p-Index From 2021 - 2026
11.595
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biospecies Jurnal Penelitian Agama ProBank: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Jurnal Kedokteran Brawijaya AL KAUNIYAH Excellent Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Manajemen Bisnis JIKI Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) DiE: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Paradigma: Jurnal Masalah Sosial, Politik, dan Kebijakan The Indonesian Journal of Communication Studies JBTI : Jurnal Bisnis : Teori dan Implementasi JMMR (Jurnal Medicoeticolegal dan Manajemen Rumah Sakit) Jurnal Pendidikan Agama Islam Agro Ekonomi Jurnal Riau Biologia Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Majalah Kesehatan FKUB Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Riset Keuangan dan Akuntansi (JRKA) Jurnal Biologi Tropis Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Agrisocionomics: Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL PERTANIAN Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik) Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro JURNAL PSYCHOMUTIARA Jurnal Keperawatan Malang (JKM) Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Jurnal Pendidikan Tata Boga dan Teknologi Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Renjana Pendidikan Dasar Nusantara Hasana Journal Jurnal Perak Malahayati : Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Valuasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Wasana Nyata Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Dinamika Lingkungan Indonesia Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Jurnal Kependidikan Abdi Makarti Journal of the Community Development in Asia Jurnal Basicedu Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Eastasouth Journal of Positive Community Services Jurnal Pengabdian West Science Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat JOURNAL OF Qualitative Health Research & Case Studies Reports Jurnal Sains Alami (Known Nature) WASANA NYATA Influence: International Journal of Science Review Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Cendikia Pendidikan PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal KALANDRA Japanology MENTARI : Journal Of Islamic Primary School Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam JALA Jurnal Cerdas Mendidik Coution : Journal of Counseling and Education Jurmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Journal of Modern Social and Humanities
Claim Missing Document
Check
Articles

Analysis of the Implementation of the Realistic Mathematics Education Approach to Overcoming Mathematics Learning Difficulties in Grade IV Students at Madrasah Ibtidaiyah Wulandari, Rizki Isma; Fatonah, Siti
IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Vol 7, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/ijeca.v7i1.22526

Abstract

The purpose of this study was to analyze the implementation of the realistic mathematics education (RME) approach to overcome mathematics learning difficulties in grade IV students at Madrasah Ibtidaiyah. Learning difficulties experienced by students of madrasah ibtidaiyah age on average are difficulties in understanding concepts, low arithmetic operation skills, and a lack of mathematical problem-solving skills in high grades. So teachers need to create contextual, relevant, and interesting learning through the RME approach. The method used in this research is a qualitative approach with a case study type. The informants in this study consisted of 7 informants, namely the principal, class teacher, and 5 students. Data collection techniques include observation of the real situation in the field, interviews by asking 25–38 questions of informants, and supporting documentation. Data analysis techniques in this study are data reduction, data presentation, and conclusions. The data validity technique uses source triangulation. The results of this study indicate that the implementation of the realistic mathematics education (RME) approach has gone well by utilizing objects in the students' daily environment, namely donuts, pebbles, pencils, and money. This has a positive impact on overcoming students' learning difficulties, as evidenced by the increase in students' daily test scores on number and measurement material from the class average of 72.85 to 80 and 81.90. Thus, it can be implied that the importance of teachers having the right approach and model in learning, especially using the Realistic Mathematics Education (RME) approach, lies in overcoming students' mathematics learning difficulties so that learning outcomes can be maximally realized. This approach is suitable for MI-aged children because, at the age of 7–11 years, students are not yet able to understand concrete material, so they need learning media or are associated with everyday life as an implementation of the RME approach. 
Pengaruh Lingkungan Sebagai Sumber Belajar dalam Peningkatan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Asfiana, Asfiana; Fitriyani, Fitriyani; Selvia, Novi; Fatonah, Siti
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 9, No. 2 (April 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v9i2.4362

Abstract

Pembelajaran berbasis lingkungan menawarkan pendekatan kontekstual yang dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep IPA di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan sebagai sumber belajar dalam meningkatkan pemahaman IPA siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan, dengan mengkaji berbagai literatur, artikel, dan penelitian sebelumnya yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis lingkungan memungkinkan siswa untuk berinteraksi langsung dengan objek alam, seperti tumbuhan, air, dan tanah, sehingga memperkuat pemahaman mereka terhadap materi IPA. Pendekatan ini juga terbukti meningkatkan motivasi belajar siswa karena memberikan pengalaman yang lebih relevan dan menarik. Namun, implementasi pembelajaran berbasis lingkungan menghadapi tantangan, termasuk keterbatasan fasilitas sekolah, kurangnya keterampilan guru, dan minimnya dukungan kebijakan yang relevan. Penelitian ini menekankan pentingnya pelatihan bagi guru untuk mengoptimalkan pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar, serta pengembangan kebijakan yang mendukung pendekatan pembelajaran ini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembelajaran berbasis lingkungan memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA, baik dari segi pemahaman konsep maupun motivasi belajar siswa. Penelitian ini memberikan rekomendasi agar pihak sekolah dan pemerintah lebih mendukung penerapan pembelajaran berbasis lingkungan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih kontekstual dan efektif di sekolah dasar.
Penguatan Kader Pada Layanan Kesehatan Primer (ILP) Serta Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengembangan Produk Toga Rahayu, Pudji; Fatonah, Siti; Masra, Ferizal; Amien, Zakaria
Jurnal Perak Malahayati: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): Volume 7 Nomor 1 Mei 2025
Publisher : Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v7i1.20797

Abstract

Depokrejo adalah salah satu kampung/Desa dari 12 desa/Kampung yang terdapat di Kecamatan Trimurjo mempunyai Misi “Terwujudnya Kampung Depokrejo yang aman, maju, sejahtera dan berkeadilan” Berdasarkan potensi luas lahan yang dimiliki maka Depok Rejo dapat memanfaatkan tanah dan pekarangan rumah warga untuk penanaman Tanaman Obat Keluarga. Toga dapat mempunyai nilai ekonomis apabila dikelola dengan baik dan serius selain manfaat utamanya alternatif pengobatan yang bersumber dari tanaman.Tujuan Pemerintan di bidang Kesehatan adalah Meningkatnya derajat kesehatan Masyarakat. Salah satu upaya yang dilakukan yaitu mendekatkan Sarana Pelayanan Kesehatan dengan Masyarakat melalui Pustu, Poskesdes dan Pelayanan Posyandu. Politeknik Kesehatan Tanjungkarang sebagai perpanjangan tangan pemerintah pusat di daerah berfungsi mengamankan pelaksanaan Transformasi Kesehatan bekerjasama dengan pemerintah daerah Lampung Tengah.Pada Tahun 2023 bekerjasama dengan Politeknik Kesehatan telah melakukan Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat di Desa Depok Rejo dan telah dilakukan beberapa kegiatan meliputi: Pelatihan Posyandu Prima, Bimbingan Teknis Penguatan Posyandu Prima serta pembentukan rintisan pengelola Posyandu Prima. Namun para kader belum melakukan screening dan kunjungan rumah oleh kader untuk pelaksanaan screeaning.Kondisi inilah yang melatarbelakangi membuat Tim Dosen Poltekkes Tanjungkarang untuk melaksanakan Pengabdian Masyarakat terkait ”Penguatan Kader pada Integrasi Layanan Kesehatan Primer (ILP) serta Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengembangan Produk TOGA di Desa Depok Rejo, Lampung Tengah” Kata Kunci: Kader, Posyandu Prima, TOGA  
DUKUNGAN KELUARGA DALAM PENCEGAHAN KOMPLIKASI NEUROPATI PERIFER PADA PASIEN DIABETES MELITUS Mayang Sari, Adelia Dwi; Kohir, Dede Saiful; Fatonah, Siti; Sulastri
Jurnal Alaqoh Vol 15 No 1 (2025): JURNAL ALAQOH (print & electronic)
Publisher : Alifa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70371/jala.v15i1.272

Abstract

Neuropati perifer merupakan salah satu komplikasi kronis yang sering terjadi pada pasien diabetes melitus dan dapat menyebabkan ulkus kaki hingga amputasi jika tidak dicegah secara optimal. Salah satu upaya pencegahannya adalah melalui perawatan kaki yang baik, pemeriksaan kaki secara rutin, dan deteksi dini kelainan kaki yang dapat didukung oleh peran aktif keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan perilaku pencegahan komplikasi neuropati perifer pada pasien diabetes melitus. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 33 responden yang merupakan pasien Diabetes Mellitus yang berada di dusun Simbaringin Desa Sidosari Kecamatan Natar Lampung Selatan. Variabel independen adalah dukungan keluarga, sedangkan variabel dependen adalah perilaku pencegahan komplikasi neuropati perifer. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dukungan keluarga dan perilaku pencegahan komplikasi neuropati perifer. Analisis data menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar keluarga pasien mendapatkan dukungan keluarga baik sebanyak 12 (36,4%) responden dan perilaku pencegahan komplikasi neuropati perifer pada pasien mayoritas juga berada pada kategori baik yaitu 18 (54,5%) responden. Analisis statistik menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan perilaku pencegahan komplikasi neuropati perifer berdasarkan kuesioner (p value = 0,012). Hasil ini menunjukkan secara signifikat dukungan keluarga berhubungan dengan perilaku pencegahan komplikasi neuropati perifer pada pasien diabetes melitus. Disarankan agar senantiasa melibatkan keluarga dalam perawatan pasien.
Unraveling the Impact: Esteh Indonesia's Crisis Responsibility on Consumer Loyalty in Yogyakarta Nadhelita, Chika; Haq, Mochammad Fauzul; Fatonah, Siti
Jurnal Paradigma Vol 29 No 1 (2025): January 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UPN "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/paradigma.v29i1.12522

Abstract

This study examines the impact of Esteh Indonesia's crisis responsibility on consumer loyalty in Yogyakarta. Crisis responsibility refers to corporate efforts to manage crises and improve public perception, influencing consumer loyalty. Using a quantitative approach, data was collected via questionnaires, literature, and documentation from 100 respondents. Analysis with SPSS 25 showed a strong correlation (0.907) between crisis responsibility and loyalty, with an R² value of 82.3%. Hypothesis testing confirmed a significant effect, with thitung(21.323)>ttabel(1.987)thitung(21.323)>ttabel(1.987), proving that Esteh Indonesia's crisis management efforts positively impact consumer loyalty.
PENERAPAN KEGIATAN KONSELING DI PT. TRANSFORMA COUNSELING Mudrikah, Ai Euis; Fatonah, Siti
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 11 No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v11i01.3705

Abstract

Premarital pregnancy is a social problem that often has a serious impact on women, both physically and psychologically. This phenomenon is often accompanied by social stigma, emotional stress, and anxiety, which require sensitive and empathetic handling. This study aims to explore the application of individual counseling at PT. Transforma Counseling in handling cases of premarital pregnancy, with a focus on an empathy-based approach and client needs. Using a qualitative method with a phenomenological approach, this study identifies the subjective experiences of women facing premarital pregnancy and how counseling helps them manage their feelings and stress. Data were collected through semi-structured interviews with purposively selected participants, and analyzed using phenomenological techniques. The results of the study indicate that empathy-based interventions using cognitive-behavioral therapy are effective in helping clients overcome anxiety and stigma, increase self-acceptance, and give them the ability to make more confident decisions. In addition, providing social support integrated into counseling strengthens clients' psychological resilience. Periodic evaluation and post-guidance monitoring ensure the sustainability of the recovery process. These findings provide an important contribution to the development of a more structured and needs-based counseling model, and can be used as a reference for other institutions in handling similar cases more professionally and contextually.
Analisis Kontekstual Nilai-Nilai Agama dalam Materi Ekosistem pada Pembelajaran IPAS di Madrasah Ibtidaiyah Yuniarsih, Krisma; Fatonah, Siti
Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Vol 19, No 1 (2025): Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan
Publisher : Balai Diklat Keagamaan Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38075/tp.v19i1.532

Abstract

Internalisation of religious values in learning materials for students is critical for producing generations that are aligned with national educational aims. The study aims to examine the religious values included in ecosystem material used in Natural and Social Sciences (IPAS) education at Madrasah Ibtidaiyah. This study employs a descriptive qualitative approach with a document analysis technique. Data were gathered from the grade 5 IPAS textbook, the Merdeka Curriculum Guide, and Islamic literature including the Qur'an, hadith, and pertinent scientific papers. The investigation was conducted by identifying ecological features such as food chains, living creature interactions, and environmental balance that are related to religious principles. The results showed that ecosystem material can be used to instill students' understanding of the importance of maintaining the balance of the ecosystem as a form of worship and responsibility for God's creation. Ecosystem material discusses the relationship between living things and their environment, has great potential to be integrated with Islamic values, such as the balance of nature (mizan), cooperation (ta'awun), human responsibility as khalifah, and compassion for living things (rahmah). This study recommends the development of teaching materials that explicitly link ecosystem concepts with Islamic values to create more meaningful learning.Keywords: ecosystem; religious values; IPAS; independent curriculum; integrative education
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PEER-ASSISTED LEARNING (PAL) TERHADAP PENGETAHUAN TINDAKAN PEMASANGAN INFUS Syafrinanda, Virginia; Rihiantoro, Tori; Fatonah, Siti
Jurnal Keperawatan Malang Vol 10 No 1 (2025): Jurnal Keperawatan Malang (As You Go)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STIKes Panti Waluya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36916/jkm.v10i1.324

Abstract

Background: One of the basic skills possessed by nursing students is the act of inserting an IV. The act of inserting an IV is one of the basic skills that prospective nurses need to know in meeting patient needs. Efforts to improve student knowledge through the peer assisted learning method which is a method of learning between peers and helping each other to learn. Purpose: to assess the level of student knowledge in the act of inserting an IV through the PAL method Methods: This study uses a pre-experimental research design in the form of a "pretest-posttest with one group design" design by assessing the level of knowledge of inserting an IV before and after the implementation of PAL. before starting the practicum, the lecturer first gives a pre-test then the lecturer demonstrates the practicum to all students. After that the lecturer will determine who will be the peer tutor. after being selected as a peer tutor, they will immediately practice it with their group members. After that the lecturer will give a post-test. Measurement of knowledge with good and poor categories. The population of the study was 98 Level-1 nursing students. The sample of respondents was 46 people. The sampling technique used was purposive sampling. Data analysis using the Wilcoxon statistical test, significance α < 0.05 Result: The level of knowledge of the pre- and post-implementation of PAL infusion installation practical actions obtained good knowledge of 5 people (10.9%) to 36 people (78.3%) and poor knowledge of 41 people (89.1%) to 10 people (21.7%). The results of the Wilcoxon statistical test showed a value of ρ value = 0.002 (ρ value < 0.05) Implication: The application of PAL is very helpful in developing student skills as evidenced by an increase in student knowledge in independent practicum learning
PENINGKATAN MANAJEMEN KINERJA PADA USAHA FASHION “DASTER GEMES SOLO (DGS)” DUKUH JAGALAN DESA PABELAN KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO Elshifa, Aria; Kristiani, Endah; Fatonah, Siti; Oktaviani, Dwi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan program kedisiplinan dalam usaha fashion dapat dirancang untuk meningkatkan efisiensi, kualitas kerja, dan budaya profesional dalam perusahaan. Berikut beberapa tujuan spesifik yang dapat dicapai: Meningkatkan Produktivitas Kerja, Menciptakan Lingkungan Kerja yang Positif, Menjamin Kualitas Produk dan Layanan, Mengurangi Kesalahan dan Masalah Operasional, Meningkatkan Kepuasan Pelanggan, Menguatkan Reputasi Perusahaan. Kegiatan ini bermitra dengan usaha fashion “daster gemes solo (dgs)” Dukuh Jagalan Desa Pabelan Kec. Kartasura Kab. Sukoharjo. Pengabdian pelatihan ini diikuti oleh 20 peserta karyawan pada usaha fashion “daster gemes solo (dgs)”. Kegiatan ini merupakan komitmen dari tim pengabdi untuk membangun perekonomian masyarakat kabupaten Sukoharjo. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat yakni ceramah, tutorial serta diskusi. Melalui sosialisasi atau orientasi. Dan menggunakan pendekatan yang seimbang antara penghargaan dan sanksi. Mengadakan sosialisasi untuk meningkatkan kesadaran pentingnya kedisiplinan. Mendorong budaya kerja yang menghargai ketepatan waktu dan tanggung jawab. Menggunakan sistem evaluasi untuk memberikan umpan balik konstruktif secara berkala. Memberikan insentif bagi karyawan yang menunjukkan kedisiplinan tinggi. Pelatihan disiplin kerja diharapkan mampu meningkatkan disiplin karyawan sehingga produktivitas karyawan meningkat.
THE PRINCIPAL’S POLICY TOWARDS ONLINE LEARNING VIA WHATSAPP GROUP IN THE COVID-19 ERA Fajrin, Laila; Fatonah, Siti
Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/skijier.2021.51.02

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepala sekolah MI Miftahul Huda Jepara dalam melaksanakan pembelajaran online melalui grup whatsapp di era pandemi COVID-19. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Objek penelitian adalah MI Miftahul Huda Jepara sedangkan kepala sekolah adalah subjek penelitian. Sumber data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menganalisis, mengorganisasi data, dan menemukan hasil penelitian yang dapat dilaporkan secara sistematis. Sedangkan uji validitas data dilakukan dengan cara melakukan kredibilitas data melalui triangulasi, observasi ekstensifikasi, pemeriksaan teman sebaya, dependabilitas dan konfermability. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala Sekolah MI Miftahul Huda Jepara memiliki kebijakan dalam melaksanakan pembelajaran online melalui whatsapp group dengan tahapan perencanaan. implementasi dan evaluasi. Untuk mensukseskan kebijakan yang telah ditetapkan, kepala sekolah bekerjasama dengan wali kelas, guru kelas dan orang tua siswa. Kebijakan prinsipal berdampak positif dan negatif. Dampak negatif kepala sekolah ini ditanggapi dengan sejumlah solusi yang solutif agar pembelajaran online tetap kondusif.
Co-Authors ', Herman Agasi, Agil Agus Prasetyo Agustina, Anggita Ahmad Muhammad ahmad syauqi, ahmad Ahmad, Iqbal Faza Aisyah Hadi Ramadani Al-Arbi, M Fathurrahman Alfiani, Khori Amaliah, Siti Nur Amanti, Tria Priska Amien, Zakaria Amikratunnisyah Amri, Shoiful Ananda, Natasya Ayu Datis Ananda, Ria Rizki Ananda, Septalia Tientha Andriani, Kiki Melita Apsari, Ayudyah Eka Aras Mulyadi Aries Tika Damayani, Aries Tika Arif, Akhmad Aris Tri Haryanto Aryati, Ida Asep Ardiyanto Asfiana, Asfiana Atin, Sri Aulia, Syarifah Risma Auliana, Sigit Auzar Syarif Azzahra, Indah Maysela Azzahro, Annida Nur Bahar, Ririn Nur Abdiah Basuki . Cipta M., Dewangga Dessi Gustini Dewi Indriyani Roslim Dewi Novianti Dianthea, Anastasia Salsa Dwijowati Asih Dzikri, Ilham Nur Efriyeldi, Efriyeldi Eki Susanto Elshifa, Aria Endah Kristiani Fajrin, Laila Fakrudin, Kholid Faqih, Achmad Nurul Faridah, Ida Fenny Roshayanti Ferizal Masra Fitmawati Fitmawati Fitri Fitri Fitri Fitri Yuliawati, Fitri Fitriyani Fitriyani Fridayanti, Lucy Gonius, Andry Hadiyati, Afina Rahma Handayani, Ririn Sri Haq, Mochammad Fauzul Hariono, Eko Hartanti, Khoirunisah Dwi Haryanti Haryanti Haryanto , Aris Tri Hasanh, Uswatul Hastuti, Retno Puji Hindradi, Hindradi I Gusti Putu Diva Awatara Isk, Wulan Syarifatunnujum Iskandar, Rusdy Jannati, Putri Kartika Ayu Ardhanariswari, Kartika Ayu Kasmita Kasmita Kemen, Karina Khawani, Ahmad Khusnul, Anik Kohir, Dede Saiful Krishna Agung Santosa Latif, Nurheni LENI TRIANA, LENI Lusiana Lusiana Maemonah, Maemonah Mahardika, Bagus Mahendra, Dewangga Cipta Mamay Komarudin Mardayanti, Selvia Martiningsih, Dyah Maulidiya, Rintang Mayang Sari, Adelia Dwi Mayta Novaliza Isda Mirnayani, Mirnayani Mohammad Mohammad Edy Nurtamam, Mohammad Edy Mohammad Taufik Mudrikah, Ai Euis Muhamadin, Ari muhammad khoiruman, muhammad Murhan, Al Murni, Femmy Anggia Musliar Kasim Mustofa Aidid Nadhelita, Chika Naemah, Zahratun Nanang Wahyudin Nani Irma Susanti Nasution, Azwar Annas Negoro, Abdul Rafi' Damar Ngurah Ayu Nyoman Murniati Nikmatul Isnaini Ningtyas, Denina Setya Nita, B. Nuraulia Rahmanita Nopasari, Dewi Nopfitasari, Nopfitasari Novi Khila Firani Nugraheni, Diyah Dwi Nugroho, Anggoro Panji Nugroho, Novendra Cahyo Nur Khoiri Nurjanna, Ummi Atya Nurlaila, Tsani Nurohman, Ilham Dwi Nurtamam, Moh. Edy Nurul Huda Oktaviani, Dwi Pahlawi, Lukman Ahmad Imron Palupi, Heny Panglipurningrum, Yofhi Partini Partini, Partini Praditya, Arif Prahesti, Rahma Dwi Prihatin, Rani Putri Prihatin, Silverius Djuni Pudji Rahayu Putri Purnamasari Putri Wahyuningsih Putri, Adelia Putri, Asri Mutiara Qurayma, Vinki Adindani Rachmadani, Karin Alifia Rahmatul Nur Laely, Dinda Rahmayani, Mutia Ramadhani, Saskia Rania, Nabila Putri Rasoel Hamidy Ratna Damayanti RATNASARI, DINE TRIO Raya, Alia Bihrajihant Rezky, Surya Wirana Rina Ani Sapariyah Risdianto Hermawan Risna Manda Sari Rizkiah, Mutiatur Rizkiyah, Maulidah rohayati rohayati Rohmah, Aza Shofwatur Romadhon, Kharisma Rosdiana Rosdiana Roso Witjaksono Saimul Laili Saniyyasyah, Dinar Jauzaa Santimah, Santimah Saputro, Susilo Adi Sari Malinda Sari, Lesta Septia Sasa Royanti Sasanti, Antik Suluh Sayfudin, Asyirof Selvia, Novi Septiana Novita Dewi Septiani, Sela Shavina Santri, Vania Shinta Oktya Wardhani, Shinta Oktya Siti Siti Nurjannah Soebandiono, R. Sigit Sri Catur Setyawatiningsih Sri Peni Wastutiningsih Sriwidiyanti, Dyah yuli Suhardi, Edi Suhendra, Meyla Sujarwati Sujarwati SULASTRI Sulastri Sulastri Sunarru Samsi Hariadi Sunarsih Sunarsih Supriono Supriyati . Surjawati, Surjawati Suroto Suroto Susanti, Nani Susila, Linda Nur SYAFIQ, Aji Nuafal Syahrul R, Syahrul Syalsabiluna, Syalwa Tamarin, Vina Teranikha, Elma Tessar, Delia Oktaviana Titrawani Titrawani, Titrawani Tjokrokusumo, Kezia Angelica Tori Rihiantoro Tri Nurdyastuti Ulfa, Tri Ulfiyah, Uul Umimah, Sovia Umiyanah, Umiyanah Uswatun Chasanah Virginia Syafrinanda Wahyu Lestari Wahyu Widodo Wariati, Ambar Wibowo Wibowo Wibowo, Inneke Meilana WIJAYANGGO, Anggit Wiranata, RZ Ricky Satria Wisnu Setiawan Wulan, Ardhini Wahyu Wulandari, Rizki Isma Xaveria, Xaveria Yani, Idris Yani, Rama Yati Afiyanti Yenni Khristiana Yofhi Septian Panglipurningrum Yoserizal " Yuliana Yuliana Yulianti, Githa Adennita Yulminarti Yulminarti, Yulminarti YULMINARTI, YULMINARTI Yuniarsih, Krisma Yusfiati, Yusfiati Yusuf Sutanto Zahra, Surti