Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.317
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Dinamik Katalogis Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan LAW REFORM Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Radioisotop dan Radiofarmaka Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Intelektualita JURNAL KONFIKS JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Ilmiah Peuradeun Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Pilar Nusa Mandiri Tafaqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman Indonesian Journal of Artificial Intelligence and Data Mining Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan TUNAS BANGSA Visipena Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JURNAL SERAMBI ILMU Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JCES (Journal of Character Education Society) Angkasa: Jurnal Ilmiah Bidang Teknologi Alignment: Journal of Administration and Educational Management Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Etika Demokrasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Sketsa Bisnis Jurnal Basicedu Journal of Moral and Civic Education AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JURTEKSI Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Pendidikan Almuslim AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) EXPLORE Jurnal Dedikasi Pendidikan Academy of Education Journal International Journal for Educational and Vocational Studies Building of Informatics, Technology and Science Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PAKAR Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Indomera : Jurnal Magister Manajemen Uti Possidetis: Journal of International Law ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MSI Transaction on Education CENDERAWASIH: Jurnal Antropologi Papua Jurnal Simki Pedagogia Journal of English Language and Education Jurnal Kewarganegaraan WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Manajemen dan Budaya Al-Hijr: Journal of Adulearn World Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Eksakta Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Educational Sciences Jurnal Edukasi El-Ibtida'i Sophia Jurnal Basicedu Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Borneo : Journal of Islamic Studies Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Journal Of Indonesian Social Society PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Journal of Science and Education Research Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Jurnal Pengabdian Sosial LAWPASS Indonesian Journal of Midwifery Today SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Humanist Journal Journal of Business Inflation Management and Accounting SAKAAI Kajian Sosial dan Humaniora
Hambali Hambali
Center for Radioisotopes and Radiopharmaceuticals, National Nuclear Energy Agency Puspiptek, Serpong, Tangerang 15314, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 201 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 201 Documents
Search

 15   16   17   18   19 
Studi Perbandingan Persepsi Stigma Teroris Antara Mahasiswa Laki-Laki Dan Mahasiswa Perempuan di Universitas Riau Permatasari, Dwi Puspa; Hambali, Hambali; Primahardani, Indra
Jurnal Kewarganegaraan Vol. 19 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jk.v19i2.35131

Abstract

AbstractThis study aims to describe a comparative study of perceptions of terrorist stigma between male and female students at the University of Riau. How the terrorism and bombing cases that occurred in Indonesia were masterminded by certain religious groups using certain symbols and attributes, giving rise to a negative stigma perspective between male and female students at the University of Riau. The method used in this study is a quantitative method with a descriptive approach. The data collection technique in this research is a questionnaire consisting of five indicators and 19 questions. The data analysis technique in this study was using the Independent Sample T-test with the SPSS version 25 program. After testing the normality of the data with normal data results and testing the homogeneity of variance with homogeneous data results, then hypothesis testing can then be carried out. The results of the hypothesis test are 1,000 and the value of 1,000 > 0.05 (2-tailed < 0.05), then Ha is rejected and Ho is accepted. Based on the results of the study, it can be concluded that there is no difference in perceptions of terrorist stigma between male and female students at the University of Riau.--------------------AbstrakPenelitian bertujuan untuk mendeskripsikan studi perbandingan persepsi stigma teroris antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan di Universitas Riau. Bagaimana kasus terorisme dan pengeboman yang terjadi di Indonesia didalangi oleh sekelompok oknum agama tertentu dengan menggunakan simbol serta atribut tertentu, sehingga menimbulkan perspektif stigma negatif antara mahasiswa laki-laki dan perempuan di Universitas Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu kuesioner/angket yang terdiri dari lima indikator dan 19 pertanyaan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan uji analisis Independent Sample T-test dengan program SPSS versi 25. Setelah melakukan uji normalitas data dengan hasil data normal dan uji homogenitas varian dengan hasil data homogen, maka selanjutnya dapat dilakukan pengujian hipotesis. Hasil uji hipotesis adalah 1,000 dan nilai 1,000 > 0.05 (2-tailed < 0.05), maka Ha ditolak dan Ho diterima. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi stigma teroris antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan di Universitas Riau.
Efektivitas Tahapan Perencanaan Pembangunan Dalam (Musrenbang) Di Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan Albar, M. Roihan; Hambali, Hambali
Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 1 No 3: November (2024)
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63821/ash.v1i3.356

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas tahapan perencanaan pembangunan dalam Musyawarah Perencanaan Pembangunan (Musrenbang) di Kecamatan Pohjentrek, Kabupaten Pasuruan. Musrenbang berfungsi sebagai forum partisipatif utama untuk mengintegrasikan kebutuhan dan aspirasi masyarakat ke dalam rencana pembangunan lokal. Meskipun memiliki potensi untuk mendorong pembangunan yang inklusif dan berkelanjutan, masih ada pertanyaan mengenai efektivitas pelaksanaannya, khususnya terkait dengan tahapan perencanaan dan partisipasi masyarakat. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pejabat pemerintah lokal dan peserta dari masyarakat, serta melalui observasi langsung dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat dalam Musrenbang umumnya positif, meskipun kelompok tertentu masih kurang terwakili. Usulan dari masyarakat dikumpulkan, diprioritaskan, dan dikoordinasikan dengan pemangku kepentingan, yang mengarah pada program pembangunan yang terintegrasi dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Namun, efektivitas tahapan perencanaan dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti partisipasi aktif, keterlibatan pemangku kepentingan, dan sumber daya yang memadai, dengan tantangan termasuk partisipasi yang terbatas, koordinasi yang lemah, dan keterbatasan sumber daya.
CLASSIFICATION OF POOR ASSISTANCE RECIPIENTS AT THE VILLAGE BALANCE OFFICE Anzani Manurung, April Liza; Hambali, Hambali; Efendi, Zulfan
JURTEKSI (jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol. 9 No. 4 (2023): September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Royal Kisaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v9i4.2209

Abstract

Abstract: The poor community is a condition in which the community does not have adequate facilities and infrastructure and an adequate environment, with the quality of housing and settlements far below the eligibility standard and uncertain livelihoods covering all multidimensional dimensions. The Pasiran Village Office, Sei Dadap District, is one of the agencies located in the Pasiran area, Sei Kamah. Where the Pasiran Village Hall Office carries out activities to distribute assistance to village communities who are declared to be underprivileged or have low incomes below 3.5 million. With such a large number of village people, an in-depth analysis is needed to determine which poor people are entitled to receive Non-Cash Food Assistance from the government. The solution to this problem is to use data mining with the Naïve Bayes algorithm for data classification. Data mining is the science of extracting information by utilizing data sets to obtain valuable information with a large enough data size through the process of extracting data or filtering data. The classification application uses the naïve Bayes algorithm used at the Pasiran Village Office to produce a classification of beneficiaries, namely Worthy and Unworthy based on the attributes of Citizenship, Family Group, ASN Status, and Having a Healthy Family Card.            Keywords: data mining; naïve bayes; classification, beneficiary  Abstrak: Masyarakat miskin merupakan suatu kondisi dimana keadaan masyarakat yang tidak memiliki sarana dan prasarana serta lingkungan yang memadai, dengan kualitas perumahan dan pemukiman yang jauh dibawah standar kelayakan serta mata pencaharian yang tidak menentu yang mencakup seluruh multidimensi. Kantor Balai Desa Pasiran Kecamatan Sei Dadap merupakan salah satu instansi yang berada di daerah Pasiran, Sei Kamah. Dimana Kantor Balai Desa Pasiran melakukan kegiatan pembagian bantuan terhadap masyarakat desa yang dinyatakan kurang mampu atau memiliki penghasilan rendah dibawah 3,5 juta. Dengan jumlah masyarakat desa yang begitu banyak, diperlukan analisis yang mendalam untuk menentukan masyarakat tidak mampu yang berhak untuk mendapatkan Bantuan Pangan Non Tunai dari pemerintah. Solusi dari permasalahan tersebut adalah menggunakan data mining dengan algoritma naïve bayes untuk klasifikasi data. Data mining merupakan suatu ilmu untuk menggali informasi dengan memanfaatkan kumpulan data untuk mendapatkan berbagai informasi yang berharga dengan ukuran data yang cukup besar melalui proses penggalian data atau penyaringan data. Aplikasi klasifikasi menggunakan algoritma naïve bayes yang terapkan pada Kantor Balai Desa Pasiran menghasilkan klasifikasi warga penerima bantuan yaitu Layak dan Tidak Layak berdasarkan atribut Kewarganegaraan, Golongan Keluarga, Status ASN dan Memiliki Kartu Keluarga Sehat. Kata kunci: data mining; naïve bayes; klasifikasi, penerima bantuan
IMPLEMENTATION OF MAUT METHOD GRANTING BUSINESS LICENSES IN TANJUNGBALAI CITY Raisita, Tanya; Hambali, Hambali; Maulana, Cecep
JURTEKSI (jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol. 10 No. 2 (2024): Maret 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Royal Kisaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v10i2.3106

Abstract

Abstract: Establishing a business or industrial location must obtain permission from the government which aims to protect the surrounding community from possible disturbances or pollution resulting from the industry. Therefore, in order to achieve this, it is necessary to have a system that automatically provides accurate and fast decisions in determining which companies or industries are worthy of being granted a business license. The aim of this research is to build a decision support system in determining permits to disturb business or industrial premises using the Multi-Attribute Utility Theory (MAUT) method. The data analysis technique used is the MAUT method to determine the final decision in granting a disturbance permit to a company or industry. The sample or training data consists of 20 names in the Tanjungbalai City area. This system is tested with a black box which aims to find out that all components in the system are running well. Our findings show that the system we have created is appropriate based on the results of the analysis using the MAUT method. Apart from that, the results of black box testing show that all components in this system are valid and functioning well.Keywords: granting business licenses; maut method; web based. Abstrak: Mendirikan tempat usaha atau industri harus mendapatkan izin dari pemerintah yang bertujuan untuk melindungi masyarakat sekitar agar terlindungi dari kemungkinan timbulnya gangguan atau polusi yang diakibatkan dari industry tersebut. Oleh karena itu, demi tercapainya hal tersebut perlu adanya sistem yang secara otomatis memberikan keputusan secara akurat dan cepat dalam menentukan suatu perusahaan atau industry mana yang layak diberikan izin usaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk membangun sistem pendukung keputusan dalam menentukan izin gangguan tempat usaha atau industri menggunakan metode Multi-Attribute Utility Theory (MAUT). Teknik analisis data yang digunakan menggunakan metode MAUT untuk menentukan keputusan akhir dalam memberikan izin gangguan kepada perusahaan atau industri. Sampel atau data training yang berjumlah 20 nama di wilayah Kota Tanjungbalai. Sistem ini diuji dengan black box yang bertujuan untuk mengetahui semua komponen pada sistem sudah berjalan dengan baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang telah kami buat sudah sesuai berdasarkan hasil analisis menggunakan metode MAUT. Selain itu, hasil black box testing menunjukkan bahwa semua komponen pada sistem ini sudah valid dan berfungsi dengan baik.Kata kunci: berbasis web; metode maut; pemberian izin usaha.
Workshop Penggunaan Aplikasi Evaluasi Kinerja Guru Dalam Supervisi Pembelajaran Pada SMK PPM Shadr El-Islam Hambali, Hambali; Maulana, Cecep; Hidayatullah, Hidayatullah
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 6 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v6i4.2768

Abstract

PPM Shadr El-Islam Vocational School is in the Lake Sijabut District. Air Batu District. Asahan North Sumatra Province in evaluating teacher performance in learning supervision does not yet have a computerized system. This is still done manually by filling in the instrument file. So the assessment results seem more subjective. So this community service activity aims to guide the use and exploitation of the features of the teacher performance evaluation application for teacher performance ratings in learning supervision. This aims to ensure that principals, teachers, and students at SMK PPM Shadr El-Islam can understand the objective teacher rating system, which in turn will facilitate effective decision-making. The methods applied in this activity are description and practice. The speaker will explain the features of the Teacher Performance Evaluation Application in Learning Supervision and then involve participants in direct practice. In this way, teachers and students can better understand how to use the teacher performance evaluation application, and understand the material and concepts presented, so that training objectives can be achieved better.            Keywords: Workshops, Applications, Teacher Performance, Decision Support Systems  Abstrak: SMK PPM Shadr El-Islam berada di Danau Sijabut Kec. Air Batu Kab. Asahan Provinsi Sumatera Utara dalam melakukan evaluasi kinerja guru pada supervisi pembelajaran belum memiliki sistem terkomputerisasi. Hal tersebut masih dilakukan secara manual dengan mengisi berkas instrument. Sehingga hasil penilaian terkesan lebih subjektif. Maka Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan panduan tentang penggunaan dan eksploitasi fitur-fitur dari aplikasi evaluasi kinerja guru atas peringkat kinerja guru pada supervisi pembelajaran. Hal ini bertujuan agar kepala sekolah, guru, dan siswa di SMK PPM Shadr El-Islam dapat memahami sistem peringkat guru yang objektif, yang pada gilirannya akan memudahkan pengambilan keputusan yang efektif. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah deskripsi dan praktik. Pemateri akan memberikan penjelasan tentang fitur-fitur Aplikasi Evaluasi Kinerja Guru dalam Supervisi Pembelajaran, dan selanjutnya melibatkan peserta dalam praktik langsung. Dengan cara ini, para guru dan siswa dapat lebih paham menggunakan aplikasi evaluasi kinerja guru, paham atas materi dan konsep yang disampaikan, sehingga tujuan pelatihan dapat tercapai dengan lebih baik. Kata kunci: Workshop, Aplikasi, Kinerja Guru, Sitem Pendukung Keputusan
The Usage Of Magic Box-Based APE as an Effort To Improve Cognitive Aspects Hambali, Hambali; Harmonis, Mistria; Rozi, Fathor; Milla, Munhidatul
WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/wisdom.v4i2.7462

Abstract

This research is to find out The Usage of Magic Box-Based as An Effort in improving cognitive aspects of youth capability identifies and keep in mind animal pictures, fruits, number and alphabet. The method used is a qualitative approach with a sort of case research, meanwhile, based on data and survey that investigator was carried out by observation, inerview and documentation. Investigator formerly attach data obtained through interviews. In this sub-chapter, the result of inetrviews will be explained regarding The Usage of Magic Boxes in Improving Youth’s Cognitive Aspects. The technical data analysis carried out empirically, which begins swith observation and aware of used methods. As the subject of this research is an early childhood, Mawar group RA Walisongo Gayam Sumenep with a total of 20 childern. Result of scope research found that learning process could be implemented with a Learning Approachment Based of Magic Box where there are several steps to implement through creativity in every single youth’s presentation, the active interaction of youth through Magic Box, quiz presentation pass through thuse, provide positive feedback against youth. The implication obtained is the significant of an approachment that teachers employed, by utilizing other play methods that is effective will be competent to stimulate proggress of youth’s cognitive aspects.
Konsep Pendidikan Dalam Perspektif Tan Malaka (Tokoh Revolusioner Prakemerdekaan) Hambali, Hambali
Intelektualita: Journal of Education Sciences and Teacher Training Vol. 3 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ji.v3i1.202

Abstract

Lembaga pendidikan terasa mengalami tantangan yang sangat kompleks, seiring dengan kompleksitas persoalan di abad ke-21 yang muncul ditengah-tengah masyarakat kita. Oleh karena itu pendidikan di negeri ini mestinya punya konsep tersendiri yang benar-benar sesuai dengan falsafah bangsa Indonesia, dan hal itu yang mulai merosot dimana pendidikan mengarah pada praktek liberalis dan kapitalis serta penindasan-penindasan sehingga pendidikan semakin jauh dari nilai-nilai budaya bangsa Indonesia. Tan malakapernah meletakkan landasan dasar pendidikan yaitu: Pendidikan adalah dasar untuk melepaskan bangsa dari keterbelakangan dan kebodohan serta belenggu Imperialisme-Kolonialisme. Tan Malaka menekankan pada materi pendidikan dan mengenai hal itu dapat disimpulkan menjadi tiga bagian yaitu:Memberi senjata yang cukup buat mencari kehidupan dalam dunia kemodalan (berhitung, membaca, menulis, ilmu bumi, bahasa asing, bahasa Indonesia dan bahasa daerah,Memberi haknya terhadap murid-murid yakni harus dengan jalan pergaulan,Menujukkan kewajiban terhadap berjuta-juta kaum Kromo (rakyat jelata).Pemikiran Tan Malaka mengenai pendidikan dianggap sebagai modal dasar bagi kemajuan dari bangsa yang merdeka dalam politik, ekonomi, sosial dan budaya sehingga menjadi bangsa yang sejajar dengan bangsa-bangsa lain di dunia. Praktek pendidikan Tan Malaka bisa disebut sebagai pedagogik transformatif, yaitu proses memanusiakan manusia untuk dapat membentuk masyarakat baru dan pengetahuan baru yang diciptakan oleh keterlibatan mereka sendiri. Hal ini mengusahakan agar pendidikan di posisikan supaya masyarakat mempunyai kesadaran dari pendidikan yang tertindas dan tertinggal. Setelah sadar, diharapkan masyarakat dapat membongkar tatanan atau relasi sosial yang tidak adil dan mengembalikan kemanusian manusia. Pemikiran pendidikan kritis yang digagas dan di implememntasi oleh Tan Malaka pada masa pra-kemerdekaan selayaknya menjadi inspirasi dan landasan pendidikan nasional yang berkarakter pancasila sesuai kebudayaan bangsa Indonesia dan jauh dari praktek- praktek pendidikan yang liberalis serta kapitalis sehingga merubah atau menodai pendidikan yang berdasarkan falsafah bangsa Indonesia yaitu Pancasila.
Intangible Assets Pesantren : Kesesuaian Antara Citra dan Identitas Pesantren Dalam Mewujudkan Good Reputation Ainul Yaqin, Firdaus; Hambali, Hambali; Rozi, Fathor; Muktashim Billah, Ahmad
Tafáqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman Vol. 11 No. 2 (2023): Desember
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM BANI FATTAH (IAIBAFA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52431/tafaqquh.v11i2.2117

Abstract

The purpose was to reveal the form of non-physical assets carried out by Islamic boarding schools as a step to adjust the image with the identity of the Islamic boarding school so that it can create a good reputation among the community. This research method used a qualitative case study type. Nurul Hikmah Pesisir Besuki Situbondo boarding school was the location and object of this research. Data collection techniques used observation, interviews with 5 informants (the caregivers, the head of the Islamic boarding school, and 2 community leaders), and documentation. The analysis technique applied the interactive analytical model of Miles, Huberman, and Saldana by condensing the data, presenting the data, which then draws conclusions. Source triangulation was a technique for checking the validity of data. The results of the study explained that the Nurul Hikmah Islamic boarding school had a fairly good reputation. There were several intangible assets in building this reputation, including (1) good and positive relations with community leaders. (2) the risk of crisis becomes smaller. (3) mutual understanding between target audiences, both internal (such as increasing the loyalty of pesantren staff) and externally. The pesantren management had a high commitment to carry out pesantren activities in accordance with what is stated in the vision and mission, and pays attention to crucial issues related to the routines carried out by the pesantren. This fact once again confirmed that the reputation of the pesantren is formed from the non-physical assets of the pesantren rather than physical assets.
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI GAROT ACEH BESAR Safrida, Rani; Hambali, Hambali; Fadhillah, Fadhillah
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 11, No 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jes.v11i1.5194

Abstract

AbstrakKinerja guru merupakan indikator krusial dalam menentukan mutu pendidikan. Namun, laporan Bank Dunia yang dikutip CNN Indonesia menunjukkan kinerja guru di Indonesia masih rendah, terutama pada aspek kompetensi pedagogik dan keterampilan mengajar. Di Provinsi Aceh, capaian Nilai Kinerja Pendidikan sebesar 80,23 menempatkan kualitas pendidikan pada kategori Pratama. Observasi awal di SD Negeri Garot, Aceh Besar, mengidentifikasi bahwa 30% guru belum memanfaatkan media pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka dan masih mengandalkan metode ceramah yang kurang mendukung pembelajaran aktif dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan menganalisis kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Negeri Garot. Pendekatan penelitian kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan telaah dokumen. Analisis data menerapkan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan kepemimpinan transformasional, partisipatif, dan suportif, berperan sebagai motivator, pembina, dan fasilitator. Strategi yang diimplementasikan meliputi perencanaan berbasis visi-misi, pelatihan dan pendampingan, pengawasan kinerja, serta penguatan budaya kolaboratif. Kepemimpinan yang adaptif dan berorientasi mutu terbukti meningkatkan kinerja guru pada aspek pedagogik, profesionalisme, dan pengembangan diri.Kata Kunci: Kepemimpinan kepala sekolah, kinerja guru, mutu pendidikan, Aceh Besar  
Building Madrasah Work Culture through Transformative Leadership Based on Religious Mawardi, Mawardi; Hambali, Hambali; Hidayat, Husni
JURNAL AL-TANZIM Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v7i2.4697

Abstract

This article aims to analyze and understand religious-based transformative leadership in building a work culture in madrasah. In this era, Islamic cultures are increasingly being eroded by the emergence of Western culture, thus requiring transformation from a leader in addressing existing problems. This research was conducted at the Sarolangun State Madrasah Aliyah, Jambi, with a descriptive-qualitative approach. Observations, interviews and documentation were carried out to obtain valid data. The study results a show that religious-based transformative leadership in building a work culture in madrasah is carried out through; madrasah principal commitment, consolidation of human resources, habit forming, and follow-up evaluation. This research has implications for the importance of a work culture built by a leader based on cultural roots and religious values so that what is sought becomes material values and worship.
Co-Authors . Zulfan Abda Abda Abdul Muthalib Abdullah Hasibuan, Hamdi Abu Bakar Achmad Fawaid Adang H. Gunawan Adellia, Chindy Adriliningsih, Tira Adriyansyah, Aidlil Afarat, Munzir Agus Setiya Budi, Agus Setiya Agustino, Dino Agustinus Purnomo Hadi Ahmad Eddison Ahmad Riza Ahmat, Dayu Ainul Yaqin, Firdaus Aisyah Lubis, Aisyah Aisyah Saputri Akhmad Saufi Akmal Akmal Al Rafni Al'amin, Ichwan Agung Albar, M. Roihan Alfiandra, Muhammad Diki Alia, Purnama Aliffia, Putri Alya, Mailiza Amaliya, Lia Amelia, Chesa Aminullah Aminullah, Aminullah Amri, Daffa Khotami Andikha, Alwi Syahputra Andrian Andrian Andrian Syah Putra Andriko, Andriko Angel Gabriel Anggela, Dea Resti Anggita, Khaila Anggraini, Deswita Anjelina, Windri Ansary, Khairil Antika, Siska Anzani Manurung, April Liza Aprilia, Auliani Aprilia Ardani, Noval Bayu Ardansyah, Muhammad ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ari Dermawan Ariij, Zahara Arinda Frismelly Arius, Pegi Arkew, Habtu Worku As'ari, Abul Hasan Asifah, Aila Astri Wahyuni Aswad, Musriadi Aswardi Aswardi Athifa, Naela Atika Wardani Aulia Ramadhani Aulia, Fatma Yusri Auna, Desti Aura, Arilianti Aura Rabi'ah Zaukhan Austin, Celomita Ayob, Habibah Binti AYU LESTARI Ayun, Qurata Azura, Asih Putri Nurul Azzahara, Aldila Fatimah Azzahra, Fadila Badruli Martati, Badruli Baehaqi Baizura, Baizura Bukhari, Richa Ulia Cahyadi, Titania Salwa Cahyani, Adira Dwi Cahyani, Johana Citra Cecep Maulana Chandra, Detri Amelia Chika Zaffa Azzahira Danial - Darmawati, Aliya Darwin Darwin Deniro, Roberto Edo Dewi Santi, Dewi Dewi, Ika Kumala Dewi, Zarima Fatma Diah Fauzia Zuhroh Dian Febriani Dongoran, Rachel F B Dormina, Dormina Edi Sucipto Eka Candra Dewi, Novela Elfis Suanto Elfizon Elfizon Elzenia, Alia Dwi Endang Sarmini Enjella, Desvi Erlinda , Sri Erma Sunardi, Erma erniwati, surni Eugenia, Tabitha Freya Kalila Fachri, Moh. Fadhillah, Fadhillah Fadilah, Satya Amalia Fadli Fadli Faisal Anwar FAJAR SETIAWAN Faridy, Faridy Fatiha, Arsi Mawadhatul Faudi Faudi Febiola, Tiara Febrianti, Intan Fernelia, Azzila Filma Alia Sari Firta, Ikhwanul Fitri Rahmawati Fitriani, Nazwa Fitriani, Rita Fitriyanti Fitriyanti Fuadha, Zakia Ganefri . Gimin Gimin Grosman, Kingkel Panah Guevara, Shaikh Alexander Gultom, Ester Gustina, Yolanda Habibullah Habibullah Hadriyani, Siti Halimatus Sadiyah Hamida Hamida Hansi Effendi Harahap, Dinda Sarmita Harahap, Rizky Dinda Harahap, Rizky Dinda Sarmita Harfia, Firda Mariam Hariyanti Hariyanti Harmonis, Mistria Haryanti, Tiara Haryono Haryono Hasanah, Fitria Hattami, Anggi Putri Havina, Syahmila Hayati Hayati Hendri Gunawan Heni Pujiastuti Herlina Herlina Hidayah, Suci Nur hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah Hotman Lubis Hurriyah, Wardatul Husni Hidayat Husnul Khoti Rifani Huwayna, Nabila Ikra, Ikra Imami, Agus Sulthoni Imran, Bahtiar Indah Puji Lestari indriana, pathul Indriani, Rani Intan Syahraini Irmawa, Hendri Putra Istianah, Anif Istigfaroh, Halila Jalaluddin Jalaluddin Jamila Wijayanti Jazilurrahman, Jazilurrahman Jelita, Nadely Syarrova Jimmi Copriady Juliati, Juliati Jumaini, Fiola Jumili Arianto JUNITA FRANSISCA Karmila, Febri Mutia kartika, Putriana Kartika Wulandari Kawakib, Kawakib Khumaidi Khumaidi Kurniawati, Luluk Lalu Delsi Samsumar, M.Eng. Lalu Isnaeni Rahman Lestari, Ayuni Lingga, Titin Loloate Lismawati, Harnum Liyarista, Ulfah Aribah Lova, Nadya Mardena Lukman Hakim Luthfi Aisyah Hasibuan M Dayat Mahayadi, Mahayadi Mahesi Agni Zaus Makmur, Teuku Mananay, Janet Manna Wassalwa, Manna Mardiya, Mardiya Marzuki Marzuki Masrihtah, Iis Maulana, Cecep Maulana, M Rafli Maulana, Sakti Maulfi Syaiful Rizal Maulidar Maulidar, Maulidar Maulina Rifkiyatul Islami, Ica Maulina, Fahni Mawardi Melinda, Vivin Septia Mila Rosa Roslina Milla, Munhidatul Mirza Hardian Mochammad Imron Awalludin Mokhamad Gisa Vitrana Mona Novita Muchsin Muchsin Mufidahna, Salma Assyfa Muh. Fatoni Rohman Muhammad Isa Mukhaiyar, Riki Muktashim Billah, Ahmad Muldi Yuhendri Munawar, Agil Mursyid, Ekmal Musa, Purnawarman Mutia, Fara Muttaqin, Reza Nabillah, Ella Alya’ Nadia, Izzatul Fitri Nasrun Nasrun Nasution, Annio Indah Lestari Nasution, Dita Maisaroh Naufal, Muhammad Rajhiv Naylil Rahmi Autari Ningsih, Nurbadria Novilia, Adila Nugraha, Gusnadi Nur, Apriza Nurhakiki, Nurhakiki Nurhaliza, Mira Nurjannah Nurjannah Nurlaili Nurlaili Nurul Hasanah NURUL HIDAYAH Nurwijayanti, Karina Oktavia, Elvina Ayu Oktaviani, Denti Panggabean, Mosar Anggiat Panjaitan, Gita Jesica Pasaribu, Ester Edenia Br Permatasari, Dwi Puspa Pramugita, Sheila Pratama, Diko Putra, Andrian Syah Putri, Azzizia Aulia Putri, Elsi Radika Putri, Elza Eka Putri, Ghina Yulida Putri, Hafifah Salsabila Putri, Nabila Ananda Putri, Nabilla Ananda Putri, Salwa Raihana Putri, Sintia Salsabila Putri, Wartini Arwinda Putri, Wellya Qushwa, Febriyanti Ghayatul Radini, Radini Rafli, Muhammad Rahmadani, Nadya Rahmadhani, Reditia Rahman, Fathor Rahmatullaila, Fitri Rahmatullaila, Fitri Rahmatullaila Rahmawati, Rahmawati Raisita, Tanya Raiyani, Raiyani Ralinsi, Layyina Ralinsi Ramadhan, Zakirul Hasri Ramadhani, Alifa Zahro Ramadhani, Azzahra Ramadhani, Cahaya Ramadhani, Rico Rambe, Aulia Sari Rattanapun, Supot Rezal, Muhammad Rhohmah, Michi Aminatin Rianti, Dewi Ridwan, Ridwan Rifandi, Aditya Rifani, Husnul Khoti Riyadi, Rahmad Rizky, Hapidatul Zakiyah Roisyah, Hannani Romy, Elly Ronaldo, Ronaldo Rozi, Fathor Rundi, Amos Sadam, Sadewa M Saepudin Karta Sasmita Safitri, Legy Safrida, Rani Sahira, Mutia Said Ashlan, Said Salfira, Belsa Sandi, Ari SANTI NURBAITI Santika, Mela Putri Santosa, Firman Santoso, Imam Budi Saputra, Muhammad Wily Saputri, Rika Saras, Siti Sarastuti, Reika Ditya Sari, Ani yulita Sari, Ayu Purnama Sari, Feggy Arta Sari, Iis Purnama Sari, Jely Duwita Sari, Pitla Sari, Tika Yurnia Sarmita, Risky Dinda Sarmita, Rizky Dinda Sa’diyah, Halimatus Sa’diyah, Lisna Halimatus Sella Angelina Melcin Selvira, Viona Sena, Maulana Dwi Separen, Separen Sephia Lisa Tamara Septiani, T. Nadifa Setiadi , Wisnu SHC, Triamal Siagian, Shehana Siahaan, Jekson Marusaha Sianipar, Gita Engriani Sihombing, Natanael Junjungan Simanjuntak, Friska Aprilia Simarmata, Eka Santi Sinaga, Yousheva Siregar, Marlina Siska Amelia, Siska sitanggang, Apri ani Siti Habibah Sitorus, Debora Sari Sitorus, Nomi Destari Situmorang, Eka Erlia SRI RAHAYU Sriyono Sriyono Sukardi Sukardi Sukinah Sukinah Sukirno Sukirno Sulaiman Sulaiman Sunarmasto, Sunarmasto Supentri Susilo, Riky Pratama Syafira, Febi Rahman Syaiful Islami Syaiful, Rahmat Syakira, Murni Syakirah, Veni Guslindra Syani, Bekti Rahayu Syaputra, Arif Tahmi, Tamala Tampubolon, Veronika Taun, Taun Tindaon, Nova Kristiani Toni, Toni Tulhusna, Izzah Ulandari, Putri Ummi Kulsum Usmeldi Usmeldi Valianti, Nelfa Vannia Wulandari W S, Annisa Zakia Wati, Elma Wira Y. Rahman Wirasa, Muhammad Arief Wiwik Handayani Wiwin Handoko Wow, Yasaratodo Yanto, Doni Tri Putra Yeni, Vina Rahma Yudianingsih, Nita Yuliana Yuliana Yuslianti, Iis Zaeniah Zaeniah Zahirman Thalib, Zahirman Zahirman, Zahirman Zahra Mufidah Zahra, Wilanda Zainuddin, Zainuddin Zakiyah BZ Zapira, Muthia Ziadita, Zikra Zulfikar Zulfikar Zulfikar Zulkhairani, Zulkhairani Zuska, Firkawin