Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.506
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Gaussian Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang Dentika Dental Journal Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Aquatropica Asia JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Sains & Teknologi Lingkungan AKSIOMA Jurnal Sains Teknologi dan Lingkungan (JSTL) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Desimal: Jurnal Matematika Majalah Farmaseutik Bioma : Jurnal Biologi Indonesia Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Oto Rhino Laryngologica Indonesiana Al-Ard: Jurnal Teknik Lingkungan Jurnal Seni Tari AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Journal of Applied Nursing (Jurnal Keperawatan Terapan) Jurnal IDAMAN (Induk Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) ALGORITMA : Journal of Mathematics Education Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Clinical Pathology and Medical Laboratory (IJCPML) Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Teknik dan Komputer The New Ropanasuri Journal of Surgery Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Aksioma Ad Diniyah : The Indonesian Journal of Islamic Studies Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) Relativitas : Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Enthusiastic : International Journal of Applied Statistics and Data Science Verstek Stethoscope Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Jurnal Paris Langkis Jurnal Citizenship Virtues Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Law, Poliitic and Humanities Tarumanagara Medical Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan Mamangan Social Science Journal Al-Irsyad Journal of Physics Education Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Syariah Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman JURNAL BIOLOGI PAPUA IPER (Indonesian Physics Education Research) Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Synthesis Global Health Journal Journal of Law, Education and Business Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities SPIKESNAS Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Akuntansi, Perpajakan dan Auditing Journal of Learning and Technology in Physics FISIO MU: Physiotherapy Evidences Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Svāsthya: Trends in General Medicine and Public Health Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Canonia Religia: Jurnal Studi Teks Agama dan Sosial MEMACE Multidisciplinary Indonesian Center Journal Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Indonesian Journal of Pharmacology and Therapy JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Dewi Wulandari
Department of Clinical Pathology, Faculty of Medicine, Universitas Indonesia, Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 114 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 114 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
ENHANCING THE STUDENTS SPEAKING ABILITY BY STORY TELLING FOR THE STUDENTS OF SD BINTANG PERTIWI Wulandari, Dewi
JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL ILMU PENDIDIKAN (JIP)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/jip.v5i1.3019

Abstract

This study is an experiment with pretest-posttest design through story telling method in learning English towards elementary school students. The subject of this research is the fifth grades students of SDN 106830. This study aims to find out what kinds of stories are suitable for elementary school students and how to implement and what obstacles and solutions need to be taken. This study is in the form of classroom action research with the results of classroom observations as a result during the action, interviews with teachers and students are also conducted to obtain accurate data to complete the data from classroom observations. The results of this study found that the story telling class students achieved better grade, students stated that with the storytelling method, they felt motivated to learn English, happy with class activities, the conducive of classroom atmosphere, and a fun learning process. Based on the problems that have been identified and formulated, the purpose of this study is to answer the questions contained in the problem formulation, namely to find out the story model that is suitable for elementary students, knowing how to implement a story-based learning model for elementary students and to identify problems and find the right solution for improvement.
Efektivitas Metode Talaqqi Untuk Meningkatkan Hafalan Siswa Pada Muatan Lokal Tahfidz Kelas III Mis Assalamiyah Kabupaten Serang Wulandari, Dewi
E-Jurnal Aksioma Ad Diniyyah : The Indonesian Journal of Islamic Studies Vol 11 No 2 (2023)
Publisher : LPPM STAI La Tansa Mashiro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55171/jad.v11i2.999

Abstract

MIS Assalamiyah merupakan salah satu sekolah yang menerapkan pendidikan Al-Qur’an bagi siswanya. Banyak siswa kelas III MIS Assalamiyah belum lancar dalam membaca dan menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana efektivitas metode talaqqi dalam menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) dan apakah metode talaqqi dapat memperbaiki hasil belajar siswa dalam menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) di kelas III MIS Assalamiyah. Analisis data ini dilakukan dengan cara Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui siklus perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil dari penerapan metode talaqqi di kelas III MIS Assalamiyah dapat meningkatkan kemampuan aktivitas guru dalam pembelajaran dan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar. Teacher activities in cycle I were categorized as "good", namely 85.41 and in cycle II were categorized as "excellent" with an average score of 89.58. As for student activity in cycle I was categorized as "good", namely 75. While in cycle II student activity there has been an increase with an average value of 87.5. The improvement in the ability to memorize the Qur'an (Juz 'Amma) with the talaqqi method at MIS Assalamiyah has increased between before and after the action, namely the pre-cycle score which was previously 65.87 increased to 76.10 in cycle 1 and 85.58 in cycle II. Students' ability to memorize the Qur'an (Juz 'Amma) using the talaqqi method applied at MIS Assalamiyah is very effective and can improve student learning outcomes. aktivitas siswa pada siklus I dikategorikan “baik” yaitu 75. Sedangkan pada siklus II aktivitas siswa sudah ada peningkatan dengan nilai rata-rata 87,5. Peningkatan kemampuan menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) dengan metode talaqqi di MIS Assalamiyah mengalami peningkatan antara sebelum dan sesudah tindakan, yaitu nilai pra siklus yang sebelumnya 65,87 meningkat menjadi 76,10 pada siklus 1 daj 85,58 pada siklus II. Kemampuan siswa dalam menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) dengan menggunakan metode talaqqi yang diterapkan di MIS Assalamiyah sangat efektif serta dapat memperbaiki hasil belajar siswa.
Bullying in Higher Education: Presdiposisi Bully-victim terhadap Kejadian Perilaku Bullying pada Mahasiswa Manto, Onieqie Ayu Dhea; Nito, Paul Joae Brett; Wulandari, Dewi
DINAMIKA KESEHATAN: JURNAL KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN Vol 12, No 2 (2021): Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Sari Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33859/dksm.v12i2.738

Abstract

Latar Belakang: Global Education Digest 2011 UNESCO, Mengejar ketertinggalan Dan intimidasi di sekolah Terjadi di Seluruh Dunia, diperkirakan 246 juta Anak Dan remaja mengalami Mengejar ketertinggalan Dan intimidasi di sekolah. Indonesia, tahun 2016 sekitar 253 kasus bullying , terdiri dari 122 anak yang menjadi korban dan 131 anak menjadi pelaku. Tahun 2017, Jangka Waktu 129 Dan Pelaporan intimidasi Korban nomor 116. Tahun 2018 Korban intimidasi nomor 107 Dan Pelaporan Jangka Waktu 127. Bullyingdapat berdampak negatif terhadap korban maupun pelaku, yaitu mengalami masalah kejiwaan, sosial, penurunan kinerja akademik, peluang melakukan bullying pada orang lain, bahkan sampai bunuh diri. Salah satu penyebab masih terjadinya bullying adalah riwayat pelaku sebagai korban bullying, atau yang dikenal dengan korban-bully . Lingkaran bullying ini dapat terjadi terus menerus dan menjadi perilaku ancaman kejadian bullying kedepan.Tujuan: Penelitian ini untuk mengetahui hubungan riwayat korban bullying terhadap kejadian perilaku bullying pada mahasiswa Universitas Sari Mulia.Metode: penelitian ini menggunakan metode kuantitaif deskriptif dengan pengambilan data melalui survei angket menggunakan uji chi square .Hasil: Hasil uji statistik didapatkan nilai p value sebesar 0,039 ( 0,05) maka dapat dikatakan bahwa ada hubungan yang signifikan antara riwayat korban bullying dengan perilaku bullying (pelaku).Simpulan: pengalaman Bullying yang masih terjadi di kalangan anak perlu lebih ditingkatkan dalam memberikan dukungan terhadap korban dan pelaku agar tidak terjadi gangguan kesehatan baik fisik maupun psikologis bahkan menyebabkan pengaruh hubungan sosial dengan teman sebaya. Kata Kunci : Bullying , korban, pelaku, perilaku, riwayatBullying in Higher Education: Bullying-victim Predisposition to Bullying Behavior in StudentsBackground: UNESCO Global Education Digest 2011, violence and bullying in schools occurs worldwide, an estimated 246 million children and adolescents experience violence and bullying in schools. In Indonesia, in 2016 there were around 253 cases of bullying, consisting of 122 children who were victims and 131 children became perpetrators. In 2017, there were 129 victims of bullying and 116 reporting of perpetrators. In 2018 there were 107 victims of bullying and 127 reporting of perpetrators. Bullying can have a negative impact on both victims and perpetrators, namely experiencing psychological, social problems, decreased academic performance, opportunities for bullying others. others, even to the point of committing suicide. One of the causes of bullying still happening is the history of the perpetrator as a victim of bullying, or what is known as bully-victim. This circle of bullying behavior can occur continuously and become a threat to bullying in the future.Purpose: This study was to determine the relationship between the history of bullying victims and the incidence of bullying behavior in nursing students at Sari Mulia University.Methods: this study uses a descriptive quantitative method with data collection through a questionnaire survey using the chi square test.Results: The results of statistical tests obtained p value of 0.039 ( 0.05), it can be concluded that there is a significant relationship between the history of bullying victims and bullying behavior (perpetrators).Conclusion: the experience of bullying that still occurs among children needs to be further improved in providing support to victims and perpetrators so that there are no health problems, both physical and psychological, even causing the influence of social relations with peers.Keywords: Bullying - victim, behavior, history, perpetrator,
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE SISWA Rahmasuri, Anggita Ratih; Dwijayanti, Ida; Wulandari, Dewi
Jurnal Silogisme : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Vol 7, No 1 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/silogisme.v7i1.3267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari self confidence siswa pada materi turunan. Pelaksanaan penelitian dilakukan di SMA N 10 Semarang. Subjek penelitian ini 6 siswa dari kelas XII MIPA 1 SMA N 10 Semarang. Instrumen dalam kemampuan ini berupa angket/kuesioner, soal tes kemampuan komunikasi matematis, dan pedoman wawancara. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Data hasil analisis menunjukkan bahwa profil kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari self confidence dengan tingkat tinggi, siswa mampu memenuhi semua indikator kemampuan komunikasi matematis. Profil kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari self confidence dengan tingkat sedang, siswa mampu memenuhi empat indikator kemampuan komunikasi matematis. Profil kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari self confidence dengan tingkat rendah, siswa hanya mampu memenuhi dua indikator saja.
Perubahan kualitas hidup, eosinofil mukosa hidung, dan interleukin-5 serum pasien rinitis alergi pasca terapi Pitarini, Arinda Putri; Irawati, Nina; Poerbonegoro, Niken Lestari; Wulandari, Dewi; Badarsono, Saptawati
Oto Rhino Laryngologica Indonesiana Vol. 45 No. 2 (2015): Volume 45, No. 2 July - December 2015
Publisher : PERHATI-KL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32637/orli.v45i2.116

Abstract

 Latar belakang: Rinitis alergi adalah suatu penyakit inflamasi pada hidung yang dimediasi oleh imunoglobulin-E, yang terjadi setelah mukosa hidung terpajan alergen. Sel dan mediator inflamasi yang berperan penting adalah eosinofil, histamin, dan sitokin produk Th2. Penyakit ini ditandai dengan gejala rinorea, bersin berulang, hidung tersumbat dan/atau hidung gatal. Selain dari gejala yang mengganggu, rinitis alergi berdampak buruk terhadap kualitas hidup penderita. Tatalaksana komprehensif, meliputi penghindaran alergen, farmakoterapi, imunoterapi dan edukasi, ditujukan untuk menghilangkan gejala dan memperbaiki kualitas hidup pasien. Tujuan: Mengetahui perubahan kualitas hidup, jumlah eosinofil mukosa hidung, dan kadar IL-5 serum pada pasien rinitis alergi setelah mendapat terapi farmaka sesuai panduan. Metode: Penelitian ini merupakan studi pre-eksperimental analitik dengan pengambilan data sebelum dan sesudah pemberian farmakoterapi. Hasil: Sebanyak 31 dari 33 subjek mengalami perubahan kualitas hidup yang bermakna (MID>0,7). Seluruh pasien, 33 subjek memperlihatkan perubahan yang responsif dari jumlah eosinofil mukosa hidung. Sebanyak 30 subjek dinyatakan responsif dan terdapat penurunan kadar IL-5. Tidak ada hubungan yang bermakna antara perubahan kualitas hidup dan kadar IL-5. Kesimpulan: Perubahan kualitas hidup, jumlah eosinofil mukosa hidung, dan kadar IL-5 serum dapat digunakan sebagai penanda objektif keberhasilan terapi rinitis alergi yang dapat dipakai dalam praktik klinis sehari-hari maupun kepentingan riset. Kata kunci: rinitis alergi, kualitas hidup, eosinofil, interleukin-5ABSTRACT Background: Allergic rhinitis defined as an inflammatory disease of the nose mediated by immunoglobulin-E, induced after nasal mucosa exposure to allergen. Important inflammatory cells and mediators are eosinophils, histamine, and Th2-related cytokines. Symptoms include rhinorrhea, repeated sneezing, nasal congestion and/or nasal itching. Aside from its bothersome symptoms, allergic rhinitis decreases patient’s quality of life (QOL). Comprehensive management consist of allergen avoidance, medication, immunotherapy, and education, aimed to diminish symptoms and improve the patient’s quality of life. Purpose: To evaluate changes in quality of life, nasal mucosal eosinophil count, and level of interleukin-5 in allergic rhinitis after medicamentous treatment. Methods: This was an analytic pre-experimental study with data taken before and after medicamentous treatment. Results: Thirty-one of 33 subjects showed significant changes of QOL (MID>0,7). All samples, 33 subjects, experienced responsive changes in nasal mucosal eosinophil count. Thirty subjects were responsive, which showed decrease of IL-5 level. There was no significant relation between changes of QOL and changes of IL-5 level. Conclusion: Changes in quality of life, nasal mucosal eosinophil count, and IL-5 level are objective markers of treatment efficacy in Allergic Rhinitis, which can be used in clinical practices and researches. Keywords: allergic rhinitis, quality of life, eosinophil, interleukin-5, intranasal steroid, antihistamine
Pengaruh Laba Per Saham, Rasio Utang Terhadap Modal, dan Rasio Lancar Terhadap Nilai Perusahaan Wulandari, Dewi; Gurendrawati, Etty; Khairunnisa, Hera
Jurnal Akuntansi, Perpajakan dan Auditing Vol. 3 No. 3 (2022): Jurnal Akuntansi, Perpajakan dan Auditing
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/japa.0303.05

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana pengaruh Earning per Share, Debt to Equity, dan Current Ratio terhadap Price to Book Value. Pada penelitian ini sumber data yang digunakan adalah data sekunder, yang bersumber dari laporan keuangan. Analisis data pada penelitian ini menggunakan model analisis regresi linear berganda. Hasil peneltian menunjukkan bahwa Current Ratio berpengaruh positif terhadap Price to Book Value. Sementara Earning per Share dan Debt to Equity tidak berpengaruh terhadap Price to Book Value.
Analisis Algoritma Apriori Untuk Mengidentifikasi Pola Penjualan Di Toko Sembako XYZ Wulandari, Dewi; Irawan, Bambang; Bachtiar, Agus
Jurnal Ilmu Teknik dan Komputer Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/jitkom.v8i1.009

Abstract

Abstrak - Dalam era perdagangan yang kompetitif, pemahaman mendalam tentang perilaku konsumen menjadi kunci utama bagi keberhasilan strategi penjualan sebuah toko. Penelitian ini berfokus pada analisis pola pembelian konsumen untuk mengidentifikasi barang yang sering dibeli secara bersamaan. Masalah utama yang dihadapi adalah kurangnya pemahaman mengenai kecenderungan konsumen dalam memilih produk secara bersamaan, yang menjadi landasan untuk mengoptimalkan strategi penjualan. Metode penelitian ini melibatkan analisis data transaksi dari riwayat penjualan perusahaan selama periode tertentu. Untuk menemukan pola pembelian yang signifikan, diterapkan algoritma Apriori, sebuah metode data mining yang efektif dalam mengidentifikasi asosiasi antara item-item dalam dataset transaksi. Proses ini melibatkan langkah-langkah analisis yang mendalam, termasuk pemrosesan data, identifikasi aturan asosiasi, dan interpretasi hasil untuk merinci pola pembelian yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sejumlah barang memiliki keterkaitan yang signifikan dalam pembelian bersamaan oleh konsumen. Barang-barang ini memiliki potensi untuk dioptimalkan melalui strategi penjualan yang mencakup bundling produk, promosi khusus, dan strategi tata letak produk. Implementasi strategi ini berpotensi meningkatkan volume penjualan dan memberikan dampak positif pada kinerja toko. Penelitian ini memberikan pandangan mendalam tentang perilaku pembelian konsumen dan menyajikan solusi praktis untuk meningkatkan strategi penjualan. Implikasi untuk pengambilan keputusan melibatkan pemberian rekomendasi kepada pemilik toko agar dapat merancang strategi penjualan yang lebih fleksibel dan responsif terhadap kecenderungan konsumen.
PENERAPAN REGRESI COX UNTUK MENGANALISIS VARIABEL YANG BERPENGARUH TERHADAP DURASI STUDI MAHASISWA Wulandari, Dewi; Widyastuti, Rhoudhotul; Prasetyowati, Dina
Jurnal Gaussian Vol 13, No 1 (2024): Jurnal Gaussian
Publisher : Department of Statistics, Faculty of Science and Mathematics, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/j.gauss.13.1.88-98

Abstract

One aspect that concerns stakeholders in a university is the study duration of students because this is one of the determinants of the quality of a university. In the Mathematics Education study program, at Universitas PGRI Semarang, there has never been any research on the length of study of students. So we conducted this study to determine the factors that significantly influence students' study duration. We applied Cox regression to data on students of the Mathematics Education study program at Universitas PGRI Semarang from entering 2017 until graduating in various years from 2021 to 2023 with predictor variables of Cumulative Achievement Index, gender, parental educational background, and student’s participation in the organizations. These data were collected using a questionnaire and data triangulation was confirmed through interviews. Meanwhile, the students’ study duration data is the secondary data that has been documented in the information system of Universitas PGRI Semarang. Analysis using Cox Regression is very suitable for the case study in this study because the dependent variable in this study is survival data. In addition, Cox Regression is known as a method that is relatively easy, simple and does not require survival data to have a certain distribution. From the analysis results, it was found that the Cumulative Achievement Index is the factor that has the most significant influence on the length of student study. 
PENGEMBANGAN LKPD DENGAN PENDEKATAN STEM BERBASIS E-LEARNING PADA MATERI BESARAN DAN SATUAN Abdillah, Muhammad Taufiq; Wulandari, Dewi
Journal of Learning and Technology in Physics Vol 4, No 1
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jltp.v4i1.44434

Abstract

Designing relevant, effective, and valid student worksheet teaching materials is the goal of this project. by utilizing a STEM strategy focused on e-learning for magnitude and units. The ADDIE model and the R&D approach were used to conduct this study. Three validators are used to determine the product's validity during the creation stage: material experts, media experts, and teachers. A normalized gain test (N-Gain) was conducted to evaluate the product's efficacy. Moreover, depending on the feedback from the students, to assess the product's practically. There are small-scale tests with 10 students and large-scale tests with 20 students used in product development. The instruments employed were expert validity questionnaires and student response questionnaires. Testing for validity, efficacy, and practicality on goods reveals that the produced LKPD is highly valid, highly effective, and highly practical as a teaching resource in learning activities.
DESAIN MOBILE EDUKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/MTs UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA Buchori, Achmad; Kiranasari, Asy-Syifa Puspa; Wulandari, Dewi
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 13, No 3 (2024)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v13i3.10794

Abstract

Kemampuan berpikir kreatif menjadi tantangan bagi banyak siswa karena sangat penting untuk diterapkan pada konsep-konsep matematika secara inovatif, tetapi matematika sering dianggap sebagai pelajaran yang sulit untuk dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi mobile edukasi pada mata pelajaran matematika yang valid, praktis, dan efektif yang akan membantu siswa meningkatkan kemampuan berpikir kreatif mereka. Penelitian ini menggunakan metode desain dan pengembangan juga dikenal sebagai Design and Development (D&D) dengan menggunakan model ADDIE, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Intrumen yang digunakan yaitu lembar validasi dan angket. Penelitian ini dimulai dengan menganalisis silabus untuk mengidentifikasi komponen utama dan materi pokok pembelajaran.Tahap desain melibatkan membuat desain menu dan tampilan aplikasi menggunakan Canva. Setelah itu, aplikasi dikembangkan menggunakan MIT App Inventor, yang divalidasi oleh tiga validator, terdiri dari dua dosen dan satu guru. Aplikasi diuji pada guru dan siswa sekolah selama implementasi. Sementara itu, evaluasi mencakup pengumpulan angket dan tanggapan pengguna untuk mengevaluasi seberapa efektif dan efisien aplikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mobile edukasi berbasis ponsel sangat valid, dengan persentase 87% dari hasil validasi media. Aplikasi ini juga dianggap praktis oleh siswa 81,15% dan guru 85%, menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa, dengan persentase ketuntasan klasik sebesar 87,87% dan hasil belajar yang lebih baik di kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol.Creative thinking skills are a challenge for many students because they are essential to apply mathematical concepts innovatively, but mathematics is often considered a difficult subject to understand. This study aims to develop a valid, practical, and effective educational mobile application on mathematics subjects that will help students improve their creative thinking skills. This study uses a design and development method also known as Design and Development (D&D) using the ADDIE model, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The instruments used are validation sheets and questionnaires. This study began by analyzing the syllabus to identify the main components and main learning materials. The design stage involves creating a menu design and application display using Canva. After that, the application was developed using MIT App Inventor, which was validated by three validators, consisting of two lecturers and one teacher. The application was tested on school teachers and students during implementation. Meanwhile, the evaluation includes collecting questionnaires and user responses to evaluate how effective and efficient the application is. The results of the study showed that the mobile phone-based educational mobile application was very valid, with a percentage of 87% of the media validation results. This application was also considered practical by 81.15% of students and 85% of teachers, indicating an increase in students' creative thinking abilities, with a classical completion percentage of 87.87% and better learning outcomes in the experimental class compared to the control class. 
Co-Authors A'yunin, Qurrota Abdillah, Muhammad Taufiq Achmad Buchori Adnan Adnan Agnita Siska Pramasdyahsari, Agnita Siska Agung Endro Nugroho Agung Handayanto AGUNG SEDAYU Agustin , Beby Hilda Agustina, Mutiara Agustini, Maria Yosephine Dwi Hayu Akbar, Farich Alexander Korinus Marantika Ali Shodiqin Amalia, Nadra Ana Fitrotun Nisa, Ana Fitrotun Andik Yulianto Andrijono Andrijono Anggraeni, Yuniar Fitri Anwar Fauzi Ardi Sandriya Ardila, Dinda Maulida Ariawan Gunadi Arifudin, Yadi Fahmi Arisyanti, Dyah Ayu Aryantina, Reza Astuti, Dewi Widya Aulia, Angeline Aurora Nur Aini Aurora Nur Aini, Aurora Awan Hariyanto, Awan Awan Santosa Awan, Awan Hariyanto B Simanjuntak, Lamhot Bachtiar, Agus Badarsono, Saptawati Bambang Sutrisna Banurea, Rejeki Karina Barus, Eviyona Laurante Br Barus, Febriani Br Beti Ernawati Dewi Bintang, Riris Budi Anna Keliat Budiningsih Siregar Cahniyo Wijaya Kuswanto Cahyaningsih, Ayu Marlina Cahyaningtyas, Anindhita Yudha Cahyono Agus Cristiana, Elysa damayanti, muthia Darojat, Irfa Delfiyan Widiyanto Desti, Desti Dewa, Julio Angga Purnama Dewi Mayangsari Dewi, I Gst A A Gangga Samala Dewi, I Gusti Ayu Widha Paramistya Dewi, Ni Pande Kadek Sinta Dhian Endahwuri, Dhian Diani Kartini Dina Prasetyowati Dona Dinda Pratiwi Dwi Astuti Dyah Aryani Perwitasari Edi Yuswantoro, Edi Elvianasti, Mega Erviandita, Selvita Etty Gurendrawati, Etty Fahikasari, Indah Fain, Hamdanul Fajri, Joni Aldilla Faradilla, Chintya Fatimah, Salma Auliya Fauzan, Iqbal Husni Fikri Maulana, Ahdiar Fita Rahmawati Fitri Octaviana Gema Nazri Yanti Gilang Abriani, Nurul Gomes, Margareth Jacoba da Gultom, Septi Maria Gunawan, Oktaviant Wahyu Haafizah Dania Hadiningrum, Sri HAPPY WIDIASTUTI Hapsari, Meivanti Diva Harahap, Alida Roswita Haratua Tiur Maria Silitonga Harisnawati, Harisnawati Sri Hartantie, Leony Fitria Hasyim Heni Purwati Herlica, Inne Hidayat, M. Gegas Imamuna Al Howard Situmorang I Nyoman Dodik Prasetia Ida Dwijayanti Imaniar Noor Faridah Imran, Darma Indriani Nisja Irdika Mansur Irham Ramadhani Islami, Safira Nur Ivanna, Julia Ixora Ixora, Ixora ixora, Ixora ixora Jamalum Purba Julianto, Aris Khairunnisa, Hera Khasanah, Hajjar Nur Khotimah, Damayanti Nur Kiranasari, Asy-Syifa Puspa Kusdhiarningsih, Betty Kusuma, Asiva Cahya Lahera, Lourensia Bravini Laila Nuranna Lamhot B Simanjuntak Larasati, Andina Lestari, Revita Dwi Lilik Ariyanto Ma'mun, Hisyam Made Dwipa Kusuma Maharani Mafariech, M Shohibul Maharani, Kartika Malau, Nopia Permata Sari Manik, Luni Karlina Manto, Onieqie Ayu Dhea Mardian, Yan Marhumah, Qoidatul Marina Ludong Marjam Desma Rahadhini Mimik Mpu Kanoko Muallimah, Sri Mubarok, Asnawi Muhammad Afifi Rahman Muhammad Saifuddin Zuhri Muhammad Sumsanto Muhtarom Mumtaz, Ahmad Fairuz Musringudin, Musringudin Nafi’ah, Nafi’ah Namira, Cinta Marcella Nasution, Fahira Silva Dilla Nazhipah Isnani Ni Kadek Warditiani Nikki Aldi Massardi Nina Irawati Ningsih, Salsabillah Aulia Niningasih, Rahayu Nirwana, Muhammad Bayu Nito, Paul Joae Brett Nizaruddin Nizaruddin Novian Riskiana Dewi Noviyanti, Ni Putu Rika Nurariyanti, Lisa Nuri Dyah Indrasari Oktavia, Elen Olivia Avriyanti Hanafiah Pananggar, Alfaro Sanggam Pangeran, David Patmawati, Novi Pelupessy, Nugraha Utama Piantari, Ni Komang Putri Pitarini, Arinda Putri Prabowo, Rezky Asyidiq Praditasari, Elfitri Lidwina Prasetya, I Wayan Sindhu Wahyu Prasetya, Ronal Puput P, Chandra Arvintha Putra, Eduardus Gilang Putri, Lucienne Agatha Larasati Nugraha Putri, Rosewita Akhmellia Putry, Annisa Rigita Rahayuningsih, Uut Rahmasuri, Anggita Ratih Rahmatsyah Rahmatsyah, Rahmatsyah Rahmawati, Ambar Rahmayanti, Yeni Nur Rajeswari, Ni Kadek Ida Ramadhan, Ichsan Wahyu Ramadhan, Taufiq Ramadhani, Ravi Akmar Rangkuti, Muhammad Aswin Rasiman Rasiman Resmiyati, Atik Rio Arif Pratama riswanto riswanto Riwanti Estiasari Rizal, Balqis Rizky, Muhammad Arif Rochmah, Elfina Nur Rosario, Marcel Adventino Rendra ROSITA, Risa Rr Tutik Sri Hariyati Sadiah, Rika Halimatun Sagala, Obet Nego Sailendro, Kepin Saputra, Muhammad Akbar Sarayawati, Kadek Ayu Mas Sarbendi, Sarbendi Sari , Putri Ayu Puspita sari, Asysyifa puspa Sari, Nesa Angreini Sofhia Sari, Stevi Puspita Satunggale Kurniawan Sebayang, Mikhael Juni Pratama Sembiring, Melinda P. Septian, Alfiyan Nur Faiz Setiawan, Gusnandi Setyawati, Dewi Shalsabila, Khairunnisa Siahaan, Parlaungan Gabriel Siburian, Jojor Bonatua Silalahi, Lydia Devy Silitonga, Miming Kartika Olivia Silvia Marni Simanjorang, Agnes Novita Br Sinaga, Lia Damayanti Sinurat, Santi Theresia Siregar, Elisa Siregar, Elisman Pangodiyan Siswandi Siswandi Siswandi, Siswandi Sitanggang, Cesilia Uli Sondang Sitohang, Sri Rejeky Sitompul, Ken Wiliam Soemanadi Solly Aryza Sonar Soni Panigoro Sri Handayani SRI RAHAYU Sri Wahyuni Jamal Srihastuti , Eni Sudargo Sugiyanti Sugiyanti Suhendra, Gugun Sukartini, Ninik Sulaiman, Dini Sailin Nihla Putri Sunandar Sunandar Sunani, Eneng Supandi Supono, Arif Surya Dharma Sutanto, Krisadelfa Sutiani, Ani Sutrisno, Sutrisno Swasono, Adhi Syaefulloh Syahputra, RickyAndi Syaiful B Arsyid Syasalbilla, Dhita Putri Syekhudin, Rizal Tamba, Theresia Mardyana Tambunan, Jojor Sihol Marito Tengku Riza Zarzani N Torisafiar, Fifi Tri Wulandari Tsalis, Khodijah Nur Utari, Syila Aviva Nur Vera Hapsari, Aurelia Dini Vitayanti Fattah Wahyuni, Ni Luh Komang Wardhani, Nenny Kusuma Warty, Yuni Widyastuti, Rhoudhotul Wulandari, Ade Lia Fitri Yanti Sri Wahyuni Yasmin, Angel Nur Yernisa, Efi Yul Ifda Tanjung, Yul Ifda Yuliana, Nuriyah Yulidaningsih, Elok Yusuf, Moh.Asror ZA, Mahmudah Fitriyah Zarate, Jocelyn T.