Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.622
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan Media Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Mimbar Ilmu JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Ihtiyath : Jurnal Manajemen Keuangan Syariah Journal of Classroom Action Research Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan JURNAL FLYWHEEL Indomera : Jurnal Magister Manajemen Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) International Journal of Science and Society (IJSOC) Jurnal PkM MIFTEK Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ELIT JOURNAL Electrotechnics And Information Technology Linggau Journal Science Education (LJSE) Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Inovasi, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) MAHAKIM: Journal of Islamic Family Law Jurnal Bina Cipta Husada: Jurnal Kesehatan dan Science Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Ezra Science Bulletin BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu MILRev: Metro Islamic Law Review Referensi Islamika : Jurnal Studi Islam ENTRIES Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Humanities and Social Studies Al'Adalah West Science Islamic Studies Journal of International Multidisciplinary Research JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) Journal of Accounting and Finance Fenghuang: Jurnal Pendidikan Bahasa Mandarin An-Nas Journal Of Chemical Process Engineering Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Jiluna Arabiyah The Indonesian Journal of General Medicine Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Ats-Tsaqofi: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Misterius: Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Lempu ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service Jouhou Gijitsuka: Teknologi Informatika EDUCHILD Journal of Early Childhood Education International Journal of Business, Law and Political Science
Hasan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 74 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PKM Pembuatan E-LKPD Berbasis Liveworksheet untuk Guru Sekolah Dasar di SDN 02 Kampung Baru Majene Yusuf, Faidah; Faisal, Muhammad; Salam, Rosdiah; Syawaluddin, Ahmad; Hasan
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2024): Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 01 Nomor 02 (Mei 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v1i02.70

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan guru di SDN 02 Kampung Baru Majene dalam membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Liveworksheet. Pelatihan yang diberikan mencakup pengetahuan dasar dan keterampilan praktis penggunaan platform Liveworksheet untuk menciptakan LKPD interaktif. Metode pelatihan terdiri dari presentasi interaktif, demonstrasi langsung, dan sesi praktik yang memungkinkan para guru untuk langsung mempraktikkan pembuatan E-LKPD dengan bimbingan fasilitator. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru. Sebagian besar peserta merasa puas dengan materi dan metode penyampaian, serta merasa mampu membuat LKPD interaktif setelah mengikuti pelatihan. Kendala yang dihadapi termasuk masalah teknologi seperti akses internet yang tidak stabil dan keterbatasan perangkat, serta keterbatasan waktu untuk latihan lebih lanjut. Meskipun demikian, mayoritas guru berencana segera mengimplementasikan LKPD berbasis Liveworksheet dalam kegiatan belajar mengajar mereka. Peserta juga memberikan saran untuk diadakannya sesi lanjutan, tambahan materi praktis, dan dukungan teknologi yang lebih baik. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil mencapai tujuan utamanya dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SDN 02 Kampung Baru Majene. Dukungan lanjutan dan pelatihan tambahan diharapkan dapat membantu mengatasi kendala yang dihadapi serta memastikan keberhasilan implementasi LKPD interaktif di sekolah tersebut.
Pendampingan Dan Sosialisasi Kitab Uqud Al-Lujjain Untuk Mengenalkan Peran Suami Istri Di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Hasan; Suwito; Nelud Darajaatul Aliyah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sosialisasi Kitab ʿUqūd al-Lujjain fī Bayān Ḥuqūq az-Zaujain bertujuan untuk memperkenalkan dan memperdalam pemahaman santri serta masyarakat pesantren mengenai peran, hak, dan kewajiban suami istri menurut ajaran Islam. Kitab karya Syaikh Nawawi al-Bantani ini memberikan rujukan klasik yang menekankan keseimbangan peran antara laki-laki dan perempuan dalam membina kehidupan rumah tangga yang harmonis, berlandaskan nilai-nilai syariah dan akhlakul karimah. Sosialisasi ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Banyuates Sampang sebagai upaya untuk memperkuat pemahaman santri tentang pentingnya peran suami istri dalam keluarga sakinah, mawaddah, wa raḥmah. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang terbukti efektif dalam konteks pendidikan pesantren. Dengan melibatkan peserta secara aktif, kegiatan ini mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih bermakna dan relevan. Pendekatan PAR juga sejalan dengan nilai-nilai Islam yang menekankan musyawarah (syūrā) dan kerja sama (ta‘āwun) dalam membangun kebaikan bersama. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara kitab ʿUqūd al-Lujjain yang memberikan dimensi spiritual dan pendekatan PAR yang metodologis, dapat memperkuat karakter dan kesadaran moral peserta, serta meningkatkan pemahaman mereka tentang peran penting suami istri dalam keluarga. Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan teori, tetapi juga memberikan bekal praktis bagi santri dan masyarakat pesantren untuk menghadapi tantangan dalam membangun keluarga yang harmonis, sejalan dengan tuntunan syariat Islam.
EDUKASI POLA ASUH ISLAMI SEBAGAI UPAYA PERLINDUNGAN PSIKOLOGIS ANAK DI PONDOK PESANTREN NURUL YAQIN SAMPANG Hasan; Suwito; Nelud Darajaatul Aliyah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola asuh Islami merupakan suatu pendekatan dalam mendidik anak yang mencakup sikap dan perlakuan orang tua yang berbasis pada ajaran Al-Qur'an dan Al-Hadits. Konsep ini menekankan pentingnya pendidikan yang diberikan oleh orang tua sejak usia dini, agar anak tumbuh menjadi pribadi yang shalih dan shalihah, serta memiliki karakter yang kuat dalam menghadapi tantangan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pola asuh pendidikan pesantren terhadap perkembangan afektif anak, dengan fokus pada pengasuhan yang mendukung perlindungan psikologis anak. Kegiatan sosialisasi yang dilakukan di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Banyuates Sampang mengedepankan edukasi pola asuh Islami sebagai upaya perlindungan psikologis, yang dilaksanakan melalui ceramah tematik, diskusi interaktif, dan simulasi peran suami istri dalam perspektif Islam. Kegiatan ini melibatkan santri senior, pemuda, dan masyarakat sekitar pesantren sebagai peserta utama. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pemberdayaan potensi komunitas pesantren untuk meningkatkan pemahaman tentang pola asuh Islami. Pendekatan ini dianggap efektif karena dapat mengoptimalkan sumber daya internal pesantren dalam meningkatkan pemahaman dan implementasi pola asuh Islami di lingkungan pesantren dan masyarakat sekitar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya pola asuh Islami dalam membentuk karakter anak yang kuat dan seimbang secara psikologis sesuai dengan tuntunan agama
WORKSHOP PEMANFAATAN LIMBAH MINYAK JELANTAH MENJADI LILIN AROMATERAPI DI DESA PAMULIHAN Ulfa, Risma Liyana; Nurzaman, Muhamad; Pratama, M Fachrul; Mayasari, Monika; Dzimar Sadli, Sep Naufal; Hasan; Fikri Khanizar, Muhamad Aqil; Daniel, Rijal; Yudha, Dimas Hendra; Safitri, Dini Oktavia; Yusrin, Iqbal Fauzi; Salma, Nazwa Mutia; Ramadhan, Rexy Surya; Sanjaya, Esa; Rianto, Raihan Lasafran; Bustamam, M. Nazry Sabiq; Burdani, Muhamad Rizky Abdilah; Nursahbani, Ripky; Maulida, Neng Nurul; Anur, Vina Delia Tri; Baihaqi, Ahmad Ghaji; Almira, Eka Apriani; Sulaeman, Agita Issa
Jurnal PkM MIFTEK Vol 6 No 2 (2025): Jurnal PkM Miftek
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/miftek/v.6-2.2844

Abstract

Used cooking oil waste in Pamulihan Village has not been properly managed, resulting in water pollution and declining soil quality. This condition negatively impacts both the environment and public health. To address this problem, the KKN Group 7 of Pamulihan Village carried out a community service program. The main objective of this activity was to train residents to convert used cooking oil waste into economically valuable products—aromatherapy candles. The program included education on the dangers of waste, demonstrations of candle-making techniques, and hands-on practice sessions. This initiative addresses a key gap in Pamulihan Village, where awareness of the hazards of used cooking oil waste remains low and no practical household-level solution exists to transform it into a marketable product. The program stands out from previous efforts that may have focused solely on waste collection, as it specifically provides upcycling skills with creative economic value. As a result, residents’ understanding of the environmental risks posed by used oil waste increased significantly. They also succeeded in producing aesthetically appealing aromatherapy candles. This activity not only provides a solution to environmental problems but also opens up new economic opportunities for the community.
Tantangan Guru PAI Dalam Menghadapi Era Digital 5.0 Di Madrasah Aliyah Darul Ulum Pulau Kijang Indragiri Hilir Trimono, Trimono; Hasan; Bainar; Aisyah, Azni
Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Vol 22 No 02 (2025): Al-Mutharahah : Jurnal Penelitian dan Sosial Keagamaan
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Diniyyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This study aims to examine the challenges faced by Islamic Education (PAI) teachers in adapting to the Digital Era 5.0 at MA Darul Ulum Pulau Kijang, Indragiri Hilir, Riau. The Digital Era 5.0 requires teachers to master information technology in the learning process, including planning, implementation, and evaluation. Based on field observations, it was found that some teachers still rely on traditional methods, lack skills in using digital devices, and face limitations in facilities and infrastructure. This research identifies four main challenges faced by PAI teachers: operating digital platforms such as PMM, designing technology-based lessons, creating interactive learning experiences, and using digital assessment tools. To overcome these challenges, teachers engage in self-directed learning, peer discussions, and participate in both online and offline training programs. The study concludes that improving teachers’ digital competence is essential to support the effectiveness of learning in the era of digital transformation. Keywords: Challenges, of PAI Teachers, Digital Era 5.0 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menghadapi era digital 5.0 di MA Darul Ulum Pulau Kijang, Indragiri Hilir, Riau. Era digital 5.0 menuntut guru untuk mampu menguasai teknologi informasi dalam proses pembelajaran, baik dalam aspek perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Berdasarkan studi lapangan, ditemukan bahwa sebagian guru masih menggunakan metode tradisional, kurang terampil dalam menggunakan perangkat digital, serta menghadapi keterbatasan sarana dan prasarana. Penelitian ini mengidentifikasi empat tantangan utama yang dihadapi guru PAI, yaitu keterampilan mengoperasikan platform digital seperti Platform Merdeka Mengajar (PMM), kemampuan merancang pembelajaran berbasis teknologi, menciptakan pengalaman belajar yang interaktif, dan penggunaan alat evaluasi digital. Untuk mengatasi hal tersebut, para guru melakukan berbagai upaya seperti pembelajaran mandiri, diskusi dengan rekan sejawat, dan mengikuti pelatihan baik daring maupun luring. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan kompetensi digital guru sangat penting guna menunjang efektivitas pembelajaran di era transformasi digital. Kata Kunci: Tantangan, Guru PAI, era digital 5.0,
SERVICE QUALITY AND CONSUMER PROTECTION LAWS IN THE PARKING INDUSTRY: AN IMPLICATIONS FOR CONSUMER SATISFACTION Wattimena, Husin; Hamizar, Arizal; Hasan; H. Rajab
International Journal of Business, Law and Political Science Vol. 1 No. 3 (2024): International Journal of Business, Law and Political Science
Publisher : PT. Antis International Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61796/ijblps.v1i3.62

Abstract

The examination of consumer protection laws in the parking sector in Ambon constitutes the primary focus of this study, emphasizing the breaches in service quality that result in customer discontentment and unfavorable perceptions of service provision. Employing the SERVQUAL framework, the study delves into the identification of the five pivotal dimensions of service quality pivotal to customers, encompassing tangibles, reliability, responsiveness, assurance, and empathy. Employing a qualitative research methodology, the investigation scrutinizes both customer and parking attendant experiences, endeavoring to discern the underlying factors contributing to service quality transgressions within the industry. The research findings underscore the pressing necessity for enhanced implementation and enforcement of consumer protection regulations, alongside the establishment of efficient complaint resolution mechanisms to address customer grievances. Furthermore, the study elucidates various factors contributing to service quality violations, including deficient training protocols, absence of licensing requirements, and ineffective regulatory frameworks. It advocates for proactive measures by policymakers and employers to rectify these issues, emphasizing the imperative of adequately training, equipping, and licensing parking attendants to ensure the delivery of exemplary service standards to customers.
Strategi Layanan Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di Sekolah Dasar Santo Joseph Rajawali Makassar Langi', Damaris Laen; Basri, Syamsurijal; Hasan
(JPAP) Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan Vol. 10 No. 1 (2026): JANUARI (PROSES)
Publisher : Postgraduate University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpap.v10i1.1311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi layanan perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di Sekolah Dasar Santo Joseph Rajawali Makassar serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan sumber data terdiri atas kepala sekolah, pengelola perpustakaan, dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan metode serta analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) strategi layanan perpustakaan yang diterapkan di SD Santo Joseph Rajawali Makassar meliputi: (a) strategi promosi, belum dilakukan secara khusus tetapi melalui penataan ruang baca yang menarik dan penyediaan kutipan motivasi membaca serta pengintegrasian melalui program layanan; (b) strategi layanan luar biasa, berupa penerapan jadwal kunjungan perpustakaan setiap kelas serta penyediaan sudut baca di setiap ruang kelas; dan (c) strategi layanan pengguna, dengan memberikan pelayanan ramah, komunikatif, membantu siswa menemukan bacaan sesuai minat, serta mendorong keterlibatan guru dalam kegiatan literasi. (2) Faktor pendukung & Penghambat: (a) Faktor Pendukung strategi ini adalah dukungan kepala sekolah dan guru, adanya fasilitas baca yang memadai, serta kerjasama yang baik antara pustakawan dan tenaga pendidik. (b) Faktor penghambatnya meliputi keterbatasan koleksi buku, kurangnya promosi berbasis teknologi, serta keterbatasan kompetensi pustakawan.
Nutritional Status, Physical Activity, Family History of Hypertension, and Dietary Patterns as Risk Factors for Hypertension Among Individuals Aged 20–59 Years Sudarsono, I Made Rai; Hamsa, Nurhafifah; Hasan; Imanuddin; Hariani
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 11 (2025): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i11.13190

Abstract

Hypertension is an increasing global health concern and a leading cause of cardiovascular diseases, including stroke and heart attack. In Indonesia, the prevalence of hypertension continues to rise each year, including in the service area of Puskesmas Perumnas, Kendari City. This study aims to examine the factors associated with hypertension in individuals aged 20–59 years, specifically from the perspectives of nutritional status, physical activity, family history of hypertension, and dietary patterns. This research is an analytical observational study using a case-control design. It was conducted from February to March 2025 in the service area of Puskesmas Perumnas. A total of 98 participants were involved, consisting of 49 hypertensive individuals (cases) and 49 non-hypertensive individuals (controls), selected using purposive sampling. Data was collected through questionnaires and direct measurements, then analyzed using odds ratio and chi-square tests. Cases and controls in this study were comparable in age and gender. Variables that showed a significant association and were proven to be risk factors for hypertension were overweight status (OR = 2.73; 95% CI = 1.20–6.18; p = 0.03), family history of hypertension (OR = 2.72; 95% CI = 1.20–6.16; p = 0.03), and adequate/unhealthy dietary patterns (OR = 6.28; 95% CI = 2.61–15.11; p = 0.00). These three variables contributed to a significant increase in the risk of hypertension. In contrast, light physical activity (OR = 1.51; 95% CI = 0.68–3.36; p = 0.42) did not show a significant association with hypertension and was therefore not considered a risk factor in this study. Overnutrition, a family history of hypertension, and an adequate/unhealthy diet are significant risk factors for hypertension in adulthood, while light physical activity has not been shown to be a significant risk factor. Hypertension prevention efforts should focus on weight control, dietary modification, and screening for individuals with a family history of hypertension.
Pendampingan Kader Posyandu Pada Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Lokal di Puskesmas Mata Kota Kendari Rosnah, Rosnah; Yunanci V. Gobel, Sri; Ahmad; Sake, Risma; Irma, Rita; Fathurrahman, Teguh; Hasan; Syahrianti
Jurnal Inovasi, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): Juli-Desember
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36990/jippm.v5i2.1785

Abstract

Stunting is a chronic nutritional problem that remains a challenge in Kendari City. One prevention strategy is through a local food-based Supplementary Feeding (PMT) program supported by Posyandu (Integrated Service Post) cadres. This community service program aims to improve the cadres' capacity in processing, serving, providing nutrition education, and assisting families of toddlers. Implementation methods included training, hands-on practice, and on-the-job mentoring for 30 Posyandu cadres in the Mata Community Health Center (Puskesmas Mata) work area. Evaluation was conducted through pre- and post-tests, as well as skills observations. Pre-and post-test data were analyzed quantitatively to illustrate improvements in participants' knowledge scores, while observation and interview results were analyzed qualitatively to determine changes in cadres' behavior and practical skills. Data are presented in tables and narratives explaining the achievements in improving the Posyandu cadres' capacity. Results show an increase in the average cadre's knowledge from 62.4 to 88.6, as well as significant improvements in skills in local food processing and nutrition education. This activity effectively strengthens the role of Posyandu cadres in implementing local PMT, in accordance with the 2023 Ministry of Health Technical Guidelines, to accelerate stunting reduction.
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPN 27 MAKASSAR Annisa, Nur; Habibah, Sitti; Hasan
Jurnal Kependidikan Media Vol. 14 No. 3 (2025): JURNAL KEPENDIDIKAN MEDIA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/rr27st89

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Pelaksanaan Surpervisi Akademik Pengawas Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMPN 27 Makassar, bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Surpervisi Akademik Pengawas Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMPN 27 Makassar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan Pengawas sekolah, kepala sekolah dan guru sebagai sumber data utama. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis melalui beberapa tahapan, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan terakhir. Keabsahan data diperoleh dengan menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik dilaksanakan secara sistematis dan terstruktur. Pengawas menyusun program supervisi tahunan, melakukan obaservasi kelas menggunakan instrumen yang objektif, serta memberikan umpan balik secara langsung dan membangun. Pengawas dan Kepala sekolah berperan aktif dalam mendukung pelaksanaan dan tindak lanjut supervisi, sementara guru merespon supervisi secara positif dan mengalami peningkatan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Faktor pendukung meliputi kerja sama pengawas dengan kepala sekolah, keterbukaan guru menerima pembinaan, pendekatan komunikatif pengawas, dan dukungan sarana prasarana sekolah. Faktor penghambatnya adalah keterbatasan waktu pengawas, perubahan jadwal yang mendadak, keterbatasan kompetensi guru terutama dalam teknologi, sarana prasarana yang masih terbatas, dan kondisi psikologis guru yang belum sepenuhnya siap menghadapi supervisi.  
Co-Authors A.Sri Mardiyanti Syam3 Abda Abda ABDUL HAMID Abdul Rahman Ramadhan Abdul Saman Affandi Agus Riyanto Ahmad Aldi Setiawan, Aldi Ali, Abdan Mukhlis Alif Nur, Faturrobani Almira, Eka Apriani Alwi, Andi Mujaddidah Andi Aladin Andri Buang Andriany, Mega Angelica Maria Anggih Tri Cahyadi Aniek Tyaswati Wiji Lestari Annas, Fahrul Anur, Vina Delia Tri Aprianto, M. C. Aqwam, Adhi Ariani, Kadek Medi Arif Bulan Arizal Hamizar Arsyam, Muhammad Asryadin Atmaja, Ratih Feraritra Danu Atoy, Lena Ayuningtyas, Rosida Dwi Azni Aisyah Baihaqi, Ahmad Ghaji Bainar Budi Utomo, Darmawan Tri Burdani, Muhamad Rizky Abdilah Bustamam, M. Nazry Sabiq Chairil Anwar Chrysostomos Hendro Yuwono, Yohannes Daniel, Rijal Darariani Iskandar Dede Rosandi Desak Made Oka Purnawati Doni Dwi Anindya Harimurti Dzimar Sadli, Sep Naufal EFITA ELVANDARI Eka Yulianti Ella Susanti Eveline Rumoroy Bonifasius Saneba Charles Kapile Faidah Yusuf FAJAR NUGROHO Fajriati, Feti Farabi, Muhammad Nadzif Zaky El Fatah, Nasrul Fatmawati Fatmawati Fetty Herlina Fikri Khanizar, Muhamad Aqil Gilang, Cahyadi Gloria Febiola H. Rajab Hadikusuma, Mohd Ilyas Halima Hamsa, Nurhafifah Hariani Hasan Abidin Hasan Abidin Helmawati Heni Purwani Herlina Hersa Marlia Hidayat, Yasysyar Hijratul Hilmi Hambali, Hilmi Idrus Idrus A rore Ilyas Ilyas, Mohd. Imanuddin Inandia Sutresno Putri, Beladona Indrayani Irma ISKANDAR Ismail Ismail Suardi Wekke JUANRICO ALFAROMONA SUMAREZS TITAHELU Kasim, Syaifudin Suhri Khairunnisa, Rizka Langi', Damaris Laen Leni Marlina Lukmannulhakim Putra M. Nur Imansyah M. Rahadian Mahpudin Mahyuddin Mardianto, Eko Maulida, Neng Nurul Mayasari, Monika Merry Tjoanda Mieke Anggraeni Dewi Miftahul Huda Misnah Misnah Moh Rifaldi Mualimin Mochammad Sahid Muammar Khaddafi Muhammad Faisal Muhammad Ikbal Muhammad Ziaulhaq Muliani Nelud Darajaatul Aliyah Nur Afni Setia Putri Nur Annisa Nur Hasnita Nurasia Nurdarmayanti, Ni Ketut Nurhayati Nurhidayah, Jumratul Nurhikma Nuriyanti Nurjanah Nurmiati Nursahbani, Ripky Nurzaman, Muhamad Petrus Prasetyawati, Priyatna Pratama Yasfa, Arya Pratama, M Fachrul Raditya Agung Rahmi, Pramawati Andaru Ramadani, Dwi Ananda Ramadhan, Rexy Surya Rani Rahma Dewi Ranti, Gemala Reskiani, Dita Rianto, Raihan Lasafran Risma Sake, Risma Rita Irma, Rita Rore, Idrus Rosnah, Rosnah Safitri, Dini Oktavia Salam, Rosdiah Salma, Nazwa Mutia Sandi Ahmad Pratama Sanjaya, Esa Satriyo Setyawati Yani Sitti Habibah Sittihabibah Sri Hastuti St. Habibah, St. St. Khairunnisa Syarif Sudarmono, Muhammad Aidil Sudarsono, I Made Rai Sugerman, Sugerman Sulaeman, Agita Issa Supriyaddin Susi Andriani Suwito Suyuti Suyuti Suyuti Syahrianti Syam, Muh Nurkhalish Syamsu Rijal Syarifah Laili Syarifuddin, Hairul Syawaluddin, Ahmad Syukur Bau, Abdul Tang, Muhammad Teguh Fathurrahman, Teguh Teng Berlianty Thayib Trimono, Trimono Trisnawati H Try Julian Ditya Ulfa, Risma Liyana Umar Sulaiman Uun Sunarsih Vanya Zelia Wahira Wahyu Wijayanto WAHYUDI, MUH ADE Wattimena, Husin Wendhi Yuniarto Wilman D. Lumangino Windayanti Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Wira Lestari Yudha, Dimas Hendra Yunanci V. Gobel, Sri Yusrin, Iqbal Fauzi Zelia, Vanya