p-Index From 2020 - 2025
15.316
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal EDUTECH Undiksha JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Value : Journal of Management and Business JCOMENT (Journal of Community Empowerment) Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) Aplikasi Administrasi: Media Analisa Masalah Administrasi PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Jurnal Adijaya Multidisiplin Jurnal Administrasi Perkantoran dan Kesekretariatan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Business and Investment Review Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Journal of Islamic Digital Economics and Management Prosiding Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah JEBD Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Algebra Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Marketing and Business Strategy PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen HUMANIORASAINS Jurnal Cakrawala Akademika Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Journal of Digital Business and Global Economy
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMANFAATAN QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA Apriliana Dian Fadillah; Marsofiyati
Jurnal Humaniora dan Sosial Sains Vol. 1 No. 3 (2024)
Publisher : Pojok Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan Quizizz terhadap hasil belajar mahasiswa. Quizizz, sebagai platform pembelajaran berbasis permainan, menawarkan fitur-fitur interaktif yang dapat meningkatkan motivasi, keaktifan, dan pemahaman mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 40 mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran angkatan 2022 Universitas Negeri Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif pemanfaatan Quizizz terhadap hasil belajar mahasiswa. Quizizz terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa.
Analisis Pemusnahan Arsip Di Bapperida Kota Bogor Fajri Salsabila, Aisya; Christian Wiradendi Wolor; Marsofiyati
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital Vol. 2 No. 2 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Arsip berperan penting dalam mendukung operasional organisasi. Namun, peningkatan volume arsip yang tidak terkelola dengan baik dapat menimbulkan kendala. Penelitian ini menganalisis pemusnahan arsip di Bapperida Kota Bogor dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Metode pengumpulan data meliputi wawancara mendalam dengan staf terkait dan observasi pelaksanaan prosedur di lapangan. Hasil menunjukkan proses pemusnahan arsip terdiri atas tiga tahap: pemindahan arsip inaktif, evaluasi berdasarkan Jadwal Retensi Arsip (JRA), dan pemusnahan arsip yang tidak memiliki nilai guna. Hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia yang terlatih, minimnya pemahaman tentang pengelolaan arsip, serta kendala administratif dalam memperoleh persetujuan pemusnahan. Studi ini menekankan pentingnya prosedur pemusnahan arsip yang terstruktur dan efisien serta merekomendasikan peningkatan kapasitas sumber daya manusia dan pengembangan sistem yang fleksibel untuk memperlancar proses tersebut.
THE ROLE OF SOCIAL ENVIRONMENT IN SHAPING ADOLESCENTS’ FINANCIAL MANAGEMENT CAPABILITIES Rizka, Chelsea; Marsofiyati
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi
Publisher : Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpepa.0503.20

Abstract

This study aims to determine the effect of social environment on financial management skills in adolescents. This study uses a quantitative approach with Mann Whitney analysis. The population of this study were adolescents aged 15 to 22 years with random sampling techniques. Primary data were collected through a Likert-scale questionnaire. The results showed that the social environment has a significant effect on adolescents' ability to manage finances. Based on the results of the Mann Whitney test, the value of Asymp.Sig. (2-tailed) <0.05, so H0 is rejected. Therefore, it can be concluded that there is an influence of the social environment on the financial management skills. This study concludes that family, friends, and social media as part of the social environment play an important role in building adolescents' ability to manage finances. Suggestions for future research are to add other relevant variables and use qualitative methods to obtain more detailed data.
INFLUENCE OF SELF-EFFICACY AND ORGANIZATIONAL EXPERIENCE OF STUDENT’S WORK READINESS Dwiriyanto, Muhammad Daffa; Sumiati, Ati; Marsofiyati
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi
Publisher : Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpepa.0503.18

Abstract

This research aims to analyze the influence of self-efficacy and organizational experience of the work readiness of students at Universitas Negeri Jakarta. The research method implemented in this study is a quantitative method, with surveys as the method of collecting samples. The known population in this study consists of 364 students from the Faculty of Economics at Universitas Negeri Jakarta, representing various study programs as the accessible population. The sample was determined using the proportional random sampling method with a 5% margin of error, resulting in a total of 177 students. The data analysis technique used in this research is multiple regression analysis. The results of this research show that self-efficacy has an influence on a student’s work readiness, organizational experience also has an influence on a student’s work readiness, and self-efficacy and organizational experience simultaneously influence a student’s work readiness.
Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 44 Jakarta Angelina Nabila Audrey; Marsofiyati; Puji Wahono
Jurnal Adijaya Multidisplin Vol 3 No 01 (2025): Jurnal Adijaya Multidisiplin (JAM)
Publisher : PT Naureen Digital Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan dari self-efficacy terhadap kesiapan kerja siswa SMKN 44 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode survei. Ukuran sampel dari populasi penelitian ini ditentukan dengan tabel Isaac dan Michael dengan tingkat kesalahan 5% hingga yang diperoleh mempunyai kepercayaan 95%, terhadap populasi diketahui populasi individu yang dipakai untuk penelitian ini yaitu kelas XII Manajemen Perkantoran dan Akutansi 142 siswa dengan jumlah sampel yang diambil 100. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah regresi linier sederhana. Berdasarkan pengolahan data, pengetahuan deskripsi, analisis dan pembahasan data yang telah dilakukan dan diuraikan pada bab-bab sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Berdasarkan hasil uji regresi linier sederhana diketahui bahwa Pvalue pada self-efficacy sebesar 0.000 < 0.05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara self-efficacy dengan kesiapan kerja siswa. 2) Berdasarkan dari hasil hitung pada tabel diatas, dapat diketahui bahwa nilai R2 sebesar 0.204. Sehingga kemampuan dari variabel self-efficacy untuk menjelaskan kesiapan kerja sebesar 20.4% dipengaruhi dan dijelaskan sedangkan sisanya 79.6% dipengaruhi dan dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Examining the Effectiveness of Augmented Reality-Based Practical Models in Electropneumatic Education in Vocational High Schools Sukardjo, Moch.; Situmorang, Robinson; Kandriasari, Annis; Marsofiyati; Rahmat, Stephanus Turibus; Mahadewi, Luh Putu Putrini
Jurnal Edutech Undiksha Vol. 12 No. 2 (2024): December
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jeu.v12i2.75021

Abstract

The challenges in teaching electropneumatics in vocational high schools (SMK) lie in the limited availability of learning media that can facilitate effective and engaging practical activities. This study aims to examine the effectiveness of implementing an augmented reality-based practical model by assessing its impact on: student learning motivation, student learning outcomes, and student satisfaction. The research employed a quantitative method with data collection through tests, checklists, and questionnaires. Data were collected before and after the implementation of the model using pre-tests, post-tests, motivation checklists, and user satisfaction questionnaires. The results indicate that the application of the augmented reality-based practical model effectively increased student learning motivation from the moderate category (58.5) to the high category (76.0). Additionally, students’ learning outcomes showed significant improvement, with average pre-test scores of 54.2 and post-test scores of 77.6. To measure the improvement in student understanding, the N-Gain Score was used, showing a 31.48% increase in understanding, categorized as moderate. Student satisfaction with the application was also rated positively, though there is room for improvement. Descriptive analysis demonstrated that this model significantly enhanced students' understanding of electropneumatic material and had a positive impact on user satisfaction. In conclusion, the augmented reality-based practical model has been proven effective in improving student motivation, learning outcomes, and satisfaction.
GEJALA AWAL: PEMBELAJARAN DARING MENYULUT KECEMASAN AKADEMIK DAN FOMO DI KALANGAN MAHASISWA Herliana, Mavalda; Marsofiyati; Utari, Eka Dewi
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 4 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v11i4.12775

Abstract

Pembelajaran daring pasca-pandemi telah memperkenalkan tantangan baru bagi mahasiswa, terutama dalam aspek psikologis. Salah satu fenomena yang muncul adalah Fear of Missing Out (FoMO), di mana mahasiswa merasa cemas tertinggal secara akademik, sering kali dipicu oleh media sosial. Penelitian pra-riset ini bertujuan untuk menggali pengalaman mahasiswa dalam menghadapi pembelajaran daring, mengidentifikasi kecemasan akademik, serta strategi yang digunakan untuk menghadapinya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan wawancara semi-terstruktur terhadap mahasiswa dari berbagai program studi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial menjadi faktor utama yang memperburuk kecemasan mahasiswa. Banyak mahasiswa merasa tertekan dengan perbandingan sosial, meskipun telah berusaha keras dalam pembelajaran. Sebagai respons, mereka mengembangkan strategi pribadi, seperti mengurangi penggunaan media sosial dan membuat jadwal belajar yang lebih ketat. Temuan ini memberikan pemahaman awal mengenai tantangan psikologis dalam pembelajaran daring dan pentingnya pendekatan sistematis untuk mendukung kesejahteraan mental mahasiswa di era digital.
PELATIHAN MANAJEMEN WAKTU YANG DIIDAMKAN: SUARA MAHASISWA ADMINISTRASI PERKANTORAN TENTANG PENDEKATAN PRAKTIS DAN SIMULASI NYATA Ahmad, Daffa Syuja; Marsofiyati; Utari, Eka Dewi
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 16 No. 10 (2025): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v16i10.12771

Abstract

Keterampilan manajemen waktu telah menjadi kompetensi kritis dalam pendidikan Administrasi Perkantoran, terutama dalam menghadapi tuntutan akademik yang kompleks dan kesiapan memasuki dunia kerja profesional. Penelitian kualitatif ini dilakukan untuk memahami secara mendalam persepsi mahasiswa mengenai pelatihan manajemen waktu yang ideal, sekaligus mengidentifikasi kesenjangan antara kebutuhan aktual dengan pelatihan yang selama ini tersedia. Temuan awal mengungkapkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengalami kesulitan dalam mengelola beban tugas multitasking, memenuhi tenggat waktu, serta menyeimbangkan kehidupan akademik dan personal. Melalui serangkaian wawancara mendalam dengan mahasiswa yang memiliki pengalaman mengikuti pelatihan serupa, penelitian ini berhasil mengidentifikasi beberapa elemen kunci yang diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pelatihan. Pertama, muncul kebutuhan kuat akan pendekatan pembelajaran berbasis simulasi yang mampu mereplikasi tantangan nyata di lingkungan kerja, seperti penanganan dokumen darurat atau pengelolaan jadwal meeting yang padat. Kedua, mahasiswa menekankan pentingnya integrasi teknologi dan alat digital dalam pelatihan, mengingat peran krusial aplikasi manajemen waktu dalam aktivitas sehari-hari. Ketiga, terungkap bahwa aspek psikologis seperti perfeksionisme dan kecenderungan menunda-nunda justru sering menjadi penghambat utama yang kurang mendapat perhatian dalam pelatihan konvensional. Temuan ini tidak hanya memberikan gambaran komprehensif tentang harapan mahasiswa terhadap pelatihan manajemen waktu, tetapi juga menawarkan kerangka konseptual bagi pengembangan program pelatihan di masa depan. Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup rekomendasi untuk menyusun modul pelatihan yang lebih kontekstual, pengembangan platform pembelajaran terintegrasi, serta pendekatan holistik yang memadukan keterampilan teknis dengan pembangunan mindset produktif. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi referensi bagi institusi pendidikan dalam merancang program pengembangan kompetensi yang benar-benar sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dan tuntutan industri kontemporer.
KONTRIBUSI PENGELOLAAN ARSIP TERHADAP PENINGKATAN EFISIENSI LAYANAN ADMINISTRASI DI SMK CEMPAKA Junaedy, Muhamad; Marsofiyati; Utari, Eka Dewi
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 16 No. 10 (2025): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v16i10.12773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengelolaan arsip berkontribusi terhadap peningkatan efisiensi layanan administrasi di sekolah vokasi. Pengelolaan arsip yang tertata dengan baik diyakini dapat mempercepat akses informasi, meningkatkan ketertiban administrasi, serta mengurangi risiko kesalahan dalam pelayanan. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada siswa yang telah berinteraksi langsung dengan layanan administrasi sekolah. Variabel pengelolaan arsip dianalisis berdasarkan indikator seperti kemudahan akses, keteraturan dokumen, keamanan, prosedur yang jelas, dan minimnya kesalahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen arsip yang baik memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan efisiensi layanan administrasi. Temuan ini menekankan pentingnya penerapan sistem pengarsipan yang efektif sebagai bagian dari strategi peningkatan mutu pelayanan administrasi di sekolah vokasi.
POLA ASUH MEDIA SOSIAL: STRATEGI ORANG TUA MEMBANGUN KETAHANAN KARAKTER ANAK Febriyanti, Ayunda; Marsofiyati; Utari, Eka Dewi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 14 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v14i2.12746

Abstract

Penelitian pra riset ini bertujuan untuk menggambarkan fenomena awal terkait pola asuh orang tua dalam membentuk karakter anak dan ketahanan mereka menghadapi dampak media sosial, baik yang bersifat positif maupun negatif. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini akan mengeksplorasi pengalaman anak-anak dalam menggunakan media sosial dan bagaimana peran pola asuh orang tua memengaruhi perilaku digital mereka. Penelitian pra riset ini juga akan memetakan variasi pola asuh yang diterapkan serta implikasinya terhadap kesiapan anak menghadapi tantangan digital. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan dasar empiris untuk penelitian lanjutan dalam merumuskan strategi pengasuhan yang adaptif di era digital. Selain itu, hasilnya juga dapat menjadi pijakan awal dalam menyusun program edukasi bagi orang tua terkait pentingnya literasi digital dalam keluarga. Dengan adanya kerja sama antara orang tua, pendidik, dan pihak terkait, diharapkan terbentuk ekosistem digital yang lebih sehat dan aman bagi anak-anak.
Co-Authors Adam Abi Talib Amanta Agustyana, Nurvanny Ahmad, Daffa Syuja Akmal Yusuf Ramadhan Alifah, Rafha Naisa Alika Ainayya Alviolenta, Yessy Vivi Amelia, Dinda Amelia, Dlya Andini, Fatma Ari Angelina Nabila Audrey Anggi Novia Fitriani Anindya, Feny Anisa Wulandari Anisah Farah Rafidah Anjani, Naila Desri Anjelia Zahra Rhamanda Aprilia, Godeberta Thessa Apriliana Dian Fadillah Aryani, Yenni Aryo Putut Sadewo Ati Sumiati ATI SUMIATI, ATI Aufa Qinni Bahri, Bobby Oka Fathur Basuki Wibawa Chelsea Rizka Chirstian Wiradendi Wolor Choirul Anwar CHOIRUL ANWAR Christian Wiradendi Wolor Danial Noer Zakiyuddin Darma Rika Swaramarinda, Darma Rika Darsef Darwis Daryanto Deci Sabatini Deci Sabatini, Deci Sabatini Destria Kurnianti Dewi, Ponco Diah Ayu Lestari Diah Ayu Lestari, Diah Ayu Lestari Dinda Anggrayni Riswono Dinda Kirani Diva Shakira Nuryadi Dr. Osly Usman, M.Bus Syst Dudung Amir Sholeh Dwi Handarini Dwi Handarini, Dwi Dwiriyanto, Muhammad Daffa Eka Dewi Utari Emilia Putri, Emilia Putri Fadli, Ghifari Aminudin Fad’li, Ghifari Aminudin Fajri Salsabila, Aisya Fakhirah Huda, Hana' Fatma Ari Andini Fauzi Ramadhoan A'Rachman Febriyanti, Ayunda Fidhyallah, Nadya Fadillah Fika Putri Mulyawati Fitrianingsih, Hani Godeberta Thessa Aprilia Hana Kamila Putri Haneul Henry Eryanto HENRY ERYANTO, HENRY Hera Khairunnisa Herliana Herfine Herliana, Mavalda Idris, Ardhy Rifaldy Intan Marhani Isma Syifa’a Natasya Isma Syifa’a Natasya, Isma Syifa’a Natasya Jarot Tri Bowo Santoso Jeanny Marcella Cornelia Kaimarehe Jeniar , Ramadhanty Jihan Rahmawati Junaedy, Muhamad Kaimarehe, Jeanny Marcella Cornelia Kandriasari, Annis Karina Putri Syahrani Karuniana Dianta Arfiando Sebayang Karyaningsih, Rr Ponco Dewi Kazeka, Wahyu Khairunnisa, Hera Khalilah, Haliza Putri Khansa Labibah Kibtiyah, Intannisa Nur Kirani, Dinda Kunto Imbar Nursetyo Larasati, Dinda Putri Latief, M. Jamil Lusyiana, Alsya Mahadewi, Luh Putu Putrini Maharani, Melwanda Rieka Maharrizki, Alif Mahdaly, Zahirah Malzara, Vidia Ratu Balqis Marthina Selsa Sirait Maulana Amirul Adha Maulidiya, Ayu Mega Noviana Melodi, Praditha Salwa Moch Sukardjo Mohd Hasimi Yaacob Muhammad Alfian Muhammad Alfian, Muhammad Muhammad Rizkya Aziz Muhammad Rizkya Aziz, Muhammad Rizkya Aziz Muhammad Yusuf MUHAMMAD YUSUF Muhammad Zein Pratama Muhammad Zid Mulalinda, Ananda Yosefa Nauli Mundhiharno Muslim, Suyitno Muthi Rahmawati Faza Mutiara Suherman Mutmainna Nada, Shafwatun Namang, Veronica Luisa Natasya, Isma Syifa’a Naya Ika Cahyani Naya Prima Yuniar Ningsih, Rifa Silviaty Nurmaidah Nuryetty Zain, Nuryetty Oktobisono, Anggriawan Osly Usman Pelengkahu, Yolanda Ponco Dewi Karyaningsih Prastika, Aliefa Cindy Puji Wahono Purwana E.S., Dedi Putri Aisyah Salsabil Putri, Lavia Meiras Rafidah, Anisah Farah Rahendharto, Diva Ayudya Rahma, Aulia Rahmadhania, Sabrina Alsya Rahmadilla, Fahmia Rahmat, Stephanus Turibius Rahmat, Stephanus Turibus Rahmawati, Jihan Rasto, Rasto Retno Widyaningrum, Retno Rihanna, Astuty Rini, Lestia Rizka, Chelsea Rizki Firdausi Rachma Dania Roni Faslah Roni Faslah Roselina Ramadhini Hasby Safa Putri Nurfitrialin Safira Hasan, Elsya safitri, gita Safitri, Rika Salsabila Ananda Salsabila, Syahla Rizkia Sambas Ali Muhidin, Sambas Ali Santi Susanti Sari, Rini Nurmala Savvy Afifah Syawalia Sekar Ayu Cndroningtyas Sekar Ayu Condroningtyas Siti Nurhalidza Rahayu Siti Ukhfiya Situmorang, Robinson Stephanie Marsha Sabila Suherdi Sujarwo Sulastri, Tita Suparman, Ady Fahril SUSAN FEBRIANTINA, SUSAN Syafitri, Deswita Syahrial, Zulfiati Sylvania Arsa Nurhaliza Utari , Eka Dewi Utari, Eka Dewi Varrel Anandiro Wahono, Puji Wanda Aisyah Zahra Widya Parimita, Widya Widyanti, Jovita Yaacob, Mohd Hasimi Yuliawan, Rahmat Zahra Heidi Putri Zidan Ma’ruf, Muhammad