Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.844

P-Index

This Author published in this journals

All Journal MEDIA KONSERVASI TESLA Jurnal Teknik Elektro UNTAR Autotech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Jurnal Keperawatan Indonesia Jurnal Sains dan Teknologi Equator Journal of Management and Entrepreneurship Mechatronics, Electrical Power, and Vehicular Technology Jurnal INKOM Majalah Kedokteran Bandung Jurnal Neutrino : jurnal fisika dan aplikasinya CALYPTRA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Abdimas Althea Medical Journal Journal The Winners IJOG : Indonesian Journal on Geoscience Jurnal Penelitian Hutan dan Konservasi Alam JURNAL ANALISIS KEBIJAKAN KEHUTANAN Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Majalah Komunikasi Massa Journal of the Indonesian Mathematical Society Jurnal Matematika & Sains Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa BIOWALLACEA Jurnal Keteknikan Pertanian Tropis dan Biosistem Jurnal Etika Respons EMITTER International Journal of Engineering Technology STAATSRECHT: Indonesian Constitutional Law Journal Jurnal Teknik Otomotif Kajian Keilmuan dan Pengajaran Industria: Jurnal Teknologi dan Manajemen Agroindustri JLBG (Jurnal Lingkungan dan Bencana Geologi) (Journal of Environment and Geological Hazards) Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes Faktor Exacta EnviroScienteae IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Jurnal Ilmiah Lingua Idea Jurnal SOLMA Prosiding Seminar Nasional Teknoka JTM-ITI (Jurnal Teknik Mesin ITI) Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi Limits: Journal of Mathematics and Its Applications Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education PHARMACY: Jurnal Farmasi Indonesia (Pharmaceutical Journal of Indonesia) Awang Long Law Review YUME : Journal of Management JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION Jurnal Ilmiah Ecobuss Folium : Jurnal Ilmu Pertanian JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma Oto Rhino Laryngologica Indonesiana Performance Jurnal Teknologi Terapan Jurnal Pariwisata Terapan 2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN Bina Teknika Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan The International Journal of Business Review (The Jobs Review) Berkala Penelitian Agronomi Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Journal of Technopreneurship and Information System (JTIS) Indonesian Journal of Clinical Pathology and Medical Laboratory (IJCPML) Jurnal el-Qanuniy: Jurnal Ilmu-Ilmu Kesyariahan dan Pranata Sosial Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Medica Arteriana (Med-Art) Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal E-Komtek KRTHA BHAYANGKARA Jurnal Komunikasi Nusantara Bulletin of Counseling and Psychotherapy Jurnal Hukum Sasana Jurnal Integrasi Kesehatan dan Sains BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dinamika Informatika: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Journal of Information Technology and Its Utilization Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Ability : Journal of Education and Social Analysis Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Respons: Jurnal Etika Sosial Journal of Urban Planning Studies Technologic Indo-MathEdu Intellectuals Journal Kieraha Medical Journal Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi An-Nahdah Al-\'Arabiyah Cermin Dunia Kedokteran Melek IT: Information Technology Journal Dinamika Lingkungan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Balanca : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Journal of Social And Economics Research Makara Journal of Science Jurnal Basicedu Abdi Bhara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Karajata Engineering Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Al-Hukmi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Keluarga Islam Jurnal Administrasi Sosial dan Humaniora (JASIORA) Jurnal Ilmu Tarbiyah Compact: Spatial Development Journal Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kebijakan Pembangunan Jurnal Kabar Masyarakat Journal of Mandalika Literature Getsempena Health Science journal BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Cahaya bagaskara Indonesian Journal of Religion, Spirituality, and Humanity Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa In Search (Informatic, Science, Entrepreneur, Applied Art, Research, Humanism) Journal of Mechanical Engineering and Applied Technology Asian Journal of Social and Humanities Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Hipotenusa: Journal of Mathematical Society

Achmad, Fariz

Institut Teknologi Sains Dan Kesehatan RS. Dr, Soepraoen Kesdam V/Brw

Author-ID : 6607484

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 227 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

5 6 7 8 9

MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR DENGAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CUTTING SISTEM AC Mirza Mirhadi; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 11, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui bagaimana prosedur mengembangkan media pembelajaran cutting sistem AC di Prodi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, (2) untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran Cutting sistem AC untuk digunakan dalam pembelajaran di Prodi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, (3) untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajararan dengan menggunakan media pembelajaran cutting sistem AC di Prodi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, dan (4) Bagaimana peningkatan pemahaman belajar mahasiswa dengan menggunakan media pembelajaran cutting sistem AC di Prodi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo.Penelitian ini menggunakan metode Research And Development R & D. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester 4 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo. Validasi media pembelajaran menggunakan instrumen angket, diberikan kepada ahli dan responden atau mahasiswa dengan skala Likert empat pilihan. Data pemahaman belajar menggunakan data dokumentasi hasil evaluasi. Analisis data hasil penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif.Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Pengembangan media pembelajaran yang di kembangkan yaitu berupa media pembelajaran Cutting Sistem AC. 2) Tahap uji validitas oleh ahli materi dan media mendapatkan kategori “cukup valid”, dan uji kelayakan oleh responden atau mahasiswa, media pembelajaran Cutting sistem AC pada kelompok kecil persentase skor 81,83% dan kelompok besar 81,20%; dengan kategori “ valid”. 3) Pada penelitian, pelaksanaan pembelajaran dari pencapaian pemahaman belajar didapatkan nilai rata-rata mahasiswa kelompok eksperimen menggunakan media pembelajaran Cutting sistem AC sebesar 79,20 dan nilai rata-rata mahasiswa kelompok kontrol yang tidak menggunakan media pembelajaran Cutting sistem AC sebesar 67,20.Kata kunci : Media Pembelajaran, Cutting, Pemahaman Belajar

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KARAKTER KERJA INDUSTRI OTOMOTIF PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Arif susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 11, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Peran Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diyakini memiliki konstribusi yang besar bagi perkembangan masyarakat dan peningkatan ekonomi suatu negara. Daya saing negara bergantung pada tenaga kerja yang memilik pengetahuan dan keterampilan, karena mereka akan meningkatkan efisiensi dan nilai tambah produksi. SMK adalah tempat untuk menyiapkan tenaga kerja berpengetahuan, berketerampilan, dan berkepribadian bagi memenuhi harapan dunia kerja dan industri. Tetapi kondisi riil menunjukkan banyak lulusan SMK yang tidak memperoleh kerja, bahkan telah bekerjapun menghadapi masalah keterampilan. Bekal pengetahuan dan keterampilan yang mereka miliki tidak cukup untuk dapat sustain dalam lingkungan kerja. Hal itu salah satunya disebabkan karena tenaga kerja tidak memiliki karakter kerja industri yang cukup seperti permintaan dunia kerja. Untuk itu, satuan pendidikan kejuruan (SMK) diharapkan mengantisipasi dengan tepat perkembangan yang terjadi di dunia kerja melalui pengembangan kurikulum dan pendekatan pembelajaran yang berorientasi perkembangan dunia kerja. Pengembangan karakter kerja dalam pembelajaran perlu dilaksanakan secara by design, mulai dari mengidentifikasi nilai-nilai karakter kerja yang akan diintegrasikan, mengembangkan silabus, dan mengembangkan RPP pembelajarannya. Dengan desain pembelajaran tersebut diharapkan siswa memiliki penguasaan karakter kerja dan ketika bekerja mereka dapat berpartisipasi aktif untuk meningkatkan kualitas dan performancenya, sehingga lulusan SMK mampu memenuhi tuntutan dan kebutuhan dunia kerja yang pada akhirnya akan dapat menyumbang secara langsung ataupun tidak langsung kepada peningkatan ekonomi negara.Kata Kunci: Pembelajaran, karakter kerja, lulusan SMK

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PENGAPIAN CDI SEPEDA MOTOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO Amir Ma’ruf; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui bagaimana prosedur pengembanagan media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor, 2) bagaimana kelayakan media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor terhadap kegiatan pembelajaran mahasiswa Pendidikan Teknik otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, dan 3) pengaruh penggunaan media pembelajaran alat peraga sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Teknik otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo.Penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development (R & D) dengan subyek penelitian yang diambil adalah mahasiswa semester 5 kelas B Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo yang bejumlah 20 mahasiswa, dengan sampel dua kelompok, yaitu kelompok A sebagai kelas kontrol dengan jumlah 10 mahasiswa dan kelas B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 10 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yang digunakan untuk penelitian. Uji analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas uji t-test.Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) prosedur pengembangan media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor meliputi pencarian potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, pengujian produk, uji coba pemakaian dan revisi produk. 2) media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor layak digunakan untuk media pembelajaran. Hal ini dapat dibuktikan dari ahli media yang menunjukan skor rata – rata 2,86. Validasi dari ahli materi yang menunjukan skor rata – rata 3,3. Media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor juga telah memenuhi kriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa yaitu meliputi uji coba kelompok kecil memperoleh skor rata – rata 3,43 yang meliputi 5 mahasiswa dan uji coba kelompok besar memperoleh skor rata – rata 3,13 yang meliputi 20 mahasiswa. 3) Pada motivasi belajar mahasiswa menunjukkan motivas belajar mahasiswa yang tidak menggunakan media sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor dan yang menggunakan media sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor. Melalui uji normalitas diperoleh p = 0,200, karena p > 0,05 maka menunjukkan kedua kelompok berdistribusi normal, melalui uji homogenitas diperoleh Fhitung = 0,116 dengan p = 0,736, karena p > 0,05 maka kedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes hasilnya thitung 2,522 dengan p = 0,016 > 0,05 yang menunjukan adanya perbedaan motivasi belajar kelas ekperimen dan kelas kontrol. Perbandingan motivasi belajar mahasiswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai rata – rata kelas eksperimen 83,00 dan nilai rata – rata kelas kontrol 77,50. Berdasarkanhasil tersebut maka media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.Kata Kunci : Media Pembelajaran, sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor, Motivasi Belajar

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEKNIK PENGELASAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING DI SMK MUHAMMADIYAH MAJENANG CILACAP Kuswanto Kuswanto; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan prestasi pembelajaran pada praktik pengelasan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PBL). 2) mendapatkan bukti peningkatan prestasi pembelajaran praktik pengelasan setelah diterapkan model Project Based Learning (PBL).Penelitian ini merupakan Penilitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus pada kelas XI Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri (TPMI) A di SMK Muhammadiyah Majenang Cilacap dengan Subyek penelitian adalah siswa dan guru. Penelitian ini menggunakan desai Kemmis & Taggart yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, catatan lapangan, wawancara dan studi dokumen. Analisa dilakukan dengan analisa kualitatif untuk menggambarkan suasana pembelajaran yang berlangsung dalam kelas dan analisa kuantitatif untuk melihat perkembangan hasil belajar siswa dan kualitas pembelajaran.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: 1) penerapan pemberalajaran menggunakan Project Based Learning di kelas TKR Smk Muhammadiyah Majenang Cilacap dapat meningkatkan prestasi pembelajaran sesuai dengan KKM ( Kriteria ketuntasan minimum ) yaitu 75 dengan presentase siswa mencapai 80% atau lebih. 2) Peningkatan prestasi tersebut dapat terlihat dari nilai prestasi yang didapat, dimana sebelum penelitian nilai yang didapat sebesar 65,8 dengan tingkat kelulusan sebesa3 13,89%, siklus I 73,8 dengan tingkat kelulusan sebesar 71,22% dan siklus 2 sebesar 82,0 dengan tingkat kelulusan siswa 100%. Dengan demikian penerapan model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan pembelarjaran praktik pengelasan.Kata kunci : Model Projeect Based Learning, Prestasi Pembelajaran, Praktik Pengelasan

SISWA KELAS X MATA DIKLAT OTOMOTIF DASAR MELALUI METODE PRODUCTION BASED TRAINING DI SMK MUHAMMADIYAH MAJENANG CILACAP Ahmad Ghufron Muzaki; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada Mata diklat otomotif dasar Siswa Kelas X-A SMK Muhammadiyah Purworejo.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X -A yang berjumlah 30 orang.Penelitian dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan, pertemuan pertama dan pertemuan kedua pada siklus I dan siklus II adalah pembelajaran sekaligus tes praktik. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, observasi, dan tes. Aspek yang diteliti meliputi hasil belajar siswa dan aktifitas belajar siswa. Tindakan yang diberikan oleh guru adalah pembelajaran praktik menggunakan metode Production Based Training.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Mata Diklat Otomotif Dasar Melalui Metode Production Based Training. Hal ini ditunjukkan oleh: (1) aktivitas belajar siswa saat pembelajaran praktik pada siklus I mencapai 82,56%, dengan kriteria sangat kuat, pada siklus II meningkat menjadi 100%, dengan kriteria sangat kuat; (2) rata-rata nilai hasil belajar siswa pada siklus I adalah 78,00, dengan kriteria sangat baik, pada siklus II meningkat menjadi 84,68, dengan kriteria sangat baik.Kata-kata kunci: hasil, aktivitas, metode, Production Based Training

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VIDEO SISTEM REM SEPEDA MOTOR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMK PUSPA JATI BULUSPESANTREN KEBUMEN Mukhamad Arif Susilo; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan 1). untuk mengetahui proses pembuatan media pembelajaran sistem rem sepeda motor dangan menggunakan media audio video pada siswa kelas XI teknik sepeda motor SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen tahun ajaran 2017 / 2018. 2). Untuk mengetahui minat belajar siswa terhadap media pebelajaran audio video sistem rem sepeda motor pada siswa kelas XI teknik sepeda motor SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen.Jenis penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development (R & D) dengan subyek penelitian yang diambil adalah siswa kelas XI SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen yang berjumlah 50 siswa. Dengan sampel dua kelompok kelas, yaitu kelas A sebagai kelas kontrol dengan jumlah 25 siswa dan kelas B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 25 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yang digunakan untuk penelitian.Uji analisis data hasil penelitian menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji t-test.Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) prosedur pengembangan media pembelajaran audio video meliputi pencarian potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, pengujian produk, uji coba pemakaian dan revisi produk. 2) media pembelajaran audio video layak digunakan untuk media pembelajaran. Hal ini dapat dibuktikan dari ahli media yang menunjukan skor rata – rata 3,25. Validasi dari ahli materi yang menunjukan skor rata – rata 3,12. Media pembelajaran audio video juga telah memenuhi kriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa yaitu meliputi uji coba kelompok kecil memperoleh skor rata – rata 3,12 yang meliputi 5 siswa dan uji coba kelompok besar memperoleh skor rata – rata 3,27 yang meliputi 25 siswa. 3) Pada minat belajar siswa menunjukkan minat belajar siswa yang tidak menggunakan media audio video dan yang menggunakan media audio video. Melalui uji normalitas diperoleh p = 0.261, karena p > 0,05 maka menunjukkan kedua kelompok berdistribusi normal, melalui uji homogenitas diperoleh Fhitung = 0,661 dengan p = 0.578, karena p > 0,05 maka kedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes hasilnya thitung 2.352 dengan p = 0,000 < 0,05 yang menunjukan adanya perbedaan minat belajar kelas ekperimen dan kelas kontrol. Perbandingan minat belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai rata – rata kelas eksperimen 81,4 dan nilai rata – rata kelas kontrol 77,4.Berdasarkan hasil tersebut maka media pembelajaran audio video dapat meningkatkan minat belajar pada siswa SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen.Kata Kunci : Media Pembelajaran, Audio Video, MinatBelajar

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KEMUDI TIPE RACK AND PINION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEMBELAJARAN CHASIS KELAS XI SMK PATRIOT PITURUH Eri Rubiyanto; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui prosedur pengembangan mediapembelajaran,mengetahui kelayakan media pembelajaran, 2) efektivitas mediapembelajaran cutting sistem kemudi tipe rack and pinion yang diaplikasikan padakompetensi mata pelajaran chassis serta untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XISMK Patriot Pituruh.Penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development R & D. Subjekpenelitian yang diambil adalah siswa kelas XI TKR A dan kelas XI TKR B SMK Patriot Pituruhsebanyak 60 siswa yaitu kelas XI TKR A sebagai kelas ekperimen dengan jumlah 30 siswa dankelas XI TKR B sebagai kelas kontrol dengan jumlah 30 siswa. Pengumpulan datamenggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yangdigunakan untuk penelitian. Uji analisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, danuji t-test.Dari hasil penelitian, menunjukkan bahwa media pembelajaran sistem kemudi tiperack and pinion yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran padakopetensi mata pelajaran chassis, hal ini dapat dibuktikan dari hasil validasi oleh dosen ahlimedia dengan persentase 76.66%, dan validasi oleh dosen ahli materi dengan persentase83,33% dari. Media pembelajaran sistem kemudi tipe rack and pinion juga telah memenuhikriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa pada uji cobakelompok kecil memperoleh 97% yang meliputi 5 siswa , dan uji coba kelompok besarmemperoleh 83% dan nilai hasil belajar kelas eksperimen dengan rata-rata 79,50%sedangkan pada kelas kontrol hanya 72,00%. Prestasi belajar siswa kelas ekperimen lebihbesar dibandingkan kelas kontrol berdasarkan hasil persentase skor tersebut. Melalui ujinormalitas diperoleh p=0.172, karena p>0,05 maka kedua kelompok berdistribusi normal,melalui uji homogenitas diperoleh F hitung =6,312 dengan p=0.680, karena p>0,05 makakedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes dengan taraf kesalahan 2%,hasilnya t hitung lebih besar dari harga t-tabel yaitu 3,663 dengan p = 0,000 < 0,05. Dengandemikian penggunaan media pembelajaran cutting sistem kemudi tipe rack and pinion dapatmeningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMK Patriot Pituruh.Kata kunci : Media Pembelajaran, Cutting Sistem Kemudi, Hasil Belajar

Pengendalian Polusi Kendaraan Bermotor Konsep Pendekatan Kesadaran Diri arif susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Auto Tech
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Sejalan dengan perkembangan teknologi saat ini, pencemaran atau polusi sudah terjadi dimana-mana. Hal ini terjadi tidak hanya di perkotaan, tetapi juga sudah memasuki wilayah pedesaan bahkan sampai ke hutan-hutan sudah banyak sekali yang rusak karena polusi. Karena polusi yang semakin meluas tersebut, timbulah berbagai macam penyakit yang sangat mengancam kehidupan manusia dan seluruh makhluk hidup. Tidak dapat dipungkiri, sebagaian besar penyebab pencemaran atau polusi adalah ulah tangan manusia, dan penanganan polusi kendaraan bermotor membutuhkan keterlibatan seluruh masyarakat. Pelaksanaan kebijakan apapun tentu tidak akan mendatangkan hasil maksimal apabila hanya mengandalkan peran pemerintah. Oleh karena itu, partisipasi masyarakat dan sinergi antara pemerintah dan masyarakat dalam perbaikan lingkungan juga perlu digalakkan. Pada dasarnya, banyak masyarakat yang telah memahami persoalan lingkungan dan telah berinisiatif untuk ikut memperbaikinya. Hal tersebutlah yang melatar belakangi penelitian ini, supaya kita bisa menyadari kesalahan kita dan selanjutnya merubah perilaku kita. Metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian survai dengan menyebarkan kuesioner, sedangkan sifat penelitiannya adalah deskriptif. Kuesioner dimaksudkan untuk memprediksi sikap masyarakat terhadap pengendalian polusi kendaraan bermotor secara individu. Subjek dipilih secara incidental yang merupakan para pengguna kendaraan bermotor dengan tingkat pendidikan SMK Program Keahlian Teknik Otomotif dan tinggal diwilayah Kabupaten Purworejo dengan keseluruhan responden sebanyak 100 siswa. Instrumen penelitian terlebih dahulu diujicobakan sebelum dipakai sebagai alat untuk menjaring data penelitian. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, yaitu memaknai data yang diolah dari instrumen angket, yang berhasil dikumpulkan kemudian dianalisis distribusi frekuensi atas dasar persentase dengan menggunakan program SPSS versi 19. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh, dapat disimpulkan bahwa pengendalian polusi kendaraan bermotor konsep pendekatan kesadaran diri diwilayah Kabupaten Purworejo termasuk dalam kategori cukup tinggi, yakni dengan nilai rerata 37,52. Dalam uapaya mendukung program pengendalian polusi kendaraan bermotor diwilayah Kabupeten Purworejo diperlukan adanya peningkatan pelayanan pengujian emisi gas buang pada kendaraan bermotor dan memberikan workshop atau penyuluhan pada masyarakat terkait dengan pengendalian polusi kendaraan bermotor, baik melalui lembaga pemerintah, lembaga pendidikan maupun lembaga masyarakat yang terkait. Kata kunci : polusi, kendaraan bermotor, kesadaran diri

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN SISTEM KEMUDI KELAS XI SMK PATRIOT PITURUH TAHUN AJARAN 2017/2018 Galuh Suryo Kesumo; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui peningkatan hasil belajar pada pembelajaran materi kompetensi Kemudi kelas XI TKR di SMK Patriot Pituruh setelah penerapan metode demostrasi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) yang terdiri dari dua siklus, dimana setiap siklusnya terdiri dari (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Pengamatan dan (4) Refleksi. Subyek penelitian kelas XI TKR SMK Patriot Pituruh Tahun Pelajaran 2017/2018 sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kuantitatif.Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI TKR SMK Patriot Pituruh dalam kompetensi Kemudi. Hasil belajar siswa meningkat dengan rata-rata awal 70, setelah dilaksanakan siklus I meningkat menjadi 76 dengan prosentase pencapaian 53% dan pada siklus II menjadi 81 dengan prosentase pencapaian 84%.Kata kunci: Penerapan Metode Demonstrasi, Penerapan Media, Hasil belajar.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KELISTRIKAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN TBSM SMK PANCASILA 1 KUTOARJO Muhammad Eko Agung Nugroho; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 13, No 01 (2019): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/autotech.v13i01.5379

Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengembangkan media pembelajaran sistem kelistrikan bodi pada program keahlian TBSM SMK Pancasila 1 Kutoarjo, (2) untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran sistem kelistrikan bodi pada untuk meningkatkan hasil belajar pada program keahlian TBSM SMK Pancasila 1 Kutoarjo, (3) untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran sistem kelistrikan untuk meningkatkan hasil belajar pada program keahlian TBSM SMK Pancasila 1 Kutoarjo terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar penilaian yang berupa angket dan hasil belajar berbentuk pilihan ganda. Cara yang digunakan untuk mengembangkan media yakni pencarian potensi masalah, pengumpulan data, pembuatan desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, dan revisi produk.Dari hasil penelitian terdapat terdapat perbedaan prestasi belajar pada siswa Program Keahlian TBSM SMK Pancasila 1 Kutoarjo antara pre-test dengan post-test kelompok eksperimen yakni dengan nilai rata-rata 52,20 untuk pre-test dan 76,60 untuk post-test. Terdapat kenaikan hasil belajar sebesar 24,40 atau naik sekitar 46,74%.Kata Kunci : Media Pembelajaran, Sistem Kelistrikan Bodi, Hasil Belajar

Co-Authors . Zulfan ., Miskari A. H. Yuwono A. Rio Makkulau Wahyu A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd, Misswar Abd, Miswar Abdur Rahman Abdurrouf Hanifuddin achilla, Silky Aci Primartadi Agung Hadi Endaryanto Agung Laksono Agus Eko Purnomo Agus Haryadi Agus P. Kartono Ahmad Basuki Ahmad Fanani Eko Prasetya Ahmad Ghufron Muzaki Al Munawir Alamsyah Aldri Frinaldi Alfauzi, Bani Adam Alfian F. Madsuha Alya Nurul Azkia Amarila Malik Amin Zakaria Amir Ma’ruf Anak Agung Inten Paraniti Anang Tri Haryono Andi Sahputra Depari Andriyan Bayu Suksmono, Andriyan Bayu Andy Gillison, Andy Ani Mardiastuti Aniek Iriany Anisah Dahlan Anisyah Sonita Anitasari, Mike Elly Anwar Mutaqin Appulembang, Rivaldo Apriyanto Ari Fajar Isbakhi Arif Nugroho, Rizky Arin Wildani Arista Adi Nugroho Arum Kartikadewi Asep Kuswandi Supriatna Astha, Dwinsani Pratiwi Aswad Janfari, Al Asyraf Wajih Atang Saputra Athalarik, Fadli Muhammad Auldry Fransje Walukouw Ause Labellapansa, Ause Azzahra, Aidhea Baso, Budiman Binarti Widyanti Binti Karimatun Nikmah Budi Rustandi Kartawinata Budiman, Deka Adam Candra Robasa Sijabat Chairil Anwar Chairil Anwar Siregar Citra Maharani Ivoniya Danang Endarto Putro Daniel Oranova Siahaan Darmawanto Darmawanto Dedi Erawan Dedy Abdullah Des Suryani Dessy Wulan Sari DEWI NURHAYATI YUSUF Dewi Wulaningsih Dhani Herdiwijaya Dhini Retno Yulinda Sari Dimas Setyawan Dina Mayadiana Suwarma Dinayah, Eva Djoko Waluyo Dwi Dwi Jatmoko Dwi Jatmoko Dwi Livia Sari Dyah Perwita Edytia, Muhammad Devandra Eka Haryati Yuliany Eko Krisnarto Eko Syamsudin Elin Diyah Syafitri Endang Karlina Endang Rusyaman Endang Widjiati Erdi Suroso Eri Rubiyanto Ernayanti, Tasiya Bella Ervina Mukharomah, Ervina Erwin Owan Hermansyah F.X. Sigit Wijono Fajri Anugroho Fajri Ariefyanto Farid Uskanda Bina Farusa Anggita Risyawal Farahdina Fearnisya, Salva Fikri, Muhammad Chaidir Fikriansyah Fikriansyah FITRI RAHMAWATI Fransisca Xaveria Hargiani Fransisco Danang Wijaya Fransiska Novita Eleanora Galuh Suryo Kesumo Gamantyo Hendrantoro Gani Gunawan Gaol, Selamat Lumban Gusti Ayu Kade Sutariati Gusti Ngurah Adi Wibawa Gusti R. Sadimantara Gusti R. Sadimantara Hardjono , Hargiani, Fransisca Xaveria Hargiani, Fransisca Xavier Haryanto, Anjar Tri Herdi Susanto Hersiyati Palayukan Hersugondo Hetty Triastuty Husaini, Iin Pertiwi A I Gede Ratnaya Idha Sihwaningrum Ieke Wulan Ayu Ikmal Maulana Imam Husni Al Amin Imam Saroni Imam Sunoto Inggit Kresna Maharsih Inri Pratama, Maryo Iqbal Kharisudin Irawan, Shadiq Raditya Iris Rengganis Irvan Irvan Irwan Irwan Ismawati Ismawati Istiarsyah, Istiarsyah Iswan Dunggio iwan kuswandi Iyan Mulyana Jakaria Jakaria Jamaludin, Muhamad Jaya, Petrus Redy P. Juliana, Herica Junaiti Sahar Juni Isnanto Juniarsih, Delvita Kamal Priyana Kamil, Ihsan Kamilawatie, Ella Kartika Wijaya Kasimbara, Rachma Putri Katrun Niza Kaunang, Natassa Febriana Kavita Yunanda Saphna Kevin Yonathan Widianto Thio Khairudin Khairudin Khoiriyah Khoiriyah Kintani , Nabila Endina Koredianto Usman Kristianti Kristianto Kristianto Kristianto Kristipi Dwirianawati Kushendratno Kushendratno Kusmiati Kusmiati Kuswanto Kuswanto LA MUDI, LA La Ode Safuan Laili, Rosananda Astia Novia Laksana, Rio Dhani Lilik B. Prasetyo Linda Amiriawati Luberto, Purna Lusia Sulastri Lutfi Ardi Firmansyah M. Bismark M. Syarif Hidayatullah Elmas Machmudi Machmudi Machmudi Manihuruk, Jonathan Maradona Maradona Margareta, Lorensia Dodin MARIA BINTANG Martha Warta MARTIANSYAH, Irfan Mattalatta Mattalatta Megawaty Meidita Kurnia Melva Louisa Micheldiament Micheldiament Mirza Mirhadi Mitra Djamal Moestopo, Octawyana Mohamad Faizal, Mohamad Mohammad Reza Listiana Mohtana Kharisma Kadri Monita Olivia Muh Barid Barid Nizarudin Wajdi Muh. Judrah Muhammad Ainuddin Daahiljabir Muhammad Arfitroh Riyadin Muhammad Eko Agung Nugroho Muhammad Faisal Lutfi Amri Muhammad Hendrasto Muhammad Rifqi Hariri Muhammad Wisnu Nugroho Mukhamad Arif Susilo Mulyani, Melza Muslimin, Supriadi Mustofa, Umar Musyahar, Ghoni N. Nazaruddin Nada, Faricha Qotrun Nafsiatun Nasruddin Ni, Laurentius Nia Haerani Nicky Kurnia Tumalun Nimas Mayang Sabrina Sunyoto Nini Mila Rahni Nini Mila Rahni Niru Anita Sinaga Nissa, Tiara Nova Elsyra Novianto Agus Prabowo Nugroho, Rizky Arief Nugroho, Rizky Arif Nurhakim, Iwan Ridwan Nurholis Nurholis Nuringsih Nurul Halimah Nurul Halimah Octawyana Moestopo Oki Suwarsa Oryza Pneumatica Inderasari Palupi, Retno Isti Pandu Wirawan Arief Paramita - Paris Dauda Paskalis Sumarah Ing Widi Pati Aji Achdiat Perdana Suteja Putra Petrus Redy Partus Jaya Pradita, Agria Pradita, Angria Pratama, Hezron Ruli Pratama, Maryo Inri Pratamadirdja, Mas Daffa Pratiwi, Dwinsani Puput Irfansyah Purwati Purwati Pusbagijo Pusbagijo Putri Arvinanda Putri, Atiatul Maulana Azmi Putri, Nur Herliana Qodariyah, Himmatul R. Nurhayati Rachmawati Hasid Rahmat Aris Pratomo Ramlan Sadeli Ramlan Sadeli Rayhana, Devita Reny Sawitri Retno Dewi Prisusanti Retno Dewi Prisusianti Retno Wuryaningsih Ria Dewi Andriani Ribut Sugiharto Risald Riyono, Eko Rizha Nurmila Hilda Rizka Ayusnika Rizki Nur Apriliani Roni Nugraha Rulliannor Syah Putra Rulyana, Nindi rusdiana Rustam Effendy Siregar S. M. Gozali S.R. Wittiri Sabaruddin Sabaruddin Saipul Hamdi Sambas Basuni Sandi Pradana Sanjoyo, Mas Nugroho Dudi Sapoetra, Ryo Sari, Tri Felinda Sartoyo Senny Widyaningsih Shally Adhina Putri Shofiyullah Muzammil, Shofiyullah Simanungkalit, Maylani Angelina Siskawati Suparmin Siti Qomariah Siti Rahmaniyah Sitti Leomo Sitti Rahmayani Sofyan Primulyana Sonita, Anisya Sri Harmanto Stefanus Jelalut Suci Prihati, Indah Parama Siwi Sugiarti Rachim Suhendra, Arya Sukandi Sukir Maryanto Sukma Nuswantara Sulasikin Sahdi Kadir Supatmi, Eny Susanto Wibowo, Susanto Suyitno Suyitno Suyitno Suyitno Suzanna Immanuel Syafrida Siregar, Syafrida Syamsidah Rahmawati, Syamsidah Syapolly, Yunia Indawati Syarif Husen Syarifa Wahidah Al Idrus T. Elisabeth Cintya Santosa Tey Seran, Krisantus Jumarto Timotius Anggit Kristiawan Titan Parama Yoga TRESJIA CORINA RAKIAN Tri Budi Santoso Ulimaz Rahma Wijayanti Untung Santoso Valentin Mikhailov Venna Magarita Venna Magarita, Venna Wahyu Anugrah Manippi Wahyu Dewanto Pribadi Wahyu Hidayat Wahyu Tejakusuma, Wahyu Wahyuni, Prima Astri Wajih, Asyraf Waladi Isnan, Waladi Walid Waode Nuraida Wardoyo, Puspo Warni Wasil Widarto, Hendro Widiyatmoko Widiyatmoko, Widiyatmoko Widodo S. Ramono, Widodo S. Windy Arief Wicaksana WIRANI AISYAH ANWAR, WIRANI AISYAH Wiwi Sartika Wiwin Wiarsih Wiyanto, Nihla Vadia Haya Wono Setya Budhi Yohanes Deo Fau Yohanes Tri Joko W Yorika, Rahmi Yudhistira Yuli Widiyono Yusuf, Jasman Yusup Mulya Zaenuri Zaimatul Hamdiyah Zainal Abidin Zinnurain Zinnurain, Zinnurain Zulhijrah, Zulhijrah Zunaidi, Rizqa Amelia

Title

Found 227 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 227 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 227 Documents
Search