p-Index From 2021 - 2026
11.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Lingkungan PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Dekave : Jurnal Desain Komunikasi Visual Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Karya Ilmiah S.1 Ilmu Keperawatan Journal of Engineering and Technological Sciences Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis Journal of Natural Sciences and Mathematics Research Komuniti : Jurnal Komunikasi dan Teknologi Informasi Jurnal Pedagogik EDUKASI BIOMA : Jurnal Biologi Makassar Edu Geography KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Jurnal Pajak Indonesia (Indonesian Tax Review) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini BERDIKARI : Jurnal Inovasi dan Penerapan Ipteks Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam SENTRALISASI Berkala Bioteknologi Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Studia Insania JURNAL NUSANTARA APLIKASI MANAJEMEN BISNIS Jurnal Informasi dan Komputer ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sporta Saintika Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia LAN TABUR: Jurnal Ekonomi Syari’ah Jurnal Pajak dan Keuangan Negara (PKN) Buletin KKN Pendidikan Jurnal Patriot Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat GUYUB: Journal of Community Engagement ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pendidikan JMPO Journal of Earth and Marine Technology (JEMT) Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Al Hikmah: Journal of Education Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Buhuts Al Athfal TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Jurnal Basicedu Prosiding University Research Colloquium Buhuts Al Athfal : Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Keilmuan dan Keislaman JOINCS (Journal of Informatics, Network, and Computer Science) Journal of Management and Administration Provision COREAI: Jurnal Kecerdasan Buatan, Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan Warta LPM International Conference on Education for All BAHASTRA Talent: Journal of Economics and Business JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah JBES Journal of Biology Education and Science International Martial Arts and Culture Journal. Jurnal Gladiator Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Itibar: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini.
Claim Missing Document
Check
Articles

PERENDERAN ULANG VIDEO DENGAN PENAMBAHAN TEKNIK LOWER THIRD PADA PROFIL INSTANSI KAMPUS STMIK DHARMA WACANA Purnomo, Eko; Islami, Muhammad Reza Redo
Jurnal informasi dan komputer Vol 11 No 02 (2023): Jurnal Informasi dan Komputer yang terbit pada tahun 2023 pada bulan 10 (Oktobe
Publisher : LPPM Institut Teknologi Bisnis Dan Bahasa Dian Cipta Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35959/jik.v11i02.437

Abstract

Nowadays, videos are familiar to many people, but most people only think that an incident can be documented without understanding the original explanation. Initially video was a technology for sending electronic signals from a moving image and video was also included in the multimedia group, besides that video was also included as a medium for conveying information. Basically, every company, campus or school agency has a video which will introduce and provide information to everyone. In this study, it focuses on the application or utilization of the Lower Third technique on the video of the STMIK Dharma Wacana campus institution. The Lower Third technique is a technique that combines text with graphic elements that are placed at the bottom of the screen or video. Which aims to provide information to everyone. The research method applied, namely, using primary and secondary methods, is a method in which both review or analyze and collect data either by way of direct interviews or studying theories related to the technique. The results of this study show that it can provide information that is more actual, interesting and accurate, and can find out what the lower third technique is.
Expressive Speech Acts in the Introductory Discourse of Online Dating Tinder in Malaysia Sya’adah, Himatus; Joko Prayitno, Harun; Sabardila, Atiqa; Purnomo, Eko
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v5i2.10400

Abstract

Tinder merupakan salah satu media sosial yang banyak digunakan di Malaysia. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk tuturan ekspresif dalam wacana perkenalan media online dating Tinder di Malaysia. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif dengan teknik deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kata atau kalimat yang mengandung tindak tutur ekspresif. Sumber data penelitian ini adalah chat yang digunakan warganet dalam aplikasi online dating Tinder di Malaysia. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak, catat dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode padan intralingual dan ekstralingual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam aplikasi perkenalan Tinder yang digunakan di Malaysia ditemukan sejumlah tindak tutur ekspresif. Tindak tutur ekspresif yang ditemukan yaitu tindak tutur ekspreif memuji yang ditemukan sejumlah 33%, tindak tutur ekspresif mengucapkan selamat atau salam sejumlah 21%, tindak tutur ekspresif meminta maaf sejumlah 12%, tindak tutur ekspresif mendoakan 21%, dan tindak tutur ekspresif kagum sejumlah 13%. Tindak tutur ekspresif memuji memiliki frekuensi paling banyak yaitu sejumlah 33%, adapun tindak tutur ekspresif meminta maaf memiliki frekuensi paling sedikit yaitu sejumlah 12%. Maka dapat disimpulkan bahwa dalam menarik lawan tutur dalam media Tinder penutur menggunakan ungkapan pujian agar dapat menarik perhatian mitra tutur.
Pengelolaan Layanan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa SD Al Firdaus Surakarta Haris, Abdul; Samino, Samino; Purnomo, Eko; Siyamto, Yuli
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.271 KB) | DOI: 10.23917/jkk.v1i2.14

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) strategi dalam meningkatkan minat baca siswa SD Al Firdaus Surakarta, (2) karakteristik layanan tata ruang perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta, (3) karakteristik layanan referensi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta, dan (4) layanan sirkulasi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi (studi etnografi). Landasan teori yang dipergunakan adalah teori-teori yang berkenaan dengan perpustakaan. Metode pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah observasi berperan serta, baik pasif maupun aktif, wawancara secara mendalam, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik interaktif model Miles dan Huberman yaitu dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan perpustakaan yang baik dan menarik, yang sudah dilaksanakan oleh pustakawan SD Al Firdaus Surakarta menjadikan pengaruh yang lebih baik dalam meningkatkan minat baca, tata ruang yang diatur dengan baik akan membuat nyaman pemustaka, layanan referensi sangat bermanfaat dalam mencari informasi sesuai yang dibutuhkan, dan layanan sirkulasi yang berkaitan dengan perputaran bahan pustaka yang dimiliki perpustakaan, meliputi proses peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
Learning British Accent Through Short Videos: A Case Study of English Department Student Tanjung, Renaldy Nova Irawan; Sarmila, Sarmila; Aflahah, Noor Aida; Nadia, Hafizhatu; Nugroho, Suryanto; Mahardika, Dzikrina Aqsha; Purnomo, Eko
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 2, No. 1, Maret 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v2i1.58

Abstract

This research explores the integration of British accents in the education of bilingual children focusing on the acquisition of foreign languages, particularly emphasizing pronunciation. The study investigates the challenges and strategies related to learning the British accent, while considering the broader context of accent diversity. Through interviews conducted at Muhammadiyah University of Banjarmasin, the responses from students regarding their experiences with British accents were examined. The research reveals that despite the dominance of American accents in the region, there is interest and effort among students to learn British accents. The study also identifies various methods, such as videos and interactions with individuals who use British accents, employed by learners to improve their pronunciation. However, the challenges are substantial, including curriculum limitations, lack of training for educators, and issues related to assessment and infrastructure. While British accents are deemed attractive due to their clear and round pronunciation, the level of difficulty is subjective and influenced by individual interest and intention. In conclusion, mastering pronunciation, specifically British accents, is crucial for effective communication in English, requiring dedicated efforts and appropriate learning resources.
Semiotika Simbolik Pesan Partai Politik PDIP di TikTok Bagi Gen Z pada Era Komunikasi Global Pratama, Tio; Prayitno, Harun Joko; Purnomo, Eko; Setyawan, Sidiq; Ibrahim, Malik
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i2.342

Abstract

Iklan partai PDIP di TikTok termasuk iklan yang menggabungkan elemen-elemen kreatif dengan strategi pemasaran yang ditujukan khusus untuk mencapai Gen Y dan Gen Z, yang merupakan pengguna utama platform ini. Melalui analisis metode Direct Rating Method (DRM), efektivitas iklan ini dievaluasi berdasarkan kemampuannya untuk menarik perhatian, meningkatkan pemahaman, memicu respon kognitif dan afektif, serta membentuk sikap terhadap iklan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana iklan PDIP di TikTok berhasil menembus pasar generasi muda dan mempengaruhi persepsi serta sikap politik mereka. Dengan demikian, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi praktisi pemasaran politik dalam memanfaatkan platform media sosial seperti TikTok untuk mencapai audiens yang lebih luas dan memperkuat basis pendukung. Penelitian ini juga menggunakan metode semiotika dengan tujuan untuk mengetahui seberapa besar iklan partai PDIP di TikTok memberikan pengaruh yang signifikan terhadap partisipasi politik bagi pemilih pemula. Dengan menganalisis elemen-elemen yang digunakan dalam iklan partai PDIP di TikTok, penelitian ini berusaha mengungkap pesan tersembunyi dan makna, juga membantu dalam memahami bagaimana iklan tersebut membentuk persepsi dan sikap politik pemilih pemula
Alih Kode dan Campur Kode dalam Podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin pada Media Sosial Youtube Utomo, Ammar Faqih; Dinayati, Salma Faqiha; Yovilandis, Luthfiyyah; Purnomo, Eko; Prayitno, Harun Joko; Duerawee, Abdulkarim; Sya'adah, Himatus
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 3, September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i3.401

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk alih kode dan campur kode dalam podcast Dedy Corbuzier bersama Jerome Polin di YouTube. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif karena objek yang diteliti berupa tuturan yang mengandung alih kode dan campur kode. Sumber data pada penelitian ini adalah podcast dalam kanal YouTube milik Dedy Corbuzier yang berjudul “JEROME POLIN, LOE NGEHEK YA!!” Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak catat. Analisis data dilakukan dengan teknik interaktif. Validasi data dilakukan dengan menggunakan teori triangulasi, yakni teknik pemeriksaan data yang membutuhkan pendukung lainnya dengan peneliti sebagai validator. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh 33 tuturan yang dilakukan oleh Dedy Corbuzier dan Jerome Polin yang terdiri dari 15 alih kode dan 18 campur kode. Bentuk alih kode yang ditemukan adalah alih kode keluar (external code switching) yaitu berupa peralihan kode dari bahasa Inggris yang menjadi penutur (B2) ke dalam bahasa Indonesia yang menjadi petutur (B1), dan sebaliknya. Untuk bentuk campur kode yang diperoleh dalam penelitian ini adalah outer code mixing, yaitu bentuk campur kode yang dilakukan oleh penutur yang secara tidak sadar telah menyisipkan bahasa Inggris yang merupakan (B2) ke dalam bahasa Indonesia yang merupakan (B1) yang sedang digunakan dan inner code mixing, yaitu bentuk campur kode yang diakibatkan penutur secara tidak sadar telah menyisipkan jenis-jenis bahasa daerah yang masih dalam satu negara ketika bertutur.
Penguatan Literasi Digital melalui Pelatihan Microsoft PowerPoint di SMK Muhammadiyah Wahyudi, Agus Budi; Sufanti, Main; Prabawa, Andi Haris; Rahmawati, Laili Etika; Pratiwi, Dini Restiyanti; Purnomo, Eko; Noviana, Sinta Tri; Febriyanti, Rifiana
Warta LPM WARTA LPM, Vol. 26, No. 3, Juli 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v26i3.1717

Abstract

Digital literacy is one of the abilities that students must have in this digitalization era. However, the facts on the ground show that digital literacy in Vocational High Schools (SMK) has not been properly realized. From the survey results, it was found that students at Muhammadiyah Kartasura Vocational School and Muhammadiyah 4 Surakarta Vocational School were less proficient in using Microsoft Powerpoint. The purpose of carrying out this service is to increase digital literacy at SMK Muhammadiyah Kartasura and SMK Muhammadiyah 4 Surakarta. The stages carried out in the service include Pre-Test, mentoring, and Post-Test. The form of community service is in the form of mentoring and training with a participatory approach. Meanwhile, the implementation of activities is divided into several stages, namely licensing, mentoring, and evaluation. The mentoring method is by direct practice regarding the features of Microsoft PowerPoint directly and providing experience to students. The results of the service show that students are proficient in digital literacy. Previously, students were not familiar with the various features of Microsoft PowerPoint. However, after this activity, students became proficient in using the features contained in Microsoft PowerPoint. This community service has reached the target as evidenced by increasing students' skills in understanding Microsoft PowerPoint, gaining experience through practices that can produce product outputs in the form of PowerPoint and increasing digital literacy for students at SMK Muhammadiyah 4 Surakarta and SMK Muhammadiyah Kartasura. Microsoft PowerPoint digital literacy skills have increased from before and after the dedication as evidenced by the increase in pre-test and post-test results. It can be concluded that this activity can improve students' digital literacy skills. This community service activity has the hope that students who already have initial skills regarding making Microsoft PowerPoint from the results of community service can continue to practice. In addition, the school can facilitate by continuing to assist in strengthening continuous digital literacy.
The Effect of Learning Model Variations on Student Concentration in Solving Problems: A Comprehensive Study Budiwanto, Adri; Marheni, Eddy; Ihsan, Nurul; Pranoto, Nuridin Widya; Purnomo, Eko; Zarya, Fiky
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol 12 No 3 (2023)
Publisher : Department of Physical Education, Sport, Health and Recreation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/active.v12i3.74016

Abstract

Problem solving is a prerequisite for one's survival. A person's inability to solve problems will have a direct impact on his life, including students who are faced with various problems both at school and outside school. Weak problem solving of children can have a negative impact on the decisions taken in dealing with problems so that problems are increasingly tangled and even become one of the causes of student failure and juvenile delinquency. This study aims to see the effect of giving two different learning models based on the level of concentration of students in solving problems. This research is a quasi-experimental research with a treatment design by level 2x2 which concerns two factors. The population in this study was all grade XI students of SMA Negeri 1 Bungo which amounted to 254 students. The sampling technique in this study used a simple random sampling technique. Data was obtained using questionnaires with the instruments used were Grid Concentration test and Problem solving inventory. Data were analyzed using two-track ANOVA at significance level α=0.05. The normality test uses the Liliefors test and the Homogeneity Variance test uses the Bartlett test with a significant level of α=0.05. The results of the data analysis showed that: (1) Overall, there are differences in problem-solving abilities between discovery and cooperative learning models (Sig. 0.048 < 0.05) (2) There is an interaction between learning models and concentration in solving problems (Sig. 0.025 < 0.05) (3) In groups that have high concentration, the discovery learning model is more effective than the cooperative learning model (Sig. 0.003 < 0.020) (4) In groups that have low concentration, the discovery learning model does not can differ with the cooperative learning model group (Sig. 0.996 > 0.05).
Dissemination And Tax Knowledge Analysis On Tax Compliance Suwailim, Ghozy Tsaqif; Anwar, Muhkamat; Purnomo, Eko
Jurnal Pajak dan Keuangan Negara (PKN) Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Pajak dan Keuangan Negara : September 2023
Publisher : Politeknik Keuangan Negara STAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31092/jpkn.v5i1.2043

Abstract

The level of tax compliance in Tanah Laut, South Kalimantan, was the subject of this study. Several factors influence tax compliance, including dissemination and tax knowledge. The study's goal is to examine and interpret the effects of dissemination and tax compliance variables. The study's population was local taxpayers in Tanah Laut, South Kalimantan, and it was conducted utilizing quantitative research that included experimental and survey methodologies. According to the research findings, dissemination has a considerable favourable effect on tax compliance. Tax knowledge has a small but positive impact on tax compliance. However, the two independent variables have a large impact on tax compliance overall. This research has both practical and theoretical ramifications. To promote tax compliance, the government can implement inclusive policies that consider factors such as income level, simple tax procedures, and good public services.
Pengembangan Virtual Learning Managament System (Vilonga) Dalam Pembelajaran Daring Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru di Lingkungan Universitas Khairun Muhamad, Syahril; Jamil, Mohamad; Sergi, Misrina; Purnomo, Eko
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jti.v9i2.3511

Abstract

Pembelajaran daring (online learning) merupakan model pembelajaran yang dilakukan secara online atau melalui jaringan internet. Metode ini telah semakin populer dalam beberapa tahun terakhir, terutama karena perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dan juga di masa pandemik COVID-19. Universitas Khairun sebagai salah satu perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pendidikan profesi guru dengan visi mewujudkan guru yang profesional, unggul bermartabat dan berdaya saing. Berbagai upaya perlu dilakukan diantaranya yaitu dengan meningkatkan ketersediaan layanan pendidikan, meningkatkan keterjangkauan layanan pendidikan, meningkatkan kualitas/mutu dan relevansi layanan pendidikan. Berdasarkan hasil observasi dengan mahasiswa PPG dalam jabatan sebelumnya, masih terdapat beberapa guru yang belum memiliki kompetensi profesionalisme salah satu indikatornya adalah mengembangkan materi pembelajaran yang dimampu secara kreatif dan memanfaatkan TIK untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan virtual learning management system dalam pembelajaran daring mahasiwa PPG di lingkup Universitas Khairun. Diharapkan melalui penelitian ini akan memberikan dampak pada peningkatan kualitas pembelajaran yang nanti dapat diimplementasikan di sekolah
Co-Authors - Afrizal Abdul Hafid Abdul Haris Abdul Wafi, Abdul Abdulllah, Abdulllah Abellia, Ninda Achmad, Chusnul Adib adam, julio Adi Jufriansah Aflahah, Noor Aida Afrizal S Agik Nur Efendi Agung Budi Santoso Agus Budi Wahyudi Akbar, Amin Al Sanaani, Ali Essam Alamsyah, Devy Kurnia alim weny widya watti Alimron alnedral, alnedran Alvira, Idea Ambar Winarti Amirah, Syarifah Nur Andi Haris Prabawa ANDI WIJAYA Andiyani, Rhavida Anniza Anggereni, Desi Tri Anggia Suci Pratiwi Annisa Rahmawati Anto Budiharjo Anwar, Muhkamat Ardianita, Nia Argantos, Argantos Arina Tri Lunggani Aryadie Adnan Atiqa Sabardila Avellyn Shinthya Sari Azzahra, Putri Bambang Harmanto, Bambang Broto, Taukhid Budiwanto, Adri Cahyo, Aji Nur carsiwan, carsiwan Dahlia, Sari Dani, Mulia Darmawati Darmawati Darmawati Dede Robiatul Adawiyah Dera Alfiyanti Desmayanti, Titi Desy Anggraini Deva Prasad Ghosh Dinayati, Salma Faqiha Dini Restiyanti Pratiwi Ditya Candra, Adiska Rani Duerawee, Abdulkarim Dwi Heppy Rochmawati, Dwi Eddy Marheni Edmizal, Eval Eko Prasetyo Endang Setyaningsih Fakhrur Rozi, Muhammad Fanani, Yazid Fayza, Aulia Maulida Febriyanti, Rifiana Firdaus, Aristophan Fitriany, Devinda Nur Fitryona, Nessya Gumilar, Agus Hady, Darmawati Hambali, Burhan Hanifah, Dini Harahap, Muhammad Ikhsan Haris Satria Hartono Hartono Harun Joko Prayitno Helmy Firmansyah Hendra Afriwan Hendri Hendri Heri Siswanto Hermanzoni, Hermanzoni Hermin Pancasakti Kusumaningrum Hi Panu, Rasmi Hidayat, Wildan Nur Hudaya, Kharisman Kholid Ihsan, Nurul Irfan Oktavianus Irja Putra Pratama Ishak, Ismat Isro, Arsan Iwan Abdy J, Fitria Jayanti, Indriyani Tri Jermaina, Nina Juhadi Juhadi Juma, Yusri Karim, Kodrat Hi Karman, Supardi Yoga Kasim, Suhardi Kharisma, Maltha Koesoemo Ratih Kurniaji, Ganno Tribuana Kustanti, Erry Widya Laili Etika Rahmawati Lestari, Mira Puji Lestari, Yunita Dwi M, Maidarman M. Ridwan Mafacir, A Dimas Alil Mahardhani, Ardhana Januar Mahardika, Dzikrina Aqsha Mahdyyah, Difa Rosa Main Sufanti Malik Ibrahim Malik, Kamil mardesia, pringgo Maryamah Maulana, Mahesa Miftakhul Huda Misrina Sergie mohamad jamil Mudjihartono Mudjihartono Muhajir, Mochammad Muhamad, Syahril Muhammad Miftahul Ulum Muhammad Reza Redo Islami Muhammad Syahriandi Adhantoro Mulyani, Via Ajeng Murfiah Dewi Wulandari Murhaniza, Siti Muslih Hidayat Mutawakil, Abdul Hak Mutiara Felicita Amsal Mutiara Primasti, Nabila Alfiarini Nablia, Mona Syifa Nadia, Hafizhatu Nadra, Wawan S. Nasution, Muhammad Irwan Padli Negara, Jajat Darajat Kusumah Nesa Riska Pangesti Noor Aziz, Noor Noviafitri, Kartika Satya Noviana, Sinta Tri Novita Loka Nugroho, Febriyanto Arif Nugroho, Suryanto Nur Amalia Nur Azizia , Fatima Nur Diana Nuraini Fatimah, Nuraini Nurhidayati, Putri Nuridin Widya Pranoto Nurusshomad, Nurusshomad Nuryadi Nuryadi Oktafitria, Dwi Padli Pamungkas, Aisyah Fatmawati Panu, Rasmi Hi Panu, Rasmi Hi. Pohan, Nur Khomisah Pradana, Fajar Gemilang Praditama, Angger Gilang Prameswari, Dinda Hapsari Pratama, Irja Putra Pratama, Tio Puji Hardati putri, vivi novia eka Rahayu, Nunik Rahmah, Maulida Atsaniatu Ratnasari Diah Utami Rejeki Siti Ferniah Restiyanti Pratiwi, Dini Retno Widy Astuti, Retno Ridwan, Ridwan Rony, Zahara Tussoleha Rufiah, Ani Rusdiyanto Soleh, Anjas S. Nadra, Wawan Saidah, Nur Samad, Khairunnisa Abd Samino Samino Saputri, Pratiwi Yulia Sari, Cytra Sari, Dwi Mutia Sari, Suci Nanda Sarmila, Sarmila Savero, Imam Eliyan Sawitri Sawitri Setyawan, Sidiq Shudiq, Wali Ja'far Silvia, Misya Sofiyudin, Muh Soniawan, Vega Sri Hartini Sri Padmantyo Sri Rejeki Sri Utami Suhairi Suhairi Suhendra, Euphrasia Suzy Sunita Dasman Supriyanto Supriyanto Susilawati, Dede Susilowati, Dede Suwailim, Ghozy Tsaqif Sya'adah, Himatus Sya'roni, Wahab Syaadah, Himatus Syahri, Mohammad Sya’adah, Himatus Taha A, Ali Abdulraoof Talaohu, Sunarti Tanjung, Renaldy Nova Irawan Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Trihatmoko, R. Agus Tsaqif Suwailim, Ghozy Ulayya, Putri Itsna Ulfia, Yessi Umi Fadlilah, Umi Utomo, Ammar Faqih Veithzal Rivai Zainal Victory, Well Vitayala, Nikita Vitri, Kartika Satya Novia Waljinah, Sri Wanda Afnison Weni Hastuti Wijayanti, Olivia Septiana Setyo Wiwik Handayani Yana, Virda Yanuar Kiram Yitno Puguh Martomo Yogi Setiawan Yovilandis, Luthfiyyah Yuli Siyamto, Yuli Yuliardi, Yayan Zaim, Rifqi Aulia Zainal Abidin Zarya, Fiky Zuhri, Rifqi Alfian