Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.876
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ulul Albab: Jurnal Studi dan Penelitian Hukum Islam Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Visi Ilmu Pendidikan P2M STKIP Siliwangi DIDAKTIK Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Nonformal Education Rechtsidee Jurnal Dimensi Jurnal Bindo Sastra Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Empowerment JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam) Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban ABDIMAS SILIWANGI Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Perspektif Pendidikan dan Keguruan KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Abdi Insani Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Al Huquq : Journal of Indonesian Islamic Economic Law Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Experts (JEE) International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) PAMALI: Pattimura Magister Law Review Interdisciplinary Social Studies Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Mimbar Agama Budaya Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Teknologi Kimia Unimal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Riset Pendidikan Guru Paud NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Islamic Economics Lariba Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal el-Huda: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Keagamaan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Indonesian Journal of Education and Social Studies Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Medika: Medika JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN SENMEA aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia Journal of Nonformal Education Society Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Currency Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic Economics Studies and Practices (JIESP). Studia Islamika Disiplin : Majalah Civitas Akademika Sekolah Tinggi Ilmu Hukum sumpah Pemuda Indonesian Journal of Applied Science and Technology
ansori ansori
IKIP Siliwangi
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 159 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search
Journal : Comm-Edu (Community Education Journal)

 1   2   3   4 
PERAN FASILITATOR DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KURSUS TATA BUSANA DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN (LKP) JELITA MASA Rita Dini Daryani; Nandang Rukanda; Ansori Ansori
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 6 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v6i3.18185

Abstract

Peran fasilitator dalam pembelajaran memiliki fungsi yang penting, terutama dalam mendorong dan memotivasi warga belajar/peserta pelatihan untuk memenuhi tujuan pembelajaran. Deskriptif kualitatif ialah jenis metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Dengan enam orang responden: satu administrator, satu fasilitator, dan empat peserta pelatihan/warga belajar. Wawancara dan observasi berfungsi sebagai alat pengumpulan data utama studi, dan teknik analisis data digunakan untuk mengumpulkan, menyajikan, dan menarik kesimpulan dari data. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa peran fasilitator sebagai pengawas pelatihan akan mengarahkan setiap kegiatan, khususnya penguasaan pola perubahan perilaku, baik pengetahuan maupun keterampilan, dan sikap, yang sangat menentukan metode (metodologi) dan hasil suatu pelatihan. pelajaran. Oleh karena itu, dapat disimpulkan dari penelitian ini bahwa peran fasilitator dalam kelas menjahit dan mendandani memberikan kesempatan kepada siswa untuk melayani masyarakat dengan berbagi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Hal ini merupakan komponen yang memainkan peran strategis penting dalam membantu inisiatif untuk memerangi kemiskinan dan pengangguran.
PERANAN BANTUAN SOSIAL PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DESA CIJEDIL KEC. CUGENANG KAB. CIANJUR Nurhanifa, Fathia Karunia; Ansori, Ansori
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i1.9178

Abstract

This research is motivated by the welfare of the community has not been achieved, so this research was conducted with the aim of analyzing how the role of Program Keluarga Harapan (PKH) on the welfare of the community. The theory used to strengthen this research are 1. Social Welfare Theory, 2. Society Welfare Theory, 3. Society Education Theory.The research approach used a qualitative approach with research instruments in the form of interviews. The number of respondents involved are 35 peoples. The results of this study illustrate that the role of PKH Social Assistance can improve the welfare of KPM in Cijedil Village, Kp. Gunung Lanjung Kec. Cugenang Kab. Cianjur. The conclusion of this study is that Program Keluarga Harapan (PKH) social assistance really helps Keluarga Penerima Manfaat (KPM) in meeting family needs, especially education and health.
PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KETAHANAN MENTAL ANAK SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI MASA PANDEMI Hanafi, Galih; Ansori, Ansori
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i1.9356

Abstract

Membangun ketahanan mental adalah sebuah penanaman modal untuk masa depan, membekali generasi muda dengan budi pekerti yang luhur dan kepribadian yang baik serta memiliki kemampuan untuk bertahan dalam keadaan apa pun termasuk penyalahgunaan narkoba. Penyelesaian penyalahgunaan yang ada pada remaja dibutuhkan kerja keras, kerjasama dan, peran dari berbagai pihak terutama orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan apa saja yang dilakukan orang tua dalam membentuk ketahanan mental anak untuk mengantisipasi bahaya narkoba. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian dilaksanakan di Desa  Saguling, Kabupaten Bandung Barat dengan lima orang tua sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data atau informasi yang diperoleh kemudian di analisis dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan sampai pada penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan peran orang tua sangat berpengaruh dalam membentuk ketahanan mental dan kepribadian anak sehingga anak tidak mudah terjerumus ke dalam penyalahgunaan narkoba.
PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN GADIK DAN GADIKAN DALAM RANGKA PEMBELAJARAN OGANISASI POLRI PADA PROGRAM PENDIDIKAN PEMBENTUKAN BINTARA POLRI DI SPN POLDA JAWA BARAT Sari, Deti Yuanita; Ansori, Ansori; Widiastuti, Novi
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i2.12074

Abstract

This study aims to determine the planning of training to increase the ability of girls and women in the context of learning about the Police organization in the National Police Formation Education program at the SPN Polda West Java. To find out the implementation of improving the ability of girls and girls in the context of learning about the Police organization in the National Police Formation Education program at the SPN Polda West Java. To describe the results of improving the ability of girls and girls in the context of learning the Polri organization in the National Police NCO Formation Education program at the SPN Polda West Java, this research uses a case study research base and a qualitative descriptive type of research. Determination of informants is done by purposive sampling, which is chosen intentionally with the consideration that the selected informants are considered capable of providing the required information. The results of this study prove that the organization directs to whom members of the organization interact and communicate so that it is not considered wrong (ethically and disciplined) both in attitude and behavior, especially in person to person relationships. On the other hand, it also has a relationship and is interrelated, namely influencing the management of the organization that appears in the form of decisions, policies and directives, both written and verbal. This organizational training encourages orderly learning management because apart from keeping open the pattern of two-way communication, discussion and dialogue, it also includes criticism, input and suggestions. However, organizational training requires that communication be formally guided by certain ethics, procedures and procedures
PELATIHAN MICROSOFT EXCEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENGOLAHAN DATA KADER POSYANDU DESA SUKARAHARJA Nurhasanah, Nisa Aulia; Ansori, Ansori; Kartika, Prita
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i1.18759

Abstract

Kader posyandu membutuhkan keterampilan dalam pengolahan data, untuk mengurangi kesalahan dalam pendataan, pendaftaran dan mencatat agar lebih cepat, dengan mengikuti pelatihan aplikasi Microsoft Excel kader posyandu Desa Sukaraharja. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pelatihan Microsoft Excel untuk meningkatkan keterampilan pengolahan data kader posyandu Desa Sukaraharja. Teori yang digunakan dalam penelitian ini ialah pelatihan dan teori keterampilan. Metode penelitiannya ialah Kualitatif dengan pendekatan deskriptif, menggunakan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Adapun yang menjadi subjek penelitian adalah delapan orang Kader Posyandu Desa Sukaraharja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelohan data menggunakan aplikasi Microsoft Excel sangat mudah dalam proses perhitungan dan mengurangi terjadinya kesalahan data. Kesimpulannya adalah bahwasannya pelatihan Microsoft Excel bagi Kader Posyandu Desa Sukaraharja ini sangat efektif dalam mengelola proses pendataan Posyandu. Hal ini membuat Kader Posyandu Desa Sukaraharja dapat memaksimalkan kinerjanya dengan baik dan dengan adanya pelatihan dapat mengikuti perkembangan zaman sekarang ini.
PELATIHAN KETERAMPILAN INTERPERSONAL SKILL PADA SISWA DIKTUK BA POLRI DALAM MEMBENTUK POLISI MAHIR, TERPUJI, PATUH HUKUM DAN UNGGUL DI SPN POLDA JABAR Rahmat, Ramat; Ansori, Ansori
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i3.12068

Abstract

Interpersonal Skill menjadi keterampilan seseorang yang melekat pada setiap pribadi dalam persentuhannya dengan masyarakat (baik individu maupun kelompok) termasuk bagi para siswa Diktuk Polri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak dari pelatihan  keterampilan Interpersonal Skill siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Metode deskriptif ini digunakan untuk mendeskripsikan hasil dari penelitian yang telah ditemukan dari lapangan dan dianalisis dengan menggunakan beberapa teori yang relevan. Penelitian ini dilaksanakan di SPN POLDA Jawa Barat yang beralamat di Jambudipa, Cisarua, Jambudipa, Kec. Cisarua, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat 40551. dengan partisipan yaitu 150 siswa Diktuk BA Polri. hasil dari penelitian ini yaitu pelatihan keterampilan Interpersonal Skill dapat membentuk polisi yang mahir, terpuji, patuh hukum dan unggul dengan hasil evaluasi dari pelatihan yang menunjukan11 orang siswa memperoleh nilai dibawah atau sama dengan 60 dengan predikat cukup dan persentase 7,3%,50 orang siswa memperoleh nilai 75-80 dengan predikat baik presentase 33,3%, 53 orang siswa memperoleh nilai 81-85 dengan predikat memuaskan dan persentase 35,3% dan terakhir 36 siswa memperoleh nilai diatas atau sam dengan 86 dengan predikat sangat memuaskan dan presentase 24,0%. jika dilihat secara keseluruhan siswa telah mencapai keterampilan Interpersonal Skill dengan memuaskan, dan hal tersebut diharapkan dapat mewujudkan SDM polri yang mahir, terpuji, patuh hukum dan unggul.
POLA ASUH KELUARGA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA POLRI Susanti, Esti Nurwita; Ansori, Ansori; Widiastuti, Novi
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i3.12077

Abstract

Family parenting on the social emotional development of children in the Polri family environment, the purpose of this study is to find out how the parenting pattern in the Polri family environment and to find out whether family parenting has an impact on children's social relationships outside the dormitory. In accordance with the objectives that have been formulated, the population in this study is 10 Polri families who live in the West Java Police SPN dormitory. The author took samples using purposive sampling, amounting to 6 families. The data collection instruments of this research were in the form of observation, interviews and documentation. In analyzing the data using a qualitative descriptive method. The results of the research on parenting patterns on the social emotional development of children in the Polri family are 64.96%, so it is categorized in the Good Parenting Pattern in the Police Family. The parenting style applied in the police family is the Democratic Parenting Pattern. The impact of Parenting on children's social relations outside the dormitory which is dominantly carried out by children of Polri families is that they are dominant in being polite to their elders, giving smiles to friends who greet, and greeting each other when they meet each other. From this categorization, it shows that the impact of family parenting on children's socio-emotional social development is included in the Good category.
POLA PENGASUHAN DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN SISWA DIKTUK BINTARA POLRI DI SPN POLDA JAWA BARAT Aripin, Faizal; Ansori, Ansori; Widiastuti, Novi
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v8i1.19002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang perencanaan, pelaksanaan, dan hasil dari pola pengasuhan dalam pembentukan kepribadian siswa Diktuk Bintara Polri di SPN Polda Jawa Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SPN Polda Jawa Barat dengan jumlah partisipan sebanyak 40 orang informan, yang terdiri dari 2 orang pengasuh dan 38 orang siswa Diktuk Bintara Polri. Partisipan dipilih secara purposive sampling dengan pertimbangan urgensi informasi dan posisi informan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar pertanyaan wawancara. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis data kualitatif yang mencakup transkip hasil wawancara, reduksi data, analisis, interpretasi data, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap perencanaan dilakukan serangkaian kegiatan, yaitu pemilihan pengasuh dan pelaksanaan sertifikasi pengasuh, pelatihan peningkatan kualitas pengasuh, mempersiapkan sarana prasarana yang menunjang kegiatan pendidikan, serta membuat rencana kegiatan pola pengasuhan. Pada tahap pelaksanaan para pengasuh melaksanakan rencana kegiatan pola pengasuhan dengan memberikan perintah, reward, dan punishment pada siswa guna mengubah karakter siswa dari civil society menjadi civillian police dan menumbuhkan kesadaran pada siswa untuk senantiasa berperilaku baik. Selain itu, para pengasuh pun harus memberikan contoh dan menjadi teladan selaku insan bhayangkara, mengawasi pelaksanaan kegiatan siswa, serta mengevaluasi kegiatan pola pengasuhan dan peran pengasuh. Untuk hasil dari pola pengasuhan yang dilakukan oleh para pengasuh memberikan perubahan yang lebih baik pada kepribadian siswa dilihat dari aspek nilai akademik, mental kepribadian, dan kesehatan jasmani siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa pola pengasuhan dalam pembentukan kepribadian siswa Diktuk Bintara Polri di SPN Polda Jawa Barat telah sesuai dengan tujuan pengasuhan yang tercantum dalam Keputusan Kepala Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri Nomor Kep/431/VII/DIK.1.1/2019 tentang Pedoman Pengasuhan, Pengenalan Lingkungan, dan Pembinaan Tradisi Peserta Pendidikan Pembentukan Polri.
UPAYA PENGELOLA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI KINERJA PESERTA DIDIK PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN MENJAHIT LKP YANI 38 CIMAHI TENGAH Rozaq, Aryana Arif Muhammad; Ansori, Ansori; Elshap, Dewi Safitri
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v8i1.19781

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang ditemukan di LKP YANI38 Cimahi Tengah yaitu banyaknya peserta didik yang belum menguasai Teknik menggunakan mesin jahit sehingga perlu peningkatan partisipasi peserta didik, kurangnya partisipasi peserta didik dalam menggunakan mesin jahit dan banyak Peserta didik kurang fokus dan memahami pada saat pelatihan kursus menjahit. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui upaya pengelola, peran pelatih dan hasil pelatihan dalam meningkatkan partisipasi kinerja peserta didik pada Lembaga kursus pelatihan menjahit. Teori yang digunakan didalam penelitian ini antara lain konsep Pendidikan masyarakat, partisipasi, kinerja, Lembaga kursus dan pelatihan (LKP) dan pengelola kursus pelatihan. Prosesnya adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Wawancara, observasi, dan dokumentasi digunakan untuk pengumpulan data. Studi ini menemukan dua orang pengelola, 3 orang peserta didik dan 1 orang pelatih. Tempat penelitian di LKP YANI 38 Cimahi Tengah Kota Cimahi. Adapun hasil penelitian adalah 1) Keberhasilan pengelola dalam melaksanakan program atau penerapan metode yang dilakukan dalam meningkatkan semangat dan pasrtisipasi peserta didik, 2) Pelatih terhadap peserta didik dengan berkelanjutan sehingga mudah di pahami oleh peserta didik yaitu dengan cara peraktik secara langsung dan 3) Manfaat yang dirasakan oleh peserta didik dapat di rasakan secara langsung dan berkelanjutan, serta dapat hidup mandiri di masyarakat. Kata Kunci: Pengelolaan , Kinerja , life skill
PERAN USTADZ TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI DINIYAH TAKMILIYAH ADZ-DZIKRO Bulefard, Adinda Religia; Ansori, Ansori; Kartika, Prita
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v8i1.19792

Abstract

Di usia 13-15 tahun remaja menempati tahap pendidikan satu jenjang lebih tinggi dari sebelumnya. Bertambahnya usia dan perubahan hormon pada remaja, akan banyak mengalami perubahan pada emosional atau pengendalian ego bagi remaja tersebut. Dengan perubahan emosional yang dialami remaja usia 13-15 tahun akan timbul kekhawatiran pada tingkah laku yang menyimpang. Dengan menggunakan teori karakteristik melalui peran ustadz pada Diniyah Takmiliyah Awaliyah Adz-Dzikro hal ini dapat diatasi melalui pendidikan agama islam untuk santri yang berminat mengikuti pembelajaran ditempat tersebut. Maka peneliti menganalisis permasalahan tersebut menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, begitu pula instrument yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Adapun yang menjadi subjek penelitian adalah 2 orang ustadz dan 2 orang santri sebagai partisipasi dari hasil penelitian tersebut. Hal ini memaksimalkan ustadz untuk memberikan pemahaman mengenai karakteristik kepada santri usia 13-15 tahun.
Co-Authors Abdullah Ali Abrari, Achmad Abrory, Lucky Absi, Warmiyana Zairi Achmad Hufad Adjat Sudrajat Aflich Yusnita Fitriana Afriani, Kinaria Agson Gani, Erzi Agus Hasbi Noor Ahmad Ramdhani, Ahmad Ahmad, Yudhistira Aidonojie, Paul Atagamen Akbar Hidayatullah Vidi Hartono Alam, Syah Khalif Alhamd, Muhammad Alim, Khoirul Aminudin Al Kusuma Putra, Saiful Amperiawan, Gita Amrizal Amrizal Amzi, Amzi Anggi, M Said Anggi, M. Shahid Ani Rohaeni Anik Yuliani Ansori, Kholid Apri Mulya, Diva Apriani, Ranti Apriliani, Annisa Aprilina Pawestri Arawan, Arawan Ardaini, Ardaini Aripin, Faizal Aritonang, Sovian Armitha, Invia Dyah Ashri Bunga Dzikrillah ASPAHANI ., ASPAHANI Asyiqoh, Lin Azmiyati, Yuli Bachtiar, Hambali Baskoro, Hanif Arif Bekti Palupi Bimbi Pratiwi, Bimbi Boriboon, Gumpanat Budi Siswinarto Bulefard, Adinda Religia Candra, Andi Cendhy Satya Gumelar Dadan Ahmad Fadili Dadang Hermawan Dadang Muhammad Hasyim Deni Hermana Dewi Muti’ah Dewi Safitri Elshap Dewi Safitri Elshap, Dewi Safitri Dewi, RD. D. Lokita Pramesti Diah Tri Wulandari Diana Dwi Astuti Diana Madhuri Dindin, Imanuel Dini Apriani Dodi Warsito Dudi Setiadi Dwiyani Hermawati Eko Eko, Eko Enur Aini Indriyani Ermawati Ermawati Erni Arum Nursanti Estherlita, Tiffany Euis Nurfaridah Fachry Abda El Rahman Fajar, Mohammad Ibnu Fatchor Rahman, Fatchor Fathoni, Mohammad Fathoni, Wiildan Fathurrachman Batara Sulo, Andi Fatmawati, Fatmawati Fauzi, Hairul Febrian, Wenny Desty Ferdi Andri Asmawan, Yudhi Fiqri Vigriawan Bataralipu, Andi Firdaus, Nunu Mahmaud Firdaus, Nunu Mahmaud Fitri Khoerunisa Furqon Nulhakim Galih Dani Septiyan Rahayu Gugat, Rudy Max Damara H. Jamrizal, H. Jamrizal Hairul Umam Hakim, Asep Abdurrahman Hakim, M. Arif Abd Hanafi, Galih Handayani, Yuniorita Indah Hariyanto Surbakti, Andika Hassan Sain, Zohaib Hayup, Hayup Heri Triyanto, Heri Heris Hendriana Heris Hendriana Heris Hendriana Heris Hendriana Heru Setiawan Hikmah, Nuril Hosaini, Hosaini Husda, Nur Elfi Ida Bagus Made Wisnu Parta Ihat Hatimah Ilham Ilham Imam Mawardi Imamudin Imamudin Indrayati, Ani Sri Irsyadiah, Nur Ismayanti Ismayanti Isnaini, Ahmad Hardyan Istikarani, Mutya Iwan Aprianto Jamilah Jamilah Jamrizal, Jamrizal Jauhari Jauhari, Jauhari Jayawarsa, A.A. Ketut Jenal Arifin Julia, Nita Junaidi, Akh Karwati, Lilis Karwati, Lilis Kasful Anwar Kurniawaty, Dwi Kusmana Kusmana Kusuma R, Vinasthika Kusuma Wardany Labib, Mughni Lenny Nuraeni, Lenny Lestari, Ayu gita M. Shoffa Saifillah Al Faruq Marlina, yuli Marwadi Marwadi, Marwadi MARYANA, ANA Masduqie, Muhammad Hamdan Ali Meike Negawati Kesek Meinawati, Krisda Lakrisida Millenia, Dian Moch Dafha Ardya Mohamad Zubaidi Muhammad Iqbal Juliansyahzen, Muhammad Iqbal Muhammad Yusuf Alhadihaq Muhammad Yusup Mukhlish Mukhlish, Mukhlish Mulyono, Dinno Mustofa Kamil Muzan, Muzan N., Yennizar Nanang Qosim Nasution, Imam Wahyudi Nila Kurniasih, Novi Widiastuti Erni Puji Astuti Noor, Agus Hasbi Nunu Mahmud Firdaus Nur Asia, Nur Nur Asiah Nur Asikin Nurhanifa, Fathia Karunia Nurhasanah, Nisa Aulia Nurini Aprilianda Nursanti, Erni Arum Nuzula, Khalidatun Prihantoro, Hijrian Angga Prima Suci Rohmadheny Prita Kartika, Prita Purbayudha, Manida niti Putranto, Andy Marjono PUTRI WULANDARI Putri, Anjellie Dasviana Putri, Mega Sobri Raden Hebat Kurnia Rahayu, Lilik Puja Rahmadi, Andri Rahmat, Ramat Ramadan, Fariz Ratna Sari Dewi Repolinda, Repolinda Ridayani, Ridayani Rifaldy, Rifki Riky Oktaviana Rini Anggraeni Ririn Hunafa Lestari Risnawan, Novan Riswani, Early Sifa Rita Dini Daryani Rita Zahara, Rita Ritonga, Nurhayani Rohmah, Naily Rosita, Tita Rostikawati, Yeni Hasanah Rosyid, Abd. Rozaq, Aryana Arif Muhammad Rudi Amir Sabintang Rudi Amir, Rudi Rukanda, Nandang Sabarati, Absaralita Safuri Musa Saiful Abdullah Salma Aisyah Fazrulloh Awaliyah Samsudin, Asep Saputra, Holis Angga Saragih, Ester Yulinar Br Sarah, Siti Sarah Rahmayanti Sari, Deti Yuanita Sartika, Didi Sasmita, Dessy Sawati, Iismaulidiyah Sembiring, Tamaulina Br. Septiani, Thia Setiadi, Dudi Setiawan Noerdajasakti, Setiawan Setiawan, Devi Siylvia Shavira Nurislam, Jihan Sheilla Zalzabilla Aljabar Sholikhah, Hani Atus Shonhaji, Moh. Sinurat, Michael Tulus Samuel Siti Aisyah Siti Aminah Siti Mahriyani Marsegi siti nurjanah Soffiyuddin, M. Somantri, Ade Sri Indarsih Sri Nurhayati Sri Nurhayati Sri Nurhayati Sri Wahyuni Subur Binyati Suciati Suciati Sugeng Riyadi Sugiri, Bambang Sugita Sugita Sukatin, Sukatin Sulaminingsih, Sulaminingsih Sulistyowati, Tussi Sumarwati Sumaryadi Sumaryadi, Sumaryadi Supangat Supangat Supriyatno Supriyatno Susanti, Esti Nurwita Susanto, Sadi Suyitno, Mohtar Sya'diyah, Halimatus Syaodih, Cahya Syarif, Irsil Syifa Mukharomah Tiffany Estherlita Tiffany Estherlita Tiffany Estherlita Tiffany Estherlita Tika Santika Ulfiah, Ulfiah Umiati, Titik Utami, Cahyaning Bhakti Wajdi, Muh Barid Nizarudin Westhisi, Sharina Munggaraning Yahya Hamidudin, Ahmad Yanti, Rika Putri Yanto, Heri Tri Yukti Nurani Yusri, Naelul Yusuf Muhyiddin Yusup , Muhammad Zahra Firlia Zaini Tamin AR, Zaini Tamin Zainuddin, Zainuddin Zulbasri, Hadiyanto Zulfikhar, Rosa