Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.313
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJEE (Indonesian Journal of English Education) Mimbar Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Islam WARTA Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Peuradeun Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat IJoLE: International Journal of Language Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Tadbir Muwahhid Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Sosial Humaniora AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Informatika Global JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Paedagogy Jurnal Kajian Komunikasi dan Pembangunan Daerah Al-Syakhshiyyah : Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Indonesian Journal of Social Research (IJSR) Jurnal Nasional Ilmu Komputer Jurnal Data Mining dan Sistem Informasi Insyst : Journal of Intelligent System and Computation Edukasi: Journal of Educational Research Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Journal of Research in Social Science and Humanities AKM: Aksi Kepada Masyarakat ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Center of Knowledge Talaa : Journal of Islamic Finance Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kependidikan Tanfidziya: Journal of Arabic Education Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP) Jurnal Basicedu JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Pemberdayaan Umat Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Penjaminan Mutu Masile: Jurnal Studi Ilmu Keislaman Inkubis: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Al-Manaj Innovative: Journal Of Social Science Research Priviet Social Sciences Journal Warta LPM Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Karimah Tauhid Belalek Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Frontiers in Community Service and Empowerment Artinara AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA JUMPA : Jurnal Manajemen Pendidikan Journal of Linguistics and Social Studies Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Jurnal Hukum Keluarga Jurnal Eksplorasi Bimbingan dan Konseling ASEAN Journal of Educational Research and Technology SEMINAR TEKNOLOGI MAJALENGKA (STIMA)
Abdul Kholik
Universitas Djuanda
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 137 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 137 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Implementasi Pendidikan Multikultural sebagai Strategi Membentuk Karakter Peserta Didik Kholik, Abdul; Ilham, Abdullah; Abdullah, Camelia Sabrina; Maimun, Maimun
Journal of Linguistics and Social Studies Vol 2, No 1: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jls.v2i1.60

Abstract

The formation of student character is a crucial issue that requires a comprehensive solution. One promising approach is through multicultural education. Multicultural education is very important to shape the character of students regarding the importance of harmony and mutual respect in diversity. This education emphasizes a comprehensive understanding of various cultures, so that it can create attitudes of tolerance, empathy and appreciation for differences. This education is not only limited to the transfer of knowledge, but also the formation of thought patterns, attitudes and actions that are based on national values. By instilling a strong national awareness, multicultural education aims to form individual characters who not only have academic competence, but also have integrity, tolerance and a high sense of love for the country. Through a literature review, this research will explain further the role of multicultural education strategies in building student character. 
IMPLEMENTASI METODE DISKUSI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI PADARAANG Nuraeni, Devi; Kholik, Abdul; Firmansyah, Wilis
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 3 No. 5 (2025): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/al-kaff.v3i5.20888

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode diskusi kelompok dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SD Negeri Padaraang, serta mengidentifikasi berbagai hambatan yang dihadapi dan dampak yang ditimbulkannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode diskusi kelompok telah berjalan secara bertahap dan mendapat dukungan dari kebijakan sekolah. Namun, masih ditemukan kendala dalam hal fasilitas, waktu, serta keaktifan siswa. Beberapa siswa juga masih bersikap pasif dan kurang percaya diri dalam berdiskusi. Meskipun demikian, metode ini berdampak positif terhadap proses dan hasil belajar, meningkatkan kemampuan berbicara, keberanian dalam mengemukakan pendapat, penguatan kerjasama antar siswa, serta terjalinnya hubungan sosial yang lebih baik di dalam kelas. Oleh karena itu, metode diskusi kelompok dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif untuk menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan kolaboratif di sekolah dasar.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Keuangan pada Lembaga Non-Profit Lestari, Sheril; Kholik, Abdul; Rusmanto, Akbar; Samsudin; Wijoyo, Agung
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 7 (2025): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Manajemen Keuangan (SIMK) pada lembaga non-profit guna meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana. Metode pengembangan sistem menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi literatur dan analisis kebutuhan organisasi. Sistem ini dirancang berdasarkan model Waterfall yang mencakup tahap analisis, perancangan, implementasi, dan pengujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SIMK mampu meningkatkan kecepatan pencatatan transaksi, akurasi laporan keuangan, serta kemudahan proses audit. Dengan demikian, sistem ini dapat membantu lembaga non-profit dalam memperkuat kepercayaan donatur dan meningkatkan keberlanjutan organisasi.
Analisis Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen Berdasarkan Penilaian Mahasiswa Nurfaidah, Wardah; Aprilda, Risma; Kholik, Abdul; Mahnun, Nunu
Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Vol 5, No 1 (2024): Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/japkp.v5i1.28875

Abstract

This research aims to determine the results of monitoring and evaluation analysis of lecturer performance based on student assessments at the Al-Ikhlas Nursing Academy. The method used in this research is quantitative, collecting data through questionnaires with incidental sampling techniques. The data analysis used is quantitative descriptive analysis using the formula calculation . The results of the analysis show that students are satisfied with the performance of educators or lecturers and the performance criteria for lecturers are in good criteria with an average score of 67,40. Meanwhile, the highest score from the analysis results was in the Empathy aspect with an average score of 72,15 and the lowest score was in the Responsiveness aspect with a score of 60,77. This means that the majority of students at the Al-Ikhlas Nursing Academy are satisfied with the performance of educators and the performance criteria for educators are in the good performance category. So efforts are needed to continue to optimize it so that the performance of educators at the Al-Ikhlas Nursing Academy is of higher quality.
Analisis Strategi Pemasaran PT Elite Pro dalam Bisnis Properti Di Era Digital Pramudya, Rizky Kurniawan; Imsa, Mentari Anugrah; Kholik, Abdul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11446

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi pemasaran PT Elite Pro dalam bisnis properti di era digital dengan menggunakan pendekatan segmenting, targeting, dan positioning (STP). Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk untuk menganalisis penerapan strategi pemasaran PT Elite Pro dalam bisnis properti di era digital, pengaruh perkembangan teknologi digital terhadap strategi pemasaran dan dampaknya pada konsumen, serta mengidentifikasi hambatan dan tantangan yang dihadapi dalam menerapkan strategi pemasaran digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan wawancara mendalam dengan CEO, Principal dan Manajer Kreatif PT Elite Pro dan analisis data sekunder dari berbagai sumber terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT Elite Pro membagi pasar properti ke dalam beberapa segmen berdasarkan geografis, demografi, psikografis, dan perilaku. Perusahaan kemudian menargetkan segmen yang memiliki potensi bagus seperti kelas menengah ke atas dan investor properti dengan strategi pemasaran digital secara intens. Dalam hal positioning, PT Elite Pro memposisikan diri sebagai konsultan dan agen properti profesional yang memberikan jasa pelayanan yang mengedepankan integritas dengan bersikap kreatif, inovatif dan dinamis. Strategi ini didukung oleh penggunaan media sosial, dan konten pemasaran yang menarik serta informatif. Kesimpulannya, penerapan strategi segmenting, targeting, dan positioning yang terintegrasi dengan teknologi digital telah memberikan PT Elite Pro keunggulan kompetitif yang signifikan di industri properti. Perusahaan mampu menjangkau segmen pasar yang tepat dan membangun citra sebagai pemimpin di pasar properti digital.
Strategi Content Marketing melalui Media Sosial Instagram @Voffice dalam Meningkatkan Brand Awareness Ardhya, Renyta Putri; Kholik, Abdul; Rizki, Menati Fajar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12130

Abstract

Penelitian ini untuk memahami strategi content marketing melalui media sosial Instagram @vOffice dalam meningkatkan brand awareness. Perusahaan vOffice merupakan salah satu perusahaan yang berfokus pada bidang jasa dengan menawarkan virtual office melalui akun media sosial Instagram. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data penelitian menggunakan wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah tiga sumber dari team marketing vOffice yang berkontribusi dalam menyusun content marketing. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi content marketing pada akun media sosial Instagram @vOffice menggunakan 8 tahapan yaitu (1) Menetapkan tujuan dengan meningkatkan brand awareness di vOffice (2) Pemetaan target kepada orang dewasa usia 25-34 tahun (3) Ide perencanaan konten dilakukan dengan konsep guideline iklan yang berisi beberapa poin seperti konsep besar konten, timeline penjadwalan dan logline iklan.(4) Penciptaan konten dilakukan oleh admin media sosial specialist dengan kurun waktu satu minggu kedepan atau system tabungan (5) Pendistribusian konten dilakukan dengan USP (Unique Selling Propotion) (6) Penguatan konten dilakukan dengan menyusun konten edukasi, informative, dan interpreneurship dalam satu hari satu kali (7) Evaluasi konten vOffice menggunakan matrik pemasaran yang bersifat visible, searchable dan actionable, (8) Pengembangan konten dilakukan dengan kurasi tren konten di media sosial.
Analisis Kualitas Layanan Data Pokok Pendidik (Dapodik) Pada Smk Negeri 1 Palembang Menggunakan Metode Webqual 4.0 Sari, Nova Vuspita; Kesuma, Hendra Di; Kholik, Abdul
Jurnal Nasional Ilmu Komputer Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Nasional Ilmu Komputer
Publisher : Training and Research Institute Jeramba Ilmu Sukses (TRI - JIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47747/jurnalnik.v4i3.1679

Abstract

The object of this research is the educator basic data information system (DAPODIK at SMK Negeri 1 Palembang. this research aims to test the quality of information system services. the sample used in this research was school teachers as system users. the sampling technique uses non-probability sampling. the number of samples in this study was 70 respondents. this research uses a qualitative approach. the data analysis technique used for hypothesis testing is path analysis. The method used in this research is Webqual 4.0, which uses 4 indicators: usability, information quality, service interaction quality, and user satisfaction. based on Webqual 4.0 variables. the results of the analysis show that the usability quality score is 2,800 with a percentage level of 84.25%, supported by regression, which proves usability quality has a significant positive effect on user satisfaction. the information quality score result is 2,450 with a percentage level of 84.45%, supported by regression, which proves that information quality has a significant positive effect on user satisfaction, while the service quality score result is 2,100 with a percentage level of 81.33%, supported by regression which proves service quality has a positive effect significant to user satisfaction.
ISTIHSAN: Interconnection Of Traditional And Contemporary Thought Kholik, Abdul; Mustofa, Mustofa
Jurnal AL-SYAKHSHIYYAH Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Vol 5 No 2 (2023): Volume 5 Nomor 2 Desember 2023
Publisher : IAIN BONE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/as-hki.v5i2.5500

Abstract

Istihsan, as one of the methods of legal interpretation in usul fiqh, has long been a focus of attention in the study of Islamic law. This research aims to compare the concept of istihsan across various sources of usul fiqh through the methodology of literature review. The results of this research is that the understanding of istihsan in different sources of usul fiqh exhibits variations but shares a common goal of applying legal flexibility in specific contexts. The research employs a literature review methodology to identify and analyze relevant literature on istihsan from various sources of usul fiqh. The initial step involves the identification of literature, including books, scholarly articles, and other reliable sources. Subsequently, a literature analysis is conducted to identify differing perspectives in understanding istihsan, including the approaches used by scholars from different schools of thought. This research provides deeper insights into how istihsan is applied in various contexts of usul fiqh, utilizing the literature review methodology. As a result, this study encourages a better understanding of the connection between traditional comprehension and the application of istihsan in responding to changes and complexities in modern society.
TREN PENELITIAN TEKNOLOGI BLOKCHAIN DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN: ANALISIS BIBLIOMETRIK MENGGUNAKAN VOSVIEWER Hamurdani; Kholik, Abdul
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 1 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v1i5.10766

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui tren serta keterkaitan topik penelitian teknologi blockchain dalam pengelolaan pendidikan dari 960 paper pada tahun 2014-2023. Metode penelitian ini yaitu analisis bibliometrik, pengumpulan data dilakukan melalui database google scholar dengan bantuan perangkat publish or perish dan selanjutnya dianalisis menggunakan perangkat VOSviewer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren publikasi artikel teknologi blockchain pada tahun 2014-2023, terlihat adanya pertumbuhan yang signifikan, pada awalnya publikasi sangat terbatas, tetapi mulai tahun 2017-2021 terjadi peningkatan, dan kemudian terjadi sedikit penurunan pada tahun 2022-2023.  Di tahun 2021 adalah publikasi terbanyak dengan total 230 (24%). Publikasi paling banyak diterbitkan oleh International Journal of Production Research. Kemudian, Elsevier adalah publisher tertinggi berdasarkan jumlah publikasi. Berdasarkan Visualisasi topik menggunakan VOSviewer, terdapat 72 item yang terbagi menjadi 6 cluster dengan links sebanyak 1451 dan total links strength sebesar 5819. Topik tentang teknologi blockchain sudah banyak digunakan sebagai topik penelitian. Dari visualisasi VOSviewer, keterkaitan antara kata kunci "blockchain technology," "management," dan "education," telah menggambarkan area penelitian yang masih memiliki potensi pengembangan. Selain itu, topik tentang teknologi blockchain juga memiliki kesempatan dengan mengarah kepada kata kunci lain yang memiliki peluang lebih tinggi untuk dijadikan topik penelitian seperti higher education, iot, artificial intelligence, business dan lain-lain.
STRATEGI PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU MELALUI SCHOOL CAPACITY BUILDING DI SMPIT AL-KAHFI KECAMATAN CIGOMBONG KABUPATEN BOGOR Agustiani, Yuni; Kholik, Abdul; Suwilah; Inesia Sri Utami, Ines
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 2 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i2.13037

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui bagaimana strategi peningkatan profesionalitas guru melalui school capacity building di SMPIT Al Kahfi Bogor, dengan melalui dua aspek penting dalam capacity building yaitu aspek pengembangan kepemimpinan dan aspek pengembangan sumber daya manusia (SDM). Pendekatan kualitatif dan dengan jenis penelitian studi kasus yang digunakan sebagai upaya menggali informasi langsung dan mendalam. Data diambil dari data primer dan  data sekunder yang bersumber langsung dari narasumber dan dokumen resmi yang dikeluarkan sekolah. Pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Aspek pengembangan kepemimpinan di SMPIT Al Kahfi Bogor, kepala sekolah melakukan strategi melalui tiga indikator yaitu a) Visi pengembangan kepemimpinan, dilakukan dengan cara berkolaborasi program pemerintah dengan program sekolah dalam hal pengembangan profesionalitas guru. b) Self discipline , dilakukan dengan contoh nyata dalam memimpin, c) Self awareness, dilakukan melalui supervisi untuk membantu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam mengajar. 2) Aspek pengembangan SDM diantaranya: a) Continuous Professional Development (CPD) dilakukan dengan cara melanjutkan pendidikan S2 dan mengikuti program-program peningkatan profesionalitas berkelanjutan, b) learning organization, sekolah menciptakan lingkungan pembelajaran yang kolaboratif melalui MGMP dan Raber (Raber berbagi), c) Pengembangan diri, dilakukan melalui pembacaan literatur dan eksplorasi metode pembelajaran baru, d) Cooperative Collegial Development, dengan melakukan kolaborasi dalam MGMP wilayah,dan pengimbasan kepada sekolah penggerak, e) Skill Development model, guru-guru akhir mengembangkan keterampilan dengan melalui penggunaan media pembelajaran interaktif.
Co-Authors Abdul Malik, Muhamad Abdullah, Alfiyah Abdullah, Camelia Sabrina Adinda Salma Aqilah Adinda Salma Aqilah Adryan Novanda Afriyani, Fauzia Agnia Sundari Agung Mutaqqien Agung Muttaqien Agus Mulyana AGUS PRIYANTO Agus Priyatno Agustian, Rian Agustian, Rian Agustiani, Yuni Aini Nurul Ainun Nur Fadhilah Alhabsyi, Zulfi Farhan Alie, Muhammad F. Amanda Amanda Amir Mahrudin, Amir Anadyar, Arbifadhil Fikri Andriani, Annisa Annas Al Mudzakir Annisa Nuraeni Annissa Mawardini Antoni, Darius Apipah Apni Aprilda, Risma Apriliani, Windy Aqilah, Adinda Salma Ardhya, Renyta Putri Ariati, Nining Arya Zahid Aryati Asep Bayu Dani Nandiyanto Aswan Aswan Aulia, Asyafina Nurul Ayuning tyas Balqis, Nurlaila Bambang Guruh Irianto Basir Jalil, Muhamad Berliana Kartakusumah Chaerani, Isnin Riskia Cinta, Anita Prita Dahmul, Dahmul Deski Halim Sudjani Devi Nuraeni Dewi Fatmasari Dhamayanti Dhamayanti - Di Kesuma, Hendra Diani, Dini Fitri Didin Syamsuddin Din, Zia Ud Dzulfikar Fauzi, Muhammad Eko Nugroho Endang Sri Budi Herawati ERLIANI, ERNI Fadly, Farid Fahreza, Rio Maulana Faisol Fajar Rizki, Menati Faradillah Fathul Himam Fauzi, Muhammad Dzulfikar Fauzia Afriyani Fauziah, Firna Nur Fauziah, Namira Febrianto, Adjie Firna Fitri Yani Fitriana, Nova Winda Fitriyani, Yuni Gilang Ramdani Fauzi Gina Rohmatunnisa Kholilah Gugun Gunadi Gumiwang, Her Hakim, Faradillah Hamamy, Fauziyatul Hamurdani Hamurdani Hamurdani Hamurdani, Hamurdani Hania Pricilia Haris, Ridwan Hasan Bisri Hasan Bisri Hasan Bisri Hasan Bisri Helmia Tasti Adri Heryati, Agustina Humaira, Siti Masitoh Huraerah, Siti Ilham, Abdullah Imam Abdul Aziz Imam Kurniawan Imam Kurniawan, Imam Imsa, Mentari Anugrah Inesia Sri Utami, Ines Irma Inesia Sri Utami Irman Suherman Irwan Efendi Iskandar, Muhamad Yusuf Ismail, Abdul Rahman Jaelani, Anisa Jaelani, Annisa Kartakusumah, Berliana Kesuma, Hendra Di Kurdianto, Cucup Kurnia, Tuti Kurniawati, Hanni Laeli, Sobrul Lakum, Lakum Lathifah, Zahra Khsunul Latifah, Zahra Khusnul Lestari, Sheril Lilis Fauziah Balgis Lisnawati, Mila Luqmanul Hakim Luqmanul Hakim Luthfiyah, Sari M. Syukri Maharani, Ayudya Rafli Prita Maharani, Windy Nur Dwi Maimun Maimun Malik, Agni Muhammad Marsel, Elza Marsel Hermawan Martiandi, Tommy Masnur Ali Maufur, Mustholah Maulana Putra, Muhammad Rizki Maulida, Nur Asti Maulydia, Farah Widari Melani, Afreti Melania, Syabila Menati Fajar Rizki Mifthahul Maghfiroh, Anita Mira Salvia MIRKH, Abdul Meatam Muhamad Aminulloh Muhamad Hasan Basri Muhammad Aulya Akbar Muhammad Fikriawan Muhammad Ivan Alfian, Muhammad Ivan Muhammad Luthfi Muhammad Maldi Gunawan Muhammad Nawawi Muhammad Rendi Ramdhani Muhammad Ridwan Muhammad Tisna Nugraha, Muhammad Tisna Mustholah Maufur Mustofa Mustofa Musyaffa Itmar Tanzih Nabila, Arasel Vinza Nabilah Sri Rejeki Namira Fauziah Namira Nenah, Sephia Nurafiani Neng wardah ramadaniatul millah Nisa Fariha Amalia Putri Nova Winda Novi Maryani Novi Maryani Novi Maryani Noviyanti, Annisa Nugraha, Hartman Nunu Mahnun Nunu Mahnun Nur Siti Fatima Nuraeni, Devi Nurdinda, Lingga Nurfaidah, Wardah Nurohmah, Ramdiani Nurwakiah, Nurwakiah Nyntyas Nurul Inayah Omon Abdurakhman Pahlawan Hasibuan, Muhammad Rizki Nanda Pakpahan, Roida Perani Rosyani Pianti, Jeni Pramudya, Rizky Kurniawan Pratama, Jakaria Purnamasari, Irma Puspita Sari, Wina Putri Yuliyaningsih Putriana, Muria Qoryna Noer Seyma El Farabi Qudsiyah, Mahbarotul Qudsiyah, Mahbarotul R. Siti Pupu Fauziah Raden Siti Mariam Radif Khotamir Rusli Rafida, Alifa Ihfazna Rahma, Annisa Noer Rahmah, Rima Aulia Rahmah, Siti Nurul Zalzilah Rahmatika, Syalwa Fitri Rahmawati, Rahmawati Ramadhan, Tiara Nur Rasmitadila, Rasmitadila Reffi Ananda Dharmawan Renggana, Muhammad Rezka Fedrina Ria Oktaviani Ridwan Haris Rima Nuraisyah Riswandy Hapiddin Saleh Rizki Ramadhan Rizki, Anggoro Roestamy, Martin Romlah Sri Suharyati Ronald Febrian Rusi Rusmiati Aliyyah Rusli, Radif Khotamir Rusmanto, Akbar Sadewa, Imron Salbani Salbani Salsabil Rizkina, Putri Samsudin Sari, Nova Vuspita Seliawati, Elih Sesrita, Afridha Setyagustina, Kurniasih Siti Aisyah Siti Aisyah Siti Alpi Nafisah Nafisah Siti Azizah Siti Juriah Ermawati Siti Melia Siti Uluwiyah Siti Uluwiyah Soegiarto, Asep Solly Aryza Sri Damayanti Sri Rejeki, Nabilah Suandita, Aradila Suci Ramadhani, Suci Suhardi Suhardi Suharsiwi, Suharsiwi Sutriadi, Dede Suwilah Sya, Mega Febriani Syahdan, Mohammad Arsha Syakira Nurisma, Diva Syukri Indra Teguh Prasetyo Teguh Prasetyo Terttiaavini, Terttiaavini Tia Saputri Toto Suharto Uslan Uswatun Khasanah Uzizatun Maslikah Wahyudo, Hafidz Akbar Warizal Wicaksono, Meidias Abror Wijoyo, Agung Wilis Firmansyah Wiworo Retnadi Rias Hayu, Wiworo Retnadi Rias Wulandari, Evi Wulandari, Ratna Wahyu Wulandari, Try Yayah Choeriyah Yuniarti, Gusti Rista Zahra Khusnul Lathifah Zalikha, Nasya Rizqy Zidan, Ahmad