p-Index From 2021 - 2026
14.421
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Agrikultura Journal of Tropical Soils Jimma : Jurnal Ilmiah Manajemen Muhammadiyah Aceh JTSL (Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan) J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Degraded and Mining Lands Management AGRIVITA, Journal of Agricultural Science PROFIT : Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Teknik Mesin Journal of Development Research Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi ATTARBIYAH Jurnal al-Murabbi JURNAL PANGAN Jurnal Varian Cakrawala Indonesia Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Agrica: Journal of Sustainable Dryland Agriculture Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Sosial : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science International Journal of Business, Law, and Education International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Patria Educational Journal Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach BIOVALENTIA: Biological Research Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Penamas: Journal of Community Service Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Jurnal Kreativitas dan Inovasi (Jurnal Kreanova) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) Journal of Law, Poliitic and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Governors Jurnal Ekonomika Manajemen Dan Bisnis Economics and Business Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business International Education Trend Issues Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Sustainable Community Service Journal of Smart Agriculture and Environmental Technology Diversity Logic Journal Multidisciplinary Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran IIJSE RISK : Jurnal Riset Bisnis dan Ekonomi Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti Acta Solum Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Algebra Nusantara Economics and Entrepreneurships Journals SEARCH: Science Education Research Journal of Social Work and Science Education Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan Journal of Education Technology and Inovation JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan META - JOURNAL Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti Macoa : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Patria Educational Journal

Inovasi teks anekdot bermuatan karakter kedisiplinan untuk siswa SMK kelas X Andriani, Eka Yessy; Utami, Sri; Hermawan, Agus
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 3 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3 September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v3i3.1147

Abstract

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan di sekolah tidak semua siswa mendapat buku dari kemendikbud karena keterbatasan jumlah buku yang disediakan. Siswa kesulitan dalam belajar teks anekdot serta kurangnya karakter kedisiplinan pada siswa. Tujuan penelitian ini yaitu pertama, menghasilkan bahan ajar memproduksi teks anekdot bermuatan karakter kedisiplinan untuk siswa kelas X yang telah diuji kelayakannya dari segi isi, penyajian, bahasa dan tampilan. Kedua, mendeskripsikan kelayakan bahan ajar memproduksi teks anekdot bermuatan karakter kedisiplinan untuk siswa kelas X berupa kelayakan, kepraktisan, dan kemenarikan. Penelitian ini didasarkan pada model penelitian 4D. Tahap 4D yang dikemukakan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel terdiri dari, define atau tahap penetapan, design atau tahap perencanaan, development atau tahap pengembangan dan disseminate atau tahap penyebarluasan. Penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Responden penelitian ini yaitu validator ahli materi, ahli bahan ajar, guru Bahasa Indonesia, dan peserta didik. Hasil penelitian dari empat komponen yang telah diuji oleh empat responden mendapatkan persentase rata-rata 92,2%. Data ini menunjukkan bahwa bahan ajar sangat layak diterapkan dalam proses pembelajaran pada kelas X. Abstract: This research is motivated by the fact that not all students receive books from the Ministry of Education and Culture in schools because of the limited number of books provided. Students have difficulty in learning anecdotal texts and lack of discipline in students. The purpose of this study is first, to produce teaching materials to produce anecdotal texts containing disciplinary characters for class X students who have been tested for their feasibility in terms of content, presentation, language and appearance. Second, it describes the feasibility of teaching materials to produce anecdotal texts containing disciplinary characters for class X students in the form of feasibility, practicality, and attractiveness. This study is based on a 4D research model. The 4D stage proposed by Thiagarajan, Semmel and Semmel consists of, define or determination stage, design or planning stage, development or development stage and disseminate or dissemination stage. The research was analyzed using qualitative and quantitative data analysis techniques. The respondents of this study were material expert validators, teaching materials experts, Indonesian language teachers, and students. The results of the four components that have been tested by four respondents get an average percentage of 92.2%. These data indicate that teaching materials are very feasible to be applied in the learning process in class X.
Analisis muatan profil pelajar pancasila pada cerdas cergas berbahasa dan bersastra indonesia SMA/SMK kelas X Kurnianti, Florensia Dita Dwi; Hermawan, Agus; Sa'diyah, Lailatul; Hadi, Saptono
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 3 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3 September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v3i3.1167

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi profil pelajar Pancasila yang termuat pada buku “Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X” sebagai bentuk pengaplikasian Kurikulum Merdeka Belajar. Hal ini penting dilakukan sebab siswa dan guru perlu mengetahui sejauh mana pengaplikasian kurikulum dalam buku tersebut agar dapat menggunakan bahan ajar secara optimal. Mengingat tidak adanya pemaparan secara tertulis dan rinci terkait hal tersebut pada buku yang diterbitkan sebagaii bahan ajar. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan ada dua, dokumentasi dan teknik catat. Instrumen pengumpulan data menggunakan rubrik analisis dokumen yang tersusun berdasarkan kajian pustaka tentang muatan profil pelajar Pancasila yang terdiri dari enam dimensi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif deskriptif bersifat induktif. Alurnya terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku tersebut mengandung muatan profil pelajar Pancasila dengan dominasi dimensi Bernalar Kritis dan Kreatif. Abstract: This research aims to describe the implementation of the Pancasila student profile contained in the book "Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X" as a form of application of the Merdeka Belajar Curriculum. This is important because students and teachers need to know the extent of the application of the curriculum in the book so that they can use the teaching materials optimally. Given that there is no written and detailed explanation regarding this in the book published as teaching material. The method applied in this research is descriptive qualitative research. There are two data collection techniques used, documentation and note-taking techniques. The data collection instrument used a document analysis rubric which was compiled based on a literature review of the content of the Pancasila student profile consisting of six dimensions. Data analysis in this study used inductive descriptive qualitative analysis techniques. The flow consists of data reduction, data presentation, and data verification. The results showed that the book contains the content of the Pancasila student profile with the dominance of the Critical and Creative Reasoning dimension.
Pengembangan media monopoli cerpen untuk menganalisis unsur pembangun cerita pendek SMA Kelas XI Magvira, Ninin Choridatul; Utami, Sri; Hermawan, Agus
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 3 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3 September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v3i3.1190

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan sebuah produk media pembelajaran. Media pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan merangsang pikiran peserta didik untuk mempermudah dalam penyampaian materi. Dalam penelitian ini, media yang dikembangkan berupa media Monopoli Cerpen yang terinspirasi dari permainan monopoli. Penelitian ini menggunakan model penelitian 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan dengan tahapan (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) penyebaran. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) lembar angket. Uji validasi telah dilakukan oleh dua dosen, guru bahasa Indonesia, dan siswa SMA. Data yang diambil berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Berdasarkan penelitian, hasil perolehan data kuantitatif dari ahli media sebesar 93%, ahli materi sebesar 98%, dari guru sebagai uji kepraktisan sebesar 96.50% dan dari siswa sebagai uji kemenarikan media sebesar 89%. Berdasarkan pemaparan dari aspek tersebut dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan sangat layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Abstract: The purpose of this research is to produce a learning media product. Learning media is a tool used in the learning process with the aim of stimulating the minds of students to facilitate the delivery of material. In this study, the media developed was in the form of short story monopoly which was inspired by the monopoly game. This study uses a 4D research model developed by Thiagarajan with stages (1) definition, (2) design, (3) development, and (4) deployment. The techniques used for data collection are (1) observation, (2) interviews, and (3) questionnaires. The validation test has been carried out by two lecturers, an Indonesian language teacher, and a high school student. The data taken in the form of quantitative data and qualitative data. Based on the research, the results of obtaining quantitative data from media experts were 93%, material experts were 98%, from teachers as a practicality test of 96.50% and from students as a media attractiveness test of 89%. Based on the exposure of these aspects, it can be concluded that the media developed is very feasible and can be used in the learning process.
Pengembangan media buku saku materi gerak dasar atletik untuk kelas V MI Nurul Ulum Rohman, Muhammad Nizul Ghofur; Hermawan, Agus; Saifudin, Ahmad; Rofi’ah, Siti
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 3 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3 September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v3i3.1276

Abstract

Abstrak: Pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada kelas V terdapat materi gerak dasar atletik. Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara di lapangan, peneliti menemukan kurangnya inovasi terhadap media pembelajaran, hal ini membuat kurangnya minat baca dan pemahaman siswa terhadap buku pelajaran yang dimiliki, mereka juga membutuhkan penyerderhanaan serta tambahan sumber belajar dikarenakan tidak adanya praktek dilapangan. Berdasarkan hal tersebut siswa membutuhkan media pembelajaran yang menarik, sederhana, dan dapat membantu proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media buku saku materi gerak dasar atletik untuk kelas V. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu, analisis (analisys), perancangan (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Hasil dari penelitian dan pengembangan media buku saku materi gerak dasar atletik untuk kelas V, yang sudah dinilai oleh responden termasuk dalam kategori sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran Abstract: Physical education learning in sports and health in class V contains basic athletic movement material. Based on the results of observations and interviews in the field, the researchers found a lack of innovation in learning media, this made students' lack of interest in reading and understanding of their textbooks, they also needed simplification and additional learning resources due to the absence of practice in the field. Based on this, students need learning media that are interesting, simple, and can help the learning process. This study aims to develop a pocket book media for basic athletic movement material for class V. This study uses the ADDIE model which consists of five stages, namely, analysis, design, development, implementation, and evaluation. (evaluation). The results of the research and development of pocket book media for basic athletic movement material for class V, which have been assessed by respondents as being in the very appropriate category for use in learning.
Co-Authors Abdul Choliq Abdul Kosim, Cucu Abdul Madjid Ade Setia Pratama Adi Sucipto, Adi Adipati Napoleon Afif Nur Rahmadi, Afif Nur Afifah, Della Abelya Agung Winarno Agustin, Resty Ahmad Saifudin, Ahmad Ahmad Yunani Airiyani, Mey Linda Aisyah Asri Nurrahma Aksani, Dila Alaik Muhammad, Syauqi Alfiana, Sheyla Alif Alfredo Lee Panggar Bessy, Jerry Ambarsari, Indri Amin, Muh. Sirojuddin Andaryanto, Andaryanto Andi Kresna Jaya Andriani, Eka Yessy Andy Chandra Pramana Aprilia, Sherina Eka Ar-Rasyi, Hasna Hamida Alifia Asyiroh, Eva Nur Aulia Ramadhani Awaludin, Nur Ahmad AYU LESTARI Ayuanti, Rafikhein Novia Azizah, Laily Nur Azzahra, Gabrielle Widhan Bagus Satrio, Moh. Nurman Bakhrudin, Bakhrudin Bakri Bakri Bakri Baldan, Najimul Banu , Syahar Basuni, Basuni Budi Eko Soetjipto Buyung Adi Dharma Caecaria, Dhimaz Sectio Cipto Wardoyo D. A, Forita Damayanti, Alfina Damayanti, Vidya Dani, Nofa Istia Frisna Rahma Dayat, Mohammad Dedik Budianta DEWI SAHARA Dewi, Titis Shinta Doni, Adi Setyo Rahmatu Drajat, Drajat Duerasor, Nadia Eko Juni Wahyudi Ellena, Tania Ely Siswanto Endang Komara Ery Tri Djatmika RWW Esvanti, Mirza Fadli, Bori Heria Faisal Muhammad, Faisal Faradila, Fian Arifiona Firda Meisaroh Fitriani, Nur Afika FITRIYAH Forita Dyah Arianti, Forita Dyah Fulgentius Danardana Murwani Gaffar, Muhammad Andriana Gusrio Tendra Halbi Hanif Rani Iswari Haryawan, Beny HASANAH, RAHMATUL Hiqmah, Milatul Huda, Achmad Nuril Huda, Moh Sulhi Ihsan, Abdul Mu’iz Ihsan Iim Wasliman, HM Ikoh, Ai Iksanudin, Moh. Ilham, Rachmad Imanudin, M.S. Ina Najiyah Indri Safitri, Indri Iriantara, Yosal Ismawati, Lilik Ita Athia Juli Yani Karim, Nurfadilah Karomah, Siti Kasfunnuri, M. Asren Khalikussabir, Khalikussabir Khoir, Ilya Saniyatul Khusni'ah, Imroatul Kurnianti, Florensia Dita Dwi Kurniaty, Elly Lailiyah, Faizatul Ludi Wishnu Wardana M. Cholid Mawardi Magvira, Ninin Choridatul Majid, Sulistiya Abd Makaryanawati Malik, Mochammad M. Maqsuda, Janggih Marsi Marsi Martha, Jefry Aulia Mayasaroh, Wingki Megaswarie,, Rosika Novia Momon Sodik Imanuddin Muchamad Rizky Fauzi Mufa'idah, Zanis Nur Muhamad Fitri Mulyono, Enggal Chairyadi Mulyono, Lia Anggraini Munandar, Asep Nur Imam Mustika, Nilam Sari Muttaqien, Zaenul Nashiroh, Abdillah Agustya Siwi Nasikh Naswan Suharsono Noviawati, Elis Nurani, Aldina Dwi Oktaviani, Rosana Paserena, Karinda Dwi Pertiwi, Miranti D. Pramana, Aditya Pramita, Cindy Pratama, Moch Aziz Prayitno , Muh. Bambang Prayoga, Diding Setiawan Pribadi, Devi Wahyu Prista, Dynda Puji Handayati Puspitasari, Dewi Sinta putri sabella, valma Putri, Erna D. S. Putri, R. Lusi Ariyani Rahman, Fadali Rahman, Iradah Raisa Rahma, Deshinta Ramantyo, Rachmad Nurofiq Renih Hayati Rizkita, Marsya Aulia Rofi’ah, Siti Rohmah, Yaumi Rohman, Muhammad Nizul Ghofur Rohmanulloh, Arif Roidah, Hasna Roziah, Roziah Rusmaji, Rusmaji S Siswanto Sa'diyah, Lailatul Sa'diyah, Lailiyatus Sa.’diyah, Lailiyatus Sa’diyah, Lailiyatus Sabaruddin Sabaruddin Safani, Nabila Putri Sahil, Mawardi Abi Salsabila, Nadhira Ghea Saodih, Cahya Saptono Hadi, Saptono Sarjana Sarjana Sa’diyah, Lailiyatus Selviasari, Rike Seno Basuki Setiawan, Usep Setyawati, Ira Shiddiqy, Isymayati Ash Siti Nurul Aidil Fitri, Siti Nurul Soleha Soleha Sopiah, Sopiah Sopiah, Sopiah Sri Utami Sriarianie, Sriarianie Subhan, Ega Saiful Sudarmiatin Sudarsono, Naswan Sugangga, Rayyan Sulton Sholehuddin, Sulton Supriono Supriono Susanti*, Wilda Susilawati, Susilawati Sutomo Sutomo Syarifuddin, Yuda Tan, Emily B. Umagapi, Dara Anindya Putri Umami, Nailariza Utami, Rizki Amalia Wahyu Dede Gustiawan Wanitri, Ratih Indah Warsito Warsito Warsito Wening Patmi Rahayu Wibowo, Nyuherno Aris Widyaningrum, Santi Wisnu Wardhana, Ludi Wulandari, Selvina Junia Yanti, Anita Andri Yati Nurhayati Yaum, Lailil Aflahkul Yermias Duha Yudiarto Perdana Putra, Yudiarto Perdana Yusuf Yusuf Zulvia, Evi