Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.707

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL PESONA Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Khazanah Pendidikan Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Al Ishlah Jurnal Pendidikan WACANA DIDAKTIKA Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya ABDIMAS SILIWANGI Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal Basicedu Journal on Education Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JABE (Journal of Applied Business and Economic) Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Deiksis Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Bahasa Indonesia Prima Altasia : Jurnal Pariwisata Indonesia Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Studies in Learning and Teaching Intervensi Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ABIDUMASY : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Pendidikan International Journal of Business, Law, and Education Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Jurnal Basicedu Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Nanggroe: Journal Of Scholarly Service MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Nanggroe: Journal of Scholarly Service Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Journal Pemberdayaan Ekonomi dan Masyarakat

Sigit Widiyarto

Bahasa Indonesia, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Author-ID : 608378

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

3 4 5 6 7

Fungsi Upacara Gawai Dayak dalam Pembelajaran Bahasa Daerah dan Sastra Sigit Widiyarto; Dadang Sunendar; Sumiyadi Sumiyadi; Iskandar Wassid
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN
Publisher : Peneliti.net

The purpose of this research is to describe the value of the traditional ceremony of the Gawai (rice interest rate) Kapuas Hulu Dayak West Kalimantan tribe. The author is interested in exploring the Gawai ceremony in order to learn about the culture inherited from ancestors and can be used in literary learning. This type of research uses descriptive qualitative methods, namely to obtain information and description of the form, function, and value of speech in the Gawai ceremony based on folklore studies. Sources of research data were taken from field research and were obtained from speakers. Data collection techniques used through observation and interview techniques. Data analysis techniques using data reduction, data presentation, and making conclusions. The results of the study show how learning for students is to overcome these activities, and appreciate activities, by writing, this ritual is an internalization and appreciation, in order to preserve and develop regional culture and literature, by providing information and meaning in depth. The activity of reading and reading the text of prayer and meaning, is expected to determine what is bad, what is evil and good spirit. Beneficial values and sincerity that can be applied to the Jubata (god).

Pembelajaran Cooperative Learning dengan Media Virtual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kewirausahaan Siswa SMK Kota Bekasi Ari Wahyu Leksono; Maria Cleopatra; Sara Sahrazad; Sigit Widiyarto
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN
Publisher : Peneliti.net

This study aims to describe the effect of cooperative learning and entrepreneurship learning outcomes in class VIII students of SMK Yadika Bekasi city. The population is 150 students. Sample of 26 students. used in the form of normality and homogeneity tests and using the t-test (One Sample t Test). The calculation uses SPSS 22. The research method used was experimental method. This study used an experimental design that was carried out in one group only without as many comparison groups (The One Group Pratest Posttest). Students can pack the product well. Students can improve vocational student learning outcomes. The results showed that the use of virtual cooperative learning methods was very effective in increasing entrepreneurial outcomes. . The use of virtual cooperative learning methods has a significant effect on entrepreneurial learning outcomes. After the use of virtual cooperatives, there is an increase in learning outcomes. It is recommended that teachers use this method, in order to reduce the level of boredom of students learning in class.

Peran Orang Tua untuk Mengurangi Dampak Gawai pada Siswa Sekolah Dasar Lengsi Manurung; Sigit Widiyarto; Nana Suyana; Iramdan Iramdan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN
Publisher : Peneliti.net

The purpose of this study was to determine the role of parents in home education, second, to describe how parents control the use of devices at home, and third, to describe the extent to which the role of parents in controlling the use of devices in children at home. This research method uses an approach approach. qualitative method is used to examine the condition of an object that is natural, the researcher is the key instrument, data collection is done by triangulation (observation, interviews, documentation). The results showed that there are still some parents who can regulate and control the use of gadgets for children at home. This is due to limited time, not living with parents, and child care has been given to other families or helpers. The impact of excessive use of gadgets needs to be addressed wisely by parents and teachers in schools. Appropriate policies need to be taken. Parents who can already limit the use of devices at home must apply consistently and continuously. Teachers must be able to communicate with parents, so that devices do not damage the system and student achievement.

Peran Literasi Digital Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 Sunarmintyastuti Sunarmintyastuti; Hanggono Arie Prabowo; Loecita Sandiar; Aster Pujaning Ati; Subhan Harie; Lidya Natalia Sartono; Sigit Widiyarto
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Digital literacy was not just the ability to operate well, and only know the hardware and software, but more than that. Ability to control emotions, cognitive and social abilities. Online learning required digital literacy. So that students were able to learn well. The purpose of this study was to determine the role of digital literacy in online learning during the covid-19 pandemic. In addition to knowing the online learning process during the covid-19 pandemic, and to found out the obstacles during online learning at home. The research method used was a qualitative method. Data were taken by means of interviews and documentation. Respondents were 2 high school students and 3 junior high school students in Bogor Regency. The result of this study was that the lack of digital literacy in students could result in less than optimal online learning. The role of digital literacy in online learning is very dominant. One of the keys to successful online learning was digital literacy. Barriers that arose in online learning, were more dominant to external factors. Home learning required parental supervision to help with home learning

PENGARUH METODE SNOW BALL THROWING DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT ARGUMEN SISWA SMK INSAN MULIA KOTA BEKASI Sigit Widiyarto; Aster Pujaning Ati
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Vol 7 No 1 (2019): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (722.169 KB)

Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan yang memerlukan pembiasaan. Dalam menulis, seharusnya siswa dapat mengembangkan berbagai pemikirannya berdasarkan suatu pokok masalah tertentu. Akan tetapi, dalam kenyataannya pemikiran siswa hanya melingkupi pokok masalah besar saja tanpa mengungkapkan subpokok yang sebenarnya diketahui siswa. Pencapaian kemampuan menulis kalimat argument masih rendah. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui dan menganalisa apakah ada pengaruh Metode Snow Ball Throwing dan minat belajar kata terhadap keterampilan menulis siswa SMK Insan Mulia Kota Bekasi. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen. Uji prasyarat Normalits ,homogenitas dan linierilitas. Hasil penelitian menunjukan : Terdapat pengaruh yang signikan metode Snow Ball Throwing terhadap keterampilan menulis kalimat ,tidak terdapat pengaruh metode minat belajar terhadap keterampilan menulis kalimat , terdapat pengaruh yang signikan metode Snow Ball Throwing dan minat belajar terhadap keterampilan menulis kalimat argumen.

Peranan Soft Skill dan Minat Baca Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia sigit widiyarto
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 5, No 2 (2017): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Penelitian ini menjelaskan peranan Soft Skill dan Minat baca terhadap kemampuan Menulis Eksposisi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI A dan XI B SMA Al-Ikhlas Kota Bekasi,sebanyak 44 siswa. Metode penelitian ini memakai analisis statistik deskriptif. Pengolahan data dengan memakai SPSS 22 . Teknik pengambilan data memakai Sampel Random Sampling . Pengumpulan data melalui wawancara, angket dan Tes.Soft Skill dapat mempengaruhi kemampuan Menulis. Kemampuan menulis Eksposisi tergambar siswa yang mempunyai soft skill katagori baik sebesar 45.5%.19 siswa katagori cukup (43.1 %) dan siswa katagori kurang sebanyak 5 siswa (11.4%). Siswa yang mempunyai minat baca katagori baik sebanyak 11 siswa (25 %), 4 siswa katagori cukup (9.1 %) dan 29 siswa kategori kurang (65,9%). Pada kemampuan menulis siswa yang mempunyai kemampuan menulis katagori baik sebanyak 18 siswa (41 %) , cukup sebanyak 13 siswa (29.5 %) dan kurang sebanyak 13 siswa ( 29,5%).

PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN SELF CONTROL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA Ronald Haries Hamonangan; Sigit Widiyarto
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 7, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Peran guru dan orang tua ,sangat penting dalam keberhasilan belajar siswa. Namun siswa sering mendapat kendala,baik kendala eksternal maupun internal. Pendekatan psikologi sangat penting dalam mengatasi kendala tersebut. Diantaranya Self Control dan Self regulated Learning. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh Self Control dan Self regulated Learning terhadap hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kelas VIIsebanyak 45 siswa di SMP Attaqwa kabupaten Bekasi. Uji klasik yang dipakai, Uji Normalitas,Heterokdiasitas,uji t dan UJi regresi berganda dengan memakai program SPSS 20. Hasil penelitian menunjukan bahwa.ada pengaruh Self control terhadap hasil belajar bahasa Indonesia, ada pengaruh Self regulated earning terhada hasil belajar siswa dan ada pengaruh Self Control dan Self regulated Learning secara bersama-sama terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa.Kata Kunci : Self Control , Self regulated Learning,hasil belajar siswaThe role of teachers and parents, is very important in the success of student learning. But students often get constraints, both external and internal constraints. Psychological approach is very important in overcoming these obstacles. Among Self Control and Self regulated Learning. This study aims to see whether there is influence of Self Control and Self regulated Learning to the results of learning Indonesian language in the seventh graders of 45 students in SMP Attaqwa Bekasi district. Classical test used, Normality Test, Heterokdiasitas, t test and multiple regression test using SPSS 20. The results showed that there is influence of Self control on learning result of Indonesian language, there is influence Self regulated earning to student learning result and there influence of Self Control and Self regulated Learning together towards the learning result of Indonesian students.Key Words : Self Control, self regulated and the result of students learning

Pelatihan “English Communicative” Guna Mempersiapkan SDM Berkualitas dan “Competitive” Sigit Widiyarto; Lusiana Wulansari; Fitria Sari Hasanusi
Intervensi Komunitas Vol 1 No 2 (2020)
Publisher : ITB Ahmad Dahlan Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32546/ik.v1i2.643

Bahasa Inggris merupakan bagian dari tuntutan di era global. Siswa diharuskan untuk menguasai bahasa Inggris baik dalam berbicara (spoken) maupun dalam menulis (written) karena seperti fakta yang ada dalam masyarakat sekarang ini bahwa bahasa Inggris digunakan di hampir di semua bidang seperti pada buku, bidang ilmiah, website, komputer dan lainya. Terlebih pada dunia kerja seorang pelamar kerja pada umunya diharuskan bisa berbahasa Inggris baik aktif maupun pasif. Jadi sangatlah tepat apabila pengajaran bahasa Inggris yang tepat akan berdampak baik pada siswa itu sendiri. Akan tetapi sering kita jumpai pembelajaran bahasa Inggris masih mengalami sejumlah kendala yang menghambat proses belajar siswa. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk menerapkan metode Total Physical Response (TPR). Kegiatan ini berlangsung selama 3 bulan, dan berakhir pada bulan Desember 2018. Adapun sekolah yang menjadi target mitra adalah SMP Kanzul Mubarok dan Azzuhriyah. Hasil kegiatan ini adalah siswa lebih tertarik belajar denggan gerakan fisik dan mengerjakan apa yang diperintahkan dalam pembelajaan. Siswa lebih antusias dan hasil lebih baik, walupun masih ada beberapa kendala.

Pelatihan Pajak PPh 21 Dalam Rangka Membangun Kesadaran Pajak Pada Siswa SMK Bangun Persada Bekasi Sigit Widiyarto; Dwi Narsih; Aster Pujaning Ati; Dellia Mila Vernia; Siti Alifah
Intervensi Komunitas Vol 2 No 1 (2020)
Publisher : ITB Ahmad Dahlan Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32546/ik.v2i1.675

Pajak merupakan pilar kuat untuk membangun negara. Pajak juga menjadi alat pemerataan kesejahteraan bangsa. Salah satu pajak yang penting adalah PPh 21. Penerimaan pajak mengalami peningkatan yang cukup signifikan baik dalam jumlah nominal maupun persentase terhadap jumlah keseluruhan pendapatan negara. Di sisi lain persentase Wajib Pajak masih sangat kecil jika dibandingkan dengan jumlah seluruh penduduk di Indonesia. Hal ini menunjukan kesadaran masyarakat Indonesia untuk membayar pajak masih rendah. Pajak merupakan pilar kuat untuk membangun negara. Pajak juga menjadi alat pemerataan kesejahteraan bangsa. Salah satu pajak yang penting adalah PPh 21. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat tentang pajak, melalui pemberian materi secara tori dan praktek dapat mengubah pola pikir dan kemampuan tentang pajak lebih baik. Kemampuan siswa tentang pajak PPH 21 mendapat nilai rata–rata sebesar 75.4. Kemampuan praktek perhitungan pajak dan sosialisasi pajak mendapat nilai yang cukup baik. Tim menyarankan agar program sadar membayar pajak dapat dilkasnakan pada saat hari pajak, tiap thu, agar siswa dapat belajar tentang pajak secara berkesinambungan.

PENERAPAN ENGLISH COMMUNICATION SKILL PADA SISWA SMP Sigit Widiyarto; Mu'thia Mubasyira; Aster Pujaning Ati
Abdimas Siliwangi Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : IKIP SILIWANGI

Komunikasi merupakan salah satu kebutuhan pokok manusia dalam menjalani kehidupannya, bahkan seorang bayi pun sudah dapat melakukan komunikasi, seperti ketika ia menangis itu bisa jadi menandakan bahwa ia sedang lapar atau tidak nyaman. Siswa masih merasa kurang percaya diri dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Hal tersebut disebabkan karena,penguasaan kosa kata ,tata bahasa dan pengucapan yang masih rendah. Latihan yang berkelanjutan sangat diperlukan dalam peningkatan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Adapun tujuan yang akan dicapai dalam program pengabdian masyarakat adalah: (1) meningkatkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris, (2) membantu program sekolah dalam menyiapkan generasi yang handal dalam menghadai globalisasi. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah, tatap muka,penyuluhan dan pendampingan .serta evaluasi secara berkala. Hasil dicapai dalam program ini ,pada kemampuan kelancaran berbicara, pemilihan kosa kata dan kepercayaan diri siswa meningkat rata rata sebesar 3.3. Kata Kunci :Kemahiran, Komunikasi bahasa Inggris, siswa SMP Abstrak Communication is one of the basic needs of human beings in living their lives, even a baby was able to communicate, as when he cried it could be a sign that he was hungry or uncomfortable. Students still feel less confident in communicating in English. This is because, the mastery of vocabulary, grammar and pronunciation are still low. Ongoing training is essential in improving communication skills in English. The goals that will be achieved in community service programs are: (1) improving the ability to communicate in English, (2) assisting school programs in preparing a reliable generation in the face of globalization. Methods used in the implementation of community service is, face to face, counseling and assistance, as well as regular evaluation. The results achieved in this program, on the ability to smooth talk, the vocabulary selection and confidence of students increased an average of 3,3 increasedKey Word : Skill, English Communication, Junior high school student

Co-Authors Adhis Darussalam Pamungkas Adhis Pamungkas Agus Abdillah Agus Abdillah Ahmad Fahrudin Akhmad Aris Tantowi Albertus Maria Setyastanto Alifah, Siti Andri Andri Anjah Akhmad Ulinnuh Arfa, Farahdiba Fauzana Ari Wahyu Leksono Arief Muda Kusuma Arief Muda Kusuma Arief Nugroho Wibowo Arief Nugroho Wibowo Ary Fiyanto Aster Pujaning Ati Aster Pujaning Ati Ati, Aster Pujaning Ati, Aster Pujaning Bado Riyono Bakhtiar, Ahmad Bambang Sumadyo Bari, Utsmani Abdul Brastoro Budi Purnomo Budi Purnomo CLEOPATRA, MARIA Dadang Sunendar Deden Ibnu Aqil, Deden Ibnu Dellia Mila Vernia Dewi Purwaningsih Dika Arya Dewa Dwi Narsih Dwi Narsih Fitria Sari Hasanusi Fitriyah Puspita Hamama, Fatin Hanggono Arie Parabowo Hanggono Arie Prabowo Hanggono Arie Prabowo Hanggono Arie Prabowo Hanggono Arie Prabowo Hapsari, Fadjriah Harie, Subhan Hartati Ratna Juita Hawa Liberna Herlina Herlina Hermanto , Hermanto Hermanto Hermanto Heru Sriyono Hugo Aries Suprapto Hugo Aries Suprapto Hugo Aries Suprapto Husain Nurisman Husain Nurisman Husain Nurisman Husain Nurisman Indra Setiawan Purba Iramdan Iramdan Iramdan Iramdan, Iramdan Irfan Hadi Irfan Hadi Irfan Hadi Irfan Hadi Iskandar Wassid Isroyati Lengsi Manurung Lengsi Manurung Lengsi Manurung Leni Tiwinyanti Leni Tiwinyanti Lidya Natalia Sartono Lidya Natalia Sartono Lidya Natalia Sartono Lidya Natalia Sartono Lies Sunarmintyastuti Lies Sunarmintyastuti Lies Sunarmintyastuti Loecita Sandiar Loecita Sandiar Loecita Sandiar Loecita Sandiar Luluk Setyowati Luluk Setyowati, Luluk Lusiana Wulansari Lusiana Wulansari Lusiana Wulansari Lusiana Wulansari Lusiana Wulansari Lusiana Wulansasi Maman Achdiat Manurung, Lengsi Maria Cleopara Megayanti, Windi Melati Inda Sari Umarella Mu'thia Mubasyira Mu'thia Mubasyira Mu'thia Mubasyira Mu'thia Mubasyira Mubasyira, Mu?thia Muhammad Fuad MULYADI Mulyadi Mulyadi Mulyadi Mulyadi Muthia Mubasyira Mu’thia Mubasyira N. Yeffa Afnita Apriliyani Nana Suyana Nana Suyana Nana Suyana Nana Suyana Nia Damayanti Nia Damayanti Nia Damayanti Nia Damayanti, Nia Nia Liska Saputri Nia Liska Saputri Nia Liska Saputri Nova Yulianti Nova Yulianti Nugroho Nugroho Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nurdin Nurdin Nurisman, Husain Nurlela Nurlela Parabowo, Hanggono Arie Paryono Priyono Priyono Priyono Puja Ikhtiarida Pujaning Ati, Aster Puspita, Fitriyah Reko Syarif Hidayatullah Restoeningroem Restoeningroem Restoeningroem Restoeningroem Restoeningroem Restoeningrum Restoeningrum Riyono, Bado Rochiyat Setiawan Ronald Haries Hamonangan Ronald Haries Hamonangan Rosadi, Nicky Rusdianto, Muhammad Sahrazad, Sarah Saidiman, Saidiman Sandiar, Loecita Sanjawati, Arum Saputri, Nia Liska Sara Sahrazad Saring Saring Saring, S Saring, Saring Sartono, Lidya Natalia Sepni Yanti Sepni Yanti Sepni Yanti Setiawan, Rochiyat Setyowati, Luluk Shedriko Shedriko Siti Alifah Siti Alifah Siti Alifah Subhan Harie Subhan Harie Subhan Harie Subhan Harie Sumadyo , Bambang Sumiyadi Sumiyadi Sunarmintyastuti Sunarmintyastuti Sunarmintyastuti, Lies Supandi, Agus Suprapto, Hugo Sutina Sutina Sutina Sutina Sutina Sutina Sutina, Sutina Suyana, Nana Syamsul Hadi Syamsul Hadi Taufik Tedi Permadi Tony Margiyanto Toto Widiarto Toto Widiarto, Sutina Tri Astuti Ukti Lutvaidah Vernia, Dellia Mila Widya Nuriyanti Wulansari, Lusiana Yulia Sofiani Yundari, Yundari Zeinora Zeinora Zeinora Zeinora

Title

Found 122 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 122 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 122 Documents
Search