Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi dan Pangan English Education Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Riset Manajemen dan Akuntansi Englisia Journal Jurnal Pendidikan Usia Dini MALIH PEDDAS Majalah Lontar Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia TUNAS BANGSA Getsempena English Education Journal Jurnal Metamorfosa Jurnal Kesehatan Holistic JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan Ekonis : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Jurnal Agrium Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Akuntansi dan Manajemen Malahayati (JRAMM) Getsempena English Education Journal Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Emanasi Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial Jurnal Adat dan Budaya Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Accounting and Business Journal Journal of English Education and Linguistics MALLOMO: Journal of Community Service Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Edukasi: Journal of Educational Research Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Impresi Indonesia Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Perusahaan Asian Journal of Community Services (AJCS) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) Journal of Educational Sciences ASEAN Journal of Empowering Community Jurnal Basicedu NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Buletin Ekonomika Pembangunan ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar TAUJIHAT: Jurnal Bimbingan Konseling Islam International Journal of Science and Environment Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi SUARGA : Studi Keberagamaan dan Keberagaman Studies in English Language and Education Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Indonesian Journal of Community Empowerment (IJCE) Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) ICONESTH Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP) Jurnal Kesehatan Pertiwi Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Pengabdian Kompetitif Adpebi Science Series Tuladha : Jurnal Pendidikan Dasar Interdisciplinary Journal of Social Science and Education (IJSSE) Jurnal Medika: Medika Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Jurnal Elsyakhshi Fatih: Journal of Contemporary Research Mangabdi: Journal of Community Engagement in Religion, Social, and Humanities Jurnal Al-Husna Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Journal of Health Education Law Information and Humanities Studia Islamika
Mulyani Mulyani
UNIVERSITAS BINA BANGSA GETSEMPENA
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 106 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 106 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
PERBANDINGAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL MAHASISWA UKM PECINTA ALAM DENGAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS SYIAH KUALA Mulyani, Mulyani; Abdi, Abdul Wahab; Desfandi, Mirza
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 6, No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpgeo.v6i1.17314

Abstract

Kecerdasan merupakan suatu potensi yang dibawa manusia sejak lahir dan dapat dikembangkan. Salah satu potensi kecerdasan yang dimiliki manusia adalah kecerdasan visual-spasial yaitu kemampuan untuk dapat memvisualisasikan gambar dan ruang secara akurat di dalam pikiran. Upaya untuk mengembangkan kecerdasan visual-spasial dapat dilakukan dengan mengikuti pendidikan formal atau bergabung ke dalam organisasi non-pendidikan, seperti Jurusan Pendidikan Geografi dan UKM Pecinta Alam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan kecerdasan visual-spasial mahasiswa UKM Pecinta Alam dengan mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komparatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa yang terlibat dalam UKM Pecinta Alam Leuser serta UKM Pecinta Alam pada lima fakultas dalam lingkungan Universitas Syiah Kuala serta seluruh mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi angkatan 2015-2017. Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik Purposive Sampling dengan diambil 25% dari jumlah total mahasiswa angkatan 2015-2017 sehingga jumlah sampel mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi 38 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes. Data diolah dengan menggunakan uji-t sehingga hasil dalam pengolahan data diperoleh thitung = 2,85 dan ttabel= 2,39 pada taraf signifikansi 1% dengan dk = 74 artinya thitungttabelsehingga Haditerima. Dapat diambil kesimpulan bahwa kecerdasan visual-spasial mahasiswa UKM Pecinta Alam lebih baik dari pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala.
Analisis Pengetahuan dan Pengalaman Siswa SMA 1 Negeri Kutalimbaru Tentang Sistem Endokrin dan Menstruasi Melalui Kuesioner Nasution, Irfan Sazali; Ritonga, Annisa Triharta; Nasution, Alya Salsabila; Tambunan, Dhea Triana Dewi; Mulyani, Mulyani; Selvira, Rani
Journal of Health Education Law Information and Humanities Vol 2, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/helium.v2i1.5139

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan dan pengalaman siswa SMA Negeri 1 Kutalimbaru tentang sistem endokrin dan menstruasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap fungsi dan peran sistem endokrin, serta pengalaman mereka terkait menstruasi, termasuk aspek biologis dan psikologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa tentang sistem endokrin berada pada kategori sedang, dengan sebagian besar siswa memahami fungsi dasar hormon tetapi kurang mendalam terkait mekanisme kerjanya. Sementara itu, pengalaman siswa terkait menstruasi menunjukkan variasi dalam pemahaman tentang siklus menstruasi dan penanganannya. Temuan ini menunjukkan perlunya penguatan materi pembelajaran biologi di sekolah, khususnya terkait sistem endokrin dan kesehatan reproduksi, untuk meningkatkan literasi kesehatan siswa.
Membaca Kembali Realitas Sosial melalui Karl Marx: Refleksi Kritis atas Pendidikan dan Pengabdian Keagamaan Fadlullah, Ahmad; Mulyani, Mulyani
Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Vol. 7 No. 2 (2025): Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam
Publisher : Master's degree Department of Islamic Education Postgraduate Program of Universitas Islam Negeri (State Islamic University) Ar-Raniry, Banda Aceh in cooperation with Center for Research and Community Service (LP2M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/tadabbur.v7i2.878

Abstract

This article aims to analyze academic and religious life through the lens of Karl Marx’s thought, particularly the concepts of historical materialism, alienation, and ideology. Using a qualitative reflective-hermeneutic approach, the author reflects on personal experiences as a postgraduate student, Islamic boarding school administrator, and teacher at a Qur’anic Education Center (TPQ). Historical materialism is employed to examine how economic structures influence life choices, work routines, and educational orientations. Meanwhile, alienation is identified in the disconnection between idealized spiritual values and the technical, repetitive nature of daily work. Ideology is analyzed as a symbolic mechanism that normalizes social inequalities in the form of academic meritocracy and the romanticization of religious service. The findings reveal that critical awareness of social and ideological structures is key to understanding both limitations and the potential for transformation in everyday life. This article further emphasizes the importance of praxis in the form of reflective-transformative action as a synthesis of consciousness and social change. Such an approach is highly relevant in the context of Islamic education, aligning with the value of muhasabah as an evaluative effort toward a more conscious and liberating orientation of life and action.
Taṭawwur al-Tarbīyah al-Islāmīyah (Surau) fī Minangkabau Mulyani, Mulyani
Studia Islamika Vol. 4 No. 1 (1997): Studia Islamika
Publisher : Center for Study of Islam and Society (PPIM) Syarif Hidayatullah State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/sdi.v4i1.790

Abstract

The development of Islam in Minangkabau is inseparable from the development of Islamic education and broadcasting that took place in the surau-surau. Position surau in Minangkabau as important as the position in the context of the development of Islamic boarding schools in Java. As pesantren, surau a printer agent of the scholars responsible for transmitting the teachings of Islam and building societies to be the people who obey the above teachings.DOI: 10.15408/sdi.v4i1.790
MENGENAL PROFESI BERGENGSI DENGAN AKUNTANSI DASAR Sari, Intan Rahma; Mulyani, Mulyani; Winingrum W.A., Sri Putri
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v4i1.28375

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bekerjasama dengan Yayasan Abdi Pertiwi Nusantara Tangerang Selatan. Tujuan dari PKM ini adalah untuk memperkenalkan berbagai profesi bergensi dengan Akuntansi dasar sehingga dapat para siswa dapat mempertimbangkan profesi menarik dari jurusan Akuntansi. Para siswa/i SMK Techno Media yang mengikuti pelatihan ini merupakan siswa/i kelas XI yang mendekati akhir masa studi mereka di kelas menengah tingkat Pendidikan. PKM ini dilakukan secara luring pada 8 Oktober 2022 dengan menggunakan metode Penyuluhan/ Ceramah, dan sesi tanya jawab. PKM diharapkan  bermanfaat untuk berbagai pihak khususnya para peserta dalam memilih jurusan kuliah yang tepat sehingga beberapa profesi yang telah dijelaskan dalam PKM ini dapat mereka capai sebagai tujuan akhir setelah menyelesaikan studi perkuliahan.Kata Kunci : Profesi, Akuntansi Dasar, SMK Techno Media
Assessment For Learning: Continuous Improvement dalam Pembelajaran Suciati, Suciati; Mulyani, Mulyani
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 7, No 5 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v7i5.8589

Abstract

Asesmen merupakan salah satu bagian penting yang menjadi perhatian dalam kurikulum nasional (merdeka). Berdasarkan fungsinya, salah satu asesmen yang penting dilakukan adalah Assessment for learning. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam teori, prinsip, karakteristik, strategi, dan implementasi Assessment for learning sebagai bentuk perbaikan proses pembelajaran secara berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui telaah sistematis terhadap berbagai sumber ilmiah, seperti artikel jurnal, buku, dan dokumen lainnya yang relevan dengan asesmen dan Assessment for Learning.  Hasil kajian menunjukkan bahwa Assessment for learning merupakan bagian penting dari proses pembelajaran yang berorientasi pada bagaimana murid belajar, bukan pada hasil akhir (skor), sehingga asesmen ini bertujuan memantau kemajuan belajar dan memperbaiki proses belajar secara berkelanjutan. Karakteristikk utama Assessment for learning adalah pemberian umpan balik yang cepat dan spesifik menyasar permasalahan dalam proses pembelajaran, serta melibatkan murid dalam proses pembelajaran dan asesmen agar pembelajaran menjadi bermakna. Implementasi Assessment for learning dalam pembelajaran matematika menunjukkan bahwa melalui asesmen, guru dapat memantau perkembangan pemahaman murid, serta memberikan scaffolding yang tepat sebagai umpan balik untuk membantu murid mengkonstruksi pengetahuan dan keterampilannya secara mandiri
Penyuluhan Gizi Seimbang Pada Anak Usia Sekolah di UPT SDN 145 Gresik Ayu, Friska; Afina, Rizka Dany; Raudhatul Jannah, Ken Putri; Sofia, Ainin; Adani, Tarissa Shinta; Cahyawati, Nindy Kurnia; Riskiani, Aprillia; Rahmawati, Vidia; Larasati, Diah Ayu; Mulyani, Mulyani; Alfiah, Anggi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4001

Abstract

Balanced nutrition education for school-age children is a crucial effort to enhance understanding and awareness of the importance of healthy eating habits that support optimal growth and development. This study aims to evaluate the impact of balanced nutrition education conducted at UPT SDN 145 Gresik on students' knowledge and eating habits. The method used was direct conseling with an interactive approach involving 82 students from grades 5 to 6. The materials presented include the concepts of "My Plate," energy, carbohydrates, proteins, fats, and the four pillars of balanced nutrition. The evaluation results showed a significant increase in students' understanding of balanced nutrition and positive changes in their daily food choices. This education successfully fostered awareness of the importance of consuming nutritious foods and adopting a healty lifestyle from an early age. Therefore, similar programs are recommended for widespread implementation to childrens' health in school environments.
One Suro Night Tradition: Alms Earth and the Dynamics of Its Influence in Community Social and Religious Life Mulyani, Mulyani; Abdulhassan, Nahidah J.; Noori, Muhammad Ishaq
Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) Vol. 4 No. 4 (2023): December
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jpaii.v4i4.950

Abstract

Purpose of the study: This research aims to find out about the Suro one night tradition, especially the earth almsgiving and its influence on the socio-religious life of the community. Methodology: This research adopts a quantitative approach with a phenomenological focus. In this research, the data collection techniques used involved interview and observation instruments. In detailing the findings from data collection, this research applies Milles and Huberman data analysis techniques. Main Findings: The results of observations show that the Suro first night tradition, especially in the context of earth almsgiving, has a significant impact on the social and religious life of the community. From the results of interviews with participants, it was revealed that the Suro first night tradition, especially the earth almsgiving, has a deep meaning for the community. Novelty/Originality of this study: One Suro Night Tradition, deeply rooted in local culture, serves as a unique catalyst in shaping the social and religious fabric of communities. Its profound influence extends beyond traditional practices, resonating within madrasahs, islamic boarding school, and public schools, fostering a harmonious convergence of cultural heritage and modern education.
HOUSEHOLD ACCOUNTING: BENARKAH MENCEGAH FAMILY DISHARMONY? Mulyani, Mulyani; Yunita, Khristina; Ginting, Rafles
JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING Vol. 8 No. 1 (2024): JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING
Publisher : Pusat P2M Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/jama.v8i1.7371

Abstract

The phenomenon that occurs nowadays is that many wives work, so it is necessary to manage household finances so that income can be managed well and avoid unwise behavior in using money. This research aims to reveal the responses of working wives and non-working wives in responding to household financial transparency and the implementation of household accounting in the family in order to create financial transparency. Qualitative data collection methods used in this research include interviews, observation and documentation studies. The results of this research show that accounting in the household has an important role in household life, namely being able to determine the distribution of income and expenditure in the household. Mental accounting is a person's behavior in dealing with their finances by arranging, dividing and allocating the money they have into accounts or categories according to their needs so that the money they have can be used effectively and efficiently. By carrying out household financial transparency, you can increase trust in your husband because the wife is open and honest about the household's financial condition, which can increase feelings of love, thereby increasing household harmony.
Digitalisasi UMKM Kecamatan Rancabungur Melalui Teknik Copywriting Digital Marketing Sari, Prisca; Andrayani, Dian; Andrian, Atik; Mulyani, Mulyani; Yuniarto, Pandu; Rahayu Handayani, Sri; Fadly, Fadly
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Vol.4 No.2, April 2024
Publisher : Universitas Dinamika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37802/society.v4i2.501

Abstract

Kecamatan Rancabungur merupakan kecamatan binaan Program Studi Bisnis dan Manajemen Ritel, Politeknik Digital Boash Indonesia (PDBI). Terdapat permasalahan yang dihadapi oleh UMKM Rancabungur, yaitu belum memiliki pasar yang jelas dan kontinu. Pelaku UMKM tersebut perlu diedukasi mengenai pemasaran digital melalui media sosial. Salah satu teknik membuat konten media sosial adalah copywriting. Oleh karena itu, perlu diadakan pelatihan atau workshop copywriting. Tujuan diadakannya workshop adalah untuk meningkatkan pengetahuan teknis dan minat pelaku UMKM untuk mengimplementasikan copywriting di dalam pembuatan konten media sosial. Program pengabdian ini dilakukan selama enam bulan, dari Bulan Februari hingga Juli 2023. Terdapat 28 mahasiswa yang berkolaborasi di dalam program. Mahasiswa ikut mendampingi 32 UMKM Kecamatan Rancabungur. Lokasi pengabdian yaitu di Desa Bantarsari, Kecamatan Rancabungur,  dan Kampus Politeknik Digital Boash Indonesia. Metode ceramah dan diskusi digunakan dalam proses mendampingi UMKM. Setelah diadakan program workshop copywriting, jumlah peserta yang memahami teknik copywriting dan yang sadar akan pentingnya implementasi copywriting meningkat menjadi 97% dimana sebelum ikut program hanya sebesar 67%. Setelah mendapatkan pencerahan dari narasumber, tingkat minat peserta untuk mengimplementasikan teknik copywriting dalam konten media sosial Instagram dan TikTok juga meningkat menjadi sebanyak 93% di mana sebelum ikut program hanya sebesar 57%. Sebagai output dari pelaksanaan program pengabdian, sebanyak 97% peserta menyatakan akan mengimplementasikan hasil pembelajaran digital marketing, khususnya teknik copywriting. Hal tersebut menunjukkan bahwa program pengabdian ini berjalan efektif karena tujuan akhir program tercapai. Perlu dilakukan program pengabdian lanjutan guna mendukung para pelaku UMKM Kecamatan Rancabungur naik kelas seperti teknik pembuatan konten media sosial lainnya.
Co-Authors Abdul Wahab Abdi, Abdul Wahab Abdulhassan, Nahidah J. Adani, Tarissa Shinta Adi Nurjaman, Adi Afina, Rizka Dany Agnia Nurul Huda Agus Indarjo Ahmad Albar Tanjung Ahmad Sukandar Ahmad Syarif Ahmad, Khoirul Anwar Aini, Riska Marlisa Ainun Marliah Alfiah, Anggi Alhaq, Nadia Aliya, Sofiatun Alviana, Maria Helga Naning Amali, Tisya Nailin Ameilia, Susan Ananto, Muhammad Andrayani, Dian Andreansyah, M. Fajar Andrian, Atik Anik Herwati Aninditya Sri Nugraheni Anti Wulan Agustini Aprilia, Nia Arianti, Susan Ariyani, Latifatul Arizul Suwar Athal, Tuhfatul Ayu, Friska Cahyani, Reni Cahyawati, Nindy Kurnia Choirunnisa, Nadia Lutfi Cut Kumala Sari Cyndi Prasetya Defel Septian Dellarosa, Maretha Desi Rahmawati Devi Valeriani Devi, Syahrani Dewi Sartika Dewi Untari Dewi, Rita Kartika Dian Mustika Dianisa, Ika Diva Aulia Dwiyanti, Dea Okta Eferedy , Jhon Eferedy, Jhon Eridafithri Eridafithri Fadhila, Mahdia Fadlullah, Ahmad Fadly Fadly Faizah, Wynne Nurul Fatmawati, Ariani Febrianti, Vina Fidyati, Fidyati Fitriani, Yasinta Fuady, Ridha Gani, Muhammad Rizani Gazali Salim Geby, Nofreza Setia Geubrina, Gadis Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hanafiah Hapsari Windayanti Hardini Ariningrum Hariyanto, Dian Haryanto, Ruli Eko Hayati, Najma Helga, Maria Heris Hendriana Hidayat, Asep Munir Hunainah, Hunainah Hutabarat, Desi Lestari Ida Dwijayanti Iing Lukman Ika Kana Trisnawati imadduddin, Imadduddin Imam Santoso Imran Imran Inge Ayudia Irma Dewi Isda Irmayanti, Defi irsyad, irsyad Irwandi Irwandi Irwansyah Irwansyah Islamiati, Akbar Rena Izzah, Lu’luul Fitrotul Joko Siswanto Juli Meliza Julianto Julianto Kartinah Kartinah, Kartinah Kasim, Usman Kenedi, Kenedi Khairani, Syahrida Khristina Yunita Komala, Rina Krisna Rendi Awalludin Kurniawan, Cathrien Florencia kurniawan, Muhammad fajar L.N. Firdaus, L.N. Firdaus Lalu Yayan Ardiansyah Lalusu, Erni Yusnita Larasati, Diah Ayu Lusiani, Milawati M.Aslan, La Ode Maghfirah, Wafa Yuzayyina Maisarah Maisarah, Maisarah Marlinda Marlinda Maulina, Vina Maulizan Maulizan, Maulizan Maya Kurnia Dewi, Maya Kurnia Mei Fita Asri Untari Merika Setiawati Meysari, Ika Mirza Desfandi Monoarfa, Yustianty Muhammad Arif Sanjaya Muhammad Faisol Muhammad Numan Muhimmah, Hitta Alfi Muliadi Muliadi Mulyadi Syahputra Murnia Suri Murtono Murtono musfichin, musfichin N. Nurjanah Nadhira, Nadhira Narsi, Ni Ketut Nasution, Alya Salsabila Nasution, Irfan Sazali Natser, Rabiul Zaman Nawawi, Abd. Muid Nawawi, Abdul Muid Nayla Faradilla Netta, Ayuna Nihlakn, Mawa Nitro Galenso Nizar Saputra Noor Zuhry, Noor Noori, Muhammad Ishaq Norhasanah Norhasanah, Norhasanah Norhayatun, Norhayatun Norhikmah Norhikmah Novita, Della Nugraeni, Christine Dyta Nurdianti, Lili Nurliana Nurul Nurul Otoluwa, Anang S. Partini, Siti Titta Purmawanti, Zalva Putri Puspitasari Putri, Dinda Livita Putri, Rismawati Shelia Qamariah, Hijjatul Rafles Ginting Rahayu Handayani, Sri Ratna Safitri, Ida Raudhatul Jannah, Ken Putri Renie Tri Herdiani, Renie Tri Risa Fitria Riskiani, Aprillia Rita Hayati Ritali Evi Mudrikah Ritonga, Annisa Triharta Ritonga, Risa Walidayah Rizki Aulia Rizki Rizki Rosdiana Rosdiana Rosdiana Rozi Rozi, Rozi Sabwan, Indriani Kasih Saeful Mizan, Saeful Safinatul Chairi Safriani, Zulvia Salim, Nasiatul Aisyah Salsabilla, Shifa Salwa Chaira Salwa Chaira, Salwa Sari, Intan Rahma Sari, Lidia Arjulia Sari, Prisca Sariakin Sariakin Sazali Nasution, Irfan Selvira, Rani Shanty Komalasari, Shanty Shobichah, Shobichah Sitti Hartinah DS Slamet . Sofia, Ainin Sohri, Moch. Solly Aryza Sri Wahyuni Sri Yulaikah, Sri Suatmi, Bernadetta Dwi Suciati Suciati Sugi Suhartono Sundari, Pristi Aidy Suriswo Suryani Suryani Suryani Suryani SURYANTI Susanti, Melisa Syafi’i, Akhmad Syahdan Syahdan, Syahdan Syarfuni Syarfuni Tambunan, Dhea Triana Dewi Tejaarief, Billy Tiwow, Marlinne Toyibah, Toyibah Triana Dewi, Dhea Usman Kasim Utari, Dewi Veftisia, Vistra Vicky Dwi Wicaksono Vidia Rahmawati, Vidia Vidya Fathimah WAHYU SUKARTININGSIH Wan Syafii Widyaningsih, Ari Wilda Rahmawati, Alfi Winingrum W.A., Sri Putri Yosef Dema Youlanda, Sendy Octapia Yulia Hairina Yulia Nur Khayati Yulianti, Sri Yuni Yuniarto, Pandu Yuwono, Dian Kurniasari Zaman, Rabiul Zuchri Abdussamad