Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.186
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sodality: Jurnal Sosiologi Pedesaan Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Jurnal Perikanan dan Kelautan JURNAL TEKNOLOGI LINGKUNGAN Diponegoro Journal of Management Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Bahan Alam Terbarukan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Biology, Medicine, & Natural Product Chemistry AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA Jurnal Pendidikan Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir GEA, Jurnal Pendidikan Geografi JURNAL SPASIAL Jurnal Terapan Abdimas Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan SIKLUS: Jurnal Teknik Sipil IJTIMAIYA Jurnal Psikologi EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Tribakti: jurnal pemikiran keIslaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Efektor Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada Jurnal Energi dan Lingkungan (Enerlink) Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Education and Human Development Journal Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar Supremasi Hukum: Jurnal Penelitian Hukum Jurnal EnviScience (Environment Science) Jurnal Elkolind : Jurnal Elektronika dan Otomasi Industri International Journal of Demos Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ijtimaiya : Journal of Social Science and Teaching ASANKA: Journal of Social Science And Education Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah: Jurnal Hukum Keluarga dan Peradilan Islam Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Eksergi: Jurnal Teknik Energi Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Jurnal PkM MIFTEK INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Tameh : Journal of Civil Engineering Environmental Engineering Journal ITATS Journal of Applied Science, Engineering and Technology (J. ASET) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Health Sciences Journal of Social Science Utilizing Technology Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Community Empowerment : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Al-Aflah Journal Of Chemical Process Engineering Journal of Social Science Utilizing Technology Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman Society Jurnal Perikanan dan Kelautan JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN CULTIVATE: Journal of Agriculture Science DIDAKTIKA At-Tadris: Journal of Islamic Education Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir Nemui Nyimah Journal of Multidisciplinary Sustainability Asean Bakti Insani: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan
Muhammad Hanif
Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknik, Universitas Lampung
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 138 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 138 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas V SDN 03 Madiun Lor Indartik, Indartik; Hanif, Muhammad; Sudarmiani, Sudarmiani
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/wjpm.v3i2.20480

Abstract

The aim of the research was to describe the implementation of problem based instruction in improving the achievement of science and social science of fifth grade students at 03 Madiun Lor Elementary School. The approach used was qualitative approach by using Classroom Action Researh. The research was done at 03 Madiun Lor Elementary School with the subject of research was the students of fifth grade for 7 months. The subjects was 27 students. The technique of collecting data used observation, questionnaire, and test. Data analysis used descriptive qualitative and quantitative. The result showed that the implementation of problem based instruction learning model could improve the learning motivation of the students in learning science and social science of fifth grade students at 03 Madiun Lor Elementary School. The improvement of the learning motivation in cycle 1 was 45,56% and cycle 2 was 92,59%. The improvement of average scores in cycle 1 was 74,81 and cycle 2 was 86,67. The research was terminated in cycle 2 because the target was achieved.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaan problem based instruction dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPAS SD pada siswa kelas V SDN 03 Madiun Lor. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan di SDN 03 Madiun Lor selama 7 bulan. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas V yang berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dan tes. Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaan problem based instruction dapat meningkatkan minat dan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 03 Madiun Lor. Peningkatan minat ditunjukkan dalam siklus 1 sebesar 45,56% dan siklus 2 sebesar 92,59% Sedangkan peningkatan rata-rata nilai hasil belajar pada siklus 1 sebesar 74,81 dan siklus 2 sebesar 86,67. Aktivitas riset dihentikan sampai pada siklus 2 karena target yang ditetapkan sudah terpenuhi.
Pembudayaan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Kader Adiwiyata Bagi Siswa SMP Negeri 6 Madiun Purnamasari, Ika Duwi; Hanif, Muhammad; Pribadi, Dwi Bambang Tulus
IJTIMAIYA: Journal of Social Science Teaching Vol 8, No 1 (2024): IJTIMAIYA: Journal of Social Science Teaching
Publisher : Program Studi Tadris IPS Fakultas tarbiyah IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/ji.v8i1.25305

Abstract

The Climate Crisis is one of the issues that need attention in the world of education, one of the efforts made is through the adiwiyata program which is followed by schools with certain criteria. The adiwiyata school program is often seen as only being able to be realized by schools that have large land. This study discusses SMP Negeri 6 Madiun with school land in the middle of the city and not widely trying to be able to cultivate the character of caring for the environment through adiwiyata cadres. This study approach uses a qualitative approach with a process of collecting data from observation, interviews, and documentation. The results of the study obtained show that adiwiyata cadres cultivate environmentally caring character for students through (1) the formation of adiwiyata cadres who will be included in working groups with each appropriate criteria, (2) Empowerment of adiwiyata cadres, in the form of motivation, invitation, and example. (3) monitoring and evaluating the activities of adiwiyata cadres through each working group. The study is expected to inspire good practices in cultivating environmental care characters through Adiwiyata School as a form of concern for the climate crisis
Penggunaan Media Video Berbasis Animaker untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA: Indonesia Yaqin, Ilmi 'Ainul; Hanif, Muhammad; Sutarjo, Ajo
Ibtida'i Vol 10 No 2 (2023): Juli-Desember 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/ibtidai.v10i2.9384

Abstract

Lemahnya kreativitas peserta didik sekolah dasar menjadi permasalahan yang cukup disoroti dalam dunia pendidikan. Media maupun cara belajar yang monoton memiliki dampak pada kreativitas yang peserta didik. Salah satu solusi yang dapat diterapkan yakni menggunakan media pembelajaran yang dapat memvisualisasikan komponen-komponen materi menjadi lebih jelas, praktis, serta mudah dipahami oleh peserta didik. Media video animasi berbasis Animaker mampu memvisualkan isi materi seperti objek aslinya dalam gambar, tulisan, audio, gerakan bervariasi serta sajian materi yang menarik dan menekan tingkat kebosanan dari peserta didik. Tujuan penelitian ini yakni mengetahui proses penerapan dan hasil peningkatan kreativitas peserta didik penggunaan media video animasi berbasis animaker dalam pembelajaran IPA Tema 5 Ekosistem Subtema 1 Komponen Ekosistem Materi Rantai Makanan. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Sumurbandung. dengan dengan jumlah siswa 26 orang. Untuk mendapatkan data, peneliti memakai teknik observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa media video animasi berbasis animaker dapat meningkatkan kreativitas peserta didik meliputi aspek kelancaran, keluwesan, keaslian dan aspek merinci dalam pembelajaran IPA. Pada Siklus I aspek kelancaran memperoleh presentase sebesar 64% dan pada siklus II sebesar 89%. Aspek keluwesan pada siklus I memperoleh presentase sebesar 68% dan pada siklus II sebesar 85%. Aspek keaslian pada siklus I memperoleh presentase sebesar 65% dan pada siklus II diperoleh sebesar 77%. Aspek merinci pada siklus I memperoleh presentase sebesar 69% dan ada siklus II diperoleh presentase sebesar 79%. Hasil penelitian ini pun mengimplikasikan pentingnya pengoptimalan teknologi dalam setiap proses pembelajaran, agar kreativitas peserta didik dapat berkembang secara optimal The weak creativity of elementary school students is a problem that is quite highlighted in the world of education. Monotonous media and learning methods have an impact on students' creativity. One solution that can be implemented is using learning media that can visualize the components of the material to be clearer, more practical and easier for students to understand. Animaker-based animated video media is able to visualize material content such as the original object in images, writing, audio, varied movements as well as presenting material that is interesting and reduces the level of boredom of students. The aim of this research is to determine the implementation process and results of increasing students' creativity using animaker-based animated video media in science learning. Theme 5 Ecosystems Subtheme 1 Ecosystem Components Food Chain Material. The subjects used in this research were class V students at SDN 1 Sumurbandung. with a total of 26 students. To obtain data, researchers used observation and test techniques. The research results show that animaker-based animated video media can increase students' creativity including aspects of fluency, flexibility, authenticity and detailed aspects in science learning. In cycle I, the fluency aspect obtained a percentage of 64% and in cycle II it was 89%. The flexibility aspect in cycle I obtained a percentage of 68% and in cycle II it was 85%. The authenticity aspect in cycle I obtained a percentage of 65% and in cycle II it obtained 77%. The detailing aspect in cycle I obtained a percentage of 69% and in cycle II obtained a percentage of 79%. The results of this research also imply the importance of optimizing technology in every learning process, so that students' creativity can develop optimally.
Pembudayaan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Kader Adiwiyata Bagi Siswa SMP Negeri 6 Madiun Purnamasari, Ika Duwi; Hanif, Muhammad; Pribadi, Dwi Bambang Tulus
IJTIMAIYA: Journal of Social Science and Teaching Vol 8, No 1 (2024): IJTIMAIYA: Journal of Social Science and Teaching
Publisher : Program Studi Tadris IPS Fakultas tarbiyah IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/ji.v8i1.25305

Abstract

The Climate Crisis is one of the issues that need attention in the world of education, one of the efforts made is through the adiwiyata program which is followed by schools with certain criteria. The adiwiyata school program is often seen as only being able to be realized by schools that have large land. This study discusses SMP Negeri 6 Madiun with school land in the middle of the city and not widely trying to be able to cultivate the character of caring for the environment through adiwiyata cadres. This study approach uses a qualitative approach with a process of collecting data from observation, interviews, and documentation. The results of the study obtained show that adiwiyata cadres cultivate environmentally caring character for students through (1) the formation of adiwiyata cadres who will be included in working groups with each appropriate criteria, (2) Empowerment of adiwiyata cadres, in the form of motivation, invitation, and example. (3) monitoring and evaluating the activities of adiwiyata cadres through each working group. The study is expected to inspire good practices in cultivating environmental care characters through Adiwiyata School as a form of concern for the climate crisis
PERNIKAHAN MAMBALAH SIBA BAJU DALAM PERSPEKTIF MAQASHID SYARI’AH DI JORONG PADANG PANJANG NAGARI PARIANGAN Hanif, Muhammad; Daipon, Dahyul
Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah: Jurnal Hukum Keluarga dan Peradilan Islam Vol 4, No 2 (2023): Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah: Jurnal Hukum Keluarga dan Peradilan Islam
Publisher : Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/as.v4i2.26372

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pernikahan Mambalah Siba Baju Dalam Perspektif Maqashid Syari’ah Di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan” yang disusun oleh Muhammad Hanif, NIM 1119.177 Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena adanya larangan secara adat di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan untuk melaksanakan pernikahan antara dua orang yang sesuku walaupun beda rumah gadang. Hubungan kekerabatan yang sangat dekat antara dua orang yang sesuku beda rumah gadang ini atau biasa disebut dengan mambalah siba baju, membuat mereka mempunyai rasa kekeluargaan dan dilarang untuk menikah. Bila kita lihat dalam aturan fiqh maka tidak ditemukan larangan untuk menikah dengan orang yang mempunyai hubungan mambalah siba baju dengan kita. Kemudian, timbul keinginan penulis untuk meneliti alasan syari’ah (maqasid syari’ah) dalam penetapan aturan adat tersebut. Penulis bertujuan untuk menemukan perspektif yang tepat mengenai larangan pernikahan mambalah siba baju ini berdasarkan prinsip-prinsip maqashid syari’ah. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi langsung di lapangan, namun penulis juga memanfaatkan data dari pustaka dalam bentuk literatur-literatur terkait. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah niniak mamak dan tokoh masyarakat di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan, sedangkan untuk sumber sekunder adalah buku, jurnal dan berbagai sumber kepustakaan yang terkait dengan pembahasan skripsi ini. Adapun dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deduktif.Berdasarkan hasil penilitian dapat ditemukan bahwa terminologi mambalah siba baju di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan merujuk pada hubungan kekerabatan antara orang-orang sesuku yang merupakan penghuni dua rumah gadang atau lebih. Pada dasarnya mereka berasal dari satu rumah gadang yang menunjukkan bahwa mereka pada awalnya tinggal satu atap dan berasal dari satu nenek. Dalam aturan adat yang berlaku, mereka dilarang untuk saling menikah.Larangan pernikahan ini dalam perspektif maqashid syari’ah adalah bertujuan untuk menjaga keturunan (hifz an nasl). Hal yang menjadikan pernikahan itu dilarang adalah untuk menghindari lahirnya keturunan yang lemah, karena mereka merasa seperti satu keluarga, sedangkan pernikahan yang terjadi antara orang yang tidak saling merasa asing akan melahirkan keturunan yang lemah. Alasan lain dilarangnya adalah ditakutkan adanya hubungan radha’ah antara keduanya, karena mereka tinggal dalam satu rumah gadang dan sudah menjadi kebiasaan bahwa seorang anak disusui oleh perempuan yang bukan ibunya di rumah tersebut. Sehingga indikasi adanya hubungan radha’ah di antara mereka sangat rentan terjadi.
Pandangan Siswa, Guru dan Orangtua Tentang Pekerjaan Rumah di Sekolah Dasar Selama Online Learning Mustahiyah, Minhatul; Yulliandari, Ayi; Winata, Diny Kurnia; Anizar, Liza; Hanif, Muhammad; Suratno, Tatang
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 5 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i5.4475

Abstract

Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana sudut pandang guru, siswa, dan orangtua tentang pekerjaan rumah dalam pembelajaran tematik secara online Learning pada siswa jenjang sekolah dasar. Hal ini dibuktikan dalam berbagai skala seperti jenis, frekuensi, mata pelajaran dan fungsi pekerjaan rumah. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif, dan metode penelitiannya desain studi kasus. Sampel data diambil dari siswa, guru, dan orangtua dari pada jenjang sekolah dasar, yang berada di wilayah Anyer, Tangerang Selatan, Jakarta Utara, serta Sukabumi. dengan populasi kelas 1-6 untuk seluruh kelas di sekolah dasar. Pengumpulan data dilakukan melalui Google formulir dan wawancara semi terstruktur, kemudian diolah dengan metode analisis isi. Temuan penelitian ini dirilis bahwa meskipun sebagian besar guru, siswa dan orangtua mengatakan pekerjaan rumah meningkatkan keberhasilan akademik, faktanya melihat lebih dekat tanggapan mereka terhadap pertanyaan wawancara yang berbeda menggambarkan beberapa respon kelompok peserta lain juga memiliki beberapa pendapat negatif tentang pekerjaan rumah disekolah dasar. Namun Pengaruh keberhasilan dari penelitian ini sangat didukung oleh guru maupun orangtua, karena bisa membentuk karakter sikap anak di tengah pembelajaran online learning seperti ini akibat pandemi. Implikasi kedepan, diharapkan mampu membawa perubahan besar yang berdampak positif terhadap penerapan pekerjaan rumah dalam membantu meningkatkan hasil belajar atau prestasi akademik siswa di sekolah
Challenges And Solutions In Maintaining Indonesian Generation Z Nationalism In The Digitalization Era Adamentha Tarigan, Timothy; Liui, Fredrick; Hanif, Muhammad; Glorino Rumambo Pandin, Moses
Jurnal Syntax Fusion Vol 2 No 04 (2022): Jurnal Syntax Fusion: Jurnal Nasional Indonesia
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/fusion.v2i02.160

Abstract

Nowadays, Indonesia is facing a pandemic that brought us to a rapid digital transformation, which brings us to the middle of the digitalization era. One of the generations who absorb the effect of this is Generation Z. Although Generation Z mastered technology better than other generations, Generation Z’s sense of nationalism can’t fade because nationalism is necessary for a nation. The literature study method is used in this paper, where the writer collected literature materials based on some keywords in Google Scholar. Generally, challenges that Generation Z’s facing is in the form of bad characteristics of Generation Z, technology abuse, unfiltered foreign culture, and bad influence of social media & virtual world. Pancasila as the nation’s fundamental holds the main role for this problem’s solution since it contains values of life and national identity. Character education is also necessary since it holds many important aspects to stir up the sense of nationalism. Other unique approaches are also quite important, such as ethnomathematics implementation & scout extracurricular. We are lacking in solutions to fix this issue. More innovative ways need to be discovered and implemented to maintain the sense of nationalism in Generation Z.
Relationship of Water Media Characteristics (pH, Temperature, TDS) to Density of Aedes sp Mosquito Flars in Karanggeneng Village, Lamongan District Dwi Maghfiroh, Andini; Syakbanah, Nur Lathifah; Eko, Sulistiono; Hanif, Muhammad
JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Vol 21 No 2 (2024): Jurnal Kesehatan Lingkungan Volume 21 No. 2, Juli 2024
Publisher : Poltekkes Kemenkes Banjarmasin Jurusan Kesehatan Lingkungan Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31964/jkl.v21i2.734

Abstract

DHF (Dengue hemorrhagic fever) is a tropical endemic disease in Indonesia with a fluctuating trend in Lamongan. The main factor under control is the larval breeding habitat. This study aimed to determine the relationship between the characteristics of the water medium and the density of Aedes sp. mosquito larvae in Karanggeneng Village, Lamongan Regency. We conducted this quantitative study using a cross-sectional observational method on a sample of 80 houses in Karanggeneng Village, employing a straightforward random sampling technique. We recorded the data collection in the observation sheet and analyzed it with a chi-square test. The results showed that 37 houses were positive for Aedes sp. larvae based on HI (DF = 6), CI (DF = 6), and BI (DF = 7), so Karanggeneng Village has a high mosquito larval density. There is a significant relationship between water media and the presence of Aedes sp. mosquito larvae. The relationship between pH (p-value = 0.000), temperature (p-value = 0.000), and TDS (p-value = 0.000) is significant. We recommend regularly draining the water container weekly to prevent mosquito larvae from using it as a habitat.
Pengaruh Media Tangram Berbasis Articulate Storyline 3 terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Bangun Datar Ridwan, Ita Rustiati; Rizaldi, Vianka Putri; Susilawati, Susilawati; Hanif, Muhammad
PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 18 No. 1: June 2023
Publisher : Department of Mathematics Education, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/pythagoras.v18i1.57692

Abstract

Kemampuan berpikir kreatif siswa di Indonesia masih belum berkembang dan tergolong rendah. Hal yang sama ditemukan di SDN Karangantu. Masih banyak siswa yang belum bisa menjelaskan secara rinci dari soal yang diberikan. Salah satu faktor yang menyebabkan hal tersebut adalah metode pembelajaran yang digunakan oleh guru adalah metode ceramah tanpa menggunakan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media tangram berbasis Articulate Storyline 3 terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa dalam materi bangun datar kelas IV SDN Karangantu sebanyak 38 siswa tiap kelas. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment design bentuk nonequivalent control group design. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan tes uraian materi bangun datar yang mengandung indikator kemampuan berpikir kreatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media tangram berbasis Articulate Storyline 3 memiliki pengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa dalam materi bangun datar kelas IV di SDN Karangantu. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis menggunakan Independent Sample t-test menghasilkan thitung > ttabel (4,8 > 2,0) yang menunjukkan bahwa penggunaan media tangram berbasis Articulate Storyline 3 lebih baik digunakan dari pada pembelajaran secara konvensional terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa dalam materi bangun datar. Dengan penggunaan media tangram berbasis Articulate Storyline 3 pengaruh yang diberikan terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa dalam materi bangun datar lebih tinggi.  The creative thinking skills of students in Indonesia are still underdeveloped and relatively low. The same thing was found at SDN Karangantu. There are still many students who cannot explain in detail the questions given. One of the factors that causes this is the learning method used by the teacher is the lecture method without using learning media. The purpose of this study was to determine the effect of the use of tangram media based Articulate Storyline 3 on students' creative thinking abilities in class IV SDN Karangantu consisting of 38 students per class. The research approach used was quantitative with a quasi-experimental design type of nonequivalent control group design. The data collection technique is to use a flat material description test that contains indicators of the ability to think creatively. The results showed that the use of tangram media based Articulate Storyline 3 had an influence on students' creative thinking abilities in class IV flat shape material at SDN Karangantu. This can be seen from the results of the hypothesis using Independet Sample t-test testing yielding tcount > ttable (4.8 > 2.0) which indicates that the use of tangram media based Articulate Storyline 3- is better used than conventional learning on students' creative thinking abilities in flat shape material. With the use of tangram media based Articulate Storyline 3 the influence is given to students' creative thinking abilities in higher flat shape material. 
PENYUSUNAN PAKET WISATA BUDAYA DIKABUPATEN TANAH DATAR PROVINSI SUMATRA BARAT Hanif, Muhammad; Sulistyani, Andri
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 10: Edisi II Juli - Desember 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to design a Cultural Tourism Package Arrangement in Tanah Datar District, West Sumatra Province. This study used a qualitative method with a qualitative descriptive approach to explain and describe the conditions that occurred at the research location by collecting data and information in the field. The informants in this study are the Head of Service, Tourism Managers, and the Community. In this study, the data collection techniques used were case studies, interviews, observation and documentation. Based on the results of the research, it can be concluded that cultural tourism in Tanah Datar is very abundant and diverse, so that with this abundance and variety, tourist visits should increase every year. Coupled with the sale of Cultural Tourism Packages in the future, it will make tourists more interested in visiting Tanah Datar Regency. In addition, this Cultural Tourism Package can provide additional information for tourists about what tours are in Tanah Datar Regency. Key words: Preparation.Cultural.Tour Packages. Tanah Datar District
Co-Authors A.Yudi Eka Risano Abadi, Manza Restu Abdul Hamid Abe, Akina Achmad Chusnun Ni'am Adamentha Tarigan, Timothy Adiarso, Adiarso Adiarso, Adiarso Aditya Nur Hanafi, Aditya Nur Afriyadi, Afriyadi Agus Ariyanto Agus Riyanto Agusman Ahyuni Ahyuni Ajimat, Ajimat Alamsyah, Reza Bachtiar Alfarisa, Fitri Alfian Eko Rochmawan Alfiraza, Ery Nourika Amelia, Melina Andri Sulistyani Anggraini, Windi Aniriani, Gading Wilda Anizar, Liza Anjar Mukti Wibowo, Anjar Mukti Annur, Latifa Anugerah , Ghifari Fajar Apriliansah, Rudi Arafah, Mudrikatul Ari Widodo ARIF HIDAJAD Arsy, Nabila Ashari, Zulhanan Taufik Assholih, Mukhtar Aswin Lim Aulia, Adinda Aulia, Nur Fatowil Awani, Syifa Cholifah Azwar, Edwin Azzahra, Balqis Nahdliya Azzahro, Fatimah Bangun Muljo Sukojo, Bangun Muljo Bedra, Kddour Guettaoi Bhari, Azri Budi Setiawan Cruyff, Johan Cruyff, Johan Dahyul Daipon Dedi Hermon Denaya Andrya Prasidya, Denaya Andrya Devi Permata Sari Dewanti, Dian Purwitasari Dewi Agustina Iryani, Dewi Agustina Dian Ratnaningtyas Afifah, Dian Ratnaningtyas Didik Nasruri, Hafid Dina Tri Marya Dito Anurogo, Dito Diva, Isra Haryati Dwi Maghfiroh, Andini Dwiana Hendrawati Edi Suharyadi Eko Sulistiono Elsen, Rickard Encep Supriatna Endang Sri Maruti Eni Kurniati, Eni F. Gatot Sumarno, F. Gatot Fachry Abda El Rahman Fadhil, Muhamad Fadli, Muhammad Rijal Faizal, M Faizal, M Faizzah, Nurul Fatany, Alief Ihram Fathul Jannah, Fathul Febriani, Suci Febriyanto, Irhan Fida Chasanatun, Fida Fikri, Alwanul Filsa Bioresita, Filsa Firdaus, Aryanty Putri Firman Laili Sahwan Firmansyah, Akmal Fitriah Fitriah Garno, Yudhi Soetrisno Giovandi, Eggy Arya Gunawan, Mahfur Gunawan, Poernomo Gusti, Alim Surya Haerunisa, Ikeu Hafnidar A. Rani Hamawi, Mahmudah Hamdi Harmen Hamim S, Ahmad Hamzah, Muhamad Hanansyah, Megivareza Putri Harahap, Fahmi Alif Utama Harnowo Supriadi, Harnowo Hartiniati Hartiniati Haryani, Puput Hemy Kiswinarso, Hemy Herli Salim Hermida, Lilis Herry Wardono Herti Utami Heru, Heru Hidayat, Rizki Atthori Husnul Hidayat, Husnul Ihsan, Iif Miftahul Ikhlas, Rifki Zaitul Indallah, Aghniya Qolbin Indartik Indartik Indra, Indra Intan Kamala Aisyiah Intan Nurrachmi Irianto, Yudi Irwanto, Usqo Ita Rustiati Ridwan Jaelani, Iqbal Waliyuddin Sidiq Jaelani, Lalu Muhamad Jannah, Finda Dwi Faridatul Jems Sopacua Jenny Koce Matitaputty Joula Timisela Judijanto, Loso Karnatmaja, Alief Guntur Kelana Dirgantara Kaulan, Muhammad Denanda Khairul Nizam Khairul Ummah Khosihan, Aan Khusna, Amira Krisanti, Aknasasia Virginia Kusuma Ningrum, Retno Diah Laela, Fasyi Khaetul Lailatul Badriyah Lestari Lestari Lia Dwi Kuswara, Lia Dwi Lismeri, Lia Liui, Fredrick Lonik, Lorensius Luhur Moekti Prayogo Madiyaningsih, Tri Maharani, Dhinar Ayu Mahfud Mahfud Majid, zamakhsyari Abdul Malawi, Ibadulllah Maradon, Gusma Gama Maulana, Lutfi MAURITZ PANDAPOTAN MARPAUNG Mei H, Baktiyar Moch. Sahri Mochammad Denny Surindra MoHa, luqman Mokhtar, Ernieza Suhana Mubarok, Zam Zam Muhammad Alifian Ferdi Ikhsan Muhammad Muhammad Muhammad Rifa’i Mukhlis Fathurrohman Munawar, Deni Wildan Musa Nur Kholiq Mustahiyah, Minhatul Nasirin, Nasirin Nasution, Nurhafizah Nataadmadja, Nasikin Nataadmadja, Nasikin Ni Luh Yulyana Dewi Nina Paramytha Nofrizal, Adenan Yandra Noorlaila Hayati, Noorlaila Nopitariyani, Arizki Tri Novalita, Syanda Rosa Nugroho Susanto Nurapipah, Nida Nurhadji Nugraha, Nurhadji Nurjannah, Dita Novita Nurohmasari, Maria Lusiana Nurrohman, Haikal Jabar Nursiah, Andi Nurwijayanti Nurzaman, Ikbal Saputra Parji Parji Parji, P Parlina, Iin Parwi, Parwi Prassetyo, Simon Heru Prayoga, Hendra Pribadi, Dwi Bambang Tulus Prihastomo, Sigiet Pulungan, Nurhamidah Purnamasari, Ika Duwi Purwaningsari, Luky Putra, Beben Graha Putra, Beben Graha Putri, Marsha Savira Agatha Putri, Salsabilah Triana Rahagia, Rasi Rahayu, Septiana Budi Rahmansyah, Ferdian Zaki Rahmawati, Israa Ramadhan, Ravidho Ramdhan, Mohamad Reba Anindyajati Pratama, Reba Anindyajati Ridwan, Rahmad Ridwan Riskawaty, Heny Marlina Ritonga, Abdillah Rofiif Fatin Rizaldi, Vianka Putri Rohimin, Mohammad Romadhon, Danang Eka Riantara Romansah, Ubad Rosandi, Ujang Ahmad RR. Ella Evrita Hestiandari Rudi Nugroho Rufaida, Arifatur Safitri, Yuliana Saifuddin, Yayang Ahnaf Saleh, Fitra Salfitri, Selvy Saputra, Nanda Saputra, Raihan Rafif Syaefudin Saragih, Pintauli Saragih., M.Pd, Dra. Pintauli Saripaini, Saripaini Sekarjati, Dhanu Sembiring, Andry Syaly Septiana, Yuga Septiyani, Tiara Setiawati, Nazma Shigehisa, Takuo Shigehisa, Takuo Silitonga, Beatrix Elisabet Silitonga, Betrix Elisabet Simparmin br Ginting Simparmin Ginting Siti Nur Azizah, Siti Nur Solly Aryza Sri Budiani Sri Rahayu Tri Astuti Sri Wahyono sri wuryastuti Sriwuryani, Sulfiah Suardi, Imam Suardi, Iman Sudarmiani Sudarmiani, Sudarmiani Sudarmiani, S Sugeng, Dhani Avianto Sugeng, Dhani Avianto Sukamto, S Suratno, Tatang Suryanto, Feddy Susi Ratnawati Susilawati, Susilawati Sutarjo, Ajo Syafiqoh, Ataya Syaiful Bachri Syakbanah, Nur Lathifah Syaputra, Affandi Syarifah, Atik Nur Tamura, Masaki Tamura, Masaki Tasya, Aulia Dwina Taufiqurrachman Tommy Adam, Tommy Tosty Maylangi Sitorus, Tosty Maylangi Trisnaningrum, Niken Turohmah, Farida Umi Isnatin Use Etica Utami, Rhiki Sekti Wahyuni, R. Sri Wan Moh Jaafar, Wan Shafrina Wicaksono, Rizky Rahadian Wiharja Wiharja Wijaya, Ika Wijaya, Martin Winata, Diny Kurnia Yanai, Shunichi Yanai, Shunichi Yanik, Carri Noer Fida Yaqin, Ilmi 'Ainul Yoga Wedhasmara, Yoga Yudiyanto Tri Kurniawan Yuli Darni Yulia Susanto, Erry Yuliarsih, Dini Yulita, Rena Yulliandari, Ayi Yusnitati Yusnitati Zamzi Arsi Zulhanif, Zulhanif Zulianti Zulianti, Zulianti Zulkipli Lessy