p-Index From 2021 - 2026
14.356
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJEE (Indonesian Journal of English Education) Mimbar Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Islam WARTA Jurnal Ilmiah Peuradeun Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat IJoLE: International Journal of Language Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Tadbir Muwahhid Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Jurnal Basicedu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Sosial Humaniora AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Informatika Global JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Paedagogy Jurnal Kajian Komunikasi dan Pembangunan Daerah Al-Syakhshiyyah : Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Indonesian Journal of Social Research (IJSR) Jurnal Nasional Ilmu Komputer Jurnal Data Mining dan Sistem Informasi Insyst : Journal of Intelligent System and Computation Edukasi: Journal of Educational Research Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Journal of Research in Social Science and Humanities AKM: Aksi Kepada Masyarakat ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Center of Knowledge Talaa : Journal of Islamic Finance Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kependidikan Tanfidziya: Journal of Arabic Education Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP) Jurnal Basicedu JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Penjaminan Mutu Masile: Jurnal Studi Ilmu Keislaman Inkubis: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Al-Manaj Innovative: Journal Of Social Science Research Priviet Social Sciences Journal Warta LPM Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Karimah Tauhid Belalek Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Frontiers in Community Service and Empowerment Artinara AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Journal of Linguistics and Social Studies Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Jurnal Hukum Keluarga Jurnal Eksplorasi Bimbingan dan Konseling ASEAN Journal of Educational Research and Technology SEMINAR TEKNOLOGI MAJALENGKA (STIMA)
Claim Missing Document
Check
Articles

TREN PENELITIAN TEKNOLOGI BLOKCHAIN DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN: ANALISIS BIBLIOMETRIK MENGGUNAKAN VOSVIEWER Hamurdani; Kholik, Abdul
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 1 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v1i5.10766

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui tren serta keterkaitan topik penelitian teknologi blockchain dalam pengelolaan pendidikan dari 960 paper pada tahun 2014-2023. Metode penelitian ini yaitu analisis bibliometrik, pengumpulan data dilakukan melalui database google scholar dengan bantuan perangkat publish or perish dan selanjutnya dianalisis menggunakan perangkat VOSviewer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren publikasi artikel teknologi blockchain pada tahun 2014-2023, terlihat adanya pertumbuhan yang signifikan, pada awalnya publikasi sangat terbatas, tetapi mulai tahun 2017-2021 terjadi peningkatan, dan kemudian terjadi sedikit penurunan pada tahun 2022-2023.  Di tahun 2021 adalah publikasi terbanyak dengan total 230 (24%). Publikasi paling banyak diterbitkan oleh International Journal of Production Research. Kemudian, Elsevier adalah publisher tertinggi berdasarkan jumlah publikasi. Berdasarkan Visualisasi topik menggunakan VOSviewer, terdapat 72 item yang terbagi menjadi 6 cluster dengan links sebanyak 1451 dan total links strength sebesar 5819. Topik tentang teknologi blockchain sudah banyak digunakan sebagai topik penelitian. Dari visualisasi VOSviewer, keterkaitan antara kata kunci "blockchain technology," "management," dan "education," telah menggambarkan area penelitian yang masih memiliki potensi pengembangan. Selain itu, topik tentang teknologi blockchain juga memiliki kesempatan dengan mengarah kepada kata kunci lain yang memiliki peluang lebih tinggi untuk dijadikan topik penelitian seperti higher education, iot, artificial intelligence, business dan lain-lain.
STRATEGI PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU MELALUI SCHOOL CAPACITY BUILDING DI SMPIT AL-KAHFI KECAMATAN CIGOMBONG KABUPATEN BOGOR Agustiani, Yuni; Kholik, Abdul; Suwilah; Inesia Sri Utami, Ines
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 2 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i2.13037

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui bagaimana strategi peningkatan profesionalitas guru melalui school capacity building di SMPIT Al Kahfi Bogor, dengan melalui dua aspek penting dalam capacity building yaitu aspek pengembangan kepemimpinan dan aspek pengembangan sumber daya manusia (SDM). Pendekatan kualitatif dan dengan jenis penelitian studi kasus yang digunakan sebagai upaya menggali informasi langsung dan mendalam. Data diambil dari data primer dan  data sekunder yang bersumber langsung dari narasumber dan dokumen resmi yang dikeluarkan sekolah. Pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Aspek pengembangan kepemimpinan di SMPIT Al Kahfi Bogor, kepala sekolah melakukan strategi melalui tiga indikator yaitu a) Visi pengembangan kepemimpinan, dilakukan dengan cara berkolaborasi program pemerintah dengan program sekolah dalam hal pengembangan profesionalitas guru. b) Self discipline , dilakukan dengan contoh nyata dalam memimpin, c) Self awareness, dilakukan melalui supervisi untuk membantu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam mengajar. 2) Aspek pengembangan SDM diantaranya: a) Continuous Professional Development (CPD) dilakukan dengan cara melanjutkan pendidikan S2 dan mengikuti program-program peningkatan profesionalitas berkelanjutan, b) learning organization, sekolah menciptakan lingkungan pembelajaran yang kolaboratif melalui MGMP dan Raber (Raber berbagi), c) Pengembangan diri, dilakukan melalui pembacaan literatur dan eksplorasi metode pembelajaran baru, d) Cooperative Collegial Development, dengan melakukan kolaborasi dalam MGMP wilayah,dan pengimbasan kepada sekolah penggerak, e) Skill Development model, guru-guru akhir mengembangkan keterampilan dengan melalui penggunaan media pembelajaran interaktif.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENERAPAN MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH SMP ISLAM AL MUSTARIH Basir Jalil, Muhamad; Bisri, Hasan; Kholik, Abdul
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 3 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i3.13345

Abstract

Sekolah SMP Al Mustarih dikenal karena kepemimpinan aktif dan kreatif dari kepala sekolahnya yang memainkan peran strategis dalam menggerakkan organisasi untuk mencapai tujuan secara efektif. Kepemimpinan kepala sekolah diidentifikasi sebagai faktor penting dalam keberhasilan sekolah dalam mencapai tujuan pendidikan.  Tujuan penelitian adalah untuk menyelidiki hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan penerapan manajemen pendidikan di SMP Islam Al Mustarih. Metode survei kuantitatif digunakan dengan populasi 110 siswa dan sampel 36 guru. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala kepemimpinan kepala sekolah dan penerapan manajemen pendidikan. Hasil analisis deskriptif menunjukkan skor rata-rata kepemimpinan kepala sekolah sebesar 46.69 (SD = 3.710) dan skor rata-rata penerapan manajemen pendidikan sebesar 39.86 (SD = 3.642). Uji normalitas menunjukkan distribusi data yang normal (p > 0,05). Selanjutnya, hasil regresi linier menunjukkan hubungan positif antara kepemimpinan kepala sekolah dan penerapan manajemen pendidikan (r = 0,756, p < 0,05). Koefisien determinasi menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah menjelaskan 56,1% variasi dalam penerapan manajemen pendidikan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa kepala sekolah di Al Mustarih memainkan peran yang aktif dan strategis dalam menggerakkan seluruh sumber daya pendidikan yang tersedia. Hal ini menunjukkan bahwa kepemimpinan yang efektif dari kepala sekolah berkontribusi secara signifikan terhadap keseluruhan kualitas pendidikan di sekolah tersebut.
DAMPAK PERMAINAN TRADISIONAL KELERENG TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA: KAJIAN LITERATUR Syakira Nurisma, Diva; Sesrita, Afridha; Kholik, Abdul
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 3 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i3.13813

Abstract

Permainan tradisional kelereng menjadi alternatif media pembelajaran yang dapat digunakan pada pelajaran matematika. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak permainan tradisional kelereng pada hasil belajar matematika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kajian kepustakaan atau studi literatur. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa permainan tradisional kelereng berdampak pada hasil belajar matematika siswa SD. Hal ini dikarenakan permainan tradisional kelereng mengandung konsep matematika seperti konsep bangun datar, bangun ruang, trigonometri, jarak, dan operasi hitung bilangan bulat. Kesimpulannya bahwa permainan tradisional kelereng berdampak pada pemahaman konsep matematika siswa SD.
Pengelolaan Website Badan Pusat Statistik Republik Indonesia Sebagai Media Informasi Publik dalam Menyebarkan Data Yuniarti, Gusti Rista; Nugroho, Eko; Kholik, Abdul
Jurnal Komunikasi Nusantara Vol 6 No 1 (2024)
Publisher : Unitri Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/jkn.v6i1.490

Abstract

The Central Bureau of Statistics is a non-ministerial government agency that uses a website as a public information media, especially in disseminating statistical data. The function of the website is very important in accelerating information services for the community. In line with this, this research aims to describe how the management of the BPS RI website, namely www.bps.go.id as a public information media in disseminating statistical data. This research uses the 4C social media management theory including the dimensions of context, communication, collaboration, and connection from Chris Heuer. This research uses a qualitative approach with a descriptive study research method. Interviews, observations, and documentation were used to collect data. The results showed that the website www.bps.go.id has implemented 4C management consisting of (1) context management by using several publication formats, namely tables, infographics, e-books, booklets and videos. (2) Communication management by providing feedback and complaint pages as a forum for the community to provide input related to the website to information on data that has been published. (3) Collaboration management with other ministries and institutions through data information exchange and (4) Connection management by providing updated data and changing the appearance of the website with several innovative features in it. This research also raises new implications related to international networking as a standardization used by BPS RI, namely CSA (Classification of Statistical Activities) and ODIN (Open Data Inventory). Abstrak Badan Pusat Statistik merupakan suatu lembaga pemerintah non kementerian yang menggunakan website sebagai media informasi publik khususnya dalam menyebarkan data statistik, fungsi website sangat penting dalam mempercepat pelayanan informasi bagi masyarakat. Sejalan dengan hal tersebut, Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana pengelolaan website BPS RI, yaitu www.bps.go.id sebagai media informasi publik dalam penyebaran data statistik. Penelitian ini menggunakan teori pengelolaan media sosial 4C meliputi dimensi context, communication, collaboration, dan connection dari Chris Heuer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi deskriptif. Wawancara, observasi, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website www.bps.go.id telah melaksanakan pegelolaan 4C yang terdiri dari (1) pengelolaan context (konteks) dengan menggunakan beberapa format publikasi yaitu tabel, infografis, e-book, booklet dan video. (2) Pengelolaan communication (komunikasi) dengan memberikan laman feedback dan pengaduan sebagai wadah masyarakat dalam memberikan masukan terkait website sampai dengan informasi data yang sudah dipublikasikan. (3) Pengelolaan collaboration (Kolaborasi) dengan kementerian maupun lembaga lain melalui pertukaraan informasi data dan (4) Pengelolaan connection (koneksi) dengan memberikan data yang update dan perubahan tampilan website dengan beberapa inovasi fitur di dalamnya. Penelitian ini juga memunculkan implikasi baru terkait international networking sebagai standarisasi yang digunakan oleh BPS RI, standarisasi tersebut yaitu CSA (Classification of Statistical Activities) dan ODIN (Open Data Inventory).
Pengelolaan Website Badan Pusat Statistik Republik Indonesia Sebagai Media Informasi Publik dalam Menyebarkan Data Yuniarti, Gusti Rista; Nugroho, Eko; Kholik, Abdul
Jurnal Komunikasi Nusantara Vol 6 No 1 (2024)
Publisher : Unitri Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/jkn.v6i1.490

Abstract

The Central Bureau of Statistics is a non-ministerial government agency that uses a website as a public information media, especially in disseminating statistical data. The function of the website is very important in accelerating information services for the community. In line with this, this research aims to describe how the management of the BPS RI website, namely www.bps.go.id as a public information media in disseminating statistical data. This research uses the 4C social media management theory including the dimensions of context, communication, collaboration, and connection from Chris Heuer. This research uses a qualitative approach with a descriptive study research method. Interviews, observations, and documentation were used to collect data. The results showed that the website www.bps.go.id has implemented 4C management consisting of (1) context management by using several publication formats, namely tables, infographics, e-books, booklets and videos. (2) Communication management by providing feedback and complaint pages as a forum for the community to provide input related to the website to information on data that has been published. (3) Collaboration management with other ministries and institutions through data information exchange and (4) Connection management by providing updated data and changing the appearance of the website with several innovative features in it. This research also raises new implications related to international networking as a standardization used by BPS RI, namely CSA (Classification of Statistical Activities) and ODIN (Open Data Inventory). Abstrak Badan Pusat Statistik merupakan suatu lembaga pemerintah non kementerian yang menggunakan website sebagai media informasi publik khususnya dalam menyebarkan data statistik, fungsi website sangat penting dalam mempercepat pelayanan informasi bagi masyarakat. Sejalan dengan hal tersebut, Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana pengelolaan website BPS RI, yaitu www.bps.go.id sebagai media informasi publik dalam penyebaran data statistik. Penelitian ini menggunakan teori pengelolaan media sosial 4C meliputi dimensi context, communication, collaboration, dan connection dari Chris Heuer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi deskriptif. Wawancara, observasi, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website www.bps.go.id telah melaksanakan pegelolaan 4C yang terdiri dari (1) pengelolaan context (konteks) dengan menggunakan beberapa format publikasi yaitu tabel, infografis, e-book, booklet dan video. (2) Pengelolaan communication (komunikasi) dengan memberikan laman feedback dan pengaduan sebagai wadah masyarakat dalam memberikan masukan terkait website sampai dengan informasi data yang sudah dipublikasikan. (3) Pengelolaan collaboration (Kolaborasi) dengan kementerian maupun lembaga lain melalui pertukaraan informasi data dan (4) Pengelolaan connection (koneksi) dengan memberikan data yang update dan perubahan tampilan website dengan beberapa inovasi fitur di dalamnya. Penelitian ini juga memunculkan implikasi baru terkait international networking sebagai standarisasi yang digunakan oleh BPS RI, standarisasi tersebut yaitu CSA (Classification of Statistical Activities) dan ODIN (Open Data Inventory).
A Comprehensive Study on Biochar Production, Bibliometric Analysis, and Collaborative Teaching Practicum for Sustainable Development Goals (SDGs) in Islamic Schools Ramdhani, Muhammad Rendi; Kholik, Abdul; Fauziah, Siti Pupu; Roestamy, Martin; Suherman, Irman; Nandiyanto, Asep Bayu Dani
Jurnal Pendidikan Islam Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : The Faculty of Tarbiyah and Teacher Training associated with PSPII

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jpi.v9i2.29972

Abstract

This research endeavors to assess the impact of additional practicum sessions and experimental demonstrations through video presentations on students' comprehension in an Islamic boarding school. The study focuses on enhancing students' understanding of the biochar concept, particularly its role as an adsorbent, aligning with contemporary issues related to the Sustainable Development Goals (SDGs) and environmental problem-solving. To substantiate the research rationale, a concise literature review and bibliometric analysis were incorporated. The experiment involved comparing two classes – the experimental class, which received additional practicum and experimental demonstrations using videos, and the conventional class as the control group. The study included 45 students in Class XI of an Islamic boarding school. Learning outcomes were assessed through pre-test and post-test scores, as well as N-Gain calculations. The hypothesis was tested using the Paired Sample T-test. The practical aspect of the experiment involved carbonizing the skin of jengkol fruit to produce carbon, which was then utilized for adsorbing curcumin. The adsorption phenomena were observed and analyzed.The research findings demonstrated that the experimental demonstration method, particularly when complemented with video presentations, was more effective than conventional methods. This was evident from the N-Gain value of the experimental class and the results of statistical tests. The experimental demonstration method using videos is anticipated to enhance knowledge, provide a more authentic understanding and experience, and yield superior learning outcomes. These findings contribute valuable insights for future research on experimental demonstrations, emphasizing their potential to enhance the overall quality of student learning.
Pemberdayaan dan Pembinaan Akhlak Remaja Perempuan Dalam Pengajian Dharma Wanita Persatuan Kabupaten Asahan Dahmul, Dahmul; Aswan, Aswan; Lakum, Lakum; Kholik, Abdul
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 4 Nomor 2 Agustus 2024
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v4i2.2022

Abstract

Kabupaten Asahan, memiliki tantangan dalam pemberdayaan dan pembinaan akhlak remaja perempuan di kalangan warganya. Program pengabdian masyarakat ini melibatkan remaja perempuan dalam hal ini dilakukan pendakwah yang bertujuan untuk melakukan pemberdayaan dan pembinaan akhlak remaja perempuan tantangan tersebut melalui pendekatan karya tulis ilmiah. Kegiatan ini dirancang untuk membentuk akhlak remaja terkhusus perempuan sesuai dengan akhlak yang di terangkan dalam Al-Qur’an dan hadist kepada masyarakat Kabupaten Asahan. Metode pengabdian yang digunakan Service Learning meliputi pelatihan intensif, diskusi kelompok, dan evaluasi berkelanjutan melalui karya tulis yang dihasilkan oleh peserta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan masyarakat memahami dan mengimplementasikan isi Al Qur'an dan hadist dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, masyarakat juga mampu menyampaikan pemahaman mereka melalui karya tulis ilmiah yang baik dan benar. Kegiatan ini tidak hanya menumbuhkan budaya menulis dan berpikir kritis, tetapi juga memperkuat pemahaman keagamaan yang lebih mendalam. Keberhasilan program ini diharapkan dapat menjadi model bagi program serupa di daerah lain.
Membangun Keharmonisan Sosial Melalui Silaturrahmi pada Penggajian Hajjah dan Haji di Kabupaten Asahan Dahmul, Dahmul; Aswan, Aswan; Kholik, Abdul; Lakum, Lakum; Suhardi, Suhardi
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2321

Abstract

Silaturahmi dalam ajaran Islam, yang dijelaskan dalam Al-Qur'an dan hadis Nabi Muhammad SAW, memiliki makna luas yang tidak hanya mencakup hubungan antar individu, tetapi juga dengan seluruh makhluk. Tujuan silaturahmi adalah menumbuhkan kedamaian, kemaslahatan, dan mencegah kemudaratan. Di Kabupaten Asahan, partisipasi masyarakat dalam program haji dan umrah semakin meningkat berkat pengelolaan yang efektif melalui media massa dan platform daring oleh Auliya Tour & Travel. Pengajian haji yang dilakukan di daerah ini bukan hanya memperdalam pemahaman tentang ibadah haji, tetapi juga mempererat hubungan sosial dan memperkuat keharmonisan antarwarga. Penelitian ini juga menyoroti penggunaan media sosial dalam bersilaturahmi, yang sejalan dengan perubahan gaya hidup masyarakat modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Service Learning (SL), yang mengintegrasikan pembelajaran dengan kegiatan pengabdian masyarakat, bertujuan untuk membangun keharmonisan sosial melalui pengajian haji. Hasilnya menunjukkan bahwa kegiatan pengajian haji di Kabupaten Asahan berperan penting dalam memperkuat persaudaraan sosial dan membangun keharmonisan di masyarakat yang multikultural, serta menunjukkan potensi metode SL dalam menciptakan perubahan sosial yang positif.
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Minat Orang Tua dalam Memilih Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Apriliani, Windy; Kholik, Abdul; Laeli, Sobrul
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 4 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i4.18852

Abstract

Pendidikan merupakan pondasi utama setiap negara yang tidak hanya sekedar belajar membaca, menulis atau berhitung. Pendidikan berfungsi untuk memaksimalkan potensi individu dan membentuk kepribadian. Sebagai jawaban atas dinamika zaman, SDIT bertujuan membekali generasi muda dengan ilmu pengetahuan serta nilai-nilai keagamaan yang kokoh, sehingga mereka mampu menjadi generasi yang unggul dan bermoral tinggi. Penelitian ini bertujuan ini bertujuan untuk memahami faktor-faktor internal dan eksternal di balik keputusan orang tua dalam memilih SDIT untuk pendidikan anak mereka. Dengan kata lain, peneliti ingin mengetahui faktor-faktor apa saja yang menjadi pertimbangan utama bagi orang tua ketika memilih SDIT dibandingkan dengan jenis sekolah lainnya. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis data dari 26 orang tua siswa SDIT di tiga sekolah berbeda. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemilihan SDIT oleh orang tua didorong oleh motivasi agama untuk memberikan pendidikan komprehensif dan menanamkan nilai-nilai Islam, diikuti oleh kualitas pendidikan, reputasi sekolah, serta lingkungan belajar yang kondusif. Meskipun faktor ekonomi berpengaruh, tidak menjadi penghalang utama, sedangkan jarak sekolah juga dipertimbangkan, terutama bagi orang tua dengan keterbatasan waktu. Pemilihan SDIT merupakan hasil dari pertimbangan kompleks antara faktor internal dan eksternal.
Co-Authors Abdul Malik, Muhamad Abdullah, Alfiyah Abdullah, Camelia Sabrina Adinda Salma Aqilah Adinda Salma Aqilah Adryan Novanda Afriyani, Fauzia Agnia Sundari Agung Mutaqqien Agung Muttaqien Agus Mulyana AGUS PRIYANTO Agus Priyatno Agustian, Rian Agustian, Rian Agustiani, Yuni Aini Nurul Ainun Nur Fadhilah Alhabsyi, Zulfi Farhan Alie, Muhammad F. Amanda Amanda Amir Mahrudin, Amir Anadyar, Arbifadhil Fikri Andriani, Annisa Annas Al Mudzakir Annisa Nuraeni Annissa Mawardini Antoni, Darius Aprilda, Risma Apriliani, Windy Aqilah, Adinda Salma Ardhya, Renyta Putri Ariati, Nining Arya Zahid Aryati Asep Bayu Dani Nandiyanto Asrulsani, Aas Aswan Aswan Aulia, Asyafina Nurul Ayuning tyas Bambang Guruh Irianto Basir Jalil, Muhamad Berliana Kartakusumah Cinta, Anita Prita Dahmul, Dahmul Dani Ramdani, Dani Deski Halim Sudjani Dewi Fatmasari Dhamayanti Di Kesuma, Hendra Diani, Dini Fitri Didin Syamsuddin Din, Zia Ud Dzulfikar Fauzi, Muhammad Eko Nugroho Endang Sri Budi Herawati ERLIANI, ERNI Fadly, Farid Fahreza, Rio Maulana Faisol Fajar Rizki, Menati Faradillah Fariha Amalia Putri, Nisa Fathul Himam Fauziah, Firna Nur Fauziah, Namira Febrianto, Adjie Firna Fitri Yani Fitriana, Nova Winda Fitriyani, Yuni Gilang Ramdani Fauzi Gina Rohmatunnisa Kholilah Gugun Gunadi Gumiwang, Her Hamamy, Fauziyatul Hamurdani Hamurdani Hamurdani Hamurdani, Hamurdani Hania Pricilia Hapiddin Saleh, Riswandy Haris, Ridwan Hasan Bisri Hasan Bisri Hasan Bisri Hasan Bisri Helmia Tasti Adri Heryati, Agustina Himawan, Pebrian Erdiana Humaira, Siti Masitoh Huraerah, Siti Ilham, Abdullah Imam Abdul Aziz Imam Kurniawan Imam Kurniawan, Imam Imsa, Mentari Anugrah Inesia Sri Utami, Ines Innayah, Nabila Irma Inesia Sri Utami Irman Suherman Irwan Efendi Iskandar, Muhamad Yusuf Ismail, Abdul Rahman Jaelani, Anisa Jaelani, Annisa Kartakusumah, Berliana Kesuma, Hendra Di Kurdianto, Cucup Kurnia, Tuti Kurniawati, Hanni Laeli, Sobrul Lakum, Lakum Lathifah, Zahra Khsunul Latifah, Zahra Khusnul Lestari, Sheril Lilis Fauziah Balgis Lisnawati, Mila Luqmanul Hakim Luqmanul Hakim Luthfiyah, Sari M. Syukri Maharani, Ayudya Rafli Prita Maharani, Windy Nur Dwi Maimun Maimun Malik, Agni Muhammad Martiandi, Tommy Masnur Ali Maufur, Mustholah Maulana Putra, Muhammad Rizki Maulana, Arman Nurhakim Maulana, Zikri Maulida, Nur Asti Maulydia, Farah Widari Melani, Afreti Melania, Syabila Menati Fajar Rizki Mifthahul Maghfiroh, Anita Mira Salvia MIRKH, Abdul Meatam Muhamad Aminulloh Muhamad Hasan Basri Muhammad Aulya Akbar Muhammad Fariz Muhammad Fikriawan Muhammad Ivan Alfian, Muhammad Ivan Muhammad Luthfi Muhammad Maldi Gunawan Muhammad Nawawi Muhammad Rendi Ramdhani Muhammad Ridwan Muhammad Tisna Nugraha, Muhammad Tisna Mustholah Maufur Mustofa Mustofa Musyaffa Itmar Tanzih Nabila, Arasel Vinza Nabilah Sri Rejeki Namira Fauziah Namira Nenah, Sephia Nurafiani Nova Winda Novi Maryani Novi Maryani Novi Maryani Noviyanti, Annisa Nugraha, Hartman Nunu Mahnun Nuraeni, Devi Nurdinda, Lingga Nurfaidah, Wardah Nurmala, Mega Nurohmah, Ramdiani Nurwakiah, Nurwakiah Nyntyas Nurul Inayah Omon Abdurakhman Pahlawan Hasibuan, Muhammad Rizki Nanda Pakpahan, Roida Perani Rosyani Pianti, Jeni Pramudya, Rizky Kurniawan Pratama, Jakaria Purnamasari, Irma Puspita Sari, Wina Putri Yuliyaningsih Putriana, Muria Qoryna Noer Seyma El Farabi Qudsiyah, Mahbarotul Qudsiyah, Mahbarotul R. Siti Pupu Fauziah Raden Siti Mariam Radif Khotamir Rusli Raffi , Muhammad Rafida, Alifa Ihfazna Rahma, Annisa Noer Rahmah, Rima Aulia Rahmah, Siti Nurul Zalzilah Rahmatika, Syalwa Fitri Rahmawati, Rahmawati Ramadhan, Nabil Gilang Ramadhan, Tiara Nur Reffi Ananda Dharmawan Renggana, Muhammad Rezka Fedrina Ria Oktaviani Ridwan Haris Rima Nuraisyah Rizki Ramadhan Rizki, Anggoro Roestamy, Martin Romlah Sri Suharyati Ronald Febrian Rusi Rusmiati Aliyyah Rusli, Radif Khotamir Rusmanto, Akbar Sadewa, Imron Salsabil Rizkina, Putri Samsudin Sari, Nova Vuspita Seliawati, Elih Sesrita, Afridha Setyagustina, Kurniasih Siti Aisyah Siti Aisyah Siti Alpi Nafisah Nafisah Siti Azizah Siti Juriah Ermawati Siti Melia Siti Uluwiyah Siti Uluwiyah Soegiarto, Asep Solly Aryza Sri Damayanti Sri Rejeki, Nabilah Suandita, Aradila Suci Ramadhani, Suci Suhardi Suhardi Suharsiwi, Suharsiwi Sutriadi, Dede Suwilah Sya, Mega Febriani Syahdan, Mohammad Arsha Syakira Nurisma, Diva Syukri Indra Teguh Prasetyo Teguh Prasetyo Terttiaavini, Terttiaavini Tia Saputri Toto Suharto Uslan Uswatun Khasanah Uzizatun Maslikah Wardah Ramadaniatul Millah, Neng Warizal Wicaksono, Meidias Abror Wijoyo, Agung Wilis Firmansyah Witama, Fiyado Yudha Wiworo Retnadi Rias Hayu, Wiworo Retnadi Rias Wulandari, Evi Wulandari, Ratna Wahyu Wulandari, Try Yayah Choeriyah Yuniarti, Gusti Rista Zahra Khusnul Lathifah Zalikha, Nasya Rizqy Zidan, Ahmad