women. The rhetorical strategies used include raising awareness, deconstructing stereotypes, and affirming women’s autonomy. This study finds that although digital spaces often reproduce patriarchal power relations, social media can also be an effective arena for resistance, particularly among urban Muslim youth. Thus, this research expands the study of digital feminism in Indonesia and highlights the importance of utilizing new platforms to achieve more inclusive and egalitarian social and religious transformation.
EFEKTIVITAS KEGIATAN MUROJAAH BERBANTU AUDIO DALAM MENINGKATKAN DAYA HAFAL SANTRI
Syahilanazuaritonga;
Zaini Dahlan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23969/jp.v10i03.32635
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas kegiatan murojaah berbantuan audio dalam meningkatkan daya hafal santri di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Qur'an Binjai dan apa saja hambatannya. Metode peneltian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan dan responden dalam penelitian ini adalah seluruh santri putra Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Qur'an Binjai yang berjumlah 16 santri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bantuan audio efektif dalam meningkatkan daya hafal santri. Bantuan audio dengan radio sangat membantu santri cepat mengingat, karena stimulus dengan mendengarkan membantu anak dalam meningkatkan daya ingat para santri. Untuk itu penulis memberikan saran membangun kepada penelitian yang akan datang untuk melakukan penelitian di pesantren yang sudah berdiri eksis selama 20 tahun dan juga Yayasan Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Qur'an Binjai bisa memberlakukan jasus (mata-mata) di yang berasal dari santri pilihannya untuk memantau dan melaporkan santri-santri yang melakukan larangan dan kesalahan.
EFEKTIVITAS KEGIATAN MUROJAAH BERBANTU AUDIO DALAM MENINGKATKAN DAYA HAFAL SANTRI
Syahila Nazua Ritonga;
Zaini Dahlan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23969/jp.v10i03.33056
This study aims to determine the effectiveness of audiovisual-assisted recitationactivities in improving memorization skills of students at the Tahfidz Baitul Qur'anBinjai Islamic Boarding School and the obstacles encountered. This researchmethod uses a qualitative approach with field research. The respondents in thisstudy were all 16 male students at the Tahfidz Baitul Qur'an Binjai IslamicBoarding School. The results of this study indicate that audiovisual assistance iseffective in improving memorization skills of students. Audiovisual assistance withradio is very helpful for students to remember quickly, because the stimulus oflistening helps children in improving their memory. Therefore, the author providesconstructive suggestions for future research to conduct research in Islamicboarding schools that have existed for 20 years. Also, the Tahfidz Baitul Qur'anBinjai Islamic Boarding School Foundation can implement jasus (spies) from itsselected students to monitor and report students who commit prohibitions anderrors.