Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

8.801

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Jurnal Konseling dan Pendidikan JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) IJLECR (International Journal of Language Education and Cultural Review) JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Bidang Pendidikan Dasar METASASTRA: Jurnal Penelitian Sastra Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan IRJE (Indonesian Research Journal in Education) DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Ilmiah Dikdaya Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Jurnal Mantik JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) Kajian Linguistik dan Sastra Journal of Innovation and Research in Primary Education Innovative: Journal Of Social Science Research PPSDP International Journal of Education JR-ELT (Journal of Research in English Language Teaching)

Nazurty Nazurty

Universitas Jambi

Author-ID : 436343

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

IMPLEMENTATION OF READING INTEREST THROUGH THE READING CORNER PROGRAM IN SD Suci Okta Piyana; Nazurty Nazurty; Syahrial Syahrial; Afreni Hamidah
Jurnal Mantik Vol. 6 No. 1 (2022): May: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research was conducted to find out how the implementation of reading interest through the reading corner program at SD Negeri 198/III Kemantan Tinggi. This research was conducted from January to February 2021 at SD Negeri 198/III Kemantan Tinggi. This research is a phenomenological qualitative research. The subjects in the study were classroom teachers and students at SD Negeri 198/III Kemantan Tinggi, Kec. East Warm Water, Kab. Kerinci, Prov. Jambi. Collecting data in this study using observation, interviews and documentation. The results of the research at SD Negeri 198/III Kemantan Tinggi showed that with the existence of a reading corner in each class, students had a high interest in reading, this can be seen from the reading activities carried out by students during break time, when learning hours have not started.

ANALYSIS OF THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON THE SUCCESS PROCESS OF CLASS V STUDENTS AT SDN 73/IX SIMPANG SUNGAI DUREN Bunga Rahmi Putri; Nazurty Nazurty; Eddy Haryanto
Jurnal Mantik Vol. 6 No. 1 (2022): May: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The existence of the COVID-19 pandemic has greatly affected life, especially in the field of education, where the learning process which is usually carried out faceto-face must be carried out online. However, online learning cannot always be carried out optimally. Therefore, this study aims to analyze the impact of online learning on the learning success of fifth grade students. This research is a qualitative research with the research subject of teachers and fifth grade students of public elementary school 73/IX Simpang Sungai Duren. The data collection technique in this study was interviews, while data analysis was carried out with the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study are the implementation of online learning has several obstacles, especially the availability of facilities and infrastructure, as well as the internet.When online learning the teacher can only explain it from the whatsapp group application by doing voice notes only in explaining the material so that students understand what the teacher is saying. With this, the teacher emphasized that the implementation of online learning had not been able to run optimally, especially in mathematics subjects that could not be implemented properly.

DEVELOPMENT OF ELECTRONIC-BASED LEARNING MEDIA APPLICATIONS ON THEME 6 "HEAT AND ITS TRANSFER" FOR CLASS V IN ELEMENTARY SCHOOL Desy Ratna Sari; Nazurty Nazurty; Syahrial Syahrial
Jurnal Mantik Vol. 6 No. 1 (2022): May: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Learning media is needed in helping students understand a material. This study aims to see how the application of electronic-based learning media in terms of material validation, media validation and testing to students. The method used is development research using the ADDIE model. From the results obtained thatThe level of material validity obtained from the material validator is 4.0 with the Very Valid category and the media validity validator obtained is 5.0 with the Very Valid category. The practical stage of the application of electronic-based learning media on the theme of 6 sub-themes of heat and its transfer was obtained from the teacher's response questionnaire and student responses. The teacher's response got a score with an average of 4.8 and 4.9 respectively in the Very Practical category, student responses got a percentage of 86% in the very practical category.

Relevansi Karakter Tokoh Cerpen Majalah Bobo dengan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Anak Rina Tupon Pangudi Luhur; Sudaryono Sudaryono; Nazurty Nazurty
DIKBASTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 3 No. 1 (2020): DIKBASTRA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/dikbastra.v3i1.10137

Pembelajaran apresiasi sastra anak berkontribusi membentuk karakter, untuk itu diperlukan bahan ajar yang sesuai. Penelitian ini bertujuan mengetahui karakter tokoh dan teknik penyampaianya dalam cerpen Majalah Bobo edisi Januari-Desember 2015, serta relevansinya dengan bahan pembelajaran apresiasi sastra anak. Jenis penelitian adalah analisis konten. Objek penelitiannya adalah karakter yang terdapat dalam 12 cerpen Majalah Bobo. Instrumen penelitian adalah diri peneliti dengan alat bantu kartu data. Pengumpulan data menggunakan teknik baca dan catat. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan induksi komparasi, kategorisasi, tabulasi, dan pembuatan inferensi. Uji keabsahan data dengan meningkatkan ketekunan serta reliabilitas keakuratan. Berdasarkan hasil penelitian, cerpen Majalah Bobo relevan untuk dijadikan bahan ajar pembelajaran apresiasi sastra anak. Kata kunci: karakter tokoh, cerpen, Majalah Bobo.

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT MASYARAKAT BUNGO DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Oki Surhadi; Nazurty Nazurty; Warni Warni
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v11i3.7186

Indonesia adalah negara multikultural dengan adanya keragaman suku, ras, bahasa, agama dan budaya yang dikemas dalam kerangka Bhinneka Tunggal Ika. Salah satu keragaman budaya Indonesia terdapat dalam bidang sastra, termasuk cerita rakyat. Sastra lisan digunakan untuk mengungkapkan suatu peristiwa yang mengandung nilai-nilai mulai dari nilai moral, nilai agama, adat istiadat, fantas peribahasa, nyanyian, cerita rakyat dan mantra-mantra. Salah satu genre yang termasuk dalam sastra lisan adalah folklor, cerita lisan yang hidup dan bertahan dalam suatu lingkungan masyarakat dan diturunkan secara lisan dari satu generasi ke generasi lain dalam masyarakat tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam cerita rakyat Bungo. Sebutkan dan jelaskan relevansi nilai pendidikan karkter dalam cerita rakyat Bungo terhadap pembelajaran apresiasi sastra sekolah menengah pertama. Metodologi penelitian ini meliputi: (1) Konteks penelitian dibagi menjadi 2 yaitu lokasi dan waktu penelitian, (2) bentuk dan strategi penelitian, (3) data dan sumber data, teknik pengumpulan data, (4) teknik pengambilan sampel, ( 5) validitas data penelitian, (6) teknik analisis data.. Temuan dari penelitian ini antara lain: Cerita rakyat Bungo relevan terhadap pembelajaran apresiasi sastra karena dapat digunakan sebagai bahan ajar untuk pembelajaran.Kata kunci : Pendidikan, Cerita Rakyat, Relevansi, SekolaH

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DAN PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP CERITA RAKYAT KERINCI “SAKUNUNG-SAKUNUNG NINAU Putri Dini Rawati; Nazurty Nazurty; Irma Suryani
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 1 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The purpose of this study was to describe the value of character education and public perceptions of the Kerinci folklore. This research is in the form of qualitative research and uses a descriptive approach. The study used was a sociology of literature study, the data source used was a folklore book entitled Sakunung-Sakunung Ninau originating from Koto Tuo, the indigenous people of Pulau Tengah as well as articles from the internet, journals and other supporting books. Based on the research results, there are values of character education in the folklore of Kerinci Sakunung-Sakunung Ninau. In general, the five aspects of character education values proclaimed by the Ministry of Education and Culture, namely Religious, Nationalist, Independent, Mutual Cooperation and Integrity are contained in the story of the Sakunung-Sakunung Folk. Sakunung Ninau, according to the community's perception, the three respondents said that Sakunung Ninau is a bedtime story filled with advice. It can be concluded that the folklore of Kerinci Sakunung-Sakunung Ninau has character education values, as well as the public's perception that Sakunung Ninau contains advice.

STRUKTUR NASKAH DRAMA ROH KARYA WISRAN HADI Demylia Lady Amara; Nazurty Nazurty; Maizar Karim
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 13 No. 1 (2023): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The structural approach is an initial approach in a literary research. The purpose of this research is to describe the structural elements and describe the relationship between any elements in the drama script Roh by Wisran Hadi. The source of this research is the drama script Roh by Wisran Hadi written in June 1998 in Pagaruyung, West Sumatra. The script of this play has four acts with 29 pages. The drama script Roh is one of the best scripts by Wisran Hadi and won the 2nd place award in the 2003 DKJ competition. The drama script Roh by Wisran Hadi was published in the Sobrat drama script collection. Published by PT. Grasindo Jakarta 2003. The results of this study are in accordance with the initial objectives, the process of obtaining data is carried out through various stages, starting from the stage of recording data, classifying data and analyzing data. This research was conducted to prove that within the intrinsic elements of Wisran Hadi's dramae Roh, there is a concrete and significant relationship so that a literary work can be enjoyed in every verse of the written word

Fungsi Pelaku dan Lingkungan Tindakan dalam Cerita Rakyat Sarolangun Roudotul Janna; Nazurty Nazurty; Dwi Rahariyoso
Kajian Linguistik dan Sastra Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Prodi Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/kalistra.v2i1.23287

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menguraikan kondisi dan keadaan dari identifikasi aspek-aspek fungsi pelaku, dan lingkungan tindakan yang terdapat pada masing-masing cerita rakyat Sarolangun. Metode penelitian ini berjenis kualitatif yang berbasis pada jenis data berupa satuan kalimat, dialog, narasi yang secara deskriptif akan diuraikan sesuai dengan struktur fungsi pelaku, serta lingkungan tindakan yang terdapat dalam teori struktur Vladimir Propp. Sumber data diambil dari informan yang merupakan penduduk asli daerah Sarolangun dan betul-betul memahami cerita rakyat Sarolangun. Data dalam penelitian didapat dari hasil rekaman dan transkripsi berupa cerita rakyat Sarolangun dengan judul, Putri Putik Kelumpang, Gadis Malang, Abu dan Keris Sakti, Kelakar Si Pongah, Kerbau Beranak Manusia, Si Puti dan Tuan Beruk, Dukun Cindai, dan Tipu Daya Si Kancil. Hasil penelitian yang diperoleh dalam menganalisis fungsi pelaku dan lingkungan tindakan terhadap delapan cerita rakyat Sarolangun ditemukan data sebanyak 46 fungsi pelaku serta lingkungan tindakan yang berbeda-beda disetiap cerita rakyat Sarolangun berdasarkan teori Vladimir Propp, diantaranya yaitu: Fungsi pelaku dalam cerita Putri Putik Kelumpang ditemukan sebanyak 5 fungsi pelaku Â dengan 7Â lingkaran tindakan, cerita Gadis Malang ditemukan sebanyak 9 fungsi dengan 4 lingkaran tindakan, cerita Abu dan Keris Sakti ditemukan sebanyak 5 fungsi pelaku dengan 1 lingkaran tindakan, cerita Kelakar Si Pongah ditemukan sebanyak 3 fungsi pelaku dengan 3 lingkaran tindakan, cerita Kerbau Beranak Manusia ditemukan sebanyak 8 fungsi dengan 3 lingkaran tindakan, cerita Putri dan Kak Beruk ditemukan sebanyak 8 fungsi pelaku dengan 3 lingkaran tindakan, cerita Dukun Cindai ditemukan sebanyak 6 fungsi pelaku dengan 4 lingkaran tindakan, cerita Tipu Daya Si Kancil ditemukan sebanyak 2 fungsi pelaku dengan 2 lingkaran tindakan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa masing-masing cerita rakyat Sarolangun memiliki jumlah fungsi dan lingkungan tindakan yang beragam dengan jumlah fungsi terbanyak yaitu 9 fungsi dalam cerita Gadis Malang dan paling sedikit ditemukan 2 fungsi dalam cerita Tipu Daya Si Kancil sedangkan lingkungan Tindakan yang paling lengkap terdapat pada cerita Putri Putik Kelumpang dan paling sedikit terdapat pada cerita Abu dan Keris Sakti. Jumlah fungsi serta lingkungan tindakan yang didapat tentunya dipengaruhi oleh banyaknya aksi pelaku serta kelengkapan alur cerita sehingga kemungkinan untuk munculnya fungsi-fungsi pelaku bisa lebih banyak. Selain itu terdapat beberapa temuan yang jarang atau bahkan belum pernah terjadi dalam cerita rakyat lain. Abstract This study aims to describe and describe the conditions and circumstances of identifying aspects of the actor's function, and the action environment contained in each of the Sarolangun folklore. This research method is a qualitative type based on the type of data in the form of units of sentences, dialogues, narratives which will be described descriptively in accordance with the structure of the actors' functions, as well as the action environment contained in Vladimir Propp's structural theory. Sources of data were taken from informants who are natives of the Sarolangun area and really understand the Sarolangun folklore. The data in the study were obtained from recordings and transcriptions in the form of the folklore of Sarolangun with the title, Princess Pistil of Kelumpang, Girl of Malang, Abu and Keris Sakti, Jokes of Si Pongah, Buffalo with Human Child, Si Puti and Tuan Beruk, Shaman Cindai, and Deception of the Kancil . The research results obtained in analyzing the actors' functions and the action environment for eight Sarolangun folklore found data on 46 actors' functions and different action environments in each Sarolangun folklore based on Vladimir Propp's theory, including: 5 actor functions with 7 action circles, Malang Girl story found 9 functions with 4 action circles, Abu and Keris Sakti story found 5 actor functions with 1 action circle, Kelakar Si Pongah story found 3 actor functions with 3 action circles, story Buffaloes give birth to humans found as many as 8 functions with 3 circles of action, the stories of Putri and Kak Beruk found as many as 8 functions of actors with 3 circles of action, the story of Shaman Cindai found as many as 6 functions of actors with 4 circles of action, the story of Tipu Daya Si Kancil found as many as 2 functions of actors d ith 2 action circles. Based on the results of the study it can be concluded that each of the Sarolangun folklore has several functions and various action environments with the highest number of functions, namely 9 functions in the Malang Girl story and at least 2 functions are found in the story Tipu Daya Si Kancil while the most complete action environment is in the story Putri Pistil Kelumpang and at least in the story Abu and Keris Sakti. The number of functions and the action environment obtained is of course influenced by the number of actors' actions and the completeness of the storyline so that there are more possibilities for the appearance of the actor's functions. In addition, there are several findings that are rare or even never happened in other folklore.

Analisis Kesulitan Peserta Didik dalam Membaca Permulaan di Kelas II Sekolah Dasar Oktaviani, Sengky; Nazurty, Nazurty; Sukendro, Sukendro
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting bagi kelansungan hidup manusia. Pada tingkat Sekolah Dasar (SD) peserta didik diberikan pengetahuan tentang calistung (baca, tulis, hitung). Salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik yaitu kemampuan membaca. Pada kelas rendah tidak dapat dipungkiri adanya kesulitan-kesulitan yang dialami peserta didik dalam membaca. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Peneliti mendapatkan data dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data dimulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pada penelitian ini ditemukan berbagai kesulitan yang dialami peserta didik dalam membaca permulaan yaitu belum sepenuhnya mengetahui bentuk huruf, sulit mengeja dengan benar, pemenggalan kata tidak tepat, tidak memperhatikan tanda baca, terbalik dalam membaca huruf yang memiliki bentuk hampir sama misalnya b,d,m,n dan lainnya, sering menambah dan mengganti kata dan sulit membaca huruf diftong (ai,au,ei,oi), huruf kluster (st, kl, gr, pr, dan lainnya) dan huruf digraf (ny,ng,kh,sy). Faktor yang mempengaruhi kesulitan membaca permulaan yaitu minat, perhatian dari orang tua, pendidikan pra sekolah dan konsentrasi belajar.

Penggunaan Media Magic Book untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Zalviardi, Sanca; Nazurty, Nazurty; Haryanto, Eddy
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui media magic book pada kelas II A di Madrasah IbtidaiyahNurul Yaqin Simpang Sungai Duren. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi dengan menggunakan 2 siklus. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi dan metode dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kelas II A di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Simpang Sungai Duren yang berjumlah 25 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media magic book dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam proses pembelajaran Berdasarkan hasil aktivitas belajar siswa pada saat proses pembelajaran diperoleh hasil sebagai berikut: pada siklus I skor minat belajar siswa 56,08% dan meningkat pada siklus II dengan skor nilai minat belajar siswa menjadi 80,47% dengan demikian hasil penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Simpang Sungai Duren dinyatakan berhasil.

Co-Authors Ade Bayu Saputra Ade Kusmana Ade Kusmana Adiyadmo, Dimas Anugrah Afreni Hamidah Afreni Hamidah Aini, Nur Amir Mukminin Amirul Mukminin Ananda Wiinardo, Regi Andiopenta Purba Angga warda prasakti Anggelina, Selin Edri Aniswaty, Maida Annisa Maharani arianti, rita Aripudin Aripudin Atri Widowati Aulia Lailatus Siva Aulya Ramadhani Bunga Maresya Suryaningrum Bunga Rahmi Putri Demylia Lady Amara Desti Anggraini Desy Ratna Sari Dewi Kirana Dian Puspita Sari Difa Angraini Dwi Rahariyoso, Dwi Eddy Haryanto Eddy Haryanto Eddy Haryanto Eddy Haryanto Eddy Haryanto Eddy Haryanto Eli Susanti Enny Hidajati Fadhilla Rahman Fajar Agustian Febriani, Sandra Tri Feerlie Moonthana Indhra Feerlie Moonthana Indhra Fendy Ari Budiyanto Fitri, Salsabila Hadiyanto Hendra Sofyan Hendri Priyatno Hendri, M Hendriani, Hendriani Henny Yunita Hidayatul Jannah Ida Royani Ihsan Syah Putra Ilham Asmaryadi Indah Mauli Kusuma Indryani, Indryani Indryani, Indryani Irma Suryani Kharisma Dila Nurzafti Leola, Sherly Lestari, Rigina Dwi Indah Liza Septa Wilyanti Maizar Karim Maizar Karim Marietta Sigalingging Marzul Hidayat Maysarah Mohamad Muspawi Muarif, Miftahul Muazza Muazza Mukhlash Abrar Nadya Aprilia Nazhira Yumni Alifa Netty Hasanah Nia Daniati Nofrita, Misra Nova Ardianti Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Nurfitri Susanti Nurjannah Nurjannah Nurmina Nurmina, Nurmina Oki Surhadi Oktania Oktania Oktavia, Gessy Frischa Oktaviani, Sengky PALMIZAL A Purwati, Septi Puti Masurai Putimasurai Putri Dini Rawati Ranti Julia Rina Tupon Pangudi Luhur Rita Tarmika Rosmiati Rosmiati Roudotul Janna Rustam Rustam Rustam Rut Putri Raja Gukguk Saputra, Ade Bayu Saputri, Pratiwi Sastrawati, Eka Sastrawati, Eka Sholeha, Puji Silvina Noviyanti Sindy Levina Putri Siregar, Pariang Sonang Siti Fitriah Sophia Rahmawati Suci Okta Piyana Sudaryono Sudaryono Sukendro Sukendro Sukendro Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Sulistiyo, Urip Syahrial, Syahrial Syifa, Putri Trisna Trisna, Trisna Vita Amalia Warni Warni Warni Widiyasih, Maharani Wiya Al Adawiyah Yasir Riady Yundi Fitrah Yundi Fitrah Yundi Fitrah Yunita Febrianti Yusra D. Zainal Rafli, Zainal Zalviardi, Sanca Zulfia, Dinda Pebri Zusniarni Zusniarni Zusniarni, Zusniarni

Title

Found 68 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 68 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 68 Documents
Search