Claim Missing Document
Check
Articles

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER ( NHT ) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI BAHASA INDONESIA Ifada, Anis Luthfia; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 5 No 2 (2016): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Korespondensi Bahasa Indonesia kelas X AP 2 SMK Palebon Semarang dengan model NHT. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran 2 yang berjumlah 40 siswa. Penelitian tindakan ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Kegiatan setiap siklus dalam penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas menggunakan model kooperatif tipe NHT. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi, tes, dan angket. Hasil penelitian ini adalah keaktifan belajar siswa dan guru pada siklus I dan siklus II. Hasil siklus I dan siklus II menunjukkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT, keaktifan mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut mencapai 77,5% pada siklus I dan 95% pada siklus II. Keaktifan siswa dan guru juga meningkatkan hasil belajar siswa dengan rata-rata nilai 71,63 pada siklus I dan 88,13 pada Siklus II. The objective of research is to enhance the students' learning activeness on the subjects Indonesian Correspondence grade X AP 2 SMK Palebon Semarang with NHT Model.The subject of this study is students of grade X of Office Administration Department totaling 40 students. This action research is conducted in two cycles. Each cycle in the research activities include planning, implementation, observation, and reflection. Implementation of action research using NHT type cooperative models. The collection of data used in this study is observation, documentation, testing, and questionnaires. The result of this research is students and teachers learning activeness in the first and second cycle. The results of the first and second cycle showed that the implementation of cooperative learning model NHT increased the activity. The increase was 77.5% in the first cycle and 95% in the second cycle. Students and teachers activeness improve student learning outcomes with an average value of 71.63 inthefirstcycle and 88.13 in second cycle.
PERAN DAN FUNGSI SEKRETARIS PEMBANTU PIMPINAN DALAM MEMBANTU PIMPINAN DI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Martiana, Antin; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 6 No 2 (2017): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui lebih mendalam bagaimana peran dan fungsi sekretaris pembantu pimpinan dalam pembantu pimpinan di Universitas Negeri Semarang, dan kendala dalam melaksanakan peran dan fungsi sekretaris, maka perlu dilakukan penelitian dengan pendekatan kualitatif serta dengan model analisis data Miles dan Huberman. Hasil penelitian berdasarkan dari observasi, wawancara dan dokumentasi diperoleh informasi bahwa sekretaris pembantu pimpinan memiliki 7 peran yaitu beranda perusahaan dengan menyeleksi tamu, pengelola surat masuk yang ditujukan kepada pimpinan, pelaksana tugas sehari-hari untuk membantu pimpinan, pemegang rahasia atas informasi yang terkait lembaga, pemberi masukan dala hal-hal teknis, penghubung antara pimpinan dengan pegawai lain, dan perawat serta pelindung pimpinan. Sekretaris juga memiliki 4 fungsi yaitu berdasarkan ruang lingkup tugas sekretaris yang terdiri dari memberikan jasa administratif, menjamin kelancaran dan bertanggungjawab atas aktivitas rutin pekerjaannya, sebagai staf yang membantu pimpinan, dan fungsi berdasarkan hubungan dengan pimpinan. Kendala yang ditemui yaitu perubahan instruksi mendadak, tugas di luar kemampuan, volume pekerjaan berlebih, ketidaksesuaian tugas, pelaksanaan tugas tidak sesuai prosedur, serta sarana dan prasarana yang masih kurang. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat diambil simpulan bahwa beragam peran dan fungsi yang dilaksanakan sekretaris pembantu pimpinan untuk membantu dan memperlancar pekerjaan pimpinan. Saran yang berkaitan dengan hasil penelitian ini yaitu Unnes meninjau tupoksi sekretaris pembantu pimpinan agar tidak ada butir-butir tupoksi yang tidak dilaksanakan. objective of the study was to understand the roles and functions of private secretary at Semarang State University and the difficult about that. It was a qualitative study, than the data were analyzed by Miles & Huberman interaction model.The data were collected by observation, interview and documentation. The result of the study showed private secretary have 7 roles : the company homepage by selecting the guests, managing incoming mail to the chief, as the executive of daily tasks to help the executive, secret holder of the information related to the institution, giving feedback on technical matters, a liaison officer between the executive and other employees, a caretaker as well as an executive protector. Secretary also have 4 functions : includes providing administrative services, ensure the smooth and be responsible for routine work activities, as the staff who help the executive, and function based on the relationship with the executive. Obstacles are sudden instruction change, a task beyond the capability, excessive work volume, inappropriate tasks, task execution is not in accordance with procedures, and infrastructures which are still lacking. Then it is concluded that the roles and functins of private secretary at Semarang State University are to assist and facilitate the executive work. Therefore, it is suggested Unnes to review the private secretary executive duties so that there is no a single duty that is not implemented.
PENGARUH KOMPETENSI, SARANA PRASARANA, DAN TATA RUANG KEARSIPAN DI DINAS PERPUSTAKAAN KEARSIPAN KABUPATEN BATANG Atmaja, Bagas Surya; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 6 No 3 (2017): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kompetensi petugas kearsipan, sarana prasarana kearsipan dan tata ruang kearsipan terhadap kelancaran pengelolaan kearsipan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Batang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh petugas di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Batang yang berjumlah 42 petugas. Dalam penelitian ini mengunakan sampling jenuh sehingga semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode angket dan metode dokumentasi. Teknik analisi data menggunakan analisis deskriptif presentase dan regresi linier berganda dengan progam SPSS for Windows Relase 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persamaan regresi linier berganda adalah Y=2,012+0,321X1+0,609X2+0,673X3. Besarnya pengaruh secara simultan antara kompetensi petugas kearsipan, sarana prasarana kearsipan dan tata ruang kearsipan terhadap kelancaran pengelolaan kearsipan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Batang sebesar 62,8%. Secara parsial variabel kompetensi petugas kearsipan berpengaruh sebesar 11,35%, variabel sarana prasaran kearsipan berpengaruh sebesar 19,98% dan variabel tata ruang kearsiapan sebesar 40,70%. This study aims to determine whether there are influence of filling officer competence, filling infrastructure, and layout filling to success archive management at the Library and Archives of Batang Regency. The population of this study was all employee in the Library and Archives of Batang Regency with 42 employee. This research used sampling. The data were collected by using observation, questionnaires and documentation. Then, the data were analyzed by using percentage descriptive analysis and multiple linear regression with SPSS for Windows Release 21 progam. The results of the study showed that equation of multiple linear regression is Y=2,012+0,321X1+0,609X2+0,673X3. The simultaneous influence of the filling officer competence, filling infrastructure, filling layout on the success archive management at The Library and Archive of Batang Regency are 62,8%. Partially, the filling officer competence has an effect of 11,35%, filling infrastructure is 19,98% and filling layout is 40,70%.
STRATEGI KOMUNIKASI EKSTERNAL UNTUK MENUNJANG CITRA LEMBAGA Guzman, Kurniawan Candra; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 1 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui komunikasi eksternal yang dijalankan lembaga terhadap citra Lembaga Prestasi Indonesia-Dunia (LEPRID). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Direktur, Karyawan humas, Karyawan administrasi dan masyarakat umum diberbagai kalangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Prosedur penelitian ini meliputi tahap pra-lapangan, tahap pekerjaan lapangan, dan tahap analisis data. Analisis data yang digunakan yaitu mengumpulkan data, mereduksi data, kemudian disajikan untuk menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi komunikasi eksternal untuk menunjang citra Lembaga Prestasi Indonesia-Dunia (LEPRID) menggunakan tiga cara yaitu dengan menggunakan sosial media, bekerjasama dengan wartawan dan menerbitkan buku. Kendala yang ada antara lain website lembaga yang pernah diretas oleh orang yang tidak bertanggung jawab. Upaya yang sudah dilakukan untuk mengatasi kendala antara lain membuat website baru yang keamanan nya lebih terjaga. Solusi untuk meningkatkan citra Lembaga Prestasi Indonesia-Dunia (LEPRID) yaitu dengan cara menambah karyawan bagian humas dan memperbaiki kualitas foto atau video yang akan dimasukan di dalam sosial media serta membuat jadwal rutin untuk memperbaharui sosial media. The purposed to know there are external communication on Image of indonesia-world Achivement Institution (LEPRID). This research used qualitative research method. The data’s sources in this study were from the Principal, Employee of Public Relation, Employee of Administration and Society. The data’s collected by observation, interview, and documentation. The procedures included the re-field stage, field work stage, and data analysis phase. The data’s analysis used data collected , data reduced, and conclusion drawn. This research indicated that strategy of external communication supported Reward Organitation of Indonesia and World (LEPRID) used three ways methods such as social media, in cooperation with journalist and published a book. The Obstacles included organization website ever hacked by people who are not responsible. Effort made by organization was created a new website whose security awakened. The solution to improved the Image of Indonesia-World achievement institution (LEPRID) added employee of public relations and the quality of photo and video improved can be input on social media and made routine schedule.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI, DAN TATA RUANG KANTOR TERHADAP KINERJA PEGAWAI Puspitasari, Melinda; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 1 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran dan ada tidaknya pengaruh gaya kepemimpinan, budaya organisasi, dan tata ruang kantor terhadap kinerja pegawai di Dinas Sosial, Pemberdayaan Perempuan, dan Perlindungan Anak (DinsosP2PA) Kabupaten Demak tahun 2017. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai yang ada di DinsosP2PA Kabupaten Demak yaitu sebanyak 76 pegawai dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu menggunakan angket, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan metode analisis regresi linier berganda, analisis uji asumsi klasik, analisis deskriptif persentase, dan analisis uji hipotesis dengan bantuan program SPSS For Windows 21. Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan Y= -3,880 + 0,434 X1 + 0,292 X2 + 0,219X3. Uji keberartian persamaan regresi dengan uji F, diperoleh Fhitung = 29,520 dengan signifikansi 0,000 dan lebih kecil dari 0,005. Besarnya pengaruh secara simultan atau bersama – sama dari gaya kepemimpinan, budaya organisasi, dan tata ruang kantor terhadap kinerja pegawai yaitu sebesar 53,3%. The purpose of this study is to determine whether there is influence of archival management and competence on the quality of archival services in the Department of Education and Culture of Demak Regency. The population in this study was all employees in DinsosP2PA Demak which were 76 employees with saturation sampling technique. Data collection methods used in this study were questionnaires, observation, documentation, and interviews. Data analysis using multiple linier regression analysis method, classical test assumption analysis, descriptive percentage analysis, and hypothesis test analysis with SPSS For Windows versi 21.0 program. The results of multiple linear regression analysis obtained equation Y = -3,880 + 0,434 X1 + 0,292 X2 + 0,219 X3. The significance test of regression equation with F test, obtained Fcount = 29,520 with significance 0,000 and less than 0,05. The influence of simultaneous or joint from the leadership style, organizational culture, and office layout towards the employee performance is equal to 53,3%.
PENGARUH DISIPLIN, FASILITAS, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KECEPATAN MENGETIK MANUAL Pebriani, Dian; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 2 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh disiplin, fasilitas, dan motivasi belajar terhadap kecepatan mengetik manual pada siswa kelaas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Slawi tahun pelajaran 2017-2018. Jumlah populasi yang ada sebanyak 131 siswa dan sampel yang digunakan sebanyak 131 siswa dari seluruh siswa kelas X Administrasi Perkantoran. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis regresi berganda. Variabel dependen yaitu disiplin, fasilitas, dan motivasi belajar, serta kecepatan mengetik manual sebagai variabel independen. Hasil Penelitian menunjukan terdapat pengaruh disiplin, fasilitas, dan motivasi belajar terhadap kecepatan mengetik manual dalam belajar siswa simultan maupun parsial. Saran yang diberikan untuk meningkatkan kecepatan mengetik manual, Diharapkan siswa kelas X Administrasi Perkanotan dapat terus meningkatkan disiplin, fasilitas, motivasi belajar sehingga tidak hanya akan meningkatkan hasil belajar siswa namun juga kecepatan mengetik manual siswa akan menjadi lebih baik dan siswa akan terbiasa belajar dengan baik. This reseach purpose to determine there influence of discipline, facilities, and motivation to learn the speed of manual typing on students fate X Program Office Administration SMK Negeri 1 Slawi academic year 2017-2018. The total population is 131 students and the sample used is 131 students from all students of X class of Office Administration. Methods of data collection using questionnaires. Data analysis techniques used are descriptive statistical analysis and multiple regression analysis. The dependent variable is discipline, facility, and learning motivation, and manual typing speed as independent variable. The result of research shows that there is influence of discipline, facilities, and learning motivation on manual typing speed in simultaneous and partial student learning. Suggestions given to increase the speed of manual typing, It is expected that students of class X of Office Administration can continuously improve discipline, facilities, learning motivation so that not only will improve student learning result but also speed typing manual student will become better and student will accustomed to study well.
ANALISIS PENGGUNAAN E-LEARNING (ELENA) UNTUK MENDUKUNG KUALITAS LAYANAN PERKULIAHAN Adros, Faridul; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 3 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v7i3.28340

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui pengaruh ease of use Elena dan usefulness of Elena secara simultan terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan (2) mengetahui pengaruh ease of use Elena terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan (3) mengetahui pengaruh usefulness of Elena terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan pada mahasiswa FE UNNES. Sampel dalam penelitian ini yaitu 365 responden dan 4.218 mahasiswa sebagai populasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu dengan proportionate cluster sampling. Uji validitas menggunakan korelasi product moment, sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus alpha croanbach. Analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dan deskriptif persentase. Hasil penelitian ini yaitu secara parsial ada pengaruh positif yang signifikan antara variabel Ease of use Elena (X1) terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan (Y). Sedangkan, thitung untuk variabel Usefulness of Elena (X2) lebih besar dari ttabel yaitu sebesar 15,4 lebih besar daripada 1,97, dengan probabilitas 0,00 kurang dari 0,05 yang berarti bahwa variabel Usefulness of Elena (X2) secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan. Simpulan penelitian ini yaitu (1) Ada pengaruh positif antara ease of use Elena dan usefulness of Elena secara simultan terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan pada mahasiswa FE UNNES. (2) Ada pengaruh antara ease of use Elena terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan pada mahasiswa FE UNNES. (3) Ada pengaruh antara usefulness of Elena terhadap Kualitas Layanan Perkuliahan pada mahasiswa FE UNNES. The purpose of this research was (1) the influence of ease of use and usefulness of Elena simultaneously toward the Quality service in Learning (2) the influence of ease of use Elena toward Quality service in Learning (3) how the usefulness of Elena toward Quality service in Learning at the Faculty of Economics Universitas Negeri Semarang. The sample in this research was 365 respondents and 4,218 people as the population. The data gathering methods used proportionate cluster sampling. Product Moment correlation method from Personis used to conduct validity test of items. Meanwhile, Croanbach Alpha equation isused to conduct reliability test. The data were analyzed using a double linear regression analysis and descriptive of percentage. The results of this research showed that there was significant influence among variables Ease of use Elena (X 1) toward Quality service in Learning (Y) partially . Whereas, tcount to the variable Usefulness of Elena (X 2) greater than ttable is greater than 1.966539 15.427, with probability of 0.000 less than 0.05 means that variable Usefulness of Elena (X 2) for has partial effect toward the Quality service in Learning significantly. The conlusion of this research was (1) There was a positive influence between ease of use and usefulness of Elena toward the Quality service in Learning on the student faculty of Economics State University of Semarang simultaneously. (2) There were influences between ease of use Elena toward Quality service in Learning at the Faculty of Economics Universitas Negeri Semarang. (3) There were influences between the usefulness of Elena toward Quality service in Learning at the Faculty of Economics Universitas Negeri Semarang.
ANALISIS KEBUTUHAN ARSIPARIS DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI JAWA TENGAH Pambudi, Novian; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 3 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v7i3.28342

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui analisis kebutuhan Arsiparis, kendala yang dialami, dan solusi pemenuhan kebutuhan Arsiparis di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan model interaktif melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kebutuhan Arsiparis dilakukan dengan analisis beban kerja dan analisis jabatan yang berpedoman pada peraturan pemerintah. Kendala yang dialami dalam pengadaan Arsiparis yaitu karena (1) adanya moratorium yang menyebabkan sulitnya untuk menambah fungsional Arsiparis, (2) rendahnya kemampuan pemerintah dalam membayar, (3) minat menjadi Arsiparis yang belum begitu menjadi ketertarikan, (4) pengambilan kebijakan yang belum cepat, dan (5) pelaksanaan jobdesk yang belum sesuai. Upaya yang telah dilakukan sebagai solusi meliputi pelaksanaan penambahan Arsiparis melalui inpassing, optimalisasi terhadap pelaksanaan tugas Arsiparis yang ada, membangun motivasi dan meningkatkan citra baik Arsiparis melalui kebijakan pengadaan dan pengembangan, dan mengadakan rapat rutin bulanan untuk sinkronisasi dan mengakomodir berbagai masalah. Simpulan penelitian ini yaitu analisis kebutuhan Arsiparis sudah dilakukan dengan baik. Saran hasil penelitian ini agar pemerintah memberikan kemudahan dalam mekanisme pengajuan inpassing dan memprioritaskan alokasi anggaran untuk pengembangan Arsiparis, serta melaksanakan manajemen kepegawaian yang lebih terarah dan berkesinambungan. This research was to know the need analysis of Archivist, the constraints being experienced, and the solutions with regard to the fulfillment for the Archivist neededat Archives and Library Office in Central Java.The qualitative study was used. Data collection techniques was using techniques of observation, interviews, and documentation. Data analysis was done with the interactive models through data collection, data reduction, data presentation, and conclusion.The results of this study indicate that the requirements analysis performed with the Archivist of the workload analysis and job analysis based on the Government Regulation. The obstacles of the need analysis of Archivist at Archives and Library Office in Central Java are; 1) there was a moratorium which make difficult to add an archivist, 2) there was the government’s low ability to pay, 3) there was people low intends to be Archivist, 4) there was slow policy making, and 5) there was inappropriate implementations of jobdesk. While efforts that have been made were include the implementation of the addition of the Archivist with inpassing, optimisation in job implementation of Archivist, build motivation and improve good images of Archivist through procurement and policy development, and hold meetings monthly to synchronize and accommodate a variety of problems. Drawing conclusions in this research was that the need analysisof archivist has been done well. Suggestion based on this research were government need to make light of inpassing mechanism and give priority in alocation of government valuation, also for the office to make a good connected and directed human resources management.
PELAKSANAAN PENGELOLAAN KEARSIPAN UNTUK MENUNJANG AKUNTABILITAS SEKOLAH Sholikah, Mar’atus; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 7 No 3 (2018): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v7i3.28348

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengeolaan arsip untuk menunjang akuntabilitas sekolah, hambatan-hambatan apa saja yang dihadapi dalam pelaksanaan pengelolaan arsip untuk menunjang akuntabilitas sekolah, dan upaya dalam mengatasi hambatan-hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan pengelolaan arsip untuk menunjang akuntabilitas sekolah di SMK Negeri 1 Kudus. Sumber data penelitian diperoleh dari 11 informan terdiri dari Kepala Sekolah, Wakasek, K3, Kepala Tata Usaha, Petugas Arsip, Guru, dan Pegawai Tata Usaha. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif. Teknik penentuan informan menggunakan snowball sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Prosedur penelitian ini meliputi tahap pra-lapangan, pelaksanaan lapangan, dan analisis data. Analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu mengetahui bahwa pengelolaan arsip meliputi kegiatan penciptaan, penyimpanan, penggunaan, pemeliharaan, dan penyusutan arsip. Pelaksanaan pengelolaan arsip ditemukan tidak adanya kegiatan pencatatan arsip pada setiap penciptaan dan penggunaan arsip, sehingga arsip sulit untuk diidentifikasi, kemungkingan terjadi pendempulan data, dan arsip sulit ditemukan kembali. Hambatan-hambatan yang dalam pelaksanaan pengelolaan arsip yaitu instansi terkait belum mempunyai ruangan dan petugas khusus di bidang kearsipan. Upaya yang telah dilakukan dalam mengurangi hambatan tersebut yaitu pendelegasian siswa jurusan Administrasi Perkantoran dan memberikan pelatihan kepada pegawai Tata Usaha terkait menata arsip sekolah. This study aims to see the process of record management to support the school-accountability, to know about the constraints in implementation of record management to support the school-accountability, and the efforts to overcome any contraints in implementation of the record management to support the school-accountability. This research using qualitative study. The data research obtained form informats namely Principal, Vice Principal, K3, Head of Administration, Officers Archives, Teachers, and Administrative Staff. The techniques of data collection using observation, interviews, and documentation. The procedure of this research include pre-field stage, field implementation stage, and data analysis phase. Data analysis using a data collection, data reduction, presentation, and conclusion. The result of this study is knowing that the management of record includes the creation activities, storage activities, use activities, maintenance activities, and depreciation activities. In the managment of record is not using a registration record on every creation and use of record, so the record was difficult to identify. The constraints in the implementation of the record management have no room and special officers in the record. The efforts in reducing the constraints was the delegation of students majoring in Office Administration and provide training to administrative staff to manage the school-record.
PENGARUH PRAKERIN, FASILITAS BELAJAR, DAN SELF-EFFICACY TERHADAP KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA Wahyuni, Eka Nur; Oktarina, Nina
Economic Education Analysis Journal Vol 8 No 1 (2019): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v8i1.29784

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prakerin, fasilitas belajar dan self-efficacy terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas XII program keahlian Administrasi Perkantoran SMK 17 Temanggung Tahun Ajaran 2017/2018 . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Administrasi Perkantoran di SMK 17 Temanggung yaitu sebanyak 41 siswa. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sempel yaitu menggunakan sempel jenuh. Hasil analisis regresi linier berganda diperoleh persamaan Y = - 11,582 + 0,274 X1 + 0,357 X2 + 0,354 X3 + e. Uji keberartian persamaan regresi dengan Fhitung = 26,212 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Besarnya pengaruh secara simultan dari prakerin, fasilitas belajar, dan self-efficacy terhadap kesiapan memasuki dunia kerja yaitu sebesar 65,4%. Sedangkan, pengaruh secara parsial untuk prakerin sebesar 21,80%, fasilitas belajar sebesar 19,98% dan self-efficacy sebesar 30,03%. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara prakerin, fasilitas belajar, dan self-efficacy terhadap kesiapan memasuki dunia kerja.
Co-Authors 'Aeni, Nanda Zahrotul - FACHRURROZIE - Kardoyo - Rodjikin Ade Rustiana Adjib Hamzah, Adjib Adros, Faridul Afif Nur Khayati Agung Kuswantoro Agung Kuswantoro Agung Kuswantoro Agus Wahyudin Ahmad Saeroji Ahmad Saeroji Alighiri, Dante Alrizqi, Damas Gianlugi amanah amanah Amanda Dewi Puspita Amelia, Putri Fara Angelica, Seanita Febriana Angga Pandu Wijaya, Angga Pandu Anggih Eko Prasetiyo, Anggih Eko Anis Luthfia Ifada, Anis Luthfia Anis Susanti Anis Susanti Aprilia Findayani Asrori Asrori Atmaja, Bagas Surya Baiti, Wakhidatun Nur Basyirun Cakhyadi Chotimah, Minchoiril Dhiaulhaq, Ariq Dian Fithra Permana Dian Fithra Permana Djoko Widodo Edy Suryanto Edy Suryanto Eko Handoyo Eva Indrayani Fachrunisa, Diah Fahrur Rozi Fandanu, Fian Fathur Rokhman Fatimah, Siti Gustine, Gendis Putri Guzman, Kurniawan Candra Hanifah, Rizka Gia Nur Hasanah Zumrotun, Hasanah Hengky Pramusinto Heri yanto Heriyanto, Yudha Ilham Ghozali Indah Tri Lestari, Indah Tri Indri Giriyanti, Indri Iqbal, Naufal Fairuz Irawan, Oji Bambang Irsyad, Muhammad Nail Jamila, Adroul Joko Widodo Joko Widodo Kardoyo Karina Ajeng Softi, Karina Ajeng Kholqiyah, Dewi Azizatul Kristin Wahyuni, Kristin Kurniasari, Riyanti Ratna Ayu Kurniawati, Farida Kusharyanti Ira Tri, Kusharyanti Ira Kusumantoro Kusumantoro, Kusumantoro Lathifah, Najmi Diyana Lisa Pratiwi Liza Dwi Anggraeni MAIMUN MUHIBBUDDIN, MOHAMMAD Marimin Marimin Martiana, Antin Masfufati Azizah Miftahul Jannah, Arifa Muh. Adrikni Al Hakim Muh. Adrikni Al Hakim Muhamad Nukha Murtadlo, Muhamad Nukha Murwatiningsih Murwatiningsih Murwatiningsih Murwatiningsih, Murwatiningsih Naim, Noor Jannatun Nanda Aji Setyaputri Niken Subekti Nina Farliana Pambudi, Novian Pangesti, Ayu Widi Pebriani, Dian Permana, Dian Fithra Purasani, Hana Netti Purasani, Hanna Netti Purwanti, Heni Agus Puspitasari, Melinda Putri, Dian Khoiriyani Rana Sharjeel Akhtar Rifa, Rifatul Maula Rista Maulidina Rizqi Amalia Dwi Asih Rodjikin, - Rusdarti Rusdarti - Saniaturrohmah Saniaturrohmah Sehabuddin, Ahmad Setyowati, Fitri Andriani Setyowati, Fitri Andriani Shinta Hedy Cahyanningrum Sholikah, Mar’atus Silfia Pendri Nuryanti, Silfia Pendri Sonika Maulana Sri Liawati Sulistyawati Sulistyawati Supriyanto , Wandi Syaefa Habsyah Nur Maulida Tri Hartati, Tri Tusyanah Tusyanah Uswatun Hasanah Uswatun Hasanah Wahyuni, Eka Nur Warmih, Warmih Warmih, Warmih Wati, Rizqi Mustika Widiyanto Widiyanto Widyarningsih, Esti Wisudani Rahmaningtyas Yahya Nur Ifriza Yani, Ni Luh Sinta Yundari, Yundari Zalma Niendya Pangestika