p-Index From 2021 - 2026
18.282
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sain Veteriner Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan JURNAL BISNIS STRATEGI JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha The Indonesian Journal of Business Administration Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Jurnal Teknik PWK ILMU USHULUDDIN Jurnal Sosiologi Reflektif Harmonia: Journal of Research and Education Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Geoplanning : Journal of Geomatics and Planning Media Ekonomi dan Manajemen E-Journal Graduate Students´ Journal of Accounting and Banking Cendekia Jurnal Agribisnis Indonesia (Journal of Indonesian Agribusiness) Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnal Wilayah dan Lingkungan Proceeding SENDI_U Jurnal Keterapian Fisik KEUNIS SMART BUSINESS JOURNAL Journal of Research and Advances in Mathematics Education AGRIKAN Jurnal Ilmiah Agribisnis dan Perikanan Panggung QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) SAINS TANAH - Journal of Soil Science and Agroclimatology Pi: Mathematics Education Journal Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman Jurnal Kesehatan Komunitas ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar ARKESMAS [Arsip Kesehatan Masyarakat] Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Abdimas Dewantara Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan SEIKO : Journal of Management & Business Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Basicedu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Mina Sains Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Journals of Ners Community Acintya Gelar : Jurnal Seni Budaya Greget Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Inovasi Pendidikan: Jurnal Pendidikan Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Riset Akuntansi Politala JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PUBLIKASI PENELITIAN TERAPAN DAN KEBIJAKAN Indonesia Berdaya Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Pengabdian Perikanan Indonesia FOCUS: Journal of Social Studies Jurnal Otoranpur Nekton Telaah Bisnis Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Gesture: Jurnal Seni Tari Journal Of Human And Education (JAHE) JASNA : Journal For Aswaja Studies Journal Evidence Of Law Akuntansi dan Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Media Informasi SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Basicedu MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Pendidikan Dasar Pi: Mathematics Education Journal JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Asian Journal Science and Engineering Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Hukum Indonesia Saintek: Jurnal Sains Teknologi dan Profesi Akademi Angkatan Laut Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Blantika : Multidisciplinary Journal Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar Journal of Bioresources and Environmental Sciences JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Multidisiplin Indonesia JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Pengabdian Masyarakat The Health Researchers Journal Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Evrimata: Journal of Mechanical Engineering Jurnal Faidatuna Jurnal Sosialita: Jurnal Kajian Sosial dan Pendidikan Journal of Mestika Nusantara Satu Community Services Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Iqro' Jurnal Tarbiyatuna Jurnal Bisnis dan Pembangunan Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah
Claim Missing Document
Check
Articles

فعالية إستخدام وسيلة بوربوينت في تعليم كتاب الإيمان سلسة في تعليم لغة القرآن لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب المستوى الثاني ببرنامج الإيمان لتعليم اللغة العربية سورابايا جاوى الشرقية Utomo, Muhammad Irfandi Cahyo; Maryono, Maryono
Thalaqah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 1 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab of STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/thalaqah.Vol1.Iss2.696

Abstract

ربحي مصطفى عليان، البحث العلمي أسسه، ومناهجه، وأسالبه، وإجراءاته (عمان: بيت الأفكار الدولة، 2001) فتحي علي يونس ومحمد عبد الرؤوف الشيخ، المرجع في تعليم اللغة العربية، (القاهرة: مكتبة وهبة، ٢٠٠٣ ) عبد الرحمن بن ابراهيم الفوزاني, دروس دورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها،(الرياض: مؤسسة الوف الإسلامي، ١٤٢٤هـ) علي أحمد مدكور، تدريس فنون اللغة العربية، (القاهرة: دار الفكر العربي، ٢٠٠٢م) حمادة إبراهيم، التجاهات المعاصرة في تدريس اللغة العربية و اللغات الحية لغير الناطقين بها، (القاهرة: دار الفکر، ۱۹۸۷) Sugiono, Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D )Bandung: Alfabeta, 2006) Anas Sugiono, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2016) Azhar Arsyad, Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya (Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2004)
Development of a Natural Science Module Based on Local Tourism, Wonosobo Color Lake, to Improve Mastery of Concepts for Junior High School Students on Light and Optical Instruments Fatimah, Anik Zuhriatul; Maryono, Maryono; Firdaus, Firdaus
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi (JPFT) Vol 9 No 1 (2023): Januari - Juni
Publisher : Department of Physics Education, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpft.v9i1.5090

Abstract

This study aims to develop valid and practical physics modules to be used in teaching physics in class. The module developed is a module that is integrated with local tourism of the colorful lakes in Wonosobo, with the material described in the module being light material and optical devices. In addition, the developed module also aims to improve students' mastery of concepts. In this study using Research and Development (R&D), namely research methods that produce products in the form of modules, media and others. Data collection techniques used in this study were observation, questionnaires, tests and documentation. The instruments used in data collection were media expert validation sheets, material experts, student response questionnaires, and student concept mastery test questions. The subjects of this study were 17 students of grade VIII junior high school. From the research that has been done, the results are (1) module validation by media experts, material experts, and practitioner experts, an overall percentage of 80.1% is included in the valid category; (2) the results of the practicality of the modules assessed by students obtained an overall percentage of 87.82% including the very practical category; (3) being able to improve students' mastery of concepts based on the results of the average pretest and posttest scores, there was an increase in scores, the pretest obtained an average score -an average of 52.05, while the posttest obtained an average of 88.52.  
Pembelajaran Ilmu Tajwid Bagi Pembina TPA Al-Muttaqiin di Krinjing, Mertelu, Gedangsari, Gunungkidul, D.I.Y. Pradana, Mochammad Rifki; Gafur, Abdul; Maryono, Maryono
Efada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/efada.Vol1.Iss2.740

Abstract

Al-Qur’an merupakan firman Allah yang wajib diimani, dipelajari dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari seorang muslim. Dalam membaca Al-Qur’an seorang muslim membutuhkan ilmu tajwid. Tujuan mempelajari ilmu tajwid yaitu agar dapat membaca sesuai dengan yang dituntunkan Allah dan Rasulnya, agar tidak terjadi kesalahan ketika membacanya. Tajwid secara bahasa berasal dari kata jawwada, yujawwidu tajwidan yang artinya membaguskan atau membuat jadi bagus. Penulis mendapati di TPA Al-Muttaqiin memiliki kekurangan dari segi kualitas bacaan. Penulis mendapati banyak kesalahan dalam membaca Alquran pada pembinanya, khususnya dalam ilmu Tajwid. Dengan kondisi tersebut, penulis melihat bahwa para pembina TPA Al-Muttaqiin sangat membutuhkan pembelajaran ilmu tajwid. Diharapkan setelah mendapatkan pembinaan, terjadi peningkatan kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanaan program pembelajaran, penulis menggunakan metode tiga tahap, yaitu observasi, persiapan, dan pelaksanaan. Sedangkan untuk menguji efektifitas, penulis menggunakan paired samples test dan pengisian angket. Dari hasil uji efektifitas, penulis mendapatkan hasil bahwa hasil paired samples test (t0) bernilai 4,19. Nilai t0 yang melampaui taraf signifikasi 1% menandakan bahwa pembinaan yang dilakukan memiliki efektifitas yang tinggi. Peserta juga merasakan kepuasan kegiatan pembelajaran, dengan dibuktikan nilai angket sebesar 87,6%, jika dicocokan dengan skala Linkert, maka hasil dari nilai ini mendapatkan skor (Sangat Positif).
Pengaruh Profitabilitas, Solvabilitas, Dan Likuiditas Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Makanan dan Minuman Yang Terdaftar Di BEI Tahun 2019-2023 Cahyaningsih, Nur Putri; Maryono, Maryono
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 4, No 3 (2022)
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v7i1.6995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis terkait pengaruh profitabilitas, solvabilitas, dan likuiditas terhadap harga saham pada perusahaan manufaktur sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2019-2023. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dan yang memenuhi kriteria dalam pengambilan sampel yang telah ditentukan yaitu sebanyak 128 perusahaan dari 130 perusahaan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang berupa laporan keuangan perusahaan. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara profitabilitas terhadap harga saham sedangkan solvabilitas berpengaruh negatif dan signifikan terhadap harga saham akan tetapi likuiditas tidak berpengaruh terhadap harga saham. Kata Kunci: Harga Saham; Profitabilitas; Solvabilitas; Likuiditas.
Penggunaan Media Telepon Mainan Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Amalia Nur Anifah; Maryono, Maryono; Firdaus, Firdaus
Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 6 No. 2 (2023): Pendidikan Dasar Anak
Publisher : Institut Agama Islam Daruttaqwa Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54069/attadrib.v6i2.508

Abstract

Science learning, especially sound energy material, is not yet optimal, therefore it is necessary to take action to improve the quality of learning. with quality learning, the learning achievement of students will increase. This article aims to find out how to improve learning achievement and the implementation of learning by using toy telephone learning media. With the existence of learning, media can help students understand the material. Learning media when helping the learning process. The research method used is Classroom Action Research which is carried out with pra-siklus, cycle I, and cycle II. In this study, data collection was obtained using the test method to determine the increase in learning achievement, as well as non-test in the form of observation to determine the implementation of learning. The pre-cycle is carried out to find out how the students were before the action. While cycle I and Cycle II aim to find out the increase in learning achievement after the action. The learning media used in this study is a toy telephone which aims to help students understand the material during the learning process.
PENINGKATAN KREATIVITAS, MINAT DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH MARYONO, MARYONO
Jurnal Sosialita Vol. 16 No. 2 (2021): JURNAL SOSIALITA
Publisher : Program Magister Pendidikan IPS UPY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan besaran peningkatan kreativitas, minat dan prestasi hasil belajar pada Ilmu Pengetahuan Sosial yakni kreativitas yang mendapat minimal baik 90%, minat belajar yang mendapat minimal baik 85% dan prestasi hasil belajar tuntas 100%. Rendahnya kreativitas, minat, dan prestasi hasil belajar siswa disebabkan oleh sebuah fenomena bahwa siswa sering merasa kurang tertarik dalam proses pembelajaran yang monoton. Pendekatan pembelajaran Make A Match dapat mengubah suasana pembelajaran, yang efektif, menjadi hidup dan menyenangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas belajar siswa dari 11 (52,38%) kondisi awal meningkat 19 (90,47%) siswa,Minat belajar siswa kondisi awal 13 (61,90%) meningkat 18 (85,71%) siswa, sedangkan hasil belajar kondisi awal 15 (71.42%) meningkat menjadi 21 (100%) pada siklus II dengan KKM 78. Pendekatan model pembelajaran Make A Match dapat meningkatkan kreativitas belajar, minat belajar dan prestasi hasil belajar siswa dalam menentukan prestasi di kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Girisubo.Kata kunci; Pendekatan kontekstual, kreativitas, minat dan prestasi belajar.This research is almed to establish the increasing of creativity, interest and achievement of social sciences lesson. For creativity student shoilget minimally Good 90% learning interest should get minimally good 85% and learning achievement get perfect 100%.A learning achievement approachment of Make A Match can change effective learning atmosphere, tobe more interesting and aliveThe research shows that student learning dreativity increased from II student’s from 11 (52,38%) and in cycle to 19 (90,47%) in cycle 2. Student’s learning interest increases from 13 (61,90%) and 18 (85,71%) in cycle 2. Whereas the learning achievement in the first conditions is 15 (71,42%) increases into and 21 (100%) in cycle 2. At least 78 (KKM). So it can be conclude that the approachment of Make A Match Learning Model can increase the student’s learning creativity, interest and achievement in establishing the achievement of X Akuntansi SMK N 1 Girisubo.Key words: Contextual Approachment, Creativity, Interest & Achievement
PENINGKATAN KREATIVITAS, MINAT, DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH Maryono, Maryono; SUNARTI, SUNARTI
Jurnal Sosialita Vol. 8 No. 2 (2016): JURNAL SOSIALITA
Publisher : Program Magister Pendidikan IPS UPY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maryono dan SunartiABSTRAKPenelitian dengan 21 siswa kelas X Akuntansi 2 Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Girisubo, Kabupaten Gunungkidul sebagai subjek penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, minat, dan prestasi belajar IPS melalui model pembelajaran make a match. Prosedur penelitian dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, angket, dan tes. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran make a match dapat meningkatkan: 1) kreativitas belajar siswa dari 11 orang (52,38%) pada prasiklus meningkat menjadi 19 orang (90,47%) pada siklus II; 2) minat belajar siswa pada prasiklus 13 orang (61,90%) meningkat menjadi 18 orang (85,71%) pada siklus II; dan 3) hasil belajar pada prasiklus 15 orang (71.42%) meningkat menjadi 21 orang (100%) pada siklus II dengan KKM 78.Kata kunci: model pembelajaran make a match, kreativitas, minat, dan prestasi belajar.The research with 21 students of tenth grade Accounting 2 Senior Vocational High School 1 Girisubo, Gunungkidul as the subjects of research aims to improve creativity, interest, and IPS learning achievement through make a match learning model. The research procedure starts from planning, implementation, observation, and reflection. The techniques of collecting data are observations, quesionnaires, and tests within quantitative descriptive technique as the way of analysis data. The results of research show that the application of sociodrama method can improve: 1) students creativity which are from 11 students (53,38%) in pre-cycle, increase to 19 students (90,47%) in 2nd cycle, 2) students learning interest increase from 13 students (61,90%) in pre-cycle to 18 students (85,71%) in 2nd cycle, and 3) students learning achievement increase from 15 students (71,42%) in pre-cycle to 21 students (100%) with KKM 78.Keyword: make a match learning model, learning interests, learning achievement.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PEMBERIAN TUGAS AWAL DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA Maryono, Maryono
Jurnal Sosialita Vol. 17 No. 1 (2022): JURNAL SOSIALITA
Publisher : Program Magister Pendidikan IPS UPY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

MaryonoABSTRAKBelajar yang merupakan proses kegiatan untuk mengubah tingkah lakusiswa, ternyata banyak faktor yang mempengaruhinya. Dari beberapafaktor yang mempengaruhi itu, secara garis besar dapat dibagi dalamklasifikasi faktor intern (dari dalam) diri siswa antara lain : motivasi,minat, bakat,konsentrasi serta pemahaman.Faktor ekstern (dari luar) adalahfaktor yang datang dari luar diri siswa, antara alain : lingkungan keluarga,lingkungan masyarakat, dan teman bermain serta sarana prasarana, danyang tidak kalah penting adalah metode mengajar guru. Metodepengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah :dokumentasi, wawancara dan angket. Angket dalam penelitian inidigunakan untuk mengetahui data penggunaan metode pemberian tugas.Dokumentasi yang digunakan adalah daftar nilai dan data pribadisiswa. Pemberian tugas sebelum materi diajarkan akan memotivasi siswauntuk kreatif dan berusaha secara maksimal mencari pemecahan dari tugasyang diberikan guru. Siswa yang mendapat hal baru yang belum pernahdidapatkan dalam pelajaran sebelumnya akan tertarik dan tertantang untukmencari jawabannya dari berbagai sumber (berupa buku, nara sumber) danbahkan sesama siswa akan berdiskusi sehingga akan tercipta suasanabelajar yang kooperatif. Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa salahsatunya dengan menggunakan layanan bimbingan belajar denganpemberian tugas awal sebelum materi pembelajaran di sampaikan. 2)siswa untuk dapat memperoleh prestasi yang baik harus mengerjakan tugasyang diberikan oleh guru di sekolah. Dengan mengerjakan tugastersebut maka siswa akan lebih mudah memahami materi yang diajarkandi sekolah.Kata Kunci : Pemberian Tugas Awal Meningkatkan Prestasi Belajar SiswaLearning as a process to change student’s attitude involves numerousfactors influencing. In general, the factors are divided into internal (fromthe inside of the student) consisting of motivation, interest,talent,concentration and understanding; and external (from the outside ofstudent) including family setting, community environment, peers, andinfrastructures, and also teaching method. Data collection in this researchincluded documentation, interview and questionnaire. The questionnairewas exploited to identify data on the use of assignment method given. Thedocumentation consisted of students’ score list and private data. Theassignment was given to the students prior learning materials are taught inmotivating them to be creative and to maximally find solutions for theassignment that teacher has given. The students get something new thathave not previously learned and they will be interested to search for thesolutions from various sources (books, persons) and even discussion will be Maryono adalah Tenaga Pendidik SMK N 1 Girisubo.Jurnal Sosialita, Vol. 17, No.1, Maret 2022 Maryono, Upaya Meningkatkan Prestasi…128done among peers and hence cooperative learning atmosphere will becreated. To improve student learning achievement was conducted throughthe use of learning counselling service by giving initial assignment beforelearning materials taught. To get the best achievement student should dothe assignment that teacher gives at school. By doing the assignment,student will be easier to understand materials taught at school.Keywords: initial assignment, improve student’s learning achievement
Peningkatan Minat Baca Siswa Melalui Pengadaan Taman Baca Siswa Kurniawati, Vira; Purwanto, Purwanto; Puspitasari, Dakusta; Maryono, Maryono
Abdimas Galuh Vol 6, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v6i1.13685

Abstract

MTS Ma'arif Walisongo 2 Sukomakmur is one of the educational institutions that is required to produce quality students who have superior achievements, both in academic and non-academic fields. One of the efforts to achieve this goal is to implement a culture of literacy for female students. The problem faced by the institution is the need for supporting facilities to carry out literacy activities for female students. The purpose of this service is to provide reading garden facilities with the aim of increasing students' reading interest at MTS Ma'arif Walisongo 2 Sukomakmur. The approach used in this service is PAR (Participation Action Research). The method used is a participatory method, and a reading garden is provided at MTS Ma'arif Walisongo 2 Sukomakmur. Students of MTS Ma'arif Walisongo 2 Sukomakmur were chosen as the main target. In the dedication carried out, the results were able to provide reading garden facilities at MTS Ma'arif Walisongo 2 Sukomakmur with the hope of being able to improve the literacy of MTS Ma'arif Walisongo 2 Sukomakmur students and books in the reading garden can be used as a source of student learning.
The Effect of Using Epoxy As a Substitute For Hydroxyl-Terminated Polybutadiene (HTPB) on Manufacturing Solid Propellants Maryono, Maryono; Ali, Muhammad; Lazuardi, Lazuardi
Evrimata: Journal of Mechanical Engineering Vol. 01 No. 03, 2024
Publisher : PT. ELSHAD TECHNOLOGY INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70822/evrmata.v1i03.39

Abstract

The solid propellant consists of ammonium perchlorate (AP)/Hydroxyl- Terminated Polybutadiene (HTPB) composite material. In this research, innovation was carried out using epoxy as a substitute for HTPB. The analysis carried out in this research includes analysis of fuel propagation speed, combustion temperature, exit pressure, gas speed, and thrust force. Based on the results of research that has been carried out, increasing the addition of epoxy results in a decrease in combustion speed, combustion temperature, exit pressure, and combustion gas speed so that the resulting thrust force decreases. The most optimum composition in this research was composition A using 46% Ammonium Perchlorate, 36% Aluminum, and 18% Epoxy. The resulting thrust force on composition A is 750.5771 N. The difference in the thrust force results between HTPB and composition A is 1.8731 N. This proves that epoxy can be used as a substitute for HTPB.
Co-Authors 07.05.52.0041 Aswatul Khasanah 08.05.52.0017 Easy Natalia, 08.05.52.0017 08.05.52.0148 Ninda Triana 08.05.52.0179 Fuad Hasan 08.0552.0028 Zumroatun Akyuni 0835030714 Masroka Priyo Utomo 0835030718 Unik Wiyarsini 0835030726 Ambar Mulyani 09.05.52.0040 Bhaskoro Adhi Nugroho 09.05.52.0114 Rizky Nur Saputra 09.05.52.0140 Kurnianto Nur Utomo 09.05.52.0173 Nur Inayah 10.05.52.0021 Yuni Puji Astutik 10.05.52.0051 Yogi Agustio Sayogo, 10.05.52.0051 10.05.52.0064 Andi Utomo 10.05.52.0082 Ade Imamul Muwachidin 10.05.52.0138 Eny Widayani 10.05.52.0139 Tukirah 10.05.52.0160 Dhanis Harsetiadi 10.05.52.0207 Galih Raharjo 11.05.52.0209 Nemia Kulamega Abugau, 11.05.52.0209 11.05.62.0001 Andryana Riajayanti 12.05.52.0038 Dewi Wahyu Lestari, 12.05.52.0038 12.05.52.0045 Rahma Syawari Mustika, 12.05.52.0045 12.05.52.0116 Dwi Nofiana, 12.05.52.0116 12.05.52.0165 Endrix Wibowo, 12.05.52.0165 12.05.52.0184 Wahyuning Astuti, 12.05.52.0184 Aan Kurniawan Abda Abda Achmad Badjuri Addiani, Intan Cahya Aditya, Dina Mei Eka Aditya, Dina Mei Eka Adiyanti, Yosua Ayu Afiani, Nur Afif Irwan Septiandy, 15.05.52.0006 Afrina, Rina Agam, Beryaldi Agus Budi Santosa Agus Haryanto Agus Prastiono, 12.05.52.0079 Agus Prastiono, 12.05.52.0079 Agus Setiabudi Agzistasari, Anggun Ahlan Ghanim Ahmad Arifi, Ahmad Ahmad Syarif Aiman, Ghiyats Ajeng Laliddya N, 12.05.52.0105 Ajeng Laliddya N, 12.05.52.0105 Akhlis Rizza, Muhammad Akkapin , Suppaphorn Al Fath , Ayatullah Muhammadin Albino Da Cruz Dos Santos, 12.05.52.0051 Albino Da Cruz Dos Santos, 12.05.52.0051 Alfiana, Rinta Ali Maskur Ali Ma’sum, Muhammad Alibasjah I Soedjarno Alvi Rosyidi Amalia Nur Anifah Amie Kusumawardhani, Amie Amintamah, Novia Nur Nurul Amiruddin Amiruddin anasril, anasril ANISAK KURNIASIH Apriyanto, Rahmat Ardhianto Adhi Nugroho, Ardhianto Adhi Ari Bowo, Dedi Artika, W. Asriyani, Asriyani Astuti, Ninik Puji Athina Novi Hapsari, 14.05.52.0084 Atik Widarti, 12.05.52.0125 Atik Widarti, 12.05.52.0125 Atmajaya, Onesimus Dhyas Dwi Aufa, Dicky Rasyid Ayunisa, Dini Arifa Aziz, Mukhlis Abdul Azizah, Nilna Azizah Baharuddin Baharuddin Bambang Moyoretno, Bambang Bambang Sutedjo Bamualim, Mubarak Barabud, Rifqi Muhammad Batara Daniel Bagana Bramanthyo Heru Wahyudi, Bramanthyo Heru Budi Warsito Budiana, Mega Nora Budiman Anwar Bustami Bustami Cahyaningsih, Nur Putri Candra Kusumawati, 16.05.62.0039 Ceacilia Srimindarti Dakusta Puspitasari, Dakusta Darno, Darno Dermawan, Dermawan Destrinelli Destrinelli Desty Rachmawati, 13.05.52.190 Desty Rachmawati, 13.05.52.190 Devi Irianti Lestari, 14.05.52.0134 Dianisa, Lelva Dina Mei Eka Aditya, 14.05.52.0238 Dina Mei Eka Aditya, 14.05.52.0238 Dina Restuti Dewi, 13.05.52.0169 diyah, halimatussa Dwi Wahyudiarto Dwiana, Nida Dwiyana, Nida Dwiyasmono Dwiyasmono Edy Kurniawan, Edy Eka - Sastrawati Eko Kuntarto Elpiani Br Sitepu, 14.05.62.0016 Elpiani Br Sitepu, 14.05.62.0016 Endah Setyo Anjarwati, 13.05.52.0047 Endah Setyo Anjarwati, 13.05.52.0047 Fahrianoor Fahrianoor Faizi, Meena Fatimah, Anik Zuhriatul Febriana Kiranti, 14.05.52.0008 Fera Estiana, 15.05.52.0160 Ferina Intan Lutfia, 14.05.52.0256 Ferry Hermawan Firda, Jihan Zulfia Firdaus Firdaus Firmansyah, Lukman Fitri, Ridha Fitria, Ade Fitrian, Achmad Fuad Muhammad Furi Mutiara Nugraheni, 15.05.62.0016 Ghanesia Istiani , Hari Gresella Junita Samosir, 13.05.52.0177 Gresella Junita Samosir, 13.05.52.0177 Gunawann, Cynthia H, Tri Mulyono Hadi Susilo, Sugeng Hafiduddin Hafiduddin Hansanontha , Pataree Haq, Izhar Amirul Harini Harini Haritsa, Rifda Tsaqifarani Hariyanto, Marcellino Dwi Hartuti Purnaweni Haryanti Putri Rizal Hasbi, Ibnu Malkan Hasri Hasri Hastini, Frizka Dwi Hastuti, Ita Sri Hendra Budiono Heni Pujiastuti Herbawani, Chahya Karin Herlambang, Tri Mulyono Herliana, Fitria Hidayah, Nedya Tresna Dwi Hidayat, Teguh Rakhmat Husaini, M. Ichda Septi Maulika, 14.05.52.0249 Ichda Septi Maulika, 14.05.52.0249 Iis Alafiyah, 11.05.52.0047 Iis Alafiyah, 11.05.52.0047 Ika Ulinuha Aditia Swari, 15.05.52.0324 Imam Ghozali Imam Prasetiyo, 12.05.52.0103 Imam Prasetiyo, 12.05.52.0103 Indah Yulitasari, 12.05.52.0019 Indah Yulitasari, 12.05.52.0019 Indira Djanuarti Indra Mahyudi Indriani, Farida Maya Intan Cristiana, 13.05.52.0236 Irawan, Anugrah Septiadi Irfan Ali Mustofa, 14.05.52.0160 Iwan Dini Izzan Arif Hutomo Jafron Wasiq Hidayat Januardy, Uray Jordi, Jordi Jufri, Reza Muzzamil Kamaluddin, Muh Arif Karsan, Karsan Kasiyati Kasiati Khabib Mustofa Khairani, Mutiara Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisak Khairunnisak, Khairunnisak Koestantono, Koestantono Krisbianti, Dian Kristiandi, Kiki Kriswanto Kriswanto, Kriswanto Kuncoro, Achmad Isro' Kuncoro Kurniasih, Dede Dwi Kurniawati, Vira Laksono Trisnantoro Lara Sati, Ane Gempita Lazuardi , Lazuardi Lazuardi Lazuardi Lely Nurma Jayanti, 13.05.62.0026 Lely Nurma Jayanti, 13.05.62.0026 Lestari, Maharyati Puji Lukman Hakim Lutviyani Indasah, 15.05.52.0248 M. Imad Abdul Majid, 13.05.52.094 M. Imad Abdul Majid, 13.05.52.094 Ma'rif, Samsul Mahathir Muhammad Mahyudi S, Indra Maman Sudirman Mangililo, Richard Costantin Mariahni, Mariahni Desnawati Sipayung Markoni Markoni Marlina Ummas Genisa Maulana, M Azhar Mega Andani Putri, 13.05.52.0052 Merdekawati, Dewi Midiyanto, Midiyanto Miftah Hur Rahman Zh Moeslim, Yulia Jayaputri Mohammad WIJAYA Mollah, Mamun Muhammad , Fuad Muhammad Abdul Latif, 15.05.52.0342 MUHAMMAD ALI Muhammad Husaini Muhammad Ridwan Muhammad Usman, Muhammad Muhammad Wakhid Musthofa Muharam, Samahuddin Mukti, Waluyo Mulyo Budi Setiawan Muniri Muslih, Muhammad Zain Mu’awanah, Elfi Nasir, Akbar Ngadimin Ngadimin Nicola, Rahmad Nanda Nisa, Sahratun Nitaya Putri Noor Hidayati Noviyanti, Silvia Noviyanti, Silvina Nugroho, Agung Nuha, Zaki Ulien Nur Aliyah, 15.05.52.0309 Nur Anna, Dian Nur Hikmah, Isna Mutiara Nurhaban, Nurhaban Nurhasanah, Devi Nuriza, Nuriza Nurjan, Syarifan Nurjannah, Darul Nurul Fatimah Yunita Nusantara, Surya Dharma Oktaviannor, Tomi Onny Imanuella Gunawan, 15.05.62.0013 Pajar Haryatno Pamela, Issaura Sherly Pancawati Hardiningsih Prabantariksa, Mahelan Pradana, Julius Gaharu Pradana, Mochammad Rifki Purbadia, Maria Christina Purwa Saputra, Datep Purwanta, Eunike Meta Purwanto, Purwanto Putra Setiawan, Ricky Sheldy Putra, Abimanyu Septian Triyananda Putra, Mokhamad Rifky Putri, Syachna Maheswari R.M. Pramutomo Rahman Halim, M. Arief Ramadandi, Rizky Ramadhani , Annisa Ramdiansyah, Feri Rasandi, Rasandi Rejokirono, Rejokirono Resi, Laras Ambika Resyarusyda Parandrengi Riki Andriyani Riris Ning Pambudi Untari, 14.05.62.0030 Riris Ning Pambudi Untari, 14.05.62.0030 Riyaningsih, Etik Riyantika, Era Riza Hadikusuma Rizky Zulfa Rihhadatul Aisy, 14.05.52.0272 Rokhmawan, Sonnie Rosyadi, Akhmad Fikri Rully Rahadian Runggeari, Maria Shely S Siswanto S, Indra Mahyudi Saebani Saebani, Saebani Saifullah Saifullah Salis Irvan Fuadi Samino, M. Francine Avanti Sangkhawan, Thammanoon Sangsongko, M Agus Santosa , Agus Budi Santoso, Ignatius Hari Sapti Dwi Mukti, 15.05.52.0320 Saputra, Dellen Saputra, Mulpi Iman Sari, Trianita Sasmita, Nur Mala Selvianti Selvianti Septi Wulandari Santoso, 15.05.52.0351 Septiyani , Eka Shalihat, Annisa Kurnia Sigiro, Oktavia Nurmawaty Silvina, Silvina Silvina, Silvina Noviyanti Silviya Yenni Marsela, 13.05.62.0013 Silviya Yenni Marsela, 13.05.62.0013 Sinaga, Marlina Slamet MD, Slamet SP, MSi, Maryono sri indriani harianja Sri Nawatmi Sri Wulandari Suasungnern, Sineerat Subarkah, Danang Suci Hayati Sudharto P Hadi Sugiarti Sugiarti Suhaemi Suhaemi, Suhaemi Sulistia, Indryanti Sunarti Surajiman Surajiman Syabani, Nurul Syachna Maheswari Putri, 15.05.52.0353 SYAHRIAL SYAHRIAL Syamsiar, Syamsiar Syukroni, Azid Syukur, Syukur Taharuddin Taharuddin Tri Mulyono H, Khairunnisak Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Septiyantono, Tri TRI SUTRISNO Tri Windari Tyas, Nur Endah Wahyuning Ulfa Puji Utami, 13.05.52.0114 Ulfa Puji Utami, 13.05.52.0114 Ummu Sholihah Umroh, Jamillatul Umy Zahroh Urabi, Debby Utomo, Muhammad Irfandi Cahyo Veronica, Jessica VMS, Dhara Yulita Wahyu Candra, 14.05.52.0262 Whidiyanto, Purwo Widawati, Setya WIDIATMOKO, Jakobus Widjajaatmadja, Dhody AR Widjonarko . Widodo Widodo Wijaya, Paniai Wijayanto, Paulus Bimo Wirawan, Rudolf Wirda, Aina Wiwik Nur Hidayah, 14.05.52.0128 Wiwik Nur Hidayah, 14.05.52.0128 Wulandari, Royani Yantoro, Yantoro Yasni, Hilma Yogie Ardiwinata, Yogie Yuliani, Galuh Yuliarmaheni, Ni Nyoman Yuni Nindia Yusuf Jayusman, Yusuf yusyama, asep yana Zai, Andy Saputra Zulfa Fauzi, Rifky Muhammad Zyad Rusdi