Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.958

P-Index

This Author published in this journals

All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal Counsellia Jurnal Studi Agama dan Masyarakat Jurnal Ilmiah Pertanian Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Dinamika Ilmu Jurnal Moral Kemasyarakatan Jurnal Biologi Tropis Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCES (Journal of Character Education Society) JOPS (Journal Of Pharmacy and Science) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan YARSI Medical Journal Jurnal Perspektif Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Prosiding Temu Profesi Tahunan PERHAPI Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya Indonesia Berdaya Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Ilmiah Al-Hadi Fitrah: Journal of Islamic Education LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Sultan Idris Journal of Psychology and Education DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Teknologi Pendidikan ( JTekpend) el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Jurnal Basicedu ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Jurnal Hibrul Ulama Borneo Journal of Islamic Education Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Indonesian Journal of Community Services Cel Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Curriculum Development, Teaching and Learning Innovation JS (Jurnal Sekolah) Majalah Cendekia Mengabdi Jaliye: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan Edukasi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah JOURNAL OF SOCIAL DEVELOPMENT Jurnal Asimilasi Pendidikan Journal of Health Sciences and Epidemiology Jurnal Terapis Gigi dan Mulut Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Journal of Foreign Language Learning and Teaching PITIMAS: Journal of Community Engagement in Health International Conference On Social Science Education Proceeding

Fathul Jannah, Fathul

STAIN Samarinda

Author-ID : 547324

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 89 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

Evaluating chia (Salvia hispanica L.) seed administration for cholesterol reduction in quail (Coturnix coturnix) Uthia, Rahimatul; Rz, Ira Oktaviani; Hidayani, Sri Vina; Lestari, Kustiasih; Jannah, Fathul
Jurnal Ilmiah Pertanian Vol. 21 No. 3 (2024): Jurnal Ilmiah Pertanian
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jip.v21i3.17175

Chia (Salvia hispanica L.) seeds contain phenolic compounds such as flavonols and phenolic acids (myricetin, quercetin, kaempferol, caffeic acid) that act as primary and synergistic antioxidants. These antioxidants reduce cholesterol by inhibiting absorption in the intestine and enhancing bile acid formation, facilitating cholesterol excretion through feces. Additionally, the high protein and fiber content in S. hispanica L. seeds reduces appetite and promotes prolonged satiety. This study evaluates the effect of different administration patterns of S. hispanica L. seeds on cholesterol reduction in common quail (Coturnix coturnix). The research involved five groups: three treatment groups receiving S. hispanica L. seeds at varying frequencies (once, twice, three times daily) and two controls (positive, negative), with six C. coturnix in each group. The S. hispanica L. seed dose was 1.8 mg per 200 g body weight (BW) administered for 30 days. Cholesterol levels were measured at baseline and after treatment and analyzed using one-way ANOVA and Duncan’s Post Hoc Test. Results indicated that administering S. hispanica L. seeds three times daily significantly reduced cholesterol levels (p < 0.05) compared to other frequencies. This research provides a foundation for further exploration into practical applications of S. hispanica L. seeds in cholesterol management, both in animals and potentially in humans.

PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI SDN TELUK DALAM 1 Kurniyati, Widi; Suriansyah, Ahmad; Mulya Budi Harsono, Arta Mulya Budi; Noorhapizah; Jannah, Fathul
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Teknologi Pendidikan (JTekpend)
Publisher : FKIP Palangka Raya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jtekpend.v5i1.18695

Penelitian ini mengkaji peran guru dalam pembelajaran berbasis teknologi di SDN Teluk Dalam 1. Di era digital ini, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan menjadi semakin penting dan guru memainkan peran penting dalam mengintegrasikan teknologi kedalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa peran guru tidak hanya sebatas fasilitator, namun juga sebagai inovator dan motivator bagi siswa untuk menggunakan teknologi secara efektif. Guru di SDN Teluk Dalam 1 cepat beradaptasi dengan perubahan teknologi dan mengembangkan strategi pembelajaran interaktif dan kolaboratif. Tantangan yang dihadapi mencakup terbatasnya infrastruktur teknologi dan perlunya dukungan berkelanjutan dari sekolah dan pemerintah. Pembelajaran berbasis teknologi berdampak positif terhadap interaksi sosial siswa, sehingga pelatihan guru dan peningkatan fasilitas digital di sekolah sangat diperlukan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran guru yang aktif dan adaptif penting untuk menciptakan lingkungan pembelajaran berbasis teknologi yang efektif dan bermakna.

The Influence of Initial Mathematical Ability and Numbered Head Together Type Cooperative Learning Model on Mathematical Communication Ability and Self Efficacy Jannah, Fathul; Simamora, Elmanani; Syahputra, Edi
Jurnal Perspektif Vol 9, No 1 (2025): Jurnal Perspektif: Volume 9 Nomor 1 Tahun 2024 (Article in Press)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jp.v9i1.338

This study aims to determine: The effect of initial mathematical ability on students' mathematical communication ability; The effect of initial mathematical ability on students' self-efficacy; The effect of cooperative learning model type numbered heads together and direct learning on students' mathematical communication ability; The effect of cooperative learning model type numbered heads together and direct learning on students' self-efficacy; The interaction between initial mathematical ability and learning model on mathematical communication ability; The interaction between initial mathematical ability and learning model on self-efficacy. This study is a quantitative study with a quasi-experiment. The sample of this study was 62 students of MAN 1 Medan class X, with a two-way ANOVA analysis. The results of the study showed that: There is an influence of initial mathematical abilities on students' mathematical communication abilities; There is an influence of initial mathematical abilities on students' self-efficacy;There is an influence of the cooperative learning model type numbered heads together and direct learning on students' mathematical communication abilities; There is an influence of the cooperative learning model type numbered heads together and direct learning on students' self-efficacy; There is no interaction between initial mathematical abilities and learning models on mathematical communication abilities; There is no interaction between initial mathematical abilities and learning models on self-efficacy.

Dampak Hilirisasi Nikel pada Pertumbuhan Ekonomi Regional dan Persepsi Masyarakat Sekitar Perusahaan Supriadi, Latif; Pranata, M. Yuda; Jannah, Fathul; Vincent, Vincent
Prosiding Temu Profesi Tahunan PERHAPI 2023: PROSIDING TEMU PROFESI TAHUNAN PERHAPI
Publisher : PERHAPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pemaparan studi ini didasarkan pada studi kasus pada PT Trimegah Bangun Persada Tbk (PT TBP) yang merupakan salah satu perusahaan pertambangan dan hilirisasi nikel yang berlokasi di Pulau Obi, Kabupaten Halmahera Selatan. Keberadaan PT TBP diharapkan mampu membawa dampak positif terhadap kawasan regional dan masyarakat sekitar. Dampak terhadap masyarakat sekitar wilayah operasional perusahaan diukur melalui survei persepsi dampak positif kehadiran perusahaan. Sedangkan manfaat terhadap kawasan akan diukur melalui kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi dan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) Kabupaten Halmahera Selatan.Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif yang mengkombinasikan kajian data sekunder yang diperoleh dari berbagai literatur beserta dengan data primer melalui studi lapangan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah studi data sekunder, observasi lapangan, penyebaran kuesioner tentang persepsi terhadap dampak positif kehadiran PT TBP serta wawancara mendalam dengan masyarakat. Hasil survei persepsi menyatakan 82,25% dari 100 orang responden menyatakan setuju bahwa perusahaan membawa dampak positif pada kehidupan mereka, sedangkan sebanyak 5,19% menyatakan ragu-ragu/tidak tahu, dan sisanya 12,56% menyatakan tidak setuju.Sedangkan untuk kontribusi terhadap PDRB, sektor pertambangan dan penggalian serta sektor industri pengolahan berkontribusi sebanyak masing-masing 16,22% dan 47,83% atau 64,05% secara total terhadap pembentukan PDRB Kabupaten Halmahera Selatan. Sementara pada kawasan regional Provinsi Maluku Utara pertumbuhan ekonomi mencapai 22,94% yang mayoritas berasal dari kontribusi ekspor produk turunan nikel atau tertinggi di Indonesia dibandingkan dengan pertumbuhan ekonomi rata-rata Indonesia yang hanya 5,31%. Hal-hal yang disebutkan diatas mengindikasikan bahwa program hilirisasi nikel yang dicanangkan pemerintah telah memberikan dampak positif secara langsung kepada masyarakat sekitar maupun terhadap perekonomian regional.

RASA DENGKI, CINTA KEDUDUKAN, TAKUT DAN TAMAK SEBAGAI PENGAHALANG MUNCULNYA SIKAP IKHLAS DALAM PERSPEKTIF SAID NURSI Jannah, Fathul; Royani Hrp, Nikmah
HIBRUL ULAMA Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Hibrul’ulama
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/hibrululama.v6i2.884

Said Nursi seorang tokoh pembaharu yang ikut berperang dalam kancah perpolitikan pada masanya serta beliau juga merupakan seorang sufi di Turki. Gagasan- gagasan pemikiran beliau sangat cocok untuk diterapkan pada era modern ini. Pemikian pemikiran beliau tidak hanya berfokus pada massalah politik, tetapi juga beliau concern pada persoalan spirituliatas. Salah satu aspek pemikiran beliau adalah mengenai beberapa penyebab penghalang munculnya sifat ikhlas. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaiamana rasa dengki, cinta kedudukan, takut dan tamak dapat menghalangai munculnya ikhlas. Dalam penelitian ini, penliti menggunakan metode deskriftif yaitu, malakukan inventarisasi pemikiran Said Nursi tentang pokok permasalahan yang akan dibahas. Pada tahap pengumpulan data akan ditempuh dengan studi kepustakaan (Library Research). Pada tahap selanjutnya melakukan analisis data berupa analisis isi (Content Analysis). Berdasarkan data analisa yang dilakukan peneliti menyimpulkan bahwa hasil yang ditemukan dalam penelitian ini adalah rasa dengki, cinta kedudukan, takut dan tamak sebagai penyebab yang mengahalangi munculnya ikhlas dalam diri umat Islam. Nursi juga menjelaskan kondisi lain di luar umat islam yang bersatau dan dapat mengalahkan umat Islam yang diliputi rassa dengki, cinta kedudukan , serta takut dan tamak.

Meningkatkan Aktivitas, Karakter Disiplin, Dan Hasil Belajar Menggunakan Model Prestasi Pada Peserta Didik Kelas Iv SDN Kelayan Selatan 9 Nurhayda, Nurhayda; Jannah, Fathul; Agusta, Akhmad Riandy; Sari, Raihanah
Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi Vol. 3 No. 3 (2024): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpst.v3i3.2090

The issue with this discovery is the lack of engagement, lack of discipline, and subpar learning outcomes in PPKn education. Attempts to address these issues through the utilization of the PERSASI paradigm. The aim is to describe and analyze activity, character of discipline, and learning outcomes. The type of research used PTK. The subject of the discovery was grade IV students of SDN Kelayan Selatan 9 as many as 4 meetings. This research was conducted in 4 meetings. The research was carried out over the course of four meetings. The findings data were analyzed using descriptive analytic approaches, which involved presenting the data through tables, graphs, and interpretations using percentages. The findings indicated a progressive improvement in teacher engagement during each meeting, ultimately reaching the "Very Good" level. The level of student engagement progressively rose at each meeting, culminating in the final meeting where it reached 93% according to the criterion "Almost All Students Are Very Active". The level of discipline rose significantly during the last meeting, reaching 89% under the category "Almost All Students Are Very Disciplined". The classical learning outcomes achieved in the last meeting were 93%.

PELATIHAN PENGEMBANGAN SOAL HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILL) SEBAGAI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR Radiansyah, Radiansyah; Jannah, Fathul; Sari, Raihanah; Hartini, Yayuk; Amelia, Rizky; Fahlevi, Reja
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 5, No 2 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v5i2.7821

Abstrak: Pembelajaran dalam kurikulum 2013 menuntut agar dalam pelaksanaan pembelajaran siswa diberi kebebasan berpikir memahami masalah, membangun strategi penyelesaian masalah, mengajukan ide-ide secara bebas dan terbuka. Guru merupakan faktor yang berperan penting dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran, karena guru yang merencanakan, melaksanakan, dan melakukan penilaian dalam proses pembelajaran tersebut. Kegiatan guru dalam pembelajaran adalah melatih dan membimbing siswa berpikir kritis dan kreatif dalam menyelesaikan masalah. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang ciri-ciri dan cara pembuatan soal HOTS, serta memberikan pengalaman langsung dalam mengubah soal biasa menjadi soal HOTS. Kegiatan ini melibatkan 50 guru Sekolah Dasar Gugus Pangeran Antasari Kota Banjarbaru Kalimantan Selatan. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, penugasan, dan pelatihan pembuatan soal HOTS. Dari kegiatan yang dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa: 1) Kegiatan berdampak positif bagi guru. 2) Guru lebih mengetahui bagaimana ciri soal HOTS yang baik. 3) Guru juga mengetahui cara mengembangkan soal HOTS. Para peserta berharap adanya kegiatan sejenis dengan materi lanjutan.Abstrack: Learning in the 2013 curriculum demands that in the implementation of learning students are given the freedom to think, understand problems, develop problem-solving strategies, propose ideas freely and openly. The teacher is a factor that plays an important role in determining the success of the learning process, because it is the teacher who plans, implements, and conducts assessments in the learning process. The teacher's activities in learning are to train and guide students to think critically and creatively in solving problems . This community service activity aims to provide an understanding of the characteristics and methods of making HOTS questions, as well as providing direct experience in converting ordinary questions into HOTS questions. This activity involved 50 teachers from the Prince Antasari Cluster Elementary School, Banjarbaru City, South Kalimantan. The methods used are lectures, discussions, assignments, and training on making HOTS questions. From the activities carried out, it can be concluded that: 1) Activities have a positive impact on teachers. 2) Teachers know more about the characteristics of good HOTS questions. 3) The teacher also knows how to develop HOTS questions. The participants hoped that there would be similar activities with advanced material.

Pendidikan Seumur Hidup dan Implikasinya Jannah, Fathul
Dinamika Ilmu Vol 13 No 1 (2013): Dinamika Ilmu, 13(1), June 2013
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Long life education is a process of continuous education lasts indefinitely and the place. that starts from birth to the end of life. That is that occurred in the family, at school, at work and in public life. Long life educational purposes is to develop the potential of the human personality in accordance with the nature and essence, develop awarnes that the growth anddevelopment of the human personality is vibrant and dynamic, expands and increases hope and human life. The implications long life education programs can be grouped into several categories: functional literacy education, vocational education, professional education, education in the direction of change and development and civic education and politicalmaturity.

Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional Jannah, Fathul
Dinamika Ilmu Vol 13 No 2 (2013): Dinamika Ilmu, 13(2), December 2013
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Islamic educationis an integral part of the National Education System. As part of the national educational system, Islamic education gets legitimacy to exist and get a place to live and thrive in Indonesia to meet need of education for Muslims. Accommodation to the Islamic education system and make the system of Islamic education institutions have a strong foundation to be developed with the support of funds and attention from the state. Therefore, the state is obliged to develop Islamic educational system as a kind of religious education in the national education system. In the system of national education, Islamic education as a system of religious education is carried out in different lines of formal, informal and non-formal.

Kontribusi Penerapan Pendidikan Karakter Terhadap Kepribadian Siswa Fadlullah, Irfan; Majid, Abdul; Jannah, Fathul; Basith, Abdul
Sultan Idris Journal of Psychology and Education Vol 1 No 1 (2021): Sultan Idris Journal of Psychology and Education
Publisher : UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/sijope.v1i1.4909

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kontribusi penerapan pendidikan karakter terhadap kepribadian siswa SMK. Metode penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif, seubek pada penelitian ini adalah siswa SMK TI Labaika Samarinda, dengan jumlah sampel sebanyak 136 orang siswa. Metode pengambilan data dengan menggunkan instrumen, observasi, dan wawancara. Metode keabsahan data dengan melakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Uji hipotesis dalam penelitian ini dengan cara melakukan uji t dan uji r. Hasil uji t diperoleh nilai t sebesar 23,09, dengan signifikasi 0,05 dan n= 136, uji satu pihak: n-2 = 134 sehingga diperoleh 1.656. Dari perhitungan tersebut ternyata lebih besar dari atau 23.90> 1.656 artinya adalah terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan pendidikan karakter terhadap kepribadian siswa di SMK TI Labbaika Samarinda. Hasil uji R penelitian diperoleh bahwa penerapan pendidikn karakter memiliki kontribusi terhadap kepribadian siswa ditunjukkan dengan nilai uji r sebesar 0,853 jika diprosentasekan sebesar 85,3%.

Co-Authors a, Asrani AA Sudharmawan, AA Abdul Azis Abdul Basith Abdul Majid Abdul Razak, Andi Agus Setiawan Agusta, Akhmad Riandy Ahmad Ridwan Ahmad Suriansyah Aisyah, Intan Nur Akhir, Chorunnisa Yaumal Alexsander Yandra, Alexsander Aliya, Afrida Risa Angranti, Wiwik Apriliana Ariani, Malisa Arif Rahman Arnawati, Ida Ayu Arta Mulya Budi Harsono Asikin, Nevyani Asrani Asrani, Asrani Astu Rahman, Waljuni Azizah, Ni'mah Azizah, Sofhia Aulia Putri Badrut Tamam BAHARAS, VITA RIA SAFITRI Batubara, Lilian Berliyana, Adhe Sukma CAHYANI, INDAH Deasy Arisanty DELVIRA, WIWIEK DENI SETIAWAN Denia, Ergi Desi Wulandari, Desi Dewi Puspita Sari Dewicca Fatma Nadilla, Dewicca Fatma Diani Ayu Pratiwi Edi Syahputra Eka Cahya Sari Putra Eka Zuliana Eklima, Mawahesa Enny Hardi Fadhlan Muchlas Abrori Fadillah, Rizvi Fadlullah, Irfan Fajar Adyatama, Muhammad Farid Muttaqin, Farid Faridah, Ainun Farlina Hardianti Fatmawati Fatmawati Febriani, Noor Rahmi Fitriah, Januari Fitriani Fitriani Fitriani Forwaty, Erni Habibie, Muhammad Fathan Noor Hapzi Ali Harahap, Muhammad Riduan Hartini, Yayuk Herti Prastitasari Hidayani, Sri Vina Hidayat, Ari Hj. Latifah Humairoh Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idayanti Idayanti Iklima Iklima Indriani, Erika Indriati, Sonia Isnawati Isnawati Jannah, Mariatul Jumriani, Jumriani Kamina, Tasya Khadijah, Nor Khairul Saleh Khairun Nisa Khodari, Neti Tri Khoiriyah Khoiriyah Kholis Ernawati Kurniawati Kurniawati Kurniyati, Widi Latifah, Hayatun Lestari, Kustiasih Lina Revilla Malik Madina, Nurul Mahmudah, Imil Mahriani, Ariska Manto, Onieqie Ayu Dhea Mardiani, Fitri Masbiyanti, Masbiyanti Mawaddah, Rifdatul Metta Octora Muhammad Arsyad Muhammad Hanif Muhsinah Annisa Mujtahidin, Samsul Mukhlshah, Neneng Rachmalia Izzatul Mulyanto*, Hendra Musyafa’, Achmad Nadie Fatimatuzzahro Nastasya, Difa Nasution, Umy Fitriani Nia Khusniyati Nito, Paul Joae Brett Noor Habibi, Muhammad Fathan Noorfarida , Sri Noorfarida, Sri Noorhapizah Norjannah, Siti Nur Aditya, Muhammad Nur Kholik Afandi Nur, Muhammad Ilham Nurhayda, Nurhayda NURUL HIDAYAH Permatasai, Lina Prame Shela, Icha Pranata, M. Yuda Prasetyo, Rukmana Pulungan, Nurhamidah Puspita, Prima Mega Radiansyah Radiansyah Radiansyah Rafiah, Siti Rahma, Anisa Nuraida Rahmaniah, Nahdia Fitri Rahmatia, Annisa Rahmawati, Nanda Hesti Rayes, Norina Shaumy Putri Reja Fahlevi Renata, Elin Restusari, Lily Lily Ridwan , Ahmad Rifqaatusa'adah, Rifqaatusa'adah Rifqi Novriyandana Risa Aliya, Afrida Rizki, Fitria Rizky Amelia Royani Harahap, Nikmah Royani Hrp, Nikmah Rusali, Fahria Rusmaniah, Rusmaniah rz, ira oktaviani Safitri, Dwi Yani Salsabhilla, Ericca Dwi Samsul Hadi Saragih, Nehemia Mutiara Sari Harahap, Hotni Sari, Raihanah sarinda Sarwani Sarwani, Sarwani SATRIYAS ILYAS Septyanti, Elvrin Simamora, Elmanani Sri Mulyani Sry Anita Rachman Subiyakto, Bambang Sugianto, Akhmad Sukmana, M. Laily Qadry Sulistiyana, Sulistiyana Supriadi, Latif Syafrisar Meri Agritubella Syaharuddin Teguh Prasetio Triyono, Sigit Ulfah, Nahdiati Utami, Melsya Halim Uthia, Rahimatul Uthia, Rahmiatul v, Rukmana Vincent Vincent, Vincent Wahyudi Wahyudi Widianti, Dian Yahya, Mohd. Yogi Prihandoko Yogo Dwi Prasetyo Yuliana Arsil Yunarti Yunarti Yusfanita, Intan Audi YUSNITA YUSNITA Yusri Yusri Zahra, Mayang Ratu Zaini, Abdillah Muhammad Zefri, Muhammad Zulhafizh, Zulhafizh

Title

Found 89 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 89 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 89 Documents
Search