Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.662
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Veritas et Justitia Jurnal Hukum Novelty Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar) Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Jurnal Buana Akuntansi Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Ilmiah Spirit Indonesian Journal of Instructional Media and Model Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah dan Audit JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga JMI Majalah Ilmiah UPI YPTK PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Open Access Indonesia Journal of Social Sciences JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) International Journal of Qualitative Research International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Manajemen dan Bisnis Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal JURNAL AGROINDUSTRI HALAL Madani Institutte : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan, sosial dan Budaya Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Ekonomi Digital Economics and Business Journal JAKTABANGUN: Jurnal Akuntansi dan Pembangunan AL-KHAZINI: JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Kartika: Jurnal Studi Keislaman Journal of Nusantara Economic Science Dirkantara Indonesia Jurnal Agro Estate AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Agro Fabrica Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Hukum Islam ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Informatika Multimedia Digital International Journal of Contemporary Sciences (IJCS) Jurnal Nusa Manajemen Informasi interaktif : jurnal informatika dan teknologi informasi Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat DEEP LEARNING: Journal of Educational Research eJEBA Innovasi : Jurnal Inovasi Pendidikan
Hartini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 87 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 87 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Integrasi Doutoku (Pendidikan Moral) dan Life Skill pada Kurikulum Pendidikan Jepang serta Perbandingannya dengan Indonesia: Penelitian Sesaria Prima Yudhaningtyas; Hartini
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5124

Abstract

Strengthening moral education and life skills is an urgent need amidst globalization and advances in digital technology. Education is no longer solely cognitively oriented; it must balance character development, ethics, and life skills. Japan is known for consistently integrating moral education and life skills into its national curriculum through a holistic approach. This study aims to analyze the integration of moral education and life skills in the Japanese education curriculum and compare it with the education curriculum in Indonesia. The research method used is library research by reviewing various scientific sources in the form of journals, books, and relevant education policy documents. The results of the study indicate that the Japanese curriculum is based on a holistic education philosophy (zenshin kyōiku) which emphasizes the balance of cognitive, affective, and psychomotor aspects through the Chi–Toku–Tai principle. Moral education (dōtoku) and life skills are implemented in an integrated manner through learning activities, school culture, and students' daily activities. Compared to Indonesia, the Japanese curriculum is more consistent in building character, discipline, social responsibility, and work ethic from elementary school. These findings encourage the integration of moral education, life skills, positive school culture, and balanced assessment into the national curriculum.
PENGARUH SENAM AERO DANCE DAN SENAM AEROBIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN AEROBIK DI SANGGAR SENAM SAHABAT AERO SPORT KABUPATEN WONOGIRI Karisma Sari, Yudi; Hartini; Andibowo, Teguh; Teguh Prakoso, Erik
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 26 No 1 (2026): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v26i1.6195

Abstract

Program latihan di pusat kebugaran sering kali belum disesuaikan secara optimal dengan tujuan kebugaran anggota, sehingga hasil latihan kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh senam aero dance dan senam aerobik terhadap peningkatan kapasitas aerobik. Metode yang digunakan adalah Ex post Facto dengan Harvard Step Test sebagai alat ukur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua kelompok mengalami peningkatan kemampuan aerobik yang signifikan antara tes awal dan tes akhir. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pada kelompok senam aero dance, nilai tes akhir mengalami peningkatan yang signifikan dibandingkan tes awal dengan nilai t hitung sebesar 9,20. Demikian pula pada kelompok senam aerobik, tes akhir menunjukkan peningkatan yang signifikan dibandingkan tes awal dengan nilai t hitung sebesar 12,42. Namun, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara efektivitas senam aero dance dan senam aerobik. Oleh karena itu, disarankan agar program latihan dirancang dan dilaksanakan secara terencana sesuai dengan tujuan latihan untuk memperoleh hasil yang optimal. Kata kunci: Senam Aero Dance, Senam Aerobik, dan Kemampuan aerobik.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA KONSELOR DI SEKOLAH SMPN KECAMATAN BATHIN VIII Nadila Farahita; Beni Azwar; Hartini; Eka Apriyani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.38820

Abstract

Kinerja konselor merupakan determinan utama dalam peningkatan kualitas layanan bimbingan dan konseling (BK) di sekolah. Kinerja tersebut tidak hanya dipengaruhi aspek kompetensi personal, tetapi juga faktor eksternal seperti gaya kepemimpinan kepala sekolah dan pelaksanaan supervisi pendidikan. Kepala sekolah berperan sebagai pemimpin pembelajaran yang bertanggung jawab mengoordinasikan program, menciptakan iklim kerja kondusif, serta memberikan pembinaan profesional yang berkelanjutan kepada konselor. Namun, temuan awal menunjukkan bahwa implementasi supervisi BK di sekolah masih belum optimal, khususnya pada layanan akademik dan pembinaan profesional, sehingga kinerja konselor belum berkembang secara maksimal. Penelitian ini didasarkan pada analisis kondisi nyata di SMPN Kecamatan Bathin VIII, yang menunjukkan bahwa manajemen kepala sekolah lebih berorientasi administratif, komunikasi struktural belum terbangun intensif, dan pelaksanaan supervisi masih terbatas pada pemeriksaan administrasi dokumen BK. Keterbatasan fasilitas pendukung BK dan belum terintegrasinya program BK dengan manajemen sekolah menegaskan perlunya penguatan kepemimpinan dan supervisi sebagai strategi peningkatan kinerja konselor. Penelitian ini bertujuan mengkaji secara empiris pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan supervisi terhadap kinerja konselor sehingga dapat memberikan rekomendasi bagi peningkatan mutu layanan BK di sekolah.
Model Konseling Kelompok Berbasis Islam Dalam Bingkai Pendekatan Humanistik Dan Kognitif-Perilaku Siswa Adeko, Uun Adeko; Beni Azwar; Dina Hajja Ristianti; Hartini
INNOVASI : JURNAL INOVASI PENDIDIKAN Vol. 11 No. 2 (2025): AGUSTUS (JURNAL INOVASI PENDIDIKAN)
Publisher : Education Reserach Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64540/innovasix84

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of an Islamic-based group counseling model that integrates humanistic and cognitive-behavioral approaches to help students at SMKN 4 Kepahiang manage emotions, understand self-potential, and improve behavior. The research employed a qualitative method with data collected through in-depth interviews, participatory observation, and focus group discussions (FGDs). The findings indicate that this counseling model significantly contributes to students' psychological, emotional, and spiritual development. The humanistic approach fosters an empathetic and open counseling environment, while the Islamic cognitive-behavioral approach aids students in transforming negative thought patterns into positive ones, grounded in Islamic values such as patience (sabr), trust in God (tawakkul), and self-reflection (muhasabah). Group counseling also enhances student solidarity, motivation, and self-confidence. This model is recommended as both a preventive and curative strategy for addressing students’ psychosocial issues in vocational education settings
PENGARUH SALES PROMOTION, STORE ATMOSPHERE DAN KEPRIBADIAN KONSUMEN TERHADAP IMPULSE BUYING PADA KONSUMEN ALFAMART DI KECAMATAN SUMBAWA Adinda Nurul Auliya; hartini
Jurnal Nusa Manajemen Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal Nusa Manajemen Volume 3 Nomor 1 Maret Tahun 2026
Publisher : Publika Citra Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62237/jnm.v3i1.386

Abstract

This study aims to examine the influence of sales promotion, store atmosphere, and consumer personality on impulse buying in Alfamart consumers in Sumbawa District. The background of the research is based on the growth of modern retail stores and the need to understand the factors that influence consumer purchasing decisions. The method used is a quantitative approach with an associative approach, using primary data in the form of a questionnaire distributed to 100 respondents selected by a purposive sampling technique. Data analysis used multiple linear regression. The results showed that sales promotion, store atmosphere, and consumer personality significantly influenced impulse buying. This study concludes that these three variables have an important role in encouraging consumer impulse buying behavior at Alfamart.
Penerapan Instrumentasi Non Tes : Mengungkapkan Permasalahan Siswa Terhadap Sekolah Lanjutan SMP 8 Sarolangun Miftahul Rahmah; Imam Rifai; Sumarto; Hartini
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.12061

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan dasar manusia yang berperan penting dalam menjamin keberlangsungan hidup secara bermartabat. Salah satu tahapan penting dalam pendidikan formal adalah proses pemilihan sekolah lanjutan setelah lulus dari Sekolah Menengah Pertama (SMP). Namun, kenyataannya banyak siswa yang mengalami kebingungan dan masalah dalam menentukan pilihan sekolah lanjutan karena keterbatasan informasi, pengaruh lingkungan, dan kurangnya bimbingan yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap permasalahan siswa SMP 8 Sarolangun dalam memilih sekolah lanjutan dengan menerapkan instrumentasi non tes, seperti angket dan wawancara, sebagai alat pengumpulan data. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan angket kepada siswa kelas VII dan VIII. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keputusan siswa dalam memilih sekolah lanjutan serta peran layanan bimbingan konseling di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap sekolah lanjutan umumnya positif dan penuh harapan, namun diwarnai oleh kekhawatiran dan kebingungan akibat keterbatasan informasi dan tekanan dari lingkungan keluarga maupun teman sebaya. Faktor internal yang memengaruhi pemilihan sekolah lanjutan meliputi kualitas sekolah, cita-cita individu, pertimbangan biaya pendidikan, serta dorongan dan pertimbangan orang tua. Sementara itu, faktor eksternal meliputi pengaruh teman sebaya, akses informasi, dan peran guru bimbingan konseling. Penggunaan instrumentasi non tes terbukti efektif dalam mengidentifikasi kebutuhan, harapan, dan permasalahan siswa secara objektif. Penelitian ini menegaskan pentingnya layanan bimbingan konseling yang komprehensif dan penggunaan instrumen non tes untuk mendukung siswa dalam mengambil keputusan pendidikan yang tepat sesuai potensi dan kondisi mereka.
Reinforcement Learning for Portfolio Optimization: Evidence from the Indonesian Stock Market Rachmawaty; Rahmawati; Hartini; Mattunruang, Andi Aris
Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah dan Audit Vol. 13 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jreksa.v13i1.14579

Abstract

Stock portfolio management in emerging markets such as Indonesia remains challenging due to high volatility, market inefficiencies, and the strong presence of retail investors. In this setting, conventional approaches, including buy-and-hold strategies, the Markowitz framework, and the Capital Asset Pricing Model (CAPM), often struggle to perform consistently under rapidly changing market conditions. While reinforcement learning (RL) has gained increasing traction in global finance, its application in the Indonesian stock market remains limited. This study examines the effectiveness of an RL-based approach, specifically the Deep Q-Network (DQN) algorithm, in optimizing stock portfolios on the Indonesia Stock Exchange (IDX). Using a quantitative experimental design, the analysis is based on back-testing simulations of IDX30 stocks over the 2022–2024 period, with samples selected purposively based on liquidity and market capitalization. The findings show that the DQN-based strategy consistently outperforms conventional methods, delivering higher returns, improved risk–return efficiency, and better control of downside risk. These results suggest that RL models are better suited to adapt to dynamic market conditions. Theoretically, this study extends portfolio optimization literature by incorporating adaptive, learning-based models into emerging market contexts. Practically, it offers evidence for investors and practitioners to consider AI-driven strategies as a more responsive alternative to traditional approaches in a volatile market.
Co-Authors Aan Budi Santoso Abda Abda Abdillah Rasyid Abdul Salam Adeko, Uun Adeko, Uun Adeko Adinda Nurul Auliya Aditya Wardhana Afriyani, Luvi Dian Aglis Andhita Hatmawan Agus Santoso Agus Santoso Agusman Aris, Affandy Ahmad Buchori Ahmad Muktamar B Ahyar Supani Aini, Jannatun Akbar Harahap, Avrillaila Al Firdaus, Irfan Aziz Alfad Alfarizki Alisman Aliviani , Risma Aliviani Putri Amirullah Andi Sumarlin K Andi Tenri Ampa Andita Anastasya, Yara Andrayani, Shela Anita Roosmalina Matusin Anwar Aprianti, Nanda Apriyanti Ardian Al Hidaya Ardya Resti Prasasti Ari Hernawan Ari Widyaningsih Arif Rokhman Aris, Laode Ariska Sugiarto Arlita, Monica Arsita, Asri Ashmarita, - Asti Ratnasari, Asti Aulia Nurjanah Ayuningtyas, Aradea Alifah Nabila Azhari Rizal Azwar, Beni Bagas Wicaksono, Bagas Bagus Kuncoro Baharuddin Bahtiar Usman Bangun, Bastanna Erlayas Benedictus Sudiyana Beni Azwar Burhanuddin Chalid Imran Musa Clara Laura Danang Adhi Kusuma Dedi Sufriadi Dedy Darmansyah Deliyanti, Asrida Dewayana, Triwulandari Satitidjati Dewi Tryanasari Diah Anggeraini Hasri Dina Hajja Ristianti Dwi Haryati edi edi Eka Apriani, Eka Eka Apriyani Elina Hartono Elpisah Emelia Sari Erik Teguh Prakosa Erik Teguh Prakoso Fadli Faturrahman Fahlia Faisal Faisal Fatchiyah, Siti Fauzan Febria Nalurita Fendy Maradita Fitria Aris Dimyati Genggong, Marsia Sumule Haleen Idha Prasetyati Hamim Surya Amijaya Haniah Ilhami Hanifa Sri Nuryani Hapsari Windayanti Hikmah, Nur Yaumil Husni Ida Hayati Waluyaningrum Ika Amalia, Ika Imam Rifai Ina Oktaviana Matusin, Ina Oktaviana Ina Yuyun Inayah, Siti Nur Indra Ismayudi Tanjung Indy Syahfutri, Nanda Irfan Sepria Baresi Jayanti Mandasari Jerem Korina Jers, La Ode Topo Joaquim Pinto KARLINA DWIJAYANTI, KARLINA Khairunnisa Kholilah Harahap, Emmi KHOMSIYAH Kodrad Budiyono Kristiyana Tri Rahayu Kusuma Intan Setianing Fifit Kusumawati, Anna La Janu La Ode Aris La Ode Saidi Laksmi Tsavitri, Lara Laras Susanti Laxmi Lestari, Henny Setyo Liasulistia Ningsih M. Fikri Jaka Pratama Makkulau Maradita, Fendy Marsiah Sumule Masruroh Mattunruang, Andi Aris Mawardi Meiyi Darlies Miftahul Rahmah Moh. Wayong Moh.Habib Muh. Husriadi Muh. Ikhwan Iskandar Muhammad Istan Muhammad Nur Fietroh Muhammad Yasin Mulyani, Susi Dwi Murhaban Musdiani Musdiani Nadila Farahita Nafa Sekar Arum NARBITO, RONNY SURYO Nico Lukito Nilam Cahya, Nurul Nina kardina Noor, Ilham Ali Nova Puspa Dewi Noval Suhendra Noviyani, Feni Nur Riskiyah, Winda Nur Wahyuni Nur Yaumil Hikmah Nuraini Nurasia Nurjihadi, Muhammad Nurmaliyah Nurman Nurul Amalia Hidayantika Nurul Fadilah Nurul Qalbi, Nurul Octavia Eka Ayuningtyas Palawa, Eventy Velly Pandy Akbar Wirawan Permana, Imam Prisma Linda Puput Arisna Purwati Putra, Zainal Qhisthina Atikah Rachmawaty Rahma Lutfi Hanifah Rahmatillah, Maghfirah Rahmatullah Rahmawati Ratnaningsih Ruhiyat Retnowati, Aryani Ria Khaulafa Rosyada Rian Hardiansyah Richy Wijaya Rieke Hardiyantiyas Riki Yulianda Risa Agus Teguh Wibowo Rivai, Nening Febriana Robiyantoko, Joesoef Shidqi Marsa Rochmadi, Tri Romansyah Sahabuddin Rustam Yuliyanto Sarah, SaseAnnaina Septiningrum Sesaria Prima Yudhaningtyas Siti Aminah Sofriyani Ruslan, Nurbaitin Sumarto Suryana, Yunita Friscillia Susilawardani Syamsul Rizal Syamsul Rizal Sya’rani, Saofi Awalia Teddy Siswanto, Teddy Teguh Andibowo Totong Umar Wegig Murwonugroho Weni Ambarwati Widayanti, Mukti Winesty Sofyani, Wa Ode Winnie Septiani Wirawan, Pandy Akbar WISNU MAHARDIKA Wispramono Budiman Y. Kristanto Yahya, Muh. Yudi Karisma Sari YUDI KARISMA SARI, YUDI KARISMA Yuliastuti, Evy Yusran, Husna Leila Zahara, Nelsi Zainal Zanaty Ayu Adina Zulkieflimansyah Zulkieflimansyah