p-Index From 2021 - 2026
8.821
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEES (Journal of English Educators Society) Jurnal Teknologi Mineral dan Batubara Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL OBOR PENMAS Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Veritas : Jurnal Teologi dan Pelayanan MIMBAR : Jurnal Penelitian Sosial Dan Politik Journal of Economics, Business, and Government Challenges Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Journal of Classroom Action Research Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Widyaiswara Indonesia SIGANUS: Journal of Fisheries and Marine Science Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Manajemen (JEM) Jurnal Kolaboratif Sains Indonesian Community Journal Jurnal Akuntansi, Manajemen Dan Ekonomi Islam (JAM-EKIS) Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Indonesian Journal of Chemical Studies (Indones. J. Chem. Stud.) Sustainability Science and Resources PENGABDIAN SOSIAL Journal of Digital Learning and Distance Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Jurnal Informatika dan Komputer (JIK) DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Action Research Journal Indonesia (ARJI) Qawwam Lentera IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Jurnal Kegawatdaruratan Medis Indonesia Jurnal Ilmiah Research Student Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JUSTITIABLE - Jurnal Hukum Universitas Bojonegoro Journal of Public Health and Pharmacy Indonesian Technology and Education Journal Journal of International Multidisciplinary Research Nerspedia AGRARIS: Journal of Agribusiness and Rural Development Research Jurnal Teknologi Mineral dan Batubara Legal: Journal of Law Jurnal Agribisnis dan Pembangunan Pertanian (JAPP) Al-Mudharabah Multidisciplinary Indonesian Center Journal AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Islamic Financial And Accounting Review Jurnal Pengabdian Maleo Jurnal Ilmiah Mandalika Education Indonesian Journal of Islamic Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Review Artikel: Viskositas Sediaan Farmasi (Emulsi, Suspensi, Krim, Gel, Pasta): Article Review: Viscosity of Pharmaceutical Preparations (Emulsion, Suspension, Cream, Gel, Paste) Retno Wahyuningrum; Ika Lismayani Ilyas; Ines Septiani Pratiwi; Aura Nabila. A; Herawati; Dewi Sartika; Fitri Sani; Herlinda Firdaus; Rina Purnama Sari; Wiwi Wulan Sari; Nur Aini Syafira; A. Ayuni Waris; Diva Adhiesti Aulia
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 12: Desember 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i12.9554

Abstract

Viskositas berperan penting dalam menentukan kualitas dan stabilitas sediaan farmasi. Review ini mengkaji pengaruh berbagai eksipien terhadap viskositas pada pasta gigi, suspensi, gel, krim, dan emulsi. Hasil literatur menunjukkan bahwa peningkatan konsentrasi Na-CMC, Gelling agent, serta Emulsifier secara umum meningkatkan viskositas, sementara kondisi penyimpanan juga memengaruhi kekentalan sediaan. Setiap bentuk sediaan menunjukkan respons viskositas yang berbeda bergantung pada komposisi dan jenis eksipien yang digunakan. Keseluruhan temuan menegaskan bahwa pemilihan eksipien dan formulasi yang tepat sangat penting untuk menjaga stabilitas fisik sediaan.
POINT-CONTERPOINT: METODE DEBAT DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP MAHASISWA DI ACEH A. Samad, Sri Astuti; Abidin Nurdin; Samad, Munawwarah; Herawati
Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : FISIP Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jspm.v7i1.24991

Abstract

This article discusses the point-counterpoint method, or debating, in the learning process and its impact on students in Aceh. This study is a qualitative study using descriptive analysis. The debating method is crucial in the learning process because it can determine the success or failure of the learning carried out by lecturers, teachers, and educators. This article concludes that the method of debating opinions in the learning process is carried out by discussing a problem to find the best answer, not looking for who loses. The benefits of the debate method with students, namely increasing thinking power, being active in the learning process, respecting the opinions of others, and being able to work together in groups. Philosophically, using the debate method in the learning process, students will experience cognitive and affective intelligence. Because debating the ability to analyze thoughts, provide arguments and respect for the opinions of others, and express ideas in a polite manner occurs in the learning process the debate of opinion takes place.
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SISWA SMK NEGERI DI KOTA MAKASSAR Mustari Lamada; Edi Suhardi Rahman; Herawati
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 6, Issue 1, Februari 2019
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi siswa SMK Negeri yang ada di Kota Makassar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi siswa yang diukur dengan Skala Likert. Populasinya adalah masing-masing 30 siswa setiap SMK Negeri yang ada di kota Makassar yang berjumlah 10 sekolah, sedangkan penentuan sampelnya menggunakan teknik Random sampling dengan sampel sebanyak 300 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner (angket). Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data deskriptif dengan pengkategorian menggunakan program SPSS. Hasil analisis data kemampuan literasi siswa SMK Negeri yang di Kota Makassar diperoleh untuk literasi baca tulis dalam kategori sedang dengan presentase 67,3%. Untuk literasi numerisasi dalam kategori sedang dengan presentase 70,7%. Untuk literasi sains dalam kategori sedang dengan presentase 71,3%. Untuk literasi digital dalam kategori sedang dengan presentase 66,0%. Untuk literasi finansial dalam kategori sedang dengan presentase 72,7%, dan untuk literasi budaya dalam kategori sedang dengan presentase 72,0%.
REFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA: DINAMIKA HISTORIS, TRANSFORMASI KELEMBAGAAN, DAN TANTANGAN KONTEMPORER Herawati
Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS) Vol. 2 No. 1 (2026): Vol. 2 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : JCI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/ijis.v2i1.2237

Abstract

Pendidikan Islam di Indonesia mengalami proses reformasi yang panjang dan dinamis seiring dengan perubahan sosial, politik, dan kebijakan pendidikan nasional. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan reformasi pendidikan Islam di Indonesia dari masa awal hingga era kontemporer, dengan menyoroti faktor pendorong, arah perubahan, serta tantangan yang dihadapi. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka dengan menelaah berbagai sumber ilmiah yang relevan, termasuk kebijakan pemerintah dan hasil penelitian terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa reformasi pendidikan Islam tidak hanya menyentuh aspek kelembagaan dan kurikulum, tetapi juga metode pembelajaran, integrasi ilmu agama dan umum, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia. Namun demikian, reformasi tersebut masih menghadapi berbagai kendala, seperti ketimpangan mutu, keterbatasan sarana, dan tantangan globalisasi. Artikel ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi pengembangan pendidikan Islam di Indonesia.
IMPLEMENTATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND TAHSIN AL-QUR’AN GUIDANCE IN THE DEVELOPMENT OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ COMPETENCIES Robiahasna Ritonga; Herawati; Khaerani Harahap; Zainal Efendi Hasibuan
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 3 No. 1 (2026): Vol. 3 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v3i1.2087

Abstract

Digital transformation through Artificial Intelligence (AI) offers significant potential for enhancing elementary school teacher competence, yet its implementation remains largely technical and fragmented when detached from teachers’ religious and personal dimensions. This study addresses this gap by examining the integration of AI-assisted learning and Qur’anic tahsin development as a holistic model of teacher competency enhancement. Employing a qualitative case study design, the research was conducted at SD Negeri 200206 Padangsidimpuan, involving elementary school teachers, Islamic Religious Education teachers, school leadership, and facilitators of AI and tahsin training programs. Data were collected through in-depth interviews, classroom observations, and document analysis, and analyzed using an interactive analytical model with methodological triangulation. The findings reveal that the use of AI tools—such as ChatGPT, Gamma, and Canva AI—significantly improves instructional effectiveness and strengthens teachers’ pedagogical and professional competencies. Furthermore, AI-integrated Qur’anic tahsin training, particularly in makhārij al-ḥurūf and tajwīd, enhances teachers’ Qur’anic recitation quality while reinforcing their religious and personal competencies. This study contributes a value-based, integrative framework for teacher professional development that bridges digital innovation and Islamic educational values. Despite its potential, the model faces challenges related to digital literacy disparities, infrastructural readiness, and the need for sustained mentoring. The study advances scholarly discourse on ethically grounded AI integration in elementary education.
Moderation Based Al-Qur'an Education Park Curriculum at TPA Lampung Al-Qur'an Center Rifkah Dewi; Sigit Wibowo; Herawati
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i4.778

Abstract

The government is currently intensively introducing the issue of moderation to all elements of the state in Indonesia to be internalized by the Indonesian people. Terrorism and liberalism are considered as the impact of an immoderate understanding of religion, therefore an appropriate method is needed to internalize the values of moderation from an early age, because early age is the right time to build one's character. The purpose of this study is to examine and present the implementation of the Al-Qur'an Education Park curriculum based on moderation. The method in this research is literature study and field study with content analysis. Al-Qur'an Education Parks are required to be able to instill the values of moderation, namely tawasuth, tawazun, i'tidal, tasamuh and al-musawah through the learning process at the TPA. The inculcation of moderation values is practically derived from the four components of the curriculum, namely objectives, content, methods and evaluation. The four components must always synergize in its implementation. In its implementation, it shows that the inculcation of moderation values in the TPA curriculum contributes to forming a moderate TPA environment.
Edukasi Biosekuriti dan Biosafety Pada Peternak untuk Pencegahan PMK di Kebupaten Lombok Tengah Berbasis Teknologi Tepat Guna Abdurrahman, Farid; Herawati; Prasetyo, Dodik; Amalia Amri, Indah; Azarine Subekti, Chaesa; Fajriah Noviana, Nasywaa
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 1 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v6i1.8782

Abstract

Penyakit Mulut dan Kuku (PMK) kembali muncul di Indonesia pada April 2022 setelah lebih dari 30 tahun bebas dan menimbulkan kerugian besar bagi peternak. Kabupaten Lombok Tengah menjadi wilayah dengan kasus tinggi akibat lemahnya biosekuriti. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui partisipasi mahasiswaini bertujuan meningkatkan pengetahuan peternak tentang PMK serta mendorong penerapan biosekuriti melalui footbath dan disinfektan spray. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi, media edukasi, serta evaluasi pretest–posttest dan survei IKM dengan 25 peternak sebagai responden. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman hingga skor posttest 85% dan nilai IKM 87% (sangat puas). Peternak menilai footbath efektif mencegah kontaminasi silang, sedangkan disinfektan spray praktis menjaga kebersihan kandang. Program ini terbukti meningkatkan kesiapsiagaan peternak dan berpotensi direplikasi di wilayah berisiko tinggi PMK.
Co-Authors A. Ayuni Waris Abdulloh Fakih Abdurrahman, Farid Abidin Nurdin Afandi, Alfa Astiana Ageng Saepudin Kanda S Agustin Hanafi Agustina Rahmi Ahmad Dzul Ilmi Syarifuddin Ahmad Khumaidi Aisy, Norjehan Rihadatul Alin, Dhemes Amalia Amri, Indah Amzul Rifin Andhy Setiawan Andi Bahri, Andi Andi Nur Fadilah ANI SAFITRI, ANI Anshory, Jamil Anwar Sanusi Aprillianto, Yesaya Arie Hardian Arif Hidayat Asrorudin, Udin Astini, Baik Nilawati Asworo, Aulia Fadya Cahayani Aulanni’am Aura Nabila. A Ayuningtyas, Pridawanti Azarine Subekti, Chaesa Baehaqi Barus, Helpinta Bernadetta Germia Aridamayanti Budi Syamtoro Burhanuddin Burhanuddin Dahlan lama bawa Darmawati, Dina Debi Novita Siregar Denden Dilah Al zikri Dewi Sartika Dhian Ririn Lestari Dhian Ririn Lestari, Dhian Ririn Diksy, Yuris Dinakara Anjani Dinda Rizki Amalia Diva Adhiesti Aulia Dodik Prasetyo Dwi Rachmina Dzarra Syadzwah Edi Suhardi Rahman Eka Prasetia Hati Baculu, Eka Ekawandi, Fanny Rahman Endang Susilowati Ernandi, Deby Esti Junining Fahrurozi, Zidhan Muhammad Fajriah Noviana, Nasywaa Fauziah Syifa Haurani Feryanto Fitri Sani Gebby Epata Paulina Greace Patandianan Hadi Daeng Mapuna Hamzah Handayani, Erika Harianto Hartanto, Nono Hasanah , Iradatul Hasanah, Lailati Hayat, Moh Herlina Herlinda Firdaus Husnul, Muhammad I Made Suwasa Astawa I Nyoman Suarta Iasha, Vina Ika Lismayani Ilyas Imansa, Syahdam Ines Septiani Pratiwi Isah Cahyani Iwan Aflanie Jumiati Kadriatun Nisaq Kerin Wenabella Khaerani HARAHAP Khairun A. Roni Khoirunnisa, Munia Fitria Komariyah, Syavinah Lase, Hidawati lestari, winda Lola Illona Elfani Kausar, Lola Illona Elfani Lolla Illona Elfani Kausar Mahdi Mahmud Yunus Mapiliandari, Inda Martono Maulani, Ully Indah Meisil B. Wulur Mila Anggraeni Muhammad Ramadhan Muhammad Syahrir Muhammad Yasin Mukhlis Mulyawan, Reza Muqtadir Fajar Mustari Lamada Nazila Agustin Nor Fitriatun Nur Aini Syafira NUR, ALFIAN Nurhaedah Nurmayanti Nurwijayanti Putri Nirmala Putri, Adelia Rachmawati, Kurnia Rahmaniar, Neneng Rahmi Alendra Yusiyaka Rasyid, Rustam Efendy Retno Wahyuningrum Rezikna Rezki Rifda Nur Achriyana Arif Rifkah Dewi Rifqy, Zilzan Faqih Nur Rina Purnama Sari Risda Rizkillah, Risda Robiahasna Ritonga Rohim , Abdul Rosihan Adhani, Rosihan Rulyanti Susi Wardhani Sahniati Sakati, Sandy Novriyanto Salma Nurharisa Samad, Munawwarah Sarah Sarah, Sarah Sembiring, Rinawati Setiarini, Nuria Shalsa Nabila Sigamura, Radha Krisnamurti Sigit Wibowo Solehah, Salma Fauziah Sri Astuti A. Samad Srinawati Sugiant, Aulia Citra Sulaeman Suntari, Yustia SUPRAPTO Supriyati Suriyadi Syafnan Syafruddin Syamsiar, Syamsiar Taufik Sobri Tirta, Ardina Purnama Tohirin Tri Santoso Ummul Khaeri Masna Usman, Herlina Utami, Asriningrum Utomo, Tabita Davinia Vivi Meitasari Wahid, Darham Wasis Mundi Wibawa, Nurhalisa Wibowo, Rulianda P. Wiwi Wulan Sari Wulandari, Annisa Sri Yaumil Hafsani Siregar Yoki Pahrul Anam Yudhi Novriansyah, Yudhi Yulanda, Fitria Yulia Yunara Yulise, Bellia Yuniarti Yuniarti Yustiana Zaid Rizky, Zaid Rizkyansyah Wiguna zainal efendi hasibuan Zednita Azriani