Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.293
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kertha Semaya JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi LAW REFORM Jurnal Sosiologi Reflektif Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Jurnal Ilmiah Hukum dan Dinamika Masyarakat QUALITY Abjadia, International Journal of Education Jurnal Daulat Hukum Jurnal SOLMA NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Etika Demokrasi Journals of Ners Community Journal Multicultural of Islamic Education Hasta Wiyata Veteran Law Review IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Jurnal Ilmiah Hukum DE'JURE: Kajian Ilmiah Hukum Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan El-Barka: Journal of Islamic Economics and Business HUKUMAH: Jurnal Hukum Islam JUSTISI UNTAG Law Review Buana Ilmu Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Southeast Asian Journal of Islamic Education Management ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia E-Link Journal Unnes Law Journal Jurnal Esensi Hukum Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan Al Ashriyyah Justisi : Jurnal Ilmu Hukum JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) INTELEKTIVA Law Development Journal Jurnal Kolaboratif Sains JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Inovasi Pendidikan Fisika Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Journal of Law, Poliitic and Humanities Al-Dhikra JURMADIKTA Eastasouth Journal of Positive Community Services Sasana: Jurnal Pendidikan Agama Islam Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian West Science Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Abdimas Terapan Jurnal Satya Informatika JIDE : Journal Of International Development Economics JI-Tech PARTICIPATORY Indonesia Islamic Education Journal KONSELOR EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Pelita: Jurnal Studi Islam Mahasiswa UII Dalwa Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasional Frontiers in Community Service and Empowerment Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Journal of Education Sciences (Edusci) ABDIKOM Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Pamomong: Journal of Islamic Educational Counseling Journal of Law and Legal Reform ABDINA: Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Scientific Journal of Informatics LEMBARAN PUBLIKASI MINYAK DAN GAS BUMI Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah OPTIMA: Journal of Guidance and Counseling Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Eksplorasi Bimbingan dan Konseling Research Journal on Teacher Professional Development Jurnal Pengabdian Masyarakat Satya Widyakarya Jurnal Teknokes Brilliant International Journal of Management and Tourism SEMINAR TEKNOLOGI MAJALENGKA (STIMA)
Abdul Kholiq
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM FAKULTAS HUKUM UNDIP
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 125 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 125 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
THE INFLUENCE OF PROFESSIONAL COMPETENCE, WORKLOAD, AND WORK COMMITMENT ON TEACHER PERFORMANCE THROUGH JOB SATISFACTION IN MADRASAH TSANAWIYAH Ambar, Ambar Widiyaningrum; Kholiq, Abdul; Pratiwi, Dian
Abjadia : International Journal of Education Vol 9, No 2 (2024): Abjadia
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/abj.v9i2.28105

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional, beban kerja, dan komitmen kerja terhadap kinerja guru, dengan mempertimbangkan peran kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian ex-post facto. Pengambilan sampel non-probabilitas. Metode menggunakan teknik purposive sampling digunakan dengan mengambil sampel sebanyak 58 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari skala Likert 5 poin. Analisis PLS-SEM digunakan untuk menganalisis data dan menguji model konseptual. Hasil analisis menunjukkan bahwa kompetensi profesional dan beban kerja dapat mempengaruhi kinerja guru secara langsung maupun tidak langsung dengan melibatkan kepuasan kerja. Sedangkan komitmen kerja tidak dapat mempengaruhi kinerja guru secara signifikan tanpa adanya kepuasan kerja. Penelitian ini merekomendasikan agar sekolah dan pemerintah memberikan dukungan dan kesempatan kepada guru untuk terus mengembangkan kompetensinya melalui pelatihan, lokakarya, dan program pengembangan profesi lainnya. Evaluasi beban kerja guru. Meningkatkan rasa kepemilikan dan keterlibatan guru terhadap pekerjaannya melalui program pengakuan, pembinaan karir, penciptaan lingkungan kerja yang mendukung, dan sebagainya. Survei berkala juga perlu dilakukan untuk mengevaluasi tingkat kepuasan kerja guru. Langkah-langkah tersebut diharapkan dapat meningkatkan kinerja guru yang pada akhirnya berdampak positif terhadap mutu pendidikan secara keseluruhan
Fungsi dan Jenis-Jenis Supervisi Pendidikan Islam Kholiq, Abdul; Mufidhatul Jannah, Anis
Sasana: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1: Agustus 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.246 KB) | DOI: 10.56854/sasana.v1i1.61

Abstract

Penelitian ini disajikan dalam bentuk penelitian kualitatif interaktif melalui pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk menggali informasi secara intens tentang fungsi serta jenis-jenis supervisi pendidikan pada lembaga pendidikan Islam. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam serta dokumentasi. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa supervisi adalah upaya yang dilakukan pengawas untuk melakukan perbaikan berkelanjutan terhadap salah satu bagian kerja dari bawahannya. Aktivitas supervisi dapat diartikan sebagai pembinaan. adapun sasaran pembinaan tersebut bisa untuk kepala sekolah, guru, pegawai tata usaha dan sumber daya manusia lainnya. Supervisi memiliki fungsi penting dalam mengontrol kualitas pendidikan, di antaranya adalah mengkoordinasikan semua usaha sekolah, melengkapi kepemimpinan sekolah, memperluas pengalaman guru, memberi fasilitas dan penilaian yang terus-menerus, serta masih banyak lagi fungsi supervisi pendidikan tersebut. Selain itu, supervisi pendidikan juga memiliki jenis-jenis supervisi, antara lain: penelitian, penilaian, perbaikan dan pembinaan.   
SISTEM INFORMASI INVENTORY BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE FIRST EXPIRED FIRST OUT Muhammad Arif Aziz; Kholiq, Abdul
JI-Tech Vol 19 No 2 (2023): Jurnal JI-Tech
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Informasi NIIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55864/jitech.v19i2.265

Abstract

Sistem Informasi merupakan rangkaian sistem atau aplikasi yang dibangun sedemikian rupa agar dapat menyimpan, mengolah, dan memproses data, serta mengelola data dan informasi, sementara itu inventori merupakan suatu kegiatan untuk megelola data dan informasi dari kumpulan stok bahan dan barang tertentu. Pada UPTD Puskesmas Bojong Menteng inventori obat dikelola secara konvensional, dimana data obat masuk, obat keluar itu dicatat pada buku yang pada periode tertentu akan disimpan pada komputer menggunakan aplikasi perkantoran dan karena proses tersebut mengakibatkan sering terjadi kesalahan informasi yang diterima pada bagian gudang, apotek, dan kepala puskesmas. Hal ini berdampak pada stok obat yang ada di gudang tidak sesuai dengan yang tercatat, sehingga ditemukan adanya obat yang kadaluarsa dan order obat yang tidak sesuai dengan kebutuhan. Oleh karena itu dibangunlah Sistem Informasi Inventory Berbasis Web yang mampu mengelola data obat tersebut dan untuk memastikan obat yang keluar adalah obat yang paling dekat masa kadaluarsanya maka peneliti juga menggunakan metode First Expired First Out untuk memastikan hal tersebut dan Sistem yang dibangun ini juga diuji kelayakan sistemnya menggunakan Black Box Testing dan dari pengujian tersebut sistem ini dapat dioperasikan dan berfungsi dengan baik.
Pendampingan Anak Jalanan di Shelter Loka Bina Karya Asih Dewata Kholiq, Abdul; Shofiyah
PARTISIPATORY Vol 3 No 1 (2024): PARTICIPATORY: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM IAI TABAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58518/paritcipatory.v3i1.2509

Abstract

Fenomena anak jalanan ini merupakan persoalan yang sangat komplek, terutama pada saat ini permasalahan ini sudah melanda anak-anak dibawa umur. Sebenarnya menjadi anak jalanan bukanlah pilihahan hidup yang diinginkan oleh siapapun. melainkan keterpaksaan yang harus mereka terima karena adanya sebab tertentu. Anak jalanan bagaimanapun telah menjadi fenomena yang menuntut perhatian kita semua. Secara psikologis mereka adalah anak-anak yang pada taraf tertentu belum mempunyai bentukan mental emosional yang kokoh, sementara pada saat yang sama mereka harus bergelut dengan dunia jalanan yang keras dan cenderung berpengaruh negatif bagi perkembangan dan pembentukan kepribadiannya. Aspek psikologis ini berdampak kuat pada aspek sosial. Di mana labilitas emosi dan mental mereka yang ditunjang dengan penampilan yang kumuh, melahirkan pencitraan negatif oleh sebagian besar masyarakat terhadap anak jalanan yang diidentikan dengan pembuat onar, anak-anak kumuh, suka mencuri, simbul kemelaratan dan sampah masyarakat yang harus diasingkan. Pada taraf tertentu stigma masyarakat yang seperti ini justru akan memicu perasaan alienatif mereka yang pada gilirannya akan melahirkan kepribadian introvet, cenderung sukar mengendalikan diri dan asosial. Padahal tak dapat dipungkiri bahwa mereka adalah generasi penerus bangsa untuk masa mendatang. Adapun strategi pendampingan dilakukan dengan tahap persiapan, tahap assessment, tahap perencanaan dan tahap formulasi rencana aksi serta tahap pelaksanaan. Hasil dari pendampingan adalah adanya perubahan perilaku moral dan pola pikir anak-anak untuk kemudian mau kembali pada keluarganya untuk mendapatkan kasih saying dan bimbingan dari orang tuanya dan kembali ke sekolahnya dan bagi anak jalanan yang berprofesi sebagai pengemis dikembalikan ke orang tuanya dan memberikan pengertian kepada orang tuanya agar tidak lagi mempekerjakan anaknya sebagai pengemis.
Peningkatan Produktivitas Belajar Santri Di Pesantren Melalui Konsep Personal Goal Setting Yusuf, M.; Kholiq, Abdul; Ainun Nafiah, Lutfi; Jalil Jawhari, Abdul
Indonesia Islamic Education Journal Vol. 2 No. 1 (2023): Indonesia Islamic Education Journal
Publisher : LPPM Institut Al Azhar Menganti Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37812/iiej.v.2i1.1127

Abstract

Islamic boarding schools (pesantren) play a crucial role in shaping the character and religious understanding of their students (santri). The challenge of improving learning productivity within pesantren is significant due to changes in learning patterns and the pressures of modern life. This research focuses on the concept of Personal Goal Setting (PGS) to enhance the learning productivity of santri. In this complex information era, PGS effectively helps santri establish personal goals, direct motivation, and improve learning performance. The aim of this research is to analyze the importance of PGS in enhancing the learning productivity of santri and its impact on academic achievement and character formation. The research method involves conducting library research by gathering data from various literature sources related to PGS, Islamic boarding school education, and factors influencing the learning productivity of santri. The analysis results reveal that PGS plays a significant role in improving the learning productivity of santri within pesantren, assisting in setting clear goals, motivating, and overcoming learning obstacles. It is recommended that pesantren take a more active approach in implementing PGS within their curriculum and in nurturing the character of santri, while also utilizing information technology to facilitate the monitoring of santri's learning goal achievements.
THE NATURE OF LAW AND JUSTICE IN SOCIETY Kholiq, Abdul; Purnomo, Heri
UNTAG Law Review Vol 7, No 2 (2023): UNTAG LAW REVIEW (ULREV)
Publisher : Faculty of Law Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/ulrev.v7i2.4501

Abstract

At this time globalization has penetrated the dynamics of human life and brought changes that essentially point to the problem of unbalanced regulation of human life in law and a sense of human justice. In everyday life we often hear people demanding justice, because they feel they have received unfair treatment. This can occur between citizens and the government, or perhaps also between individuals and their groups or because there are differences in the fulfillment of personal rights and so on. Justice is closely related to attitudes and relationships with fellow human beings because justice demands that every human being be treated as they are done. The problem is How is the nature of law and justice related to the philosophy of law and How is the form of justice pursued by judges? The method used in writing this paper is normative juridical, which is an approach based on law as the main material, the research specification used is descriptive analytical, which is research that aims to provide an overview of justice in Indonesia. While the data sources are secondary and primary data through primary field studies used as supporting data or supporting secondary data. From the research, the results were obtained: The nature of law and justice is very relative, because from which side we look at it there is a negative that law and justice are something that is not heavy after there are also those who say that justice is not necessarily found with field results and the form of justice in this case can be done by judges and rulers by trying to comply with laws and regulations and a sense of public justice, but judges are ordinary human beings who can make mistakes. Mistakes can occur due to inadvertence and can also be made can arise from people who are deliberate, this is what will plunge humans. True justice is the justice of Allah SWT.
Exploring the Influence of Brand Image and Education Costs on Parents' Decisions in Choosing a School: The Mediating Impact of Word of Mouth (WoM) Najwa Mu`minah, Khurin; Kholiq, Abdul; Pratiwi, Dian
VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Vol 19 No 1 (2024): VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JIV.1901.5

Abstract

Word of Mouth (WoM) tends to be more trusted than direct promotion from the school. Parents tend to trust other people's real exp=eriences in choosing a school, which can strengthen a school's positive brand image. Through WoM, parents can get more in-depth information about various aspects of the school, including the quality of education, facilities, curriculum, and learning atmosphere. This research aims to investigate the mediating role of WoM in influencing brand image and educational costs on parents' decisions in choosing a school. Purposive sampling was used to determine research respondents totaling 43 parents at SMP Ma`arif 2 Ponorogo. Data were analyzed using path analysis with the PLS-SEM method. The research results show that WoM acts as a mediator which is insignificant on the brand image (β=0.094; ρ=0.101), but significant on the cost of education and parents' decisions in choosing a school (β=0.388; ρ=0.005). Apart from that, WoM also directly influences parents' decisions (β=0.540; ρ=0.000). These findings highlight the importance of recommendations and reviews from other parents in shaping parents' perceptions of a school, which impacts their decisions in choosing a school for their children. The practical implications of this research are that schools can improve their brand image and adjust their tuition fees to be more attractive to parents, while also strengthening WOM marketing strategies to improve parents' school choice decisions.
The Relationship Between Students' Creativeness and Commitment in Class VII Social Studies Subjects at SMPN 45 Watupajung Sikka Sina, Hendrikus; Kholiq, Abdul; Arifin, Muhamad Taufik
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Riset Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/jrip.v3i2.360

Abstract

The purpose of this study was to determine the relationship between creativity and student learning commitment in social studies subjects in class VII SMPN 45 Watu Pajung Sikka. This research was conducted at SMPN 45 Watu Pajung Sikka. The population of this study amounted to 55 students. The research sample was 50 students. The instrument consists of a questionnaire. The validation of this research is using the Person Prodact Moment formula through the SPSS v. program. 23 for windows. Data analysis technique using quantitative descriptive correlation. After the data is distributed. The results of the research data analysis showed that the correlation coefficient value was 0.339, which was positive or in the same direction, then a correlation value of 0.000 was obtained, or the relationship between the two variables was significant at the 0.05 level. This can be seen from the number of correlation coefficients. This value is compared with the rtable at a significant level of 5% for N = 50, the number is 0.279 and it can be seen that rcount > rtable or 0.339 > 0.279, so that the null hypothesis (H0) is rejected and the hypothesis (H1) is accepted. This means that there is a positive and significant relationship between students' creativity and learning commitment in social studies subjects in class VII SMPN 45 Watu Pajung Sikka
Madrasah dan Sejarah Sosial Pendidikan Islam Hidajati, Fitrijah; Wulandari, Desy; Kholiq, Abdul; Mahfud, Choirul
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 6 No. 1 (2019): (April) 2019
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/nuris.v6i1.115

Abstract

Madrasah di Indonesia tumbuh dan berkembang sedikit banyak menjadi suplemen perkembangan pesantren dinilai fokus pada pembelajaran agama, namun masih minim akan pembelajaran umumnya plus keagamaan. Hingga hari ini, keberadaan madrasah tidak bisa dipisahkan dari runtutan rancangan untuk mengembangkan lebih baik mengenai aktivitas mendapatkan ilmu agama baik dirumah, musholla, pesantren ataupun masjid. Dari sini diketahui, bahwa kelembagaan madrasah sudah mengalami pembaruan kurikulum dan lainnya. Kehadiran madrasah dipandang sebagai indikator utama dalam perkembangan positif dan majunya prestasi kemajuan sejarah sosial pendidikan Islam. Kata Kunci: Madrasah, Potret Sejarah Sosial, Pendidikan Islam
Analisis Peraturan Guru Dalam Meningkatkan Disiplin Siswa Diniyah, Wikayatul; Rohmah, Ni’matur; Kholiq, Abdul
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib
Publisher : STAI Publisistik Thawalib Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54150/thame.v3i2.420

Abstract

The aim of this research is to explain teacher regulations in enhancing student discipline at SDN Tlonto Raja VIII. The study was conducted qualitatively using a case study approach. Data collection methods included interviews, observations, and documentation. The results indicate that teacher mastery of regulations is crucial for improving student discipline. Teachers need to understand and implement school, national, and classroom management regulations to create an organized learning environment and foster positive student behavior. Teacher role modeling affects student behavior both in and outside of school. Cooperation among the principal, teachers, and other educational staff is essential for consistent discipline implementation. Regulations include general rules (such as punctuality, uniforms, and prohibition of banned items) and specific rules related to classroom management. The categorization of rules and the application of varying sanctions (light, moderate, severe) support orderliness and effective discipline.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Jabbar, Ibrahim Abdul Rouf Abdullah, Rudi Agung Priambodo Ahalik Ahmad Fauzi Hendratmoko Aida Nur Fitria Khamima Ainun Nafiah, Lutfi Akbarizan Akbarizan Alamsyah - Alamsyah P, Agus Alfiatu Maghfiroh Amarudin, Amarudin Ambar, Ambar Widiyaningrum Amiruddin, Mohd Zaidi Bin Anam, M. Khairul Anas Ahmadi Andriyanto, Octo Dendy Anita Ratnasari Ansori Hidayah, Ansori Anwar Sutoyo Ardiansyah, Fahmi Arifin, Muhamad Taufik Arthur Hulu, Samuel Asmiati Asmiati Assalim Tetra Putra, Moch. Prastawa Atmaja, Dwi Az-Zahra, Fatimah Azizah, Luluk Nur Azizan, Yoga Rifqi Bagus Priambodo Baharun, Segaf Bahri, Mat Bahrum Subagiya Bambang Yulianto Barda Nawawi Arief Budi Handayani Catur Wulandari Choirul Mahfud Christina Christina Bagenda Damara, Dandi Darlius DEBY ADELIA desy wulandari Dian Pratiwi Diana Aqidatun Nisa Didik Nurhadi Dinar Mahdalena Leksana 1 Diniyah, Wikayatul Djoko Sunarjanto Dodi Suryana Dwi K, Rizky Dwi Vernanda DYP Sugiharto Eko Budi Lelono Eko Soponyono Elia, Christopher Endang Purwaningsih Endang Sri Budi Herawati Endhy Septian Eny Latifah, Eny Erna Hayati, Erna Faisol Faisol Farooq Mujahid, Muhammad Umer FATHARANI, ATIKA Fatkhul U, M. Miftah Fikriawan, Suad Firmansyah, Rendy Rizkyta Gilang Ramadhan Handar Subhandi Bakhtiar Haris, Supratno HARMANTO, ADI Hasan, Maulana Achmad Heri Purnomo Hermansyah Hermansyah Hidajati, Fitrijah Hidayatullah Ismail, Hidayatullah Imam Abd. Khaliq Qawi Indrahayu, Agus Irma Diana Safitri Islah Islah, Islah Ismayanti, Eni Ismi Firdatul ‘Izzah Istiqomah, Alfina Damayanti Iwan Erar Joesoef Jaenudin, Muhamad Jalil Jawhari, Abdul Jera, Almi Johan Erwin Isharyanto Juhairiah, Juhairiah Jumaryadi, Yuwan K, Rizky Dwi Kaban, Kevin Sulistyo Kaukabilla A.P Khafidhoh, Nirma Latifatul Khairunnas Jamal Khairunnas Rajab Khoiri, Abdul Aziz Kholik, Kholik Kiki Kusumawati KIKI SEPTARIA Kurniawan, Turkhamun Adi Kusnarto Kurniawan Laila Badriyah Laksono, Kisyani Lamidi, Lamidi Lilik Mahmudah, Lilik Lukika, Riviangela Win Ayu M. Rosidi Zamroni M. Yusuf Maharani, Nurrachma Mahendra, Farhel Gading Mahmud Yunus, Riza Masood, Faraz Melzak, Ebony Miftahus Sholihin Moh. Ahsan Shohifur Rizal Moh. Arif Susanto Mufidhatul Jannah, Anis Muhammad Arif Aziz Muslikah Muslikah, Muslikah Nailah Rizqia Azhar Najwa Mu`minah, Khurin Nasrullah Natrion Nindy Irzavika Niqotaini, Zatin Ni’matul Kafiyah, Fitroh Nurdiana, Iyan Nurdin H Abd Rahman S. Nurmala, Farida Nurman, Moh NURUL HIDAYAH Nurul Hidayati Panjaitan, Bosar Parangu, Kaukabilla Alya Parno Pasla, Jimli Phuoc, Jeong Chun Pradana, Rana Prastowo, Diko Pratiwi Ayu Sri D. Putri, Febi Qorin Annida Salma Rahmat Agus Santoso Rathod, Yagnik Retno Hariati Rinaldhi, Aditya Sugeng Rizal, Moh Ahsan Shohifur Rizal, Moh. Ahsan Shohifur Rizky Maulana, Rizky Rizqi Rahmawati Rofiah, Zaimatur Rofi’ah, I’anatur Rohaedi, Diding Wahyudin Rohendi, Muhamad Rohmah, Ni’matur Romadhini, Novita Nur Azize Rusli Hereng Sa'diyah, Maemunah Sabar, Muhamad Safira, Dewi Satrio, Rio Sembada, Abdi Septarini, Ridhotin Alwiyana Setyo Admoko Shania, Mila Shofiyah Sianturi, Heriston Sibarani, Riama Silivian Dewi, Nurmala Silvana, Pamela Mega Sina, Hendrikus Sitorus, Berlin P Sitorus, Hernalom Sri Rachmawati H S Sri Setiawati SUCI RIYANTI Sugiyo Sugiyo Suhartono Suherman, Suherman Sujito Sujito Sukarno Bahat Nauli Sukarno Bahat Nauli, Sukarno Bahat Sulaiman, Akhmad Nurali SULIYANAH SULIYANAH Sumadikarta, Istiqomah Sumber, Sumber Sunawan, S Surjaya, Asep Suryana, Dodi Sutikno, Edi Sutisna, Laendra Anggara Suyanto, Vincentius Simon Syaifudin Syaifudin, Syaifudin Syam, Muhamad Auza Taruna, Azis Terra Whisnu Murti Tetraputra, M. Prastawa Assalim Tohirin Tohirin Tri Ferga Prasetyo Triana Rahmawati Turkhamun Adi Kurniawan Umam, Moch. Zuhrul Utomo, Bedjo Utomo, Dian Purbo Wachyu Hari Haji Wahaerudin, Heru Waluyan, Vrimadieska Ayuanissa Wiati Gusti, Kharisma Wibowo, Teguh Setiawan Widyanto, Priyo Bagus Wulandari, Hania Wulansari, Christina Yayat Hendrayana, Yayat Yoga Rifqi Azizan Yonita Shelly Anggraeni Zainal Abidin Achmad Zainuddin, Abu