Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.205
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PAUD Teratai Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan (JMTP) Jurnal Simetris Lembaran Ilmu Kependidikan Teknologi Pendidikan Prosiding Teknologi Pendidikan Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Journal of Educational Science and Technology Jurnal Kependidikan Media JTET (Jurnal Teknik Elektro Terapan) Publik (Jurnal Ilmu Administrasi) Jurnal Ilmiah POTENSIA JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Alignment: Journal of Administration and Educational Management International Journal of Community Service Learning Journal of Education Technology Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Belantika Pendidikan Studies in Philosophy of Science and Education Academia Open Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Pengabdian UNDIKMA MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Pendidikan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Cermin Dunia Kedokteran Journal of Education Research Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Makara Journal of Health Research Journal of Innovation and Research in Primary Education The Indonesian Journal of Gastroenterology, Hepatology and Digestive Endoscopy Educational Technology Journal Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Journal of Educational Management Research Jurnal Penyakit Dalam Indonesia International Journal of Research and Community Empowerment Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan International Journal of Emerging Research and Review Journal of Islamic Education Students Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research Jurnal Madinasika: Manajemen dan Keguruan SIMPLEX: Journal of Economic Management Akademika Jurnal Teknologi Pendidikan PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Andi Kristanto
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : PAUD Teratai

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA KAMIKO LOGIC UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN Hapsari, Sinta Maulida; Kristanto, Andi
PAUD Teratai Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 No. 1 Edisi Yudisium Maret 2016
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research and development had purpose to develop kamiko logic media media to enhance the cognitive of 5-6 years old children in kindergarten. Treatment trials by using kamiko logic media in TK Pamiwahan Putra II Wahyu Luhur, TK Dharma Wanita I Gayam Gurah Kediri, TK Dharma Wanita II Gayam Gurah Kediri, and TK Bustanul Athfal Gayam Gurah Kediri. Data collections techniques used in research is observation, interview, and documentation. While, the data analysis technique using the technique of statistical test Mann Whitney U Test. Based on calculations by the Mann-Whitney U-Test to prove that the media Kamiko feasible and effective logic used to improve cognitive children aged 5-6 years. The assessment by the experts indicated that kamiko logic media was very proper to use as learning media. The validation result of material sector had the value of material validation I 88,23% included very good group while material II 92,65% included very good group. For validation media I it was obtained 87,92% and it was included very good group and validation value II got 98,15% average and it was included very good group too. Based on the result of product tryout with the experts of media and material, kamiko logic media had been proper and effective to be tried out. Keywords: Kamiko logic media, Recognizing color concept. Abstrak: Penelitian research and development ini bertujuan mengembangkan media kamiko logic, untuk meningkatkan kognitif anak usia 5-6 tahun. Subyek uji coba produk dilakukan di TK Pamiwahan Putra II Wahyu Luhur, TK Dharma Wanita I Gayam Gurah Kediri, TK Dharma Wanita II Gayam Gurah Kediri, and TK Bustanul Athfal Gayam Gurah Kediri. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik uji statistik Mann-Whitney U-Test. Penilaian oleh para ahli menunjukkan bahwa media kamiko logic sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil validasi dari segi materi memiliki nilai validasi materi I sebesar 88,23% yang termasuk pada golongan yang sangat baik, sedangkan materi II sebesar 92,65% yang termasuk pada golongan yang sangat baik. Untuk validasi media I diperoleh 87,92% masuk ke dalam golongan yang sangat baik dan nilai validasi II memperoleh rata-rata 98,15% tergolong sangat baik juga. Berdasarkan hasil ujicoba produk dengan ahli materi dan ahli media, disimpulkan bahwa media kamiko logic sudah layak dan efektif untuk diujicobakan, serta dapat diseminasi. Berdasarkan hasil perhitungan dengan Mann-Whitney U-Test membuktikan bahwa media kamiko logic efektif digunakan untuk meningkatkan kognitif anak usia 5-6 tahun. Kata kunci : Media kamiko logic, Mengenal konsep warna
PENGARUH PARENT’S KNOWLEDGE MENGENAI PENDIDIKAN SEKS TERHADAP KONSEP DIRI ANAK USIA 4-6 TAHUN Islamiyah, Roudlotul; Kristanto, Andi
PAUD Teratai Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 No. 1 Edisi Yudisium Maret 2016
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : This quantitative study aimed to determine the effect ofthe parent 's knowledge about sex education to the self concept of children aged 4-6 years .Subject of research is 93 kindergartners / RA Al - Chusnaniyah Surabaya .Data collection techniques used in this research observation, questionnaires ,interviews , and documentation . The analysis technique usedin this research is descriptive analysis with simple linear regression data analysis .The results showed that t count > t table and p value (sig) of 0.000 (<0.05 )means that Ho is rejected and Ha was not rejected (accepted ) .Based on these results prove that the parent 's knowledge about sex educationaffect the self concept of children aged 4-6 years in Yayasan Al - Chusnaniyah Surabaya. Keywords : Parent?s knowledge, Sex education, Self concept Abstrak : Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh parent?s knowledge mengenai pendidikan seks terhadap konsep diri anak usia 4-6 tahun. Subjek penelitiannya adalah 93 anak TK/RA Al-Chusnaniyah Surabaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan analisis data regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa thitung > ttabel dan p value (sig) sebesar 0,000 (<0,05) artinya Ho ditolak dan Ha tidak ditolak (diterima). Berdasarkan hasil tersebut membuktikan bahwa parent?s knowledge mengenai pendidikan seks berpengaruh terhadap konsep diri anak usia 4-6 tahun di Yayasan Al-Chusnaniyah Surabaya. Kata kunci: Parent?s knowledge, Pendidikan seks, Konsep diri
PENGEMBANGAN MEDIA FUN MATH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK TK Rahayu, Novika; Kristanto, Andi
PAUD Teratai Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 No. 1 Edisi Yudisium Maret 2016
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : This research and development research had purpose to develop fun math media to enhance cognitive ability to children of TK A1 in TK Al Kautsar Surabaya. The subject in this research were 14 children of TK A1 in TK Al Kautsar Surabaya. The data collection techniques were interview, questionnaire, and observation. The data analysis technique used in this research was Wilcoxon match pairs test because the research arrangement was in the form of one group pretest-posttest design. From the counting result used wilcoxon match pairs, it was known that tcounted value obtained was 0 (zero). The result of tcounted was compared with ttable. The number obtained from ttable was 21, so tcounted < ttable (0<21). The hypothesis resulted was Ho was refused and Ha was not refused (accepted). Based on the result it proved that it was required developing proper and effective fun math media to enhance cognitive ability especially in recognizing number symbol to TK A children. Keywords : Fun math media, Cognitive, Number symbol Abstrak : Penelitian research and development ini bertujuan mengembangkan media fun math untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada anak TK A di TK Al Kautsar Surabaya. Subjek dalam penelitian ini adalah 14 anak TK A1 di TK Al Kautsar Surabaya. Teknik pengumpulan datanya adalah wawancara, angket (kuesioner), dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji jenjang bertanda Wilcoxon (Wilcoxon match pairs test) karena rancangan penelitian berupa one-group pretest-posttest design. Hasil perhitungan menggunakan uji jenjang Wilcoxon, dapat diketahui bahwa nilai thitung yang diperoleh adalah 0 (nol). Hasil thitung tersebut dibandingkan dengan ttabel, sehingga angka yang diperoleh dari ttabel ialah 21, maka thitung < ttabel (0<21). Hipotesis yang dihasilkan adalah Ho ditolak dan Ha tidak ditolak (diterima). Berdasarkan hasil tersebut berarti membuktikan bahwa diperlukan pengembangan media fun math yang layak dan efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif khususnya dalam mengenal lambang bilangan pada anak TK A. Kata kunci: Media fun math, Lambang bilangan
KEGIATAN TIME OUT DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 47 SURABAYA Puspitasari, Cindi Ambar; Kristanto, Andi
PAUD Teratai Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 No. 1 Edisi Yudisium Maret 2016
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : This qualitative study aimed to describe the implementation of a time-out in stimulating discipline children in group A kindergarten Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya. Subject of research that children in group A cheerful kindergarten in kindergarten Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya. Data collection technique used observation, interview, documentation and field notes. Analysis of the data in this study using a model of Miles and Huberman that consists of data reduction, data display, and conclusion. Results of research activity time out in stimulating discipline children, there are three phases of activity time out, which covers the first phase of conditioning, the second stage of monitoring, and the third phase of the evaluation, in addition to the children in group A in kindergarten Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya has been able to meet the stage 5 Kholberg about discipline, this is because the child was given a time-out activities, so discipline children stimulated with either. Based on the above results, it can be concluded that the activity time out in kindergarten Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya in accordance with the development of the child at the age of 4 -5 years evidenced by the implementation of a time-out in kindergarten Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya. Keywords : Time out, Discipline, Monitoring, Evaluation. Abstrak : Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan time out dalam menstimulasi sikap disiplin anak di kelompok A TK Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya. Subjek penelitian yaitu anak kelompok TK A ceria di TK Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian kegiatan time out dalam menstimulasi sikap disiplin anak ada tiga tahapan kegiatan time out, yang meliputi tahap pertama pengkondisian, tahap kedua monitoring dan tahap ketiga evaluasi, selain itu anak kelompok A di TK Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya sudah dapat memenuhi tahapan ke 5 dari Kholberg mengenai sikap disiplin, hal ini dikarenakan anak diberi kegiatan time out, sehingga sikap disiplin anak terstimulasi dengan baik. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan time out di TK Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya sesuai dengan perkembangan anak pada usia 4-5 tahun dibuktikan dengan pelaksanaan kegiatan time out yang ada di TK Aisiyah Bustanul Athfal 47 Surabaya. Kata kunci: Time out, Disiplin, Monitoring, Evaluasi.
PENGARUH METODE INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN SAINS ANAK KELOMPOK B APRILIA, SINDI; Kristanto, Andi
PAUD Teratai Vol 5, No 2 (2016): Volume 5 No. 2 Edisi Yudisium Juni 2016
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh metode inkuiri terhadap kemampuan sains anak kelompok B di TK Al-Iman Surabaya. Metode penelitian pada kajian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif pre-eksperimental design dengan menggunakan desain penelitian berupa one-group pretest-posttest design. Data dikumpulkan dengan teknik observasi nonpartisipan dan dokumentasi. Subyek pada penelitian ini menggunakan 20 anak usia 5-6 tahun di TK Al-Iman Sutorejo Tengah Mulyosari Surabaya. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan Wilcoxon Match Pairs Test dengan tabel penolong uji jenjang Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan taraf signifikansi/kesalahan 0,05 atau 5% karena jumlah sampel yang diteliti (n) adalah 20 dapat diperoleh Ttabel=52, maka H1 diterima dan Ho ditolak karena Ho nilainya lebih kecil dari H1/Ho<H1 (0<52). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode inkuiri berpengaruh terhadap kemampuan sains anak kelompok B di TK Al-Iman Sutorejo Tengah Mulyosari Surabaya. Kata Kunci: metode inkuiri, kemampuan sains.   Abstract This quantitative research was aimed to prove whether there was influence of inquiry method toward science ability to group B children in TK Al-Iman Surabaya. This study uses a quantitative approach to research design Pre Experimental Design and research type One Group Pre-Test Post-Test Design.  The data was collected by observation technique non participant and documentation. This research used 20 children of 5-6 years old in TK Al-Iman Sutorejo Tengah Mulyosari Surabaya. The analysis result used  Wilcoxon Match Pairs Test with table for Wilcoxon. The research result indicated that with 5% significant level / error because the total samples observed (n) was 20 so it could be obtained Ttable = 52 so H1 was accepted and Ho was refused because Ho value was smaller than H1 / Ho < H1 (0 < 52). In this way, it could be concluded that the inquiry method influenced toward science ability to group B children in TK Al-Iman Sutorejo Tengah Mulyosari Surabaya. Keywords: Inquiry method, science ability
PENGARUH MEDIA MISSING FLIPCHART TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 4-5 TAHUN SAFITRI, LIDIA; Kristanto, Andi
PAUD Teratai Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 No. 1 Edisi Yudisium Maret 2016
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrack:The purpose of this quantitative research was to know the influence of missing flipchart media toward cognitive ability recognizing number concept to 4-5 years old children in TK Al-Iman Mulyorejo district Surabaya. Sample in this research were the children of A2 group numbering 23 children. The data collection method applied was observation using assessment instrument in the form of observation sheet and documentation. The data analysis used Wilcoxon match pair test.The results showed thatTcounted<Ttable(0 <73), therebyHaaccepted and Horejected. Based on the description, it can be concluded thatmissingflipchartmediainfluenced towardcognitive abilityof recognizing number concept to4-5 yearsold children in kindergarten Al-Iman Mulyorejo District of Surabaya. Keywords: Missing flipchart media, Cognitive, Recognizing number concept. Abstrak:Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media missing flipchart terhadap kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di TK Al-Iman Kecamatan Mulyorejo Surabaya. Sampel penelitian ini adalah anak kelompok A2 yang berjumlah 23 anak. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tabel penolong uji jenjang bertanda Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Thitung< Ttabel (0<73), dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarsan uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media missing flipchart terhadap kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di TK Al-Iman Kecamatan Mulyorejo Surabaya. Kata kunci: Media missing flipchart, Kemampuan kognitif, Mengenal konsep bilangan.
Co-Authors Abna Hidayati Adiwinata, Sheila Adiwinata, Sheila Afdal Mazni Afriani Afriani AGUSTIN NINGRUM, MALLEVI AGUSTINA, AFIFFAH Ahimsa, Titos Ahmad Saefulloh Aini, Inayatul ALIM SUMARNO Alim Sumarno Aliyah, Rifatul Amalia, Kaniati Amelia, Pia Amrozi Khamidi Amrozi Khamidi Andi Mariono Andriyani, Susy Angelina, Frida Anwar, Ruri Restia APRILIA, SINDI Apriyanti, Siti Endang Ari Fahrial Syam Ariwibowo, Agung Aryo Pinandito Atiyah Manzilatur Rohmah Avinda Zakcy Ramadhan Bachri, Bachtiar S. Bachri, Bachtiar Sjaiful Bachtiar Saiful Bahri Bachtiar Sjaiful Bachri Bachtiar Syaiful Bachri, Bachtiar Syaiful Beatrice Belinda Phang Belinda Phang, Beatrice Benny N Kurniawan, Benny N Budi, UL Bunayyah, Siti CATUR SETYAWATI, OKTAVIA Cendani, Tinezia Choirunnisa, Nadia Lutfi Cindi Ambar Puspitasari, Cindi Ambar Citra Fitri Kholidya Citra Kurniawan Citra, Nina Fajriyah Damayanti, Eny Daniel Edbert, Daniel Daoyi, Zheng Darwati Darwati Deka Dwi Susanti Dhini, Bachriah Fatwa Dwinata, Algi Egamanuar Rachmaputri, Zygot Eko Sediyono Eli Karliani Eppy Eppy Erni J Nelwan, Erni J Erny Roesminingsih ERNY ROESMININGSIH Fajar Arianto Fajar Arianto Faridah, Ifa Fauziyah, Cicik Febrianti, Farida Finna Christianty, Finna Fitri, Ruqoyya Ganes Gunansyah Hadi, Muhammad Fajrul HALIM PUTRI, RATNAWATI Haniya, Haniya Haq, Mohammad Haq, Sayhidul Haryati, Erva Hasanah, Ummul Hazin, Mufarihul Hendra Pratama, Hendra HENDRATNO Henry Praherdhiono Herwidyatmono, Tri Hirnanda Dimas Pradana Hirnanda Dimas Pradana Ibnu Muanas Iman Firmansyah Imara, Faridah Ummu Irena Yolanita Maureen Istighfaroh, Nurul Istika Rahayu, Anis Istiq'faroh, Nurul Istiqfaroh, Nurul Istiq’faroh, Nurul Jamaludin . Josephin Rasidi Kaniati Amalia Kaniati Amalia Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Karwanto, Karwanto khusnul khotimah Khusnul Khotimah Kurniawan, Ikhwan Kusniyawati, Kusniyawati Lestyono, Era Fazira Lucky Prima Ma'budah, Minhatul Ma'rufah, Ma'rufah Malaikosa, Yes Matheos Lesarus Mashadi, Aisya Matheos Lasarus Malaikosa, Yes Mauleti, Ifael Y MIFTAKHUL JANNAH Mochamad Choirudin Mochamad Nursalim Mohammad Syahidul Haq Mohammad Syahidul Haq Mohammad Taufik Mubarok , Husni MUHAMAD SHOLEH Muhammad Fajrul Hadi Muhammad Nur Salim Mulatu , Kifle Kassaw Mustaji Mustaji Mustaji Mustaji, Mustaji NADILLA PARAMITHA, DIA Naili Rohmah, Naili Nazar, Lailatun Noer Fitriyanti Novika Rahayu, Novika Nunuk Hariyati Nur Fadilah, Siti Nurul Azmi, Nurul nurul khotimah Nuvianti, Irma’atul Patria Saroinsong, Wulan Phang, Beatrice Belinda Pramana, Atan Prasetiyanto, Ari Eka Prima, Lucky Pujiriyanto . Putri, Indri Subandi Rachma Hasibuan Rachmadyanti , Putri Rachmawati, Kembar Ramadhan, Avinda Zakcy Ramadhani, Rahmi Putri Randy Adiwinata Randy Adiwinata, Randy Rasidi, Josephine RIASTI, NOVIDA Rifkah Retno Andriyani, Rifkah Retno Rika Bur Rinakit, Kartika Robert Sinto Rohmatul Imamah, Nur Roudlotul Islamiyah, Roudlotul Rr Nanik Setyowati Ruqoyyah Fitri SAFITRI, LIDIA Salwa, Kemala Adinda Samuel Beta K, Samuel Beta SEBA WADJA, PEGGY Sheila Adiwinata Sijia, Sun Silvia Suminto, Silvia Sinta Maulida Hapsari, Sinta Maulida Siti Aisyah Siti Endang Apriyanti Siti Zubaidah Sitorus, Maureen Audina Solihin , Annas Solihin, Annas Soroy Lardo Sri Nuryati Sri Setyowati Stephanie, Aurelia Suharto Suharto SULISTIYANI, EVI SULISTIYOWATI, TITIK Sulistyo Warjono, Sulistyo Sulistyoningtyas, Arum Susanti, Deka Dwi Susarno, Lamijan Hadi Syahidul Haq, Muhammad Syaikhul Haq, Mohammad SYAIPUTRA WAHYUDA MEISA DINING Timoteus Richard Timoteus Richard, Timoteus Tri Herwidyatmono TRIHANTOYO, SYUNU Utari Dewi Vatosoa Idaly, Randrianatolotriniavonirina Mendrika Willy Brodus Uwan Willy Brodus Uwan, Willy Brodus Wulan Patria Saroinsong Yes Matheos Lasarus Malaikosa Zahroh, Mihnatuz Zahrotunnisa, Amalia Zumara, Noor Iz