Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.433
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan SELAMI IPS Pharmauho: Jurnal Farmasi, Sains, dan Kesehatan Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Jurnal Ilmiah Peuradeun MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Preventif Journal Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu SCIENTIA JOURNAL JURNAL PENA EDUKASI Bilancia : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Akuntansi Kompetif SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesia Berdaya Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tadarus Tarbawy : Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam Pharmaceutical And Biomedical Sciences Journal (PBSJ) Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Arfannur: Journal of Islamic Education Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Analisa: Journal of Social Science and Religion Jurnal Bisnis Kompetitif Jurnal Sosial dan Sains Jurnal Pendidikan Islam Innovative: Journal Of Social Science Research Riset Informasi Kesehatan Indonesian Journal of Islamic Elementary Education Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Waluya The International Science of Health Journal Jurnal Pengabdian Sosial Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Mahira: Journal of Arabic Studies & Teaching Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) Jurnal Info Kesehatan
Sabarudin Sabarudin
Pascasarjana UIN Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 80 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Implementasi Teori Belajar Humanisme Dalam Pembelajaran PAI Kelas VII Di SMP Diponegoro Depok Sleman Yogyakarta Aulia Mawardi, Ferika; Sabarudin, Sabarudin
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 11: Special Issue No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v11i1.8186

Abstract

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui baimana bentuk implementasi pembelajaran humanistic diprakarsai oleh Carl R Rogers tentang pembelajaran agama Islam dengan penerapan teori humanisme di SMP Diponegoro, Depok, Sleman, Yogyakarta. Pada kenyataannya bentuk implementasi ini sangat penting sangat penting karena dapat membentuk peserta didik memiliki sikap bersosial tinggi, saling menghargai, memupuk kebersamaaan dan ukhuwah Islamiyah sehingga pendidikan di sekolah dapat memahami potensi yang dimiliki oleh siswa tidak hanya bidang kognitif tetapi lebih ditekankan dalam aspek sosial.  Penelitian ini dilakukan di SMP Diponegoro Depok Sleman Yogyakarta dan bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh penerapan teori ini telah bermanfaat bagi perkembangan belajar siswa di sekolah. Pada kenyataannya, tenaga pendidik atau guru di SMP Diponegoro sudah sedikit banyak menerapkan teori humanisme terkait dalam pengembangan materi PAI guna meningkatkan rasa peduli peserta didik dengan sesama teman dan lingkungan sekolah yang ada. Dilakukan dengan Dalam penelitian lapangan, pendekatan kualitatif digunakan, bersama dengan pendekatan deskriptif untuk mencoba menjelaskan serta mengidentifikasi secara mendalam terkait bagaimana pengimplementasian teori dalam belajar secara humanistik oleh Carl R Rogers tentang pembelajaran agama Islam dengan penerapan teori humanisme di Strategi guru PAI SMP Diponegoro khususnya dalam menyikapi peserta didik yang terus mengikuti perkembangan zaman saat ini yaitu dengan cara pendekatan setiap individu agar tidak terlalu larut kebiasaan-kebiasaan yang kurang baik  dan yang paling terpenting ialah setiap guru di sekolah guru PAI khususnya memberikan keteladanan atau pembiasaan berperilaku baik dalam beraktifitas di lingkungan sekolah. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan fenomenologi terkais kasus yang terjadi di lingkungan SMP Diponegoro Depok Sleman Yogyakarta. Data penelitiaan diperoleh menggunakan responden seorang guru yang mengajar mata pelajaran PAI dan telah mengimplementasikan teori humanistik didalam pembelajaran di sekolah
Analisis Persepsi Mahasiswa Pendidikan Matematika Terhadap Kesesuaian Antar Ayat Al-Qur’an dan Konsep Matematika (Studi Kasus di Prodi Matematika UIN Sunan Klijaga Yogyakarta) Nurhadiningtyas, Trianita; Mujahid, Mujahid; Sabarudin, Sabarudin
Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur'an Vol. 6 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Pondok Pesantren Hamalatul Qur'an Jogoroto Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/hq.v6i1.409

Abstract

This study examines the perceptions of Mathematics Education students of UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta regarding the relationship between mathematical concepts and spiritual values contained in the Qur'an. A qualitative approach with a case study design was used to explore students' in-depth understanding through interviews, observation, and documentation. The results showed that most students viewed order, symmetry, and logic in mathematics as a representation of God's greatness. However, some students still doubt this relationship, mainly due to the lack of relevant teaching materials and in-depth teaching approaches. Factors that influence students' perceptions include religious background, lecturers' teaching strategies, availability of teaching materials, and previous learning experiences. In addition to providing new insights into the relationship between science and religion, this study revealed that the integration of Islamic values in mathematics learning can improve students' learning motivation and spiritual character building.
MODEL PENINGKATAN KINERJA KEUANGAN MELALUI INVESTASI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Sabarudin, Sabarudin; Firdaus, Firdaus
Jurnal Akuntansi Kompetif Vol. 4 No. 2 (2021): Isu Terkini Akuntansi: Lingkungan, Syariah, dan Kinerja Ekonomi Nasional
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/akuntansikompetif.v4i2.654

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh remunerasi, Corporate Governance (CG), Research and Development (R&D) sebagai variabel intervening pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2010 sampai 2013. Diperoleh total sampel sebanyak 35 perusahaan dari 165 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda untuk memperoleh gambaran yang komprehensif tentang hubungan antara satu variabel dengan variabel lainnya. Penelitian ini diukur dengan melihat koefisien determinasi, nilai statistik F dan nilai statistik T. Selain itu, uji asumsi klasik meliputi uji normalitas, multikolinearitas, autokorelasi, dan uji heteroskedastisitas. Dari hasil analisis menunjukkan bahwa variabel Remunerasi secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap penelitian dan pengembangan (R&D) dan variabel Corporate Governance (CG) secara parsial berpengaruh signifikan terhadap penelitian dan pengembangan (R&D). Sedangkan pengaruh remunerasi, Corporate Governance (CG), penelitian dan pengembangan (R&D secara parsial terhadap return on assets (ROA) menunjukkan hasil yang berbeda yaitu: remunerasi, penelitian dan pengembangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap return on assets (ROA) , sedangkan corporate governance (CG) tidak berpengaruh signifikan terhadap return on assets (ROA).
Workshop "Karya ilmiah tanpa drama": Peningkatan keterampilan manajemen referensi dan layouting pada mahasiswa PGSD Faturrachim, Hanif; Wahyuningsih, Ika; Sabarudin, Sabarudin
Jurnal Anugerah Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/wy27vp19

Abstract

Mahasiswa PGSD masih sering mengalami kesulitan dalam pengelolaan referensi dan penataan layout karya ilmiah sesuai standar akademik, sehingga menimbulkan dampak pada kualitas penulisan ilmiah. Kegiatan PkM ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan manajemen referensi dan layouting mahasiswa PGSD. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus yang difokuskan pada sekelompok mahasiswa PGSD yang mengikuti workshop sebagai representasi dari permasalahan umum yang dihadapi oleh mahasiswa lain di program studi yang sama. Sasaran kegiatan terdiri atas 26 mahasiswa PGSD Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta dari semester 2, 4, dan 6 yang mengikuti workshop. Data dikumpulkan melalui observasilangsung, wawancara, dokumentasi kegiatan, serta analisis terhadap hasil latihan peserta. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian, dan penarikan simpulan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa workshop berhasil meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam menggunakan reference manager khususnya mendeley secara sistematis, memformat karya tulis dengan rapi sesuai kaidah ilmiah, serta meningkatkan kemampuan dalam mengakses database ilmiah dan mengevaluasi kualitas sumber referensi. Workshop ini memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk keterampilan teknis kepenulisan akademik yang esensial bagi calon guru, khususnya dalam aspek ketelitian penulisan, ketepatan penggunaan sumber referensi ilmiah, serta kemampuan menyusun karya tulis yang sesuai dengan standar akademik. Keterampilan tersebut menjadi modal penting dalam menyiapkan mahasiswa menghadapi tuntutan akademik maupun profesional di dunia pendidikan.
Edukasi dan Praktik Pembuatan Jamu Instan di Desa Towua Kecamatan Wundulako Kabupaten Kolaka Sabarudin, Sabarudin; Amirusin, Amirusin; Kustanti, Zeni Setya; Atira Lengkong, Regina Rezki; Sitanggang, Gratiana; Sapira, Dina; Pratiwi, Shintya Dewi; Adam, Muarifah Mukrimin; Asmayani, Asmayani; Hasan, Julien; Rahmadani, Widia; Ismawati, Ismawati; Alfariski, Muh.; Rafli, Muhammad
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7347

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Towua, Kecamatan Wundulako, Kabupaten Kolaka dalam mengolah bahan herbal lokal menjadi produk jamu instan yang higienis, bernilai jual, dan mudah dikonsumsi. Program ini dilatarbelakangi oleh potensi alam Desa Towua yang melimpah akan tanaman herbal seperti jahe, kunyit, temulawak, dan serai, namun belum dimanfaatkan secara optimal sebagai produk olahan bernilai ekonomi. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif, meliputi tiga tahap utama: (1) sosialisasi dan penyuluhan mengenai manfaat tanaman herbal dan peluang usaha jamu instan, (2) demonstrasi serta praktik langsung pembuatan jamu instan menggunakan peralatan sederhana, dan (3) pendampingan dalam pengemasan dan strategi pemasaran produk. Peserta kegiatan terdiri atas ibu rumah tangga dan pemuda desa yang memiliki minat terhadap usaha mikro di bidang pangan dan kesehatan tradisional. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman setelah mengikuti sesi edukasi, kemudian peserta berhasil mempraktikkan proses pembuatan jamu instan secara mandiri. Produk jamu instan yang dihasilkan memiliki cita rasa baik, daya larut tinggi, dan dapat disimpan hingga beberapa bulan tanpa menggunakan bahan pengawet. Selain itu, kegiatan ini memunculkan rencana pembentukan kelompok usaha kecil jamu instan sebagai tindak lanjut program pemberdayaan ekonomi desa. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa edukasi dan praktik pembuatan jamu instan mampu memberikan dampak positif terhadap peningkatan keterampilan, pengetahuan, serta kesadaran masyarakat Desa Towua dalam memanfaatkan sumber daya lokal secara produktif dan berkelanjutan.
Analisa Kekuatan Rangka Mesin Press Paving Semi Otomatis Sabarudin, Sabarudin; Rhohman, Fatkur
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 7 No. 3 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL INOVASI TEKNOLOGI TAHUN 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/inotek.v7i3.3532

Abstract

Salah satu alat yang dikembangkan adalah mesin press paving blok. Karena mesin press diberikan beban yang besar, namun tidak menggunakan bahan yang sangat tebal agar bisa menekan biaya atau harga jual mesin paving press. maka dari itu peneliti berinisiatif untuk meneliti kekuatan rangka mesin press paving semi otomatis dengan menggunakan bahan yang minimal. Penelitian yang dilakukan menggunakan aplikasi solidwork. Analisa menggunakan metode numerik dengan pendekatan deskriptif. Adapun hasil analisa kekuatan rangka mesin press paving semi otomatis, menggunakan aplikasi solidwork, dengan menggunakan bahan material besi plat hitam, besi hollow hitam, besi h beam dan besi kanal unp. Pada uji analisa displacement diperoleh hasil minimum 0 mm sampai nilai maksimum 1.221 mm. Pada displacement sumbu X memiliki nilai simulasi 0,231mm, pada displacement sumbu Y memiliki nilai simulasi (-0,282 mm) dan pada displacement sumbu Z memiliki nilai simulasi 0,150. Pada uji analisa strain diperoleh nilai minimum 0,000e+000 sampai nilai maksimum 2.654e-003 dan pada uji analisa stress diperoleh nilai minimum 0 N/m sampai nilai maksimum 146.759.024 N/m, dan pada analisa stress terdefinisi nilai Yield Strength (Kekuatan Tarik) diperoleh nilai maksimum sebesar 220.594.000N/m.
Implementation and Reinforcement of Religious Moderation Attitudes Among Students at Lempuyangwangi Public Elementary School, Yogyakarta Suratin, Sonia Isna; Lestari, Rizqi; Sabarudin, Sabarudin
HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/hjie.2023.32-08

Abstract

This study adopts a qualitative case study approach to explore implementing and reinforcing religious moderation attitudes among students at Lempuyangwangi Public Elementary School in Yogyakarta. Through observation, interviews, documentation review, and literature analysis, the research delves into the perceptions and experiences of teachers, the principal, and students concerning religious moderation. Utilizing the Miles and Huberman model for data analysis and employing strategies such as triangulation and member checking for reliability and validity, the study unveils a comprehensive view of religious moderation education across diverse religious practices. Results highlight the school's commitment to fostering tolerance and understanding through the principles of honesty, openness, compassion, flexibility, and respect among its multi-religious student body. The study identifies the school's unique approach to religious education, emphasizing the essential role of educational settings in promoting a harmonious society. While acknowledging limitations in scope, the research underscores the need for further investigation into the longitudinal impacts of such educational practices. It suggests a collaborative model involving educators, parents, and the community in expanding religious moderation education. This case study not only enriches the academic discourse on religious moderation but also offers valuable insights for developing inclusive educational frameworks that support Indonesia's diverse identity.
Digital Learning in Crisis: Assessing Zenius's Role in Sustaining Educational Quality at Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Ali Maksum During Pandemic Era Sabarudin, Sabarudin; Sa’diyah, Siti Halawatus; Syafii, Ahmad
HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/hjie.2024.41-02

Abstract

This study investigates the adoption of the Zenius digital learning platform at Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Ali Maksum, an Islamic boarding school in Yogyakarta, during the pandemic era pandemic. Employing a qualitative case study methodology, the research focuses on the school's strategic use of Zenius to maintain educational quality for 12th-grade students. Methodological triangulation, encompassing interviews, observations, and document analysis, enabled an in-depth evaluation of the digital learning implementation and its impacts. Key findings indicate that Zenius, with features like ZenBot, Live Classes, and a comprehensive Content Library, effectively supported the learning process, evidenced by the UTBK (University Entrance Test) scores analysis. Despite its successful application, challenges were noted in tutors' subject matter mastery and the need for more individualised instruction. The study's limitations include its focus on a single institution and reliance on observational data, which may affect generalizability. The research contributes to the discourse on educational technology, highlighting the necessity for adaptable, student-centred learning environments and continuous educator training. Future research directions include broadening the scope to multiple institutions and incorporating qualitative analyses to better understand technology's role in education during crises. This study underscores the importance of integrating innovative educational methods, particularly in challenging times, with implications for educational policy and practices.
RESPON PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN KECIPIR TERHADAP PEMBERIAN PUPUK HAYATI DAN PUPUK KALIUM PADA TANAH GAMBUT sabarudin, Sabarudin; Susana, Rini; Darussalam, Darussalam
Jurnal Sains Pertanian Equator Vol. 15 No. 3
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jspe.v15i3.102397

Abstract

Kecipir (Psophocarpus tetragonolobus L.) merupakan tanaman tropis yang bernilai gizi tinggi dan banyak dimanfaatkan sebagai sayuran. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dosis pupuk hayati dan pupuk kalium serta interaksi keduanya yang memberikan pertumbuhan dan hasil terbaik pada tanaman kecipir di tanah gambut. Penelitian ini dilaksanakan di kebun percobaan Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura, berlangsung dari 18 Februari sampai dengan 29 Mei 2025. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) Faktorial yang terdiri dari 2 faktor. Faktor pertama adalah pupuk hayati (H) dan faktor kedua pupuk kalium (K) masing-masing terdiri dari 3 taraf sehingga diperoleh 9 kombinasi perlakuan. Setiap kombinasi perlakuan diulang sebanyak 3 kali yang terdiri dari 4 tanaman sampel, sehingga terdapat 108 tanaman. Variabel penelitian yaitu berat kering tanaman, volume akar, jumlah polong, bobot polong dan panjang polong, serta variabel penunjang meliputi suhu udara, kelembaban udara dan curah hujan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi interaksi antara pupuk hayati dan pupuk kalium terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kecipir pada tanah gambut. Interaksi pupuk hayati dan pupuk kalium dapat meningkatkan jumlah polong tanaman kecipir dengan kombinasi perlakuan 300 kg/ha pupuk hayati dan 250 kg/ha pupuk kalium.
Sosialisasi dan Edukasi Literasi Perpajakan Coretax UMKM di Kabupaten Banyumas Warsidi, Warsidi; Sabarudin, Sabarudin; Suyono , Eko
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.8555

Abstract

Hasil observasi awal beberapa pelaku UMKM menunjukkan masih banyak pelaku UMKM yang belum sepenuhnya memahami kewajiban perpajakan, termasuk pemanfaatan sistem digital terbaru seperti Coretax. Permasalahan yang sering muncul antara lain kesulitan dalam pembuatan kode billing, pengisian SPT secara elektronik, serta kurangnya pemahaman mengenai tarif dan insentif pajak UMKM. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan Sosialisasi (Penyampaian Materi Teoretis), Edukasi Teknis dan Praktik Langsung, Pendampingan dan konsultasi. Hasil kegiatan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan melalui program sosialisasi dan edukasi penggunaan sistem Coretax menunjukkan hasil yang positif dalam meningkatkan pemahaman, literasi digital, serta kesadaran perpajakan di kalangan pelaku UMKM di Kabupaten Banyumas. Pendekatan partisipatif dan berbasis praktik langsung menjadi strategi yang efektif dalam mendukung adaptasi pelaku UMKM terhadap sistem perpajakan digital yang terus berkembang.
Co-Authors Abdullah, Abrar Rayhan Abdullah, Rafidah binti Achadi, Muh. Wasith Adam, Muarifah Mukrimin Afta, Afta Ahmad Dahlan Ahmad Syafii Alfariski, Muh. Amanda, Putrilia Amirusin, Amirusin Anggun Suci Otriyani Anis Mahmudah, Anis Anwar, Irvan Anwar, Irvan - Apriyanti, Ginta Aqida, Debbi Silvia Aribah, Lutfina Arnadi Chairunnas Arnianti, Iin Asmayani, Asmayani Asri, Andi Asror, Ahmad Maulana Atira Lengkong, Regina Rezki Aulia Mawardi, Ferika Aulia, Nur Annisa Brata, Andy Bustang Bustang Cahyaningsih, Esty Darussalam Darussalam, Darussalam Desriatin, Desriatin Dewi Kurniasih Dewi Marianti, Rita Dewi Murni Dona Muin Eka, Bau Mirna Ayu Fadillah Fadillah Faiz Faiz Farhati, Farhati Fatkur Rhohman, Fatkur Faturrachim, Hanif Fifi Nirmala Firdaus Firdaus Haflin, Haflin Haliza Goli, Nur Hardilla, Hardilla Hasan, Julien Hasmi, Waode Indri Sasmita Hidayat, Yusron Hisran, Hisran Hukmah, Nurul Ihsan, Miftahul Ika Wahyuningsih Ilham, Surianto Ismawati Ismawati Iswan, Andi Jannah, Revi Rusdatul Julfikar, Julfikar Kadir Kadir Kartomo, Kartomo Karyana, Sri Kasmawati, Henny Khairi, Alfin Miftahul Kholilurrohman Kholilurrohman Komariah, Nur Krisna Bayu, Krisna Kustanti, Zeni Setya Kusumapradja, Rokiah la iru, la iru Lestari, Rizqi Lorenza, Zacky Maarif, Arsyad Khoirul Madjid, Waode Istiqamah Maghfuri, Amin Mahariah Mahmud Arif Malik, Muhammad Hisyam Malina, Rachma Mallarangeng, Andi Nafisah Tendri Adjeng Mardeli Mardeli Marwa, Marwa Maulida, Ghina Rahmah Mawardi, Ari Cahya Mega Fatimah Rosana Meisya, Rovika Misriani, A. Zaenatul Mistryani, Mistryani Mohammad Kurjum Muhammad Nurul Mubin Mujahid Mujahid, Mujahid Mulyadi, Mus Murti, Roso Muslimah, Khoirotul Mustopa, Raden Nasria, Nasria Nazir, Reni Amaliani Ni Putu Nita Wijayanti Niar Astaginy Nichen, Nichen Nisak, Ismatun Nurani Rahmania Nurawaliah, Lilis Nurcendani , Riska Wahyu Nurdianti, Pipi Nurhadiningtyas, Trianita Permana, Ramadhani Bintang Perwitasari, Niken Pramudiyas, Asrian Pratiwi, Shintya Dewi Pridar, Ahmad Ashshiddiqie Putra, Kadek Andika Putri, Devi Oktarina Qolbi, Satria Kharimul Rafli, Muhammad Rahmadani, Widia Rahmah Rahmah Rahman, Sudarman Ratna Umi Nurlila Ratri, Adinda Cahyaning Raudhatul Jannah Rezeki, Nurmala Ridlo, Wildani Rini Hamsidi Rini Susana Risal, Muh Afdal Rizkianie, Defrica Rofik Rofik, Rofik Ruhiat, Ruhiat Ruslin, Ruslin Sahumena, Muhamad Handoyo Salmah Salmah Samsiar, Samsiar Sapira, Dina Sapriyadi Saputra, Muh Wahyu Sari, Umu Salumita Sarmita, Sarmita Sartina, Sartina Satibi, Ibi Sa’diyah, Siti Halawatus Sembodo Ardi Widodo Shofiyati, Arrum Sholikin, Sholikin Simanjuntak, James Perdinan Sitanggang, Gratiana Siti Anafiah, Siti Siti Nur Hidayah, Siti Nur Slamet . Sofiana, Arina Nur Sofiyetti, Sofiyetti Sri Wijayanti Sulqifly, Sulqifly Sunandar Ihsan, Sunandar Sunarsih Sunarsih Supodo, Timbul Supriadi Supriadi Suratin, Sonia Isna Surianto Ilham Suriyah, Suriyah Suryani Suryani Suyono , Eko Syahrir P, Andi Syahrir, Sasmita Nabila Syamsiar, Syamsiar Syarnubi, Syarnubi Syathibi, Ahmad Tamarin, Vina Tiana, Alma Triani, Neks Umi Baroroh, Umi Umri, Umri Widaningsih, Ayu Dewi Wijaya, Aurelia Arbaleta Winarti Winarti Yamin, Yamin Yustiti, Yustiti Zainul Anwar Zumrotun, Erna