Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
23.528
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Etika Demokrasi Journal on Education Global Conference Index Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Abdi Masyarakat Jurnal Riset Entrepreneurship IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Indonesian Journal Of Educational Research and Review Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Langgam International Journal of Social Science Education, Art and Culture JURNAL CIVIC EDUCATION: MEDIA KAJIAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Sanskara Manajemen dan Bisnis Indonesian Journal of Education Research (IJoER) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) COMTE: Journal of Sociology Research and Education
Romi Mesra
Universitas Negeri Mando
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 205 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 205 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Peran guru dalam meningkatkan disiplin siswa di SMA Negeri 1 Motoling Muhammad Fajar Hidayat; Chelse V. Muyu; Romi Mesra
Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 3 No. 5 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um063v3i5p525-532

Abstract

Students still don't understand that character education can make them better individuals and not be rude to playmates or parents, let alone teachers. The purpose of this study was to determine the role of the teacher in improving student discipline at SMA Negeri 1 Motoling. This study used a qualitative research method or methods and data collection techniques in the form of observation and interviews. The results of this study indicate that the teacher's role in increasing student discipline when the teacher is serious is the one who prepares the basics of homework on each subject or subjects that require real interaction, communication, and collaboration between students. So while they have more control over setting daily routines, managing class assignments and monitoring their relationships with students, setting class rules, and managing reward structures, they have more freedom and less control. Siswa masih belum memahami bahwa pendidikan karakter dapat menjadikan mereka pribadi yang lebih baik dan tidak bersikap kasar kepada teman bermain atau orang tua, apalagi guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMA Negeri 1 Motoling. Penelitian ini menggunakan metode atau metode penelitian kualitatif dan teknik pengumpulan data berupa kegiatan observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan kedisiplinan siswa ketika guru bersungguh-sungguh adalah yang menyiapkan dasar-dasar pekerjaan rumah pada setiap mata pelajaran atau mata pelajaran yang memerlukan interaksi, komunikasi, dan kerjasama yang nyata antar siswa. Jadi, meskipun mereka memiliki kontrol lebih besar atas pengaturan rutinitas sehari-hari, mengelola tugas kelas dan memantau hubungan mereka dengan siswa, menetapkan aturan kelas, dan mengatur struktur penghargaan, mereka memiliki lebih banyak kebebasan dan lebih sedikit kontrol.
Analisis Keterampilan Guru Dalam Menutup Pembelajaran Guna Mencapai Tujuan Pembelajaran dan Membentuk Karakter Siswa di SD Inpres Kema III Romi Mesra; Theodorus Pangalila; Abzan Laebe; Risal Risal; Nining Rahmawati
Civic Education: Media Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 1 (2023): Juni 2023, Jurnal Civic Education: Media Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan (
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36412/jce.v7i1.6783

Abstract

This study basically focuses on closure ability as an important component of teaching ability. The teacher's task in ending learning is to assess whether the goals have been achieved, whether the information has been understood by students, and to end learning activities. The ability to close class is a task completed by the instructor to conclude a lesson. In addition, the teacher's role in closing the lesson is to complete the main activity. The purpose of this study was to analyze the teacher's skills in closing lessons in order to achieve learning objectives and shape the character of students at SD Inpres Kema III. Qualitative research methods were applied in this study which was conducted to understand a phenomenon experienced by research subjects such as behavior, perceptions, motivations, actions, and so on, which are described in descriptions. The results of this study indicate that the teacher has carried out closing activities well by giving homework or assignments in closing learning activities, the teacher draws conclusions in closing learning activities, and the teacher evaluates students in closing learning activities
Interaksi sosial antara mahasiswa pemeluk Agama Kristen dengan mahasiswa pemeluk Agama Islam di lingkungan FISH Unima Paulus Robert Tuerah; Puteri Dewi Sari Pinem; Romi Mesra
Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 3 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um063v3i6p653-666

Abstract

The purpose of this study was to find out the forms and inhibiting factors of social interaction between Christian and Muslim students at FISH Unima. The method used in this research is descriptive qualitative method. The results showed that Christian and Muslim students had a good relationship. They put forward a high attitude and tolerance by accepting and appreciating the differences that exist. (1) the forms of interaction that exist between Christian and Muslim students are associative and dissociative. The form of cooperation is established in intercurricular and extracurricular activities. The form of accommodation is that they mutually prevent disputes and conflicts from occurring with an attitude of tolerance while the dissociative form is in the form of competition in academic terms, (2) as for the inhibiting factors in interactions between Christian and Muslim students. Internal factors are introverted, introverted, shy and insecure as well as the views of Christian students who say Islamic students seem fanatical and language differences are also an obstacle to the interaction process between the two. External factors, namely behavior and unfavorable responses from Islamic students when asked to communicate by Christian students and Islamic students tend to limit themselves to socializing. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui bagaimana bentuk dan faktor penghambat interaksi sosial antar mahasiswa beragama Kristen dan Islam di FISH Unima. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa beragama kristen dan islam menjalin hubungan yang baik. Mereka sangat mengedepankan sikap dan rasa toleransi yang tinggi dengan menerima dan menghargai perbedaan yang ada. (1) bentuk-bentuk interaksi yang terjalin antara mahasiswa kristen dan islam bersifat asosiatif dan disosiatif. Bentuk kerja sama terjalin dalam kegiatan interakurikuler dan ekstrakurikuler Bentuk akomodasi yaitu mereka saling mencegah terjadinya pertikaian dan pertentangan dengan sikap toleransi sedangkan bentuk disosiatif berupa kompetisi dalam hal akademik, (2) adapun faktor penghambat dalam interaksi antara mahasiswa kristen dan islam. Faktor internal yaitu sifat introvert, tertutup, rasa malu dan tidak percaya diri serta adanya pandangan dari mahasiswa kristen yang mengatakan mahasiswa islam terkesan fanatik dan perbedaan bahasa juga menjadi kendala proses interaksi antara keduanya. Faktor eksternal yaitu perilaku dan respon yang kurang baik dari mahasiswa islam ketika diajak berkomunikasi oleh mahasiswa kristen dan mahasiswa islam cenderung membatasi diri untuk bergaul.
Analisis Sosiologi Hukum Maraknya Siswa di Amurang yang Membawa Kendaraan ke Sekolah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu-Lintas Pasal 77 Ayat 1 Merry Lenda Kumajas; Stince Sidayang; Marven A. Kasenda; Romi Mesra
Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development Vol 5 No 1 (2023): Januari-Juni 2023
Publisher : Asosiasi Profesi Pendidik dan Peneliti Sosiologi Indonesia (AP3SI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52483/ijsed.v5i1.103

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis sosiologi hukum tentang siswa Amurang yang membawa motor ke sekolah berdasarkan Pasal 77 ayat 1 Undang-Undang Lalu Lintas No. 22 Tahun 2009. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan data metode pengumpulan berupa observasi dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan mereduksi data berupa pencatatan atau klasifikasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara sosiologis orang tua sebagaian membutuhkan keahlian anaknya yang sesuai sekolah itu untuk bisa mengendarai motor sedangkan secara hukum hal tersebut tidak dibolehkan karena anak sekolah tersebut belum memenuhi syarat serta belum memiliki surat izin mengemudi. Berapa faktor yang menjadi hasil Analisis Sosiologi Hukum Meningkatnya Siswa-siswi Amurang Berkendara ke sekolah berdasarkan pasal 77 ayat 1 uu no 22 tahun 2009 tentang lalu lintas yaitu: supaya siswa tidak terlambat dan mengurangi biaya ke sekolah, siswa membantu orang tua dengan bisa membawa motor, dan sebagian orang tua sudah melarang anaknya membawa motor ke sekolah
KONFLIK SOSIAL DI DISTRIK NABIRE, KABUPATEN NABIRE, PROVINSI PAPUA Mesak Uti; Romi Mesra; Yoseph D.A Santie
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 4 No. 1 (2023): (JUNI 2023) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v4i1.5647

Abstract

The purpose of this study was to identify the forms and impacts of social conflict in the Nabire District, Nabire District, Papua Province. This study used a qualitative research method with observation and interview data collection methods. Data analysis uses 3 stages, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this study indicate that the forms of conflict that occurred in Nabire District were conflicts that occurred in schools between students and land conflicts that occurred within the community. The impact of conflicts between students in schools has a very small scale and is not widespread, while land conflicts that occur between indigenous tribes and migrants and other tribes in Papua are conflicts that are difficult to resolve
Tantangan Pendidikan Sosiologi Di Era Industri 4.0 Hamsah Hamsah; Sangputri Sidik; Romi Mesra; Rahmat Nur
PADARINGAN (Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi) Vol 5, No 03 (2023): PADARINGAN : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/pn.v5i03.9463

Abstract

This article is a study that highlights the various problems and challenges faced by the sociology education discipline in the Industrial 4.0 era. Included in it is to see the existence of sociology education in the midst of the current globalization. The method used in this writing is the method of literature by collecting various relevant research results. The conclusion of this study is that era 4.0 presents challenges to sociology education while providing opportunities if it is managed properly. Among the challenges are developments in information and communication technology, learning methods and curriculum changes.
Menuju Pemahaman yang Tepat Tentang Strategi Pemasaran: Tinjauan dan Agenda Penelitian Berbasis Bibliometrik-Mesin Terintegrasi Frans Sudirjo; Syahrial Rachim Lubis; Riko Mersandro Permana; Arief Yanto Rukmana; Romi Mesra
Sanskara Manajemen Dan Bisnis Vol. 1 No. 03 (2023): Sanskara Manajemen dan Bisnis (SMB)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/smb.v1i03.218

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan terpadu yang menggabungkan analisis bibliometrik dan tinjauan berbasis mesin untuk memberikan pemahaman yang komprehensif tentang strategi pemasaran. Analisis bibliometrik mengidentifikasi tren utama, penulis berpengaruh, dan karya-karya penting dalam literatur. Temuan penelitian ini digunakan untuk mengajukan agenda penelitian, memandu studi masa depan dalam strategi pemasaran. Hasil penelitian ini menjelaskan tema-tema penelitian utama, seperti dampak strategi pemasaran terhadap kinerja, pemasaran internasional dan ramah lingkungan, serta pengaruh budaya. Selain itu, area yang kurang terwakili yang teridentifikasi memberikan peluang untuk penelitian lebih lanjut untuk memajukan bidang ini.
Peta Keterkaitan Konsep dalam Penelitian Kepemimpinan Kewirausahaan: Analisis Bibliometrik dan Co-occurrence M. Wahab Khasbulloh; Ricky Suzano; Arief Yanto Rukmana; Romi Mesra
Sanskara Manajemen Dan Bisnis Vol. 1 No. 03 (2023): Sanskara Manajemen dan Bisnis (SMB)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/smb.v1i03.219

Abstract

Studi ini menyajikan analisis bibliometrik dari istilah "kepemimpinan wirausaha" untuk mengeksplorasi tren yang berkembang, kontributor utama, dan fokus tematik dalam literatur akademis. Keberlanjutan wirausaha mewakili integrasi praktik dan prinsip-prinsip berkelanjutan ke dalam strategi dan aktivitas, menyoroti semakin pentingnya pertimbangan lingkungan, sosial, dan ekonomi dalam praktik kepemimpinan kewirausahaan kontemporer. Penelitian ini mengkaji 985 artikel dengan tema yang berkaitan dengan manajemen kewirausahaan. Dalam konteks penelitian ini, kami menyimpulkan bahwa artikel manajemen kewirausahaan diklasifikasikan ke dalam lima klaster. Tren penelitian manajemen pemasaran lebih pada sisi kewirausahaan. Ada beberapa topik yang sering muncul dalam publikasi, seperti perspektif kewirausahaan dari satu variabel terhadap variabel lainnya.
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Inovasi Pada Perusahaan Teknologi: Studi Deskriptif Pada Startup XYZ Di Kota Bandung Muammar Afif Al Qusaeri; Sunarni; Muthi’atul Khasanah; M. Wahab Khasbulloh; Romi Mesra
Sanskara Manajemen Dan Bisnis Vol. 1 No. 03 (2023): Sanskara Manajemen dan Bisnis (SMB)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/smb.v1i03.220

Abstract

Dalam lanskap teknologi yang serba cepat dan selalu berubah saat ini, peran budaya organisasi dalam mendorong inovasi telah menjadi bidang minat penting bagi perusahaan teknologi. Studi deskriptif ini menguji pengaruh budaya organisasi terhadap inovasi di XYZ Startup, sebuah perusahaan teknologi terkemuka yang berlokasi di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran, menggabungkan data kualitatif dari wawancara semi-terstruktur dan analisis dokumen dengan data kuantitatif dari survei karyawan dan metrik inovasi. Temuan mengungkapkan bahwa XYZ Startup memupuk budaya kewirausahaan yang ditandai dengan pengambilan risiko, kreativitas, dan komunikasi terbuka. Kepemimpinan visioner para pendiri berperan penting dalam membentuk budaya ini, menginspirasi karyawan untuk berpikir kreatif dan mengambil risiko yang telah diperhitungkan. Survei karyawan menunjukkan persepsi positif tentang budaya organisasi, dengan karyawan merasa diberdayakan untuk mengusulkan ide-ide baru dan memiliki kebebasan untuk bereksperimen. Metrik inovasi perusahaan menunjukkan peningkatan penting dalam peluncuran produk yang sukses, pengajuan paten, dan pengeluaran penelitian dan pengembangan, yang mencerminkan dampak nyata dari budaya pendukung pada hasil inovasi. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya budaya organisasi dalam mendorong inovasi dalam startup teknologi. Implikasi studi menunjukkan bahwa menumbuhkan budaya kewirausahaan, memberdayakan karyawan, mempromosikan kolaborasi, dan berinvestasi dalam penelitian dan pengembangan adalah strategi penting bagi perusahaan teknologi yang ingin meningkatkan kemampuan inovatif mereka.
Strategi Kolaboratif dalam Mendorong Inovasi Bisnis di Industri Kreatif: Kajian Kualitatif pada Perusahaan Desain Grafis Mochamad Suryadharma; Ayu Ngurah Quintina Asthiti; Adi Nugroho Susanto Putro; Arief Yanto Rukmana; Romi Mesra
Sanskara Manajemen Dan Bisnis Vol. 1 No. 03 (2023): Sanskara Manajemen dan Bisnis (SMB)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/smb.v1i03.221

Abstract

Industri kreatif telah muncul sebagai kekuatan transformatif yang mendorong pertumbuhan ekonomi dan perkembangan budaya di kota-kota di seluruh dunia. Perusahaan desain grafis, sebagai pemain kunci di sektor yang dinamis ini, berada di garis terdepan dalam mendorong inovasi bisnis. Strategi kolaboratif telah diakui sebagai hal yang penting dalam mendorong inovasi dalam industri kreatif. Studi kualitatif ini menyelidiki strategi kolaboratif yang digunakan oleh perusahaan desain grafis di Kota Bandung, Indonesia, untuk mendorong inovasi bisnis. Melalui wawancara mendalam dengan perwakilan dari perusahaan terpilih, studi ini mengidentifikasi kolaborasi lintas disiplin, kreasi bersama dengan klien, jaringan dengan pemangku kepentingan eksternal, dan budaya kerja yang terbuka dan inklusif sebagai tema utama yang berkontribusi pada inovasi.
Co-Authors Abzan Laebe Adi Nugroho Susanto Putro Adni Dayanti Afnike E. Goha Afriendi Sikumbang Afrinal Afrinal Afrinal, Afrinal Afriono Tagaku agustin, riska Ahyar, Roziqul Aisyah Rangkuti Aksal Jaya Putra Alprince T. Kadamehang Amry Nur Rakhman Ana Kuswanti Andi Nursinah Anggreiny Tampongangoy Anjelita Andale Anjelita Andale Ansela Riantung Ansyu, Sudirman Apada, A. Magfira Satya Apada, Magfira Satya Arief Yanto Rukmana Arik Hendra Ilata Asep Rahman Asparudin, Asparudin Awuy, Lenny Wunoy Elisabeth Ayu Ngurah Quintina Asthiti Azwar Ananda Bagit, Vidya Basrial Zuhri Burmias, Hana Indriani Cecep Septiyansah Chelse V. Muyu Cherly Wereh, Agustien Cikita A.V Tokio Criezta Korlefura Cynthia Maria Siwi CYNTHIA PETRA HAUMAHU Daeli, Celian Juni Warni Damar, Hanrice Agustina Dani Ramdani, Dani Dewa Bagus Sanjaya Dwi Kesuma Sari Eka Asih Febriani Elisabet Sianturi Elparianti Elparianti Enjeli Yuliana Lumaing Erianjoni Erianjoni Erning Ertami Anton Febriyani, Rosifa Feibe Engeline Pijoh Felia Siska Fitri Eriyanti Frans Sudirjo Frenki Batas Gabriela C. Timporok Gea, Melvin Hariyanti Guratji, Sestia Hadad, Mufida hamdi gugule Hamsah Hamsah Hamsah Hamsah Hamsah, Hamsah Handaru, Calista Devi Hardinata, Danil Harly Rumagit Helmyani A. S. Tangdialla Hendrasari Rawung Hengkeng, Nelson Henry Noch Lumenta Herman Philips Dolonseda Herman Philips Dolonseda Hutapea, Yeni Tria Imaroh, Imaroh Indrasatya Octavianus Nasirun Irwan Irwan Irwan Irwan Iskandar, Andi Cempana Sari Isye Junita Melo Jamaris Jamaris Janeman Jehezkiel Lanawang Jeane Mantiri Jenie Posumah Joupy G Z Mambu Kaksim Kalalo, Griszelda E. Kalangie, Tresia Cornella Kartini, Ni Wayan Katili, Suparni Kevin Hermanto Tupamahu Khairul Anwar Kolang, Leonita Korah, Yossi Christian Korompis, Manuel Vidi Kristianto Menjang Kumajas, Merry Kumajas, Merry Lenda Kurnia Sengkey Lanawaang, Janeman Jehezkiel Lande, Veny Rante Lantang, Rofie Lase, Karnius Leonita Kolang Lolita Manurung Lumaing, Engeli Yuliana Lusiana, Alisah Belgis M. Wahab Khasbulloh Mamonto, Fitri Herawati Manikome, Daniel Manoppo, Galatia Marskin Manuel E. Korompis Manurung, Lolita Mardiati Etika Puteri Marleni Marleni Marsa, Yummy Jumiati Marven A. Kasenda maryam lamadirisi Maryam Lamadirisi Mawardi, Tarisa Dwi Fitria Sukma Medina, Soraya Meffi Andrina Mangangantung Meike Imbar Meiske Lasut Melvin Hariyanti Gea Merry Lenda Kumajas Mesak Uti Miftahul Jannah Mochamad Rendhy Ferdianshah Mochamad Suryadharma Mokoagow, Ria Risnawaty Mongdong, Novita Mononege, Nonsi Muammar Afif Al Qusaeri Mudjiran Muhamad Fajar Hidayat Muhamad Fisal Fauzi Muhammad Faisal Muhammad Fajar Hidayat Muhammad Fajar Hidayat Muhammad Fajar Hidayat, Muhammad Fajar Muntu, Aurekeren Muslimin B Musta’an Musta’an Muthi’atul Khasanah Nabila Tafa Artha Mayfea Nadeak, Diana Nadifah Nurfalah Nashaihul Honey Herawati Nasirun, Indrasatya Octavianus Natasha Indah Putri Sumahaf Neviyarni , Neviyarni Neviyarni, Neviyarni Ngumarno . Ngumarno, Jayus Ni Wayan Kartini Nila Sari Nining Rahmawati Nonis Nonis Nonis, Nonis Novita Mongdong Nuraiman, Nuraiman Nurlela, Andi Nurul Hidayat Obed Bida Oktria Veni Olvinia A. C Podung Palempung, Leidy Palempung, Leidy Wendy Pattisamallo, Novita Paulus Robert Tuerah Pertiwi, Meizi Podung, Olvinia Andreyna Carmenita Pontoh, Leydi F. Pramesti , Widya pramesti, widya Puteri Dewi Sari Pinem Putri Christina Mariam Pareda Putri, Mardiati Etika Rahayu Rahayu Rahmat Nur Raintung, Ansela Ramdani , Dani Rauf, Rose Amnah Abd Repi, Fransisca Reynold Simandjuntak Reynold Simanjuntak Riantung, Ansela Ricky Suzano Ricky Workala Riko Mersandro Permana Rio Risjal Sandag Risa Bernadip Umar Risal Risal Ritawati Ritawati Roof Pajow Roos M. S. Tuerah Runtuwene, Fernando Pretito Arnold Rus Yandi Ruth Sriana Umbase Saeful Hidayat Sakir, Muh. Sakti, Mohammad Alif Salem, Veronike E. T Salem, Veronike E.T Sam J.R Saroinsong Sandi Adis Dien Sangputri Sidik Santie, Yoseph Daniel Ari Sara Djontar Sariana Landaiyo Satria A , Muh. Luqman Satria A, Muh. Luqman Seltia Wangkanusa Senden Sakka Setiyaningsih, Sekar Ayu Shelty D. M. Sumual Sidayang, Stience Silaban, Dorna L. Simanjuntak, Reynold Sintia Kumolontang Siska Mangar Siti Fathimah Siti Fatimah Siti Fatimah Situmorang, Mhd Pitua Sofiatun Wasi’ah Sopian Tamrin Stince Sidayang Sudirman Muhammadiyah Sufitriyono, Sufitriyono Sufyarma, Sufyarma Sukini, Sukini Sukma, Satria Aji Sumaa, Nur Afny Sumahaf, Natasha Putri Indah Sumolang, Aprilia M.R Sunarni Sunarni Susanto Susanto Susi Apriana Syahrial Rachim Lubis Syarifuddin , Didin Tagaku, Afriono Tama, Syafreni Putri Tampi, Isabella Julisty Tanase, Tasente Tanaya, Anang Mulya Tanjung, Tuti Alawiyah Taroreh, Olvian Tasya M. Tambuwun Theodorus Pangalila Titin Kuntum Mandalawati Triana W Kaempe Trias Febriyanti Triven Simbar Tupamahu, Maria K. Utomo, Andri Wahyu Veni, Oktria Veron Gilbert Walintukan Veronike E.T Salem Vidi E. Korompis Waldi, Atri Waldi, Atri Wangi, Badriah WAODE SANTA MONICA Wasri, Wasri Wereh, Agustien Cherly Wibi - Wijaya Y.D.A. Santie Yandi, Rus Yenni Melia Yesika Pangkey Yesika Sapira BR Sembiring Yoan Barbara Runtunuwu Yolanda Mona Salainti Yoseph Daniel Arie Santie YULIAN HERMANUS WENNO Yulyke Eklesia Sumakul Zhafran Alfani Suhada Zusmelia Zusmelia Zuwanda, Rifka