p-Index From 2021 - 2026
10.267
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah WUNY Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) Musawa : Jurnal Studi Gender dan Islam Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Jurnal Hutan dan Masyarakat Science and Technology Indonesia Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Pi: Mathematics Education Journal al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Informatika Universitas Pamulang al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Tribakti: jurnal pemikiran keIslaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Jurnal Sains Teknologi dalam Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Math-UMB.EDU Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Instal : Jurnal Komputer Edukha : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Journal of Social And Economics Research International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi (SINTEK) Lattice Journal : Journal of Mathematics Education and Applied Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Pi: Mathematics Education Journal Buletin Edukasi Indonesia Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pengabdian West Science Journal of Social Science Journal of General Education Science Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Journal of Research on Mathematics Instruction (JRMI) IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidik Indonesia ZIJEd :Zabags International Journal of Education Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Jurnal Informatika Polinema (JIP) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Penalaran dan Riset Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Jurnal Ekonomi Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan AL-BAHTS: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Nusa Manajemen IECON: International Economics and Business Conference journal of social and economic research Media Gizi Khatulistiwa ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Sintek Kuwera
Claim Missing Document
Check
Articles

Gambaran Pengguna Marketplace Pada Konsumen Di Jabodetabek Setiawan, Yohanes Ari; Maimunah; Hulu, Guslin; Tina Mennai, Marline Natali; Simarmata, Rafael Edy
Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi (SINTEK)
Publisher : LPPM STMIK KUWERA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56995/sintek.v5i2.163

Abstract

Pertumbuhan pengguna internet sangat signifikan di Indonesia. Tahun 2023 pengguna internet sudah mencapai 215 juta dan meningkat menjadi 221 juta pada tahun 2024. Peningkatan pengguna internet ini memengaruhi perkembangan e-commerce  khususnya pada forum jual beli online.  Salah satu perkembangan revolusi digital adalah dengan adanya marketplace yang digunakan untuk berbelanja secara online. Belanja online memberikan kemudahan karena tidak perlu harus pergi ke toko yang menjual barang tersebut hanya perlu tunggu barang datang dirumah setelah memilih barang yang ingin dibeli. Melihat fenomena tersebut  Peneliti ingin melihat gambaran pengguna marketplace. Peneliti menyebarkan kuesioner kepada 86 orang yang berada di wilayah Jabodetabek untuk mengetahui penggunaan marketplace. Dari hasil tersebut didapatkan marketplace favorit mereka adalah shopee diikuti dengan tokopedia  dan tiktok shop. Salah satu fitur cash on delivery menjadi andalan serta alasan untuk berbelanja online.
Klasifikasi Citra Candi Berdasarkan Tekstur Bentuk Menggunakan Convolutional Neural Network Devi Oktaviani; Muhammad Resa Arif Yudianto; Maimunah; Pristi Sukmasetya; Rofi Abul Hasani
Jurnal Informatika Polinema Vol. 10 No. 2 (2024): Vol 10 No 2 (2024)
Publisher : UPT P2M State Polytechnic of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jip.v10i2.4999

Abstract

Candi merupakan bangunan kuno peninggalan Hindu-Buddha yang terbuat dari batu yang digunakan sebagai tempat ibadah. Beberapa candi memiliki persamaan yang signifikan khususnya dari segi struktur bangunan pada candi tersebut. Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan Convolutional Neural Network (CNN) dengan arsitektur ResNet-50 untuk mengklasifikasikan citra candi di Jawa Tengah, Indonesia. Pariwisata di provinsi ini memiliki nilai ekonomi dan kultural yang tinggi, terutama dengan warisan sejarah seperti Candi Borobudur dan Candi Mendut. Dengan banyaknya candi yang memiliki struktur serupa, penelitian ini memanfaatkan teknologi deep learning, khususnya CNN, untuk mengklasifikasikan citra berdasarkan tekstur bentuk. Dengan pengumpulan data menggunakan teknik scrapping, diperoleh 400 dataset citra dari kedua candi tersebut. Proses Image pre-processing melibatkan resizing, grayscaling. Pada penelitian ini dilakukan 2 jenis skenario pengolahan citra sebelum diproses dengan CNN yaitu menggunakan CLAHE dan deteksi tepi dengan metode Canny. Dua skenario tersebut dievaluasi, dan memperoleh akurasi tertinggi sebesar 95% untuk penggunaan CLAHE sedangkan saat menggunakan deteksi tepi Canny didapatkan akurasi sebesar 91,25%. Proses klasifikasi menggunakan arsitektur ResNet-50, dan hasilnya menunjukkan keunggulan penggunaan CLAHE dengan selisih akurasi 3,75% dibandingkan dengan deteksi tepi Canny. Penerapan model mencakup desain Graphical User Interface (GUI) untuk memudahkan pengguna dalam mengklasifikasikan citra candi. Hasil akhir menunjukkan bahwa CLAHE merupakan metode image pre-processing paling efektif untuk meningkatkan akurasi klasifikasi citra candi. Temuan ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang penerapan teknologi deep learning dalam mendukung identifikasi dan promosi warisan budaya, terutama di sektor pariwisata
Pengaruh Health Education Dengan Metode Peer Group Terhadap Upaya Pencegahan Scabies Di Pondok Putri Darussalam Bayeman Tongas Probolinggo Maimunah; Ainul Yaqin Salam; Ro’isah
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Scabies merupakan penyakit kulit yang disebabkan oleh parasit tungau sarcoptes scabieivar, sehingga memberikan dampak gangguan pada citra tubuh dan mudah ditularkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh Health Education degan metode peer group terhadap upaya pencegahan scabies di Pondok Putri Darussalam Bayeman Tongas Probolinggo. Desain penelitian Pra Eksperimen, dengan desain studi one group pre-post design. Pertemuan dilakukan selama 4 minggu 6 kali, minggu pertama dilakukan sebanyak 3 kali pertemuan dengan peer. minggu selanjutnya dilakukan oleh peer kepada group yang didampingi oleh peneliti, sampel sebanyak sebanyak 35 responden yang belum terkena scabies diambil dengan cara non-probabiliti total sampling menggunakan instrumen lembar kuesioner. Pengukuran dengan editing, coding, scoring, tabulating, kemudian dianalisis dengan SPSS menggunakan uji statistik wilcoxon. Hasil penelitian didapatkan upaya pencegahan sebelum dilakukan Health Education peer group mayoritas sedang 32 responden (91,4%), setelah dilakukan Health Education peer group mayoritas baik 35 responden (100%). Hasil analisa wilcoxon didapatkan p=0.000 sehingga (p=0,000<α=0,05) artinya ada pengaruh Health Education dengan metode peer group terhadap upaya pencegahan scabies Di Pondok Putri Darussalam Bayeman Tongas Probolinggo. Diharapkan Health Education peer group dapat digunakan untuk mencegah scabies dan meningkatkan pengetahuan santri tentang kebersihan lingkungan. disarankan kepada santri yang telah mengetahui tentang kebersihan diri dan lingkungan untuk menjelaskan kepada teman sebaya yang berada di pesantren.
Effectiveness of Hybrid Learning in Enhancing Self-Directed Learning among University Students Dilani Gedera; Maimunah; Wargo; Nor Azura Abdullah; Masitah Shahrill
Zabags International Journal of Education Vol. 3 No. 2 (2025): Education
Publisher : CV. Zabags Qu Publish

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61233/zijed.v3i2.32

Abstract

The digital transformation of higher education has accelerated the adoption of hybrid learning models that combine face-to-face and online instruction. This quantitative correlational study investigates the influence of hybrid learning effectiveness on university students’ self-directed learning. A sample of 120 students completed a structured Likert-type questionnaire measuring five dimensions of self-directed learning (self-regulation, intrinsic motivation, time management, initiative in seeking resources, and self-evaluation) and multiple indicators of hybrid learning effectiveness (balance of synchronous/ asynchronous activities, access to digital resources, pedagogical interactivity, and instructor support). Data were analyzed using descriptive statistics, Pearson correlation, and simple linear regression implemented in SPSS. Results indicate a positive and statistically significant relationship between hybrid learning effectiveness and students’ self-directed learning, with hybrid learning accounting for a substantial portion of variance in autonomy-related outcomes. The findings suggest that successful hybrid designs necessitate not only technological readiness but also intentional pedagogical strategies and instructor facilitation to foster learner autonomy. The study reinforces the theoretical fit of self-directed learning frameworks in hybrid contexts and offers practical guidance for institutions aiming to cultivate autonomous learners in the digital era.
Kinerja UMKM Melalui Prespektif Entrepreneurial Marketing dan Kapabilitas Inovasi Maimunah; Miftahul Jannah
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 9 No 5 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v9i5.24481

Abstract

This study aims to determine the effect of Innovation Capability and Entrepreneurial Marketing on the Performance of MSMEs in Bangkalan district. This research is quantitative research with data collection through questionnaires to measure the number of respondents' responses. The data was analyzed by linear regression test. The sampling technique used purposive sampling technique. A total of 130 MSME respondents who have been running for at least 3 years were sampled. The results of this study indicate that the partial test of the entrepreneurial marketing variable states that it has no significant effect on the performance of MSMEs, while the innovation capability variable has a significant effect on the performance of MSMEs and entrepreneurial marketing simultaneously has a significant effect on the performance of MSMEs. However, this study has limitations in the form of the sample used is limited to the population of MSMEs in Bangkalan Regency. Therefore, it is recommended for future researchers to develop the breadth or depth of the research object so that the empirical results obtained can better reflect existing phenomena.
The Studies Qualitative about Incident Stunting in Toddlers Age 0 – 6 in Medan Belawan District Wilda Yunita; Maimunah; Helfrida Situmorang
International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Vol. 2 No. 1 (2022): June-December
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijphe.v2i1.234

Abstract

Study this conducted for describe about incident stunting in toddlers aged 0-6 years in Medan Belawan District , Medan City , North Sumatra Province . Problem child short ( stunting ) is one problem nutrition faced in the world, especially in poor and developing countries . Based on results and discussion research , then could concluded that many experienced child stunting in Medan Belawan sub -district, Medan City , North Sumatra Province because a number of factor that is lack of deep parental knowledge Thing this is mothers and cadres Integrated Healthcare Center about issue stunting that alone . Society especially moms reluctant for attend counseling about issue stunting with reason busy . So that they no understand about MP-ASI because a number of mother already introduce child with MP-ASI even at a very old age early . Besides because lack of knowledge , height number stunting is also caused by conditions economy society that can said low so that not enough capable for Fulfill all needs nutrition child and mother .
Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Yani, Casmi F; Maimunah; Roza, Yenita; Murni, Atma; Daim, Zuhri
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2019): Mei
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v8i2.553

Abstract

Sebagian besar guru tidak memperhatikan kemampuan pemahaman matematis tetapi hanya terfokus pada hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kemampuan pemahaman matematis siswa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas IX2 SMP Negeri 1 Kampar Timur. Teknik pengumpulan data yaitu tes dan wawancara. Hasil analisis menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman matematis siswa berkemampuan sedang dan rendah masih kurang, sedangkan siswa berkemampuan tinggi sudah cukup baik. Hasil wawancara menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memberikan contoh dan bukan contoh dari konsep serta kesulitan dalam mengaitkan berbagai konsep karena tidak memahami konsep dan hanya menghapal rumusnya. Untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa berkemampuan sedang dan rendah, dalam menyampaikan konsep guru sebaiknya menyertakan contoh dan bukan contoh dari konsep serta memberikan latihan soal-soal tentang mengaitkan berbagai konsep.
Analisis Kesesuaian Materi Himpunan Buku Teks Siswa Matematika Kelas VII terhadap Kurikulum 2013 Murniati, Sri; Roza, Yenita; Maimunah
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 2 (2021): Mei
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v10i2.651

Abstract

Buku teks merupakan sarana pendidikan yang standar mutunya perlu diatur. Tetapi kenyataannya guru masih memiliki keluahan mengenai buku siswa Kurikulum 2013. Tujuan penelitian adalah menganalisis kesesuaian Bab Himpunan pada Buku Siswa Matematika untuk SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013 Edisi Revisi yang ditulis oleh Atang Supriadi dan diterbitkan oleh Grafindo Media Pratama tahun 2019 dengan Kurikulum 2013. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan instrumen sesuai dengan 4 kriteria Kurikulum 2013. Instrumen yang digunakan adalah lembar penskoran analisis kesesuaian bab himpunan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi dan observasi. Hasil analisis diperoleh 91,67% untuk kesesuaian dengan SKL, kategori sangat baik; 87,5% kesesuaian dengan pendekatan saintifik, kategori sangat baik; 81,25% kesesuaian dengan penilaian autentik, kategori baik; dan 90,9% kesesuaian dengan kelayakan materi, kategori sangat baik. Buku teks sudah cukup baik dijadikan sebagai sumber referensi yang digunakan dalam pembelajaran matematika, walaupun ada beberapa kekurangan atau ketidaksesuaian dengan Kurikulum 2013. Textbooks are educational facilities whose quality standards need to be regulated. But the fact is that teachers still have concerns about the 2013 Curriculum student books. The research aims to analyze the suitability of the Chapters of the Association of Mathematics Student Books for Class VII SMP / MTs of the Revised 2013 Curriculum written by Atang Supriadi and published by Grafindo Media Pratama in 2019 with the 2013 Curriculum The type of research is descriptive qualitative research with instruments by the 4 criteria of the 2013 Curriculum. The instrument used is a score sheet for the set of chapter conformity analyses. Data collection methods used are documentation and observation methods. The analysis results obtained 91.67% for conformity with SKL, very good category; 87.5% conformity with the scientific approach, very good category; 81.25% conformity with authentic assessment, good category; and 90.9% conformity to the eligibility of the material, very good category. Textbooks are good enough to be used as a reference source used in mathematics learning, even though there are some deficiencies or inconsistencies with the 2013 Curriculum.
Analisis Kelengkapan RPP Matematika pada Guru SMAN 5 Tapung Abdullah, Tomy; Maimunah; Roza, Yenita
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 3 (2021): September
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v10i3.671

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masih adanya guru yang menjadikan RPP hanya sebagai syarat administrasi tanpa memperhatikan tentang kelengkapan RPP yang sesuai dengan Permendikbud 103 tahun 2014. Penelitian ditujukan untuk mendeskripsikan kesesuaian kelengkapan 3 RPP dari 3 guru matematika yang menggunakan Kurikulum 2013 pada SMA 5 Tapung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, sasaran penelitian ini adalah 3 RPP dengan materi Nilai Mutlak. Hasil dari analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif memberikan hasil dengan rata-rata 77,2% termasuk dalam kategori sesuai dengan Kurikulum 2013. Berdasarkan rata-rata yang diperoleh maka dapat dikatakan bahwa guru matematika di SMA 5 Tapung telah sadar dan sangat memperhatikan tentang aturan Permendikbud 103 tahun 2014. The background of this research is that there are still teachers who make RPP only as an administrative requirement without paying attention to the completeness of the RPP following Permendikbud 103 of 2014. The research is aimed at describing the suitability of the completeness of 3 RPP from 3 mathematics teachers who use the 2013 Curriculum at SMA 5 Tapung. This study uses a qualitative descriptive method, the target of this research is 3 lesson plans with Absolute Value material. The results of data analysis using descriptive qualitative methods gave results with an average of 77.2% included in the category according to the 2013 Curriculum. Based on the average obtained, it can be said that the mathematics teacher at SMA 5 Tapung has been aware and very concerned about the rules of Permendikbud 103 of 2014.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA pada Materi Jarak pada Bangun Ruang Ulfa, Yoshe Larissa; Roza, Yenita; Maimunah
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 3 (2022): September
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v11i3.732

Abstract

Keterampilan pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan kognitif dasar matematis yang perlu dikuasai oleh siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui serta menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah 23 siswa kelas XII MIPA SMA Cendana Pekanbaru. Teknik pengumpulan data adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematis. Analisis terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dilihat berdasarkan indikator kemampuan pemecahan masalah matematis. Rata-rata hasil pengujian soal pada indikator memhami masalah adalah 90, rata-rata pada indikator membuat rencana pemecahan masalah adalah 62,4, rata-rata pada indikator pelaksanaan rencana pemecahan masalah adalah 35, dan rata-rata pada indikator menafsirkan solusi pemecahan masalah yang diperoleh ialah 14,46. Upaya dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, guru sebaiknya menggunakan media pembelajaran dalam proses pembelajaran yang dapat menyeimbangkan persepsi siswa dalam memvisualisasikan proyeksi jarak titik dengan garis pada bangun ruang. Problem-solving skills are one of the basic mathematical cognitive abilities that need to be mastered by students. The purpose of this study was to determine and analyze students' mathematical problem-solving abilities. This type of research is qualitative research. The subjects of this study were 23 students of class XII MIPA SMA Cendana Pekanbaru. The data collection technique is a mathematical problem-solving ability test. Analysis of students' mathematical problem-solving ability is seen based on indicators of mathematical problem-solving ability. The average test results on the problem-understanding indicator are 90, the average problem-solving plan indicator is 62.4, the average problem-solving plan implementation indicator is 35, and the average indicator for interpreting the problem-solving solution obtained is 14.46. To improve students' mathematical problem-solving skills, teachers should use learning media in the learning process that can balance students' perceptions in visualizing the projection of the distance of the point with the line on the shape of the space.
Co-Authors Abdullah, Tomy Adinda Ayu Agustina Agung Cahyo ramadhan Ahmad Fajri Ahmad Nasir Ahmad Suriansyah Ahmad Zayyadi Ainul Yaqin Salam Alfaraby, Farhan Alfiandra Alfikro, Ihsan Alfina Dwi Saputri Ali Murtopo Alpian Alviannor , Muhammad Ananda Amilus Sholikhah Ananda, Yovita Dwi Anggia Murni ANI SAFITRI, ANI Annisa Rukmana Dalima apriliani, Taufik Arifin, Annisa Aslamiah Atma Murni Atma Murni Aulia, Riska Basunondro, Wibiartono Benrahman Celia Cinantya Chasandra Uccy Lina S Chresty Anggreani Cinantya, Celia Daim, Zuhri Denny Setyadi Devi Oktaviani Dewi, Widya Shintya Dhina Mustikaningrum Diana Nurul Fajri Dilani Gedera Edianta, Jaya Eka Lestari, Sulistyani Eka Sari Pera Ayu Elfis Suanto Elsika Yona Putri Erma Rahmawati Erry Fitrya Primadhany Erry Fitrya Primadhany Eti Salafas Etna Weka Sari evy maya stefany Fasya Azelia Ashar Fata Nidaul Khasanah Fauzan Ghofur Marbun, Muhammad Ferawaty Puspitorini Fiber Monado Fradinata, Zulkifli Frinsyah Virgo Gina Kafila Ardana Haniah, Siti Helfrida Situmorang heni amrunaida Herdian Choiril Arifin Herlawati Herlawati Hulu, Guslin Husen, Amran I Kadek Wiana Ibnu Elmi A.S Pelu Idha Royani Iffaty , Elsa Dwi Nur Ihdia Azkia Ilham Muis Indradewa, Rhian Irfan Rasyid Irwan Raharja Jahwa Hayatun Nufuz Jihan Nuariputri Jorena Jubaidah KARTINI Karunia Lestari Kristiawan M. Ihsan M. Indra Almujahid Madinah Marwah Mairida, Irfa Mandasari, Rati Manilet, Saida Mar Atuz Zakiyah MARIA BINTANG Masitah Shahrill Maulida Rahmah Meisa Diningrat, Syaiputra Wahyuda Melsy Nor Wedya MIFTAHUL JANNAH Miftahulkhairah Anwar Mirna Mita Septiani Muhammad Ahdiannor Muhammad Amin Muhammad Dimas Fadillah Ramadhan Muhammad Fathan Noor Habibie Muhammad Ferdy Hasan Muhammad Ikhsan Fahruraji Muhammad Resa Arif Yudianto Muhammad Sugiyannor Muhammad Wahyudha Muis, Ilham MUSTAJI Muzdalifah Nabila Savitri, Annisa Nahor Murani Hutapea Najwa, Maghfira Nasution, Adelyna Oktavia Nasya Siva Nathaniela Natalia Desi Puspitasari Nengsih, Sri Dewi NINA AGUSTINA Nirvi Lestari , Adinda Nofita Damayanti Nopianur, Yose Ari Nopriantini Nor Aida Nor Aini Nor Azura Abdullah Normalinda, Siti Normaya, Dewi Novriza, Fahmi Dwi Nur Azizah Mawar Andini Nurhaliza, Feni Nursaid Nurul Qomariah Nurzaelani, Mohammad Octavianus Cakra Satya P, Djandjang Patricia, Putri Prasetyarini, Try Ajeng Prasetyo S, Hery Prianto, Agung Teguh Priyanti, Nita Puji Karuniakhalida Purwanti putri salsabila Putri Yuanita Rabiatul Adawiyah Rahmadya Trias Handayanto Rahmawati Rahmi, Gustina Raisya Ramadhani Putri, Hayati Ramli, Rizki Fatia RATNA PURWANTI Refia Refianti, Wahdah Regitha Cahya, Venny Thrissia Rezza Dewintha, Rezza Rianti, Wenni Ridho, Iqromi Rifandy, Muhammad Afriza Rifqi Farhanul Ihsan Rinanda Fasya Rini Dian Anggraini Rodhiah Rizki Amelia Rofi Abul Hasani Ronna Allya Fadhila Ro’isah Saida, Shofia Samsul Hidayat Saniah Widya, Nur Sari, Rycha Kuwara Seta Samsiana Setiawan, Yohanes Ari Setyowati Srie Gunarti, Anita Sharikha, Aktsa Shiddieqy, Ahmad Fauzi Ash Silfani, Nabila Simarmata, Rafael Edy Siti Nur Ainatul Firdausa Sri Murniati, Sri Sukmasetya , Pristi Sukmasetya, Pristi Sunan, Muammil Suprapti Suttikornpadee, Tekun Syaifur Rohman Syamsul Kurniawan Syarifudin Syifa, Qur’ani Tina Mennai, Marline Natali Titi Solfitri Tri Susilaningtyas Tri Wahyuni S Tuessi Ari Purnomo Ulfa, Yoshe Larissa Ulfina Umi Fatonah Wargo Widyasari Wilda Yunita Yani, Casmi F Yenita Roza Yetty Yetty Yogi Ade Chairudin Yudianto , Muhammad Resa Arif Zameza, Ranty Andika Abinaya Zamzami Sabiq