Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.022
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Indonesia Medicus Veterinus Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS JURNAL ILMU EKONOMI & SOSIAL Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Medik Veteriner Jurnal Basicedu Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Acintya Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Administrasi dan Manajemen Majalah Farmasetika Journal of Sylva Indonesiana Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) GANESHA CIVIC EDUCATION JOURNAL Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Jurnal Filsafat Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara EKOMABIS: Jurnal Ekonomi Manajemen Bisnis Journal Economic and Strategy (JES) JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (JEMBA) Jurnal Pustaka Aktiva : Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Valuta Jurnal Islam Nusantara International Journal of Health Science (IJHS) Digital Transformation Technology (Digitech) Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Multidisplin Innovative: Journal Of Social Science Research West Science Interdisciplinary Studies Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah West Science Interdisciplinary Studies JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Buletin Pengabdian Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam IIJSE Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Journal Creativity Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Jurnal Pancasila dan Bela Negara RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Cendekia Ilmiah Journal of Community Engagement in Health JIM Sendratasik Kusuma : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Balance: Jurnal Ekonomi Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika
Samsuri Samsuri
Laboratorium Fisiologi, Farmakologi Dan Farmasi Veteriner, Fakultas Kedokteran Hewan, Universitas Udayana, Jl. PB. Sudirman, Denpasar, Bali, Indonesia 80234
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 107 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 107 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
KAJIAN SEMIOTIKA PERTUNJUKAN DRAMATISASI PUISI DENGAN JUDUL PERISAK Yusfiza, Melia; Ramdiana, Ramdiana; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 9, No 2 (2024): MEI 2024
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v9i2.31442

Abstract

ini berjudul Kajian Semiotika Pertunjukan Dramatisasi Puisi dengan Judul Perisak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana unsur artistik pada pertunjukan dramatisasi puisi berjudul perisak dengan kajian semiotika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui makna yang terkandung pada tanda-tanda yang terdapat dalam unsur artistik pertunjukan dramatisasi puisi dengan perisak. Subjek pada penelitian ini adalah Ema Silvia, sebagai penulis naskah dan aktor dalam pertunjukan drama puisi dengan judul perisak. Objek penelitiannya adalah kajian semiotika pertunjukan dramatisasi puisi dengan judul perisak. Data diperoleh dengan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah dengan mereduksi data terlebih dahulu, kemudian menyajikannya dalam bentuk diagram singkat dan akhirnya dilakukan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat unsur semiotika pada unsur-unsur artistik dalam pertunjukan dramatisasi puisi dengan judul perisak. Adapun unsur-unsur artistik tersebut berupa kostum, rias, properti, tangan, properti, dan tata cahaya yang dikaji menggunakan pendekatan semiotika. Kata Kunci : semiotika, dramatisasi, artistik
KARAKTERISTIK BATIK DENGAN MOTIF DAERAH SUBULUSSALAM Chairunnisya, Hasna; Selian, Rida Safuan; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 9, No 1 (2024): FEBRUARI 2024
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v9i1.31376

Abstract

Batik merupakan warisan turun-temurun yang tersebar luas hampir di seluruh wilayah Indonesia, setiap daerah memiliki motif batik dengan ciri khas dan karakteristik yang membedakan dari setiap daerahnya. Subulussalam yang baru saja mengembangkan batik pasca tsunami, yang dimana pada daerah batik Subulussalam memiliki motif batik yang unik. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami karakteristik motif batik daerah Subulussalam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, dengan menggunakan instrumen human instrument dengan menggunakan 2 metode instrumen yaitu observasi partisipan dan wawancara terstruktur. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa; Batik tulis pada daerah Subulussalam memiliki 3 ciri yaitu motif batik, penyusunan motif batik, dan pewarnaan pada motif batik; Terdapat 8 motif utama yang terdiri dari 6 motif flora seperti pohon kelapa sawit, buah salak, buah durian, daun sirih, buah pinang, dan bunga kenanga lalu 1 motif flora yaitu burung rangkong dan 1 motif geometris monumen tugu Subulussalam; motif yang dihasilkan dari daerah Subulussalam lebih menggambarkan tentang sumber daya alam dan sumber mata pencarian bagi masyarakat setempat; Motif pada batik Subulussalam lebih cenderung menggunakan susunan secara diagonal, horizontal, dan penyusunan secara penuh pada kain; Pewarnaan pada motif batik ini menggunakan warna yang disesuaikan dengan warna asli dari objek yang digambarkan, dan dikombinasikan dengan menggunakan warna khas daerah Subulussalam yaitu warna tabir (warna latar/warna latar belakang) yang terdiri dari 5 warna yaitu hitam, putih, merah, kuning, dan biru. hijau. Kata Kunci : Karakteristik motif batik. Batik. Motif batik daerah Subulussalam.
ANALISIS STRUKTUR MUSIKAL KESENIAN RAPAI BUBEE KABUPATEN PIDIE JAYA (Focusing on Ritmic) Savana, Muhammad Ibjkar; Hafid, Mukhsin Putra; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 8, No 4 (2023): NOVEMBBER 2023
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v8i4.31340

Abstract

Penelitian ini berjudul Analisis Struktur Musik Kesenian Rapa'I Bubee di Kabupaten Pidie Jaya (Focusing on Ritmic). Penelitian ini mengangkat masalah tentang bagaimana terbentuknya pola ritme Rapa'I Bubee di Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola ritme secara deskriptif. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, subjek penelitian ini adalah pelaku seni Rapa'I Bubee, objek penelitian adalah pola ritme Rapa'I Bubee. Data diperoleh dengan teknik observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1).Konseptualisasi seni Rapa'I Bubee berawal dari gagasan Tgk Syiah Abdul Kadir sebagai pemimpin Rapa'I Bubee generasi pertama yang memiliki makna dan filosofinya ialah memberikan landasan spiritual bagi Rapa'I Bubee sebagai seni dan tradisi yang membawa nilai-nilai. -nilai positif dan keberkahan dalam kehidupan masyarakat setempat. 2) Hal laku masyarakat dalam kehadirannya seni Rapa'I Bubee tentunya berangkat dari sebuah konsep yang menghadirkan tingkah laku masyarakat yang sadar akan keberadaannya dengan sang pencipta dan keberadaan manusia untuk saling berkomunikasi. 3) Pola ritme Kesenian Rapa'I Bubee yang terbentuk dari konsep dan perilaku laku masyarakat ada 3 bagian yaitu: a). Pola Pembuka, b). Pola Lagee, c). Pola Balapari. Ketiga pola tersebut memiiki landasan spiritual bagi Rapa'I Bubee sebagai seni yang memberi nilai-nilai religius yang memberi keberkahan dalam kehidupan masyarakat. Kata Kunci : Analisis, Pola Ritme, Konseptualisasi, Tingkah Laku, Bunyi, Rapa'I Bubee
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIK (VOKAL) PADA SISWA KELAS VII SMP N 5 MEULABOH Jatiana, Cut Afrina; Ismawan, Ismawan; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 8, No 3 (2023): AGUSTUS 2023
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v8i3.31314

Abstract

Penelitian yang berjudul Penerapan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Seni Musik (Vokal) Pada Siswa Kelas VII SMPN 5 Meulaboh,. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh penerapan model Project Based Learning terhadap peningkatan pengetahuan seni musik dan kemampuan bernyanyi siswa kelas VII SMPN 5 Meulaboh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak tiga puluh sembilan orang siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil observasi aktivitas belajar siswa, pre-test, post-test dan nilai statistik uji wilcoxon, diketahui Asymp. Sig. (2-tailed) kelas eksperimen 0,000 dan nilai Asymp. Sig (2-tailed) kelas kontrol 0,522. Karena nilai kelas kontrol 0,522 lebih besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa pada kelas kontrol hipotesis ditolak. Sedangkan pada kelas eksperimen nilai 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka hipotesis diterima. Artinya, terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada materi seni musik (vokal) untuk pre-test dan post-test, sehingga disimpulkan bahwa ada peningkatan hasil kemampuan belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran Project Based Learning di SMPN 5 Meulaboh.Kata Kunci: Model Pembelajaran, Project Based Learning, seni musik (vokal)ABSTRACT
APRESIASI MASYARAKAT TERHADAP LEGENDA PUTRI BENSU DI KECAMATAN BIES ACEH TENGAH ARIANA, AYU; Hartati, Tengku; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 8, No 2 (2023): MEI 2023
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v8i2.31269

Abstract

Penelitian ini berjudul Apresiasi Masyarakat Terhadap Legenda Putri Bensu di Kecamatan Bies Aceh Tengah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana apresiasi masyarakat terhadap legenda putri bensu di kecamatan bies aceh tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apresiasi masyarakat terhadap legenda putri bensu di kecamatan bies aceh tenagh. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif, subjek dalam penelitian adalah terdiri dari masyarakat awam, pelajar, budayawan, dan tokoh adat, dan objek penelitian ini adalah apresiasi legenda putri bensu. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan Dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan dengan reduksi data, memaparkan, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa cerita legenda putri bensu tidak lagi dihiraukan, bahkan ada yang menganggap cerita legenda putri bensu hanya sebuah cerita dongeng dan tidak ada yang tahu persis bagaimana asal usul ceritanya. Kemungkinan, legenda putri bensu untuk kedepannya hanya menjadi cerita saja dan tidak ada upaya dari masyarakat untuk melestarikan. Ada beberapa mesyarakat dan pelajar menyatakan tahu keberadaan cerita legenda putri bensu, jumlah ini tidak relative banyak sehingga memungkinkan cerita legenda putri bensu akan menghilang dan tidak diketahui oleh generasi yang akan datang.Kata Kunci: Putri Bensu, Legenda, Aceh Tengah
REKONSTRUKSI SENDRATARI ANDE-ANDE LUMUT DI DESA BUMI AYU KABUPATEN BENER MERIAH Aziz, Ekza Fahira; Supadmi, Tri; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBBER
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v7i4.23609

Abstract

Penelitian ini berjudul, Rekonstruksi Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu Kabupaten Bener Meriah. Rumusan masalah penelitian ini yaitu Bagaimana rekonstruksi bentuk Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu Kabupaten Bener Meriah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memperkenalkan kembali hasil dari rekonstruksi Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seniman dan penari yang pernah menarikan Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu, sedangkan objek dari penelitian ini adalah Sendratari Ande-ande Lumut dari Desa Bumi Ayu. Lokasi penelitian yang dilakukan berada di Desa Bumi Ayu. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah tekhnik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Tekhnik analisi data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan Sendratari Ande-ande Lumut adalah tari hiburan yang merupakan salah satu kesenian daerah dari Desa Bumi Ayu dan dikenal sejak tahun 1958. Proses rekonstruksi berawal dari proses penggalian, proses latihan, hingga proses pertunjukan. Poin proses penggalian yaitu terdapat penggalian sejarah, tema, naskah, gerak, pola lantai, musik, tata rias dan busana. Proses latihan terdiri dari eksplorasi, improvisasi, komposisi,dan evaluasi dan berakhir pada hasil pertunjukan. Hasil pertunjukan mencakup seluruh isi termasuk elemen-elemen dalam koreografi yang berkaitan dengan proses rekonstruksi. Elemen-elemen tersebut berupa tema, naskah, judul, mode penyajian, tata panggung, tata lighting, musik iringan, tipe tari, tata rias dan kostum, pola lantai, dan properti.
REKONSTRUKSI SENDRATARI ANDE-ANDE LUMUT DI DESA BUMI AYU KABUPATEN BENER MERIAH Aziz, Elza Fahira; Supadmi, Tri; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 7, No 1 (2022): FEBRUARI
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v7i1.22591

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berjudul, Rekonstruksi Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu Kabupaten Bener Meriah. Rumusan masalah penelitian ini yaitu Bagaimana rekonstruksi bentuk Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu Kabupaten Bener Meriah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memperkenalkan kembali hasil dari rekonstruksi Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seniman dan penari yang pernah menarikan Sendratari Ande-ande Lumut di Desa Bumi Ayu, sedangkan objek dari penelitian ini adalah Sendratari Ande-ande Lumut dari Desa Bumi Ayu. Lokasi penelitian yang dilakukan berada di Desa Bumi Ayu. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah tekhnik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Tekhnik analisi data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan Sendratari Ande-ande Lumut adalah tari hiburan yang merupakan salah satu kesenian daerah dari Desa Bumi Ayu dan dikenal sejak tahun 1958. Proses rekonstruksi berawal dari proses penggalian, proses latihan, hingga proses pertunjukan. Poin proses penggalian yaitu terdapat penggalian sejarah, tema, naskah, gerak, pola lantai, musik, tata rias dan busana. Proses latihan terdiri dari eksplorasi, improvisasi, komposisi, dan evaluasi dan berakhir pada hasil pertunjukan. Hasil pertunjukan mencakup seluruh isi termasuk elemen-elemen dalam koreografi yang berkaitan dengan proses rekonstruksi. Elemen-elemen tersebut berupa tema, naskah, judul, mode penyajian, tata panggung, tata lighting, musik iringan, tipe tari, tata rias dan kostum, pola lantai, dan properti.Kata kunci: Rekonstruksi, Sendratari, Sendratari Ande-ande Lumut
PENYAJIAN MUSIK GAMBUS GRUP EL-WARDAH DI KABUPATEN PIDIE JAYA Hawar, Muhammad; Supadmi, Tri; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 6, No 2 (2021): MEI
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v6i2.22575

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berjudul Penyajian Musik Gambus Grup El-Wardah di Kabupaten Pidie Jaya. Mengangkat masalah tentang bagaimana penyajian musik gambus Grup El-Wardah di Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyajian musik Gambus Grup El-Wardah di Kabupaten Pidie Jaya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Salman sebagai pimpinan Grup Gambus El-Wardah, Syukri Sulaiman sebagai seniman dan anggota Grup Gambus El-Wardah, Teuku Razali sebagai seniman. Hasil penelitian ini menunjukkan Penyajian Musik Gambus Grup El-Wardah di pertunjukan secara ansambel campuran yang dimainkan oleh beberapa orang diantaranya pemain alat musik biola yang dimainkan oleh dua orang, pemain alat musik keyboard satu orang, pemain alat musik conga satu orang, penyanyi 4 orang merangkap menjadi pemain tamborin satu orang dan pemain Double Row Tamborin satu orang. Musik Gambus Grup El-Wardah disajikan dengan menggunakan nada berciri khas musik padang pasir dan melayu yang terdiri dari penggunaan scale atau maqam bayati. Pemain dari Grup Gambus Ini memainkan alat musik secara otodidak atau yang sering mereka sebut yaitu bermain musik secara alam. Tidak adanya penggunaan teori-teori membuat mereka terbiasa menggunakan pendengaran untuk mempelajari sebuah lagu dengan mendengarkannya berulang-ulang dari alat pemutar audio. Ciri khas padang pasir sangat kental terasa pada permain musik Gambus Grup El-Wardah seperti Pada penggunaan Scale-scale timur tengah seperti penggunaan scale atau maqam bayati yang dimainkan oleh pemain biola dan oud sehingga terasa jelas nuansa dari timur tengah yang di pertunjukkan oleh Grup Gambus El-Wardah.Kata Kunci: padang pasir, penyajian musik, musik gambus
PROSES PEMBELAJARAN SENI BUDAYA MELALUI SISTEM SHIFT DI MAN 2 KABUPATEN BIREUEN DALAM MASA PANDEMI COVID-19 Yonda, Baroqah Sabri; Hartati, Tengku; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 6, No 2 (2021): MEI
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v6i2.22572

Abstract

ABSTRAKPenelitian dengan judul proses pembelajaran Seni Budaya Melalui Sistem Shift di MAN Negeri 2 Kabupaten Bireuen dalam Masa Pandemi Covid-19 mengangkat masalah bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran seni budaya menggunakan sistem shift dalam masa pandemi Covid-19 di MAN Negeri 2 Kabupaten Bireuen. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses pembelajaran seni budaya pada materi seni rupa dua dimensi sudah sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran yaitu dimulai dengan kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup dengan menggunakan Metode penelitian pendekatan kualitatif dan metode deskriptif dan menerapkan model pembelajaran luring method . Sistem Shift yang dilakukan adalah pembagian siswa ke dalam dua bagian yaitu Shift a yang berjumlah 12 orang dan Shift b yang berjumlah 11 orang dengan alokasi waktu 30 menit perjam. Setiap Shift masing-masing dibagi perminggu untuk satu Shift persub-materi pembelajarannya. Langkah pembelajaran juga mengikuti protokol kesehatan seperti anjuran untuk siswa agar mencuci tangan terlebih dahulu, memakai masker untuk menghindari penularan virus dan saling menjaga jarak dengan menerapkan sistem Shift didalam proses pembelajaran tersebut termasuk semua siswa, guru dan seluruh orang yang berada diruang lingkup sekolah harus melaksanakan aturan sesuai dengan peraturan yang berlaku dalam masa pandemi Covid-19. Dari hasil evaluasi yang telah dilakukan guru menunjukan bahwa capaian dari target pembelajaran untuk siswa tercapai namun tidak sebaik dari pembelajaran yang normal (tidak memakai Shift).Kata Kunci: Pembelajaran, Seni, Shift, Pandemi Covid-19.
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMA NEGERI 10 ACEH BARAT DAYA Mahleni, Zora; Zuriana, Cut; Samsuri, Samsuri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 6, No 1 (2021): FEBRUARI
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v6i1.22570

Abstract

ABSTRAKMata pelajaran seni budaya merupakan suatu mata pelajaran yang berbeda dengan mata pelajaran lain karena memiliki karakteristik yang unik dan menarik. Oleh karenanya diperlukan media yang unik dan menarik pula untuk menyampaikan materi-materi yang terdapat dalam pelajaran seni budaya. Guru SMAN 10 Aceh Barat Daya memilih menggunakan media audio visual dalam menyampaikan materi seni musik khususnya dalam mengidentifikasi ragam lagu daerah dapat lebih menarik yang pada gilirannya akan meningkatkan efektivitas pembelajaran seni budaya itu sendiri. Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang penggunaan media audio visual dalampembelajaransenibudaya di SMA Negeri 10 Aceh Barat Daya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media audio visual dalam pembelajaran seni budaya dan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap penggunaan media audio visual dalampembelajaransenibudaya di SMA Negeri 10 Aceh Barat Daya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif, yang menjadi subjek penelitian ini adalah guru seni budaya dan siswa kelas X IPS berjumlah 24 orang siswa. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, angket dan dokumentasi, data yang terkumpul dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual diterapkan melalui tahapan-tahapan proses pembelajaran diantaranya tahap perencanaan, tahap menyiapkan materi, menyiapkan media audio visual, tahap pelaksanaan penerapan media audio visual, evaluasi dan menarik kesimpulan terhadap pembelajaran yang telah dilakukan.Tanggapan siswa terhadap penggunaan media audio visual sangat positif yang ditandai dengan 83,33% merespon baik penerapan media audio visual pada pembelajaran seni budaya dan hanya 16,67% siswa yang memberikan respon tidak baik terhadap penerapan media audio visual.Kata Kunci: Pembelajaran Seni Budaya, Media Audio Visual.
Co-Authors , Warto, , Warto Adnin, Ismi Afrizal Choirul Umam Afzil Ramadian Ahmad Muwafiq, Ahmad Ainul - Hidayah Aisyah Aisyah Akhmad Syarif Alkhumaisi, Muhammad Abduh Alviana Rizqiyah Utami Aminudin, Aminudin Anak Agung Gde Arjana Anak Agung Gde Oka Dharmayudha Anak Agung Sagung Kendran Anggono Kusumo Wibowo Annisa Istiqomah, Annisa Ardi Sandriya ARIANA, AYU Arif, Mirzan Arinata, I Ketut Teguh Asmi, Erni Amriani Asmini, Riskayanti Atmoko*, Dwi Atmoko, Dwi Aulia Insani, Aulia Aurellia , Amanda Ayu Prawitasari Citra Pratama Aziz, Ekza Fahira Aziz, Elza Fahira Aziz, Sulthon Abdul Baehaqi Bina Ichsantya boy, la Brar, Balraj Singh Budi Setiyastuti Chairunnisya, Hasna Cut Zuriana Danial Darmayanti, Mahda Dwi Daryono Daryono, Daryono Deni Firmansyah Dewi, Maharani Luthvinda Duwiri, Christine Valeri Dwi Gemina Elsa Hidayati Elti Febilani Erni Yuningsih Erwanti Siti Rabiah, Erwanti Siti Fadhilla, Suri Fadila, Siti Nur Fadlurrahman, Al Fahmin, Nur Habib Fariansyah, Irham Fausiah, Rafika Firmansyah, Akmal Fitria, Iren Rezki fuad, varidlo Galih Puji Mulyoto Gunawan, Rachmat Gusmadi, Setiawan hafid, mukhsin Hafid, Mukhsin Putra Halimatussadiah, Siti Hamdan Hamdan Hamdani, Muhammad Fadli Harahap, Dina Nurul Angelina Hawar, Muhammad Heni Pujiastuti Hidayatulloh, Muhammad Muslim I Gusti Ngurah Sudisma I Ketut Berata I Made Kardena I Made Merdana I Nengah Surati Jaya I Wayan Sudira Ida Bagus Made Oka Ida Bagus Oka Winaya Illahi, Kurnia Imelda Wahyuni, Imelda Irwasnayah Putri, Galvania Ismartaya Ismartaya, Ismartaya Ismawan Ismawan, Ismawan Istata, Marita Dony Iwan Harjono Utama Jatiana, Cut Afrina Jihadulhaq, Jihadulhaq Juanda, Ogiandhafiz Kadek Karina Dewi Wijayanthi kariska, Kariska Ketut Budiasa KHOIRUNNISAK, ANIS Luh Made Sudimartini Lutfi Hakim M. Najamudin Ridha Made Gede Adi Surya Saputra Mahleni, Zora Marzuki Marzuki Maulana, Daffa Fakhri Mia Maulani Agustin Miranty, Shara Moh. Yahya Obaid, Moh. Yahya Muhammad Ikhsan Muhsi, Ach Moh Abd N. Nurjanah Nabila, Adek Nadifah, Najla Virda Nandhang Wisnu Pamenang Ni Luh Eka Setiasih Ningsih, Adriati Noviriolla Maria Ns. Diana Dayaningsih Nugraha, Putri Nurdiana, Ratna Putri Nurdin Nurdin Nurfaisah, Nurfaisah Nurjanah, Dewi Astri Nurlatifa, Nurlatifa Nurpadilah, Rifki Nurul Afni Nuryanto Nuryanto Palahudin, Palahudin Permatasari, Serly Nur Indah Pertiwi, Hardianti Pertiwi, Shinta prananda, aditya Purnama, Edwin Setia Putra, Muhammad Lathief Dwi Putra, Muhammad Mexki Romdeni Putri, Mas Fierna Janvierna Lusie Putu Suastika Rabbani, Muhammad Rafi Rachmawati, Afria Raharjo, Yudha Yaksa Crada Yoga Arum Rahayu, Annisa Dwi Rahmawati, Elly Nur Rahmawati, Rahmawati Ramadan, Syahri Ramadani, Tria Ramadhan, Abhi Rachma Ramadhan, Fadlan Ramanta, Helzi Ramli, Muh. Rasmi Rasmi, Rasmi Rida Safuan Selian Rifqiansyah, Rifqiansyah Ririn Ririn Robyanshyah, Robyanshyah Rohmat, Sohibur Rusliyana Nuarita, Rusliyana Safina, Dinda Apriani Sahnaz, Novalinda Saliha, Sitti Rachmatia Salwija, Salwija Samsu Samsu Samsuri, Dharma Audia Savana, Muhammad Ibjkar Septiani, Tri Asih Setyoasih, Sri SITI MARYAM Sodiki, Ach. Sonda, Kristina Sartika Sri Harini Suanto, Suanto Sudarijati Sukardi, Akhmad Sulistiawati, Vira Supadmi, Tri Supendi, Guritno Sutrisno, Cucu Suyato Suyato Syahputra, Orang Kaya Hasnanda Tengku Hartati Tien Lastini Titiek Tjahja Andari Titik Nurhayati Triani, Cut Nadevi Wulan Usmi, Rianda Veithzal Rivai Zainal Waskitha, Melati Pusparini Wibowo, Anggono Kusumo Wijaya, Dian Azizah Sadriansyah wijaya, Hasrul Wijaya, Nani Wisnu Pamenang, Nandhang Wiwit Kurniawan, Wiwit Wulandari, Meidi Andira Yonda, Baroqah Sabri Yudha, Muhamad Yuli Astuti Yuliadi, Iqbal Yulianingsih, Yulianingsih Yusfiza, Melia Yustisia, Anggia Zai, Ronaldo Zainurrofiq, Zainurrofiq