Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
14.353
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Kybernan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Journals Mining Engineering : Bina Tambang JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional NUTRIRE DIAITA SITEKIN: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Ilmiah Peuradeun QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Inovasi Bisnis (Inovbiz) TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Journal of Education Technology Jurnal Kreativitas PKM Manuju : Malahayati Nursing Journal EDUPEDIA Psychological Research and Intervention Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana Jurnal Ilmiah Aquinas JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Pelita Eksakta MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Serambi Tarbawi PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Movere Journal An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Indo-MathEdu Intellectuals Journal MOVE: Journal of Community Service and Engagement Al-Muamalat : Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Al-Fikrah Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Devotion: Journal Corner of Community Service Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Eduvest - Journal of Universal Studies Experimental Student Experiences eProceedings of Management Innovative: Journal Of Social Science Research Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) Jurnal Pengabdian Sosial Journal of Community Service (Abdisci) Edu Journal Innovation in Learning and Education Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga JURNAL BUANA Jurnal Busana dan Budaya Journal of Academic Biology and Biology Education Jurnal Kopendik UKAZ: International Journal of Islamic Studies Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pengabdian Rekayasa dan Wirausaha
Fadhilah Fadhilah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 122 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
مقارنة بين استخدام الأفلام الكرتونية والاغناء العربية لترقية قدرة الطلاب على الاستماع Afifah, Nurul; Muhammad, Ismail; Fadhilah, Fadhilah
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol. 12 No. 1 (2022): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JANUARI-
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ls.v12i1.13375

Abstract

The researcher choose this title because some of students at MTsS Darul Ulum thought if Arabic lesson is difficult and complicated. This because the teacher used old instructional media and made class atmosphere bored. So that makes students don’t like Arabic lesson. Expecially in listening, even though listening is a basic skill that students must have in learning a language. Therefore, researcher wants to use cartoon films and Arabic songs as a instructional media to improve student's listening skill. This study use an experimental method with a quasi-experimental research design. And the researcher took samples from class VIII3 and class VIII4 which amounted to 40 students, 20 students for the experimental cartoon film class and 20 students for the experimental Arabic song class. This study uses test instruments, namely pre-test and post-test, using descriptive statistical data analysis techniques, paired sample T-test, and independent sample T-test using the SPSS 25 program. The results of this research is the use of cartoon films media and Arabic songs are effective in improving student's listening skill. With the results of the paired sample T-test of cartoon film media of -7.958 (sig < 0.05) and the paired sample T-test of song media of -7.764 (sig < 0.05). And there are differences in the use of the two media with the results of the independent sample T-test (Sig 2 tailed) 0.134 (sig > 0.05) where the use of Arabic song media (86.00) is more effective than the use of cartoon film media (82.00) to improve student's listening skill.
MIN 20 Aceh Besar لترقية قدرة التلاميذ على المفردات بـ Total Physical Response وطريقة Drill and Practice مقارنة بين طريقة Rahmah, Annisa; Ninoersy, Tarmizi; Fadhilah, Fadhilah
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol. 12 No. 1 (2022): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JANUARI-
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ls.v12i1.13376

Abstract

The tittle of this research is a “Comparison Between the Drill and Practice Method and the Total Physical Response Method to Improve Student’s Ability in Vocabulary Mastery (Experimental Study at MIN 20 Aceh Besar)”. The researcher chose this tittle because the researcher found that the students felt Arabic was a difficult subject. This is caused by the use of methods by teachers who do not vary by only taking notes and memorizing vocabulary so that it makes students bored and eventually had difficulty following the lesson. Therefore, the researcher wants to use these two methods in improving student’s vocabulary mastery skills in order to find out if there is a difference in the effect between these two methods. The research method is the experimental method. The researcher took samples from class 5.1 with 20 students for the control class and class 5.2 with 20 students for the experimental class. This study uses a question instrument consisting of pre-test and post-test with descriptive statistical data analysis techniques, paired sample t-test and independent sample t-test using the SPSS v.25 program. The results of this study using the paired sample t-test showed that the Drill and Practice method and the Total Physical Response method had an effect on increasing student’s ability in vocabulary mastery. Which the alternative hypothesis is accepted and the null hypothesis is rejected. The results of the study using the independent sample t-test showed that there was no difference in the effect between the use of the Drill and Practice method and the Total Physical Response method in vocabulary learning. Thus, the alternative hypothesis is rejected and the null hypothesis is accepted.
الكفاءة التربوية لمعلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية ببندا أتشيه Novita, Bella Disa; Hayati, Salma; Fadhilah, Fadhilah
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol. 13 No. 1 (2023): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JANUARI-
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ls.v13i1.18030

Abstract

This study aims to determine the level of pedagogic competence of Arabic language teachers in MTs throughout Banda Aceh. This research is quantitative research with the research method taken is the survey method.  The research instrument used was a questionnaire distributed to a number of 21 Arabic teachers at MTs throughout Banda Aceh City.  Data analysis used descriptive statistics (Mean, Percentage, Standard deviation, and Frequency).  The results showed that the level of pedagogic competence of Arabic language teachers in MTs throughout Banda Aceh was in the high category. This research implies that the pedagogical competence of teachers is very good in carrying out Arabic language learning.
MIN 8 Aceh Barat Daya لترقية قدرة التلاميذ على مهارة الكتابة بـــ (Projector) الإملاء المنظور بوسيلة كشاف ضوئي Rafid, Sulthan; Hamdiah, Hamdiah; Fadhilah, Fadhilah
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol. 13 No. 1 (2023): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JANUARI-
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ls.v13i1.18031

Abstract

The purpose of this research is to find out the application of imlak manzur using projector media can improve students' writing skills. The research method used by the researcher is experimental research. To collect data, researchers conducted pre-test, post-test. The research population is all students at MIN 8 Aceh Barat Daya while the sample in this study is grade 5 students, totaling 30 students. The research results obtained in this thesis, namely the results of the paired sample T-test -18.660 (sig<0.05) and the results of the independent sample T-test 0.489 (sig>0.05) at the significance level (Sig) (0.05> 0.00) and this shows that the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted.
Oemar Diyan Aceh Besar استخدام القصص في مادة المطالعة لترقية قدرة الطلاب على مهارة الكلام بمعهد fadhilah, Fadhilah; Hilmi, Hilmi; Basyiran, Basyiran
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol. 14 No. 1 (2024): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (Januari-
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ls.v14i1.22977

Abstract

Lokasi Mahad Oemar Diyan Aceh Besar berada di Desa Lamkareung, Indrapuri . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses penggunaan cerita dalam kitab mutala'ah dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa dan untuk mengetahui keefektifan penggunaan cerita dalam kitab mutala'ah dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa . Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode Research and Experiment . Adapun sampel dalam penelitian ini, peneliti memilih siswa kelas II Ma'had Oemar Diyan Aceh Besar yang berjumlah 32 siswa. Peneliti menggunakan nilai persentase dan nilai rata-rata untuk menganalisis daftar jawaban siswa serta menganalisis Wilcoxon Signed Rank Test agar diperoleh nilai keefektifan. Penggunaan kitab kisah mutala'ah juga efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar keterampilan berbicara dengan melakukan uji-t, diperoleh hasil taraf signifikansi (Sig.) sebesar (0,05 > 0,000) yang berarti hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima.
Hubungan Pengetahuan Mahasiswa Tata Busana Terhadap Pakaian Tradisional Aceh Dan Pelestariannya Nahrisyah, Putri Ratu; Fadhilah, Fadhilah; Fitriana, Fitriana; Dewi, Rosmala; Prayudha, Agung Rorhi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 10, No 3 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpkk.v10i3.34889

Abstract

ABSTRAKPutri Ratu Nahrisyah (2025) Hubungan Pengetahuan Mahasiswa Tata Busana Terhadap Pakaian Tradisional Aceh Dan Pelestariannya. [Skripsi.Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Fadhilah, M.Pd dan Dra. Fitriana, M.SiPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pelestarian pakaian tradisional Aceh sebagai bagian dari warisan budaya yang mencerminkan identitas, nilai historis, dan simbolis masyarakat. Dalam era globalisasi, minat generasi muda terhadap pakaian tradisional semakin menurun, tergantikan oleh preferensi terhadap busana modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan mahasiswa Tata Busana FKIP Universitas Syiah Kuala terhadap pakaian tradisional Aceh dan kesadaran mereka dalam upaya pelestariannya.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 63 responden dari mahasiswa angkatan 2020 dan 2021. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis secara statistik untuk melihat hubungan antara variabel pengetahuan dan pelestarian. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara pengetahuan mahasiswa tentang pakaian tradisional Aceh dengan kesadaran mereka dalam melestarikannya.Mahasiswa yang memiliki pemahaman yang baik tentang pakaian tradisional lebih cenderung berpartisipasi aktif dalam upaya pelestarian melalui karya desain, kampanye budaya, serta keterlibatan dalam kegiatan budaya lokal. Pengetahuan yang diperoleh dari pembelajaran di kelas, media, dan pengalaman langsung menjadi landasan penting dalam mengembangkan inovasi pelestarian yang tetap mempertahankan nilai budaya meskipun dikemas secara modern. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan dapat mendorong keterlibatan generasi muda dalam menjaga keberlangsungan warisan budaya.Kata kunci: Pakaian tradisional Aceh, pelestarian budaya, pengetahuan mahasiswa, tata busana, budaya lokal
Efektivitas Penerapan Sistem Blok Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Batik di Jurusan Kriya Tekstil SMKN 1 Mesjid Raya Munauarah, Syakila; Fitriana, Fitriana; Fadhilah, Fadhilah; Nurbaiti, Nurbaiti; Mahyiddin, Zuraini
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 10, No 3 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpkk.v10i3.35153

Abstract

Pembelajaran dengan sistem blok menciptakan pembelajaran yang lebih sedikit setiap hari, namun bertemu untuk waktu yang cukup lama dalam satu blok. SMKN 1 Mesjid Raya sudah menerapkan pembelajaran dengan sistem blok untuk meningkatkan fokus peserta didik terhadap penguasaan kompetensi tertentu, tetapi dalam penerapannya masih terjadi dan dijumpai beberapa kendala.Penelitian bertujuan untuk mengetahui penerapan pembelajaran dengan sistem blok terhadap hasil belajar Mata Pelajaran Batik, , dan kendala yang dihadapi dalam proses pembelajaran dengan sistem blok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI Kriya Tekstil SMKN 1 Mesjid Raya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang disebar secara offline kepada responden. Untuk menguji instrument butir soal, dilakukan uji validitas dan uji realibilitas. Selanjutnya, dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data yang dilakukan adalah uji analisis deskriptif dan uji korelasi pearson product moment. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem blok pada pembelajaran efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam Mata Pelajaran Batik. Hambatan yang terjadi dalam proses pembelajaran dengan sistem blok adalah peserta didik dapat tertinggal banyak materi walaupun tidak hadir hanya sehari dikarenakan panjangnya durasi pembelajaran dalam sekali pertemuan, dan kurangnya variasi metode mengajar dari guru.
Concept and Practice of Receiving and Disseminating News in Islam Rifa'i, Rahman; Fadhilah, Fadhilah; Fajri, Nazhiful; Yernis, Selvita
UKAZ: International Journal of Islamic Studies Vol. 2 No. 1 (2025): May
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Solok Nan Indah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Receiving and disseminating news is one of the aspects regulated by Islam related to human relations. News has an important role in society so that the process of receiving and disseminating it needs to be done carefully to avoid misunderstandings in the community. This study aims to understand the concept and practice of receiving and disseminating news in Islam. This research uses a qualitative method with the type of living Quran and Hadith research whose data sources are taken from the Quran, Hadith, scholars' ijtihad and experts' opinions. In addition, the author also strengthens the research results by using various previous research results. All the data above were analyzed thematically using Milles and Hubberman's interactive analysis technique. The findings of this study found four concepts and practices of receiving and disseminating news in Islam. The four concepts and practices of receiving and spreading news in Islam are i) tabayyun, ii) following what is understood, iii) tajannub al-huzn, iv) not spreading false news and disgrace. The four concepts and practices of receiving and disseminating news in Islam can serve as guidelines for individuals and media organizations to be careful in receiving and disseminating news.
Scale Up UMKM melalui Pemasaran Digital untuk Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Kreatif Masyarakat Desa Puser, Banten Fadhilah, Fadhilah; Saputra, Galih Ginanjar; Lusianingrum, Farah Putri Wenang
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v2i1.111

Abstract

Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang jenis-jenis sosial media dan e-marketplace sebagai media pemasaran serta bagaimana menjual produk di kedua media digital tersebut. Metode pelaksanaan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu pelatihan. Pelatihan yang diberikan yaitu pelatihan yang dipilih berdasarkan kebutuhan yang memiliki tingkat urgensi yang tinggi, dimana berdasarkan hasil survey pendahuluan yang dilakukan, bercermin dari masa pandemi covid-19, para pelaku kesulitan untuk memperluas pangsa pasar karena keterbatasan aktivitas yang dilakukan sebagai kebijakan yang diambil pemerintah untuk menurunkan angka covid-19. Pelaku UMKM di Desa Puser belum konsisten menggunakan sosial media sebagai aktivitas pemasaran, hal ini berkaitan dengan kurangnya pengetahuan dan pemahaman mereka akan pentingnya media pemasaran online untuk bisnis saat ini. Masih terdapat beberapa UMKM yang tidak memiliki kemampuan dalam mengelola e-marketplace, bahkan masih ada yang belum bisa bagaimana langkah-langkah membuat akun e-marketplace.  Hasil kegiatan yaitu terdapat peningkatan pengetahuan dan kemampuan para pelaku UMKM dalam memaksimalkan penggunaan sosial media seperti mengetahui sosial media apa yang sebaiknya digunakan untuk menjalankan usaha, perlu ada akun sosial media khusus yang berfokus pada aktivitas pemasaran (tidak menggunakan akun personal), mampu menyusun konten (foto produk, copywriting) dan mampu mengelola akun pada e-marketplace Shopee
Portrait of Sexual Harassment Victims and Religious Support of the Parents in Aceh Salami, Salami; Fadhilah, Fadhilah; Jannah, Miftahul; Inayatillah, Inayatillah
Jurnal Ilmiah Peuradeun Vol. 8 No. 2 (2020): Jurnal Ilmiah Peuradeun
Publisher : SCAD Independent

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/peuradeun.v8i2.470

Abstract

Parental religious education is the most important thing in educating and raising children. The religious education that parents have will influence the norms and behavior of children to be educated and mature individuals. But now, even though parents understand the religious values, it is still difficult to implement these values in the family, especially in controlling the interaction of their children. This study investigated the religious value of parents in raising their children and the solution they offer to solve the problem related to sexual harassment issues faced by the children. This study used interviews, documentation, and observation, conducted in three locations namely in Bireuen district with four families, in North Aceh with three families, in Pidie Jaya with seven families, a total of all 14 families. The survey results in Bireuen showed even though their children suffered sexual harassment and rape but the parents were still able to hold their emotions because they had a strong religious education. They were happy to have children because it was assumed that they came from intact families. There is a stigma of society that their children are victims of sexual violation, whereas their parents have a good religious education. Complete intact families that still have both parents, can bring happiness, comfort, protect, and communicate well with their children. Otherwise, incomplete families whose children suffered sexual abuse victims are difficult to solve the problems being faced, especially to cheer up their children.
Co-Authors Abdullah Abdullah Abdullah, MT, Dr. Rijal Afif Rahman Riyanda Afifah Rahmah, Afifah Agariadne Dwinggo Samala Akmal, Rifqi Aldiansyah, Muhammad Alek, A Amanda, Bella Amanina, Cut Aida Ambiyar, Ambiyar Aminuddin, Fattachul Huda Andini, Sri Opera Dwi Anwar, Badrul Arisnaini, Arisnaini Arliansyah, Arliansyah Arsyad, Junaidah Askerlena, Hidayati Asmar Yulastri asnel muhammad Aulia Rahmi, Aulia Auliany, Diah Azzahra, Asri Nur Basa, Ali Basyiran, Basyiran Batubara, Hendra Saputra Candra Surya Chairullah, Chairullah Dahlia Dahlia Damilaini, Putri Dedy Irfan Demina Demina Desmiarni, Desmiarni Desy Kurniawati Dewi Purnamawati Diati, Lili Safitri Dipo Hadi Rahmawijaya Edidas , Edidas Elfi Shabrina Emawati emawati Erika Erika Ermis Suryana Fadhilla, Dian cut Fadillah, Rahmat Fadrial, Yogi Ersan Fadriati Fadriati Fahmi Rizal Fajri, Nazhiful Fajrina, Fara Fakhrudin, Muhamad Fakhrurrazi Fanny Nailufar Farah Putri Wenang Lusianingrum Farhan Dwi Almukharabi Fathiaturrahmah, Fathiaturrahmah Fatmawati, Rani Fatmita, Sherly Faudiah, Nurul Feronika, Naomi Firdaus Firdaus Fitri Rosdiana Fitriana Fitriana Fuadiah, Nyiayu Fahriza Fusvika, Fitri Gagarin, Yuri Ganefri . Hamdhana, Defry Hamdiah Hamdiah Hanapi Hasan Hansi Effendi Harizona Aulia Rahman Hasan Maksum Hasanta, Izzania Hasnawati Hasnawati Hidayat, Didin Nuruddin Hilmi Hilmi Hizni, Alina Ilham Akbar Ilyas, Sitti Nurhidayah Inayatillah Inayatillah Indang Dewata Indriani, Dwi Nova Intan Afriati Intisari Intisari, Intisari IR, Ikrama Ismail Muhammad Istira, Nur Jannata, Nabila Fatin Jed Sarini Putri Joko Pramono Juandri, Desti Arnita Jusniar Jusniar Kasim, Mutiara kholisoh, kholisoh Kurniawaty, Indah Laili Suhairi, Laili Lasyatta Syaifullah Latifah, Ulfi Lestaria Ningsih, Yunika Lina Affifatusholihah M. Giatman Maharani, Nabila Dwi Maharni, Septi Mahyiddin, Zuraini Marlini, Rahmida Marta, Rizkayeni Marzuki, Darlina Nuralisyarifah Melti, Ipna Miftahul Jannah Misrawati Misrawati MT, Mutia Salima Muhamdar, Natasya Muhammad Afif Muhammad Akmal MUHAMMAD ANWAR Muhammad Hisyam Mujiburrahmi, Mujiburrahmi Mukhirah, Mukhirah Mulia, Melindra Muliana, Muliana Muliati Usman Mulyani, Nanda Munauarah, Syakila Munaya Fauziah Muskhir, Mukhlidi Mutiara, Indah Nababan, Merry Silvya Christine Nahrisyah, Putri Ratu Natasyarah, Fatia Bilqis Nazwa, Raudhatun Nitura, Nida Nizwardi Jalinus Novendra, Rizki Novi Hendri Adi Novita Novita Novita, Bella Disa Nurbaiti Nurbaiti Nurhannifah Rizky Tampubolon Nurlinda Nurlinda, Nurlinda Nurul Ilmi, Nurul Oktarina, Rahmi Paramida, Satri Pertiwi, Widya Nur Bhakti Pratama, Muhammad Daffa Prayudha, Agung Rorhi Purnama, Rezka Putra, Dino Adi Putra, Hendri Putra, Rahman Pranovri Putri, Ingga Kurnialis Putri, Tansa Trisna Astono Qonita Salsabila Rafid, Sulthan Rahmah, Annisa Rahman, Maulana Rahmi Rahmi Raihan, Husnun Rakhmawati, A Rambe, Mirza Syadat Ratih Hendayani Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Reza Faizal Ganiari Ridha Wahyuni, Ridha Rifa'i, Rahman Rizki, Siti Rahmadani Ronal Watrianthos Rosmala Dewi Rosminah, Rosminah Rudy Anarta Rusham, Rusham Rusli HAR SAFITRI, SANI Safrizal Safrizal Salami Salami, Salami Saldy, Tri Gamela Salma Hayati Salman Al Farisi, Salman Salmon Salmon, Salmon Saputra, Galih Ginanjar Sarfilianty Anggiani, Sarfilianty Sari, Cut Putri Mellita Sari, Nova Julia Sari, Wahyu Firman Satyanegara, Diqbal Sekarningrum, Abiwardani Sherly Kasuma Warda Ningsih Sholichin Sholichin, Sholichin Siska Novra Elvina Siswadi, Renalda SITI MARYAM SRI WARDANI Subhan Ajrin Sudirman Sukmawati, Murni Sulaiman Sulaiman Sumarlan Sumarlan, Sumarlan Sutejo Sutejo Syafri Anwar Syahminan Syahminan Syahril Syahril Syahril Syahril Syamsul Arifin Syarifatul Maf’ulah Syarifuddin Tahirah, Ilmi Tania, Ananda Tarmizi Ninoersy Tasrif Akib, Tasrif Thaha, Ahmad Razak Tri Wahyudi Tryudha Vansla Tyas Asih Surya Mentari Ucu, Ucu Usman Usman Utama, Dian Sandi Veronita, Silvi Wanda Fitri Waskito Waskito, Waskito Wati, Vivi Widia Yernis, Selvita Yogi Ersan Fadrial Yuhandini, Diyah Sri Yuli Heirina Hamid, Yuli Heirina Yusra, Muhammad Zahara, Intan Zia, Adinda Iklima Zukhra, Ririn Muthia