Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.086
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kybernan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Journals Mining Engineering : Bina Tambang JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional NUTRIRE DIAITA SITEKIN: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan Usia Dini International Journal of Science and Applied Science: Conference Series Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Ilmiah Peuradeun QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Inovasi Bisnis (Inovbiz) TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Journal of Education Technology Jurnal Kreativitas PKM JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH EDUPEDIA Psychological Research and Intervention Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Ilmiah Aquinas JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Pelita Eksakta MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Serambi Tarbawi Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences JURNAL BIOSHELL Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Movere Journal SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Indo-MathEdu Intellectuals Journal MOVE: Journal of Community Service and Engagement Al-Muamalat : Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Al-Fikrah Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Devotion: Journal Corner of Community Service Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Eduvest - Journal of Universal Studies Experimental Student Experiences eProceedings of Management Innovative: Journal Of Social Science Research Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Edu Journal Innovation in Learning and Education Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga JURNAL BUANA Jurnal Busana dan Budaya Journal of Academic Biology and Biology Education Jurnal Kopendik Jurnal Pendidikan MIPA Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan
Fadhilah Fadhilah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 132 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 132 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
TEKNIK SULAMAN PAYET PADA PRODUK SANDAL HEELS UNTUK PENGANTIN MT, Mutia Salima; Dewi, Rosmala; Fadhilah, Fadhilah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 9, No 1 (2024): FEBRUARI 2024
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpkk.v9i1.30436

Abstract

ABSTRAKPerkembangan fashion dunia turut meningkatkan selera fashion masyarakat di Indonesia juga dunia fashion ini mendorong terciptanya hiasan payet yang sangat bervariasi, demikian juga daya tarik kepada produk sandal dengan menggunakan bahan dan hiasan maupun permainan warna dari payet yang digunakan. Peneliti mengaplikasikan hiasan sulaman payet pada sandal heels untuk pengantin. Tujuan dari penelitian ini adalah mendesain motif sandal heels dengan aplikasi payet, mengaplikasikan sulaman payet pada sandal heels dan dapat mengetahui daya tarik perias pengantin terhadap pengaplikasian sandal heels dengan teknik hiasan payet. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen terapan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah perias pengantin yang menyediakan perlengkapan busana pengantin salah satunya sandal heels dengan jumlah populasi 10 orang dijadikan total sampel. Teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik kajian pustaka, dokumentasi, eksperimen terapan dan angket. Analisis data diolah menggunakan teknik analisis secara deskriptif yang dilakukan pada penelitian teknik sulaman payet pada sandal heels untuk pengantin. Dari hasil analisis data responden memberikan jawaban yang positif terhadap produk sandal heels dengan teknik sulaman payet untuk pengantin. Beberapa poin yang menjadi pertanyaan yaitu mengenai desain produk, perpaduan kombinasi warna payet dan ketertarikan konsumen terhadap produk. Dari hasil penelitian menghasilkan dua produk sandal heels dengan teknik sulaman payet. Tahap tahap pembuatan produk sandal heels dengan teknik sulaman payet yaitu 1) Mendesain motif payet; 2) Menentukan jenis payet; 3) Menyiapkan alat dan bahan 4) Pembuatan hiasan sulaman payet pada produk sandal heels untuk pengantin; 5) Penyelesain dan evaluasi produk. Setiap desain produk dengan teknik hiasan sulaman yang telah dieksperimenkan ini memiliki nilai tersendiri bagi yang melihatnya Dari kedua produk yang dieksperimenkan bahwa pada umumnya dari konsumen (80%) memilih sangat suka pada produk sandal heels I, sebagian kecil (20%) konsumen memilih suka. Sedangkan pada sandal heels II Sebagian besar konsumen (60%) memilih sangat suka pada produk sandal heels II dan hampir setengah (40%) dari konsumen yang memilih suka.Kata Kunci : Teknik Sulaman Payet, Sandal Heels, Pengantin
Peningkatan Konsep Bilangan Melalui Video Pembelajaran Interaktif Anak Usia 4-5 Tahun Di PAUD Ahrissa Syadina Takalar Tahirah, Ilmi; Akib, Tasrif; Intisari, Intisari; Ilyas, Sitti Nurhidayah; Usman, Usman; Fadhilah, Fadhilah
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi November)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v6i2.7608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan konsep bilangan melalui video pembelajaran interaktif anak usia 4-5 tahun di PAUD Ahrissa Syadina Takalar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan konsep bilangan melalui video pembelajaran interaktif anak usia 4-5 tahun di PAUD Ahrissa Syadina Takalar. Metode penelitian  yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pada penelitian ini dilaksanakan tindakan siklus I dan siklus II, siklus I dilaksanakan dua kali pertemuan begitu pula dengan siklus II. Subjek penelitian yaitu 9 anak didik usia 4-5 tahun di PAUD Ahrissa Syadina. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan konsep bilangan anak usia  dini dapat berkembang melalui penerapan video pembelajaran interaktif. Observasi awal menunjukkan 32,14% artinya berada pada tingkat perkembangan BB (Belum Berkembang) setelah dilakukan tindakan siklus 1 meningkat menjadi 46,87% yang artinya berada pada tingkat perkembangan MB (Mulai Berkembang), setelah dilakukan siklus 2 maka peningkatan menunjukkan 74,55% yang artinya berada pada tingkat perkembangan BSH (Berkembang Sesuai Harapan) dan telah mencapai indikator keberhasilan pada penelitian ini.
PEMETAAN PROFIL GURU GEOGRAFI SMA SE KABUPATEN PASAMAN Fadhilah, Fadhilah; Anwar, Syafri
JURNAL BUANA Vol 7 No 3 (2023): Edisi Pendidikan
Publisher : DEPARTEMEN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/buana/vol7-iss3/2653

Abstract

This study aims to: 1) To obtain information about the distribution and number of geography teachers in each high school in the Pasaman Regency area, 2) To find out what self-development teachers have participated in by high school geography teachers in Pasaman Regency from 2014-2019, 3 ) To find out what scientific publications were published by high school geography teachers in Pasaman Regency from 2014-2019. 4) To find out what innovative works have been produced by high school geography teachers in Pasaman Regency. The method used in this research is a survey method. In surveys, information is collected from respondents using a census-distributed questionnaire or questionnaire. In general, survey research is described as scientific research in which data are collected from a selected sample of the entire population. Based on the research that has been done, it can be concluded that the following conclusions can be drawn: 1) The general identity condition of high school geography teachers in Pasaman Regency is quite good, because almost all high school geography teachers in Pasaman Regency have a minimum education/last education degree, which means they have met the criteria. minimum that has been stipulated in PP No. 32 of 2013; 2) The self-development of high school geography teachers in Pasaman Regency is still relatively low. Most of the high school geography teachers in Pasaman Regency still have not followed their self-development; 3) The scientific publication of high school geography teachers in Pasaman Regency is still very low; 4) There are no innovative works produced by high school geography teachers in Pasaman Regency.
Optimalisasi Strategi Pemasaran Melalui Media Sosial bagi UMKM Kopi Dadaman Desa Citaman Banten Fadhilah, Fadhilah; Satyanegara, Diqbal; Pertiwi, Widya Nur Bhakti
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 6, No 1 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v6i1.2268

Abstract

UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) merupakan salah satu pilar perekonomian Indonesia yang memiliki kontribusi besar terhadap PDB nasional. Kopi Dadaman merupakan salah satu UMKM yang memiliki potensi besar di Desa Citaman  Kecamatan Ciomas, Kabupaten Serang, Provinsi Banten. Kopi Dadaman yaitu produk kopi robusta yang diproduksi menggunakan biji kopi yang langsung ditanam di desanya. Namun, banyak kendala yang dihadapi oleh para pelaku UMKM Kopi Dadaman, diantaranya yaitu produk yang dimiliki belum menjangkau pasar luas karena belum mengoptimalkan media sosial sebagai alat pemasarannya. Padahal, media sosial telah terbukti dapat mempengaruhi konsumen dalam proses keputusan pembelian. Tujuan dari program pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan para pelaku UMKM Kopi Citaman, khususnya yaitu dalam menggunakan media sosial Instagram dan WhatsApp Business sebagai alat pemasaran untuk menjangkau pasar lebih luas dan meningkatkan penjualan produk. Whatsapp dan Instagram dipilih karena merupakan media sosial yang paling banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah dengan memberikan pelatihan pengelolaan aplikasi WhatsApp Business dan pelatihan pengelolaan media sosial Instagram. Luaran yang dihasilkan dalam program pengabdian ini adalah akun Instagram Business dan WhatsApp Business dari Kopi Dadaman serta keterampilan para pelaku usahanya dalam pengelolaan fitur-fitur pada kedua media sosial tersebut untuk meningkatkan penjualan.Kata kunci: UMKM, Instagram, Whatsapp Business, Kopi
Online Learning Satisfaction Analysis of the Faculty of Computer Science Using the Fuzzy Logic Method Fadrial, Yogi Ersan; Ambiyar, Ambiyar; Fadhilah, Fadhilah; Syahril, Syahril; Novendra, Rizki; Sutejo, Sutejo
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 22, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Online learning is learning that uses the internet network with accessibility, connectivity, flexibility, and the ability to bring up various types of learning interactions. Satisfaction is a person's feelings of pleasure or disappointment that arise after comparing his perceptions of the performance or results of a product and his expectations. Research on student perceptions of online learning is limited to aspects of teaching and learning, the ability of lecturers, facilities and infrastructure. To get results from the perception or opinion of a student from the level of satisfaction of online lectures, it can be done using the Mamdani Fuzzy logic method and for calculations using the Slovin formula.Keywords: technology, fuzzy logic, online learning, model. DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v22i2.pp256-261
Assessing the Acceptance of Blended Learning Implementation in Universitas Lancang Kuning using the Technology Acceptance Model Novendra, Rizki; Ambiyar, Ambiyar; Fadhilah, Fadhilah; Syahril, Syahril; Sutejo, Sutejo; Fadrial, Yogi Ersan
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 22, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Covid-19 pandemic has forced learning activities to be carried out online. In response to this, Universitas Lancang Kuning, which has implemented the Blended Learning application, wants to measure the level of use and understand the factors that influence the acceptance of the system in an agency. The study was conducted at the Unilak Fasilkom with 92 samples. Data obtained by distributing questionnaires based on indicators and variables of the technology acceptance modelling method. The results of this study indicate that the multiple regression analysis of the variables that have an influence on the real condition of information users is the variable Benefits of using information systems (X1), User Ease of Information Systems (X2), and User Attitudes towards Information Systems (X3) have a significant influence on real condition of information system users (Y). Meanwhile, the behavior of information system users (X4) has no effect.Keywords: technology acceptance model, blended learning, covid-19 pandemic. DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v22i2.pp198-205
Evaluation of Online Learning Processes in FKIP Universitas Lampung During Covid-19 Pandemic Riyanda, Afif Rahman; Ambiyar, Ambiyar; Syahril, Syahril; Fadhilah, Fadhilah; Samala, Agariadne Dwinggo; Adi, Novi Hendri; Aminuddin, Fattachul Huda
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 22, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article aims to explain the evaluation of the online learning process during the COVID-19 pandemic at the teaching and education faculty of the University of Lampung using the CIPP model. From this study, it can be concluded that the level of achievement of the implementation of the online learning process on the context component obtained an average score of 4.17 (83.59%) with a good category; the input component obtained an average score of 3.973 (80.04%) with good category; the process component obtained an average score of 3,798 (76.88%) with sufficient category. This means that the implementation of online learning is still not able to overcome obstacles such as the uneven distribution of internet services that can be accessed by students in the application of online learning. as well as the speed of internet network access which is still slow and product components that get an average score of 4,107 (82.13%) in the good category. From the results of the study, it can be concluded that the implementation of online learning during the COVID-19 pandemic is quite good.Keywords: online learning, Covid-19 pandemic, CIPP Model. DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v22i2.pp179-187
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournament Terhadap Hasil Belajar Bimbingan TIK Putra, Dino Adi; Refdinal, Refdinal; Edidas, Edidas; Fadhilah, Fadhilah
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 13 No. 2 (2021): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v13i2.1200

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the application of the Teams Game Tournament (TGT) Cooperative Learning Model on ICT Guidance Learning Outcomes at UPT SMP N 2 Painan. The type of research used is experimental research. This research uses numerical research procedures and the analysis uses statistics and uses quantitative methods. For the research results, the experimental class data is 78.933 with the control class average score is 69.76. The final test analysis where the tcount is 9.484 and ttable is 1.68 with a 95% significance level so that tcount > ttable, the research hypothesis is accepted. For student activity and response, the average result is 4,301 with a percentage of 86,037 with a very good classification and for the average student response result is 4,343 with a percentage of 86,871 with a very good classification. The effectiveness of the TGT learning model in the effectiveness trial, it was found that 87% of students got a score of 70 which was classically effective and for the control class, 43.33% of students got a score of <70 which was not classically effective. In terms of Gain Score, it gets a value of 37.31% (medium). In conclusion, there is an effect of the Team Game Tournament (TGT) cooperative learning model on student learning outcomes.
Peran Penting Pendidikan Keagamaan Terhadap Masa Depan Anak Rambe, Mirza Syadat; Fadhilah, Fadhilah; Amanda, Bella; Kasim, Mutiara; Nazwa, Raudhatun; Maharani, Nabila Dwi; Tania, Ananda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan keagamaan memiliki peran yang penting terhadap masa depan seseorang, pendidikan ini sangat diperlukan dan diperuntukkan terutama kepada anak-anak. Karena ilmu keagamaan ini dapat melatih mereka untuk menjadi individu yang berkepribadian dan berakhlak mulia, yang mana dengan pengetahuan yang mereka dapatkan dari pendidikan keagamaan dapat membimbing mereka untuk mencapai masa depan yang terbaik. Pendidikan keagamaan harus diberikan sejak dari usia dini, agar anak dapat terbiasa dengan aturan yang ditetapkan oleh Tuhan dan menaatinya sampai dia beranjak dewasa. Setiap individu pasti mengharapkan dan melakukan segala hal untuk mencapai keberhasilan dalam kehidupannya di masa depan. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mencapai masa depan yang baik yaitu dengan mempelajari ilmu pendidikan keagamaan. Pendidikan keagamaan merupakan suatu pengetahuan yang dapat membantu pembentukan karakter dan moral seseorang. Karakter dan moral diperlukan dalam setiap diri manusia, dengan kehadiran moral yang baik dapat memudahkan kita untuk membedakan antara yang benar dan yang salah. Tertanamnya ilmu keagamaan, dapat menjadikan pribadi yang bertakwa dan memberikan kontribusi yang baik kepada lingkungannya. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan melalui pendekatan studi pustaka dimana peneliti menganalisis sejumlah artikel dan buku yang terkait dengan pentingnya pendidikan keagamaan bagi masa depan anak. Jurnal ini menjelaskan bagaimana pendidikan keagamaan dapat mempersiapkan individu untuk mencapai keberhasilan masa depan dengan adanya berbagai macam bentuk pendidikan yang sifatnya formal ataupun formal, seperti pendidikan Diniyah formal maupun pendidikan diniyah non formal seperti Pengajian Kitab, Majelis Ta`lim, Pendidikan Al-Qur'an, dan Diniyah Ta'limiyah. kemudian juga pesantren dan pondok pesantren. Secara keseluruhan, pendidikan keagamaan memiliki dampak yang mendalam terhadap perkembangan masa depan anak-anak.
Appreciation and Appreciation of Indonesian Human Identity in SMA Negeri 10 Palembang Fadhilah, Fadhilah
Experimental Student Experiences Vol. 1 No. 2 (2022): February
Publisher : LPPM Institut Studi Islam Sunan Doe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.242 KB) | DOI: 10.58330/ese.v1i2.164

Abstract

This literature review aims to describe the Appreciation and Passion of Indonesian Human Identity in the School Environment. Indonesian human identity includes, diversity, Pancasila values, and religious values. The methods used are literature review, questionnaire and observation. These values that are implemented will be adjusted to the learning outcomes in schools. Then it is used to keep up with the times with various kinds of the latest issues that develop in people's lives. This will shape the character of students so that they are accustomed to facing the diversity that exists in society later. The learning process about the appreciation and passion of Indonesian Human Identity at SMA Negeri 10 Palembang is by giving symbols in the school environment and applying them, especially to Pancasila and religious values. The three Indonesian Human Identities are closely related to the learning process in accordance with the thinking of Ki Hajar Dewantara, that education must follow the nature of nature and the nature of the times for students.
Co-Authors A., Riam Marlina Abdul Aziz Abdullah, MT, Dr. Rijal Adha, Nurul Annisa Afif Rahman Riyanda Afifah Rahmah, Afifah Agariadne Dwinggo Samala Akmal, Rifqi Al Fikri, M. Ihsan Aldiansyah, Muhammad Alek, A Ali Formen Amanda, Bella Amanina, Cut Aida Ambiyar, Ambiyar Ameliza, Kiki Aminuddin, Fattachul Huda Andini, Sri Opera Dwi Anori, Sartika Anwar, Badrul Arisnaini, Arisnaini Arjuna, Pit Arliansyah, Arliansyah Arsyad, Junaidah Askerlena, Hidayati Asmar Yulastri Asmendri Asmendri asnel muhammad Aulia Rahmi, Aulia Auliany, Diah Azilla, Cut Fidiyah Risya Azwir Azwir Azzahra, Asri Nur Baehaqi Basa, Ali Basyiran, Basyiran Batubara, Hendra Saputra Burhamidar, Aulia Hidayat Candra Surya Chairullah, Chairullah Damilaini, Putri Dedy Irfan Demina Demina Desy Kurniawati Dewi Purnamawati Dipo Hadi Rahmawijaya Edi Waluyo Edidas , Edidas Elfi Shabrina Emawati emawati Ermis Suryana Ernawati Ernawati Fadhilla, Dian cut Fadillah, Rahmat Fadlul Amdhi Yul, Fadlul Amdhi Fadrial, Yogi Ersan Fadriati Fadriati Fahmi Rizal Fajrina, Fara Fakhrudin, Muhamad Fakhrurrazi Fanny Nailufar Farah Putri Wenang Lusianingrum Farhan Dwi Almukharabi Fariz Aditya Fathiaturrahmah, Fathiaturrahmah Fatmawati, Rani Fatmita, Sherly Faudiah, Nurul Feronika, Naomi Firdaus Firdaus Fitri Rosdiana Fitriana Fitriana Fuadiah, Nyiayu Fahriza Fusvika, Fitri Ganefri . Giatman, M Hadi Kurnia Saputra Hamdhana, Defry Hamdiah Hamdiah Hanapi Hasan Hansi Effendi Harizona Aulia Rahman Hasan Maksum Hasanta, Izzania Hasnawati Hasnawati Hidayat, Didin Nuruddin Hidayatullah, Muhammad Bagas Hilmi Hilmi Huljannah, Mifta Husnul Khotimah Ilham Akbar Ilyas, Sitti Nurhidayah Inayatillah Inayatillah Indang Dewata Indradewa, Rhian Indriani, Dwi Nova Inong Satriadi Intan Afriati IR, Ikrama Ismail Muhammad Istira, Nur Jannata, Nabila Fatin Jed Sarini Putri Joko Pramono Juandri, Desti Arnita Jusniar Jusniar Kasim, Mutiara kholisoh, kholisoh Kurniawaty, Indah Laili Suhairi, Laili Latifah, Ulfi Lestaria Ningsih, Yunika Lina Affifatusholihah M. Giatman Maharani, Nabila Dwi Maharni, Septi Mahyiddin, Zuraini Mahyuna, Mahyuna Mardizal, Jonni Marlini, Rahmida Marta, Rizkayeni Marzuki, Darlina Nuralisyarifah Melti, Ipna Miftahul Jannah Milya Sari Misrawati Misrawati MT, Mutia Salima Muhamdar, Natasya Muhammad Afif Muhammad Akmal MUHAMMAD ANWAR Muhammad Hisyam Muhyiatul Fadilah Mujiburrahmi, Mujiburrahmi Mukhirah, Mukhirah Mulia, Melindra Muliana, Muliana Mulyani, Nanda Munauarah, Syakila Munaya Fauziah Muskhir, Mukhlidi Mutiara, Indah Nababan, Merry Silvya Christine Nahrisyah, Putri Ratu Natasyarah, Fatia Bilqis Nazwa, Raudhatun Nitura, Nida Nizwardi Jalinus Novendra, Rizki Novi Hendri Adi Novita Novita Novita, Bella Disa Nur Aisyah Nurhannifah Rizky Tampubolon Nurlinda Nurlinda, Nurlinda Nurul Ilmi, Nurul Oktarina, Rahmi Paramida, Satri Pertiwi, Widya Nur Bhakti Prabowo, Dimas Bagus Pratama, Muhammad Daffa Prayudha, Agung Rorhi Purnama, Rezka Putra, Dino Adi Putra, Hendri Putri, Ingga Kurnialis Putri, Solehatin Ika Putri, Tansa Trisna Astono Qodri, Ambun Qonita Salsabila Rafid, Sulthan Rahmah, Annisa Rahman Pranovri Putra Rahman, Maulana Rahmi Rahmi Raihan, Husnun Rakhmawati, A Ramadhan, Andifa Maulana Syahru Rambe, Mirza Syadat Rani Oktapiani Ratih Hendayani Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Reza Faizal Ganiari Ridha Wahyuni, Ridha Ridwan, Ridwan Rizki, Siti Rahmadani Ronal Watrianthos Rosmala Dewi Rosminah, Rosminah Rudy Anarta Rusham, Rusham Rusli HAR Ryan Fikri SAFITRI, SANI Safrizal Safrizal Salami Salami, Salami Saldy, Tri Gamela Salma Hayati Salman Al Farisi, Salman Salmon Salmon, Salmon Saputra, Galih Ginanjar Sarfilianty Anggiani, Sarfilianty Sari, Cut Putri Mellita Sari, Nova Julia Sari, Wahyu Firman Satyanegara, Diqbal Sherly Kasuma Warda Ningsih Siska Novra Elvina Siswadi, Renalda SITI MARYAM SRI WARDANI Subhan Ajrin Sudirman Sukmawati, Murni Sulaiman Sulaiman Sumarlan Sumarlan, Sumarlan Sutejo Sutejo Syafri Anwar Syahminan Syahminan Syahril Syahril Syahril Syahril Syamilah, Syarifah Syamsul Arifin Syarfira, Syarfira Syarifatul Maf’ulah Syarifuddin Syerlie Annisa Tahirah, Ilmi Tania, Ananda Tarigan, Isma Sinarta Tarmizi Ninoersy Tasrif Akib, Tasrif Thaha, Ahmad Razak Tri Wahyudi Tryudha Vansla Tyas Asih Surya Mentari Ucu, Ucu Usman Usman Utama, Dian Sandi Veronita, Silvi Wanda Fitri Wati, Vivi Widia Yogi Ersan Fadrial Yoprisya, Yoprisya Yubarda, M.Kom, Erliza Yuliana Yuliana Yusra, Muhammad Z. Mawardi Effendi Zahara, Intan Zia, Adinda Iklima