Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.12
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Edukasi Kultura EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia KEMBARA Jurnal Moral Kemasyarakatan Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE SAP (Susunan Artikel Pendidikan) JCRS (Journal of Community Research and Service) Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Abdidas Jurnal Ide Bahasa Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Nusantara Hasana Journal Jurnal Komunitas Bahasa Kode : Jurnal Bahasa Journal of Pragmatics and Discourse Research Jurnal Masyarakat Indonesia Jurnal Basicedu JOEL: Journal of Educational and Language Research All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Jurnal Sastra Indonesia Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Sintaks: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Al Yazidiy: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of Education and Development Research Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Ilmiah Nusantara Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi
Elly Prihasti W
Universitas Negeri Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 78 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Development of Indonesian teaching materials based on thematic learning model to improve higher order thinking and numeracy literacy of elementary school students Ritonga, Mara Untung; Wuryani, Elly Prihasti; Nasution, Rizki Fadila
KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 10 No. 2 (2024): October
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/kembara.v10i2.35253

Abstract

Improving Higher Order Thinking and numeracy literacy of elementary school students is indispensable in facing the challenges of 21st century education. The goal of this study is to Indonesian teaching materials based on a thematic learning model designed to strengthen these two skills in elementary school students. This study uses a research and development (R&D) approach with a 4-D model, namely Define, Design, Develop, and Disseminate. The subjects of this study include fourth grade students of SD Thomas Alva Edison Medan. The data collection method in the study uses questionnaires, questionnaires are used to analyze student needs, product validity tests by experts, and product trials. The analysis technique used in this study is quantitative descriptive. The results of the study show that the teaching materials developed are valid and effective, as evidenced by a percentage of 83% with a good category from material experts. The results of the validity test from teaching material design experts showed a percentage of 85% with a good category. The results of the validity test from linguists showed a percentage of 90% with a very good category. The results of the effectiveness test conducted in individuals and small groups showed that the percentage of effectiveness of individuals was 90% with the very good category and the small group was 94% with the very good category. This shows that the teaching materials developed have excellent effectiveness. The results of this study prove that Indonesian teaching materials designed with a thematic approach have great potential in supporting more integrated and contextual learning.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN MEDIA VIDEO YOUTUBE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ULASAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 PERCUT SEI TUAN Sinaga, Agape Viandasari; Wuriyani, Elly Prihasti
IdeBahasa Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Idebahasa Vol 6 No 2 December 2024
Publisher : Asosiasi dosen IDEBAHASA KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37296/idebahasa.v6i2.179

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Direct instruction berbantuan media video youtube dalam meningkatkan kemampuan menulis teks ulasan siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Percut Sei Tuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen two group post-test design. Populasi pada penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 6 berjumlah 118 siswa yang terbagi menjadi 4 kelas. Dari 118 siswa, sampel pada penelitian ini yaitu kelas VII-2 sebagai kelas eksperimen yang terdiri dari 30 siswa dan kelas VII-4 sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 30 siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif dengan menggunakan uji persyaratan analisis, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan menulis teks ulasan siswa menggunakan model pembelajaran konvensional berbantuan media video youtube adalah 68 tergolong ke dalam kategori cukup dan belum memenuhi (KKM) yaitu 75. Sedangkan nilai rata-rata keterampilan menulis teks ulasan siswa menggunakan model pembelajaran Direct Instruction berbantuan media video youtube adalah 83,86 tergolong ke dalam kategori baik. Berdasarkan uji t diperoleh nilai taraf signifikansi α = 0,05 dan n=30, diperoleh ttabel = 2,042. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa thitung > ttabel yaitu, 7,69 > 2,042, sehingga hipotesis nihil (Ho) ditolak dam hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran direct instruction berbantuan media video youtube terhadap kemampuan menulis teks ulasan siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Percut Sei Tuan.
PEMANFAATAN APLIKASI LINKTREE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DI KELAS X MPLB SMK NEGERI 7 MEDAN Hasibuan, Mutiara Sany; Fahmy Dalimunthe, Syairal; Surip, M.; Prihasti Wuriyani, Elly
Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024): Edisi September 2024
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.9430

Abstract

This study aims to examine the utilization of Linktree application in learning Indonesian Language Observation Report Text in class X MPLB SMK Negeri 7 Medan. The research method used is a case study with the research subjects of class X MPLB students. The research was conducted by observing the use of Linktree in facilitating access to information and learning materials. The results showed that the utilization of Linktree application can improve the efficiency and effectiveness of learning for students of class X MPLB SMK Negeri 7 Medan. With Linktree, students can easily access various sources of information, references, and links related to lessons provided by the teacher. In addition, the use of Linktree also makes it easier for students to organize and manage learning materials in a structured manner. In the growing context of distance learning, the utilization of Linktree application makes a positive contribution in facilitating the learning process of X MPLB students of SMK Negeri 7 Medan. However, an in-depth understanding of how to use Linktree optimally is needed so that its benefits can be optimized in the context of learning for X MPLB students of SMK Negeri 7 Medan. This research is expected to provide new insights into the application of technology in education and provide recommendations for further development.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BOT TELEGRAM PADA MATERI CERITA PENDEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA TINGKAT SMA Paino, Novhira Putri; Surip, M.; Fahmi Dalimunthe, Syairal; Prihasti Wuriyani, Elly
Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024): Edisi September 2024
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.9420

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pengaruh penggunaan bot Telegram sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa SMA. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan akan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis. Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah apakah bot Telegram dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa dibandingkan metode konvensional. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen, melibatkan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Data dikumpulkan melalui tes menulis dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bot Telegram secara signifikan meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam hal pengorganisasian ide dan struktur cerita. Siswa juga memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan bot ini, menyatakan bahwa bot Telegram menarik dan membantu. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa bot Telegram merupakan media pembelajaran yang efektif dan dapat menjadi alternatif metode konvensional untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa.
Analysis of The Meaning of “Mehamat Man Kalimbubu, Metenget Ersenina, Metami Man Anak Beru” in the Tradition of Rakut Sitelu in the Karo Community Rambe, Oktaviani Rahmatin; Manalu, Arafat; Sembiring, Kartika Patricia S; Lubis, Ilman Nafi’an; Muliana, Dina; Wuriyani, Elly Prihasti
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 3, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v3i1.4771

Abstract

Indonesia is a country that has a diversity of ethnic groups totaling 1,340. One of them is the Karo tribe who live around Deli Serdang Regency, Binjai City, Medan City, Stabat, Dairi Regency and Karo Regency. The Karo tribe has a kinship system concept called "rakut sitelu" which is one of the elements of "sangkep nggeluh". Within the rakut sitelu kinship system, there are terms familiar to the Karo people, namely "Mehamat Man Kalimbubu", "Metenget Ersenina", and "Metami Man Anak Beru". These three terms are still firmly held by the Karo people and are part of the rakut sitelu. This research aims to reveal the meaning of the three terms and how they are correlated with the rakut sitelu tradition. This research design uses qualitative methods with data collection techniques through interviews, observations, and documentation studies. This research contributes to enriching the study of Karo culture, especially the rakut sitelu tradition. The results of this study are expected to be a reference for future researchers who want to further study the rakut sitelu tradition in Karo society. The results of this study which the meaning of mehamat man kalimbubu is respect for kalimbubu, metenget ersenina is maintaining social harmony and metami man anak beru is pampering or loving.
Kontribusi Mahasiswa Magang Dalam Mendukung Kinerja Komisi D DPRD Provinsi Sumatra Utara Alfitri, Ririn; Manik, Jelly Rohani; Silalahi, Aksa Maranata; Panjaitan, Remo Aditya Ananta; Wuriyani, Elly Prihasti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10663

Abstract

Program magang merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan dan wawasan mahasiswa dalam dunia kerja. Artikel ini membahas kontribusi mahasiswa magang Universitas Negeri Medan dalam mendukung kinerja Komisi D DPRD Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa magang memiliki peran penting dalam membantu pelaksanaan tugas-tugas administratif, penyusunan laporan, serta mendukung kegiatan rapat kerja Komisi D, yang meliputi bidang pembangunan infrastruktur, pendidikan, dan kesehatan. Selain itu, mahasiswa juga berkontribusi dalam menyusun rekomendasi kebijakan berdasarkan kajian ilmiah yang dilakukan selama magang. Program ini memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam memahami dinamika kerja legislatif, sekaligus meningkatkan efisiensi kinerja Komisi D. Dengan demikian, magang tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa dalam pengembangan kompetensi profesional, tetapi juga memberikan dampak positif pada pelaksanaan tugas dan fungsi DPRD Provinsi Sumatera Utara
Pentingnya Literasi dalam Kehidupan Modern Simamora, Enjelina Pitri; S, Frischa Saria; Situmorang, Daniela Maretty; Amanda, Tia Hairany; Wuriyani, Elly Prihasti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26289

Abstract

Literasi merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia yang mencakup kemampuan membaca, menulis, serta memahami dan menerapkan informasi dalam berbagai konteks. Di era digital saat ini, literasi semakin kompleks dengan adanya berbagai jenis literasi seperti literasi digital, keuangan, media, dan sains. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya literasi dalam kehidupan modern, manfaat yang diperoleh, serta tantangan dalam peningkatan literasi. Dengan pemahaman yang lebih baik mengenai literasi, diharapkan masyarakat dapat lebih kritis dan bijaksana dalam memanfaatkan informasi.
ANALISIS KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS I SD BERDASARKAN PERSPEKTIF TEORI EKOLOGI BROFENBRENNER Nugraha Nasution; Sylvia Ramadhani; May Adelia; Elly Prihasti Wuriyani; Khairil Anshari
JURNAL ILMIAH NUSANTARA Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Nusantara
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jinu.v2i3.4206

Abstract

Reading difficulties in first grade elementary school students are a challenge in the learning process, especially in understanding letters, syllables, and words. This study aims to analyze students' reading difficulties based on the perspective of Bronfenbrenner's ecological theory, which highlights the influence of the environment on individual development. This study uses a qualitative approach with a case study method conducted at UPT SD Negeri 060925 Medan. Data were collected through observation, reading tests, and interviews with four students who had reading difficulties. The results of the study indicate that environmental factors play a significant role in influencing students' reading abilities. The microsystem environment (family and school) influences literacy development through interactions with parents and teachers. Coordination between the home and school environments in the mesosystem also has an impact on the consistency of reading practices. In addition, the ecosystem and macrosystem, including reading culture in society and social expectations, play a role in shaping students' motivation. Chronosystem factors, such as curriculum changes and events in students' lives, also influence their reading development. The conclusion of this study emphasizes the importance of a holistic approach in dealing with first grade students' reading difficulties, by involving support from family, school, and community. Bronfenbrenner's ecological theory-based intervention can be an effective strategy in improving students' reading skills from an early age.
FENOMENA PENGGUNAAN BAHASA GAUL DI KALANGAN SISWA SD KELAS IV TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA Abilson Ginting; Araida Purba; Muthia Resty; Elly Prihasti Wuriyani; Khairil Anshari
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 3 No 2 (2025): April
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v3i2.795

Abstract

The rapid development of technology and media has had a significant impact on various aspects of society, including the use of good and correct language. Recently, a new trend has emerged among elementary school students, known as slang. Slang Refers to the use of informal language that often contains trendy terms in everyday conversation. Examples of common slang words used include "mantul", "santuy", and others. The use of this slang has triggered concerns in society about its impact on the development of Indonesian among elementary school students. This study aims to analyze the influence of slang on Indonesian, identify commonly used slang vocabulary, analyze the development of slang among lower grade students, and assess the positive and negative impacts of the use of slang. The research method used is a survey delivered to selected respondents, as well as a literature review of relevant books, magazines, and online sources. The novelty of this study lies in the exploration of how slang affects the development of Indonesian among elementary school students.
Dampak Penggunaan Bahasa Gaul Dikalangan Remaja Terhadap Bahasa Indonesia di Kost Hutabarat 110 Harahap, Hadya Aminah; Simamora, Samuel; Pasaribu, Feny Yulinani; Simanjuntak, Jesika Melissa Wati; Tarigan, Baherianta; Wuriyani, Elly Prihasti
Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jahe.v2i1.5880

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak penggunaan bahasa gaul di kalangan remaja terhadap bahasa Indonesia di Kost Hutabarat 110. Fenomena bahasa gaul telah menjadi bagian integral dari komunikasi sehari-hari di kalangan generasi muda Indonesia, namun pengaruhnya terhadap kemampuan berbahasa Indonesia baku masih menjadi perdebatan di kalangan pakar linguistik. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis pola penggunaan bahasa gaul, faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta dampaknya terhadap bahasa Indonesia baku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa gaul di Kost Hutabarat 110 dicirikan oleh pemendekan kata, pengadopsian kata asing, penyimpangan struktur sintaksis, dan penciptaan kata-kata baru. Fenomena ini dipengaruhi oleh kebutuhan menunjukkan identitas kelompok, pengaruh media sosial, dan heterogenitas latar belakang budaya penghuni kost. Dampak penggunaan bahasa gaul bersifat ambivalen; di satu sisi berpotensi menurunkan kemampuan berbahasa Indonesia baku dalam konteks formal, namun di sisi lain berperan dalam memperkaya kosakata bahasa Indonesia melalui penciptaan kata-kata baru untuk konsep-konsep modern. Penelitian ini merekomendasikan pendekatan yang menyeimbangkan standardisasi bahasa Indonesia dengan pengakuan terhadap dinamika dan kreativitas berbahasa, melalui penguatan pendidikan bahasa Indonesia dengan pendekatan kontekstual, pengembangan kesadaran metalinguistik, serta pemanfaatan media digital untuk mempromosikan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Implikasi penelitian ini signifikan bagi perumusan kebijakan bahasa nasional yang responsif terhadap realitas sosiolinguistik kontemporer.
Co-Authors Abdurahman Adisaputera Abilson Ginting Achmad Yuhdi Ade Hermansyah Pohan Ahmad Drani Ainun Mardiah Akbar, Rizky Fauzan Alfitri, Ririn Amanda, Tia Hairany Anggi Rizky Aslina Harahap Anggreini, Heny Anzza Fellda Kasvita Araida Purba Ariska Erawati Aslina Harahap, Anggi Rizky Binneka, Ida Bintang Immanuella Sidabuke Biworo Frida Gurning Chanda, Lira Cory Marlia Dessy Haqiki Wulandari Eka Indriyani Elisa Nasution Fadilah, Tiara Fahmi Dalimunthe, Syairal Fahmy Dalimunthe, Syairal Faisal Fahri Fauziah Helmi Hasibuan Fina Mardiana Nasution Fince Putri Yeni Purba Fitri Yani Gea, Nofiri Gultom, Duma Angelika Harahap, Hadya Aminah Harahap, Rosmawaty Hasan Adlani Tanjung Hasibuan, Mutiara Sany Herni Meilani Hernita Hernita Hutabarat, Ezra Natasya Hutagalung, Santa Hoky Hutasoit, Trides Mayora Imam Muhardinata Inge Aprina Innova Riana Yanti Sinambela Januarsyah Daulay Jusni Ekamastani Saragih Kasvita, Anzza Fellda Kembaren, Gabriella Br Khairanda Amarullah Khairil Anshari Korinti Nalsalisa Br Milalla Lamria Romaito Sidabutar Lia Pertiwi Lili Tansliova Liliana Agusfrina Nasution Lingga, Yesna Enika Br Lono L. Simatupang Lubis, Ilman Nafi’an M. Fakhrurrozy K M. Joharis Lubis M. Oky Fardian Gafari M. Surip Malau, Yasinta Theresya Claudia Manalu, Arafat Manalu, Melany Yohana Manihuruk, Debora Manik, Adetha Sari Manik, Jelly Rohani MARA UNTUNG RITONGA, MARA UNTUNG May Adelia Mayanti Pasaribu Meta Elisabet Indiarti Monalisa Sinaga Muhammad Safii MUHARRINA HARAHAP, MUHARRINA Muliana, Dina Muthia Resty Nadhira, Yulia Nasution, Rizki Fadila Ningsih, Claudia Ratna Novi Astika Rambe Nugraha Nasution Nurul Arfika Paino, Novhira Putri Panjaitan, Irzi Armando Panjaitan, Remo Aditya Ananta Pardede, Kevin Pasaribu, Feny Yulinani Priska Nurlia Br Simanungkalit Putri Dinda Resta Silaban Raden Burhan Rahmadhani, Uci Raiyana Putri Kana Rambe, Oktaviani Rahmatin Ramnaega L Siregar Rani Adillah Reny Agustina REZKI AGUS PANDAI YANI TANJUNG Rini Haryani Rizki Fadila, Rizki Rosmawati Harahap Rosmawaty Harahap Rosmawaty Harahap S, Frischa Saria Saragih, Sanrais Josua Sari, Itika Purnama Savera Tri Divioya Saragih Sembiring, Kartika Patricia S Siagian, Hatari Marwina Siagian, Mia Sanita Siallagan, Lasenna Sihotang, Aprina Enzel Silalahi, Aksa Maranata Silalahi, Maysarah Simamora, Enjelina Pitri Simamora, Samuel Simanjuntak, Jesika Melissa Wati Simbolon, Putri Octavia Sinaga, Agape Viandasari Sirait, Grace Angel Siregar, Siti Fadilah Aini Siregar, Wahyuni Sitorus, Irma Yanti Situmorang, Daniela Maretty Sri Ganda Cibro Sri W R Situmorang Suherlinda Suherlinda Surip, M. Suryana Rajagukguk Susana Ginting Susi Novi Handayani Hasibuan Syafriyana Ritonga Syairal Fahmy Dalimunthe Sylvia Ramadhani Syuhada, Agung Dzaky Tambunan, Khairunnisa Br Tanjung, Hasan Adlani Tarigan, Baherianta Titin Mariani Tobi Bagustian Tanjung Wening Udasmoro Wirda Hayatina Lubis Wisman Hadi Wuriyani Wuriyani Yuni Hajar Yusnia Damanik