p-Index From 2020 - 2025
14.884
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scripta-English Department Journal JURNAL BISNIS STRATEGI Cendekia Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura The Indonesian Accounting Review EDUKASIA JTSL (Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan) Jurnal Ilmu Komunikasi Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Journal of Degraded and Mining Lands Management The International Journal of Accounting and Business Society Majalah Kulit, Karet, dan Plastik Journal of Accounting and Investment PROSIDING SENATEK FAKULTAS TEKNIK UMP Abjadia, International Journal of Education Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology Jurnal Dimensi Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan ETNOSIA : Jurnal Etnografi Indonesia Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Jurnal Ilmiah Rekayasa Pertanian dan Biosistem Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Accounting Science Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan Jurnal SOLMA SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Penelitian Hukum Legalitas TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam AGRIPEAT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Equity Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan MBIA Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum JURNAL CRANKSHAFT Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Technologia: Jurnal Ilmiah Al Kalam : Jurnal Komunikasi, Bisnis dan Manajemen STEAM Engineering : Journal of Science, Technology, Education And Mechanical Engineering Jurnal Rekayasa Lingkungan Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Community Empowerment Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra JOURNAL of LEGAL RESEARCH Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Jurnal Manajemen dan Inovasi (MANOVA) Nusantara Hasana Journal Journal of English Language and Education Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education ARMATUR : Artikel Teknik Mesin dan Manufaktur Edusia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Asia INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Teknik Sipil Giratory Upgris Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Journal Evidence Of Law Journal of Economics Research and Policy Studies Journal of Applied Agricultural Science and Technology Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Journal of Innovation Research and Knowledge Journal of Educational Sciences SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia Optimal: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Prosidia Widya Saintek Journal of Soilscape and Agriculture Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Riwayat: Educational Journal of History and Humanities JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Jurnal Akademika Kimia EDUKASI WIKUACITYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kesehatan, Rekam Medis dan Farmasi (JUK-Medifa) Jurnal Arsitektur ARCADE Equity Jurnal Akuntansi Kontemporer
Claim Missing Document
Check
Articles

Konsep Pendidikan Humanistik Ki Hadjar Dewantara Basuki, Basuki
MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 11 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/003.0121.409

Abstract

Humanistic education, according to Ki Hadjar Dewantara, is an educational concept that aims to shape students into individuals who are spiritually and physically independent, while viewing humans as holistic beings. This study seeks to describe Ki Hadjar Dewantara’s formulation of humanistic education through a literature review method, using his own works on education as primary sources, alongside relevant supporting literature. The findings reveal that Ki Hadjar Dewantara’s concept of humanistic education is grounded in several key principles: (1) viewing humans as noble beings endowed with the unity of thought, feeling, and will—known as the soul’s trilogy of cipta, rasa, and karsa—which distinguishes humans from animals; (2) the teacher functions as a role model and a moral guide, particularly in the realms of faith and religion, and engages with students through the ethical principles of Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, and Tut Wuri Handayani; (3) students are treated as learning subjects who inherently possess potential from birth and are responsible for their own education; (4) the ultimate goal of education is to produce independent individuals; and (5) the educational method employed is the Among method.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE PADA SISWA KELAS IV SDN 1 NGEMPLAKSENENG TAHUN PELAJARAN 2024/2025 Komariyah, Umi; Basuki, Basuki; Herawati, Nanik; Hersulastuti, Hersulastuti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i4.52968

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Negeri 1 Ngemplakseneng melalui penerapan pendekatan Whole Language. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri atas tiga pertemuan. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 14 siswa yang terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi aktivitas guru dan siswa, tes keterampilan membaca pemahaman, serta dokumentasi selama proses pembelajaran berlangsung. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan ketercapaian indikator keberhasilan tindakan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan membaca pemahaman siswa setelah diterapkannya pendekatan Whole Language. Pada siklus I, 71,43% siswa mencapai nilai ≥75, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 100%. Peningkatan ini membuktikan bahwa pendekatan Whole Language yang mengintegrasikan kegiatan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis secara terpadu dapat menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, bermakna, dan menyenangkan bagi siswa sekolah dasar.
KEPASTIAN HUKUM TERHADAP PELAKU TINDAK PIDANA KORUPSI DALAM PENGEMBALIAN KERUGIAN NEGARA Priyendi, Candra Aries; Achmad Fitrian; Basuki, Basuki
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belum optimalnya upaya pengembalian kerugian keuangan negara terhadap tindak pidana korupsi menyebabkan timbulnya ketidakpastian hukum. Pemulihan kerugian keuangan negara masih menghadapi hambatan-hambatan, baik pada tataran prosedural maupun pada tataran teknis. Kebijakan tentang uang pengganti memiliki tujuan mulia, yaitu agar si pelaku dapat diberikan ganjaran yang setimpal sebagai efek jera, sekaligus untuk mengembalikan kerugian keuangan negara yang ditimbulkan perbuatan korupsinya. Namun, pengaturan terkait hal ini masih kurang jelas disebutkan dalam Undang-Undang. Penelitian ini untuk menganalisis pelaksanaan pengaturan pelaku tindak pidana korupsi terhadap kerugian negara serta menganalisis kepastian hukum terhadap pelaku tindak pidana korupsi khususnya dalam pengembalian kerugian negara. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa pelaksanaan pengaturan pelaku tindak pidana korupsi terhadap kerugian negara belum memiliki kepastian hukum. Kurangnya sanksi pidana tambahan berupa perampasan dan pembayaran uang pengganti dalam tindak pidana korupsi dapat menyebabkan kerugian negara yang tidak sepenuhnya pulih dan pelaku korupsi tidak merasa jera.
Edukasi Makanan Sehat malalui Pembuatan Es Krim dalam Pendampingan P5 di Siswa SDI Al-Fattah Wati, Dian Anisa Rokhmah; Pramitasari, Retno Eka; Nugroho, Meriana Wahyu; Yuni K, Kusnul Ciptanila; Wijanarko, Nadia Parwaty; Basuki, Basuki; Ramadhani, Rahma
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20735

Abstract

Background: Latar belakang dari Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah pentingnya menanamkan pemahaman tentang makanan sehat sejak dini, khususnya di tingkat Sekolah Dasar. Siswa seringkali tertarik pada jajanan manis seperti es krim yang belum tentu memenuhi standar gizi seimbang. Oleh karena itu, kegiatan ini dirancang untuk memberikan edukasi dengan pendekatan yang menyenangkan dan praktis. Tujuan PKM ini adalah untuk mengedukasi siswa SDI Al-Fattah tentang prinsip-prinsip makanan sehat melalui aktivitas pembuatan es krim bergizi serta untuk mengukur tingkat kepuasan mitra terhadap seluruh rangkaian kegiatan yang dilaksanakan. Metode: Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap utama: (1) penyampaian materi edukatif mengenai gizi dan bahan-bahan sehat, (2) demonstrasi dan praktik pembuatan es krim yang menyehatkan dengan memanfaatkan bahan bergizi seperti susu dan buah, dan (3) evaluasi melalui angket kepuasan mitra yang menggunakan skala Likert. Angket tersebut mencakup aspek kejelasan materi, kesenangan kegiatan, pemahaman gizi, manfaat, dan keinginan untuk keberlanjutan. Hasil: Kepuasan mitra (guru dan siswa) mencapai 95% hingga 100% pada semua indikator yang diukur. Rata-rata skor untuk semua pernyataan berada pada kisaran 3,4 hingga 3,95 dari skala 4. Kesimpulan: Tingkat kepuasan yang sangat tinggi membuktikan bahwa kegiatan ini relevan dan bermanfaat. Untuk itu, disarankan agar sekolah dapat mengadopsi dan mengembangkan kegiatan serupa dengan variasi tema lain untuk terus memperkuat pemahaman siswa tentang gaya hidup sehat.
Implementasi Sistem Alat Bantu Monitoring Bimbingan Konseling Berbasis Website Pada SMP Negeri 1 Mayong Lestari, Dwi Kusnadia; Darmanto, Eko; Basuki, Basuki
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 6 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i6.1439

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan sistem informasi berbasis web untuk mendukung proses monitoring layanan bimbingan dan konseling (BK) di SMP Negeri 1 Mayong. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan sekolah akan sistem yang dapat mempermudah serta mempercepat pengelolaan data BK.Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa pencatatan pelanggaran siswa, data kehadiran, dan pelaporan kegiatan masih dilakukan secara manual melalui buku atau dokumen fisik. Proses tersebut tidak efisien, memerlukan waktu lama, rawan kesalahan, dan menyulitkan saat dilakukan rekap data berkala.Untuk mengatasi permasalahan ini, tim pengabdian merancang sistem informasi yang dapat diakses melalui komputer maupun ponsel. Sistem ini memiliki fitur utama seperti pencatatan pelanggaran secara digital, rekap kehadiran kegiatan BK, pembuatan laporan otomatis, serta dashboard berbasis peran bagi guru BK, kepala sekolah, dan orang tua. Dashboard untuk orang tua memungkinkan pemantauan perkembangan perilaku anak secara langsung sehingga komunikasi dengan sekolah menjadi lebih efektif.Pengembangan sistem menggunakan metode Waterfall, mulai dari analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, hingga pelatihan pengguna. Sistem dibangun menggunakan PHP dan MySQL, kemudian diuji sebelum digunakan oleh sekolah.Hasil program menunjukkan adanya perubahan nyata: proses pencatatan menjadi lebih cepat, laporan lebih akurat, dan monitoring oleh kepala sekolah berlangsung lebih transparan. Orang tua juga lebih terlibat karena dapat menerima notifikasi serta laporan digital tentang perkembangan anak.
Co-Authors 'Azizah, Alviatul . Zulfan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abbas, Dirvi Surya Achmad Fitrian Adib , Affan Rizwanda Ahmad Ilham Tanzil Ahmad Zubaidi Ahmad, Abdul Kadir Ahmad, Nurdian AHMADI Akromy, Muhammad Zidan Fikri Almasdi Syahza Amanda, Dea Prisca Amanda, Janice Andreano, Rio Tito Anggraeni, Dwi Cahyati Anggriawan, Rendy Ani Kurniawati Apriandi, Muliawansyah Ari Hastuti, Ari ARI KURNIAWAN Aryanti, Naning Wessiani Asnando asnando Asnando, Asnando Awalludin Awalludin, Awalludin Azahraty, Azahraty Azahraty, Azahraty . Azhari, M. Alvi Bahri, Danang Zainal Ali Bambang Tjahjadi Bayu Krisna Maharani Bayuaji Sanggoro , Heru Beatrix, Anna Bella Paradita Billah, Akbar Aisya Budiman, Subhan Arif Burhanuddin Burhanuddin Candra, Mardi Candra, Rizki Adi Chandra, Tofik Yanuar Chaq, Achmad Nasrul Chatarina Umbul Wahyuni Claudie Virginia Aracely Darma, Agung Suria Darmanijati, MRS Daryono, Rihab Wit Destiani Rahmawati Destiawan, Hisyam Ashar Destiawan, Hisyam Azhar Dian Anisa Rokhmah Wati Diana Suteja Dianita, Galuh Galuh Dwi Fitri Yudiantoro Dwi Jatmoko Edi Purwanta Ekasari, Satya Eko Budi Santoso Eko Darmanto Eko Saputro, Eko Elly Purnamasari Ema Carnia Endang Wahyuni Eny Sulistyowati Fachry Abda El Rahman Fajarudi, Ahmad Farisi, Oria Alit Fatimah, Salsabila Fatmawati, Aisyah Fitriani Sadim Klaida Fitriyatiningtyas, Silvani Aliffia Gatot Subroto GIP, Wijaya Gusti IP, Wijaya Habibi, Fandi Nur Ahmad Habriantono, Bakhroini Hadi, Fajar Satriya Hamdani Hamdani Harahap, Ali Asman Heri Widodo Hermiyanto, Bambang Hersulastuti, Hersulastuti Hia, Jarni Devita Faomasi Hidayati, Sanita Nur Husnurrofiq, Husnurrofiq Hutagaol, Aureliya Hutahaean, Libert Hutomo, Putra I Made Narsa Imamatul Ummah Irfa'i, Mochamad Arif Irfa’i, Mochamad Arif Irwan Adimas Ganda Saputra Irwhantoko, Irwhantoko Isbakhi, Ari Fajar Isman, Muhammad Ismunanda Ismed, Mohamad Isnalita Isnalita, Isnalita Isnanto, Bimo Arvi Aji Iyoh Mastiyah, Iyoh Jesica Handoko Joko Purwanto Joko Widodo Kessumowati, Dyah Ayu Kesumowati, Dyah Ayu Ketut Anom Wijaya Khabib Sholeh Khairunnisa, Luthfiyah Khariroh, Ummi Khiyana, A’izzatul Khonifa, Umni khuzaini, Khuzaini Kiswanto, Eric Nur Komariyah, Umi Kristiawanto, Kristiawanto Kundayati, Nuning Kurniawan, Yulianus Soni Kusnul Ciptanila Yuni K L., Widiastuti, L.H. Pasaribu, Adriel Laily Mutmainnah Larassati, Larassati Larastanti, Renastasya Lestari, Dwi Kusnadia LIA AMALIA Lingga Yuliana Ma’arif, Samsul Mahalisa, Galih Maharani, Ariq Dewi Mahmud Yusuf Mandala, Marga Mardhiyah Nadir, Mardhiyah Marlinda Marlinda Mashughestiningrum, Anggelya Maskur Maskur Maulana, Muhammad Alfian Rifqi Maulia, Dina Ma’arif, Samsul Meilando, Ari Mohammad Nurcholis, Mohammad Mohammad Rizal Romadhon Muhammad Faisal Muhammad Thohir Munib Rosadi, Mohammad Mutamimah, Duwi Habsari Muthawali, Dede I. Mutiara Sianipar Nahdhatul Anhar, Fatah Nailul Izzati Nainggolan, Marsudin Nanik Herawati Nasseri, Jelly Ngafif, Abdul Nugrahadi, Eko Warsiyanto Nugroho, Meriana Wahyu Nulhakim, Lukman Nur Kholis Nur Khowin, Ari Jalu Nuratia Rahma Nurhaeni, Komala Nurhidayati Nurhidayati Nurrohmah, Setyowati Nurul Hak, Mohammad Alaika Oktavia, Amanda Pitaloka, Amelia Ayu Prasetio, Aziz Prasetya, Eka Bagus Budi Prayitno Prayitno Priyendi, Candra Aries Priyo Suprobo Putri, Arie Rachma Putri, Rindu Yusticia Puspaning Putut Setiyadi, Dwi Bambang R, Tinting R. P1, Dewi, Rachmawati, Ulli Tiyas Rahayu, Yeni Dwi Rahma Ramadhani RAHMAT SETIAWAN Rahmi Widyanti Ratih Apri Utami Refa Firgiyanto Retno Eka Pramitasari Riawan Yudi Purwoko Ristiyana, Suci Rita Hanafie Rohman, Fahmi Arief RohmanRohman, Fikri Nur Romadhon, Muhammad Rizal Rosadi, Mohammad Munib Rosyady, Muhammad Ghufron Rudy Haryanto Rukmawati, Iis Sa'diyah, Halimatus Safitri, Syal Sabillah Ayu Safitri, Urmita Dwi Sagala, Rotua Valentina Saifudin, Ivan Salma Ardhli Tufa Sari, Retno Purnama Satia Utama, Anak Agung Gde Sembiring, Rinawati Setiawati, Tri Candra Setiyadi, D.P Putut Setiyono Setiyono Shodiq, M.D. Sholiha Nabita Siahaan, Tanty N. Sihombing, Finiel Handani Tumalona Siregar, Amir H. Siregar, Indra Gunawan Soegeng Soetedjo Soetriono Soetriono Sorowutun, Monika Siba Sri Langgeng Ratnasari Sri Rejeki Sri Sugiarti Sri Wahyuni Sriyono Sriyono Steven, Syahrul Stiaji, Bayu Sukono . Sukri, M. Zayin Sulastini, Sulastini Suprapto Suprapto Suryono, M. Iqbal Krisna Hadi Susanto, Devani Avrillia Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi Syam, Muhammad Taufik Syamsiyah, Siti Thomas Tukirin, Thomas Tika, Sukma Agustin Dyan Tinting , Ruben Titik Purwati Widowati, Titik Purwati Tri Riya Anggraini, Tri Riya Tri Wahyu Saputra Triyono Triyono Ula, Hani' Ni'matul umi faizah Utami, Estu Uyun Erma Malika Vega Kartika Sari Vitria, Aida Wahono Wahono Wahyudi, Ade Wharyanti Ika Purwaningsih, Wharyanti Ika Widianingrum, Desy Cahya Widjajaatmadja, Dhody AR Widjayanti, Fwfi Nurdiana Widodo Widodo Widyani, Annisa Fitri Widyanti, Rahmi . Wijanarko, Nadia Parwaty Winoto, Agil Bayu Wirawan Fadly WITA WIDYANDINI Wulanjari, Distiana Yahya, Alfajar Yayat Ruhiat Yohana Nursruwening, Yohana Yulianto, Roni Yulistiawaty, Yulistiawaty Zahrosa, Dimas Batara Zakky Zamrudi Zazuli, Zulfan