Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
14.844
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Dan Industri Pangan AGRISAINS MEDIA LITBANG SULTENG Teknotan: Jurnal Industri Teknologi Pertanian Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Educational Studies Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Keteknikan Pertanian Tropis dan Biosistem Jurnal Teknologi Pertanian Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS INDONESIAN JOURNAL OF PHARMACY Jurnal Mirai Management Preventif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat JURNAL MANAJEMEN Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Journal of Agribusiness and Community Empowerment (JACE) Edumaspul: Jurnal Pendidikan Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya YUME : Journal of Management Jurnal Teknologi Energi Jambura Journal of Educational Management Jurnal Agritechno Gema Kampus IISIP YAPIS Biak Jurnal Bidan Cerdas Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science JURNAL EDUKASI NONFORMAL Enrichment : Journal of Management Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Dinamika Informatika: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asy-Syarikah : Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Dinamis Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Journal of Economics and Business UBS Jurnal Ilmiah Abdi Mas TPB Unram Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat Education and Learning Journal PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Pari Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) DedikasiMU: Journal of Community Service ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Sains dan Teknologi Pertanian Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) International Journal of Social Service and Research Action Research Literate (ARL) JASATHP: Jurnal Sains dan Teknologi Hasil Pertanian Brilliance: Research of Artificial Intelligence INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Student Journal of Educational Management Journal of Social Research Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Svasta Harena: Jurnal Ilmiah Gizi Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL ADMINISTRASI, KEBIJAKAN, DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN (JAK2P) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat jurnal administrasi politik dan sosial SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Journal of Social Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Journal of Management and Administration Provision Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Public Policy Journal Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Social Science Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat West Science Interdisciplinary Studies Journal of Food Security and Agroindustry Indonesian Journal Of Economy Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Svasta Harena PPSDP International Journal of Education West Science Interdisciplinary Studies INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) Jurnal Panrita Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Intelek Insan Cendikia JER Celebes Journal of Community Services E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bidan Cerdas Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity International Journal of Education, Culture, and Society Jurnal Ekonomi Manajemen dan Kewirausahaan Ulil Albab Jurnal Wasian JoDENS: Journal of Digital Ecosystem for Natural Sustainability Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat Khazanah Journal: Economics, Muamalah dan Entrepreneurship Balance: Jurnal Ekonomi Preventif : Jurnal Kesehatan Masyarakat
Ansar Ansar
Program Studi Teknik Pertanian, Fakultas Teknologi Pangan Dan Agroindustri, Universitas Mataram, Mataram
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 153 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 153 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
INOVASI APLIKASI POINT OF SALES KASIRMU: MEMPERKUAT UMKM DI ERA EKONOMI DIGITAL Siswanto, Rahmat; Ramadhan, Abid; Ansar, Ansar; Qamariah, Ade
Dinamika Informatika : Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 15 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/informatika.v15i2.9581

Abstract

Dalam era digital yang semakin maju, UMKM masih sering terperangkap dalam pencatatan transaksi kuno dengan risiko kehilangan data yang besar. Namun, aplikasi Point of Sales (POS) telah menghadirkan solusi yang menggebrak dalam mengelola transaksi toko mereka. Aplikasi ini bukan hanya alat bantu bagi kasir, tetapi juga alat strategis bagi pemilik bisnis. Dengan data real-time yang tersedia, pemilik usaha dapat mengoptimalkan keuntungan dan pertumbuhan bisnis. Tantangan utama bagi UMKM adalah mengintegrasikan cabang bisnis yang berbeda, dan aplikasi POS berbasis sistem informasi canggih memiliki peran kunci dalam hal ini. Artikel ini membahas solusi-solusi terbaru untuk UMKM dengan banyak cabang bisnis yang berbeda, membantu mereka memanfaatkan inovasi dalam era digital yang semakin berkembang. Metode penelitian prototipe digunakan dalam pengembangan aplikasi ini untuk memastikan bahwa aplikasi sesuai dengan kebutuhan pengguna dan mengurangi risiko kesalahan dalam pengembangan aplikasi yang kompleks. Dengan langkah-langkah seperti perumusan konsep, desain konsep, pembuatan prototipe kasar, pengujian awal, perbaikan dan iterasi, pembuatan prototipe tingkat lanjut, pengujian lanjutan, dan validasi. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa aplikasi KasirMu telah dapat digunakan untuk mengelola pendataan stok barang, transaksi pembelian dan penjualan sehingga didapatkan data yang akurat dan terdigitalisasi oleh UMKM meskipun memiliki model bisnis yang berbeda-beda.
Penyusunan KOSP Kurikulum Merdeka di Satuan Pendidikan Nonformal di Dinas Pendidikan Kabupaten Majene Marzuki, Kartini; Ansar, Ansar; Asri, Muhammad; Gaffar, Fatmawati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak, dalam kurikulum 13 atau K-13 juga dikenal dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) maka di Kurikulum Merdeka lebih familiar dengan sebutan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) yang secara periodik dikembangkan oleh satuan pendidikan. Kepala Satuan Pendidikan memimpin dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan dalam menyusun dan mengembangkan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) yang kontekstual dan memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. program pendidikan kesetaraan yang dibina di Satuan Pendidikan Nonformal SKB Polewali Mamasa menyelenggarakan Paket A, Paket B dan Paket C yag pada umumnya diajar oleh tutor baik dari Pamong Belajar SKB maupun dari guru-guru SD, SMP, dan SMA. fokus mereka adalah mengajar dan RPP yang mereka gunakan hanya berasal dari sekolah mereka. Para tutor belum menyusun kurikulum merdeka untuk satuan pendidikan nonformal dam bagaimana menyusun kurikulum satuan operasional satuan pendidikannya yang menjadi acuan dalam menjalankan pembelajaran dan kegiatan lainnya. Kata Kunci: Kurikulum, Pendidikan Nonformal
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SMK NEGERI 1 SINJAI R, Setyawati; Ansar, Ansar
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 4, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v4i1.19481

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pengadaan, penginventarian, penyimpanan, pemeliharaan, dan penghapusan sarana dan prasarana di SMK Negeri 1Sinjai. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, dan beberapa guru ajar. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data (datareduction), penyajian data (displaydata), dan penarikan kesimpulan (verification). Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini adalahteknik triangulasiHasil dari penelitian menunjukkan, Manajemen Sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 sinjai.Perencanaan sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 sinjai sekolah melibatkan semua warga sekolah, baik petugas sekolah, TU, Kepala sekolah, wakasek,dan guru. Proses pengadaan sarana dan prasaranadi SMK Negeri 1 Sinjai dilakukan dengan mengalisis sarana dan prasarana, lalu di klasifikasi kemudian dibuat proposal terkait barang yang akan diadakan untuk ditujukan kepada pemerintah, pengadaan barang dilakukan dengan menggunakan dana BOS. Inventarisasi sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 sinjai kegiatan pencatatan barang milik negara kedalam kartu inventarisasi barang dan pemberian kode barang. Penyimpanan sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 sinjai, kegiatan penyimpanan barang dilakukan di gedung sekolah dan wakil kepala sekolah sebagai penanggung jawab.Pemeliharaan sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 sinjai, melibatkan semua warga sekolah dengan melakukan pengecekan rutin dan servis bulanan pada barang elektronik. SMK Negeri 1 Sinjai melakukan penghapusan sarana dan prasarana di sekolah terhadap barang yang sudah tidak layak dipakai dan barang yang mengalami kerusakan parah.
KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS (Studi pada Kepemimpinan Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar) yanti, Irdayanti; Ansar, Ansar; wahira, Wahira
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 4, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v4i1.19327

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Gaya Kepemimpinan Kepala Dinas pendidikan Kota Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya penyajian data menggunakan pendekatan deskriptif. Proses pengumpulan data dilakukan di kantor Dinas Pendidikan Kota Makassar, dengan melakukan wawancara kepada empat kepala bagian kantor Dinas Pendidikan Kota Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang dilakukan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar dengan indikator keputusan dibuat bersama, menghargai potensi bawahan, mendengarkan kritik, saran dan pendapat dari pegawai, dan melakukan kerjasama dengan bawahannya. Dapat dikategorikan bahwa Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar menggunakana gaya kepemimpinan Demokratis dan dengan tipe kepemimpinan Birokrat.
IMPLEMENTASI STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA KONFLIK DI SDIT AL FIKRI MAKASSAR Tolinggi, Izzul Fikri; Ansar, Ansar
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 5, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v5i1.61017

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi strategi pengelolaan konflik yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam mengelola konflik yang terjadi di SDIT Al Fikri Makassar. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam mengimplementasikan metode pengurangan konflik, kepala sekolah berusaha memisahkan pihak yang berkonflik beberapa saat kemudian dipertemukan, mencari informasi dari guru lain dan pihak yang berkonflik mengenai konflik yang terjadi, memberikan motivasi dan arahan kepada pihak yang saling berkonflik. Kepala sekolah juga melakukan pertemuan secara tertutup dengan direktur pendidikan SDIT Al Fikri Makassar. Sedangkan dalam menyelesaikan konflik, kepala sekolah menggunakan teknik membujuk melalui arahan dan nasihat yang bersifat tidak memaksa. Kepala sekolah juga mengimplementasikan teknik konsensus dan konfrontasi dalam menyelesaikan konflik. Bentuk penggunaan teknik konsensus dapat terlihat dari kepala sekolah yang mempertemukan pihak yang berkonflik kemudian pihak yang berkonflik itu mencari solusi bersama atas konflik yang mereka alami. Sedangkan penggunaan teknik konfrontasi dapat terlihat dari kepala sekolah yang mempertemukan pihak yang saling berkonflik baik secara tatap muka langsung dengan kepala sekolah atau pada saat rapat, dan kepala sekolah berperan sebagai pihak menengah yang memediasi pertemuan tersebut. Sedangkan pengimplementasian metode kompromi dapat dilihat dari bagaimana kepala sekolah berusaha menyelesaikan konflik dengan mencari jalan tengah atas konflik yang timbul. Faktor yang mendukung dalam proses pengelolaan konflik yang dilakukan oleh kepala sekolah SDIT Al Fikri Makassar yaitu kuatnya kerja sama yang dimiliki oleh personil SDIT Al Fikri Makassar, pemahaman agama serta konflik yang terjadi, adanya rapat rutin dan adanya struktur organisasi yang jelas. Faktor penghambat yang menyebabkan proses pengelolaan konflik terhambat dalam pengimplementasiannya di SDIT Al Fikri Makassar yaitu karena adanya perbedaan sikap yang dimiliki oleh individu yang berkonflik, perbedaan prinsip atau kebiasaan dan terdapatnya keterbatasan waktu untuk saling mempertemukan pihak yang berkonflik.
Status Riwayat Berat Badan Lahir Rendah, Insiasi Menyusui Dini Dan ASI Ekslusif Pada Balita Stunting: Status History of Low Birth Weight, Early Initiation of Breastfeeding and Exclusive Breastfeeding in Stunted Toddlers Raihan, Muhammad; Adhyanti, Adhyanti; Aslinda, Wery; Ansar, Ansar; Bahja, Bahja; Kusumawati, Dwi Erma
Svasta Harena: Jurnal Ilmiah Gizi Vol. 3 No. 2 (2023): Februari 2023
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/shjig.v3i2.3413

Abstract

Di Provinsi Sulawesi Tengah tahun 2018 terdapat 32,5% balita yang mengalami stunting yang bermakna sebagai masalah kesehatan masyarakat dan dianggap serius. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran status riwayat berat badan lahir rendah, inisiasi menyusui dini dan ASI ekslusif pada balita stunting di Kelurahan Duyu wilayah kerja Puskesmas Sangurara. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jumlah sampel sebanyak 50 balita stunting. Data diperoleh dengan cara wawancara menggunakan kuesioner terstruktur. Hasil menunjukkan bahwa balita stunting dengan status riwayat berat badan lahir rendah (BBLR) yaitu 6 orang (12,0%), tidak dilakukan inisiasi menyusu dini (IMD) yaitu 38 orang (76,0%), dan riwayat tidak diberikan ASI Ekslusif yaitu 35 orang (70,0%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah hanya sebagian kecil balita stunting memiliki riwayat BBLR, namun sebagian besar balita stunting memiliki riwayat tidak IMD dan tidak diberikan ASI Ekslusif.
Curriculum Development Based on Environment for Sustainable Education Marzuki, Kartini; Ansar, Ansar
West Science Interdisciplinary Studies Vol. 2 No. 05 (2024): West Science Interdisciplinary Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsis.v2i05.900

Abstract

This research aims to develop an environmental-based curriculum for sustainable education through literature review method. By integrating findings from various literature sources, this research aims to provide a solid foundation for the development of a relevant and effective curriculum in addressing environmental issues. The results of the literature analysis indicate that interdisciplinary approaches, critical thinking, concrete actions, ethical values, and collaboration are key to creating a curriculum oriented towards action and community engagement. Recommendations include involving more stakeholders in curriculum development, as well as conducting further research to evaluate the effectiveness of implementing this curriculum in various educational and environmental contexts. Gratitude is expressed to all parties who have provided support and contributions to this research.
Hubungan Kompetensi Professional dan Pelayan Prima dengan Kinerja Pegawai Sabriyani Kahar, Dessy; Ansar, Ansar; Arifin, Arifin
Student Journal of Educational Management VOLUME 1 NOMOR 1 JUNI 2021
Publisher : Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (689.557 KB) | DOI: 10.37411/sjem.v1i1.859

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui: 1) Hubungan kompetensi profesional dengan kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kota Gorontalo. 2) Hubungan pelayanan prima dengan kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kota Gorontalo. 3) Hubungan antara kompetensi profesional dan pelayanan prima dengan kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kota Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan teknik korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kompetensi professional dengan kinerja pegawai memiliki hubungan yang positif dengan koefisien korelasi 73,96%. 2) Pelayanan prima dengan kinerja pegawai memiliki hubungan yang positif dengan koefisien korelasi 75,69%. 3) Kompetensi professional dan pelayanan prima dengan kinerja pegawai memiliki hubungan yang positif dengan koefisien korelasi 88,9%. Untuk itu disarankan: 1) Bagi Kepala Dinas diharapkan mendesain program untuk mengembangkan kompetensi professional, pelayanan prima yang tinggi dan kinerja pegawai yang berkesinambungan di instansi yang dipimpin. 2) Bagi pegawai diharapkan meningkatkan kompetensi professional guna memberikan pelayanan prima dalam memperbaiki kinerja. 3) Bagi peneliti diharapkan dapat memperkuat kemampuan menganalisis mengenai kompetensi professional dan pelayanan prima dengan kinerja pegawai dengan menggunakan sampel yang lebih besar.
Hubungan Lingkungan Keluarga Dan Faktor Ekonomi Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Lahema, Eva; Ansar, Ansar; Arifin, Arifin
Student Journal of Educational Management VOLUME 1 NOMOR 1 JUNI 2021
Publisher : Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (868.496 KB) | DOI: 10.37411/sjem.v1i1.891

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan lingkungan keluarga dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri 1 Kota Gorontalo, (2) hubungan faktor ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa, (3) hubungan lingkungan keluarga dan faktor ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan teknik korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 83 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Uji coba instrument menggunakan uji validasi data dan uji rehabilitasi data. Proses analisis data menggunakan pengujian normalitas data, uji linearitas, analisis korelasi simultan dan hipotesis . Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) lingkungan keluarga dan Motivasi motivasi belajar memiliki hubungan yang signifikan dan positif dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,239, (2) faktor ekonomi orang tua dan motivasi belajar memiliki hubungan yang signifikan dan positif dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,287, dan (3) lingkungan keluarga dan Faktor ekonomi orang tua memiliki hubungan yang signifikan dengan motivasi belajar sebesar 0,308.
Hubungan Keterampilan Komunikasi dan Pemberian Reward dengan Motivasi Belajar Siswa Rahman, Armin S.; Ansar, Ansar; Tune Sumar, Warni
Student Journal of Educational Management VOLUME 1 NOMOR 2 DESEMBER 2021
Publisher : Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (676.714 KB) | DOI: 10.37411/sjem.v1i2.933

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hubungan keterampilan komunikasi dengan motivasi belajar siswa di SMP se-Kecamatan Telaga. 2) Hubungan pemberian reward dengan motivasi belajar siswa di SMP se-Kecamatan Telaga. 3) Hubungan antara keterampilan komunikasi dan pemberian reward dengan motivasi belajar siswa di SMP se-Kecamatan Telaga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan teknik korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Keterampilan komunikasi dengan motivasi belajar siswa memiliki hubungan yang positif dengan koefisien korelasi 82%. 2) Pemberian reward dengan motivasi belajar siswa memiliki hubungan yang positif dengan koefisien korelasi 76%. 3) Keterampilan komunikasi dan pemberian reward dengan motivasi belajar siswa memiliki hubungan yang positif dengan koefisien korelasi 70%. Untuk itu disarankan: 1) Guru, diharapkan untuk lebih meningkatkan keterampilan komunikasi, agar lebih percaya diri saat mengajar. 2) siswa, diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, agar bisa mendapatkan prestasi. 3) Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat melakukan penelitian lanjutan yang berkaitan dengan keterampilan komunikasi, pemberian reward, dan motivasi belajar siswa dengan menambah faktor-faktor lain guna mendapatkan berbagai informasi dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa.
Co-Authors -, Idawati ., Rochmadi A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd Farid Lewa Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Kadir Abdul Latief Arda Abdul Razak Munir Abdul Wahab Abdullah Pandang Abid Ramadhan Adam, Fatricia Adhyanti Adi Wijaya Agnes Kendek Allo Agustiningrum, Chinty Ahlun Ansar Ahmad Afiif, Ahmad Aiman, Ummu Ajmain, Ajmain Akadji, Fachrudin Akbar Akbar Akhmad Akhmad AM, Sanusi Amir Pada, Amir Amiruddin Amiruddin Andani Achmad Andi Irfan Andi Irwan Andi Muhammad Syukri, Andi Muhammad Annas Boceng Ansar, Muhammad Asshidiq Anwar, Aly Anwar, Andi Ratu ayuashari Arafiq, Arafiq Ardiansyah, Muh. Arfah, Aziza Noor Sheha Arfan Arfan Arifin Arifin Arifin Suking Aris Munandar Arismunandar Arismunandar Arnes Yuli Vandika Arnidah, Arnidah Arwildayanto, Arwildayanto Aslinda, Wery Asmar Asmar, Asmar Asri asri Asriani Asriani Asriani Asriani, Asriani Asrianto, Asrianto Ayu, Hanifah Azis, Atri Dewi B, Isdayani. Baharuddin Baharuddin Baharuddin Dammar Bahja Basri Rizak Basten, Irfan Bohari Bohari Budi Rahardjo Budiman, Lalu Muh Alan Bulu Alam, Tuppu Buyung Arma, Andi Cahyani, Yayuk Eka Chatarina Umbul Wahyuni Daniel Happy Putra Darmawan Thalib Darnawati, Darnawati De Side, Gagassage Nanaluih Diana, Fitrah Djafar, Fadlun Nur Fadilah Djafar, Sri Putri Anggraini Djunaedi Djunaedi Dowansiba, Barnabas Dunggio, Abdul Rivai Saleh Dwi Erma Kusumawati Eka Alwiah Haseng Eka Damayanti Eny Retna Ambarwati Fadillah, Diyah Fahmi Hafid Faisal, Elvirah Faisal, Elvyrah Fakhrul Irfan Khalil Faridah Faridah FAUSIAH, FAUSIAH Gaffar, Fatmawati Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Hamsah, Ripin Hartini, Diah Ayu Hasan Hasan Hasmin Hasmin, Hasmin Heri Irawan Heriati Heriati Herison, Roni Hikaya, Herawati Idzatilangi, Wening Ila Ikhsan Kadir, Ikhsan Ilahude, Rivandi Ilyas, Gunawan Bata Ilyas, Jamaluddin Bata Indriaty, Lulu Intan Abdul Razak Irawanda, Gita Irmawati Irmawati Ismail, Azhary Jasriani, Jasriani Jonathan, Demitrius Juniarti, Lisa K, Sakaria Kapiso, Pian Karim, Bisyri Abdul Kholidinna Qasabandiyah, Muhammad Kr J T, By Tri Agung Nusantara Kr. J Tompong, By Tri Agung Nusantara Kurniawan Yuniarto Kurniawan, Hary Kurniawaty , Kurniawaty Kurniawaty Kurniawaty La Ode Syaiful Islamy Lahakim, Fadrian Lahema, Eva Laiya, Nurain Lambi, Manuel Lamusu, Yulin Lawani, Apriyanti Lilik Taufiq Abdurrahman, Lilik Taufiq MALIK, TAJUDDIN Mansur . Azis Maqbullah Labolo, Sitti Atiyah Marhawati, Besse Marzuki, Kartini Masaong, Abdul Kadim Masrura, Siti Inaya Matalatta, Matalatta Mattalata, Mattalata Mattalatta Mattalatta, Mattalatta Mawarni, Baiq Desy Eka Mertayasa, I Komang Mohammad Arifin Noor MUH Tahir Muhamad Risal Tawil Muhammad Agus Muhammad Alwi Muhammad Asri Muhammad Asshiddiq, Ansar Muhammad Rifai Muhammad Sabir Muhammad Tamrin Muis, Andi Abd Munawwar, Munawwar Murad, Murad Musfhyradillah, Asry Musliadi K H Mustikawati Mustikawati Mutmainna Mutmainna Nabir, Abdul Muhaemin Nanaluih De Side, Gagassage Nasir, A. Muhajir Nasmia Nikmah Utami Dewi Nilmawiah, Nilmawiah Noor, Zuheid Nur Annisa Nur Iman, Irfan Nurdin Nurdin Nurhaedar Jafar Nurhasbi, Muh Nurhayati Nurhayati NURJAYA NURJAYA, NURJAYA Nurpudji A. Taslim Nursyalim, Nursyalim NURUL WAHYUNI Nurulfuadi Nurulfuadi NURWAHIDAH NURWAHIDAH Nurwahidah, Nurwahida Ohan, Farida Pannyiwi, Rahmat Pasulu, Milka Perdana, Budi Artha Putra, Guyup Mahardian Dwi Putryani Pahrun, Gutsfany Takmi Qalbi, Andi Nur Qamariah, Ade R, Setyawati Rahardjo, Budi Rahman, Armin S. Rahmat Sabani Rahmat, Rezqiqah Aulia Rahmatia, Meity Raihan, Muhammad Ramadani, Yuni Ramadhani, Alifia Rochmadi Rochmadi Rosmalah, Sitti Ruslan, Nur Jaya Baiduri Rusyid, Emban Ibnu S, Retno Ayu Puspita Saban Echdar Sabar, Adrayanti Sabaria, Sabaria Sabriyani Kahar, Dessy Safrida Safrida Salpiana, Salpiana Salsabila, Unik Hanifah Samauna, Wadeltina Sandra, Kurniawati Sandra, Kurniawaty Sani, Chaerul Sanusi Am, Sanusi Am Saputra, M. Khalid Fredy Sepka frinda Silvin Panca Rina Oktavia Siswanto, Rahmat Siti Hadijah Batjo Siti Sumayah Dahlan Sri Hastuti Sri Rahayu Indah Azhari Suastira, Suastira sudirman, husni Suharlina Suharlina Suhartini Suhartini Suharwan Suharwan Sukmawaty Sukmawaty, Sukmawaty Suleman, Triso Sulfia, Sulfia Sumarlin Mus Sumarni S, Sumarni Sumiaty Sumiaty SUSILAWATI, SUSI Syahban Mada Ali Syam, Agus Salim Syamsul Anwar Syarifuddin Syarifuddin Tahir, Ratih Purwati Tamaulina Br Sembiring Thayyib, Ahmad Restani Syukron Theodorus L.Herin Tolinggi, Izzul Fikri Trimaya Cahya Mulat U, M Ikhsan Umi Farida Veronika Male Wahira Wahyuliana, Eka Wardanengsih, Ery Warni Tune Sumar wira ishak kusuma, muhammad Yani, Muh yanti, Irdayanti Yanti, Lira Yasin, Nurfatwa Andriani Yertas, Maria Yohan Karubaba, Kaleb Yonathan Pongtuluran Zainul Abidin Zainul Abidin Zakariah, Zakariah Zakiah, Andi Sitti Zuheid Noor Zulkifli Zulkifli