Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.391
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Katalogis Politico: Jurnal Ilmu Politik Management of Aquatic Resources Journal (Maquares) Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Indonesian Journal of Disability Studies Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi JOIV : International Journal on Informatics Visualization Unnes Science Education Journal Journal of Management Review Jurnal Panorama Hukum EnviroScienteae Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Organisasi Dan Manajemen OLDI (Oseanologi dan Limnologi di Indonesia) Bioma : Jurnal Biologi Indonesia JCE (Journal of Childhood Education) Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD JOURNAL EQUITABLE JURNAL PHOTON JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JURTEKSI Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Pagaruyuang Law Journal Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Advances in Food Science, Sustainable Agriculture and Agroindustrial Engineering (AFSSAAE) Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Eksekusi : Journal Of Law Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Journal of Early Childhood Education (JECE) Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Sustainable Environmental and Optimizing Industry Journal Journal of Banua Science Education RIO LAW JURNAL Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Jurnal Media Informatika Halal Research Journal WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ekonomi dan Manajemen Indonesia Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Gagasan Hukum Teknologika Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Jurnal Basicedu Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Hikami : Jurnal Ilmu Alquran dan Tafsir Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Multidisciplinary Journal of Education, Economic and Culture Bharasumba Jurnal Multidispliner JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching HYPOTHESIS : MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY Alhaqiqa: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Society LinguaScopes: International Journal of Language Education Jurnal Pengabdian Rekayasa dan Wirausaha
Fahmi Fahmi
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Balitbang Kemendikbud
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengaruh Kegiatan Bermain Papercraft Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A Di PAUD Terpadu Ananda Makarti Jaya Kabupaten Banyuasin Hamidah, Nining Siti; Fahmi, Fahmi; Cindrya, Elsa; Febriyanti, Febriyanti; Wahyuni, Desvi
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi Mei)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v7i1.7776

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media papercraft terhadap kemampuan motorik halus pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Terpadu Ananda Makarti Jaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimental dengan desain One Group Pre Test-Post Test. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 13 anak yang terdiri dari 6 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil hipotesis didapatkan setelah dilakukan tes awal (pre-test) dan test akhir (post-test). Hasil analisis data diperoleh t-hitung =52,608, sementara itu, nilai t-tabel pada taraf signifikansi 5% sebesar 2,179. Sehingga dapat disimpulkan t-hitung t-tabel, maka Ha diterima dan H0 ditolak, yang berarti ada pengaruh yang signifikan penggunaan media papercraft terhadap kemampuan motorik halus pada anak usia kelompok A di PAUD Terpadu Ananda Makarti Jaya Kabupaten Banyuasin.
Pengembangan Media Ritatoon Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Physical Science Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Ikal Bulog Palembang Nur'aini, Aisyah; Fahmi, Fahmi; Fitri, Izza
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi Mei)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v7i1.7894

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media Ritatoon yang valid dan praktis guna meningkatkan kemampuan mengenal physical science pada anak usia 5–6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian adalah anak-anak kelompok B di TK Ikal Bulog Palembang. Uji coba lapangan awal dilakukan di kelas Jeruk dengan jumlah peserta didik sebanyak 13 anak. Selanjutnya, uji coba lapangan utama dilakukan pada seluruh anak kelompok B, yaitu sebanyak 26 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, angket, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan melalui uji kevalidan dan uji kepraktisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Ritatoon memiliki tingkat validitas yang sangat tinggi, yaitu 100% menurut ahli materi dan 93,84% menurut ahli media. Dari sisi kepraktisan, angket respon guru menunjukkan angka 97%, yang termasuk dalam kategori sangat praktis. Sementara itu, respon anak yang diperoleh melalui wawancara menunjukkan angka 89,84% pada uji coba awal, dan meningkat menjadi 92,53% pada uji coba utama, keduanya termasuk dalam kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media Ritatoon valid dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan mengenal physical science pada anak usia 5–6 tahun.
Strategies for Increasing School Readiness in Accepting Students with Special Needs through Inclusive Education Malintang, Jimmy; Najmi, Akmalun; Fahmi, Fahmi; Cindrya, Elsa; Iffah, Izzatul
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i3.9884

Abstract

Inclusive education has become a global priority, aiming to provide equitable learning opportunities for all students, including those with disabilities. However, despite the increasing emphasis on inclusion, many schools face challenges in fully preparing to support students with diverse needs. This study identifies strategies to improve school readiness to welcome students with disabilities through inclusive education. The research used a qualitative case study approach; data were collected from semi-structured interviews, focus group discussions, and document analysis conducted in three inclusive schools. The study findings indicate that leadership commitment, teacher training, collaborative support systems, and family involvement strongly influence school readiness. Schools with visionary leadership, ongoing professional development for teachers, and strong community engagement demonstrated higher readiness levels for inclusion. However, challenges such as inadequate resources and persistent community stigma against disability were identified as barriers. The study concludes that school readiness for inclusion is an ongoing process that requires a whole-school approach that integrates leadership, instructional practices, and community engagement
Leveraging LRFM Analysis and Synthetic Data for Customer Segmentation Using K-Means Clustering Muhibuddin, Muhibuddin; Budhiarti Nababan, Erna; Fahmi, Fahmi
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v5i2.50263

Abstract

This research explores the use of synthetic data in Length Recency Frequency Monetary (LRFM) analysis and K-Means clustering for customer segmentation. It is challenging to access accurate and comprehensive customer data, this study generates synthetic data using Time-series Generative Adversarial Networks (TimeGAN) to supplement or replace original data. LRFM analysis is used to measure customer characteristics based on the dimensions of Length, Recency, Frequency, and Monetary, which are then applied to clustering using the K-Means algorithm. The quality of clustering is evaluated using the Silhouette Coefficient and Davies-Bouldin Index. The results show that the Silhouette Coefficient for synthetic data is 0.42, slightly higher compared to the original data which has a value of 0.41. Meanwhile, the Davies-Bouldin Index for synthetic data is 0.90, slightly higher than the original data which has a value of 0.89. This indicates that synthetic data can mimic the characteristics of real data without compromising the accuracy and quality of clustering. By combining synthetic data, LRFM analysis, and K-Means clustering, this research provides in-depth insights into customer segmentation. The findings are expected to help companies develop more effective marketing strategies, enhance customer retention, and optimize overall customer experience. This study asserts that synthetic data is a valid alternative to real data in customer analysis.
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI 1 MENTAYA HILIR UTARA Sanjaya, Adi; Fahmi, Fahmi; Sapuadi, Sapuadi
MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/manajerial.v5i2.5385

Abstract

The principal has a very important role in improving the professional competence of teachers. So the role of the principal is very much needed to help teachers become professional teachers in teaching to create superior schools and produce quality students in accordance with the school's vision and mission. This study aims to examine how the principal's planning and implementation in improving the professional competence of teachers at SMA Negeri 1 Mentaya Hilir Utara. This study uses descriptive qualitative research. The data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The informants in this study were the principal and vice principal of SMA Negeri 1 Mentaya Hilir Utara. The results of this study explain the role of the principal in improving the professional competence of teachers, especially in the planning and implementation of strategies carried out by the principal through the creation of work program plans, academic supervision and creating KOMBEL (study group) work programs for teachers so that they can improve the professional competence of teachers ABSTRAKKepala sekolah memiliki peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kompetensi professional guru. Sehingga peran kepala sekolah sanggat dibutuhkan untuk membantu para guru agar menjadi guru yang professional dalam mengajar untuk menciptakan sekolah yang unggul dan menghasilkan siswa yang berkualitas sesuai dengan visi misi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk  mengkaji tentang bagaiamana perencanaan dan pelaksanaan  kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi professional guru di SMA Negeri  1 Mentaya Hilir Utara. Penelitan ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah  observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun yang menjai informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan wakil kepala sekolah  SMA Negeri  1 Mentaya Hilir Utara. Hasil penelitian ini menjelaskan tentang pera kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi professional guru terkhusus pada perencanaan dan pelaksanaan strategi yang dilkukan oleh kepala sekolah melalui pembuatan perencanaan program kerja, suvervisi akademis dan membuat program kerja KOMBEL (kelompok belajar) untuk para guru sehingga dapat meningkatkan kompetensi professional guru.
PENGARUH PERMAINAN TRADISONAL PETAK JONGKOK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PERTIWI DESA TERATE KECAMATAN SIRAH PULAU PADANG OKI Lestari, Widya; Fahmi, Fahmi; Cindrya, Elsa; Fitri, Izza
HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences Vol 4 No 1 (2025): HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/hypothesis.v4i1.1455

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of traditional games of squatting on gross motor skills of children aged 5-6 years. The research method is the Experimental Method with the type of Pre-Experimental Designs with the design One Group Pretest-Posttes Designs. The population of this study were group B children totaling 13 people. The observation is group B children aged 5-6 years. The results of the research and discussion are that there is an increase in gross motor skills in children, it can be said that in this study there is a significant effect given the traditional game activities of squatting plots, this is shown in the experimental post-test using relay games. Before the application of squatting traditional game activities, children with low gross motor skills were 6 children, while the medium value was 7 children. After applying the traditional game activities of squatting plots, the value of children's gross motor skills is very good 2 people and motor skills develop as expected there are 6 children, and the value starts to develop only 5 children, which means that after being given treatment, children's gross motor skills increase than before treatment, and these activities improve the gross motor skills of early childhood.
PENGARUH MEDIA BIGBOOK HIJAIYAH TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PUAD BAHAGIA BERSAMA KECAMATAN SIRAH PULAU PADANG OKI Safitri, Nadia; Maryamah, Maryamah; Fahmi, Fahmi
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 4 No 1 (2025): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v4i1.897

Abstract

This study is entitled "The Influence of Big Book Media on the Ability to Recognize Hijaiyah Letters of Children Aged 4-5 Years at the Bahagia Bersama PAUD, Sirah Pulau Padang District, OKI Regency". This research method is an experiment "Pre-Experimental Design" using the One Group Pretest-Posttest design. The sample used was 20 children aged 4-5 years at the Bahagia Bersama PAUD, Sirah Pulau Padang District, OKI Regency. The results of this study used data collection techniques using observation, documentation and tests. The analysis technique uses normality test, homogeneity test, and hypothesis test. After conducting the initial test (pretest) and final test (posttest), the researcher then analyzed all the research results, from this study there is an influence of the big book hijaiyah media on the ability to recognize hijaiyah letters in early childhood, with t-count = 15.983 and t table = 2.101, because t-count> t-table (15.983 > 2.101). So it can be concluded that Ho is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that the big book hijaiyah media has an effect on the ability to recognize hijaiyah letters in children aged 4-5 years in the happy together
Perlindungan Hukum Direksi Melalui Bussiness Judgement Rules (Bjr) Terkait Tanggung Jawab Sosial Dan Lingkungan Perusahaan Winstar, Yelia Nathassa; Fahmi, Fahmi; Rai Iqsandri, Rai Iqsandri
Pagaruyuang Law Journal Volume 9 Nomor 1, Juli 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/plj.v0i0.6913

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah adalah untuk menganalisa bagaimanakah konsep Business Judgement Rule (BJR) dapat diterapkan dalam pelaksanaan tanggung jawab sosial dan lingkungan perusahaan (Corporate Social Responsibility) / CSR oleh perusahaan yang termaktub dalam Pasal 74 Undang-undang Nomor 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas. Hanya saja dalam pelaksanaan CSR ini tidak selamanya mendatangakan keuntungan pada perusahaan. Gagalnya program CSR dapat berdampak pada penurunan reputasi perusahaan yang pada akhirnya berpengaruh pada bisnis perusahaan itu sendiri. Hanya saja direksi sebagai ujung tombak perusahaan wajib melaksanakan tanggung jawab yang dibebankan undang undang tersebut. Direksi dapat saja di persalahkan atas kerugian atau kegagalan yang dilakukan dalam rangka pelasanaan csr itu. Metode penelitian menggunakan metode Yuridis Normatif,. Hasil penelitian maka dapat diketahui bahwa Pelaksanaan Prinsip CSR merupakan suatu kewajiban yang awalnya merupakan tanggung jawab moral kemudian bergerak menjadi tanggung jawab hukum. dalam pelasanaan CSR terdapat kemungkinan kegagalan. tidak jarang direksi menjadi bertanggung jawab terhadap kegagalan itu. terkadang kegagalan itu bukanlah akibat langsung dari putusan direksi. tetapi adanya pihak ke tiga yang menciptakan kegagalan tersebut. utnuk itu perlu adanya perlindungan hukum bagi direksi.hukum perusahaan dikenal adanya prinsip Business Judgment Rule. Prinsip BJR ini, sebagai perlindungan hukum kepada direksi dalam pengambilan keputusan. Untuk itu dalam penelitian ini peneliti akan menganalisis perlindungan hukum bagi direksi dalam pelaksanaan CSR terkait prinsip BJR yang ada di Indonesia dan sudahkah prinsip ini dapat yaitu suatu penelitian hukum yang menitik beratkan pada kajian hukum positif, dalam hal ini pendekatan tersebut digunakan untuk menganalisis secara kualitatif tentang perlindungan hukum direksi melalui business judgement rules terkait tanggung jawab sosial dan lingkungan perusahaan.
Perlindungan Hukum Direksi Melalui Bussiness Judgement Rules (Bjr) Terkait Tanggung Jawab Sosial Dan Lingkungan Perusahaan Winstar, Yelia Nathassa; Fahmi, Fahmi; Iqsandri, Rai
Pagaruyuang Law Journal Volume 9 Nomor 1, Juli 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/plj.v0i0.6916

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah adalah untuk menganalisa bagaimanakah konsep Business Judgement Rule (BJR) dapat diterapkan dalam pelaksanaan tanggung jawab sosial dan lingkungan perusahaan (Corporate Social Responsibility) / CSR oleh perusahaan yang termaktub dalam Pasal 74 Undang-undang Nomor 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas. Hanya saja dalam pelaksanaan CSR ini tidak selamanya mendatangakan keuntungan pada perusahaan. Gagalnya program CSR dapat berdampak pada penurunan reputasi perusahaan yang pada akhirnya berpengaruh pada bisnis perusahaan itu sendiri. Hanya saja direksi sebagai ujung tombak perusahaan wajib melaksanakan tanggung jawab yang dibebankan undang undang tersebut. Direksi dapat saja di persalahkan atas kerugian atau kegagalan yang dilakukan dalam rangka pelasanaan csr itu. Metode penelitian menggunakan metode Yuridis Normatif,. Hasil penelitian maka dapat diketahui bahwa Pelaksanaan Prinsip CSR merupakan suatu kewajiban yang awalnya merupakan tanggung jawab moral kemudian bergerak menjadi tanggung jawab hukum. dalam pelasanaan CSR terdapat kemungkinan kegagalan. tidak jarang direksi menjadi bertanggung jawab terhadap kegagalan itu. terkadang kegagalan itu bukanlah akibat langsung dari putusan direksi. tetapi adanya pihak ke tiga yang menciptakan kegagalan tersebut. utnuk itu perlu adanya perlindungan hukum bagi direksi.hukum perusahaan dikenal adanya prinsip Business Judgment Rule. Prinsip BJR ini, sebagai perlindungan hukum kepada direksi dalam pengambilan keputusan. Untuk itu dalam penelitian ini peneliti akan menganalisis perlindungan hukum bagi direksi dalam pelaksanaan CSR terkait prinsip BJR yang ada di Indonesia dan sudahkah prinsip ini dapat yaitu suatu penelitian hukum yang menitik beratkan pada kajian hukum positif, dalam hal ini pendekatan tersebut digunakan untuk menganalisis secara kualitatif tentang perlindungan hukum direksi melalui business judgement rules terkait tanggung jawab sosial dan lingkungan perusahaan.
Strategies for Increasing School Readiness in Accepting Students with Special Needs through Inclusive Education Malintang, Jimmy; Najmi, Akmalun; Fahmi, Fahmi; Cindrya, Elsa; Iffah, Izzatul
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i3.9884

Abstract

Inclusive education has become a global priority, aiming to provide equitable learning opportunities for all students, including those with disabilities. However, despite the increasing emphasis on inclusion, many schools face challenges in fully preparing to support students with diverse needs. This study identifies strategies to improve school readiness to welcome students with disabilities through inclusive education. The research used a qualitative case study approach; data were collected from semi-structured interviews, focus group discussions, and document analysis conducted in three inclusive schools. The study findings indicate that leadership commitment, teacher training, collaborative support systems, and family involvement strongly influence school readiness. Schools with visionary leadership, ongoing professional development for teachers, and strong community engagement demonstrated higher readiness levels for inclusion. However, challenges such as inadequate resources and persistent community stigma against disability were identified as barriers. The study concludes that school readiness for inclusion is an ongoing process that requires a whole-school approach that integrates leadership, instructional practices, and community engagement
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Ghofar Abdullah, Syahrul Mubarak Adelia, Masayu Adi Sanjaya Aditya Rahman Adnans, Abdhy Aulia Afriandi, Angga Afrita, Indra Agus Arifin Sentosa, Agus Arifin Agustina, Resty Akhmad Sodiq Ali Murtopo Ali Zainal Abidin Ali, Akhmad Chaidir Ali, Muhammad Husin Almanda, Dinda Ana, Herliana Andiyan Anwar, H. Chairil Aprillia, Elisa Arfiani, Mutia Arjulayana Arjulayana As'ad, Ihwana Asniati, Asniati Atika, Nyimas AZIS, AHMAD RIDHAI Budhiarti Nababan, Erna Chairil Anwar Chodrijah, Umi Cindrya, Elsa Claudia Gadizza Perdani, Claudia Gadizza Cut Dewi, Cut Daeng, Yusuf Daga, Agustinus Tanggu Darmawan, Raden Desvi Wahyuni Dewi Maya Sari Dian, Nurul Huda Fauzan Naufal Diana, Zafira DM, M. Yusuf Dodi Zulherman Dwipa, Lalu Belik Made Efendi, Syahril Eko Jokolelono Enas, Enas Fathurrahman, Achmad Fatimah, Atin Fauza Khair febriyanti febriyanti Ferra Ferra, Ferra Firiyani, Afiyah Fitri, Izza Florence, Grace Fradhil Mensa, Fradhil Gaffar, Andi Widya Mufila H, Irawan Hamidah, Nining Siti Hamiseno, Giri Sarana Hammam Muzakki, Muhammad Nauval Hapsari, Dara Puspita Hariani M. Pakka Hasiri, Ery Muchyar Hayati Hayati Hendrianie, Nuniek Herlambang, Divanie Normayulia Herman, Ferey Herry Iswahyudi Heru Suprapto Hery Widijanto Husairi, Akhmad Hutabarat, santa Delima If'all, If'all Ifall, Ifall Iffah, Izzatul Inayah Nurbaiti Indriani Indriani Iqsandri, Rai Irawani, Rio Irnia Nurika Jailani Jailani Johan, Efesus Johar, Olivia Anggie Julyano, Petra Handry Junila Puteri, Mawaddah Kadriyani, Emilda Karim, Samuel Khosiah, Siti Kohar Sulistyadi KRISTIANA MARYANI, KRISTIANA Kurnia, Putri Kurniawan, Verina Deawanny Kusuma, Tubagus Tirta Kusumahati, Sari Leo, Hendrik Libra, Robert Lina Lina Lisa Ratnasari Lubis, Hafni M. Muslim Maemunah Maemunah Maharani, Melani Firdha Malintang, Jimmy Manurung, Gabriel Obed M.T. Marno Marno Marsadi, Dani Maryamah Maryamah Marzoan, Lalu Maulidia Maulidia, Maulidia Maulinda, Tasya Maulini, Luciana Maya Silvi Lydia Ma’ruf, Rachman Megasari, Gabrilla Ulfa Meka, Wahyu Melinda Melinda Mina Rizky, Muharratul Minarny Gobel Misbahuddin Misbahuddin Moh. Yamin Muhammad Irhamsyah Muhardi , Dedi Muhibuddin Muhibuddin, Muhibuddin Mumu Muzayyin Maq Muqoffi, Muqoffi Muttaqin, Widang Muzakhar, Syah Sultan Ali Naemah Mubarakah Najmi, Akmalun Naria, Naria Nirmala, Bela Novariani, Novariani Novliadi, Ferry Nur'aini, Aisyah Nurwijayanti Oktavianingrum, Eva Pakaya, Irfan Pakaya, Irfan Pambudi Yuwono Pardede, Rudi Poltak Sihombing Pratama, Adhitya Yudha Puspitasari, Ema Putra, Trianggara Putri, Yecha Febrieanitha Putriana, Caitlin Gloria Rachmaniah, Orchidea Rahman Zulkarnain , Ahmad Fadchur Rahman, M. Rezki Rahmati, Pramita Dwi Rahmatullah, Andi Muhammad Rai Iqsandri, Rai Iqsandri Ramdan Satra Regina, Putri Retno Wulandari Rifai, Mohamad Rismadi, Rismadi Riza, Nurmayuni Tria Rizana, Rizana Rizki Ramadhan Romulo S Sagala, Romulo Rudianto, Totok Sadiqin, Ikhwan Khairu Safitri, Nadia Sahputra, Candra Samosir, Herri Suryadi Samparia, Dian Asrini Santoso, Tri Heru Sapuadi, Sapuadi Saripudin, Akhmad satria adi nugroho Seniman, Seniman Setiawan, Yohanes Ari Setiyo Gunawan Sherry Hadiyani Shopia, Shopia Sihotang, Marito Sari Siregar, Baihaqi Siregar, Murni Kurniyanti Siti Hasanah Siti Zahreni Sri Hidayati Sri Rachmania Juliastuti, Sri Rachmania Sri Rani Fauziah, Sri Rani Sri Utami Sri Wahyuni Sri Wuryanti Suhendro Suhendro Supriharyono Supriharyono Sutiah Sutiah Syarwinda, Syarwinda Tarigan, A Perwira Mulia Tarsinah Sumarni Triana, Yeni Tutut Handayani Ulfiani, Sri Umma, Fahratul Wahyuni, Dinda Tri Wanda, Rizky Febri Widya Rahmawati Widyasti, Lintang Dian Widyawati, Dewi Winstar, Yelia Nathassa Wisnu, Mita Mellenia Wulandari, Utari Wuryandini, Wuryandini Wuryandini, Wuryandini Yani, Afri Yeni Rahmawati, Yeni Yudha Irhasyuarna Yuliana, Ema Yulianti, Yuyun Eka Yuniar Yuniar Yunidar Yuwaldi Away